六一兒童節活動(dòng)工作總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節活動(dòng)工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節活動(dòng)工作總結1
本年的6月1日是第x個(gè)兒童節，咱們特師附小踴躍相應上級文件精力并聯(lián)合本�，F實(shí)舉行了一次盛大、熱鬧且充斥教育意思的兒童節。在本次運動(dòng)中以熏陶學(xué)生情操，拓展學(xué)生視線(xiàn)，豐碩校園文化生涯，創(chuàng )設學(xué)生自我發(fā)展的機遇，搭建學(xué)生展示自我的平臺為目的，以真正把“六一”節還給兒童為動(dòng)身點(diǎn)，組織全部少先隊員開(kāi)展了一系列慶祝運動(dòng)。運動(dòng)情勢多樣，內容康健，既豐碩節日生涯，又起到了教育作用，遭到了廣年夜家長(cháng)的同等稱(chēng)頌�，F將我校系列運動(dòng)開(kāi)展情況總結報告請示如下：
一、以?xún)和潪槠鯔C，營(yíng)造兒童康健發(fā)展的優(yōu)越氣氛。
黌舍引導充足熟悉到兒童康健發(fā)展的緊張意思。在慶�！傲弧眱和澲H，組織精悍力氣接納上街鼓吹、張貼口號、發(fā)放鼓吹單、等步伐深刻鼓吹《任務(wù)教育法》、《未成年人掩護法》等國度掩護兒童權柄的司法律例和政策步伐，在全社會(huì )提倡尊敬兒童、關(guān)愛(ài)兒童的優(yōu)越社會(huì )風(fēng)氣。為廣年夜少年兒童的康健發(fā)展提供剛強的社會(huì )保證;經(jīng)由過(guò)程鼓吹《凈化社會(huì )情況，匆匆進(jìn)未成年人康健發(fā)展》等文件，發(fā)動(dòng)全社會(huì )配合盡力，營(yíng)造匆匆進(jìn)兒童周全康健發(fā)展的社會(huì )文化情況;應用家長(cháng)黌舍鼓吹科學(xué)的教育辦法和家庭教育觀(guān)念，贊助家長(cháng)建立正確的育人觀(guān)，從而到達黌舍教育與家庭教育的有機聯(lián)合。
二、經(jīng)由過(guò)程節日運動(dòng)，踴躍開(kāi)展兒童愛(ài)國主義教育運動(dòng)。
我校引導高度看重慶“六·一”系列運動(dòng)的開(kāi)展情況。確立了以“故國伴我發(fā)展”、“迎國慶、講文化、樹(shù)新風(fēng)”為主題，依據分歧條理兒童春秋特色，精心設計并開(kāi)展了富有特色的道德理論運動(dòng)。接踵舉行了“發(fā)揚中華美德，童心頌故國”演講競賽、征文競賽和“造就康復習氣”手抄報競賽;舉行了“童手繪故國”學(xué)生美術(shù)、字畫(huà)作品展出;舉行了“童聲唱故國”歌詠競賽;還舉行全校性的“六·一”節主題黑板報的評選。通度日動(dòng)造就學(xué)生建立起正確的人生觀(guān)、代價(jià)觀(guān)和榮辱觀(guān)，同時(shí)極年夜豐碩了兒童們的節日生涯。
三、接納有用行為，切實(shí)為兒童辦妥事、實(shí)事。
受環(huán)球經(jīng)濟下滑的影響，特師附小家庭經(jīng)濟艱苦的學(xué)生有一定水平的增長(cháng)。附短序導在當真調研的根基上，提議了“讓艱苦學(xué)生的童年充斥陽(yáng)光”的運動(dòng)。特師附小發(fā)動(dòng)全部西席每人確立一個(gè)幫扶目的'，從生涯、進(jìn)修、經(jīng)濟等各個(gè)方面臨艱苦學(xué)生們進(jìn)行幫扶，為這些孩子的童年撐起一抹湛藍的天。使他們與其他兒童一樣在康健、自大和快活中發(fā)展。
節日時(shí)代黌舍還為孩子們調換了新的飲水機、培修了電電扇、設立了班級圖書(shū)角等教授教化輔助舉措措施，從而讓孩子們一直處在在一個(gè)優(yōu)越的進(jìn)修情況中。另外黌舍還為學(xué)生們發(fā)放了片子票、文具等小禮品，以慶祝他們的節日。
可以說(shuō)，本年的“六一”，孩子們渡過(guò)了一個(gè)高興、充實(shí)而又祥和的節日。所有的主題運動(dòng)訂定嚴謹，并且都獲得逐一落實(shí)，真正為孩子們做了功德、實(shí)事。咱們信任經(jīng)由過(guò)程此次節日的舉行一定會(huì )對學(xué)生的發(fā)展發(fā)生優(yōu)越的推進(jìn)作用，為他們的成材添加了無(wú)窮的動(dòng)力。
六一兒童節活動(dòng)工作總結2
六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福。我們在幸福中反思，總結。應該說(shuō)，樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著(zhù)20xx年的六一，回顧歷年來(lái)的六一，做出了以下總結。一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早準備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導就把涿州的一張運動(dòng)會(huì )的光盤(pán)發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準備節目。
期間雖說(shuō)主題變了一次，但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤(pán)對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方，也應下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕松松練完了。
我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準備。二，全員要對六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節目的排練者，無(wú)論對音樂(lè )，還是對動(dòng)作，隊形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。
為了做到這一點(diǎn)，我幾乎是每個(gè)中午都要對著(zhù)電視數節拍，甚者還要跟著(zhù)音樂(lè )節拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的`，有幾個(gè)明顯的音樂(lè )點(diǎn)，我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過(guò)一個(gè)節目詳細方案，要求把每段音樂(lè )的動(dòng)作和隊形寫(xiě)出來(lái)，對于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細胞的老師，我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來(lái)，排練時(shí)就照著(zhù)方案做。對于領(lǐng)導方面，雖說(shuō)裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節目較晚，但他們對整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個(gè)節目的進(jìn)度，音樂(lè )，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線(xiàn)，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對老師的道具購買(mǎi)，音樂(lè )下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。三，節目形式要大膽創(chuàng )新。先說(shuō)節目。我們班的節目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì )的一個(gè)節目。如何才能讓他區別于當年的節目呢?如何才能體現愛(ài)的主題呢?我想，主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現，更應該從視覺(jué)上體現，是想懂音樂(lè )的家長(cháng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節目排練，我感覺(jué)到，團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。
北京航天幼兒園有一套光盤(pán)，上面的節目很值得我們學(xué)習。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個(gè)就是道具設計上也要大膽，比如今年晚會(huì )上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢(qián)，只要合理，家長(cháng)也理解;自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì )出力。我們?yōu)榈氖枪澞烤�。然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，說(shuō)晚會(huì )就像一盤(pán)菜，節目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛(ài)心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái)，口號，獻花，升旗，家長(cháng)志愿者，“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(cháng)時(shí)，我就聽(tīng)家長(cháng)說(shuō)，開(kāi)始說(shuō)在后院表演，感到很失望，來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節目，沒(méi)了領(lǐng)導，但環(huán)節一個(gè)也沒(méi)少，氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減，給人的感覺(jué)是，組織者確實(shí)費了心，站位也很高，炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。
把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(cháng)!六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(cháng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機。整個(gè)活動(dòng)展現了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創(chuàng )新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著(zhù)希望，憧憬20xx年的六一，會(huì )隨著(zhù)我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺階!
六一兒童節活動(dòng)工作總結3
六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福。我們在幸福中反思，總結。應該說(shuō)，樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著(zhù)20xx年的六一，回顧歷年來(lái)的六一，做出了以下總結。
一、舉辦六一大型活動(dòng)，要早準備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導就把涿州的一張運動(dòng)會(huì )的光盤(pán)發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說(shuō)主題變了一次，但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚，這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤(pán)對老師的節目組織起到了很大的幫助。
二、全員要對六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節目的排練者，無(wú)論對音樂(lè )，還是對動(dòng)作，隊形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我幾乎是每個(gè)中午都要對著(zhù)電視數節拍，甚者還要跟著(zhù)音樂(lè )節拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè )點(diǎn)，我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。
三、節目形式要大膽創(chuàng )新。先說(shuō)節目。我們班的節目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì )的一個(gè)節目。如何才能讓他區別于當年的節目呢？如何才能體現愛(ài)的主題呢？我想，主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現，更應該從視覺(jué)上體現，是想懂音樂(lè )的家長(cháng)有幾個(gè)？改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節目排練，我感覺(jué)到，團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán)，上面的節目很值得我們學(xué)習。象歷年來(lái)我園的.經(jīng)典節目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。
四、團結合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。（因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的）。我們大班組從準備音樂(lè )，查詢(xún)節目，就多次召集帶班長(cháng)碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復。班牌的設計主題統一，細節個(gè)性；就連解說(shuō)詞，口號，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再強，也敵不過(guò)群體的力量，其實(shí)，在日常工作中，大家的團結合作也是非常值得稱(chēng)道的。
五、要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(cháng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節目？園長(cháng)說(shuō)得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機會(huì )。這次晚會(huì )，可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子，這給了家長(cháng)多大的欣慰啊。有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì )改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(cháng)！
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(cháng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機。整個(gè)活動(dòng)展現了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創(chuàng )新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一兒童節活動(dòng)工作總結4
今天我校隆重舉行了六一兒童節，到現在已圓滿(mǎn)結束。為了讓同學(xué)們過(guò)一愉快的節日，學(xué)校為同學(xué)們準備了豐富的娛樂(lè )大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺。在本次活動(dòng)中全校師生群策群力，為本次六一活動(dòng)獻上自己的一份力量，最后謝校長(cháng)向每位老師道了一聲“辛苦了”，同時(shí)向每位學(xué)生說(shuō)一聲“你們是最棒的”。
1、這次活動(dòng)內容豐富，同學(xué)們收獲頗豐。首先是一年級的學(xué)生經(jīng)過(guò)考查順利的.加入了光榮的少先隊，一年級老師將入隊看成是孩子發(fā)展中的重要里程碑，在入隊之前做了大量的準備工作，手把手的教怎么敬隊禮、戴紅領(lǐng)巾，還教給了同學(xué)們豐富的隊知識。六年級的老師和同學(xué)把少先隊優(yōu)良傳統的紅領(lǐng)巾鄭重交到了一年級師生的手中，相信在六年級老隊員的帶領(lǐng)下我們每一位一年級的新隊員一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的少先隊員，一定會(huì )為隊旗添光彩。
2、在歡慶六一活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揮特長(cháng)利用舞臺唱出了心聲，舞出了自己的風(fēng)采，繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術(shù)小明星”，經(jīng)過(guò)老師的精心指導、公正評判，獲得了優(yōu)異的成績(jì)，同學(xué)們拿出了自己的水平，賽出了風(fēng)采，賽出了成績(jì)。我們一個(gè)個(gè)小選手脫穎而出，充分展示少年兒童的風(fēng)采。
歡樂(lè )的節日陪伴我們度過(guò)每一天，希望我們的同學(xué)在盡情歡樂(lè )的同時(shí)不要忘記我們的學(xué)習任務(wù)，我們要快樂(lè )著(zhù)、學(xué)習著(zhù)、收獲著(zhù)。
六一兒童節活動(dòng)工作總結5
20xx年“六一”國際兒童節，我鎮婦聯(lián)積極聯(lián)系各部門(mén)整合資源，開(kāi)展“六一”兒童節文藝匯演活動(dòng)和關(guān)懷慰問(wèn)貧困留守兒童，現將活動(dòng)總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，精心組織。鎮黨委、政府、婦聯(lián)高度重視“六一”國際兒童節，書(shū)記、鎮長(cháng)親自部署該項工作，鎮婦聯(lián)聯(lián)合我鎮10所小學(xué)精心組織慶�；顒�(dòng)，給兒童營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、愉悅的節日。
二、開(kāi)展主題活動(dòng)。制定“慶六一文藝匯演”和“關(guān)愛(ài)留守兒童暖童心”為主題的.表演活動(dòng)、慰問(wèn)活動(dòng)。整合覃塘區婦聯(lián)、三里鎮中心校、區組織部、區人民醫院等幫扶單位的資源，籌集捐贈書(shū)籍、書(shū)包及學(xué)習文具、用品若干套慰問(wèn)建檔立卡貧困留守兒童及留守兒童代表共92人，發(fā)放慰問(wèn)金1000元。在“六一”節當天鎮婦聯(lián)主席代表區婦聯(lián)到龍田村等五個(gè)村慰問(wèn)建檔立卡貧困留守兒童，每人發(fā)放慰問(wèn)金200元，發(fā)放文具盒、水杯各一個(gè)、彩筆各一盒，作業(yè)本若干。區委組織部慰問(wèn)雙鳳村建檔立卡貧困兒童31人，每人發(fā)放一個(gè)書(shū)包和文具。覃塘高中慰問(wèn)雙鳳村品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生15人，每人發(fā)放手提袋、彩筆各一套。覃塘區人民醫院慰問(wèn)大零村建檔立卡貧困留守兒童21人，每人發(fā)放一套學(xué)習用品(文具盒、彩筆、作業(yè)本等)。三里鎮中心小學(xué)慰問(wèn)建檔立卡貧困兒童20人，每人發(fā)放一套學(xué)習用品(書(shū)籍、作業(yè)本、彩筆等)，學(xué)校組織10場(chǎng)文藝匯演，為廣大兒童歡度“六一”節日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
三、與留守兒童談心談話(huà)。開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)后，我鎮婦聯(lián)及各級各部門(mén)積極與兒童進(jìn)行溝通交流，鼓勵他們心懷感恩，立志向學(xué)，懷抱理想，自強不息，通過(guò)自身努力健康成長(cháng)成才。
此次兒童節活動(dòng)意義重大，得到小朋友們的喜愛(ài)和家長(cháng)們的認可。
六一兒童節活動(dòng)工作總結6
兒童節總是以歡歌笑語(yǔ)及快樂(lè )緊密聯(lián)系在一起的， 一年又一年的神圣節日， 一年又一年的快樂(lè )記憶， 伴隨著(zhù)一代又一代的兒童成長(cháng)�！� 六一”國際兒童節戴著(zhù)六月的鮮花， 披著(zhù)六月明眉的陽(yáng)光， 歡天喜地向小朋友們走來(lái)。 東河鄉在各部門(mén)、 各單位關(guān)心支持下， 各校點(diǎn)都舉行了不同形式，豐富多彩的慶�；顒�(dòng)及對小朋友們進(jìn)行又一次愛(ài)國主義教育。
全鄉共有小學(xué)校點(diǎn)10所，在校生1127人，有少先隊員768名，今年六一有173名兒童光榮加入了少先隊組織，有1 名同學(xué)被評為縣級表彰優(yōu)秀隊員， 有 18名隊員被評為鄉級優(yōu)秀少先隊員， 這些優(yōu)秀少先隊員是同學(xué)們的 榜樣， 是帶頭的先鋒，也是少先隊員的驕傲。
為進(jìn)一步增強師生愛(ài)國情感和我為祖國而學(xué)習、工作意識，鄉婦聯(lián)、團委協(xié)同學(xué)校在建國60周年和國際“六一”兒童節來(lái)臨之際，開(kāi)展我愛(ài)我的祖國系列活動(dòng)，于5 月27日舉行師生“愛(ài)國歌曲大家唱”歌詠比賽晚會(huì )，在晚會(huì )上小朋友們與不同形式表達相同喜悅，各年級的小演員們穿著(zhù)艷麗的盛裝，在舞臺上盡情的表演自己編排的這精彩節目，在這“完彩同心”、“祖國花朵”文藝晚會(huì )中球場(chǎng)上全體師生、家長(cháng)和來(lái)自四面八方的群眾歡聚一堂，觀(guān)看節目，一派喜氣洋洋的氣氛。晚會(huì )在動(dòng)感活波的音樂(lè )聲中拉開(kāi)了序幕，緊接著(zhù)舞臺上響起了師生們“團結就是力量”的`歌聲、“祖國祖國真美麗”、“可愛(ài)的你可愛(ài)的我”和自編舞蹈“拉祜舞”等，聲音洪量，舞姿優(yōu)美，贏(yíng)得了全體觀(guān)眾的陣陣掌聲。
6月1日上午，鄉完小舉行了頒獎大會(huì )和送愛(ài)心活動(dòng)。首先，鄉黨委副書(shū)記龍德生同志作了慶祝節日重要講話(huà)，并為受表彰的同學(xué)頒發(fā)獎品，同時(shí)，鄉婦聯(lián)慰問(wèn)三位特困學(xué)生，為三位特困學(xué)生送去了情和愛(ài)，并表示親切的問(wèn)候，使他們深切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。大會(huì )結束后，按照貼近實(shí)際，貼近生活，貼近兒童，實(shí)踐育人進(jìn)行就舉辦了“我最棒”、“我能行”競技游園活動(dòng)，并且更有意義的是“紀念汶川地震一周年既防災減災系列活動(dòng)。皆在通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓廣大師生深入了解和掌握地震逃生、自救和互救以及各種自然災害常識，切實(shí)樹(shù)立全校師生的自我保護意識，既充實(shí)了小朋友們的生活，也給小朋友們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
總之，今年的“六一”兒童節各項活動(dòng)，伴隨著(zhù)小朋友們歌聲、笑聲、歡呼聲中度過(guò)了“六一”的一天，各種活動(dòng)既有利于小朋友們全面發(fā)展，陶冶情操，又豐富了學(xué)校的文化生活，同時(shí)表達了小朋友們對未來(lái)美好生活的期望。
六一兒童節活動(dòng)工作總結7
今天是六一兒童節，學(xué)校舉行了盛大活動(dòng)，有文藝表演，有體育比賽，只要參加就會(huì )有豐厚獎品，每個(gè)人都可以盡情體會(huì )六一兒童節的歡樂(lè )。
1、無(wú)論是老師還是同學(xué)，都可以參加，多個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉行，這是學(xué)校最隆重的一次六一活動(dòng)，充滿(mǎn)了青春的氣息，六一的氛圍充斥全校。每個(gè)人都以能參加活動(dòng)為榮，在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，老師統一在班級里面給我們簡(jiǎn)單講述了節目類(lèi)型，讓我們自行選擇參加，而我選擇成為活動(dòng)的工作者，幫做其他同學(xué)報名。
2、我負責的任務(wù)是給參加拔河比賽的同學(xué)登記報名，每個(gè)想要參加活動(dòng)的人都可以通過(guò)這次機會(huì )參加活動(dòng)，每次活動(dòng)開(kāi)始，就是報名時(shí)間，當然也可以提前報名。由于觀(guān)看人數眾多，參加的人數也非常多，在我旁邊有一個(gè)同學(xué)負責發(fā)放糖果，參加活動(dòng)的同學(xué)每人都可以領(lǐng)到自己的參與獎品，獲勝后更會(huì )有其他獎品可以拿。
3、在活動(dòng)中，不但可以看到精彩的節目，更能感受到更多有趣的東西，每個(gè)人臉上都掛著(zhù)笑容，感受這節日的樂(lè )趣，我在其中也感受到了濃濃的快樂(lè )，這份喜悅讓我想要分享給每一個(gè)認識的人。只有參與其中我們才能感受其中樂(lè )趣，才能感受其中快樂(lè )，這是一次體驗，也是一體成長(cháng)。
4、當運動(dòng)結束后，我就去參加了跳舞表演，與同學(xué)一起表演朗誦，看到下面眾多的同學(xué)老師，心里激動(dòng)也緊張，我非常開(kāi)心，不但可以分享自己的成果，也可以享受大家贊譽(yù)，這就是我心中的六一兒童節，雖然感覺(jué)各自玩各自的，但是卻讓我們每個(gè)人都體會(huì )到了活動(dòng)的歡快，享受到了不同的'樂(lè )趣。
只有參與活動(dòng)我們才能夠感受到互動(dòng)的氣氛，從中體會(huì )到不一樣的生活體驗，在學(xué)校里面過(guò)我們的節日，不比過(guò)年差，從中也可以看出學(xué)校對于六一兒童節非常重視，在節日沒(méi)有到來(lái)前就做好了準備，因為節日這天，一切都井井有條并不忙亂，也沒(méi)有出現什么紛亂。都按照學(xué)校的規劃走，讓這天的兒童節如同鮮花一樣好玩好看。
六一兒童節活動(dòng)工作總結8
此次6。1兒童節，我業(yè)種取得了良好成績(jì)。成績(jì)的取得得益于公司對此次活動(dòng)給予我賣(mài)區的大力支持和前期的準備，加上我賣(mài)區前期的大量準備工作和全體員工的大力配合。6.1活動(dòng)五天共計銷(xiāo)售81.7萬(wàn)，同比增長(cháng)6.7%。
一、總體銷(xiāo)售
6.1活動(dòng)銷(xiāo)售表
通過(guò)銷(xiāo)售數據可以看出，在此次活動(dòng)中，兒童業(yè)種的三大賣(mài)區與同期相比都有一定幅度的增長(cháng)，同比增長(cháng)幅度最大的是用品賣(mài)區，同比增長(cháng)25。5%。由于今年的準媽媽和新生嬰兒的比例都有所增加，有效的促銷(xiāo)活動(dòng)促進(jìn)了銷(xiāo)售。
六一當天銷(xiāo)售分析對比圖
由此圖可以看出，在6.1當天我童裝賣(mài)區三個(gè)大類(lèi)在同期高銷(xiāo)售的基礎上都有一定幅度的增長(cháng)，今年取得如此的成績(jì)實(shí)屬不易，在今年沒(méi)有中央舞臺及周?chē)刭u(mài)，只在北街周邊作展的情況下，6.1當天仍分別增長(cháng)6.5%，10.4%，40%。
二、具體銷(xiāo)售分析
由上圖可看出，在此次6。1兒童節的銷(xiāo)售中，童裝、玩具銷(xiāo)售整個(gè)兒童業(yè)種銷(xiāo)售的85%，這充分說(shuō)明了童裝、玩具的銷(xiāo)售占據主力地位。我業(yè)種在前期的商品準備工作中也充分注意到了這一點(diǎn)，并在大堂作展給與特殊優(yōu)惠政策，有效的提升了銷(xiāo)售。大堂作展期間5.28—6.3（共8天），童裝、童鞋共銷(xiāo)13.8萬(wàn)，玩具、童車(chē)共銷(xiāo)4.4萬(wàn)，進(jìn)一步強化了競爭中的主導地位。
兒童業(yè)種順利完成活動(dòng)計劃，同比增長(cháng)6.7%，對于較為成熟的兒童業(yè)種能取得如此之大的增長(cháng)實(shí)屬不易。這得益于公司對我業(yè)種此次活動(dòng)的支持和前期的大量的準備工作。增長(cháng)幅度最大的是用品賣(mài)區，5天累積銷(xiāo)售12.8萬(wàn)，完成計劃123.1%，同比增長(cháng)25.5%。
童裝賣(mài)區5天實(shí)銷(xiāo)40.7萬(wàn)，同比增長(cháng)4.6%，各專(zhuān)柜較往年均有不同幅度的增長(cháng)。大堂作展的效果較明顯，廠(chǎng)家銷(xiāo)售情況良好，其中本卡拉銷(xiāo)售3.1萬(wàn)，達達可2.0萬(wàn)，劍橋1.0萬(wàn)，分別占專(zhuān)柜銷(xiāo)售的75.6%、66.7%、62.5%。
玩具賣(mài)區5累計銷(xiāo)售33.7萬(wàn)，同比增長(cháng)3.4%。玩具賣(mài)區各專(zhuān)柜均能積極的參加此次活動(dòng)，各專(zhuān)柜在正柜打折的基礎上推出大量的'特價(jià)單品，有力的拉動(dòng)了銷(xiāo)售。6月是童車(chē)和戶(hù)外遙控類(lèi)玩具的銷(xiāo)售旺季，因此在活動(dòng)前期要求各專(zhuān)柜積極籌備該類(lèi)商品，并在大堂北街作大型的商品展示，以保證和拉動(dòng)銷(xiāo)售。六一期間童車(chē)銷(xiāo)售4.4萬(wàn)，同比增長(cháng)13%。戶(hù)外遙控類(lèi)玩具銷(xiāo)售占賣(mài)區總銷(xiāo)的40—50%。
各賣(mài)區銷(xiāo)售占比
童裝，40.7，46%
玩具，33.7，39%
用品，12.8，15%
三、活動(dòng)經(jīng)驗
1、此次活動(dòng)我賣(mài)區繼續推廣“幸福兒童卡”，鞏固了兒童商場(chǎng)的固定的客群，并在此基礎上進(jìn)一步擴大了新進(jìn)的客源。
2、這次活動(dòng)我賣(mài)區推出的61元尋寶商品，形式新穎，獲得不錯的效果，通過(guò)這種活動(dòng)使顧客更加了解賣(mài)場(chǎng)的品牌；
3、舞臺的走秀活動(dòng)吸引了大量的客源，同時(shí)對我賣(mài)場(chǎng)的品牌起到一定的宣傳，客觀(guān)上帶動(dòng)了銷(xiāo)售；
4、六一活動(dòng)當天我賣(mài)區所有員工加班，員工的合理安排保證了舞臺、比賽場(chǎng)、大堂、賣(mài)場(chǎng)各個(gè)位置的順利進(jìn)行；
5、活動(dòng)抽獎準備充分，抽獎道具形式新穎，符合賣(mài)場(chǎng)整體形象；
6、活動(dòng)前在公司的大力支持下賣(mài)場(chǎng)的布置到位，戶(hù)外比賽道具準備充分
四、活動(dòng)不足
1、大堂布展準備不充分，導致作展當天場(chǎng)面混亂；
2、大堂的作展的物價(jià)簽、PoP應該在作展前準備好；
3、大堂作展監管力度不夠，致使個(gè)別廠(chǎng)家鉆空子，經(jīng)營(yíng)協(xié)議外品牌；
4、6.1當天蛋糕沒(méi)及時(shí)送到；
5、打架舞臺沒(méi)有進(jìn)行跟蹤，致使模特沒(méi)有換衣間，導致場(chǎng)面混亂；
6、舞臺節目沒(méi)有節目表；
7、舞臺節目主持人材料準備不充分；
8、由于天氣原因，下午可兒娃娃推廣活動(dòng)不太理想；
9、廠(chǎng)家組織的陀螺比賽沒(méi)有交接安排好，導致活動(dòng)滯后，時(shí)間推遲；
10、活動(dòng)前的營(yíng)業(yè)員培訓工作不到位，營(yíng)業(yè)員宣傳活動(dòng)的力度不夠，有一部顧客不知道賣(mài)場(chǎng)的活動(dòng)，沒(méi)有達到預期的抽獎效果；
11、賣(mài)場(chǎng)的抽獎的抽獎細則有錯誤，活動(dòng)前檢查不充分。
六一兒童節活動(dòng)工作總結9
"六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉。六月是我們的節日，我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的"六一"兒童節，xx小學(xué)舉行了“聽(tīng)黨話(huà)跟黨走”六一節慶�；顒�(dòng)，旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展示，張揚個(gè)性，凸顯特長(cháng)的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過(guò)了愉快而有意義的節日，也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環(huán)境創(chuàng )設，溫馨快樂(lè )。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師學(xué)生創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與"六一"節的各項活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置舞臺，把學(xué)校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè )融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè )于交往，身體健康。
三、內容豐富，形式多樣。
(一)簡(jiǎn)單樸素、莊嚴生動(dòng)的入隊儀式
太陽(yáng)從東方升起時(shí)，孩子們都以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。
整個(gè)儀式雖說(shuō)不隆重，但卻也顯示出簡(jiǎn)單樸素、莊嚴生動(dòng)，全校185名少先隊員在嘹亮的隊歌中，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級34名新隊員個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)激動(dòng)、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領(lǐng)巾標志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會(huì )到對這些光榮加入少先隊的新隊員進(jìn)行了一次思想上的洗禮隨后是新老隊員發(fā)言，新隊員決心努力學(xué)習，爭當一名優(yōu)秀的'少先隊員。老隊員立志處處以?xún)?yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
(二)、文藝匯演6月1日上午，"六一"慶典活動(dòng)隆重舉行，xx小學(xué)里張燈結彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè )聲中，舞蹈、三句半、相聲、獨唱、廣場(chǎng)舞、武術(shù)……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節目把在場(chǎng)的觀(guān)眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
"六、一"活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與，去體驗，去感受，使"六一"慶�；顒�(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺，同時(shí)孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容，充分體現了"把節日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )"的理念。
六一兒童節活動(dòng)工作總結10
我校領(lǐng)導高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣
今年，我們在總結歷年慶"六、一"系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項（最新20xx年銀行員工工作總結）目，并注意充實(shí)新內容，拓展新形式20xx年六一兒童節活動(dòng)工作總結20xx年六一兒童節活動(dòng)工作總結。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的"小紅花藝術(shù)節"暨慶"六、一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭創(chuàng )文明城市征文活動(dòng);也有各中隊自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節日生活。
三、宣教結合，重視維權
"六、一"兒童節來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障;一方面面向家庭，利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的'育人觀(guān)，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的，為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻兒童
"六一"兒童節前夕，學(xué)校本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手"，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛(ài)心獻給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機，學(xué)校設立了助學(xué)基金，長(cháng)年接受來(lái)自社會(huì )、師生的捐助，達到長(cháng)期資助貧困學(xué)生的目的20xx年六一兒童節活動(dòng)工作總結工作總結。
可以說(shuō)，今年的"六、"一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動(dòng)體現了"在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )"的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。
六一兒童節活動(dòng)工作總結11
迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國際兒童節。為了讓我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，學(xué)校統一安排工作，以活躍少年兒童校園文化生活，提高少年兒童自身素質(zhì)為主導，開(kāi)展了以“快樂(lè )六一童心飛揚”為主題的慶“六·一”系列活動(dòng)，活動(dòng)內容包括隆重的新隊員入隊儀式和“英才少年”表彰大會(huì )、文藝匯演、中隊特色展示等活動(dòng)，通過(guò)系列活動(dòng)，使學(xué)生陶冶了情操，鍛煉了能力，提高了本領(lǐng)，增強了競爭意識，促進(jìn)了他們身心的健康發(fā)展，使學(xué)校少先隊工作呈現出一片勃勃生機�，F將“六·一”活動(dòng)的開(kāi)展情況做以下總結：
一、活動(dòng)的組織：
我校領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，為了搞好慶�；顒�(dòng)，學(xué)校先后多次召開(kāi)會(huì )議，專(zhuān)題研究活動(dòng)方案，圍繞“快樂(lè )六一童心飛揚”這一慶祝主題，積極探索，因地因時(shí)地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并制訂了詳細的“慶六一”活動(dòng)方案。最后形成了“六一”學(xué)校進(jìn)行大型慶�；顒�(dòng)的安排，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度。
為確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校的各個(gè)部門(mén)、年級組及全體老師，尤其是各中隊的輔導老師積極響應、密切配合，做了大量籌備工作。老師們幾乎每天都在加班組織學(xué)生排練節目，不辭辛苦，堅持訓練，排練節目的老師克服了教學(xué)任務(wù)繁重、沒(méi)有排練場(chǎng)地等困難，認真組織節目的排練，為文藝演出的順利進(jìn)行做出了很大的貢獻。在此，我向學(xué)校的各位領(lǐng)導、各個(gè)部門(mén)、及全體老師為活動(dòng)付出的`辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。
二、活動(dòng)的內容：
1、六一表彰：5月29日上午校內的表彰會(huì )，從學(xué)生出發(fā)，以學(xué)生為本、本著(zhù)既能讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的節日，又能激發(fā)學(xué)生勤學(xué)向上、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)的目的進(jìn)行。在表彰會(huì )上學(xué)校領(lǐng)導做了講話(huà)，祝賀少年兒童的節日，舉行了隆重的一年級41名新隊員入隊儀式，表彰了14名優(yōu)秀少先隊員，授予他們“英才少年”的稱(chēng)號。整個(gè)上午校園內彩旗飄揚、掌聲陣陣、氣氛熱烈，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌。
2、六一匯演：5月31日上午在xx學(xué)校禮堂舉行了一場(chǎng)繽彩紛呈的六一文藝匯演。本場(chǎng)匯演從9點(diǎn)開(kāi)始，10點(diǎn)半結束。整臺晚會(huì )由17個(gè)節目組成，節目?jì)热葚S富、形式多樣、創(chuàng )作新穎。舞臺布置也別具特色，由9塊學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展板布置成一個(gè)立體布景。六一活動(dòng)總結x六一兒童節總結
3、中隊展示：從29日開(kāi)始，學(xué)校以“藝術(shù)周”為載體，為營(yíng)造節日氣氛，在校園里展開(kāi)了為期3天的展示活動(dòng)。它們由中隊展示區、特長(cháng)展示區、書(shū)畫(huà)展示區、中隊主題墻畫(huà)組成。校園里共展出展板30塊。各中隊的展板圖文結合、設計新穎、制作精美，制作內容有班級介紹、作文編選、手抄報、書(shū)畫(huà)作品等，展示了中隊特色，充分展示了我校學(xué)生才藝、特長(cháng)，豐富了校園文化，在校園里形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
4、校園文化建設：六一前夕，學(xué)校將校園環(huán)境改裝一新，以增添節日喜慶氣氛。首先是將一些校訓學(xué)風(fēng)文字、運動(dòng)圖形標志布置在校園圍墻上，其次是制作了一批校園條幅，將其懸掛于教學(xué)樓，然后是將各色彩旗插滿(mǎn)校園，營(yíng)造出了一種文化氛圍濃厚的、積極向上的、喜氣洋洋的六一節日氣氛。
三、活動(dòng)的評價(jià)：
從總體來(lái)看，無(wú)論是校內展示活動(dòng)還是文藝匯演，都達到了預期的效果，活動(dòng)是圓滿(mǎn)成功的。尤其是“六一”演出，充分地向學(xué)生的家長(cháng)展示了我校藝術(shù)教育的成果，獲得了家長(cháng)的一致好評。
5月31日的文藝匯演近200名學(xué)生參加，參與面廣，充分為學(xué)生提供了展示才能的機會(huì )。整個(gè)舞臺布置新穎別致、效果突出，展示了我校學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品。文藝演出節目類(lèi)型豐富，節目既有舞蹈類(lèi)，又有語(yǔ)言類(lèi)、更有器樂(lè )類(lèi)，節目發(fā)揮了我校的文藝特長(cháng)，一個(gè)個(gè)舞蹈，趣味盎然的充滿(mǎn)活力，集思想教育與舞臺表演于一體，更有一部分男孩子的加入，給節目增添了許多活力，學(xué)校女老師的舞蹈《長(cháng)大后我就成了你》更是將活動(dòng)推向了高潮。其它節目也發(fā)揮了學(xué)生的潛力，展示了孩子的才能。演出整體質(zhì)量較高，向學(xué)生家長(cháng)展示了我校真實(shí)水平，演出結束后，有家長(cháng)激動(dòng)地找到我們的老師，說(shuō)這樣的活動(dòng)學(xué)校要多組織。
四、活動(dòng)中存在的問(wèn)題
1、由于經(jīng)驗不足，準備工作還不是很充分，活動(dòng)中也出現了很多問(wèn)題、如文藝匯演會(huì )場(chǎng)學(xué)生組織較亂存在安全隱患、文藝演出音響出現了問(wèn)題，導致有的節目沒(méi)能達到效果，這些問(wèn)題都需在以后的活動(dòng)中注意，切實(shí)把工作做的更加細致、更加深入，使以后的活動(dòng)更加有序、更加完美。
2、通過(guò)此次慶�；顒�(dòng)的組織，同時(shí)也反映出了我們工作的很多不足，學(xué)生的遵守會(huì )會(huì )場(chǎng)紀律的習慣普遍不好，匯演剛開(kāi)始就有部分班級的學(xué)生開(kāi)始講話(huà)、下座位、打鬧，活動(dòng)還沒(méi)有結束又有部分班級學(xué)生提前離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)，良好的養成教育還需要進(jìn)一步加強。少先隊的基礎工作還不是很扎實(shí)，雖然我們經(jīng)常召開(kāi)主題隊會(huì )，但我們的少先隊員仍然不會(huì )呼號，這一切都需要班主任、中隊輔導員老師進(jìn)一步加強對學(xué)生的教育管理、做出更多的更加細致的工作，為學(xué)校的少先工作的深入開(kāi)展，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高做出更多的貢獻。
六一兒童節活動(dòng)工作總結12
迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國際兒童節。五月三十一日下午，校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，趙二小正在舉行隆重的“慶六一節日放飛快樂(lè )”慶祝暨表彰大會(huì )。全校少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光�，F將總結如下：
一、表彰活動(dòng)儀式隆重
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了一個(gè)區級先進(jìn)班集體和五十多位優(yōu)秀少先隊員。當受到表彰的隊員從校長(cháng)手中接過(guò)證書(shū)和獎品時(shí)臉上洋溢著(zhù)自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊員代表作了發(fā)言，孟校長(cháng)也對全體少先隊員表示了節日的祝賀，并提了幾點(diǎn)希望。整個(gè)表彰活動(dòng)在嚴肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著(zhù)，在歡度節日的同時(shí)，也上了一堂富有教育意義的活動(dòng)課。
二、入隊儀式意義非凡
一年級的小同學(xué)在這一天，由老隊員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導員的一份寄托希望的禮物。輔導員表達了希望“你永遠快樂(lè )、希望你永遠努力學(xué)習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住輔導員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、故事大王比賽緊張激烈
結合我校開(kāi)展的“好故事大家講”活動(dòng)，舉行了第十一屆故事大王比賽。根據不同年極段各中隊自己編排的，他們精心策劃、各盡所長(cháng)，開(kāi)展了形式多樣的講故事活動(dòng)，豐富了孩子們的'文化藝術(shù)生活，使孩子們在活動(dòng)中得到教育。
四、游園活動(dòng)豐富多彩。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準備周密的安排下，游園活動(dòng)的項目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個(gè)游戲項目。同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè )趣，在樂(lè )趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿(mǎn)載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
這次的慶六一活動(dòng)展現了趙二小少先隊員蓬勃向上的精神面貌，大家紛紛表示，今年又度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )、祥和而有意義的“六·一”兒童節。
六一兒童節活動(dòng)工作總結13
兒童節到了，因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì )，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的。
為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一�；顒�(dòng)內容包括親子游戲、才藝展示、等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享到節日的`歡樂(lè )。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設計，想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們學(xué)前班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的最重要的一個(gè)節日。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì )，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì )出現過(guò)多的差錯，多多少少會(huì )造成一點(diǎn)負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過(guò)于分明，缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的！
六一兒童節活動(dòng)工作總結14
迎著(zhù)6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷，xx幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光�，F將總結如下：
1、親子游戲其樂(lè )融融
這次的六一活動(dòng)，設計了七組親子游戲，在游戲過(guò)程中孩子與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
2、表彰活動(dòng)儀式隆重
今年的六一表彰活動(dòng)，共表彰了xx多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當著(zhù)自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎品，心里非常自豪。家長(cháng)臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jì)，也給在座的家長(cháng)們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
3、文藝演出展示風(fēng)采
今年的六一文藝節目都是圍繞著(zhù)“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長(cháng)如：xx班的“大蘋(píng)果”展示幼兒健康的身體、蘋(píng)果般臉色；xx班的音樂(lè )情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì)；xx班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話(huà)真不少”的'快板節目深受領(lǐng)導和家長(cháng)的好評。文藝節目在xx班的“快樂(lè )的童年”的鑼鼓聲中拉開(kāi)帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領(lǐng)導紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節日的祝賀，并頒發(fā)節日禮品。
六一兒童節活動(dòng)工作總結15
迎著(zhù)六月的希望，聽(tīng)著(zhù)綿綿細雨蒙蒙的節奏，新新全體師生懷著(zhù)愉快的心情,迎來(lái)了20xx“六一”國際兒童節。5月30日上午,幼兒園的大門(mén)早早開(kāi)起，老師們在6：30分就來(lái)到幼兒園等待給我們的孩子精心打扮。9點(diǎn)整相聚在蓮花堂，所有的家長(cháng)和孩子們到場(chǎng)，我們在蓮花堂內歡聲笑語(yǔ)不斷。
1、今天這個(gè)特別的.日子，讓我們也許都想到了自己童年，兒時(shí)的美好記憶永遠是最溫暖人心的。今天我們的孩子用自己的狀態(tài)來(lái)向親愛(ài)的媽媽爸爸們展示，這里有的不僅僅是掌聲和鼓勵更多的是愛(ài)的凝聚。有老師們辛勤的培養，父母艱辛的付出，那么，就讓我們一起祝福我們的孩子健康快樂(lè )成長(cháng)!
2、慶“六一”活動(dòng)在歡快的歌聲中唱響，隨著(zhù)四位主持人的閃亮登場(chǎng)，園長(cháng)作精彩致辭，由家長(cháng)代表講話(huà)。文藝匯演在開(kāi)場(chǎng)舞大班《我愛(ài)老師的目光》中徐徐拉開(kāi)帷幕。幼兒們的精彩表演頓時(shí)渲染了整個(gè)會(huì )場(chǎng)的氣氛，那動(dòng)感的音樂(lè )伴著(zhù)青春靚麗的形象展現出當代幼兒教師的風(fēng)采。舞蹈《快樂(lè )小廚師》、《小小冠軍夢(mèng)》、《芽芽的歌》、《寶貝寶貝》、《現代舞》;經(jīng)典誦讀《論語(yǔ)、三字經(jīng)》;非洲鼓表演《小寶貝》、《非洲鼓串燒》;故事《農夫與蛇》;及大班《畢業(yè)詩(shī)》等精彩節目將活動(dòng)帶入了一個(gè)又一個(gè)高潮，整場(chǎng)活動(dòng)掌聲不斷，讓大家在舞蹈中感受童年的美好快樂(lè )，最后，在悠揚的歌聲和美妙的舞姿中，文藝匯演圓滿(mǎn)的落下帷幕。
通過(guò)此次活動(dòng)，為幼兒提供了表現自我、展示才藝的平臺，文藝表演不僅讓家長(cháng)、孩子共度快樂(lè )好時(shí)光，也充分展示了孩子們的活潑個(gè)性，更為每個(gè)孩子提供了展風(fēng)姿、獻才藝的機會(huì )，也讓幼兒熱切感受到了六一節日的真正快樂(lè )。
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