【精】團建活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編收集整理的團建活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
團建活動(dòng)總結1
為更好地激發(fā)職工的工作激情,樹(shù)立職工之間積極溝通、相互信任、團結協(xié)作、贏(yíng)在團隊的意識,增強職工的責任感及歸屬感,展現漢十人的風(fēng)采。十一月下旬和十二月上旬,棗陽(yáng)所全體職工分兩批參加了以“激揚青春,放飛心靈”為主題的雙峰山戶(hù)外拓展活動(dòng)。
星空下,拓展訓練在一場(chǎng)別開(kāi)生面的篝火晚會(huì )中拉開(kāi)了帷幕。經(jīng)過(guò)教練一番簡(jiǎn)單的介紹之后,所有的參訓人員被分成了兩組,由大家舉薦出兩名隊長(cháng)。集思廣義后,擁有極富創(chuàng )意的隊名及響亮口號的兩個(gè)小團體,就這樣產(chǎn)生了。在之后的培訓中,隊長(cháng)要帶領(lǐng)全體隊員共同完成由教練安排的各種項目課程,保證不落下每一位隊員。熊熊烈火在燃燒,大家圍坐在篝火旁,做著(zhù)各種小游戲,雖然山里的溫度有點(diǎn)低,但是大家的熱情卻很高漲,歡聲笑語(yǔ)充斥在山間。
第二天清晨,在我們響亮的隊號中開(kāi)始了團隊拓展項目:“鐳戰”、“荊棘取水”、“智慧穿越”等。其中鐳戰,是指在模擬的軍事場(chǎng)景中,模擬軍事實(shí)戰,進(jìn)行軍事任務(wù)的游戲。是一種互動(dòng)性強、仿真、易智、趣味、培養個(gè)人綜合體能和團隊精神的全新運動(dòng),同時(shí)又是一個(gè)體驗個(gè)人意志和素質(zhì)的運動(dòng)。我們在教練的安排下進(jìn)行了“廢墟戰”和“城堡戰”,整個(gè)鐳戰游戲中,不僅體現了職工們的自我保護意識和應變能力,而且充分發(fā)揮了團隊合作精神。
下午進(jìn)行了個(gè)人拓展項目“懸崖速降”和團隊項目“人山人!。其中速降是在教練的指導與保護下,利用繩索由巖壁頂端下降,隊員自己掌握下降的速度、落點(diǎn),以到達地面。面對這項挑戰自我的項目,大家內心充滿(mǎn)新奇與恐慌。站在懸崖上,真的有種高處不勝寒的懼意,在教練的鼓勵及耐心教導下,我們邁出了克服心理恐懼的第一步;懸在半空中,掌握不了平衡,不敢繼續下去的時(shí)候,在同伴的呼喊及幫助下,我們邁出了第二步;在同伴的'鼓勵及教練的保護下,我們鼓足勇氣,鎮定從容的面對風(fēng)險,從自我激勵、自我控制到超越自我,我們最終走向了成功。
此次活動(dòng)中,我們體會(huì )到團隊不斷成長(cháng)過(guò)程中協(xié)調一致、統一指揮、有效指揮、有效執行等對于高效達成團隊共同目標的重要性;體會(huì )到團隊合作對于克服客觀(guān)障礙的重要性;體會(huì )到團隊中每一個(gè)成員的特殊價(jià)值。
活動(dòng)在大家的積極參與下圓滿(mǎn)完成,以“寓教于動(dòng)、寓教于情、寓教于樂(lè )、寓教于心、重在踐行”的特點(diǎn),將培訓滲透在參與者的行為體驗中。使參訓職工在體驗的過(guò)程中清楚的看到自身的盲點(diǎn)、團隊的盲點(diǎn),有效的挖掘出自身和團隊的潛能,加強了職工的團隊協(xié)作意識,增強了凝聚力和戰斗力,展現了漢十青年的青春活力與風(fēng)采。
團建活動(dòng)總結2
通過(guò)對心理講座的學(xué)習,學(xué)到很多新的知識,心理講座學(xué)習心得體會(huì )。新的體驗帶來(lái)了豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。每天擁有好心情,打開(kāi)自己心靈的窗口是快樂(lè )生活的小秘方。 大學(xué)生心理調試是一個(gè)很重要的環(huán)節,關(guān)系到大學(xué)生的發(fā)展方向。一個(gè)人的為人處世行為態(tài)度都能透過(guò)對人心理的研究而反映出來(lái)。就大學(xué)生而言,應該積極進(jìn)行心理的.自我調試。
1確立新的適合自己的追求目標
2建立有規律的校園生活,正確對待學(xué)習、生活與就業(yè)所帶來(lái)的壓力 面對緊張的學(xué)習生活,大學(xué)生應建立起一個(gè)適合自己的有規律的生活體系,如為自己制定適合自己生物鐘的作息時(shí)間表,按照時(shí)間表進(jìn)行有規律的學(xué)習與生活。
3積極轉移注意力,學(xué)會(huì )自我宣泄
4正確對待情感問(wèn)題。 面對挫折要采用適當的方式進(jìn)行調節,不要選擇自尋煩惱。保持好心情,有一顆平常心。失敗是人生道路上的一個(gè)小小的驛站,不要跌倒在那一個(gè)瞬間,用心去思考,換來(lái)的是什么。失敗不是永恒,只是人生的一段小小的曲折,邁過(guò)去就是一大勝利。 快樂(lè )生活,每天好心情,是最好的詮釋。
團建活動(dòng)總結3
為進(jìn)一步增強團隊凝聚力,增進(jìn)職工間的相互交流,培養鍛煉團隊精神和協(xié)作意識。3日,集團公司工會(huì )、集團公司女工委聯(lián)合組織集團公司機關(guān)、二公司、五公司、電務(wù)電化公司、設計院、材料公司等單位近120名員工赴x眾翔拓展訓練基地開(kāi)展了為期1天的迎“三八”拓展訓練活動(dòng)。
拓展活動(dòng)開(kāi)展前,大家在拓展培訓教練的帶領(lǐng)下開(kāi)始了第一個(gè)熱身活動(dòng)“老師說(shuō)”,瞬間點(diǎn)燃了整場(chǎng)拓展訓練活動(dòng)的激情。隨后,經(jīng)過(guò)報數,培訓教練將全體參訓人員分成6個(gè)小組,經(jīng)過(guò)各小組的一番頭腦風(fēng)暴,一首首嘹亮的隊歌、一個(gè)個(gè)響亮的團隊口號和富有特點(diǎn)的團隊LOGO逐一精彩亮相,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力、個(gè)性鮮明的團隊形象拉開(kāi)了拓展訓練活動(dòng)的序幕。
拓展活動(dòng)過(guò)程中,6個(gè)小組的隊員們分別參與到了“高空斷橋”、“目標市場(chǎng)”、“達芬奇密碼”、“神筆馬良”、“我們是最棒的”五個(gè)經(jīng)典培訓項目中,一個(gè)個(gè)精心設計的拓展項目激發(fā)了大家濃厚的`參與興趣與熱情,在交叉進(jìn)行的拓展體驗過(guò)程中,團隊成員們在共同的配合下,攻克了一個(gè)個(gè)曾經(jīng)認為不可能完成的項目,每個(gè)項目結束后大家共同分享了成功的喜悅和挑戰的激情,充分體會(huì )到了團隊信任、有效溝通、換位思考、合理組織、領(lǐng)導力、執行力和團隊協(xié)作等和工作息息相關(guān)的管理意識和藝術(shù)。
整個(gè)拓展活動(dòng)過(guò)程中大家積極參與,迎難而上,大膽挑戰自我,隊員之間相互加油,相互鼓勵,克服心理障礙,不逃避不放棄,所有團隊均圓滿(mǎn)完成了各項拓展科目的培訓;顒(dòng)最后,全體參訓人員還為兩名恰逢生日的女職工送上了特別的祝福。
團建活動(dòng)總結4
轉眼間一個(gè)半學(xué)期帶著(zhù)收獲的喜悅已經(jīng)過(guò)去!
回顧這一學(xué)期多的工作讓人感慨萬(wàn)千。
這一學(xué)期的班級團建工作在老師的關(guān)懷、同學(xué)的積極參與下取得了鮮花盛開(kāi)的綻放成績(jì),我們凝聚了一支特別團結的優(yōu)秀團隊!
他們擁有更多的一份責任和理想,在平凡活動(dòng)中積極參與,才開(kāi)出了大片的鮮花,歌聲才伴隨著(zhù)彩旗在賽場(chǎng)上飄揚。
他們擁有一個(gè)共同的理想那就是“建設一個(gè)溫馨的熱一大家庭”!
我們的團隊是由35名充滿(mǎn)活力的青年所組成,這是一種力量!在你需要幫助的時(shí)候伙伴投來(lái)關(guān)切的目光。在困難來(lái)臨時(shí)他們最?lèi)?ài)說(shuō):“讓我來(lái)幫你”,掌聲響起后他們總愛(ài)講:“是團隊的'力量”!文字在流淌,他們更懂得用心靈說(shuō)話(huà),困難的面前,他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)卻挺直了堅決的胸膛!
這一學(xué)期他們努力進(jìn)取,用自己的行動(dòng),用自己的獎狀為這個(gè)大家庭添光!
彭程宇、顧佳輝、戴禮俊、傅鑫亮、王茂春、宋杰、童子豪、葉惠瑩、張靖、甘杰超等同學(xué)通過(guò)努力的學(xué)習,獲得學(xué)院的獎學(xué)金,這是他們的榮譽(yù),更是熱一的驕傲;童子豪同學(xué)成為預備黨員;王茂春、姚超、李寧、葉惠瑩、龍巧巧、蒙睿、李知恒、蔣平波、彭程宇、顧佳輝、肖貴慧、宋杰、傅鑫亮、李增榮、涂慶義、閆爍等十六位同學(xué)成為入黨積極分子;班級里團員入黨申請書(shū)提交率是100%,這樣驕人的成績(jì)足以顯示我們這一學(xué)期團建工作成功。
這一學(xué)期,在團結的集體共同的努力下,我們獲得在“團日活動(dòng)”評比中獲得二等獎;在“五四班風(fēng)建設”評比中獲得第一名;在“合唱比賽”中獲得優(yōu)秀獎;在“心理話(huà)劇”評比中獲得優(yōu)秀獎,一張張鮮紅的獎狀詮釋出熱一人的團結、進(jìn)取的精神。
他們是用辛勤的汗水,才換回成功后那一滴喜悅的眼淚!
他們是用全心的投入,才贏(yíng)得筆下那一瞬間燦爛地開(kāi)放!
他們是熱一的脊梁,在用行動(dòng)為班級描畫(huà)燦爛的朝陽(yáng)!
這一學(xué)期,我們實(shí)現了兩個(gè)轉變:第一所有熱一成員由陌生轉變成親密的家人,這是情感建設上的成績(jì)。第二是凝聚了35人的團結的熱一團隊,這是班級凝聚力上的成就。
這一學(xué)期的團建工作的航船,兩盞明燈點(diǎn)亮了航程,一是老師正確的指導,親自詢(xún)問(wèn)工作,無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們的努力有了方向!二是激勵機制成為團建工作的巨大動(dòng)力,交流和獎勵,激發(fā)了團員參與的熱情,提高了班級成員做事的效率!
這兩盞明燈為這一學(xué)期取得輝煌的成績(jì)奠定了保障!
“鑿壁偷光”的故事是我們學(xué)習的榜樣,他讓我們懂得成長(cháng)來(lái)自于堅持!
精忠報國的岳飛是我們忠誠的榜樣,他讓我們明白樂(lè )于付出的人,才有資格被稱(chēng)做高尚!
寒風(fēng)中的保爾是我們挑戰的榜樣,他讓我們理解怎樣才能把生鐵錘練成鋼,這樣成為合格的共青團員!
面對今后的團建工作,我們相信,在老師的關(guān)懷下,在大家的一致奮斗中,我們的成績(jì)將更加令人驕傲,熱一大家庭也將更加溫馨。
號角已經(jīng)吹響,讓我們高舉旗幟,背起行囊,義無(wú)反顧地走向明天。
團建活動(dòng)總結5
在拓展培訓結束后又回到了工作崗位上時(shí),回顧幾天前的野外拓展訓練的全過(guò)程,依然記憶猶新。訓練場(chǎng)上“巨石山別動(dòng)隊”和“龍山隊”的對戰與合作、組內的團結與協(xié)作、全體參訓隊員的通力合作、個(gè)人的自我挑戰等等,都上演了“成功”與“失敗”;教練在協(xié)助我們每個(gè)隊員完成訓練任務(wù)的同時(shí)又交給我們思考和行動(dòng)的方向。隊友、教練,每一個(gè)訓練項目,每一次教練點(diǎn)評,都歷歷在目。
我們共有30余名隊員,整理后編為2隊,選出隊長(cháng)、副隊長(cháng)、衛生員。分組后的短短數十分鐘內,各小組成員集思廣益確定了隊名、隊標、隊歌,口號。通過(guò)小組風(fēng)采展示的方式進(jìn)行pK,讓人感受到團隊力量的震撼力!熬奘絼e動(dòng)隊”和“龍山隊”兩個(gè)隊pK,教練問(wèn)前方需要支援,我們回答后方支持,教練說(shuō)隊長(cháng)需要板凳,隊友就急忙蹲下給隊長(cháng)當板凳,需要襪子就趕緊脫襪子,需要鞋帶不假思索的解下鞋帶,最后“龍山隊”最先完成,感受到了勝利的喜愉,體會(huì )到付出了就有結果的欣慰!靶湃伪乘ぁ笔钦驹2米多高的背摔臺,心中真的有一種害怕的感覺(jué),其實(shí),膽怯不是來(lái)自信任背摔的背摔臺的高度,是來(lái)自那種背摔的方式,一個(gè)人直挺著(zhù)、往后倒!“隊員們準備好了嗎?時(shí)刻準備著(zhù)”。臺下隊友叫著(zhù)背摔臺上隊友的名字說(shuō)“我愛(ài)你們”就有種莫名的感,一下有了信任感、信心和勇氣。信任背摔項目結束后,我們圍成一個(gè)圈兒,分享自己對這個(gè)培訓項目的感受,大家體會(huì )到人與之之間的互相信任、團隊成員之間的互相信任,是干工作、做事業(yè)的基礎,沒(méi)有信任,一切都會(huì )變成空談。
在工作和集體生活中,我們都是團隊中的一份子,要時(shí)刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神,都能認真對待工作中的每一項任務(wù),竭盡全力去完成。通過(guò)這次拓展訓練,讓我深刻體會(huì )到了團隊的巨大向心力,成功屬于團隊的每一個(gè)成員,如果沒(méi)有團隊里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,就像一艘孤帆,難以遠航。離開(kāi)了拓展訓練場(chǎng),回到了工作環(huán)境,只要我們帶著(zhù)團隊的精神,把每一件工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰,就沒(méi)有戰勝不了的困難,就沒(méi)有解決不了的難題。
最開(kāi)始收到公司準備在周末開(kāi)展團建活動(dòng),所有員工都必須參加的通知的時(shí)候,我的內心是一百個(gè)不愿意的,連續上了五天的班了,周末我想好好休息做一個(gè)“宅男”不好嘛,干嘛要占據我的周末時(shí)間。但是等到我真的參加了這才團建活動(dòng)的時(shí)候,我的想法有發(fā)生了改變,等到這次團建活動(dòng)結束的時(shí)候,我甚至還有點(diǎn)遺憾,覺(jué)得這次的活動(dòng)結束的太快了。
周六的大清早,我們大部分的員工按照公司上班的時(shí)間來(lái)到了公司的樓下,扯著(zhù)公司團建活動(dòng)的橫幅在樓下拍了個(gè)照片就上車(chē)出發(fā)了。這次團建活動(dòng)的地點(diǎn)我是知道的,之前在公司群里也是經(jīng)過(guò)投票選擇了的,既然自己沒(méi)有其他的選擇,那還不如選一個(gè)自己感興趣的去玩呢,而正好,這次要去的就是我投票選的那個(gè)——農家樂(lè )。我估計有很多的同事都跟我一樣,是想趁著(zhù)春天百花盛放的.季節,感受一下春天的氣氛。
到了農家樂(lè )稍微整頓了一下后,我們開(kāi)始了本次的團建活動(dòng)。公司組織這次團建活動(dòng)的主要目的應該就是為了讓我們全體員工在得到放松的同事,增加員工間的感情,讓我們之間更加的熟悉和默契,從而使我們公司這個(gè)大團體更加的團結,從而促進(jìn)公司發(fā)展,所以活動(dòng)一開(kāi)始,帶隊的領(lǐng)導就給我們分了組,把每個(gè)部門(mén)的人都給分散了,基本上都是幾個(gè)部門(mén)的人在一個(gè)組。雖然都是成年人了,但是此次的活動(dòng)都還玩的很簡(jiǎn)單的,主要是丟手絹和你畫(huà)我猜兩個(gè)活動(dòng)。
丟手絹的活動(dòng)我們每個(gè)人都是從小就玩著(zhù)的了,所以非常的熟練。最開(kāi)始的時(shí)候是領(lǐng)導當那個(gè)丟手絹的人,要是放在后面沒(méi)有發(fā)現的話(huà)就要到圍起的圈圈里面表演節目,所以再這樣的激勵下面我們所有人都玩的很起勁,各種尷尬的節目也讓我們開(kāi)懷大笑,不知不覺(jué)的就拉進(jìn)來(lái)大家的距離。而你畫(huà)我猜的節目就是按照我們之前的分組,一個(gè)筆劃其他人猜,最后看哪個(gè)組的默契差,也要上臺表演,這個(gè)節目是非標考驗配合和默契的,所以通過(guò)你畫(huà)我猜這樣的形式,使得我們相處的更加融洽的彼此之間的默契度也上升了。
后面玩了好幾局,一直到飯店的時(shí)候我們才停下來(lái)在農家樂(lè )吃飯去了,飯后我們也在農家樂(lè )的負責人帶領(lǐng)下到四周欣賞春天的美景去了。
這次的團建活動(dòng)結束了,但是我心里卻一直在懷念著(zhù)剛剛的各種活動(dòng),車(chē)上同事們嘰嘰喳喳的討論聲也說(shuō)明著(zhù)跟我一樣在回憶著(zhù)。
團建活動(dòng)總結6
根據校團委“關(guān)于做好20xx級新生團建”工作的通知,為進(jìn)一步加強我院基層共青團組織建設,增強基礎團組織的凝聚力、創(chuàng )造力和戰斗力,增加廣大新生團員的團員意識,鍛煉并提高同學(xué)們的綜合能力和全面素質(zhì),幫助團員青年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),我院深入并順利開(kāi)展了新生團建工作暨“爭當先鋒 成才報國”主題團日活動(dòng)。
一、新生團支部的組建
建立工作能力強、團結、創(chuàng )新、實(shí)干的團支部是加強團組織建設的前提,因此我院重點(diǎn)做好了新生團支部的建立工作。依據《團章》的基本要求,我院20xx級新生班級共計成立歷史專(zhuān)業(yè)、公管專(zhuān)業(yè)、社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)、社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)4個(gè)團支部,其中共青團員287名,在全體新生總數的98%,另有中共黨員3名。4個(gè)支部根據支部自身狀況和工作需要,共計成立30支團小組,每支團組共計10余人組成。同時(shí),各支部及時(shí)選舉產(chǎn)生了團支書(shū)、宣傳委員、組織委員等團干,合理分工,明確職責,為各支部活動(dòng)的有效開(kāi)展奠定了基礎。
新生團支部建立后,我院召開(kāi)了團支部書(shū)記工作經(jīng)驗交流會(huì ),為新老生團干搭建交流合作的平臺。會(huì )上,新老團干針對當前團支部建設面臨的一些問(wèn)題和團支部工作方法、工作技巧等問(wèn)題進(jìn)行了討論。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),團支書(shū)之間形成了相互學(xué)習的良好風(fēng)氣,對高年級帶動(dòng)低年級、五四紅旗團支部帶動(dòng)新建團支部有很大幫助。同時(shí)也有利于學(xué)生之間加強溝通與交流,有效的發(fā)揮了先進(jìn)團支部的帶動(dòng)作用,使我院團組織“傳、幫、帶”活動(dòng)有效進(jìn)行。
二、三證頒發(fā)儀式的進(jìn)行
我院團委積極指導各支部進(jìn)行“三證”頒發(fā)儀式,組織新生團員唱團歌、學(xué)《團章》、舉團旗、戴團徽,努力營(yíng)造“三證”頒發(fā)的良好氛圍,并以此為契機,開(kāi)展了一系列內容豐富、形式多樣的`團員意識教育活動(dòng)。
20xx年10月18日,我院20xx級歷史系團支部參觀(guān)王稼祥紀念館,瞻仰了這位為解放全中國實(shí)現民族復興而做出巨大貢獻的革命先輩,并在王稼祥紀念館門(mén)前進(jìn)行了莊嚴的“三證”頒發(fā)儀式。全體團員青年懷著(zhù)沉重的心情,舉起右手,在團支書(shū)的帶領(lǐng)下重溫入團宣誓。堅毅的表情在每一位同學(xué)臉上顯現,他們都已將共青團員的責任牢記在心中。隨后,老生團員代表呼吁“我們要通過(guò)校園的學(xué)習,通過(guò)自身的嚴格要求與不斷付出,以團歌為號召、以團旗為標桿、以團徽為榮耀,在平凡中見(jiàn)偉大,在積累中求理想,努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展、具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養的新時(shí)代團員青年!毙律鷪F員代表則號召大家銘記歷史,承擔所肩負的使命和責任。發(fā)言結束后,舉行三證頒發(fā)儀式,同學(xué)們接過(guò)屬于自己的那份沉甸甸的榮譽(yù),內心的激動(dòng)久久不能平息。于此同時(shí),10公管、社會(huì )、社工團支部也適時(shí)適地的開(kāi)展了三證頒發(fā)活動(dòng)。
“三證”頒發(fā)儀式旨在弘揚共產(chǎn)主義青年團的宗旨和精神,讓廣大團員青年充分體會(huì )到肩負的使命與責任,在思想上接受洗禮并升華。這是一個(gè)以學(xué)習實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題的教育活動(dòng)。今年我院的三證頒發(fā)活動(dòng)不僅增強了新生團員們的團員意識,更使大家明確了自己的奮斗目標和人生追求。同學(xué)們紛紛表示將認真履行共青團員的義務(wù),明確自己的人生目標,努力學(xué)習,積極工作,為祖國的社會(huì )主義建設貢獻自己的一份力量。
三、主題團日活動(dòng)的開(kāi)展
我院團委在高度重視新生團建工作開(kāi)展的同時(shí),以各支部為單位,組織開(kāi)展了“爭當先鋒 成才報國”的主題團日活動(dòng),以學(xué)習先進(jìn)典型、研討形勢政策、參觀(guān)紀念館、觀(guān)看專(zhuān)題錄像等形式,加強團員教育,促進(jìn)溝通了解。
我院10社會(huì )工作支部以“爭當先鋒,成才報國”為主題開(kāi)展了學(xué)習洪戰輝先進(jìn)事跡的報告會(huì )。通過(guò)觀(guān)看洪戰輝事跡紀錄片,使團員青年們認識到洪戰輝不畏生活的苦難,頑強拼搏,積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),幫助大家樹(shù)立高度的社會(huì )責任感和歷史使命感。會(huì )上,同學(xué)們結合自身實(shí)際,暢談感想,大家紛紛表示要學(xué)習洪戰輝的先進(jìn)事跡,在多彩的大學(xué)生活中展現自我價(jià)值。
10社會(huì )學(xué)團支部結合自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,針對黨團相關(guān)知識和黨的大政方針政策制作調查問(wèn)卷,旨在通過(guò)調研這種形式了解當前民眾對黨團知識、方針政策的了解度、認知度。由于專(zhuān)業(yè)基礎薄弱,問(wèn)卷內容設計略顯不足,問(wèn)卷結構尚不合理,但是10社會(huì )學(xué)的同學(xué)們不畏艱難,始終滿(mǎn)懷熱情,走上街頭,耐心的開(kāi)展一對一的調研。路邊的行人紛紛駐足,積極配合,良好的反饋更是令同學(xué)們備感欣慰。此次活動(dòng)是社會(huì )學(xué)同學(xué)們將理論與實(shí)踐相結合的一次大膽嘗試,不僅展現了自身風(fēng)采,同時(shí)也提高了自我素質(zhì),爭當實(shí)踐先鋒,為日后“成人、成才、成功”夯實(shí)基礎,歷練本領(lǐng)。
10公管團支部開(kāi)展了“紅歌我來(lái)唱”主題活動(dòng),一首首紅歌在耳畔響起,一份份責任在心中扎根。動(dòng)聽(tīng)的旋律,洪亮的聲音帶領(lǐng)著(zhù)大家重回了革命的崢嶸歲月,感受了英雄的光輝形象!肮懋斚蠕h,成才報祖國”演講比賽上,責任、志向、國家這樣的詞匯層出不窮,演講者說(shuō)的是激情飛揚,團員們聽(tīng)的是情緒高昂,先進(jìn)人物的感人故事在班級里傳誦,高尚的愛(ài)國主義情懷在同學(xué)們心中深深的埋藏。
感恩敬老院,成才報祖國。10歷史團支部組織團員青年,走進(jìn)蕪湖市“夕陽(yáng)紅”敬老院,為老人們獻上了自編自演、豐富多彩的文藝節目。一位參加過(guò)抗美援朝戰爭的老人緩緩的對同學(xué)們講述著(zhù)戰爭的殘酷,但鏗鏘有力的訴說(shuō)著(zhù)共和國的偉大。爭當社會(huì )先鋒,立志成才報國,更好地回報哺育我們成長(cháng)的祖國,這事10歷史團員青年們發(fā)出的吶喊,更是他們做出的偉大承諾。
爭做先鋒獻真情,愛(ài)灑社會(huì )福利院。福利院里,面對著(zhù)那些殘障兒童,他們耐心的教孩子們學(xué)說(shuō)話(huà),悉心的照顧孩子們吃飯,細心的照看孩子們玩耍,10歷史的團員青年們,把殘障兒童的純真笑臉留給了今天,把感恩社會(huì ),回報社會(huì )的諾言留給了自己的明天。
對這群充滿(mǎn)夢(mèng)想的團員青年,社會(huì )學(xué)院團委將進(jìn)一步強化基層團支部建設,繼續營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、當先進(jìn)、超先進(jìn)的良好氛圍,引導他們強化更牢固的團員意識,幫助他們樹(shù)立高度的社會(huì )責任感和歷史使命感,帶領(lǐng)他們過(guò)好豐富多彩、意義深遠的大學(xué)生活,協(xié)助他們實(shí)現夢(mèng)想,成才報國!
團建活動(dòng)總結7
x月x日,xx基地迎來(lái)了xx銀行的小伙伴。本次團建是為了促進(jìn)招商銀行的新員工可以更快的融入集體,促進(jìn)員工的關(guān)系,增強團隊的戰斗力和凝聚力。
一、參觀(guān)荷塘紅色紀念館
上午在教練的帶領(lǐng)下,xx銀行的小伙伴們來(lái)到了荷塘的紅色紀念館參觀(guān)。在參觀(guān)當中,通過(guò)了解革命烈士們的經(jīng)歷,大家學(xué)習到了,繼承和發(fā)揚老一輩革命家一切從實(shí)際出來(lái),面對困難,奮勇直前的精神。傳承和發(fā)揚老一輩革命家謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),始終保持奮發(fā)有為的進(jìn)取精神。
二、熱身項目
參觀(guān)完xx紀念館后,小伙伴們來(lái)到了xx的戶(hù)外基地。教練首先帶領(lǐng)大家完成了熱身項目。
1、松鼠與大樹(shù)。每個(gè)人扮演不同的角色,完成教練給出的.指令。該項目可以很好的`調節氣氛,緩解小伙伴們的疲勞,集中大家的注意力。
2、花開(kāi)花落。每個(gè)小伙伴緊緊拉住彼此的胳膊,根據不同的指令做出不同的集體動(dòng)作。每個(gè)人都是其中最重要的一環(huán),團隊的每一次成功,都需要每個(gè)小伙伴的付出。
3、破冰之旅。為消除團隊成員之間的隔閡,熔煉團隊,從而更好的投入到即將開(kāi)始的拓展活動(dòng),教練將招商銀行的小伙伴們分成2隊,自由選拔出隊長(cháng)和助理,完成團隊組建和展示任務(wù)。一個(gè)團隊的建立,所有成員都必須共同面對困難,相互協(xié)作、迎接挑戰,這樣才可以攻克難關(guān)。破冰之旅可以有效的打破人與人之間的隔閡,創(chuàng )造良好的溝通氛圍,激發(fā)熱情與斗志。
4、團隊趣味項目挑戰。
。1)釘子挑戰。
任務(wù)目標是將數根釘子都放在一個(gè)紙杯上,保持不動(dòng)且不觸碰其它物品。這是一個(gè)富有挑戰性的項目,需要發(fā)揮團隊的創(chuàng )造力和想象力。
。2)極速60秒。
在固定的區域內有30張卡片,每張卡片分別代表一個(gè)數字,團隊成員需派一名代表到區域內收集卡片,其他人進(jìn)行語(yǔ)言提示。每個(gè)隊員都非常積極主動(dòng)的出謀劃策,不輕易放棄,不斷修正改進(jìn),最好自己就是對團隊最大的貢獻。
三、活動(dòng)總結
在這一天的活動(dòng)中,通過(guò)參觀(guān)學(xué)紅色紀念館,學(xué)習到了革命先烈們面對困難奮勇向前的精神。在團建活動(dòng)中,不同的項目挑戰,也讓xx銀行的小伙伴們學(xué)習到了相互協(xié)作的重要性。小伙伴們激發(fā)出了團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng )新的動(dòng)力,變得更有凝聚力和戰斗力!
團建活動(dòng)總結8
企業(yè)想要發(fā)展,就必須要依賴(lài)員工的努力工作,對于企業(yè)來(lái)說(shuō),想讓員工專(zhuān)心的工作需要對他們進(jìn)行一些精神層面的教育和放松。對于很多企業(yè)來(lái)說(shuō),他們現在都在開(kāi)展企業(yè)團建工作,而員工對于企業(yè)團建感想也是頗為深刻的。
企業(yè)團建活動(dòng)中的活動(dòng)項目是非常多的,對于大部分的員工都是很適合的。企業(yè)的團建活動(dòng)目的就是在于調動(dòng)員工工作的積極性,讓他們在閑暇之余能夠放松自己的身心,將工作壓力暫時(shí)放一放,減輕自己的工作壓力,以后員工就會(huì )有更多的積極性投入到新的工作當中,能夠創(chuàng )造更多的利益,使整個(gè)公司發(fā)展的更好,走的.更遠。
這也正是企業(yè)對于員工在工作之余的一種福利條件,在與其他企業(yè)做對比的同時(shí),企業(yè)具有一些團隊建設活動(dòng),就能夠吸引更多的員工前來(lái)就業(yè),也使得他們擁有一種歸屬感,讓他們更加專(zhuān)心的為公司工作,而不是想要通過(guò)跳槽以及其他方式離開(kāi)企業(yè)。
企業(yè)團建感想并不僅僅是針對員工而言,也是對于企業(yè)以及企業(yè)的來(lái)說(shuō)的。
畢竟企業(yè)團建的影響不是單一的,員工的工作積極性被調動(dòng),那么工作更有熱情;工作做的更好,就能使得企業(yè)發(fā)展的更快,企業(yè)的也會(huì )更具有積極性;企業(yè)高興了,自然福利也就上去了,這是一種良性循環(huán)。
所以,企業(yè)團建感想他所針對的并不是一個(gè)單方面,是多方面的作用之下起到一種相互推動(dòng)的作用。
團建活動(dòng)總結9
x月x日早晨八點(diǎn),在領(lǐng)導的安排下,我和公司四十多名同事準時(shí)從公司出發(fā),開(kāi)始了為期兩天的拓展培訓活動(dòng)。開(kāi)始的時(shí)候我以為和以前一樣是出去游玩兩天,活動(dòng)開(kāi)始后,我發(fā)現此次是以團隊建設為目的,并不像以前那么簡(jiǎn)單。
回想團隊建設中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,活動(dòng)中給我印象較深刻的兩個(gè)項目是“信任背摔”和“盲人方陣”。首先說(shuō)下“信任背摔”,毫無(wú)疑問(wèn),就是站在距離地面一米多的平臺上,背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墻的同事都很認真,可是當我站在平臺上時(shí),還是有點(diǎn)緊張,平臺隨著(zhù)我上去不停抖動(dòng),深呼吸后,隨著(zhù)同事“3、2、1”的喊出,我倒了下去。
“信任背摔”這個(gè)項目整體來(lái)說(shuō)還算順利,通過(guò)這個(gè)游戲,我深刻的感受到信任與被信任的重要性,只有足夠的`信任自己的團隊,倒下來(lái)的時(shí)候身體才會(huì )筆直,筆直倒下不但可以減輕下面同事的負擔,對自己也更安全些。由這個(gè)游戲延伸到工作生活中,我們也應該做到足夠的信任對方,不管是同事還是朋友,同時(shí)也要盡力做到讓團隊信賴(lài)自己,才能夠出色的完成某些任務(wù)。
“盲人方陣”-首先教練為我們介紹了“盲人方陣”的規則,參加此項目的所有成員都帶上眼罩,然后找到繩子,把繩子做成
一個(gè)正方形,過(guò)程中不可以相互說(shuō)話(huà)。我們討論了一小會(huì ),簡(jiǎn)單說(shuō)了那些肢體語(yǔ)言代表前后左右,怎么把繩子抻成正方形。帶上眼罩后,教練把要求改成了等邊三角形。游戲開(kāi)始后,我摸索著(zhù)向前走,有人把繩子遞到了我手上,可是我很快發(fā)現自己被繩子繞住了,一小會(huì )后有人拍我的手讓我松開(kāi)繩子,把繩子理好,接下來(lái)我就是服從安排。四十分鐘后我們摘下了眼罩,總體來(lái)說(shuō)是三角形,只是某些地方有些弧度,是因為我們手中的繩子握得太緊了。
通過(guò)這個(gè)項目,首先我感受到協(xié)作的重要性,在我們有共同目標的情況下,不管是還是被都應該站在自己的位置,朝著(zhù)我們的目標努力,千萬(wàn)不能都堅持自己的立場(chǎng),那樣只會(huì )被繩子纏繞,就像游戲剛開(kāi)始那樣。其次,我的感受是不管做什么都應該把握適當的度,有些事情抓的太緊只會(huì )適得其反。如果最后的我們除了三個(gè)角上的成員,別的都只是輕輕的把手放在繩子上,那我們的成果會(huì )更完美。所以平時(shí)不管是領(lǐng)導和員工之間,還是大家相互合作的時(shí)候,都要在對方遵守規則的基礎上,給予適當的空間。再次,我覺(jué)得客戶(hù)也好,平時(shí)發(fā)生的任何事情也好,都會(huì )隨時(shí)發(fā)生變化,所以我們無(wú)論做什么事情,都不能太死板,要學(xué)會(huì )隨機應變?傊,一個(gè)團隊無(wú)論做什么都應該做到一個(gè)規則,一個(gè)說(shuō)法,一種態(tài)度,合作共進(jìn)。一位成員又把我做的事情重復一次,浪費了團隊的時(shí)間;第二:在“團隊溝通”項目中,我沒(méi)能將自己得到的信息正確傳達,因為沒(méi)有遵守規則,傳給下一位成員時(shí)丟掉了小數點(diǎn)。我的錯誤讓我得到的教訓是:無(wú)論做任何事情,都需要時(shí)刻要保持注意力集中,牢記規則,違背規則只會(huì )給自己的團隊帶來(lái)不必要的損失。
這次團建活動(dòng)是我畢業(yè)以來(lái),第一次參加這樣的活動(dòng),我深刻的感受到凝聚力的重要性,正像我們的口號一樣--團結協(xié)作,誰(shuí)與爭鋒!相信這次活動(dòng)會(huì )讓我受益終生,我也深信我所在的公司會(huì )在大家的共同努力下蒸蒸日上。
團建活動(dòng)總結10
8月7日零晨5:00,公司旅游成員分三個(gè)站點(diǎn)集合乘坐大巴車(chē)從三角地出發(fā)赴x旅游區域。本次旅游5日游;旅游人員共計3xx,其中包括酒店2xx;其他成員企業(yè)隨隊人員xx;家屬人員xx。旅游路線(xiàn)主要到達黃島、x、蓬萊、長(cháng)島、x;參觀(guān)、游玩1xx景點(diǎn)。11號下午18:50旅游全體成員從x乘坐飛機直達x,而后安全返回x,旅游圓滿(mǎn)結束。
此次活動(dòng)目的既是讓大家身心放松的好機會(huì ),又是外出學(xué)習的好時(shí)機,重要的是在體現出集團對職工關(guān)懷的基礎上,如何把團隊精神融入到活動(dòng)中,更重要的是營(yíng)造全體員工團結凝聚、活躍、奮進(jìn)的氛圍。
一、前期準備,制定方案
1、根據政策,按照上級關(guān)于旅游活動(dòng)的指示精神,公司工會(huì )首先組織各部門(mén)經(jīng)理召開(kāi)了通報會(huì ),并將此次活動(dòng)的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報,各部門(mén)經(jīng)理提出了許多思路,最后,統一了思想和認識,各部門(mén)經(jīng)理一致表示要把活動(dòng)精神準確傳達給職工,并和工會(huì )一起做好思想動(dòng)員工作。
2、出方案,簽協(xié)議。為了讓員工在這次旅游中達到滿(mǎn)意度,工會(huì )組織者把各部門(mén)主管、骨干以及具有豐富旅游經(jīng)驗的員工召集到一起,針對旅游路線(xiàn)選擇、簽署協(xié)議要領(lǐng)、旅游安全注意事項、具體活動(dòng)安排等要項進(jìn)行了細致的研究。按照工作當先、獎勵先進(jìn)、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動(dòng)的人員名單,并由副總經(jīng)理王來(lái)了和保安部經(jīng)理陳絲絲做領(lǐng)隊,負責旅游全程管理,并制定出詳細的活動(dòng)方案并與x市金秋旅行社簽署了旅游協(xié)議,上報集團。
3、行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行,8月6日下午,工會(huì )組織旅游活動(dòng)人員召開(kāi)了行前叮囑會(huì ),總經(jīng)理王來(lái)了做了特別強調:
。1)活動(dòng)時(shí)一定要注意我們的企業(yè)形象,發(fā)揚我們的團隊精神、傳揚我們的企業(yè)文化。別忘了,我們是新奧人,應該知道怎么做。
。2)在旅途中,不要私自改變旅程或掉隊,外出時(shí)不能少于xx以上并要與領(lǐng)隊請假,隨時(shí)注意自身安全。
。3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,確保人身、財產(chǎn)安全。
二、旅游活動(dòng)精彩繽紛,笑聲多多
8月7日凌晨4:30分由3xx組成的團隊在旅途中笑聲不斷,熱鬧氛圍激昂,導游感慨萬(wàn)分;隨隊人員傾羨的心悅誠服;家屬人員激動(dòng)不已,帶給年輕人是一片歡樂(lè );帶給大家的是團結、互助、凝聚,營(yíng)造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲,體現的則是酒店良好的團隊精神。曾現出幾多笑聲:
笑聲一:拉歌對唱、結成語(yǔ)
8月7日,天邊剛剛放亮,旅行隊伍便浩浩蕩蕩出發(fā)了。8:30分,領(lǐng)隊的笑話(huà)撩撥起了大家的興致,于是,按耐不住寂寞的年輕人便爭先恐后的拉歌對唱起來(lái)。王總經(jīng)理提議:以車(chē)中段為分界線(xiàn),分左隊與右隊兩組進(jìn)行對歌、結成語(yǔ),首先全體成員起立合唱新奧之歌,激烈的對歌比賽便開(kāi)始了!白箨,來(lái)一個(gè);來(lái)一個(gè),左隊。右隊,來(lái)一個(gè);來(lái)一個(gè),右隊”,頓時(shí),高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷,笑話(huà)、歌唱、戲曲、故事、對歌、結成語(yǔ)等載體不一,熱鬧非凡,激情澎湃,整個(gè)車(chē)廂成了歡樂(lè )的海洋。還別說(shuō),五音不全的領(lǐng)隊陳絲絲今天還成了內秀兒,發(fā)音挺準。隨隊導游對我們隊伍激情氛圍所感染,本不高興的她不由自主參與活動(dòng)中來(lái)。
笑聲之二:參觀(guān)
第一站到達公司黃島分公司。大家利利索索的下了車(chē),換上了公司的工作裝,領(lǐng)隊要求大家要按照公司規定進(jìn)入,必須關(guān)掉手機、bp機,打火機一律放在門(mén)外。排著(zhù)整齊的隊伍邁進(jìn)了公司,進(jìn)公司站,最引人注目的'是兩個(gè)圓型燃氣儲蓄罐。接待我們的是公司宋主任,他隨著(zhù)整齊的隊伍一邊走一邊介紹:此站站地面積xxx,儲蓄20000平立方,上半年經(jīng)營(yíng)情況可觀(guān),超額完成計劃,下半年給自己又加大了銷(xiāo)售額,完成情況應該沒(méi)問(wèn)題。大家聽(tīng)了,會(huì )心的露出了笑容。走到辦公區域,最醒目是墻上張貼的幾個(gè)紅字:“先進(jìn)的價(jià)值觀(guān),優(yōu)秀的員工和科學(xué)管理,造就一流企業(yè)!,從字行間,旅游成員看到企業(yè)的發(fā)展,看到了百年公司的發(fā)展的希望。
團建活動(dòng)總結11
為了宣傳學(xué)生會(huì )文化,提升學(xué)生會(huì )集體觀(guān)念,根據活動(dòng),我部門(mén)于20xx年x月x日利用了下午的時(shí)間組織學(xué)習部全體干事團建:xx爬山。通過(guò)本次活動(dòng),干事們即娛樂(lè )了生活又親近了大自然,同時(shí)也加深了相互間的了解,活動(dòng)中即增進(jìn)了感情,又增強了部門(mén)的凝聚力。
在活動(dòng)開(kāi)展前,我們做好了充分準備工作,每一個(gè)細節我們都經(jīng)過(guò)認真思考和策劃,在山上搞了很多節目,所以活動(dòng)開(kāi)展的還算比較成功。但因為時(shí)先我們都忘記了現在我們的國道正在修建,所以在落山回校時(shí)臨時(shí)選擇了從街道經(jīng)過(guò)回學(xué)校,足足花了兩個(gè)小才回到學(xué)校。
我們學(xué)習部的'干事在星期五的爬山活動(dòng)中表現都很出色。大家都不怕冷,積極參加活動(dòng),在爬山過(guò)程中也絲毫沒(méi)有退縮的意思,并且都遵守秩序。各位干事都堅持爬到了終點(diǎn)!
通過(guò)這次團建,我們達到了預期的目的,不僅放松了心情,而且增長(cháng)了見(jiàn)識,同時(shí)還增強了部門(mén)凝聚力和干事間的交流和溝通,爬山結束后,大家一起步行回到學(xué)校,本次活動(dòng)在一種融洽和團結的氣氛中結束。
我很感謝星期五參與活動(dòng)的各位干部和干事,大家都很積極,那天天氣這么冷,大家還能夠準時(shí)參加活動(dòng),謝謝各位對本次活動(dòng)的支持。以后我們學(xué)習部還會(huì )開(kāi)展更多更有趣更有意義的活動(dòng),希望以后的活動(dòng)能夠辦的更好,也希望所有的干部干事能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。
團建活動(dòng)總結12
為體現公司理念和價(jià)值觀(guān),公司特組織安排了“xx峽谷漂流一日游”活動(dòng),現將此次活動(dòng)總結如下:
一、活動(dòng)項目:xx峽谷漂流一日游
二、活動(dòng)時(shí)間:2021年x月15日、16日
三、參加人員:各部門(mén)根據各自工作情況分兩批,共計51人參加。
四、所需費用:共計x元
五、活動(dòng)內容
所有參加活動(dòng)的員工分兩日于早7:30分乘坐旅游大巴出發(fā),歷經(jīng)3—4個(gè)小時(shí)的行程到達目的地——xx峽谷漂流的上碼頭,簡(jiǎn)單就餐后,于景區拍照留念。大約12:30分時(shí)著(zhù)救生衣、安全帽進(jìn)入橡皮筏開(kāi)始漂流。漂流過(guò)程中雖然意外頻發(fā),但多是有驚無(wú)險,而且大家興致高昂,笑聲多多,暢游山水間。漂流長(cháng)度約為10公里,于14:30分左右上岸,簡(jiǎn)單沖洗后乘大巴安全返回,約20:00回到公司結束行程。
六、活動(dòng)總結
在這次活動(dòng)當中,大家沒(méi)有了部門(mén)、身份之別,矛盾和隔閡也消失了。我們心無(wú)旁騖、無(wú)所顧忌的玩樂(lè )在一起,發(fā)揮出強有力的團隊精神。如:有翻船或船被卡住時(shí),大家都來(lái)幫忙推、拉,移動(dòng)船只;有人落水而船已漂走,后面船上的人則想盡辦法讓其上船,不讓一個(gè)人掉隊。在水流平緩的地方,大家盡情的互相潑水,直到對方有人舉手投降方才罷休,總之大家是玩得酣暢淋漓,大呼痛快,意猶未盡。
通過(guò)此次活動(dòng),讓大家在緊張的工作之余身心充分放松,徹底緩解工作壓力,促進(jìn)并加深了員工之間的相互了解,增進(jìn)彼此之間的交流和溝通,更重要的是營(yíng)造了全體員工團結凝聚、活躍、奮進(jìn)的氛圍。
回眸20xx年,xx團隊的領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,公司業(yè)務(wù)日益提高,團隊的人數日益增長(cháng);于是迎來(lái)了這一次以不忘初心,堅守使命為主題的軍事化的一天,一天的時(shí)間讓我總結了一些東西;
在這次活動(dòng)中我作為一個(gè)參與者,是一個(gè)小隊的隊長(cháng),在幾次活動(dòng)中我看到了我們整個(gè)小隊里面的活力,一種凝聚力我對我們小隊隊伍的目標就是爭取在活動(dòng)中每個(gè)人可以發(fā)揮自己的特長(cháng)。俗話(huà)說(shuō),尺有所長(cháng),寸有所短;每個(gè)人身上肯定都有閃光點(diǎn),活動(dòng)中印象最深刻的就是第一場(chǎng)喊口號,我作為一個(gè)隊長(cháng),上去就發(fā)現啥都忘了,這使我發(fā)現了自己身上的不足,遇到事容易緊張,容易亂。不過(guò)我們的隊員也都沒(méi)有去指責,這讓我感到溫暖。
最后一個(gè)游戲讓我想到一句話(huà)“沒(méi)有做不到,只有想不到”。從一開(kāi)始的吃驚道突破自我,這一變化讓我體會(huì )到一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊的成功,只有團隊成員的群策群力、鼎力相助,才能最終完成團隊的目的。拓展雖然結束了,但它給人帶來(lái)的影響和思考卻是深遠和延伸的,通過(guò)參與該訓練使我增強了自信心,提高了解決問(wèn)題的能力,增進(jìn)了對集體的參與意識和責任心。參與拓展的每個(gè)人也都感受到了團隊的'力量,活動(dòng)加強了相互的交流和溝通,增強了團隊的凝聚力,讓我感悟到:世界上沒(méi)有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團隊;人的潛力是無(wú)盡的,集體的力量更是無(wú)窮的。
我很喜歡一個(gè)讓人溫暖的團隊,一個(gè)讓人時(shí)不時(shí)看清自己的地方,知道自己的缺點(diǎn);總結下午四個(gè)小隊的話(huà),我印象比較深刻的有:做事情要有效的溝通,不做無(wú)用功;做事情要有方法,有規劃;做事情要清楚自己的定位,不要特立獨行;作為員工,自信可以把事情做好,懷著(zhù)認真的態(tài)度去踏踏實(shí)實(shí)的干;要相信團隊的力量,要相信每個(gè)人再團隊中都是不可或缺的一份子。最后就是希望在接下來(lái)的工作中,認真對待手中的每一件事情,爭取最快的速度完成。
團建活動(dòng)總結13
在周總倡議下,我們在蘇州西山度假區開(kāi)展了一次非常有意義的團隊建設活動(dòng)。時(shí)間雖已過(guò)去十多天了,但對團隊建設活動(dòng)中所發(fā)生事還歷歷在目、記憶猶新,尤其是參加團隊建設拓展訓練的跨越圍墻游戲更是映像深刻。
還清楚記得那天天空不作美,一直下著(zhù)雨。在懷著(zhù)好奇、興奮、不安的心情,迎著(zhù)雨來(lái)到團隊建設拓展訓練基地。一個(gè)個(gè)子不算高,穿著(zhù)迷彩服,自稱(chēng)野狼的教官給我們進(jìn)行團隊建設拓展訓練的培訓。培訓氛圍非常輕松,完全沒(méi)有緊張、刺激和沖動(dòng)的感覺(jué),就像那天下午不會(huì )有任何可以震撼人心靈的事發(fā)生,但我的想法在接下來(lái)的游戲中得到了一次徹底的__。游戲名叫“翻越圍墻”,規則是不能碰到1。5米高圍墻的任何地方、不能借助任何工具、要求團隊所有成員在無(wú)違規的情況下從圍墻一側翻越到另一側才算完成這個(gè)游戲。
我們推選了兩名隊長(cháng)(錢(qián)工、雨桐),在短暫的休息后游戲開(kāi)始了。也許像我的想法一樣,大家對完成游戲非常有信心,在沒(méi)有充分準備下分成4個(gè)小組開(kāi)始翻越圍墻,清楚記得我們小組四人將第一個(gè)人托起,超過(guò)1。5米高的圍墻將他一推,輕松就將人送到圍墻那邊。游戲是乎會(huì )順利進(jìn)行,還沒(méi)等我想完,教官哨子響了,不知道是誰(shuí)碰了圍墻,也不知道是哪個(gè)小組,那個(gè)人違規了。我們第一次游戲就這樣悄無(wú)聲息地違規了,違規就要受到懲罰,我們兩位隊長(cháng)每人要做20個(gè)俯臥撐,隊長(cháng)欣然接受了這次懲罰,大家也在愉快的氣氛中給隊長(cháng)鼓掌,一切都顯得那么輕松。
第二輪游戲開(kāi)始了。這次大家吸取了以前的教訓,經(jīng)討論分成兩個(gè)組,每個(gè)組有人站在圍墻旁邊維持紀律,不讓大家輕易靠近圍墻避免撞線(xiàn),其他不參與的人員在小組后面坐下,由兩個(gè)組長(cháng)安排強壯的人員一個(gè)一個(gè)緊挨著(zhù)搭人梯,人梯搭好先送一個(gè)男生去對面接應,開(kāi)始時(shí)很順利,人一個(gè)一個(gè)地越過(guò)圍墻,過(guò)了多少人我已記不清,但總感覺(jué)離成功已經(jīng)很近很近,我得心情也開(kāi)朗起來(lái)。就在這時(shí),我們的一位女同胞小心翼翼的爬上人梯,搖搖晃晃地到了人梯點(diǎn),準備跨越到對面時(shí),可能是因為緊張,不小心踩空了,一下碰到圍墻線(xiàn)。我們又失敗了,我的心情也一下跌進(jìn)了谷底,完了,前功盡棄。迎接我們的`是隊長(cháng)被罰40個(gè)俯臥撐,兩個(gè)隊長(cháng)沒(méi)有放棄,在苦苦支撐中奮力完成了這次懲罰為大家換得再次游戲的機會(huì )。在教官的大聲訓斥下,在隊長(cháng)苦苦支撐下,我的心一陣酸楚和刺痛,是我們沒(méi)有拼盡全力去完成這個(gè)任務(wù)(它已不僅僅是游戲了),心里充滿(mǎn)了自責、愧疚。
第三輪游戲開(kāi)始了,大家非常非常珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì ),經(jīng)討論只組成一個(gè)隊伍,安排人站在圍墻旁邊不要讓大家輕易靠近圍墻避免撞線(xiàn),不參與的人員有序地坐在后面等候組長(cháng)安排,由組長(cháng)安排強壯的人員一個(gè)一個(gè)緊挨著(zhù)搭人梯。人梯搭好先送一批男生去對面接應,這時(shí),我們的周總身先士卒第一個(gè)通過(guò)人梯,人一個(gè)接一個(gè)地送到對面,進(jìn)行得很順利,當對面同事接到我時(shí),我心里涌出一股強大得暖流,多好的團隊!到了最后一個(gè)人時(shí),大家想出了非常好的辦法,齊心協(xié)力搭建人梯將最后一個(gè)人從空中接送過(guò)去,游戲完成了。當我看到大家搭起人梯做好支撐,讓隊友們踩著(zhù)自己的身體翻越圍墻時(shí),當我聽(tīng)到游戲完成后大家發(fā)自?xún)刃牡臍g呼時(shí),我為能身處這樣的團隊而驕傲,一種強烈的集體歸屬感深深影響著(zhù)我。換一個(gè)角度考慮,一項工作任務(wù)的完成,如果沒(méi)有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無(wú)法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應用的精神,也是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本。
團建活動(dòng)總結14
近年來(lái),共青團寧德市民族中學(xué)委員會(huì )按照團省委和團市委“領(lǐng)導班子建設好,團員隊伍建設好,主題活動(dòng)開(kāi)展好,組織工作制度建設好,活動(dòng)陣地建設好”的指導方針,按照校教育規劃,加強德育工作,不斷豐富校園文化,開(kāi)創(chuàng )“團建”工作新局面的具體要求,“狠抓源頭,固本強基”,不斷健全機構,完善制度,拓展舞臺,著(zhù)力拓展青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活。
創(chuàng )新團的發(fā)展模式,加強團委的機構、制度和陣地建設
學(xué)校團委作為學(xué)生德育管理、素質(zhì)教育、精神文明建設的重要力量,合理健全的機構,規范完善的制度,形式多樣的陣地,是開(kāi)展共青團工作的基本條件。為此,寧德市民族中學(xué)團委嚴格按照要求,按期換屆,通過(guò)召開(kāi)團代會(huì ),民主選舉政治素質(zhì)好、文化程度高的班子成員,組建“團結、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的團委會(huì )。20xx年7月,校團委召開(kāi)了第九次團代會(huì ),審議通過(guò)了第八屆團委會(huì )的工作報告,選舉產(chǎn)生了第九屆團委委員,由陳龍同志任第九屆寧德民中團委會(huì )書(shū)記,丁一同志任第九屆寧德民中團委會(huì )副書(shū)記。
同時(shí),校團委還加大了共青團工作制度的'建設,先后制定和頒布了《共青團寧德民族中學(xué)工作條例》、《寧德民中學(xué)生社團管理條例(修正案)》等規章制度,有效地針對了以往學(xué)校團委存在的組織重疊、責任不明確、人浮于事、分配不公等弊端,健全了機構,細化了制度,明確了責任,使校團委內部各部門(mén)在服務(wù)大局、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì )的工作中權責明晰,既各盡其能,又緊密合作,增強了內部的凝聚力,擴大了團體戰斗力和影響力。
此外,校團委還重視對共青團活動(dòng)陣地的建設。通過(guò)積極爭取學(xué)校的'財政支持和團委自籌經(jīng)費等方式,完善了團委以及社團協(xié)會(huì )等組織機構的辦公室設置,并加大設施和設備的投入,目前,文化教育類(lèi)陣地有6個(gè),科技類(lèi)陣地有8個(gè),體育娛樂(lè )類(lèi)陣地有12個(gè),其中“愛(ài)心基金”、垃圾分類(lèi)回收站、寧德民中“畬族經(jīng)濟調查基地”、青年志愿者服務(wù)總隊“三個(gè)故事”(畬家的故事、閩東英烈的故事、雷鋒的故事)的定點(diǎn)場(chǎng)所等陣地的建設在全校乃至社會(huì )都有著(zhù)較高的知名度。此外,學(xué)校的校史室、畬族文化史展廳、心理健康咨詢(xún)室、多媒體教室、階梯大會(huì )議室等學(xué)校功能室都根據團委工作需要隨時(shí)開(kāi)放。
固本強基,狠抓源頭,大力加強團員意識教育
狠抓源頭,就是要大力加強團干隊伍和團員隊伍建設。加強團員意識教育,發(fā)揮團員的模范作用,是共青團先進(jìn)性的集中表現。目前寧德市民族中學(xué)共有1474名學(xué)生團員,團青比例達到75.6%。團員素質(zhì)的高低,能力的強弱直接影響著(zhù)團組織對廣大青年的凝聚度,更加影響團組織的影響力和戰斗力。為此,校團委每年在“五四”青年節和“一二九”期間發(fā)展團員時(shí),對遞交申請書(shū)的`學(xué)生都進(jìn)行團知識培訓、考試以及思想考核等程序嚴把入團關(guān),同時(shí)對已經(jīng)入團的團員則采取定期問(wèn)卷調查、思想行為跟蹤記錄等形式,取消表現不達標的團員資格,責令其整改后重新申請入團,通過(guò)這樣的措施狠抓源頭和增強團員的自豪感。同時(shí),校團委通過(guò)每學(xué)期對共青團工作突出的班級團支部以及團支部書(shū)記進(jìn)行獎勵表彰等激勵措施,充分調動(dòng)了全校42個(gè)班級團支部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,使得校共青團事業(yè)不斷繁榮發(fā)展。
20xx年4月,校團委積極響應關(guān)于開(kāi)展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)秀”主題團員意識教育活動(dòng)的號召,并結合寧德市民族中學(xué)特點(diǎn),通過(guò)在各班級團支部開(kāi)展舉團旗、唱團歌、重溫入團誓詞以及團干部就職宣誓、頒發(fā)團干部工作證、簽下就職誓言等活動(dòng)豐富了主題團員意識教育活動(dòng)內容。同時(shí),還通過(guò)對團干部進(jìn)行入黨培訓講座、心理健康講座、學(xué)生管理知識講座、新老團干工作經(jīng)驗交流座談會(huì )、參觀(guān)閩東革命紀念館、以及團干部才藝展示等系列活動(dòng)教育,發(fā)揮團干部在加強團員意識教育當中的帶頭示范作用,達到以點(diǎn)帶面的效果,從而在寧德市民族中學(xué)掀起了“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)秀”主題團員意識教育活動(dòng)的高潮。
主題明確,創(chuàng )新實(shí)踐,促進(jìn)團員學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)
作為一個(gè)優(yōu)秀的基層團組織,幾年來(lái),寧德市民族中學(xué)團委針對學(xué)生中存在的各種問(wèn)題,采取一系列措施,扎實(shí)推進(jìn)和開(kāi)展青年志愿者服務(wù)、環(huán)保教育、十八歲成人教育、愛(ài)心教育、愛(ài)國主義教育、團員意識教育等特色工作和重點(diǎn)活動(dòng),著(zhù)力拓展青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活。
在校內,他們充分利用和不斷完善“青少年法制教育”的功能作用,在學(xué)生當中加強校紀班規教育,20xx年3月,校團委聯(lián)合校政教處邀請福安市人民法院少年庭庭長(cháng)到校宣傳普及《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。20xx年11月邀請福安交警中隊到校召開(kāi)了一場(chǎng)以“珍愛(ài)生命,安全第一”為專(zhuān)題的交通法制教育大會(huì )宣傳新道路交通管理條例。此外,組織青年志愿者走出校園參與交通整治活動(dòng),組織廣大青年團員參加6.26禁毒宣傳活動(dòng),每年配合校保衛科舉行校園安全疏散演練和學(xué)生宿舍火災逃生演練。通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)為學(xué)校開(kāi)展法制教育提供了有效的載體,使廣大青少年學(xué)生進(jìn)一步明確了一個(gè)公民擁有的權利和應該承擔的義務(wù),掌握了一定的法律知識,并初步具備了應用法律保護自身權益的能力以及自覺(jué)維護法律尊嚴的意識。
開(kāi)展文化教育活動(dòng),是提高青年文化技術(shù)水平,開(kāi)發(fā)智力,陶冶情操的重要途徑。在寧德市民族中學(xué)每學(xué)年舉辦校園文化藝術(shù)節和經(jīng)典誦讀比賽,學(xué)校團委積極配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生思想動(dòng)員和活動(dòng)組織工作,還創(chuàng )新開(kāi)展了一系列活動(dòng),使得團活動(dòng)與“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、英語(yǔ)組的口語(yǔ)技能演講比賽、語(yǔ)文組主持人風(fēng)采大賽、體圖音組的現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽、趣味運動(dòng)比賽等技能文化活動(dòng)融匯一起,為廣大團員學(xué)生送上了一份份豐富的文化技能大餐,營(yíng)造了濃厚的民中文化氛圍。
除此之外,寧德市民族中學(xué)團委還積極協(xié)助學(xué)校大力開(kāi)展環(huán)保教育。通過(guò)舉辦了一系列有成效的活動(dòng),培養學(xué)生的健康文明習慣。在校內倡導實(shí)行垃圾分類(lèi)回收,組織青年志愿者服務(wù)總隊到社區、烈士陵園義務(wù)勞動(dòng),培養了團員青年良好的環(huán)保意識。
“大力開(kāi)展愛(ài)心教育”也是他們近年來(lái)工作的一個(gè)亮點(diǎn)。學(xué)校團委積極發(fā)揮全校42個(gè)班級團支部的力量,大力開(kāi)展“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變美好的人間”、“送人玫瑰,手有余香”等愛(ài)心教育。今年3月,得知我校少數民族學(xué)生鐘鑫雨同學(xué)不幸身患直腸癌,校團委第一時(shí)間組織全校性募捐活動(dòng),短短三天共籌得捐款二萬(wàn)五千多元,在“愛(ài)的呼喚”幫助外校一名身患白血病的女生的活動(dòng)中,籌得捐款六千多元。
青年志愿者服務(wù)活動(dòng)也是該校團委加強對團員意識教育的又一成功載體。目前,寧德民中青年志愿者服務(wù)總隊共有335名青年志愿者,使得韓城大地經(jīng)常飄揚著(zhù)寧德民中青年志愿者服務(wù)總隊的旗幟以及青年志愿者們活躍的身影。通過(guò)深入地開(kāi)展一系列形式多樣、富有成效的青年志愿者服務(wù)活動(dòng),以“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨的青年志愿者活動(dòng)已經(jīng)成為了校師生積極投身社會(huì )主義精神文明建設的新路向,校園文化德育建設的新方式,感召激勵學(xué)生提升綜合素質(zhì)的新途徑!皳]之則來(lái),來(lái)之能戰,戰之必勝”的服務(wù)精神和服務(wù)成效已經(jīng)深入民心;同時(shí)“有困難,找志愿者;有時(shí)間,做志愿者”正逐漸成為寧德市民族中學(xué)廣大師生的良好風(fēng)氣。
團建活動(dòng)總結15
昨天我們班第一次舉行了班級的團建活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們班級的凝聚力有了明顯的提高。 團建活動(dòng)是全班同學(xué)一起參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng),事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項重要內容。是對大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調發(fā)展的有效手段之一。
在團建活動(dòng)中,我們班的同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái),因為周四周五都沒(méi)課,周三下午很多同學(xué)原來(lái)都是打算回家的,但是為了參加班級的團建活動(dòng),很多同學(xué)都留了下來(lái)。由此可見(jiàn),我們班的同學(xué)都是富有責任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎。 這一次的活動(dòng)是在足球場(chǎng)舉行,活動(dòng)流程是這樣的:
1、熱身活動(dòng) 2、拔河 3、背氣球 4、兩人三足 5、場(chǎng)地清理。通過(guò)在幾輪游戲中的競爭與合作,同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解,大家一起度過(guò)了一個(gè)很愉快的下午。這一次的活動(dòng)是成功的,達到了當初我們舉辦團建活動(dòng)的目的:在趣味運動(dòng)過(guò)程中體會(huì )競爭與合作的關(guān)系,更好地提高支部成員間團結合作的意識與培養成員在競爭中團結合作的能力。
我班的團建活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,內容豐富多彩,班上每一個(gè)同學(xué)都能參與到各個(gè)環(huán)節中,且都能夠享受活動(dòng)的每個(gè)部分,在團隊中共同協(xié)作,體驗到了競爭與合作重要性。 團建活動(dòng)從策劃到舉辦,班委和同學(xué)們都付出了很大的`努力,同學(xué)們積極參加班級戶(hù)的活動(dòng)的熱情應該得到表?yè)P并發(fā)揚。在團建活動(dòng)的實(shí)踐中,我們根據我們想要達到的目的,自己設計、組織和實(shí)施活動(dòng)內容,通過(guò)自己思考,自己動(dòng)手,親自體驗活動(dòng)來(lái)豐富自我,了解競爭與合作的重要性和樂(lè )趣,增加班級凝聚力。
作為大學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習,這是毫無(wú)疑問(wèn)的,但在學(xué)習的同時(shí),我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見(jiàn)的,團建活動(dòng)正好提供了這樣一個(gè)機會(huì ),讓我們能自己組織自己參與活動(dòng)來(lái)提高和完善自身各方面的素質(zhì)。 團建活動(dòng)為我們平時(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開(kāi)展團建活動(dòng),對于增長(cháng)我們的知識和能力,豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時(shí),團建活動(dòng)可以團結班級成員,擴大班級影響力。所以,我們應當積極響應組織的號召,積極參與到團建活動(dòng)中來(lái)。
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