【熱】開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結1
本次開(kāi)學(xué)典禮的主題是“新學(xué)期·新起點(diǎn)·新目標”的主題簡(jiǎn)潔明了,頗受學(xué)生老師喜愛(ài)。金色秋月,在涼風(fēng)習習中,全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。
1、在全體師生的國歌聲中開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了!鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育最直接的方式。
2、在開(kāi)學(xué)典禮儀式上,李校長(cháng)首先代表板橋小學(xué)全體師生,對新來(lái)的一年級以及15位新老師到來(lái)表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來(lái)能給板橋小學(xué)帶來(lái)新的活力與希望,從新生的表情中也可以看出,他們對新的校園有著(zhù)無(wú)比的欣喜與憧憬。李校長(cháng)對過(guò)去的一年學(xué)校工作做了整體總結,并且表彰了上個(gè)學(xué)期取得優(yōu)異成績(jì)的優(yōu)秀教師。李校長(cháng)對同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P,并希望同學(xué)們以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰,同時(shí)對全體師生提出了新的希望與要求。
3、緊接著(zhù),由大會(huì )主持人吳芳宣讀“三好學(xué)生”名單,由我校李校長(cháng)、申主任為獲獎學(xué)生頒獎,并合影留念。對獲獎同學(xué)的表彰,使得臺下的.學(xué)生受到了鼓舞,相信在新的學(xué)期里大家會(huì )繼續努力,收獲更多的知識。
4、最后丁芳老師代表新教師發(fā)言、六年級趙子瑩代表三好學(xué)生相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規劃與發(fā)展方向,也對自己新學(xué)期的工作與學(xué)習提出了嚴格的要求。
5、校長(cháng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì )的鄭重性和莊嚴性,以及學(xué)校取得的輝煌成就;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性,不僅讓學(xué)生了解了教師的職責也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力,相信同學(xué)們會(huì )在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認真。通過(guò)此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì )以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結2
金秋九月,中學(xué)又迎來(lái)了一批莘莘學(xué)子。為了讓同學(xué)們能夠更好的從初中生活過(guò)渡到高中生活,迅速調整好自己的心態(tài),盡快適應新環(huán)境,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情,保持良好的學(xué)習狀態(tài),我校于9月1日下午4點(diǎn)在北校區D、E棟樓下舉行了高一級新生開(kāi)學(xué)典禮。
會(huì )議由高一級總負責人曹副校長(cháng)主持,出席會(huì )議的有吳校長(cháng)、政教處黃主任、政教處安全保衛組黃副主任、教導處楊副主任、教研室王副主任、高一級級長(cháng)林老師。
大會(huì )首先由吳校長(cháng)致辭。吳校長(cháng)代表學(xué)校歡迎高一級新生的.到來(lái),向高一級新生介紹了學(xué)校的發(fā)展概況、近幾年所取得的成就和接下來(lái)的發(fā)展規劃,高度贊揚了學(xué)校老師的辛勤工作,對同學(xué)們提出必須遵守的要求,并表達了對同學(xué)們學(xué)習生活的美好祝愿。吳校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲,讓同學(xué)們對新的學(xué)校不再感到陌生,對自己的高中生活充滿(mǎn)期待。
接著(zhù),黃副主任發(fā)言。黃主任主要是向同學(xué)們強調要遵守校紀校規,要求同學(xué)們嚴于律己,禮貌待人,樹(shù)立集體觀(guān)念,做文明學(xué)生,爭創(chuàng )文明班級,建設文明校園。鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習,天天向上。
再接下來(lái),曹富文副校長(cháng)講話(huà)。曹校長(cháng)以“理想、夢(mèng)想、思想”為主題,逐步展開(kāi),把自己的切身感受與同學(xué)們分享,并舉出許多真實(shí)又生動(dòng)的例子,激勵同學(xué)們不要輕言放棄,要敢于吃苦,努力實(shí)現心中的夢(mèng)。講話(huà)讓同學(xué)們深受啟發(fā),使同學(xué)們能夠科學(xué)地看待“昨天、今天、明天”,正確地把握好自己的人生方向,并且通過(guò)高中的學(xué)習把自身的優(yōu)勢發(fā)揮出來(lái),不斷進(jìn)步。
在曹校長(cháng)講話(huà)后,楊蓮君副主任發(fā)言,重點(diǎn)跟同學(xué)們強調2個(gè)詞:“行動(dòng)”、“堅持”。要做好每一件事,都需要付諸實(shí)際行動(dòng),并需要勇敢地堅持下去,才能取得成功。
最后,曹校長(cháng)對本次開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行總結,高度肯定了同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌和開(kāi)會(huì )紀律。
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結3
在9月2晚七點(diǎn)整我們迎來(lái)了外國語(yǔ)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮暨“舞動(dòng)青春夢(mèng)想啟航”迎新晚會(huì ),這是一場(chǎng)歡迎新生的盛會(huì ),我們共同筑夢(mèng),我們攜手揚帆。通過(guò)這次晚會(huì ),我們文藝部取得了許多成功,但也存在許多不足的地方:
一、首先總結一下取得的成功
1、這次晚會(huì )是我迎接_屆新生而特地準備與籌劃的,準備時(shí)間長(cháng)達一個(gè)月,向他們展示我院濃厚的藝術(shù)氛圍,展現我院同學(xué)積極健康的娛樂(lè )生活,為新生很好的融入大學(xué)生活打好了堅實(shí)的基礎,同時(shí)也加強了與新生的交流!
2、這次晚會(huì )表演主體是以新生為主,我們積極鼓勵新生積極參與其中,為新生提供了一個(gè)展示自我的平臺,同時(shí)在節目的編排與準備過(guò)程中我們也發(fā)掘了一批十分熱愛(ài)文藝的人才,為我們以后的文藝招新打下了基礎。
3、在節目準備方面,我們開(kāi)展了一個(gè)特色節目—T臺秀,開(kāi)創(chuàng )了外院的另一個(gè)品牌節目,從服裝這個(gè)方面較好的展現了中國的特色,贏(yíng)得了較好的反響。
4、對于會(huì )場(chǎng)的布置,我們院學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)密切協(xié)作,將會(huì )場(chǎng)布置好,在晚會(huì )開(kāi)始后節目的順序,晚會(huì )的.秩序的安排都是很有條理,沒(méi)有出現任何的問(wèn)題,體現出了我們院學(xué)生會(huì )的團結以及主席團的對大局的把握。
二、同時(shí)也存在許多不足
1、首先在主持人選拔方面,由于我們部門(mén)的疏忽,沒(méi)有對其進(jìn)行嚴格的訓練與指導,再者只是對節目重視而忽視了對其的關(guān)注,致使在表演前夕才發(fā)現問(wèn)題,雖然立即采取措施補救,在正式表演的過(guò)程中也沒(méi)出現什么大問(wèn)題,但是這提醒我們小的問(wèn)題也不能忽視,否則可能形成大的錯誤。
2、整個(gè)晚會(huì )的節目時(shí)間不夠,內容過(guò)短,晚會(huì )后詢(xún)問(wèn)相關(guān)同學(xué)對晚會(huì )的觀(guān)后感,許多同學(xué)反映還未盡興時(shí)間過(guò)短,在以后的籌劃中要注意。
3、對會(huì )場(chǎng)秩序安排不夠到位,出現了一定的混亂局面,在一定程度上影響了晚會(huì )的質(zhì)量。這些小細節都是不容忽視的。
總之,這臺晚會(huì )是新生的晚會(huì ),更是外國語(yǔ)學(xué)院的盛會(huì )!這次迎新晚會(huì )總體上來(lái)說(shuō)是成功的,我們會(huì )吸取經(jīng)驗,總結不足,爭取在以后的活動(dòng)開(kāi)展中取得更大的成功!
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結4
20xx年9月2日上午9時(shí),我們駝腰嶺學(xué)校的全體師生歡聚在一起,舉行了本學(xué)期的第一次聚會(huì )—秋季開(kāi)學(xué)典禮,F將活動(dòng)總結如下:
1、典禮上,升旗儀式莊嚴隆重,國旗冉冉升起,全體師生都心懷著(zhù)激動(dòng)和憧憬。駝腰嶺學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭,她賦予全體師生成長(cháng)的力量。張樹(shù)森校長(cháng)在開(kāi)幕詞中介紹了我們學(xué)校的整體情況,為我們展開(kāi)了一幅美好的藍圖。
2、劉副校長(cháng)在致辭中鼓勵全體師生為實(shí)現新學(xué)期的新目標共同努力,對本學(xué)期的工作與學(xué)習提出了新的'希望,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,養成良好的行為習慣。李佳作為教師代表講話(huà),希望同學(xué)們遵守校規校紀,養成良好習慣,努力學(xué)習,健康成長(cháng)。八年二班馬良玉家長(cháng)作為家長(cháng)代表發(fā)言,感謝老師的辛勤付出。最后,為在教學(xué)方面表現突出的教師、學(xué)習方面取得優(yōu)異成績(jì)與德育方面取得突出表現的學(xué)生頒發(fā)了獎狀。這一場(chǎng)面引來(lái)了全場(chǎng)師生的熱烈掌聲,將典禮推向了高 潮!整個(gè)典禮過(guò)程熱烈、莊重,掌聲不斷。
開(kāi)學(xué)典禮的舉行,標志著(zhù)我校全體師生邁上了新的征程。開(kāi)學(xué)典禮不僅滿(mǎn)載著(zhù)校方和全社會(huì )的美好希望和愿景,更是為新學(xué)年的戰斗吹響了進(jìn)軍的號角,讓我們擁有了向前沖的力量。全體師生堅信:駝腰嶺學(xué)校因我們而精彩,我們也因駝腰嶺學(xué)校更出色!讓我們共同祝愿:駝腰嶺學(xué)校的明天會(huì )更好!
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結5
就在前幾天下午,我校舉行了一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮,那便是以“xx”為主題的開(kāi)學(xué)典禮了。
在這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮中,無(wú)論是校長(cháng)令人激情澎湃的講話(huà),還是老師那孜孜不倦的教導,我們都記憶猶新。這使我的深深感受到:作為x中學(xué)生的自豪感,講話(huà)撼動(dòng)著(zhù)我內心,使之澎湃。
在開(kāi)學(xué)典禮之前,先是由校領(lǐng)導對一些獎項進(jìn)行敘述,像“省級衛生先進(jìn)單位”“省級文明學(xué)!钡泉勴。以及對一些獲獎同學(xué),比如說(shuō)獲得“美德少年”“文明之星”“新時(shí)代好少年”等稱(chēng)號的同學(xué),成為了我們所想要追趕的目標。
頒完所有獎項之后,緊接著(zhù)就是x校長(cháng)講話(huà)。
x校長(cháng)最開(kāi)始是從學(xué)校是最礎的一項:全面落實(shí)“以德立校、依法治校、科研興校,以愛(ài)育人、以智啟人、以文化人”的辦學(xué)理念講起,使創(chuàng )建全國文明校園,加強智慧校園、書(shū)香校園、生態(tài)文明校園的建設,提升了對我們學(xué)生教育方式的所得到的'成果等方面效果顯著(zhù),讓我們對學(xué),F狀有了一定的了解。接著(zhù)對所進(jìn)行的課程改革,領(lǐng)導、教師、學(xué)生三支隊伍的建設,“三園”的建設成效進(jìn)行了一些講述,讓我們更深一步得了解學(xué)校對教育這方面的辛苦付出,才能展現出現在這令人感到蒸蒸日上、欣欣向榮的美好景象。
隨后,x校長(cháng)講述了兩個(gè)不同的概念:什么叫做中國精神和“中國速度”。這兩個(gè)表面看似截然不同的概念,卻彰顯了我們中國人民的精神品質(zhì)與責任擔當。
因為“過(guò)往皆為序章,未來(lái)大有可為!彼晕覀円诓粩嗟淖允、自律、自強、自尊中,提升自我的能力水平,不斷地追求更有高度、更有境界、更品味的大好人生。
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結6
迎著(zhù)舒爽的秋風(fēng),橫嶺中學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮在全體少先隊員們的呼號聲中落幕了。
在開(kāi)學(xué)典禮上,副校長(cháng)傅彬回顧了上學(xué)期學(xué)校師生取得的可喜成績(jì),對本期工作的重中之重——“閱讀·夢(mèng)飛翔”圖書(shū)館的建設工作做了重點(diǎn)強調。夢(mèng)飛翔圖書(shū)館是在香港“閱讀·夢(mèng)飛翔”文化關(guān)懷慈善基金會(huì )主席梁偉明先生的支持和捐助下建立的,現正在建設過(guò)程中。圍繞圖書(shū)館的建立,從開(kāi)學(xué)起,將在全校范圍內掀起培養良好閱讀習慣和學(xué)習習慣的熱潮。待圖書(shū)館開(kāi)館以后,每期將對表現優(yōu)秀的班級和學(xué)生個(gè)人進(jìn)行表彰。
本期我們學(xué)校迎來(lái)了33位七年級新生,也迎來(lái)了兩位新老師,張曉老師作為代表發(fā)言,他說(shuō),一定會(huì )以身作則,教書(shū)育人,盡心盡責,服務(wù)學(xué)生,我們期待新老師們給我們學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)更多輝煌。
八年級的夏伶俐和七年級的龍虹羽作為學(xué)生代表發(fā)言,她們一致表示,將在新學(xué)期里好好學(xué)習,爭取獲得更好的成績(jì)。
大隊輔導員曾慧老師向全體少先隊員提出了新的希望,希望大家以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰。
“時(shí)刻準備著(zhù)!”這響亮的回答預示著(zhù)橫嶺中學(xué)的學(xué)子們已經(jīng)做好了準備,開(kāi)始了攀登知識高峰的新征程。
今天下午的第六節課,我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)生們表現的很好。
首先是服裝整齊。為了這次開(kāi)學(xué)典禮,為了體現班級風(fēng)貌,我在昨天下午,對全體同學(xué)提出要求:明天的開(kāi)學(xué)典禮是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次集會(huì ),希望全體同學(xué)能重視這次活動(dòng),這是對同學(xué)精神風(fēng)貌和班級風(fēng)貌的一次檢閱。但我還是擔心有幾位同學(xué)不能穿。
今天早上,我一到教室,就在辦公桌上批改作業(yè),同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到教室,這時(shí),我們班里的'一位學(xué)困生走進(jìn)教室,平時(shí)經(jīng)常不穿運動(dòng)服,而且還時(shí)常缺課的一位學(xué)生,只見(jiàn)他身穿運動(dòng)服,手里拎著(zhù)塑料袋,笑呵呵地走進(jìn)教室,我對他笑了笑,他還有些不好意思,自言自語(yǔ)到:“今天不是開(kāi)學(xué)典禮嗎?”此時(shí),我心里很高興,因為我的孩子們,心中有集體。
其次,學(xué)生們在開(kāi)學(xué)典禮上表現很出色。雖然開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間不長(cháng),但學(xué)生們各個(gè)坐得端正,沒(méi)有交頭接耳的,當學(xué)校領(lǐng)導公布獲獎名單時(shí),學(xué)生適時(shí)適度地鼓掌,從他們的表情上,我能看出他們?yōu)楂@獎?wù)吒吲d,同時(shí)也在告訴自己:我要加油!當開(kāi)學(xué)典禮結束后,一位學(xué)生非常驕傲地告訴我:“老師,今天在公布獲獎名單時(shí),我一共聽(tīng)到8次點(diǎn)你的名字!蔽倚χ(zhù)回答說(shuō):“是嗎?老師謝謝你,謝謝你這么關(guān)注。一會(huì )兒,你幫助老師去領(lǐng)獎品,好嗎?”“太好了!”看到學(xué)生那高興勁兒,我不知該說(shuō)些什么。
在這次開(kāi)學(xué)典禮上,我看到同學(xué)們長(cháng)大了,也讓我對學(xué)困生充滿(mǎn)了希望,我會(huì )一直堅持下去的!
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結7
本次開(kāi)學(xué)典禮的主題是“新學(xué)期、我能行”活潑的主題帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂(lè )聲中全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開(kāi)始,鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育最直接的方式。
在開(kāi)學(xué)典禮儀式上,許其兵書(shū)記對七年級新生的到來(lái)表示熱烈的'歡迎,并希望他們的到來(lái)能給新民中學(xué)帶來(lái)新的活力與希望;七年級優(yōu)秀學(xué)生代表表決心,從新生的表情中也可以看出,他們對新的校園有著(zhù)無(wú)比的欣喜與憧憬;接著(zhù)德育主任黃明義帶領(lǐng)大家學(xué)習“新民中學(xué)學(xué)生管理硬性規定十條” 、安全教育方面做了溫馨提示,規范學(xué)生的行為;教學(xué)周校長(cháng)對本學(xué)期教學(xué)常規提要求;最后校長(cháng)劉培剛對同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P,并希望同學(xué)們以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰,同時(shí)對全體師生提出了新的希望與要求。校長(cháng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì )的鄭重性和莊嚴性;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性,不僅讓學(xué)生了解了教師的職責也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力,相信同學(xué)們會(huì )在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認真。通過(guò)此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì )以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認識到作為學(xué)生應該達到的目標。特別是七年級新生已經(jīng)初步意識到作為中學(xué)生應盡的的責任,也初步開(kāi)始有了自我保護的意識。
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結8
父母之恩重如泰山,師尊之恩博如大海。父愛(ài)之恩,與江河同流,與日月同輝;母愛(ài)之情,能驚天地,泣鬼神;父母的愛(ài)是社會(huì )最和諧的基石,他們教我們吃飯、穿衣、做人的道理,他們卻不求回報,然而現在的很多孩子卻忽略了父母的愛(ài)。漸漸忘記了感恩,忘記了幸福的感覺(jué),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了父母教給我們的一切。
為了更好的引導孩子們學(xué)會(huì )發(fā)現父母的愛(ài),學(xué)會(huì )把父母對自己的愛(ài)加以延伸,轉化為回報父母的實(shí)際行動(dòng),今天我校以“學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行”為主題進(jìn)行了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮,結合我校主旨“蜀風(fēng)雅興”,給學(xué)生上了開(kāi)學(xué)的第一課,讓孩子們常懷感恩之心,做一個(gè)真正的風(fēng)雅學(xué)生。
1、9.1日早晨,我校集合全校高一高二學(xué)生,準時(shí)進(jìn)行下半年開(kāi)學(xué)典禮。在雨后早晨的操場(chǎng)上,我校全校同學(xué)整齊有素的參加開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)。
2、開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行了本學(xué)期第一次升旗儀式,在進(jìn)行曲演奏中護旗隊的同學(xué)莊嚴升旗。
3、升旗過(guò)后,校方領(lǐng)導、老師代表、學(xué)生代表、家長(cháng)代表分別就圍繞“父母教會(huì )我”為主題,進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮的演講。
4、“社會(huì )主義建設”主題的漫畫(huà)比賽征集活動(dòng)頒獎儀式。本校校級領(lǐng)導對獲獎教師及學(xué)生進(jìn)行了領(lǐng)獎。
開(kāi)學(xué)典禮儀式活動(dòng),以圍繞“父母教會(huì )我”主題展開(kāi),通過(guò)四個(gè)環(huán)節的不同開(kāi)展,在本次開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)中,結合我校一貫的教育方針“蜀風(fēng)雅興”和“父母教會(huì )我”兩個(gè)主旨,表現了我校學(xué)生在職業(yè)學(xué)習和家庭教育兩個(gè)方面的結合。其目的.在于讓我校同學(xué)充分了解,家庭的教育和學(xué)校的教育是不可分割的。學(xué)校旨在育人,而家庭的教育給予了學(xué)生如何做人的深刻道理。本次開(kāi)學(xué)典禮,聯(lián)系學(xué)生代表、家長(cháng)代表分別發(fā)言,使我校師生通過(guò)身邊的親歷,了解到職業(yè)學(xué)生在校學(xué)習與家庭生活中的聯(lián)系。
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結9
3月2日上午9時(shí),伴隨著(zhù)春天的氣息,北街小學(xué)全體師生齊聚學(xué)校運動(dòng)場(chǎng),隆重舉行升旗儀式及春季開(kāi)學(xué)典禮。
在開(kāi)學(xué)典禮上,以“弘揚中華民族傳統美德,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”教育為主題,開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng)。
在莊嚴肅穆的升旗儀式后,王忠校長(cháng)致辭。王校長(cháng)希望全體教職員工在新的征程上奮馬揚鞭,嚴于律己,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,做一名優(yōu)秀的人民教師。
期望全體小朋友用實(shí)際行動(dòng)做積極向上的北小學(xué)生,做文明的中國人,弘揚中華民族傳統美德,努力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
祝愿全體師生在新的學(xué)年里快樂(lè )學(xué)習、工作,取得更優(yōu)異的成績(jì)。
隨后,在“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)中,四年級四班的同學(xué)們進(jìn)行了“春天已經(jīng)醒來(lái)”主題表演,詮釋了作為公民、學(xué)生、子女該如何弘揚和繼承中華民族傳統美德,如何理解和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),介紹了本期“一月一主題”的.多彩活動(dòng)及豐富的校本課程內容,贏(yíng)得師生的熱烈掌聲。
播報了校園快訊,表?yè)P昨天和今天很多同學(xué)給家長(cháng)告別、和同學(xué)老師問(wèn)好,以實(shí)際行動(dòng)頌揚禮貌待人的美德,以激發(fā)廣大師生的參與熱情,建設和諧美麗的校園,樹(shù)文明新風(fēng)!
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結10
開(kāi)學(xué)典禮總是讓孩子們充滿(mǎn)期待的。一年級家長(cháng)也是。早上,組織六年級二十多名學(xué)生到學(xué)校東門(mén)迎接一年級新生,可以參加開(kāi)學(xué)典禮的一年級家長(cháng)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲和期待,其他家長(cháng)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對孩子的關(guān)切。的確,孩子讀一年級了,成為正式的小學(xué)生,邁開(kāi)了人生旅途新的步伐,家長(cháng)的心是激動(dòng)的,是忐忑的,會(huì )想很多。
還是回到開(kāi)學(xué)典禮的話(huà)題。六年級的孩子與一年級的小朋友開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng),今天每個(gè)六年級孩子都會(huì )牽著(zhù)兩個(gè)或三個(gè)與自己結對的小弟弟小妹妹走上紅地毯,穿過(guò)彩虹門(mén),走向新的學(xué)習生活。六年級的孩子與一年級的孩子一樣興奮,他們帶著(zhù)精心準備的禮物走進(jìn)一年級教室,找到結對的小弟弟小妹妹,送給他們禮物,與他們聊天,然后牽著(zhù)他們的'小手,一起去參加開(kāi)學(xué)典禮?梢韵氲,一年級的小朋友該會(huì )覺(jué)得多么新鮮,多么激動(dòng)。
等到入場(chǎng)的時(shí)間有點(diǎn)久,走廊里比較悶熱。老師們擔心小朋友受不了,幾次催促盡快開(kāi)始。領(lǐng)導們姍姍來(lái)遲,等他們就坐,開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。
典禮活動(dòng)很熱鬧。不過(guò)分年級進(jìn)行的教師秀有點(diǎn)令人尷尬。一是形式老套,二是老師們的確某些方面能力有限,只能是盡力而為—藝體組的老師還是得心應手的。
場(chǎng)地在室內體育館,封閉的空間,音響效果不給力,使本來(lái)內容豐富的典禮打了點(diǎn)折扣。當然,與傳統學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮相比,我們的孩子收獲的要豐碩得多了—還有什么比孩子的快樂(lè )成長(cháng)更重要的呢?我想起昨天在十一學(xué)校觀(guān)看的開(kāi)學(xué)典禮,比我們安排得要簡(jiǎn)潔。他們開(kāi)學(xué)典禮的主題是“在夢(mèng)想路上”,視頻分享幾個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想故事,學(xué)生樂(lè )隊表演,學(xué)長(cháng)講自己追逐夢(mèng)想的故事,央視主持人撒貝寧分享夢(mèng)想話(huà)題,師生合跳《小蘋(píng)果》,老師代表敲響開(kāi)學(xué)鈴聲。因為場(chǎng)地在操場(chǎng),視聽(tīng)效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒,讓我們明年的開(kāi)學(xué)典禮更有內涵和價(jià)值。
我們六年級開(kāi)學(xué)第一課的主題是“寄語(yǔ)畢業(yè)季”,這是孩子們在小學(xué)的最后一學(xué)年了,這一學(xué)年是小學(xué)階段的“結語(yǔ)”,應該讓孩子們明白這一點(diǎn)。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們,每天沉浸在游戲之中,忘了學(xué)習也是他們生活中重要的一部分,現在應該讓他們感受到成長(cháng)途中需要做好很多準備,需要為自己的理想付出應有的努力。我們引導他們給自己寫(xiě)上畢業(yè)季的寄語(yǔ),時(shí)刻提醒自己要做健康向上的孩子,也讓大家一起見(jiàn)證自己的腳步。
孩子們做得很認真,用心地設計圖案,寫(xiě)上寄語(yǔ),貼上照片。欣賞孩子們的作品時(shí),從一個(gè)成人的角度,我覺(jué)得他們的寄語(yǔ)普遍過(guò)于簡(jiǎn)單且膚淺,便引導他們語(yǔ)言可以寫(xiě)得詩(shī)意一點(diǎn),個(gè)性化一些。我更注意引導他們書(shū)寫(xiě)上要帶著(zhù)虔誠之意,用心的書(shū)寫(xiě)才能深入心靈。寫(xiě)得比較隨意的,我讓他們從頭再來(lái)。
為了幫助孩子們養成認真對待每一項作業(yè)的好習慣,從這學(xué)期開(kāi)始,我們要求他們使用文件夾整理每天的作業(yè)。他們的寄語(yǔ)將被安排在文件夾的首頁(yè),陪伴他們每一天。
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結11
為了使開(kāi)學(xué)典禮可以更加豐富多彩,除了家教社的前期準備外,我們還和商院藝術(shù)團聯(lián)合,一起給小朋友們帶來(lái)一場(chǎng)難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
一、開(kāi)學(xué)儀式
我們先組織好小朋友與我們的愛(ài)心教員,讓他們每個(gè)人都有位置坐,隨著(zhù)大家的入座。由賈航娜先分發(fā)給小朋友一些小零食。零食雖小但孩子們的臉上綻放著(zhù)笑容。接著(zhù)宣布學(xué)期愛(ài)心家教開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。并且以后每周六一點(diǎn)準時(shí)開(kāi)展愛(ài)心家教。盡管是開(kāi)學(xué)典禮,但仍有部分小朋友攜帶作業(yè)來(lái)。而我們的教員也很有耐心的教她們。
二、才藝表演
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)演講的結束,我們隨后進(jìn)行了才藝表演,先由藝術(shù)團的大姐姐們帶來(lái)演唱,特別是王瀟敏帶來(lái)的歌曲演唱《三只小熊》。演唱完后還讓小朋友學(xué)習。并且大家的熱情也很高。而后由小朋友進(jìn)行才藝表演。小朋友多才多藝,有不同的表演方式。例如歌唱表演、溜溜球表演等,特別有意思的是有一個(gè)小朋友表演動(dòng)耳神功。讓在場(chǎng)的.大哥哥大姐姐感到很不可思議。
三、游戲
1、擊鼓傳花:傳到哪個(gè)小朋友,或是哪個(gè)教員,都要進(jìn)行才藝表演。表演者獲得小小的獎勵。大家玩得不易熱乎。都十分的開(kāi)心。被傳到花的小朋友進(jìn)行了才藝表演。當傳到我們教員的手中時(shí),有小朋友很開(kāi)心的想和大姐姐一起表演?矗盒∨笥雅c姐姐們開(kāi)心的表情。
2、抱抱團:在室內玩完擊鼓傳花后,天氣很好,于是我們便轉戰室外。進(jìn)行了的游戲,其中對于參加游戲的小朋友們都有小小的獎勵。而所有的小朋友聽(tīng)到要玩游戲,大家都積極的參加。臉上暫放著(zhù)笑容。最后獲得勝利的四位小朋友,也十分開(kāi)心。賽跑:對于這個(gè)游戲是小朋友提議,雖帶有點(diǎn)小小的競爭性。但小朋友還是十分愿意參加。因為他們都覺(jué)得這樣很有意義。并且體現了他們的青春活力。
四、活動(dòng)感悟
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期,已經(jīng)很久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些小朋友了。但這次進(jìn)行愛(ài)心家教的開(kāi)學(xué)典禮。見(jiàn)到一張張熟悉的笑臉。心中十分的開(kāi)心。而小朋友和我們的教員也十分的親切。就像大哥哥大姐姐和弟弟妹妹在一起一樣。這樣的活動(dòng)十分的有意義。而那些教員們也都說(shuō)下次有機會(huì )一定要再來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結12
20xx年x月,xx幼兒園布置漂亮的環(huán)境,彩旗飄飄、樂(lè )聲陣陣、喜氣洋洋,全體師生在這里齊聚一堂,隆重舉行了20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮儀式。給全體師生和家長(cháng)們帶來(lái)的喜悅。
在莊嚴、雄壯的升旗儀式中,開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。xx幼兒園xx主任代表先作了“幸福第一站”開(kāi)學(xué)典禮講話(huà),她動(dòng)情地回顧總結了上一學(xué)期學(xué)校各方面取得的收獲:在過(guò)去的一學(xué)期中,領(lǐng)導與師生共同努力換來(lái)了累累碩果。
一、各項教學(xué)改革實(shí)現了新的跨越。
二、師生綜合素質(zhì)的發(fā)展也取得了新的突破,銳意改革;
三、幼兒園的社會(huì )形象和品位也得到了新提升,尤其是我園升為市一級幼兒園,從而更堅定了“我園教育理念基礎發(fā)展,用特色內涵鑄輝煌”的腳步。
接著(zhù)能教善道的優(yōu)秀教師,和一大批在各個(gè)方面都較為突出優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行《xxxxx》互動(dòng)操,接著(zhù)是全體老師介紹自己和教學(xué)觀(guān)點(diǎn)再接著(zhù)是女老師的節目,然后就是男老師的球操表演進(jìn)入尾聲!
最后,xx主任語(yǔ)重心長(cháng)地向全體教師提出了要加強師德修養、強化團隊意識等建議。在樂(lè )聲陣陣,喜氣洋洋中,我園開(kāi)展了一系列的文藝活動(dòng)。
整個(gè)典禮歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),最后在對新學(xué)期、新學(xué)年的憧憬與希望中圓滿(mǎn)結束!在這次開(kāi)學(xué)典禮方案的'策劃中,雖然和各年段長(cháng)商量過(guò),也征詢(xún)過(guò)園代表和園辦等人的意見(jiàn),由于之前沒(méi)有仔細籌劃,所以,對很多事情沒(méi)有預先設好,對于今天的活動(dòng),我個(gè)人覺(jué)得有以下三個(gè)方面是做得比較好的:
1、幼兒的參與度很高
2、很多班主任能很好地把握活動(dòng)中產(chǎn)生的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行教育
3、雖說(shuō)是新生入園,但活動(dòng)中紀律比較好
然而,在這次活動(dòng)中,也有幾個(gè)地方值得我去深思和改進(jìn)的:
1、方案的預設還不夠充分,我在制定方案的時(shí)候,預設到一些班級可能出現的問(wèn)題,但應急預案沒(méi)有做好,如:小班幼兒因為年齡小又是新生入園,因活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(cháng),而影響他們的情緒從而沒(méi)有達到預設的效果。
2、對于這次活動(dòng)準備時(shí)間太短,雖然之前和班主任交待過(guò),但由于沒(méi)有提前排練,也影響了預設的效果。
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結13
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快而有意義的暑假,我校的師生滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了新學(xué)期,并于9月X日下午順利舉行了秋季開(kāi)學(xué)典禮儀式。
會(huì )上,表彰了上學(xué)期考試的前三名學(xué)生和三好學(xué)生、優(yōu)秀班團干部,向獲優(yōu)勝獎的教師頒發(fā)了獎金?傂=iL(cháng)高度概括和總結了我校上學(xué)年來(lái)所取得的輝煌成績(jì),這些成績(jì)概括成四個(gè)方面:
一、辦學(xué)水平上了新的`臺階;
二、教學(xué)業(yè)績(jì)有新的突破;
三、德育活動(dòng)彰示新的特色;
四、學(xué)生管理涌現了很多新典型和榜樣。
最后,丁校長(cháng)針對本學(xué)期德育教育主題“誠信”,對學(xué)生提出幾點(diǎn)意見(jiàn)。要求我們全校師生在新的學(xué)期、新的起點(diǎn)上有新的設想、新的目標、新的突破,創(chuàng )造新的輝煌。并提出四點(diǎn)具體要求:那就是要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)習做人、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )惜時(shí)。
一個(gè)小時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮,在熱烈的掌聲中畫(huà)上了完美句號。相信,良好的開(kāi)端必定帶來(lái)巨大的成功,在全校師生不懈的努力下,司徒小學(xué)一定會(huì )贏(yíng)得更加燦爛輝煌的明天。
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結14
20xx年9月6日上午,我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。本次開(kāi)學(xué)典禮的主題是“工農小學(xué),開(kāi)學(xué)了!”活潑的主題帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂(lè )聲中全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。
1、開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開(kāi)始,鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育最直接的方式。
2、在開(kāi)學(xué)典禮儀式上,裴昭鑫校長(cháng)首先代表全體師生對200多名一年級新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來(lái)能給一小帶來(lái)新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出,他們對新的校園有著(zhù)無(wú)比的欣喜與憧憬。緊接著(zhù)校長(cháng)對同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P,并希望同學(xué)們以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰,同時(shí)對全體師生提出了新的希望與要求,校長(cháng)的講話(huà)在全體學(xué)生熱烈的掌聲中結束。
3、優(yōu)秀教師代表老師、學(xué)生代表相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規劃與發(fā)展方向。校長(cháng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì )的鄭重性和莊嚴性;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性,不僅讓學(xué)生了解了教師的`職責也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力,相信同學(xué)們會(huì )在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
4、校長(cháng)又針對安全教育方面做了溫馨提示,這是非常重要,也是非常必要的一個(gè)環(huán)節,特別是剛入小學(xué)的一年級新生,脫離了幼兒園教師全方位呵護的學(xué)習生活環(huán)境,進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨立的高一階段的學(xué)習生活環(huán)境,必要的自我保護是必須掌握的。
此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認真。通過(guò)此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì )以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認識到作為學(xué)生應該達到的目標。特別是一年級新生已經(jīng)初步意識到作為小學(xué)生應盡的的責任,也初步開(kāi)始有了自我保護的意識。
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結15
第一次負責開(kāi)學(xué)典禮方案的策劃!雖然和巫校商量過(guò),也征詢(xún)過(guò)楊校、朱主任等的意見(jiàn),由于之前沒(méi)有接觸過(guò),所以對很多事情沒(méi)有預設好!對于今天的活動(dòng),個(gè)人覺(jué)得以下三個(gè)方面是做得比較好的:
1、學(xué)生參與度很高!從活動(dòng)兩次結果可以看出,每個(gè)班第二輪的成績(jì)都要比第一輪的成績(jì)好!這是與我預設的情況是一致的!最讓我欣慰的是,下午我去上課的時(shí)候,那個(gè)班的.同學(xué)還一致要求,挑戰第二輪的成績(jì)!他們的雄心,在這一刻是激活了的,接下來(lái)就看他們班主任如何去把這雄心保持下去。
2、很多班主任能夠很好地把握住活動(dòng)中產(chǎn)生的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行教育!達到了我活動(dòng)設計的目的!這活動(dòng),我給出了四個(gè)關(guān)鍵詞,不同的班主任針對不同的班情,都可以有不同的切入點(diǎn)進(jìn)行教育!但最終的目的都是回歸到班風(fēng)的建設,班集體凝聚力的提升上!
3、紀檢委員們工作認真、負責、公正!在活動(dòng)過(guò)程中,我要求紀檢員必須按照我的部署進(jìn)行,而他們也沒(méi)有讓我失望,都很出色地完成了任務(wù)!讓我看到了希望,也對接下來(lái)的工作有了一些信心!
然而,在這次活動(dòng)中,也有好幾個(gè)地方值得我去深思和改進(jìn)的!
1、方案的預設還不夠充分!我在制定方案的時(shí)候,預設到了一些班級可能出現的問(wèn)題,但應急預案沒(méi)有做好,忽略了天氣因素的影響!結果一大早的秋雨把活動(dòng)的計劃稍為打亂了!從而沒(méi)有達到我預設的效果!
2、對于我活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),雖然之前和班主任們交待過(guò),但由于沒(méi)有很深入地表達自己每個(gè)環(huán)節的目的,對于新老師來(lái)說(shuō),可能對于教育機會(huì )的把握上會(huì )出現一些問(wèn)題!也影響了效果!
3、活動(dòng)過(guò)程中,沒(méi)有及時(shí)調整自己的任務(wù),錯過(guò)很多精彩的鏡頭!由于負責主持工作,所以我自己未能到各班去觀(guān)看他們后續的討論、新目標的制定等環(huán)節!雖然我安排了大隊長(cháng)拿了錄相機進(jìn)行記錄活動(dòng)的情況,但由于畢竟是小孩子,他們技術(shù)和觸覺(jué)都還不是很成熟,所以未能幫助我獲得第一手的反饋!對于這一點(diǎn),看來(lái)我要好好培養一些小主持人,把自己解放出來(lái),放到更需要我的地方!
4、自己還是比較緊張,沒(méi)有放開(kāi)!因此,少了一些與孩子們的互動(dòng)!后來(lái)想想,其實(shí)各班的成績(jì)可以由負責記錄的紀檢委員宣布,那樣的效果會(huì )更好的!
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