小學(xué)愛(ài)國主義教育活動(dòng)總結（精選11篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的小學(xué)愛(ài)國主義教育活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)愛(ài)國主義教育活動(dòng)總結 1
為了讓全校師生了解新中國成立的艱辛歷程，感受祖國建設取得的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛(ài)，進(jìn)一步把愛(ài)國主義情感化為具體行動(dòng)，樹(shù)立報效祖國，服務(wù)人民的遠大志向，充分展示本校學(xué)生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，我校在迎來(lái)祖國的第60個(gè)生日的時(shí)候，開(kāi)展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動(dòng)。如：唱國歌比賽、國旗下講話(huà)、手抄報和畫(huà)畫(huà)評比活動(dòng)等等。通過(guò)別具心裁的設計，我校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色�，F總結如下：
一、學(xué)校重視，準備充分
1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我校專(zhuān)門(mén)成立一個(gè)“慶�；顒�(dòng)”領(lǐng)導小組，負責組織宣傳，總結表彰等工作。
組長(cháng)：XXX（校長(cháng)）
副組長(cháng)：XXX（副校長(cháng)）、XXX（副校長(cháng)）XXX（副校長(cháng)）
成員：XXX（教導主任）、XXX（教導副主任）、XXX（教導副主任）、XXX（總務(wù)主任）、XXX（總務(wù)副主任）
領(lǐng)導小組通過(guò)商討后，確定這一系列的“迎國慶”活動(dòng)方案：
1、觀(guān)看愛(ài)國主義影片活動(dòng)、高唱愛(ài)國主義歌曲活動(dòng)、閱讀愛(ài)國主義圖書(shū)活動(dòng)、國慶板報專(zhuān)欄評比等活動(dòng)。
2、在本學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了隆重的“慶祝新中國成立六十周年廣西中小學(xué)生愛(ài)國主義教育活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式。林海波校長(cháng)在啟動(dòng)儀式上作充滿(mǎn)感情的動(dòng)員講話(huà)，號召全校師生用自己的實(shí)際行動(dòng)向祖國的六十大慶奉獻出一份禮物。
3、學(xué)校領(lǐng)導的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿(mǎn)結束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級去練習和彩排，音樂(lè )老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在國慶板報專(zhuān)欄評比中，班主任大力組織學(xué)生出版板報，美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)班地從旁指導，使得這次的板報質(zhì)量有較大的提高。
二、活動(dòng)形式多樣，師生參與積極
自活動(dòng)宣布開(kāi)始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái)，例如在板報評比中，學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時(shí)間里到圖書(shū)館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時(shí)候，我們所看到的板報，不但畫(huà)面美觀(guān)，其內容的精彩也是不容忽視的。而在高唱愛(ài)國主義歌曲的活動(dòng)中，師生們更是一展歌喉，用歌聲唱出自己對祖國的熱愛(ài)。那一段時(shí)間里，校園里時(shí)時(shí)飄揚著(zhù)激情澎湃的愛(ài)國歌聲。
三、活動(dòng)的`精彩，令人回味
1、觀(guān)看愛(ài)國主義影片活動(dòng)引發(fā)觀(guān)看熱潮。按照桂教基[20xx]80號文件精神，我校組織安排各班在學(xué)校多媒體教室觀(guān)看了《地道戰》、《開(kāi)國大典》、《三大戰役》等愛(ài)國主義影片，并組織高年級學(xué)生寫(xiě)觀(guān)看感。學(xué)生們通過(guò)觀(guān)看這些愛(ài)國主義影片，對祖國的成長(cháng)歷程有了更加形象的認識，也更加熱愛(ài)祖國的今天。許多學(xué)生說(shuō)在學(xué)�？戳诉�不過(guò)癮，回到家里在網(wǎng)上搜索更多的愛(ài)國影片來(lái)看。
2、高唱愛(ài)國主義歌曲活動(dòng)讓人心潮澎湃。歌聲最能抒發(fā)內心的情感，自從開(kāi)展高唱愛(ài)國主義歌曲活動(dòng)以來(lái)，我校師生歌唱熱情高漲，不僅在音樂(lè )課上唱，課后又接著(zhù)唱。班與班之間還在早操集會(huì )上舉行了愛(ài)國主義歌曲接力唱的活動(dòng)。師生們在歌聲中盡情地抒發(fā)自己對祖國的熱愛(ài)，對美好生活的珍惜。
3、閱讀愛(ài)國主義圖書(shū)掀起讀書(shū)熱。我們學(xué)校給學(xué)生推薦了許多有關(guān)愛(ài)國主義的圖書(shū)，語(yǔ)文科老師也積極指導學(xué)生閱讀，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)筆記評比，寫(xiě)讀后感等形式，學(xué)生們在字里行間去了解祖國，激發(fā)起內心對祖國無(wú)比的熱愛(ài)。
4、每周升旗儀式和國旗下講話(huà)，都是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情感的契機。隨著(zhù)國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話(huà)，怎能不使愛(ài)國主義情感在同學(xué)們心中升騰？
5、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動(dòng)的高潮。在這里，同學(xué)們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng)，他們那一絲不茍的動(dòng)作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
6、國慶板報專(zhuān)欄評比活動(dòng)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造3力，其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正，無(wú)不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng )造能力實(shí)在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動(dòng)不但讓師生進(jìn)一步了解了新中國的成長(cháng)歷程，激發(fā)了他們的愛(ài)國熱情，而且還豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。
小學(xué)愛(ài)國主義教育活動(dòng)總結 2
中華民族是富有愛(ài)國主義光榮傳統的偉大民族。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚愛(ài)國主義傳統，對于弘揚愛(ài)國主義精神，培養學(xué)生做合格公民起到至關(guān)重要的作用。因此，我校高度重視這項工作，積極開(kāi)展了各項愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
1、通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)，感受祖國的'傳統文化。
�。�1）、3月5日，我校少先隊員走向街頭，向市民發(fā)放排隊乘車(chē)、遵守公共秩序等宣傳單。
�。�2）、組織學(xué)生到孤寡老人家慰問(wèn)活動(dòng)，學(xué)生們?yōu)楣鹿牙先藥?lái)了食品，唱起了歌，在活動(dòng)中感受到了敬老是中華民族的傳統美德。
�。�3）、開(kāi)展了百部愛(ài)國影片進(jìn)校園活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)觀(guān)看影片，寫(xiě)觀(guān)后感，受到了教育。
�。�4）、每年3月，組織學(xué)生來(lái)到大自然里，親自栽種下樹(shù)苗。
�。�5）、4月7日，邀請老的共產(chǎn)黨員與隊員共同開(kāi)展“心中的那抹‘紅色’”愛(ài)國教育活動(dòng)。
�。�6）、5月4日，走進(jìn)西前街社區，走進(jìn)老的共產(chǎn)黨員，開(kāi)展“‘紅領(lǐng)巾’牽起爺爺奶奶的手”活動(dòng)，董奶奶為隊員們講述黨的歷史，英雄共產(chǎn)黨員事跡，使隊員們受益匪淺。
2、圍繞民族團結教育開(kāi)展系列活動(dòng)。
(1)、開(kāi)展多樣的班隊活動(dòng)
班隊會(huì )是學(xué)生喜歡的活動(dòng)之一，利用好這一教育契機，可以收到良好的教育效果。班隊會(huì )上，學(xué)生通過(guò)之前自己查閱的資料、隊會(huì )上的說(shuō)唱表演等方式，表達56個(gè)民族親如一家的情感。
(2)、利用年級板報這一宣傳陣地，介紹各民族風(fēng)情，使學(xué)生充分了解民俗、并對學(xué)生進(jìn)行領(lǐng)土完整與促進(jìn)維護祖國統一大業(yè)的愛(ài)國教育。
小學(xué)愛(ài)國主義教育活動(dòng)總結 3
愛(ài)國主義教育，會(huì )激發(fā)大學(xué)生對祖國與民族的深刻了解和熱愛(ài)，培養他們勇于探索、善于開(kāi)拓的精神。因此，在廣大學(xué)生的思想建設工作中，愛(ài)國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學(xué)們的愛(ài)國的思想，引導同學(xué)們知國、愛(ài)國、報國，做到以了解祖國、學(xué)習愛(ài)國主義知識和有關(guān)理論為基礎，激發(fā)大學(xué)生愛(ài)國主義情感，著(zhù)力培養同學(xué)們樹(shù)立投身建設社會(huì )主義新農村和實(shí)現中華民族偉大復興的崇高人生目標。努力學(xué)習的積極行動(dòng)，理性表達愛(ài)國主義思想。
作為新時(shí)代的一名學(xué)生，社會(huì )賦予的光榮的使命，要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習，更加勤奮工作，把愛(ài)國之情化為報國之志。要讓愛(ài)國熱情體現在所承擔的建設的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng )新的使命上，把愛(ài)國熱情凝聚成社會(huì )穩定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅持中國特色社會(huì )主義道路，以進(jìn)一步改革開(kāi)放的姿態(tài)，堅定不移走向世界。愛(ài)國需要智慧和遠見(jiàn)，充分表達愛(ài)國熱情，切實(shí)做好自己的事情，以實(shí)際行動(dòng)報效祖國。
我校開(kāi)展了系列活動(dòng)：
一、利用升國旗儀式進(jìn)行愛(ài)國教育
每周一全體同學(xué)身著(zhù)整齊的校服，早早的就來(lái)到了升國旗的地點(diǎn)。隨著(zhù)主持人宣布升旗儀式的開(kāi)始，國旗護衛隊踏著(zhù)鏗鏘有力的步伐來(lái)到了國旗臺下。接著(zhù)，管樂(lè )隊奏起了神圣而莊嚴的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著(zhù)國歌冉冉升起。此時(shí)此刻，同學(xué)們的心伴隨著(zhù)祖國母親一起搏動(dòng)，在晨風(fēng)中飄揚的國旗與朝陽(yáng)朝暉相映，昭示著(zhù)祖國的明天會(huì )更好！儀式第三項，全體同學(xué)用滿(mǎn)腔的`愛(ài)國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后，同學(xué)們舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓，用他們的肺腑之言來(lái)表明了自己對祖國的熱愛(ài)，忠于人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執著(zhù)，樸實(shí)無(wú)華，勇于攀登，剛毅厚重的決心。
二、大力宣傳，認真學(xué)習愛(ài)國主義材料
通過(guò)極力宣傳和認真學(xué)習愛(ài)國主義材料，在同學(xué)們的心中充滿(mǎn)了愛(ài)國主義情操，同時(shí)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，為同學(xué)們表達自己的愛(ài)國熱情創(chuàng )造了巨大的空間，全校也形成了一股強烈的“學(xué)習高潮”，認真學(xué)習報效祖國，努力實(shí)現中華民族的偉大復興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標。
三、弘揚愛(ài)國主義之組織生活
為進(jìn)一步弘揚廣大學(xué)生的愛(ài)國主情懷，借此時(shí)機開(kāi)展主題班會(huì )，培養同學(xué)們愛(ài)國主義情懷，增強同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅定愛(ài)國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學(xué)習愛(ài)國主義材料，以知識競賽等形式展現同學(xué)們的愛(ài)國主義情懷，同學(xué)們積極參與，抒發(fā)自己的愛(ài)國情懷，表達自己的愛(ài)國熱情，可以看出同學(xué)們的充分準備以及對愛(ài)國主義的充分認識。充分達到了本次活動(dòng)的目的。
通過(guò)本次系列活動(dòng)，達到對同學(xué)們的愛(ài)國主義思想的教育，提高了同學(xué)們的愛(ài)國思想覺(jué)悟以及提高了廣大共青團員的政治素養。達到了良好的效果，各項活動(dòng)圓滿(mǎn)的舉行，達到了本次活動(dòng)的目的。
小學(xué)愛(ài)國主義教育活動(dòng)總結 4
國慶來(lái)臨之際，為慶祝新中國成立xx周年，同時(shí)加強未成年人思想道德建設，學(xué)習和弘揚偉大的愛(ài)國主義精神，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。日前，xx鎮中心小學(xué)舉行了“向國旗敬禮”愛(ài)國主義教育主題升旗儀式。
在國歌響起時(shí)，學(xué)生們舉起自己的右手，莊嚴肅穆，“向國旗敬禮”。莊嚴而神圣的升旗儀式，當國歌奏起的那一刻，一股自豪感油然而生，祖國的強盛，讓大家感到無(wú)比驕傲與自豪。隨后，楊金根校長(cháng)在國旗下發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，給學(xué)生們上了一堂愛(ài)國主義教育課。楊校長(cháng)在講話(huà)中告訴學(xué)生，升旗儀式莊嚴而神圣，能當上升旗手、護旗手是無(wú)比榮耀的事，在學(xué)校，每周都經(jīng)歷著(zhù)升旗儀式，大家可以踴躍報名爭取參與升旗儀式，感受做一名旗手的自豪。最后，楊校長(cháng)還號召全體學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強歷史責任感和使命感。
此次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了全體師生的愛(ài)國熱情，凝聚了全體師生奮進(jìn)的`力量，營(yíng)造了良好的校園氛圍。學(xué)生紛紛表示，要努力學(xué)習文化知識，奉獻社會(huì )，報效祖國，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向祖國獻禮。
小學(xué)愛(ài)國主義教育活動(dòng)總結 5
根據市文明辦、市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展“向國旗敬禮”活動(dòng)的通知》，我校結合本校實(shí)際情況，組織全體師生開(kāi)展了多種形式的活動(dòng)向國旗敬禮，現將活動(dòng)小結如下:
國旗，是我們偉大祖國的象征！熱愛(ài)國旗、熱愛(ài)祖國，是我們每位學(xué)生從小就耳濡目染的愛(ài)國情懷，為了增強學(xué)生對偉大祖國、黨和人民的熱愛(ài)
我校積極組織全體師生，利用升國旗儀式為契機，采用歌唱國歌、少先隊隊歌和國旗下講話(huà)，小廣播分享國旗的故事及黑板報等多種形式。并借機開(kāi)展了愛(ài)國主義教育，引導學(xué)生培養和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立聽(tīng)黨話(huà)跟黨走的信念，抒發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、祝福祖國的感情，讓學(xué)生更加堅定為實(shí)現中華民族偉大復興而努力學(xué)習的遠大志向。
本次活動(dòng)形象生動(dòng)的表達了我校全體師生對祖國的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，教育和引導學(xué)生做一個(gè)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的人。同在藍天下，同在國旗下，同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)家。我校將以此次活動(dòng)為契機，進(jìn)一步深化活動(dòng)的.思想內涵、拓展活動(dòng)輻射力，引導學(xué)生增強愛(ài)國之情，樹(shù)立報國之志，不斷提升我校德育工作的實(shí)效性。
此次活動(dòng)不僅喚起了新生們的中國魂，更是將愛(ài)國主義深深地刻進(jìn)了大家的骨子里，提升了同學(xué)們的集體責任感與使命感，為學(xué)院營(yíng)造了良好的愛(ài)國氛圍。
小學(xué)愛(ài)國主義教育活動(dòng)總結 6
愛(ài)國主義教育是我校德育工作的主旋律，工作中我們關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，通過(guò)多種形式、獨具時(shí)代氣息、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的弘揚民族文化活動(dòng)和常規教育活動(dòng)，扎實(shí)、詳細、生動(dòng)的開(kāi)展愛(ài)國主義教育，使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤，在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬(wàn)眾一心、拼搏進(jìn)取的愛(ài)國情懷，激發(fā)學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統、優(yōu)秀文化、建設成就的光榮自豪感，引導他們樹(shù)立準確的理想信念和世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
一、 愛(ài)國主義教育與常規教育結合，促學(xué)生良好品行的形成。
1、 認真落實(shí)升降國旗制度。堅持把升旗儀式作為開(kāi)展愛(ài)國教育的重要形式，根據傳統節日和紀念日，確定每月的國旗下演講主題，有計劃的組織開(kāi)展國旗下演講活動(dòng)，加強并做好時(shí)事政策教育、愛(ài)國主義教育。將國旗下講話(huà)與愛(ài)國主義教育相聯(lián)系，每個(gè)班及年級組教師都要求參與到講話(huà)中來(lái)，并要求其針對時(shí)令，聯(lián)系國家的`重大節日和發(fā)生的重大事件組織講話(huà)內容。堅持升降國旗制度，每周一及重要節日、紀念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。全體學(xué)生唱國歌。每周一舉行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話(huà)。
2、在長(cháng)期工作實(shí)踐中，我們感到培養學(xué)生愛(ài)國情感，就要從培養學(xué)生良好習慣，從小樹(shù)立集體意識、責任意識抓起。我校鼓勵學(xué)生從小事做起，從身邊事做起，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)同學(xué)、尊敬老師、養成良好行為習慣，引導學(xué)生做到語(yǔ)言美、行為美、儀表美、勞動(dòng)美、誠信美、關(guān)愛(ài)美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現美，爭做“文明好少年”�，F在課間追跑打鬧的現象在逐漸減少、能夠主動(dòng)彎彎腰撿起地上紙屑的同學(xué)越來(lái)越多活動(dòng)中同學(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步，并且能夠主動(dòng)、及時(shí)地幫助同學(xué)改掉不文明行為。講文明、講衛生、講禮貌、講道德、講秩序在校園里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
二、 開(kāi)展多種形式以弘揚民族文化為主線(xiàn)的教育活動(dòng)，使愛(ài)國主義教育更具感染力。
1、讀書(shū)活動(dòng)與弘揚民族精神的教育相結合。長(cháng)期以來(lái)我校堅持內涵發(fā)展，提升學(xué)校文化底蘊，創(chuàng )建書(shū)香校園。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展引導學(xué)生有不讀書(shū)可恥，勤學(xué)善學(xué)光榮的道德熟悉；有熱愛(ài)祖國、報效父母的道德情感；有不畏勞苦，上下求索的松梅品格；有認真完成作業(yè)、上課留意聽(tīng)講、早睡早起、聞雞起舞的詳細行動(dòng)。班級中開(kāi)展一些活動(dòng)，引導大家愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、評書(shū)。學(xué)校在學(xué)期末也表彰那些讀書(shū)、學(xué)習的先進(jìn)學(xué)生、先進(jìn)班級，推動(dòng)了書(shū)香校園的形成。
2、愛(ài)國主義教育與悠久歷史和傳統美德的教育相結合。愛(ài)國主義精神與我們民族的傳統美德在歷史發(fā)展過(guò)程中相伴相生，相得益彰的。充分發(fā)揮主陣地作用，在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認真實(shí)踐課改新理念，教書(shū)與育人并舉，把弘揚和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過(guò)程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節、各個(gè)方面。語(yǔ)文、社會(huì )等人文學(xué)科，要充實(shí)體現民族精神的豐富內涵。數學(xué)等課程結合教學(xué)內容，豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內容。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養。為弘揚和培育民族精神，我校全體學(xué)生舉行了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》評比活動(dòng)。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛(ài)祖國、遵守守則，在校做個(gè)好學(xué)
生，在家做個(gè)好孩子，在外做個(gè)好公民。大力加強校園文化環(huán)境建設。充分利用學(xué)生作品展示窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神。積極開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)，營(yíng)造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。學(xué)校還挖掘自身及周邊的文化資源，組織教師到淮安參觀(guān)周總理故居和紀念館，感受愛(ài)國主義思想的文化氣息。
3、有效利用宣傳陣地、營(yíng)造愛(ài)國主義教育氛圍
利用校園人文景觀(guān)的建設，醒目的標語(yǔ)以及花木等，營(yíng)造良好的文化氛圍，調動(dòng)學(xué)生的思維和情愫；懸掛人物畫(huà)像，名人名言等宣傳語(yǔ)錄牌，起到怡情勵志的作用；學(xué)校還投入資本，不斷完善圖書(shū)室、多媒體教室的設施、設備，充實(shí)藏書(shū)量，健全治理制度，讓圖書(shū)室、多媒體教室成為學(xué)生吸取文化糧食的重要場(chǎng)所；學(xué)校根據自身條件建設好宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。學(xué)校利用放學(xué)站隊時(shí)間，選取民族樂(lè )曲供師生們欣賞，增進(jìn)了對祖國民族文化的了解和喜愛(ài)。
在進(jìn)行愛(ài)國主義教育活動(dòng)、宣傳教育的過(guò)程中，我們根據學(xué)校的實(shí)際情況，充分挖掘學(xué)校的歷史文化底蘊和周邊的文化資源，留意創(chuàng )新工作內容和方法，從貼近學(xué)生實(shí)際出發(fā)開(kāi)展一系列符合時(shí)代氣息的教育活動(dòng)，及時(shí)報道活動(dòng)開(kāi)展情況，并加強落實(shí)，努力使愛(ài)國教育活動(dòng)沿著(zhù)熱烈、務(wù)實(shí)的方向運行和發(fā)展。
小學(xué)愛(ài)國主義教育活動(dòng)總結 7
愛(ài)國主義教育一直是德育工作的主旋律，一月來(lái)，我班在學(xué)校德育處的支持配合下，通過(guò)多種形式、開(kāi)展了一系列扎實(shí)、具體、生動(dòng)的愛(ài)國主義教育活動(dòng)，使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤，激發(fā)了學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統、優(yōu)秀文化、建設成就的光榮自豪感，引導他們樹(shù)立了正確的理想信念和世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)�，F總結如下：
一、創(chuàng )設愛(ài)國主義氛圍，深化愛(ài)國主義情感
我班針對此次活動(dòng)，具體作了周密安排，注重把中華民族傳統美德教育和革命傳統教育相結合，大力開(kāi)展中國改革開(kāi)放的歷史教育和國情教育，緊跟時(shí)代步伐，以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)。同時(shí)加大宣傳力度，利用板報、手抄報及標語(yǔ)等宣傳陣地，營(yíng)造班級愛(ài)國主義氛圍，深化學(xué)生對愛(ài)國主義的認識，培養學(xué)生愛(ài)國主義情感。
二、上好愛(ài)國主義教育主題班會(huì )課
通過(guò)主題班會(huì )進(jìn)行愛(ài)國主義專(zhuān)題教育，培養學(xué)生熱愛(ài)國家、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)國旗的良好品質(zhì)，組織以小組為單位，開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在主題教育中更全面、系統、詳細的學(xué)習當代愛(ài)國主義的行動(dòng)及表現，增強民族自豪感，加強愛(ài)國主義教育，從而樹(shù)立學(xué)生今后的學(xué)習和努力方向，為將來(lái)報效國家打下堅實(shí)的基礎。
三、多渠道開(kāi)展愛(ài)國主義教育
1、要求學(xué)生上網(wǎng)觀(guān)看1—3部愛(ài)國主義教育影片。
引導全體學(xué)生向英雄人物學(xué)習，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統，感受民族精神的時(shí)代，從小樹(shù)立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
2、開(kāi)展“共鑄理想信念，共建美好家園”主題演講競賽活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生自己撰寫(xiě)演講稿，感情投入較深，演講時(shí)語(yǔ)感激昂，能準確的使用普通話(huà)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到啟示，起到了較好的教育效果。
3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
與弘揚民族精神的教育相結合，引導大家愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、評書(shū)。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，引導學(xué)生樹(shù)立不讀書(shū)可恥，勤學(xué)樂(lè )學(xué)光榮的'道德認識；熱愛(ài)祖國、報效父母的道德情感；不畏勞苦，上下求索的學(xué)習品格。
4、加強學(xué)生行為習慣養成教育，樹(shù)立集體意識、責任意識。
教育鼓勵學(xué)生從小事做起，從身邊事做起，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)同學(xué)、尊敬老師；引導學(xué)生做到語(yǔ)言美、行為美、儀表美、勞動(dòng)美、誠信美、關(guān)愛(ài)美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現美，為學(xué)生的人格形成打下良好的基礎。
5、開(kāi)展音樂(lè )繪畫(huà)活動(dòng)。
要求課前一首愛(ài)國歌曲，形成全班傳唱紅色歌曲的良好氛圍。開(kāi)展“我心目中的祖國”繪畫(huà)活動(dòng)。引導學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)，表達自己對祖國的熱愛(ài)之情�？傊�，愛(ài)國主義教育是德育工作的一項長(cháng)期工程。在今后的工作中，我們班將不斷總結經(jīng)驗教訓，讓愛(ài)國主義教育在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。
小學(xué)愛(ài)國主義教育活動(dòng)總結 8
愛(ài)國主義歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統，它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導青少年樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界
觀(guān)的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，形成了多層次、多渠道、經(jīng)�；�、系列化的教育機制，并圍繞這一主題做了大量工作，現將愛(ài)國主義教育活動(dòng)情況總結如下：
一、創(chuàng )設愛(ài)國主義氛圍，深化愛(ài)國主義情感
愛(ài)國主義教育一直是我校德育教育的主線(xiàn)，注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合，大力開(kāi)展中國改革開(kāi)放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
�。ㄒ唬┥虾脨�(ài)國主義教育教育課
通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )、晨會(huì )、宣傳版面等渠道，各班開(kāi)展愛(ài)國主義教育，引導全校學(xué)生樹(shù)立正確理想、信念、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步弘揚愛(ài)國主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛(ài)國愛(ài)家鄉的熱情，豐富校園文化生活培養了學(xué)生的愛(ài)國情感和愛(ài)國意識。
�。ǘ┪遗c紅領(lǐng)巾同成長(cháng)
我校少先大隊以建隊節為契機，開(kāi)展了我與紅領(lǐng)巾同成長(cháng)入隊活動(dòng)，此次活動(dòng)共有26名少先隊員，在大隊輔導員的帶領(lǐng)下，莊嚴地宣誓，表現出了少先隊員們抖擻的精神和專(zhuān)注的神情�；顒�(dòng)穿插少先隊知識講座，革命故事教育等內容，使我校的少先隊員們再次受到鼓舞，也使部分同學(xué)體會(huì )到了作為一名少先隊員肩上的責任。
�。ㄈ┒喾N渠道開(kāi)展愛(ài)國主義教育
1、在今年學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我校開(kāi)展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動(dòng)。
2、開(kāi)展課前唱紅歌活動(dòng)。
2、開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國，建設美好校園”主題班會(huì )
3、開(kāi)展“我愛(ài)我祖國”的繪畫(huà)展和手墻報競賽
4、開(kāi)展了讀書(shū)熱活動(dòng)。多渠道引導全體學(xué)生向偉人學(xué)習，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的'時(shí)代內涵，從小樹(shù)立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
總之，愛(ài)國主義教育是一項長(cháng)期的教育任務(wù)，我們引導學(xué)生了解祖國的歷史和現狀，引導他們樹(shù)立民族自尊心和自信心，樹(shù)立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
小學(xué)愛(ài)國主義教育活動(dòng)總結 9
本學(xué)期德育工作以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，養成教育為重點(diǎn)。緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)目標，以德育活動(dòng)為載體，以家庭教育與社會(huì )教育相結合，優(yōu)化常規管理，深化德育活動(dòng)。增強德育工作的針對性，實(shí)效性和創(chuàng )新性。努力探索德育工作的新途徑，新方法，為學(xué)生健康成長(cháng)，主動(dòng)發(fā)展，創(chuàng )造良好的環(huán)境，為成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格的公民打下基礎。下面就本學(xué)期的工作情況作如下總結：
一、加強管理，提升德育水平
1、加強培訓，提升德育隊伍的素質(zhì)。20xx年3月，組織部分教師前往雪堰中心幼兒園和潘家幼兒園參觀(guān)學(xué)習，拓展思路，借鑒經(jīng)驗。
2、落實(shí)常規管理工作。9月份，組織各班設計班主任寄語(yǔ)。本人進(jìn)行多次修改。每天檢查學(xué)生的出操、用餐及班級管理，做好記錄，一至二周一總結，關(guān)注每個(gè)細節，關(guān)注每一個(gè)問(wèn)題，并逐步落實(shí)。在我和廣大老師共同努力下，學(xué)生的'文明禮儀和行為習慣有了較大的提升。
3、參與學(xué)校管理。積極參加中層會(huì )議；參與學(xué)校管理；20xx年3月，撰寫(xiě)了學(xué)校德育項目設計。利用休息時(shí)間，撰寫(xiě)創(chuàng )建XX市綠色工作總結，撰寫(xiě)創(chuàng )建和諧學(xué)校工作總結，多次進(jìn)行修改。
二、豐富教育活動(dòng)，提升德育實(shí)效
1、弘揚和培育民族精神。抓好每周升旗儀式、國旗下講話(huà)等常規活動(dòng)，進(jìn)行民族精神教育與公民道德教育等教育。
2、開(kāi)展科普教育活動(dòng)。20xx年12月21日，舉辦了消防安全科普實(shí)踐活動(dòng)。掌握消防安全知識，強化安全意識，明白“安全記在心、平安走天下”的深刻道理，為我校創(chuàng )建“和諧校園”提供了堅實(shí)的基礎。
3、開(kāi)展“生命安全”教育系列活動(dòng)。各班舉行了以生命教育為主題的班隊教育活動(dòng)。11、12月份，為迎接市平安校園的驗收活動(dòng)，教育處做好各項準備工作，法制教育講座，高年級開(kāi)展了以“安全教育”為主題的手抄報和黑板報等活動(dòng)。
4、繼續利用集會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播等陣地對學(xué)生進(jìn)行普法教育和安全教育。組織老師法律知識測試和六五普法學(xué)習。
5、組織舉行開(kāi)學(xué)典禮。20xx年8月底、9月初，組織策劃并舉行了“成功起步，走向幸�！睘橹黝}的開(kāi)學(xué)典禮，為踐行“走好每一步”的校訓，起了良好的開(kāi)端，為提升教育品質(zhì)打下堅實(shí)的基礎。
6、開(kāi)展廉潔文化教育。10-11月份，積極配合校行政做好廉潔誠信示范學(xué)校的創(chuàng )建工作。組織學(xué)生開(kāi)展“誠實(shí)守信好少年”的評比活動(dòng)，6月及新年1月做好校級“誠信小標兵”的評比工作。
7、開(kāi)展其樂(lè )鄉村學(xué)校少年宮暑期讀書(shū)活動(dòng)。暑假，積極做好其樂(lè )鄉村學(xué)校少年宮暑期驗收活動(dòng)，7月15 日，在學(xué)校報告廳，開(kāi)展了暑期“黨在我心中”讀書(shū)節啟動(dòng)儀式，組織學(xué)生開(kāi)展了系列讀書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生走進(jìn)社區，清除小廣告，還原社區的清潔衛生，提升學(xué)生的環(huán)境意識。開(kāi)展紅色經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)。給學(xué)生作一個(gè)紅色教育講座，完成一份黨知識試卷，出一份“黨在我心中”手抄報，讀一本經(jīng)典書(shū)籍，寫(xiě)一篇心得體會(huì )。
8、積極創(chuàng )建XX市“綠色學(xué)�！�。認真研讀《XX市創(chuàng )建“綠色學(xué)�！痹u估標準》創(chuàng )建活動(dòng)的有關(guān)精神，圍繞精神各班開(kāi)展了系列綠色教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中�？傊�，積極做好各項創(chuàng )綠工作，使全校師生員工樹(shù)立綠色理念，提高綠色教育水平。20xx年12月通過(guò)了XX市綠色學(xué)校的驗收。參加第五屆“生命之水”主題教育活動(dòng)活動(dòng)，其中一人獲得會(huì )標設計一等獎，兩人分別獲得征文活動(dòng)市二等獎，兩人獲得市三等獎；繪畫(huà)活動(dòng)一人獲得二等獎，兩人獲得市三等獎；攝影活動(dòng)一人獲得市二等獎，四人獲得市三等獎。我校獲得XX市優(yōu)秀組織獎，談冬玉老師獲得XX市優(yōu)秀指導老師。
9、積極開(kāi)展課題研究。圍繞課題研究，今年3月起，開(kāi)展了“五星學(xué)生”評價(jià)活動(dòng)。引導學(xué)生爭做孝雅小標兵、學(xué)習進(jìn)步星、進(jìn)步明星班，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園，使每個(gè)學(xué)生趕有目標，學(xué)有榜樣。組織班主任在班級開(kāi)展小課題研究。由本人撰寫(xiě)的《孝塑本心，雅行天下》一文獲得區三年發(fā)展項目設計二等獎。12月份認真準備，于20xx年1月9日在區教研室接受了課題中期評估，用ppt展示了本課題的開(kāi)展進(jìn)程以及取得的研究成果。
三、拓寬空間，形成和諧局面
人們常說(shuō)：“家庭是孩子受教育的第一課堂，社會(huì )是孩子的實(shí)踐課堂”。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，重視密切聯(lián)系社會(huì )，讓教育更具有生命力。
1、開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。9月18日召開(kāi)了一年級家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。10月30日，召開(kāi)了三年級家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，聆聽(tīng)了由中國關(guān)心下一代工作委員會(huì )課題組研究員于國光教授作了關(guān)于“激發(fā)孩子持久的學(xué)習動(dòng)力”的專(zhuān)題講座。
2、開(kāi)展德育基地活動(dòng)。10月份，組織四六年級觀(guān)看《錢(qián)學(xué)森》影片。為保證活動(dòng)安全有序進(jìn)行，制定社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全預案，召開(kāi)學(xué)生會(huì )議，以確�；鼗顒�(dòng)順利進(jìn)行。
四、工作思考
1、學(xué)生的行為習慣還有待提高。學(xué)生中還有好多不文明行為，今后將通過(guò)更有針對性的“小”主題教育，曉之以理，動(dòng)之以情，加以規范。
2、教師的工作積極性和主人翁意識有待加強。如何解決好管理與被管理之間的關(guān)系？這些都需要更好的工作環(huán)境與機制。
3、德育課題上還需進(jìn)一步深入研究。
小學(xué)愛(ài)國主義教育活動(dòng)總結 10
中華民族是富有愛(ài)國主義光榮傳統的偉大民族。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚愛(ài)國主義傳統，對于弘揚愛(ài)國主義精神，培養學(xué)生做合格公民起到至關(guān)重要的作用。因此，我校高度重視這項工作，積極開(kāi)展了各項愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
一、濃濃的校園文化，熏陶著(zhù)愛(ài)國情懷
良好的校園文化，打造了學(xué)生的審美情趣和愛(ài)國情懷。校園文化墻的校史浮雕述說(shuō)了二小的百年歷史，激勵著(zhù)學(xué)生為永昌二小的今天再創(chuàng )輝煌�；壑菢且粯堑恼拱迳系拿跃�，他們的精神內涵時(shí)刻激勵著(zhù)學(xué)生拼搏、奮進(jìn)。二樓的展板展示了“弟子規”，弘揚了中華民族文化，三樓、四樓的展板分別向學(xué)生介紹了中國的數學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家，使學(xué)生漫步于樓道內就體會(huì )到中華民族的源遠流長(cháng)的文化。
二、重視開(kāi)學(xué)典禮，上好愛(ài)國主義第一課。堅持旗下演講，激發(fā)愛(ài)國熱情。
1、通過(guò)“弘揚時(shí)代精神，傳承時(shí)代文化”、“做文明的小公民”等主題開(kāi)學(xué)典禮，使學(xué)生感受到祖國的繁榮昌盛，激勵學(xué)生立志成才。
2、每周一的旗下講話(huà)，是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義的大好時(shí)機，《核心價(jià)值觀(guān)在心中》的旗下演講，使學(xué)生感受到新時(shí)期的價(jià)值體系；《爭當美德好少年》的演講，又使學(xué)生通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)，感受祖國的傳統文化。
三、具體工作
1、組織開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情感，增強了學(xué)生對中華民族偉大復興的信心，展示了學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌，教育學(xué)生將個(gè)人成長(cháng)與祖國發(fā)展緊密結合。
2、4月4日，學(xué)校領(lǐng)導和教師代表到永昌縣烈士陵園掃墓，向烈士紀念碑敬獻花籃，緬懷先輩豐功偉績(jì)，寄托哀思。這次活動(dòng)增強了師生的愛(ài)國愛(ài)黨熱情,讓他們更好地牢記歷史,感恩黨，堅定信念，勤奮學(xué)習，努力工作，為國爭光。
3、我校還組織學(xué)生到孤寡老人家進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，學(xué)生們?yōu)楣鹿牙先藥?lái)了食品，唱起了歌，在活動(dòng)中感受到了敬老是中華民族的傳統美德。
4、10月30日3-6年級開(kāi)展了“熱愛(ài)美麗甘肅、建設美好家鄉”為主題的征文活動(dòng)。
5、以六一兒童節為契機，開(kāi)展了“知我民族、愛(ài)我中華”美術(shù)繪畫(huà)比賽。學(xué)生們在教師的指導下，經(jīng)過(guò)自己的努力，制作出了一幅幅內容涉及少數民族風(fēng)情、民族團結、偉大祖國巨大變化的繪畫(huà)作品，讓學(xué)生體會(huì )到了民族團結教育的豐富內涵。
6、5月學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)，是我校的植樹(shù)活動(dòng)，為了培養學(xué)生的環(huán)保意識，倡導學(xué)生熱愛(ài)綠色家園，我們組織學(xué)生來(lái)到大自然里，親自栽種下樹(shù)苗。
7、今年秋季，我校召開(kāi)運動(dòng)會(huì )�；顒�(dòng)中既鍛煉了學(xué)生的身體，又培養了學(xué)生愛(ài)集體、互相協(xié)作的精神。
四、圍繞民族團結教育開(kāi)展系列活動(dòng)
1、開(kāi)展多樣的班隊活動(dòng)
班隊會(huì )是學(xué)生喜歡的活動(dòng)之一，利用好這一教育契機，可以收到良好的教育效果。班隊會(huì )上，學(xué)生通過(guò)之前自己查閱的資料、隊會(huì )上的說(shuō)唱表演等方式，表達56個(gè)民族親如一家的情感。
2、利用年級黑板報這一宣傳陣地，介紹各民族風(fēng)情、寶島臺灣的美景，使學(xué)生充分了解各地民俗、并對學(xué)生進(jìn)行領(lǐng)土完整與促進(jìn)維護祖國統一大業(yè)的愛(ài)國教育。
五、利用節日，對學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育
1、讓學(xué)生了解端午節的由來(lái)，感受屈原的愛(ài)國情懷。
2、讓學(xué)生了解中秋節，充分體驗團圓的'深刻含義。
六、愛(ài)國主義貫徹到課堂教學(xué)之中
1、學(xué)校要求任課教師尋找課本中的愛(ài)國主義、民族主義的教育點(diǎn)，對學(xué)生的愛(ài)國教育，民族團結教育落實(shí)到課堂中。
2、每天放學(xué)，是全校學(xué)生誦讀古詩(shī)文的時(shí)間，學(xué)生在吟誦中感受到了中華民族的傳統文化。
七、開(kāi)展同伴教育
我校充分發(fā)揮學(xué)生的自主活動(dòng)，建立同伴教育機制，設立了“文明先鋒崗”，由學(xué)生間相互提醒、監督，教育同學(xué)做文明的學(xué)生，如：見(jiàn)面問(wèn)好、樓道內不大聲喧嘩等。學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起，培養了良好習慣，更培養了學(xué)生的責任感，踐行了文明禮儀。
愛(ài)國主義教育是一項長(cháng)期的教育任務(wù)，我們引導學(xué)生了解祖國的歷史和現狀，引導他們樹(shù)立民族自尊心和自信心，樹(shù)立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而讀書(shū)。
小學(xué)愛(ài)國主義教育活動(dòng)總結 11
教育小學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉是德育教育的主要內容之一。搞好小學(xué)生的愛(ài)國主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會(huì )主義的大旗一代一代傳下去的問(wèn)題。因此，我們非常注重對孩子進(jìn)行愛(ài)國主義教育，尤其是在國慶節期間，結合我園的實(shí)際，我們在廣大教職工和學(xué)生之間，開(kāi)展了豐富多彩的愛(ài)國主義教育活動(dòng)，取得了很好的效果�，F把活動(dòng)的開(kāi)展情況總如下：
一、面對全體師生進(jìn)行了愛(ài)國主義主題教育，激發(fā)師生熱愛(ài)祖國的情感
按照上級關(guān)于開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)的`工作安排，我們在各班進(jìn)行了不同的愛(ài)國主義主題教育。每個(gè)班結合孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際確定教育的主題愛(ài)國主義教育活動(dòng)。讓小學(xué)生從不同的方面了解祖國的變化，增加了學(xué)生作為一名中國小公民的自豪感。通過(guò)愛(ài)國主義主題教育的開(kāi)展，教師在確定主題、收集資料、給學(xué)生講課的過(guò)程中，和小學(xué)生一起進(jìn)行了一次很好的愛(ài)國主義教育。孩子們在愛(ài)國主義主題教育中，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)自己的祖國的情感。
二、創(chuàng )設良好的愛(ài)國主義教育環(huán)境，使學(xué)生受到潛移默化的愛(ài)國主義教育熏陶
為了使小學(xué)生受到潛移默化的影響，我們學(xué)校組織各班進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng )設評比。環(huán)境創(chuàng )設中必須突出愛(ài)國主義教育的內容。各班在教室內或者走廊里，為學(xué)生布置了不同的環(huán)境。
三、舉行愛(ài)國主義詩(shī)歌和歌曲演唱活動(dòng)
為了豐富愛(ài)國主義教育活動(dòng)的內容，我們利用下午的時(shí)間由各班自行組織學(xué)生進(jìn)行詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。每個(gè)班都選擇適合孩子的詩(shī)歌或者歌曲，題材廣泛，學(xué)生興趣高，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動(dòng)中，培養了學(xué)生的愛(ài)國情感。
四、加強家園聯(lián)系，形成愛(ài)國主義教育的合力
學(xué)校主動(dòng)對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的
我們利用家長(cháng)開(kāi)放日的機會(huì )，組織引導家長(cháng)參與學(xué)校的愛(ài)國主義教育活動(dòng)，搞好家校配合愛(ài)國主義教育活動(dòng)。比如讓家長(cháng)帶來(lái)各種有關(guān)祖國名勝風(fēng)景的圖片、圖書(shū)、影碟、去各地旅游的門(mén)票、各地特產(chǎn)等物品，為教師布置以愛(ài)國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的材料。
我們引導家長(cháng)利用家庭環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行教育。以家長(cháng)為媒介，教師把自己的教育意圖傳達給家長(cháng)，家長(cháng)再教育孩子。比如在電視節目中有許多愛(ài)國主義教育的內容，家長(cháng)注意引導幼兒觀(guān)看并用淺顯易懂的語(yǔ)言幫助學(xué)生理解這些內容，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
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