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民族團結一家親活動(dòng)工作總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的民族團結一家親活動(dòng)工作總結，歡迎閱讀與收藏。
民族團結一家親活動(dòng)工作總結 篇1
自開(kāi)展“民族團結一家親”活動(dòng)以來(lái)，博湖縣水利局領(lǐng)導高度重視，以促進(jìn)社會(huì )穩定和長(cháng)治久安為目標，不斷踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，時(shí)時(shí)刻刻牢記“穩定壓倒一切”，不斷深化“民族團結一家親”活動(dòng)的開(kāi)展。
一、堅定立場(chǎng)，筑牢思想根基。
堅持每周五的`政治學(xué)習制度，加強馬克思主義“五觀(guān)”、“新疆三史”、“五個(gè)認同”、“三個(gè)意識”、“一反兩講”及黨的民族宗教政策的宣傳教育，組織學(xué)習自治區、自治州及縣委關(guān)于維護民族團結和社會(huì )穩定精神等。把民族團結宣傳教育同“兩學(xué)一做”學(xué)習教育、同文明創(chuàng )建、同水利業(yè)務(wù)工作相結合，貫穿水利工作始終，筑牢維護民族團結和社會(huì )穩定的信心和決心。
二、完善機制，常態(tài)化開(kāi)展活動(dòng)。
建立完善“民族團結一家親”活動(dòng)工作機制，明確活動(dòng)的目標、任務(wù)，實(shí)現常態(tài)化、長(cháng)效化、制度化;建立聯(lián)系檔案和臺賬，每月填寫(xiě)一次活動(dòng)記錄，確定活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展，并落到實(shí)處。
三、及時(shí)總結、確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。每月召開(kāi)一次“民族團結一家親”活動(dòng)總結會(huì )，每位干部職工對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行現場(chǎng)匯報，并對活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行討論，力促活動(dòng)取得實(shí)效。
民族團結一家親活動(dòng)工作總結 篇2
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，強化學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力水平，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力， 10月26日，伊吾縣委副書(shū)記地里夏提·阿迪力到我校授課，為同學(xué)們送上了兩節原汁原味的.英語(yǔ)課。
地里夏提·阿迪力書(shū)記首先用幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)拉開(kāi)了課堂教學(xué)序幕。親切地與孩子們互相介紹自己的英語(yǔ)名字，通過(guò)生動(dòng)的表情、豐富的肢體語(yǔ)言迅速拉近與學(xué)生之間的距離。
講課結束后，恰好是晚餐時(shí)間，地里夏提·阿迪力書(shū)記又去食堂看望師生們的就餐環(huán)境，仔細詢(xún)問(wèn)了伙食情況。地里夏提書(shū)記一邊查看一邊和學(xué)生交流，地里夏提書(shū)記自覺(jué)地排隊打飯，親口嘗嘗飯菜是否可口，邊就餐邊同援疆老師拉家常，關(guān)心老師們的生活和工作情況，并且表示，今后盡量多抽些時(shí)間過(guò)來(lái)和學(xué)生、老師交流學(xué)習，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
民族團結一家親活動(dòng)工作總結 篇3
為全面貫徹落實(shí)自治區“民族團結一家親”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )按照自治區實(shí)施方案要求，塔城地區師范學(xué)校結合地區實(shí)際，于20xx年10月27日開(kāi)展了民族團結一家親”活動(dòng)，通過(guò)本次活動(dòng)，達成了預期的目的，收到了明顯的效果，現將工作總結如下：
一、“結對認親”
通過(guò)“結對認親”活動(dòng)，通過(guò)我校工作隊提供沙灣縣柳毛灣鎮柳毛灣村村民信息，和我校教師一對一結對(民漢搭配)，漢族教師與本校民族教師一對一結對，校內民漢教師一一結對，切實(shí)保證了“民族團結一家親”活動(dòng)日�；�、經(jīng)�；鸵幏痘�、制度化。
通過(guò)共同學(xué)習，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，幫助村民收集提供有利于結對認親戶(hù)發(fā)展生產(chǎn)、增加收入的各類(lèi)信息，通過(guò)微信或QQ的方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結對教師在工作、學(xué)習、生活中互動(dòng)互助想方設法幫助解決就學(xué)、就醫、就業(yè)等問(wèn)題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發(fā)展成果，切實(shí)感受到了大家庭的溫暖。通過(guò)每?jì)芍芤淮蔚恼Z(yǔ)言學(xué)習交流活動(dòng)，進(jìn)一步提高了民族教師的漢語(yǔ)水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農忙時(shí)節利用節假日時(shí)間，組織教師主動(dòng)參與結對認親戶(hù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，同吃同住同勞動(dòng)，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質(zhì)，在共同的勞動(dòng)中也增進(jìn)了彼此的友誼。通過(guò)共建“朋友圈”，教師與結對戶(hù)發(fā)揮現代即時(shí)通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢，與結對認親戶(hù)共同建立微信群、QQ群，有效克服了空間限制，暢通了溝通交流渠道，通話(huà)聊天談心，及時(shí)了解他們的生產(chǎn)生活情況，隨時(shí)隨地提供有益的信息和幫助。通過(guò)共辦家庭聚會(huì )，有利于彼此了解飲食和風(fēng)俗習慣，融洽感情，增進(jìn)親情。通過(guò)共學(xué)民族歌舞。有利于雙方在相互學(xué)唱歌曲、相互學(xué)習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動(dòng)中拉近心與心的距離。通過(guò)共同“走親戚”，有利于激發(fā)熱愛(ài)偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過(guò)共照“全家�！�。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
二、加大民族團結教育宣傳
全校教職工通過(guò)深入學(xué)習宣傳，進(jìn)一步增強了各族群眾“五個(gè)認同”的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，提升了各民族同胞感恩偉大祖國，建設美好家園的的動(dòng)力，促進(jìn)了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習、相互幫助，推動(dòng)了多層次多方位多形式的交往活動(dòng)。
學(xué)校教職工通過(guò)政治學(xué)習活動(dòng)，組織主題班會(huì )活動(dòng)，深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用。通過(guò)黑板報、宣傳欄加強宣傳，營(yíng)造“平等、團結、互助、和諧”的良好校園氛圍，有利于更好地貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策、推進(jìn)民族團結進(jìn)步事業(yè)，有利于更好地踐行黨的群眾路線(xiàn)、保持黨和群眾血肉聯(lián)系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發(fā)展塔城各族人民長(cháng)期團結和睦的優(yōu)良傳統。
通過(guò)舉辦以“民族團結一家親”為主題的情景畫(huà)創(chuàng )作大賽，加深了其對民族團結的理解，以班主任老師和心理學(xué)專(zhuān)業(yè)老師為成員組建師生一對一心理咨詢(xún)站，幫助其樹(shù)立了正確的生活觀(guān)念。各班設立“民族團結”才藝展示角，有利于促進(jìn)班級之間的交流，為進(jìn)一步構建和諧校園打下堅實(shí)的基礎。舉辦校級“民族團結一家親”精品團活觀(guān)摩會(huì )。在一定程度上形成了示范效應，更好地起到思想引導作用。
開(kāi)展以“民族團結一家親我愛(ài)師范大家庭”主題演講、征文比賽，鼓通過(guò)語(yǔ)言和文字表達了對民族團結的'重視以及愛(ài)國愛(ài)校的美好感情。舉辦民族風(fēng)俗文化交流座談會(huì )，有利于實(shí)現各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團結之花的目的。組織學(xué)生利用假期或者周末進(jìn)行民族美食制作分享的活動(dòng)，加深了對彼此的了解與交流。設置校園“民族團結一家親”留言墻，有利于提高每個(gè)人對民族團結的領(lǐng)悟力，用自身的實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)民族團結。開(kāi)設以民族團結為主題的道德大講堂，通過(guò)授課教師講解、心得總結讓民族團結深入人心。
此外，工會(huì )還進(jìn)行了學(xué)唱民族歌曲、舉辦民族團結為主題的舞會(huì )、學(xué)唱民族歌曲、《民族團結應知應會(huì )》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動(dòng)，都加強了各民族間的溝通與交流，促進(jìn)了民族團結的進(jìn)程。
三、領(lǐng)導重視，抓落實(shí)、求實(shí)效
塔城地區師范學(xué)校成立“民族團結一家親”活動(dòng)領(lǐng)導小組，校黨委書(shū)記王愛(ài)英任組長(cháng)，校長(cháng)黃志國任副組長(cháng)，教務(wù)科、學(xué)生科、工會(huì )等教職工廣泛參與，充實(shí)工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合，全社會(huì )共同參與，學(xué)校的民族團結教育活動(dòng)做到了“三個(gè)到位”：一是思想認識到位，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學(xué)習宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動(dòng)落實(shí)到位，使師生參與面不斷擴大，各項活動(dòng)豐富多彩。
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