體育教研活動(dòng)總結(15篇)

　　總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的體育教研活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體育教研活動(dòng)總結1

　　本著(zhù)20xx學(xué)年第二學(xué)期“團隊合作謀發(fā)展，潛心研究求進(jìn)步”的教研活動(dòng)思路，在市教研室老師和學(xué)區教育干部老師的指導下，我們xx學(xué)區小學(xué)體育教研大組在這一學(xué)期中著(zhù)眼于學(xué)校體育教學(xué)的提高和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，致力課堂教學(xué)研究，積極倡導團隊合作，營(yíng)造教師團隊進(jìn)取氛圍，促進(jìn)教研組工作深入開(kāi)展，使我們xx學(xué)區小學(xué)體育教研工作質(zhì)量進(jìn)一步提高�，F將一學(xué)期工作簡(jiǎn)單小結如下：

　　一、集思廣義，為學(xué)區教研工作打好基礎

　　這個(gè)學(xué)期我剛接任了xx學(xué)區小學(xué)體育教研組長(cháng)一職，為了將學(xué)區教研工作進(jìn)一步的推上一個(gè)臺階，學(xué)期前我特意提早做好了一些有關(guān)于教研活動(dòng)的資料收集，又邀請了教研組的兩位副組長(cháng)方麗芳老師一起討論進(jìn)行了“關(guān)于如何進(jìn)行這個(gè)學(xué)期教研活動(dòng)的安排”的問(wèn)題，并將大家的意見(jiàn)作了整理總結。根據大家的意見(jiàn)，制定了本學(xué)期活動(dòng)的大綱和如何執行教研活動(dòng)的一些規章制度。然后在學(xué)期第一次學(xué)區教研活動(dòng)會(huì )議中將這個(gè)學(xué)期的任務(wù)和計劃作了詳細的布置，使每個(gè)組員對這個(gè)學(xué)期的教研活動(dòng)思路有了大致的了解，為學(xué)區教研活動(dòng)正常有序的開(kāi)展打好了基礎。

　　二、搭建平臺，成就教師專(zhuān)業(yè)素養的發(fā)展

　　隨著(zhù)基礎教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著(zhù)強烈的危機意識。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養的問(wèn)題。我們將更新教育教學(xué)觀(guān)念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設的首要目標。20xx學(xué)年我們遵循著(zhù)市教研室老師制定的市教研組計劃大綱，在體育課堂教學(xué)這個(gè)的平臺上盡情地展示著(zhù)自己，并取得了一定的成績(jì)：

　　1、研討課平臺

　　聽(tīng)課、評課仍是我們這個(gè)學(xué)期教研組活動(dòng)的主要內容，為了提高每位教師的課堂教學(xué)調控能力與聽(tīng)、評課的能力，這個(gè)學(xué)期我教研組在密集繁忙的各類(lèi)競賽中穿插安排了兩次的學(xué)區教研活動(dòng)，分別在廣場(chǎng)實(shí)驗小學(xué)與紅旗實(shí)驗小學(xué)舉行了兩次聽(tīng)評課研討活動(dòng)。其中廣場(chǎng)實(shí)驗小學(xué)老師執教的《雙手胸前傳球》、濱江小學(xué)林展執教《貪吃蛇》、紅旗實(shí)驗小學(xué)的李華弟與老師執教的《前滾翻》教學(xué)課題為我們的教研活動(dòng)提供了良好的研討素材。在這兩次教研活動(dòng)中，我們依然采用四種課堂數據表格記錄作為每位教師聽(tīng)課與評課的依據，并在此基礎上要求每位上課的教師要做好課后反思，聽(tīng)課的老師要做好聽(tīng)課記錄，評課的.教師則要做好評課總結等工作。藉著(zhù)試教、評課、上課等形式的教研活動(dòng)使我們的教師有了展示的舞臺，在展示中積累、反思、收獲，獲得了更深層次的提高；另一方面參與學(xué)習、聽(tīng)課的教師也在學(xué)習、體會(huì )、提高，大大提高了我們教研組的團體水平。

　　2、博客平臺

　　網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展使我們更快更近的接觸到更多的新知識，博客在這種氛圍中不知不覺(jué)的興起，由于它的個(gè)人色彩和開(kāi)放色彩為廣大教師所接受，成為網(wǎng)絡(luò )第一熱門(mén)事物。而我們xx學(xué)區的“學(xué)區教研博客”至20xx年開(kāi)建以來(lái)，一直為我們學(xué)區教研活動(dòng)提供了良好的服務(wù)。我們將每位授課教師的課題設計、聽(tīng)課教師的聽(tīng)課總結、每次教研活動(dòng)的照片及時(shí)的上傳發(fā)布，并及時(shí)的收集新的教育教學(xué)信息，供每位教師學(xué)習瀏覽。截止這個(gè)星期我們博客的點(diǎn)擊量達到六萬(wàn)多次�？梢哉f(shuō)，“學(xué)區教研博客”不僅僅給我們積累了很多資料，還見(jiàn)證了我們學(xué)區每位教師的成長(cháng)。

　　三、緊抓教研工作，實(shí)現理論與實(shí)踐的結合

　　將實(shí)踐與理論相結合一直是我們學(xué)區教研活動(dòng)的宗旨，我們提倡每位教師平時(shí)注重積累和思考，認真參加各級各類(lèi)的教學(xué)業(yè)務(wù)比賽，無(wú)論是案例評比還是技能競賽中我們學(xué)區教師在各方面成績(jì)都遙遙，在各級各類(lèi)雜志上發(fā)表文章?lián)�不完全統計達到4篇次。比如老師寫(xiě)的“跳躍的鍵盤(pán)”刊登在【體育教學(xué)】20xx年第10期，又如由許娜老師合寫(xiě)的“提高體育課堂教學(xué)的小策略”一文發(fā)表在【中國學(xué)校體育】雜志20xx年第11期。本學(xué)年虹橋路小學(xué)的潘麗量、紅旗實(shí)驗小學(xué)的葉星、潘岱小學(xué)的老師分別以高分通過(guò)了小學(xué)高級教師職稱(chēng)的評估，真可謂可喜可賀。

　　四、思考問(wèn)題，謀劃教研活動(dòng)發(fā)展的前景

　　回顧半年多來(lái)教研組的教研工作，我們體會(huì )到了付出的艱辛和收獲的喜悅，在我們的共同努力下，xx學(xué)區小學(xué)體育教研組已擁有了一支踏實(shí)肯干、勤于鉆研、相對穩定的專(zhuān)兼職中青年骨干教師隊伍。在收獲的同時(shí)，我們永遠不會(huì )忘記各級領(lǐng)導的關(guān)心與幫助，專(zhuān)家的指導和引領(lǐng)。然而，我們深知“思進(jìn)”是當前社會(huì )發(fā)展的主流，我們學(xué)區教研工作雖然在一定程度上具有一定的優(yōu)勢，但放眼全市，縱觀(guān)全局，檢討自我中。我們發(fā)現仍是存在著(zhù)許多不足。因此，進(jìn)一步思考問(wèn)題，謀取教研組的發(fā)展是我們應當深刻思考的問(wèn)題。按照素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢與市、學(xué)區教研活動(dòng)的指導大綱，我們接下去要謀劃好以下幾方面的發(fā)展：

　　1、致力改變教研活動(dòng)形式，進(jìn)一步拓展教研活動(dòng)的空間；

　　2、尋求名師引路，進(jìn)一步加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)進(jìn)程；

　　3、打造教科研新思路，進(jìn)一步落實(shí)教研活動(dòng)的工作；

　　4、濃厚教研活動(dòng)氛圍，進(jìn)一步展現xx學(xué)區教研活動(dòng)的風(fēng)采。

體育教研活動(dòng)總結2

　　為了促進(jìn)臨沂北路園小學(xué)線(xiàn)上體育教學(xué)工作的提升，進(jìn)一步提高體育教師隊伍的專(zhuān)業(yè)能力，提升教學(xué)效果，臨沂北園路小學(xué)體育組全體教師于11月15日利用騰訊視頻會(huì )議開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　教研組長(cháng)秦鵬飛老師，對于上周線(xiàn)上體育教學(xué)工作進(jìn)行總結評價(jià)，并對本周的體育教學(xué)工作進(jìn)行了部署分工。面對線(xiàn)上教學(xué)存在的種種問(wèn)題，各位老師積極研討，集思廣益，調整了具體的教學(xué)內容，找到了一套更加適合學(xué)生的'線(xiàn)上教學(xué)方法。

　　在此次教研活動(dòng)中，朱孟欽老師執教了一節先行課。本節課，課程內容豐富。朱孟欽從理論到實(shí)踐都進(jìn)行了細致的講解。課中，還用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言提示學(xué)生注意動(dòng)作規范，同時(shí)還提醒學(xué)生在上網(wǎng)課期間注意用眼安全。體育組全體教師線(xiàn)上觀(guān)摩學(xué)習，并給予點(diǎn)評。

　　在線(xiàn)上教學(xué)的過(guò)程中，老師們更要注重學(xué)生的體質(zhì)健康，改進(jìn)體育教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，共同推動(dòng)臨沂北園路小學(xué)體育教學(xué)工作的前進(jìn)。

體育教研活動(dòng)總結3

　　多年來(lái)，我校在上級領(lǐng)導大力支持下，認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。

　　一、領(lǐng)導重視

　　首先，我們成立了以主管副校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校體育衛生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學(xué)校體育工作計劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

　　充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的職能作用，定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì )議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，主持和指導體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習和生活。

　　認真制定嚴格的體衛工作管理制度，確�！扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執行，把貫徹體育工作條例與評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，把學(xué)生健康水平的提高，作為評選先進(jìn)班集體重要條件。主管領(lǐng)導，以身作則，經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映，指導和監督學(xué)校的體育衛生工作，充分調動(dòng)體育教師的積極性。

　　二、認真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例

　　認真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例和全教會(huì )精神，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書(shū)育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

　　在教學(xué)中，認真學(xué)習教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng )新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，嚴格按照教學(xué)大綱的規定，制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時(shí)計劃，認真上好每一節體育課，加強對學(xué)生的指導，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規范化，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉變。

　　三、認真抓好課間操和課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

　　課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng )造出自己的.特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現，中學(xué)生正是長(cháng)身體的時(shí)候，在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng)，通過(guò)課間操達到鍛煉身體的目的，通過(guò)課間操來(lái)培養學(xué)生的整體意識和集體主義觀(guān)念。

　　如何上好每天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式，采取了各年級相結合的方法進(jìn)行每天的課間操，使我校的課間操向著(zhù)娛樂(lè )化、趣味化的方向發(fā)展。

　　認真組織和輔導課外活動(dòng)，形成了有布置、有檢查、有專(zhuān)人負責的管理體系。我校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項比賽和班級對抗賽，如：踢毽子、跳繩、迎面接力賽等。每學(xué)年舉辦一次校級運動(dòng)會(huì )。

　　四、認真抓認真抓好運動(dòng)隊的訓練與管理工作。

　　多年來(lái)，我校的運動(dòng)隊堅持常年鍛煉，運動(dòng)隊的全體學(xué)生和輔導教師犧牲了很多的休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，使我校的運動(dòng)成績(jì)有了很大的提高。多次在我學(xué)區運動(dòng)會(huì )上取得較好成績(jì)。

　　總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，有了很大的進(jìn)步，但也存在著(zhù)不足之處，在今后的工作中應更加努力。

體育教研活動(dòng)總結4

　　緊張的一學(xué)期隨著(zhù)炎熱的暑假的到來(lái)而接近尾聲，回顧我體育教研組這一學(xué)期的工作，雖然平淡，但在各方面也取得不錯的成果，同時(shí)也暴露了許多的不足。

　　一、體育教師的教學(xué)觀(guān)念、態(tài)度得到了很大的轉變

　　雖然我校是一個(gè)擁有1000多名學(xué)生，38位教師的大型學(xué)校，但一直以來(lái)都沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)職的體育教師，全部都是兼任體育教師。在20xx年9月，作為幫扶我校地城區小學(xué)凱里八小派他們的專(zhuān)職體育教師毛立國老師來(lái)我校支教。在過(guò)去的一學(xué)期中，毛老師將他的各種先進(jìn)的體育教育教學(xué)觀(guān)念帶給了我校地全體體育教師，大家在體育教育教學(xué)觀(guān)念上得到了很大的改變，使體育課的教育教學(xué)效果得到了明顯的提高。

　　二、增加了我校地體育器材

　　在本學(xué)期初，支教教師在了解我校嚴重缺乏體育器材的情況后，經(jīng)過(guò)他的穿針引線(xiàn)下，我校在本學(xué)期內分別得到了凱里市郊供電局、貴州廣播電臺廣告部的體育器材的資助。同時(shí)凱里市教育局也在本學(xué)期配發(fā)了許多體育器材，使我校的體育器材得到了增加，同學(xué)們在上體育課時(shí)也有了更多的器材可選，從而使更多的同學(xué)能在體育課中“動(dòng)起來(lái)”，達到鍛煉的目的。

　　三、很好地完成了常規工作

　　1、認真貫徹“三課兩操兩活動(dòng)”，充分利用場(chǎng)地進(jìn)行教學(xué)，在廣播操的基礎上穿插集體舞和行為規范操的練習，以保證學(xué)生每天充足的廣播操鍛煉。雨天堅持進(jìn)行室內操。每天堅持做廣播操和眼保健操

　　2、堅持搞好教研組建設

　　(1)教研活動(dòng)有準備、有內容，注重教研活動(dòng)的實(shí)用性和拓展性。

　　(2)堅持業(yè)務(wù)學(xué)習為主，組內教師能積極發(fā)言，為學(xué)校體育工作獻計獻策，發(fā)表自己具有實(shí)效性的的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，不斷完善隊伍建設和改進(jìn)學(xué)校體育工作。

　　(3)積極參與市里的各項活動(dòng)和培訓，認真參加每次市里的教研活動(dòng)。

　　(4)每位教師認真備課，并且仔細進(jìn)行二次備課，各位教師結合自身的特長(cháng)和教學(xué)風(fēng)格及時(shí)進(jìn)行教學(xué)小結，有課后反思。

　　(5)組內青年教師認真參加市里體育教師教材教法培訓班。

　　3、堅持師生2分鐘預備鈴共同到位，領(lǐng)導重視切實(shí)抓好專(zhuān)課專(zhuān)用制度。

　　四、教育教學(xué)工作得以圓滿(mǎn)完成

　　1、堅持二期課改理念在課堂教學(xué)中的貫徹與事實(shí)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際。組內教師注重在教學(xué)中不斷研究和探討新的教學(xué)方法。

　　2、繼續搞好各年級體育教學(xué)銜接工作的試驗，從教學(xué)方法、教材的選擇以及考核內容和標準等多方面入手。

　　五、運動(dòng)隊訓練工作得到開(kāi)展

　　1、進(jìn)一步加強我校教師的運動(dòng)鍛煉活動(dòng)，堅持每周至少進(jìn)行一次籃球比賽和象棋比賽。

　　2、組織我校教師參加本地方的籃球比賽。

　　在取得成績(jì)的同時(shí)也要看到工作中的不足，本學(xué)期的工作主要存在以下方面的不足。

　　一、“兩操”管理工作還不夠完善，同學(xué)們在做操時(shí)，動(dòng)作不到位、不規范的情況經(jīng)常出現，甚至有些同學(xué)不下來(lái)做操，老師對“兩操”的認識不到位。

　　二、體育器材管理混亂，體育教師教師經(jīng)常讓學(xué)生到教研室來(lái)拿體育器材，有的沒(méi)有能做好登記，雖然體育教研組出臺了許多制度，但是沒(méi)有能得到較好的執行，導致許多體育器材無(wú)謂丟失。

　　三、占用體育課的現象還時(shí)有發(fā)生，由于體育教師大部分是該班的語(yǔ)文或數學(xué)教師兼職，所以體育課經(jīng)常被占用上語(yǔ)文或數學(xué)。

　　總之：本學(xué)期，甚至是本學(xué)年對于體育教研組來(lái)說(shuō)都是非常特殊的一年，全新的人員組合，復雜的工作安排對全組老師來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的挑戰，但是通過(guò)全組老師的共同努力基本完成了一學(xué)年的體育工作并取得了一定的.成績(jì)，當然與此同時(shí)，學(xué)校的體育工作以及我們體育教研組的工作仍存在許多不足需要今后加以改進(jìn)。

　　縱觀(guān)一學(xué)年，體育組的每位老師都在自己的崗位上盡心盡責，正是因為有了這樣一個(gè)樂(lè )于奉獻，團結奮進(jìn)的團隊，通過(guò)全組老師的努力，一學(xué)年的體育工作得以基本順利完成，同時(shí)也取得了一些成績(jì)，我們的工作也得到了學(xué)校老師的認可。但是與此同時(shí)我們依然看到自身的工作存在著(zhù)很大的不足。我們體育組的全體老師將通過(guò)自身的努力在新的學(xué)年中努力克服和改進(jìn)，爭取將體育工作做好、做實(shí)、做出成績(jì)、做出效果。

體育教研活動(dòng)總結5

　　6月18號下午，xx區體育學(xué)科師徒結對“第一小組”全體成員在北師大xx附屬學(xué)校進(jìn)行主題為“體育中考項目教材化”的教學(xué)研討活動(dòng)。浙江省特級教師，xx區中小學(xué)體育教研員曹強老師應邀前來(lái)參加活動(dòng)。此次活動(dòng)有三個(gè)議程：

　　首先，來(lái)自xx國際實(shí)驗中學(xué)的朱老師，執教了一堂水平四8年級《排球——墊球》課。朱老師“立足學(xué)生”并按照《浙江省中小學(xué)體育與健康指導綱要》一書(shū)的要求和精神，結合一節課的基本要求制定了詳細的教學(xué)計劃。在授課過(guò)程中，年輕的朱老師體現出扎實(shí)的基本功和職業(yè)素養。通過(guò)對墻墊球、移動(dòng)墊球、墊球比準等一系列的組合和游戲，讓學(xué)生在學(xué)練過(guò)程中鞏固提高墊球技術(shù)的同時(shí)，發(fā)展了相應的判斷、移動(dòng)、合作等能力與素質(zhì)，同時(shí)大大激發(fā)了學(xué)生對排球運動(dòng)的興趣，打破了原有排球課堂只教“原地自墊球”（我區體育中考自選項目之一）應試局面。

　　接下來(lái)，全體學(xué)員來(lái)到會(huì )議室。朱老師對這節課的設計思路進(jìn)行簡(jiǎn)單闡述后，大家便開(kāi)始進(jìn)行深入的研討。老師們分別從不同角度對這節課談了自身的看法。來(lái)自東北師大的于志明老師覺(jué)得課堂的組織隊形——扇形，有些不妥，并給出了調整建議；xx中學(xué)的王老師對練習步驟的先后順序提出質(zhì)疑，拋出問(wèn)題供大家研討-------xx區學(xué)科帶頭人，第一小組組長(cháng)趙明老師，結合省指導綱要里對一節課的基本要求，對朱老師的課提出了幾點(diǎn)建議：1、隊列與準備操內容的選擇有不妥之處，建議準備活動(dòng)要為基本部分做鋪墊，體現課是一個(gè)整體。2、游戲的實(shí)效性，本節課游戲環(huán)節的設置投入和產(chǎn)出不成正比。最后，浙江省特級教師，曹老師從“課程”和“育人”的理念下對這節課進(jìn)行了分析。曹老師首先肯定了朱老師的專(zhuān)業(yè)素養，也針對這節課提出了幾點(diǎn)建議：1、創(chuàng )新意識，要求我們體育老師不能默守陳規，要敢于創(chuàng )新，只要我們的課堂是立足學(xué)生，有利于學(xué)生發(fā)展的就是成功的課。2、課程意識，不能為技術(shù)論，要善于利用技術(shù)的載體發(fā)展學(xué)生的體能，提高學(xué)生的能力。3、單元意識，對一個(gè)技術(shù)的學(xué)習一定要有整體的思路，循序漸進(jìn)、層層遞進(jìn)的.讓學(xué)生學(xué)習掌握。接下來(lái)，曹老師對前面幾個(gè)老師提出的一些困惑做了一一解答，例如對準備活動(dòng)是否在本節課一定要出現？對墻墊球應該出現在單元的第幾次課？出現這節課的利與弊都做了深入的分析與解答。

　　最后，來(lái)自xx中學(xué)分校的xx區骨干教師華君老師，結合自己最近幾次外出參加教研活動(dòng)的所見(jiàn)、所聞、所感以理論與案例相結合的形式深入淺出的給所有教師做了一個(gè)“學(xué)習心得”交流報告。華老師分別從教師的語(yǔ)言上、學(xué)生的體能發(fā)展、組合練習形式等幾方面做了詳細的闡述。例如，談到組合華老師認為：

　　1、組合練習必須是安全的，以不傷害學(xué)生身心健康為前提。2、技能體能組合中，體能練習部分應該是有利于學(xué)生學(xué)習與掌握運動(dòng)技能這一總體目標，等等。

　　勤奮、合作、創(chuàng )新是第一小組全體成員共同堅守的承諾，正向組長(cháng)趙明老師在活動(dòng)結束中講到，只要我們有一個(gè)勤奮好學(xué)的態(tài)度、團結合作的意識、敢于創(chuàng )新的精神相信在小組成員的共同努力下三年后必將碩果累累。

體育教研活動(dòng)總結6

　　12月2日，邢臺市第八中學(xué)體育學(xué)科教研組開(kāi)展了線(xiàn)上主題教研活動(dòng)，旨在促進(jìn)體育課堂高效開(kāi)展，保障體育教育教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)生體質(zhì)，養成學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)。學(xué)�？蒲刑幹魅紊塾⑾�、副主任董曉華、副主任左艷麗，體衛處王興亮主任等四人全程參與并指導了此次活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，老師們觀(guān)看直播“注重“學(xué)、練、賽”一體化教學(xué)提升學(xué)科育人質(zhì)量”中優(yōu)秀大課間的展示部分，并結合學(xué)校體育教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行了多角度、有方向、有策略的發(fā)言討論。

　　針對學(xué)校如何高效開(kāi)展課間操進(jìn)行了可行性建議總結：

　　1．強化教師控場(chǎng)作用。課間操時(shí)體育教師應提前就位，指揮學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，特別關(guān)注是進(jìn)場(chǎng)及轉彎位置的提醒，遇到突發(fā)問(wèn)題反應及控場(chǎng)能力要強。

　　2．強化協(xié)調統一。課間操過(guò)程中，班級隊伍要整齊，班級紀律要嚴肅，班級與班級要有合適的間距；要充分發(fā)揮體育委員、班級排頭的待來(lái)作用。

　　3．強化指導訓練。用好體育課，對各班進(jìn)行針對性指導和訓練；體育教師關(guān)注課間操期間存在問(wèn)題的班級，并進(jìn)行指導與訓練。

　　4.強化統籌配合。做好與班主任的溝通協(xié)調，與班主任共同組織，共同管理，共同提高課間操質(zhì)量。

　　5.強化學(xué)生認識。在體育課和班會(huì )課上對學(xué)生進(jìn)行引導，讓學(xué)生從思想上重視課間操，激發(fā)學(xué)生認真跑操的`積極性和主動(dòng)性。

　　6．強化量化評比。建立健全課間操量化打分的管理制度，將課間操表現情況納入班級量化，納入優(yōu)秀班集體評比中。

　　此次線(xiàn)上學(xué)習與教研，拓展了體育教師對課間操的認識，增加了思考，為學(xué)校課間操有序高效開(kāi)展提高了方法支持，為全面育人，增強學(xué)生體質(zhì)提供了保障。

體育教研活動(dòng)總結7

　　“體育與健康”課程是一門(mén)以鍛煉身體為主要手段，增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的一門(mén)課程，從定位來(lái)看�！绑w育與健康”課程離不開(kāi)身體鍛煉這一形式，而運動(dòng)技能的學(xué)習是鍛煉身體的載體，只有通過(guò)運動(dòng)技能的實(shí)踐與應用，才能達到體能的增強，技能的掌握和行為態(tài)度改變的目的，而丟掉運動(dòng)技能教學(xué)的體育課將失去體育的根本，將丟掉學(xué)生的健康。目前許多體育教師在上體育課時(shí)，要不搞花架子成了活動(dòng)課，不要就是不知道如何從學(xué)生的身心特點(diǎn)出發(fā)，去幫助、引導學(xué)生解決學(xué)習運動(dòng)技能方法，也就是我做你模范。因此，本學(xué)期提出：在體育課堂中如何“科學(xué)、有效地進(jìn)行運動(dòng)技能教學(xué)”這一課題。

　　首先讓學(xué)生對運動(dòng)技能的學(xué)習感興趣，逐步形成意識。養成習慣，掌握學(xué)習方法，這就要求教師要了解學(xué)生，了解教材，精心設計，科學(xué)引導。開(kāi)學(xué)以來(lái)，體育組的三位教師通過(guò)集體備課、說(shuō)課、討論給每人上了一節試教課，有效益但也有問(wèn)題。姚桂明教師的跳繩教學(xué)過(guò)程清晰、有層次，能一物多用、巧用所要解決的技能難點(diǎn)是：學(xué)生創(chuàng )編跳繩花樣和學(xué)生的協(xié)調性的要求。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。在學(xué)習方法的指導上，有教師教給學(xué)生學(xué)習的方法轉變到引導學(xué)生探索學(xué)習方法，調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性。我們教師應該為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，給學(xué)生在課堂上大膽嘗試、暢所欲言，教師采取行之有效的方法。真正做到善導。讓學(xué)生學(xué)有興趣，學(xué)有個(gè)性，學(xué)有創(chuàng )造。 這堂課充分體現了新課程的教學(xué)理念，一學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的項目作為教學(xué)內容，創(chuàng )設師生共同學(xué)習。交流的'氛圍，調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，讓學(xué)生感到課堂教學(xué)的輕松、愉悅，促進(jìn)了學(xué)生體能、智能、情感的全面發(fā)展。

　　本次活動(dòng)主題突出：把學(xué)校平時(shí)開(kāi)展的比較扎實(shí)的體育項目。通過(guò)課堂教學(xué)展示給大家，常態(tài)化的教學(xué)，給大家提供了一次很好的學(xué)習與交流機會(huì )，進(jìn)一步深化了《體新育課程標準》，確立了我校體育教學(xué)的改革方向，有效地促進(jìn)了體育教學(xué)在《新課程標準》指引下進(jìn)一步探索。創(chuàng )新、突破的新路子。為實(shí)施素質(zhì)教育打下了堅實(shí)的基礎。

體育教研活動(dòng)總結8

　　愛(ài)崗敬業(yè)，團結進(jìn)取，無(wú)私奉獻，一向是我們高中體育組教師的良好風(fēng)氣。高中體育組現有8名任課教師。其中，高一年級3人{劉少武、侯金玲、劉傳亮}；高二年級2人{常大松、朱素英}，兩位老師每人帶9個(gè)班，每周18節體育課，朱老師還兼著(zhù)行政值班工作；高三年級3人{張榮清、王亭雄、徐玉梅），張老師在完成正常教學(xué)的同時(shí)還擔負著(zhù)學(xué)校田徑隊的訓練工作，徐老師兼任體育器材保管工作。本組年齡最大的已近50歲，是一個(gè)年齡偏大而成熟、人數偏少而精干，凝聚力強、工作熱情高、有激情、有活力的小學(xué)科教研組。

　　一年來(lái)，在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，高中體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“以人為本，健康第一”的思想出發(fā)，教學(xué)工作中，落實(shí)新課程改革的新理念，始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)。根據學(xué)期工作計劃要點(diǎn)，較好地完成了各項工作目標和任務(wù)，并取得了較好的成績(jì)�，F就本學(xué)期學(xué)校體育工作做如下總結：

　　一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，讓學(xué)生健康成長(cháng)

　　1、用心參加校本培訓和暑期山東省高中教師新課程全員培訓，培訓期間，我組教師的多篇作業(yè)和文章得到了省專(zhuān)家組的多次點(diǎn)評和高度評價(jià)！

　　2、教學(xué)中，樹(shù)立“健康第一”的鍛煉目標，注重培養學(xué)生體育基本知識的綜合運用潛力；把課改的理念由課堂延伸到體育比賽、課外活動(dòng)等方面；改變傳統的體育教學(xué)模式，建立和諧的師生關(guān)系，按新課改的要求，本學(xué)期我們實(shí)驗性的對學(xué)生進(jìn)行了分層次教學(xué)、分層次考核及評價(jià)，讓所有學(xué)生都體驗到體育所帶給他們的成功和快樂(lè )！讓學(xué)生在健康中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)。

　　二、以教研促教學(xué)，全面提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　本學(xué)年重點(diǎn)加強了備課組的群眾備課和教研活動(dòng)，針對體育學(xué)科特點(diǎn)，各備課組認真組織，充分準備，抓住重點(diǎn)、突出實(shí)效探討教法，探索課堂教學(xué)新模式。按照教務(wù)處和教科室的要求，按時(shí)報課、聽(tīng)看課，并在組內開(kāi)展了公開(kāi)課、觀(guān)摩課、示范課及優(yōu)質(zhì)課展示，做到自評與互評相結合，經(jīng)過(guò)精心打造劉少武老師的錄像課獲得了省體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課例評選的一等獎；工作中注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，結合體育教學(xué)和訓練撰寫(xiě)了多篇論文，其中兩篇教學(xué)論文在國家級的刊物發(fā)表，一篇論文獲前沿教育創(chuàng )新與實(shí)踐論文大賽一等獎。

　　三、加強“兩操”管理，用心推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展

　　提高“兩操一活動(dòng)”的質(zhì)量并構成自己的'特色，是建設校園文化的一項重要活動(dòng)資料，我們始終按照史校長(cháng)的要求，加強兩操管理，對兩操隊伍的集合及進(jìn)出場(chǎng)的整齊度和速度，進(jìn)行了不斷整改和完善，對學(xué)生做操的細節動(dòng)作進(jìn)行了規范和糾正，對兩操質(zhì)量做到每一天都進(jìn)行講評，提出表?yè)P班級，同時(shí)對存在的不足提出整改措施。在年級部和各班主任的大力支持下，活動(dòng)收到了良好的效果。

　　為切實(shí)抓好“青少年陽(yáng)光體育”，保證學(xué)生每一天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，本學(xué)期我們根據學(xué)生特點(diǎn)，組織開(kāi)展了豐富多彩的課外系列體育活動(dòng)。成功的舉行了學(xué)校第三十九屆田徑運動(dòng)會(huì )和高二年級“冬季長(cháng)跑接力比賽”及高一年級“陽(yáng)光體育系列趣味項目接力比賽”等活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生體育鍛煉的用心性。

　　四、嚴格體育達標，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展

　　我們始終嚴格執行學(xué)生體育合格標準，切實(shí)抓好達標工作，全�！秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》達標率到達96%以上，優(yōu)秀率在逐年提高。

　　五、以傳統學(xué)校驗收為契機，加強特色項目訓練，體育比賽再創(chuàng )佳績(jì)

　　體育傳統學(xué)校驗收是提升學(xué)校體育工作的一項重要任務(wù)，這對我們體育組而言既是嚴峻的挑戰，也是發(fā)展的機遇。全組教師樹(shù)立全局意識，齊心協(xié)力，加班加點(diǎn)，用心投入到體育傳統學(xué)校驗收的工作之中。按照進(jìn)度計劃，依據驗收指標把各項工作落實(shí)到每一個(gè)人，整理、修改和補充了各項體育制度和措施及體育特長(cháng)生的相關(guān)資料；不斷完善了學(xué)校各項體育活動(dòng)方案和陽(yáng)光體育活動(dòng)計劃；規范了體育場(chǎng)地、設施、器材并建立體育設施、器材賬目明細的登記。驗收中受到了專(zhuān)家組的高度評價(jià)。6月被授予山東省體育傳統項目學(xué)校。

　　一年來(lái)，我們克服運動(dòng)員逐年減少帶來(lái)的比賽困難，帶隊老師頂烈日、冒嚴寒，早出晚歸，無(wú)私奉獻。透過(guò)科學(xué)訓練和辛勤培養，帶給我們的是豐碩的成果！在5月15日，舉行的“中國萬(wàn)達”20xx黃河口東營(yíng)國際馬拉松比賽中，我校高二15班艾琪和代玉紅兩名同學(xué)，不畏強手，頑強拼搏，在女子短程馬拉松10公里比賽中，從600多名參賽選手中脫穎而出，分獲第三名和第四名；8月在臨沂蒼山縣舉行的20xx年山東省中小學(xué)生體育聯(lián)賽“天匯文體杯”田徑比賽中，我校體育健兒勇創(chuàng )佳績(jì)。艾琪同學(xué)以2：17。79的成績(jì)取得女子800米第二名，以4：39。88的成績(jì)取得女子1500米第四名；胡世星同學(xué)以50。78的成績(jì)取得男子400米第五名；劉倩楠同學(xué)以5。38米的成績(jì)取得女子跳遠第二名；另外，我校男、女接力隊以嫻熟的交接棒技術(shù)和頑強拼搏的精神，分別取得4×400米接力亞軍；10月在東營(yíng)市第十一屆中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上，我校健兒共取得金牌10枚，并打破2項東營(yíng)市中學(xué)生田徑最高記錄！10月在山東省田徑冠軍賽上，李闖同學(xué)在男子100米比賽中以10：91的成績(jì)到達國家一級運動(dòng)員，被中國農業(yè)大學(xué)（橄欖球項目的高水平運動(dòng)員）破格錄��；12月在東營(yíng)區舉行的東營(yíng)市陽(yáng)光體育健康冬季長(cháng)跑比賽中，代玉紅同學(xué)獲得高中女子組冠軍，為我校爭得了榮譽(yù)。

　　截至到目前，我校所有應屆體育特長(cháng)生已分別透過(guò)了石油大學(xué)、中國農業(yè)大學(xué)、暨南大學(xué)、西安理工大學(xué)等高校的測試。

體育教研活動(dòng)總結9

　　一學(xué)期來(lái)，體育教研組堅持“健康第一”的指導思想，認真學(xué)習新版《體育與健康課程標準》，深入貫徹落實(shí)上級文件精神。以人為本，關(guān)注常態(tài)，在全體老師的共同努力下，開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，高效圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校體育工作的各項任務(wù)�，F就以下幾個(gè)方面做簡(jiǎn)單的總結：

　　一、教育教學(xué)方面

　　1、學(xué)期初，多次組織全組成員學(xué)習、討論新版《體育與健康課程標準》，并能將新的教學(xué)理念運用于教學(xué)實(shí)踐中。

　　2、組織學(xué)習市局《關(guān)于實(shí)施——市中小學(xué)體育教學(xué)計劃格式規范的通知》文件精神，本學(xué)期，改變了傳統教學(xué)計劃、單元計劃、課時(shí)計劃的模式，嚴格按照市局要求進(jìn)行落實(shí)。

　　3、在認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新版《體育與健康課程標準》的基礎上，按照市局文件精神，結合我校實(shí)際制定了

　　4、群眾備課制度，每周四上午定為主備課時(shí)間，全組人員認真研究教材、教法，對于教學(xué)過(guò)程中出現的疑難、困惑或經(jīng)驗、推薦，能一齊探討交流。

　　5、用心開(kāi)展組內聽(tīng)課、評課活動(dòng)，堅持人人每學(xué)期上一堂展示課要求，學(xué)期初，對各人上課的時(shí)間，資料進(jìn)行安排，活動(dòng)的開(kāi)展有效地促進(jìn)了常規教學(xué)的質(zhì)量提高。

　　6、加強體育課堂教學(xué)常規的管理，對體育課堂教學(xué)和活動(dòng)開(kāi)展中的安全管理、運動(dòng)傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規定。

　　7、用心參與上級組織的教學(xué)競賽活動(dòng)，在縣局組織的體育校本課程“同材異構”活動(dòng)中，我組按照規定要求及時(shí)上報，參評材料。

　　8、完成初一年級學(xué)生追溯評價(jià)測試任務(wù)，規范組織，成績(jì)上報及時(shí)。

　　9、組織了全校性的學(xué)生體質(zhì)健康測試，測試程序規范，措施得當，及時(shí)統計上報，對測試成績(jì)進(jìn)行公示，學(xué)生達標率高。

　　10、配合市局，從組織學(xué)習培訓、制定實(shí)施方案、數據統計、上報、撰寫(xiě)工作總結等方面，高標準地完成了——市學(xué)生體質(zhì)健康監測工作，本年度我校被縣局評為學(xué)生體質(zhì)健康監測工作先進(jìn)單位。被評為縣體育監測工作先進(jìn)個(gè)人。

　　11、全組人員在搞好教學(xué)工作的基礎上能深入教科研的研究，認真總結教學(xué)心得，用心撰寫(xiě)教學(xué)論文，參加各級各類(lèi)征文比賽，均獲得可喜成績(jì)。本年度組內共有5編文章在各類(lèi)期刊上發(fā)表。

　　12、用心參與各類(lèi)繼續教育活動(dòng)，不斷提高專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平。學(xué)期初，全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓任務(wù)，及時(shí)完成規定資料、學(xué)時(shí)，及時(shí)上交作業(yè)；10月份，全組成員用心注冊省教研室“教學(xué)新時(shí)空”平臺，參與討論交流；學(xué)期末，全組成員又參與并完成了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓考核任務(wù)。

　　二、活動(dòng)開(kāi)展方面

　　1、加強學(xué)生跑操訓練與常規管理，堅持做到天天檢查、周周公布，流動(dòng)紅旗。學(xué)校跑操領(lǐng)導重視，年級部主抓，班主任參與，定期組織各年級跑操比賽，有效促進(jìn)了學(xué)校跑操質(zhì)量的提高。

　　2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽(yáng)光體能運動(dòng)會(huì )，這次運動(dòng)會(huì )是歷屆項目設置最多，參賽人最數的一次。10月份舉辦了學(xué)校教職工運動(dòng)會(huì )。

　　3、加強課外體育業(yè)余訓練，合理選材，用心組隊，用心參加各級各類(lèi)比賽，均獲得優(yōu)異成績(jì)：8月份組隊參加省中學(xué)生第十屆乒乓球錦標賽，獲團體總分第七名；11分組隊參加縣中學(xué)生女子排球賽獲縣初中組二等獎；參加縣中學(xué)生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。

　　4、配合學(xué)校，用心開(kāi)展各項文體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余文化生活。體育組多次協(xié)助工會(huì )舉行了國慶，元旦教職工趣味活動(dòng)；協(xié)助安保處參加了縣消防運動(dòng)會(huì )；多次與兄弟學(xué)校城南、海安高級中學(xué)進(jìn)行了籃球交流賽。

　　5、本學(xué)期，我組成員，通力協(xié)作，協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運動(dòng)基地的建立工作；協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作；協(xié)助完成了體育局組織縣中小學(xué)乒乓球比賽的裁判工作。

　　三、存在不足與改善措施

　　1、各類(lèi)運動(dòng)競賽的成績(jì)不夠突出

　　整改措施：

　�。�1）合理選材，明確分工，落實(shí)職責。

　�。�2）強化訓練，改善訓練的方法、手段。

　�。�3）做好體育特長(cháng)生思想工作，處理好學(xué)習與體育的'關(guān)系，處理好家長(cháng)、班主任的關(guān)系，以得到對訓練工作的支持。

　　2、教科研工作的成果不顯著(zhù)

　　整改措施：

　�。�1）利用時(shí)間業(yè)余認真研讀組內訂閱的專(zhuān)業(yè)雜志，及時(shí)了解學(xué)校體育發(fā)展的新動(dòng)向，新理念。

　�。�2）撰寫(xiě)教學(xué)心得，養成用心動(dòng)手、動(dòng)筆的好習慣。

　　3、課外體育資料欠豐富

　　整改措施：

　�。�1）充分挖掘地方特色體育傳統項目，如手足球、健身花鼓等。

　�。�2）與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)發(fā)富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術(shù)操、校園群眾舞等。

　�。�3）組織外出學(xué)習、觀(guān)摩等，拓寬教師視野，提高教師的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水準。

體育教研活動(dòng)總結10

　　隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人們教育觀(guān)念的改變，家長(cháng)對體育的需求愈加迫切，而小學(xué)體育也越來(lái)越顯示出獨特的藝術(shù)魅力。作為江蘇省實(shí)驗小學(xué)的我校，更應發(fā)揮示范、帶頭使用。隨著(zhù)素質(zhì)教育的'深入，又一輪課程改革的推進(jìn)發(fā)展，對我們全體體育教師提出了更高、更新的要求。

　　在本學(xué)期中，體育教研組認真學(xué)習新課標精神，將課程改革落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中，組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

　　一、加強教師隊伍建設

　　這學(xué)期本教研組加強學(xué)習，切實(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念，以先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，抓好學(xué)習型教研的創(chuàng )建工作。本學(xué)期，本組訂閱多種體育書(shū)刊、雜志、互相交流、學(xué)習。不斷加強課堂教學(xué)研究，通過(guò)集體備課、觀(guān)摩研討等形式提高教師的教學(xué)研究能力。本學(xué)期共開(kāi)設校內研究課4節，并不斷規范“教學(xué)五認真”工作，抓好備課工作，包括課前準備體育器材教具等。注重發(fā)揮縣校級優(yōu)秀青年教師的示范帶頭作用，注重對青年教師的幫帶工作，積極鼓勵進(jìn)行高層次學(xué)歷進(jìn)修，積極撰寫(xiě)論文參加評比活動(dòng)。

　　二、全面提高學(xué)生素質(zhì)

　　本學(xué)期我組努力培養學(xué)生興趣特長(cháng)。本學(xué)期精心組織學(xué)生參加“廣播體操賽”。本學(xué)期開(kāi)展了校園乒乓球、拔河、廣播操及冬鍛三項賽，學(xué)生參與面廣、質(zhì)量高。

　　三、配合學(xué)校各項工作

　　我組認真完成各項教育教學(xué)工作外，還能配合學(xué)校的各項活動(dòng)，做好學(xué)生對體育的宣傳工作。

　　本組教師人數較少，工作中難免有一些不足，但我們相信一定會(huì )在今后的工作中不斷努力，不斷改進(jìn)。逆水行舟，不進(jìn)則退，而成績(jì)只代表過(guò)去，只有不斷努力我們才是永遠走在最前面的。我們將齊心協(xié)力共創(chuàng )輝煌!

體育教研活動(dòng)總結11

　　一、本學(xué)期做了哪些工作？

　　二、較有成效的工作有哪幾項？

　　三、哪些工作值得改進(jìn)？如何改進(jìn)？

　　四、提高本學(xué)科教育教學(xué)效益，下學(xué)期工作有何設想？（可以從常規工作，提優(yōu)補差工作，教研重點(diǎn)，活動(dòng)設計等等方面談設想）

　　我校的體育工作在校行政的大力支持下，全體老師的積極配合下，以及體育組全體同仁的共同努力、較好地完成了學(xué)校交給的各項工作，現從以下幾個(gè)方面作簡(jiǎn)單總結：

　　一、抓好教育教學(xué)工作：

　　在學(xué)習中工作，在工作中研究。進(jìn)一步深入貫徹新課程的新理念，從思想上認識到課改的重要性和必要性1、注重教學(xué)方法的改進(jìn)。根據學(xué)生的興趣、個(gè)體差異、性格取向等方面進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn)。學(xué)習中如果能力懸殊太大，會(huì )導致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個(gè)學(xué)生都能體驗到學(xué)習和成功的樂(lè )趣，以滿(mǎn)足自我發(fā)展的需要”。所以，我們組教師在安排教學(xué)內容時(shí)考慮到這點(diǎn)。這樣的教學(xué)安排極力地挖掘學(xué)生潛在的體育意識，達到激發(fā)興趣，主動(dòng)參與的目的。2、注重師生感情的培養，體育組教師積極參與學(xué)生的活動(dòng)，與學(xué)生合作，競爭，游戲。教師參與學(xué)生的活動(dòng)是真正體現師生雙邊活動(dòng)的重要依據，一則可以隨時(shí)給他們學(xué)習模仿的機會(huì )；二則能夠拉近學(xué)生與老師的感情距離，學(xué)生喜歡了你，也就等于喜歡上了體育課。3、注重德育教育的滲透�！扼w育與健康》課程是一門(mén)使學(xué)生學(xué)會(huì )生存、獲取健康知識，掌握健身方法，養成文明的生活方式和習慣，培養協(xié)作和競爭意識，形成勇敢頑強，拼搏進(jìn)取等精神和意志品質(zhì)的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對學(xué)生進(jìn)行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進(jìn)行德育教育滲透。4、注重教學(xué)評價(jià)的多元化。在學(xué)期末的評價(jià)上我們組不是按傳統的評價(jià)方法而是根據學(xué)生的課堂表現、體育理論知識、體育技能對學(xué)生體育成績(jì)進(jìn)行綜合性的評價(jià)。通過(guò)本組全體體育教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習、思考與總結，能真實(shí)地感受到大家教學(xué)水平和科研能力有了很大程度的提高。

　　二、大力開(kāi)展學(xué)校體育活動(dòng)

　　1、認真抓好課間操和課外體育活動(dòng)課，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間

　�。�1）、課間操是學(xué)校體育工作的'重要組成部分，必須創(chuàng )造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現，小學(xué)生正是長(cháng)身體的時(shí)候，在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng)，通過(guò)課間操達到鍛煉身體的目的，通過(guò)課間操來(lái)培養學(xué)生的整體意識和集體主義觀(guān)念。本學(xué)期我們還自創(chuàng )了室內操，在我們體育組老師共同努力下，由張軍和富晨薇老師領(lǐng)操做了一個(gè)室內操視頻，一學(xué)期下來(lái)，只要是下雨天，大課間小朋友就都能在教室里看著(zhù)視頻歡快的跳起來(lái)，效果非常好。

　�。�2）、在體育活動(dòng)課中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為宗旨，各年級開(kāi)展了各種形式的體育比賽，如一年級開(kāi)展了跳繩王爭霸賽、接力比賽，二年級舉行了跳繩王爭霸賽、跳長(cháng)繩、迎面接力、套呼啦圈，三年級舉行了迎面接力、跳繩王爭霸賽、拔河比賽、跳長(cháng)繩挑戰賽等等，而且為進(jìn)一步檢測我們學(xué)生的跳繩能力，我們集中在11-12月期間舉行了各年級一分鐘跳繩比賽，讓廣大學(xué)生走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下,積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

　　2、認真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據的測試和輸入上報工作

　　通過(guò)我們學(xué)生和老師們的共同努力，各年級都取得較滿(mǎn)意成績(jì)，如各年級達標率為100%，其中一年級優(yōu)秀率為95.1%、二年級優(yōu)秀率為86.1%、三年級優(yōu)秀率為94.4%，同時(shí)體育老師都能及時(shí)把體質(zhì)健康狀況反饋給學(xué)生，并對測試結果進(jìn)行分析和總結。

　　三、存在問(wèn)題與改進(jìn)，以及對下學(xué)期設想：

　　1、我們要進(jìn)一步加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，狠抓課堂常規，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新，有所突破。

　　2、進(jìn)一步探索如何開(kāi)展豐富多彩的學(xué)校群眾性體育活動(dòng)，提高學(xué)生體育鍛煉的興趣。（多給體育組外出參觀(guān)學(xué)習的機會(huì )，能更好提升學(xué)校體育）

　　3、進(jìn)一步探索學(xué)校田徑運動(dòng)隊的訓練，選拔好苗子，堅持每天科學(xué)合理化的訓練。

　　4、關(guān)注體育弱勢學(xué)生的成長(cháng)和體育特長(cháng)生的培養，使提優(yōu)補差措施更具針對性。

　　5、多組織教師開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)，取長(cháng)補短、相互促進(jìn)、相互提高。

　　6、提高科研能力水平，多鉆研。

　　7、結合親子運動(dòng)會(huì )來(lái)開(kāi)展體育游園活動(dòng)。

　　8、我們小學(xué)體育課堂更規范，讓課堂更豐富，學(xué)生更喜愛(ài)。

　　今后，我們體育組將不斷總結經(jīng)驗，改進(jìn)教研組工作中存在的不足，不斷地開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng )新，力爭做得更好。

體育教研活動(dòng)總結12

　　教育教學(xué)的研究，離開(kāi)教研這塊土壤將不會(huì )生長(cháng)，離開(kāi)教研這必要的水分和營(yíng)養，也不會(huì )開(kāi)花結果。因此，教育教學(xué)與教研相融合才是興教的最佳出路。尤其在現今，課程改革正如火如荼的開(kāi)展，教研工作的開(kāi)展尤顯重要。

　　一年來(lái)，我校教研活動(dòng)在區教研室文件精神的指引下，在教研員裴紹志老師的關(guān)懷和悉心指導下，本組體育教師的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)水平在一定程度上得到了轉變和提高，在教學(xué)中，能牢牢抓住“健康第一”的課程理念，以學(xué)生的主體發(fā)展為中心，確保每個(gè)孩子都能體驗到運動(dòng)的快樂(lè )，并在體育課堂中學(xué)到基本的運動(dòng)常識、運動(dòng)技能，身心得到健康發(fā)展。下面，就開(kāi)展的活動(dòng)做如下總結：

　　積極學(xué)習體育教學(xué)理論，提高教師的內涵修養。認真制定教研計劃，理順了教研秩序，利用所有可利用的時(shí)間，制定了我校體育工作計劃進(jìn)度表，規范了我校的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，并按計劃組織開(kāi)展教研活動(dòng)。每周二，是我們必定的教研日，我們每周都會(huì )根據不同主題來(lái)進(jìn)行研究方案，我們的教研活動(dòng)每次都是在愉快中進(jìn)行，不是個(gè)人在照本宣說(shuō)，而是每個(gè)人各抒己見(jiàn)，想說(shuō)就說(shuō)，不分先后次序，所提出的意見(jiàn)都會(huì )以筆錄的.方式記錄下來(lái)，取長(cháng)補短，最后匯總。不了解我們的人，還以為我們在爭執什么呢。雖是如此，也貴在如此。我們就需要這種方式，就好像一家人在聊天一樣。在這完全放松，毫無(wú)芥蒂，敞開(kāi)心扉的教研氛圍中，我們科組每位老師相互支持、相互聆聽(tīng);相互學(xué)習，相互進(jìn)步!

　　體育老師課時(shí)比較多，我們的平均課時(shí)為12。5節，在課時(shí)較多的前提下，我們都不會(huì )放過(guò)每一個(gè)教學(xué)教研機會(huì )，我校每年都要舉行“人人獻課活動(dòng)”，我們抓住這一展示交流的平臺，主動(dòng)調課參與每位老師研究課例的聽(tīng)課與評課，評課的力度到位，各人的優(yōu)缺點(diǎn)都拿出來(lái)進(jìn)行綜合分析，只有這樣大家才能在同一起跑線(xiàn)上成長(cháng)。我們還主動(dòng)參與學(xué)校各年級的家長(cháng)開(kāi)放日的公開(kāi)課例，不斷提升自己的教學(xué)水平及教研水平。贏(yíng)得了家長(cháng)的高度評價(jià)。

　　只有團結才有力量，只有資源整合才能在各類(lèi)比賽中快人一步。在業(yè)務(wù)方面，王建紅老師憑借自己出色的個(gè)人技能，20xx年和20xx年兩次區體育教師理論與實(shí)踐基本功綜合考核中一次取得了小學(xué)組第一名，一次取得第二名;20xx年、20xx年天津市體育教師基本功大賽中獲二等獎和一等獎。王輝老師兩次代表我區參加天津市體育教師基本功大賽，20xx年天津市體育教師基本功大賽中獲三等獎。通過(guò)互動(dòng)式的教學(xué)研討，使體育課堂中存在的一些困惑得到了很好的解決。此外，我們還通過(guò)校級的教研活動(dòng)，來(lái)提高課堂教學(xué)水平，開(kāi)展集體備課、撰寫(xiě)反思、評課稿、教學(xué)論文等，王建紅老師的多篇論文和案例獲得國家級和市級一、二、三等獎，多節課例獲得國家級和市級一、二、三等獎。這就是我們的團隊，一支人少力量大的團隊，在我們眼中永遠沒(méi)有個(gè)人，只有團結。

　　一年來(lái)，我教研組積極組織開(kāi)展教研活動(dòng)，雖然沒(méi)有取得顯著(zhù)的成績(jì)，但我們已經(jīng)慢慢地感受到“教到老、學(xué)到老”的教育危機感，并將這種意識逐步轉化為實(shí)際的行為上，因為只有這樣，我們才能更好地適應新時(shí)期的教育形勢，才能確保讓每一個(gè)孩子都受益的理念得以貫徹和落實(shí)。

體育教研活動(dòng)總結13

　　一、指導思想

　　以素質(zhì)教育和全民健身為前提，全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)技術(shù)水平，傳播了各方面體育知識，培養了體育欣賞能力，從情感方面滲透培養各方面的精神品質(zhì)，有組織的開(kāi)展多樣性的競賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的體育生活，使普及與提高協(xié)調發(fā)展。

　　二、主要工作

　　1.教學(xué)方面

　　以大綱教材為要求，結合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況，合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計劃，認真備寫(xiě)教案，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內容充實(shí)，運動(dòng)量適宜，滲透分層次、情感教育、創(chuàng )新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng )新改革。

　　以實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣，改變體育不重視的片面思想觀(guān)念。在此基礎上全面提高素質(zhì)，達到真正全民健身的.效果。充分體現了素質(zhì)教育，健康第一的指導思想。音樂(lè )、美術(shù)、勞技同樣按教學(xué)規律實(shí)施，切實(shí)提高學(xué)生的多種興趣!

　　2.競賽方面

　　河北省傳統校乒乓球比賽男團第四名;秦皇島市游泳錦標賽小學(xué)女子乙組團體第一名，男子甲組團體第四名;海港區乒乓球比賽女團第二名，女單第二、五、六、八名，男團第二名，男單第一、三名。

　　3.群體方面

　　為保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動(dòng)也常抓不懈，給學(xué)生以活動(dòng)的時(shí)間，鍛煉的機會(huì )，這與政教處、學(xué)生會(huì )體育部辛苦工作是分不開(kāi)的。

　　三、訓練方面

　　學(xué)校田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈，要求有計劃，有筆記，有總結。同時(shí)也要求教練員要時(shí)刻關(guān)心隊員的學(xué)習和生活。

　　四、學(xué)習方面

　　積極組織體育組全體教師認真學(xué)習學(xué)習學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》;實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的通知;教育部辦公廳關(guān)于《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》有關(guān)測試方法、器材規格的通知;關(guān)于20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據上報工作的有關(guān)說(shuō)明等。通過(guò)學(xué)習，全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導思想，提高了對體育工作的認識，堅定了日常體育教學(xué)的信心。

　　五、改進(jìn)措施

　　1、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新，有所突破。

　　2、認真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

　　3、加強運動(dòng)隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下學(xué)期競賽中取得好成績(jì)。

　　六、建議

　　1、進(jìn)一步完善體育場(chǎng)地器材設施建設，改善體育課教學(xué)環(huán)境和場(chǎng)地。

　　2、完善體育教師業(yè)務(wù)考核和職稱(chēng)考核細則，使考核更加合理、公正，避免因人為因素對體育教師造成的不公正評價(jià)。

體育教研活動(dòng)總結14

　　10月21日下午4點(diǎn)在南校區風(fēng)雨操場(chǎng)，由大球教研部牽頭，部門(mén)組織開(kāi)展了氣排球教研活動(dòng)，20多名教師參加了本次教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)主要內容為氣排球規則和技戰術(shù)學(xué)習、比賽交流。大家首先進(jìn)行了氣排球規則的學(xué)習，在進(jìn)行了充分的準備活動(dòng)后分成實(shí)力均等的兩支隊伍展開(kāi)了一場(chǎng)氣氛友好、精彩不斷的比賽。賽后參與教師相互之間進(jìn)行了比賽點(diǎn)評和總結。

通過(guò)本次教研活動(dòng)，不僅提高教師的.氣排球專(zhuān)項水平，還增強了同事之間的凝聚力和團隊合作能力。

體育教研活動(dòng)總結15

　　為了進(jìn)一步探索線(xiàn)上高效的課堂教學(xué)，11月23日上午，健康路小學(xué)體育組開(kāi)展了以《聚焦線(xiàn)上體育“三在課堂”，云端研學(xué)共促成長(cháng)》為主題的線(xiàn)上教研活動(dòng)。七里河區教研室教研員曹家磊老師、學(xué)校全體體育老師及校領(lǐng)導全程參與此次活動(dòng)。

　　活動(dòng)第一項，大家一起觀(guān)摩了由我校王小芳老師執教的線(xiàn)上體育課——《有氧健身操》，本節課以《體育與健康課程標準》為依據，以“健康第一”為指導思想，利用音樂(lè )調動(dòng)身體律動(dòng)的學(xué)習，培養學(xué)生健身的良好習慣，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與運動(dòng)的意識。授課對象是水平一2年級學(xué)生，因居家線(xiàn)上學(xué)習，受場(chǎng)地、環(huán)境等因素影響、特選擇簡(jiǎn)單易學(xué)習的有氧健身操作為教學(xué)內容，簡(jiǎn)單的動(dòng)作加上音樂(lè )伴奏的特性更吸引學(xué)生學(xué)習，簡(jiǎn)單的講解使學(xué)生掌握動(dòng)作、伴隨音樂(lè )帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。從而達到體育鍛煉的目的。

　　活動(dòng)第二項由組長(cháng)曾巖梅老師組織全體體育老師對本節課進(jìn)行了評課、議課。曾巖梅老師表示這節課課程內容豐富有趣，趣味游戲模式加體能訓練既鍛煉學(xué)生體能又便于學(xué)生快樂(lè )的參與到體育運動(dòng)中，同時(shí)激勵學(xué)生積極參與，達到強身健體的目的。有利于培養學(xué)生熱情活潑、開(kāi)朗的性格和積極向上的精神。馬莉老師表示課的內容很好，音樂(lè )的節奏也恰到好處，老師對課堂把控很到位，利用了空間很好展示教學(xué)與方法.建議今后直播和錄播相結合穿插游戲化的教學(xué)，王老師以“三在課堂”為核心，以“健康第一”為指導思想，在教學(xué)中運用線(xiàn)上平臺，調動(dòng)監督學(xué)生達到鍛煉的效果，有氧健身操的內容也考慮到學(xué)生居家場(chǎng)地的問(wèn)題，內容設置合理。分解動(dòng)作很細致并在練習中不斷的鼓勵學(xué)生，用音樂(lè )融入課堂教學(xué)，體現新課標的精神。

　　教研室曹家磊老師強調，首先每節線(xiàn)上體育課必須要有適宜的運動(dòng)負荷，注意線(xiàn)上體育課的運動(dòng)密度。其次，強調方法手段應該多樣化、具有趣味性，且每節課應該有多種體能的.練習。

　　魏校長(cháng)建議大家要設計貼近生活的應用情境，提高學(xué)生體育運動(dòng)的參與度，重視健康行為的養成；重視多學(xué)科知識的融合，靈活運用體育與健康課堂教學(xué)的不同風(fēng)格；建立激勵與獎勵評價(jià)機制，促進(jìn)學(xué)生體育與健康學(xué)習。

　　劉校長(cháng)對本次的主題式教研活動(dòng)表示肯定和認可，認為我校體育組線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)符合健康路小學(xué)的課堂文化，并要求體育老師要堅持加強學(xué)生線(xiàn)上的體育鍛煉，在“三在課堂”的理念下，繼續抓好線(xiàn)上體育教學(xué)工作，構建我校體育課堂的模式。讓學(xué)生在活躍的氣氛中學(xué)習和掌握體育健康知識與技能，主動(dòng)運用所學(xué)的運動(dòng)技能進(jìn)行運動(dòng)與自我鍛煉，提高運動(dòng)興趣，不斷發(fā)展成為愛(ài)好與專(zhuān)長(cháng)，并終生參與，一生受益，從而成為具備體育核心素養全面發(fā)展的人。

　　本主題式教研活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)暢談教學(xué)思想、完善教學(xué)設計和展示教學(xué)風(fēng)格的平臺，助推了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，促進(jìn)了學(xué)校教研水平的提升。

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