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幼兒園迎元旦活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-11-11 18:26:46 活動(dòng)總結 我要投稿

幼兒園迎元旦活動(dòng)總結(15篇)

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園迎元旦活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。

幼兒園迎元旦活動(dòng)總結(15篇)

幼兒園迎元旦活動(dòng)總結1

  12月31日是個(gè)快樂(lè )的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家長(cháng)們和孩子們玩得真得很開(kāi)心!精心的會(huì )場(chǎng)布置、精彩的節目,每個(gè)參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,是對于這次活動(dòng)的組織>策劃者是最大的鼓舞!

  孩子的節目特別精彩,出乎意料!有電子琴獨奏,趙子涵同學(xué)彈奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演,有細膩委婉的《孔雀飛》,有動(dòng)感的《本草綱目》《快樂(lè )崇拜》……周昊祥同學(xué)的故事講得好,最驚喜的是史仲豪同學(xué)的書(shū)法,六歲的小朋友寫(xiě)出那么漂亮的字,難得!其余兩名小同學(xué)的繪畫(huà),很有默契,一個(gè)畫(huà)天上飛的飛機,一個(gè)展現海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,大家都跟著(zhù)一起唱,場(chǎng)面很溫馨!更加溫馨的是手語(yǔ)表演,一個(gè)小虎隊的《愛(ài)》,一個(gè)《感恩的心》,總讓我們思索著(zhù)歌曲中蘊含的豐富的意義!我們的招牌節目《模特秀》,每個(gè)小同學(xué)的亮相動(dòng)作都很有創(chuàng )意,展現著(zhù)自己的風(fēng)格!小模特們神氣活現,驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的'排練倉促,但小小舞者們特別興奮,表演出色!與一年級一班交換了一個(gè)節目,咱們班級的模特秀獲得滿(mǎn)堂彩,我們也欣賞了一班同學(xué)有分量的《軍體拳》,功夫熊貓助陣,很有氣場(chǎng)!

  而后的跳大繩比賽,我們班男生跳了21個(gè),女生跳了20個(gè),獲得了一等獎的好成績(jì)!可見(jiàn),咱們的同學(xué)音,體,美樣樣出色,個(gè)個(gè)全才,作為班主任的我更是感到無(wú)比光榮!謝謝孩子們,為我們的20xx年劃上圓滿(mǎn)的句號!謝謝家長(cháng)們,你們的熱心幫忙,讓我們對xx年的工作充滿(mǎn)信心!

幼兒園迎元旦活動(dòng)總結2

  12月29日,我們小一班和小二班一起在音體室進(jìn)行了元旦慶;顒(dòng)。我們邀請了每一位幼兒的家長(cháng),在慶;顒(dòng)開(kāi)始前,家長(cháng)們紛紛到齊。小一班當天有14名幼兒入園,來(lái)了16名家長(cháng)。小二班當天有18名幼兒入園,有16名幼兒的家長(cháng)來(lái)園參與活動(dòng),甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)了,可見(jiàn)家長(cháng)對此次活動(dòng)的重視。

  在活動(dòng)中,我們的孩子表現出色,教師配合默契,活動(dòng)秩序井然。孩子們一個(gè)又一個(gè)精彩的節目,讓家長(cháng)們鼓起了陣陣的掌聲。甚至有的家長(cháng)說(shuō),這么點(diǎn)的孩子能演成這樣真是不容易。小班幼兒表演的節目不但精彩,更有中大班幼兒節目的助陣,他們的故事表演《月光蝸!肺嗣恳晃挥變旱难矍,孩子們看得非常認真,被他們精彩的表演所吸引。

  活動(dòng)的成功,與我們每位教師辛苦的付出是離不開(kāi)的'。俗話(huà)說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功,能讓小班幼兒為家長(cháng)呈現一臺精彩的節目,與我們老師平日的努力是離不開(kāi)的。在今后的工作中,我們會(huì )再接再勵,爭取讓每位幼兒都有進(jìn)步,讓每位家長(cháng)放心。

幼兒園迎元旦活動(dòng)總結3

  新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。伴隨著(zhù)冬天溫暖的陽(yáng)光,充滿(mǎn)節日的喜悅,20xx年的元旦如期而至。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的假期,給他們一個(gè)大膽展示自己的舞臺,我們公園舉辦了一個(gè)慶祝元旦的家庭聚會(huì )。

  晚會(huì )由不同的年齡組舉辦,持續了兩天半。小團隊老師精心設計了“實(shí)踐《指南》快樂(lè )體驗”活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子包餃子。在活動(dòng)中,孩子們不僅了解了餃子,還在包餃子的過(guò)程中發(fā)展了生活技能和勞動(dòng)能力,在努力的同時(shí)感受到了成功的喜悅!同時(shí),在小班給弟弟妹妹們包餃子的過(guò)程中,孩子們體會(huì )到了分享的喜悅,學(xué)會(huì )了關(guān)心年輕人,心中有別人。最后,孩子們在享受勞動(dòng)成果的同時(shí),親手喂媽媽和老師,向媽媽和老師表示感謝和祝福。場(chǎng)面熱烈,令人愉快。這個(gè)體驗活動(dòng)讓孩子邊做邊學(xué),享受學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!

  中小型團隊舉行元旦家宴,家長(cháng)、孩子、老師歡聚一堂,歡送碩果累累的馬年,用歌聲、笑聲、掌聲迎接生機勃勃的羊年。節目種類(lèi)繁多,有舞蹈、歌曲、快板、走秀……孩子們在老師精心安排的節目中充分展示自己。節目中不時(shí)穿插別出心裁的親子游戲,不僅讓家長(cháng)和孩子體會(huì )到節日的喜悅和成功的驕傲,也加深了他們在互動(dòng)過(guò)程中與孩子的感情。內容豐富的知識表演體現了孩子快速的思維能力和良好的'學(xué)習習慣;顒(dòng)中,孩子們積極參與,表現大膽,家長(cháng)們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。

  元旦慶;顒(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束;顒(dòng)中,孩子們充分感受到了節日的喜悅,家長(cháng)看到了孩子在幼兒園的進(jìn)步,這是我們園所有老師共同努力的結果。隨著(zhù)20xx年金牛年的到來(lái),我們唐毅中心幼兒園將進(jìn)一步發(fā)展,在園長(cháng)袁景瑜先生的帶領(lǐng)下,成為唐毅幼兒教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物!祝各位老師新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!

幼兒園迎元旦活動(dòng)總結4

  元旦來(lái)臨之際,林家村鎮心幼兒園抓住元旦佳節契機,策劃開(kāi)展了“親子同樂(lè ),喜迎元旦”親子活動(dòng),邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,與孩子們共同參與各項活動(dòng)。這是幼兒園特色教育的一次展示,又是接受社會(huì )大眾的檢驗。此次活動(dòng)設有手工創(chuàng )意制作和趣味親子游戲兩個(gè)環(huán)節,按級部進(jìn)行活動(dòng)。

  大班級部的老師們提前精心準備班級活動(dòng)所需材料,啟發(fā)孩子、家長(cháng)充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力,利用各種各樣的生活廢舊材料,制作了大紅燈籠、彩球、煙花鞭炮和窗花,色彩鮮艷的`手工制作把幼兒園裝扮得繽紛絢麗,充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。中班級部開(kāi)展了制作新年賀卡活動(dòng),活動(dòng)中,孩子與家長(cháng)共同努力,通過(guò)繪畫(huà)、剪貼、撕貼等方式制作賀卡,一張張普普通通的紙在孩子們手中變成了一張張精美的賀卡,親子互動(dòng)制作出了一張張富含新年美好愿景的精美賀卡,還出色地完成了一個(gè)個(gè)有趣的小游戲,現場(chǎng)洋溢著(zhù)歡樂(lè )祥和的節日氣氛。小班級部開(kāi)展了熱鬧的親子游戲,家長(cháng)幼兒齊參與,體驗快樂(lè )、鍛煉身體。熱熱鬧鬧的踩氣球游戲、需要親子密切配合的貼五官游戲、溫馨和諧的搶椅子游戲……整個(gè)游戲過(guò)程中,各位家長(cháng)、老師、孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑。

  通過(guò)此次親子活動(dòng),不僅增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒之間的互動(dòng),也讓家長(cháng)有更多機會(huì )與孩子一起玩、一起學(xué),體驗著(zhù)親子活動(dòng)的樂(lè )趣。增進(jìn)了孩子和家長(cháng)的溝通,拉近了家長(cháng)與孩子、家長(cháng)與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離。

幼兒園迎元旦活動(dòng)總結5

  新年的鐘聲即將敲響,托小班新生已不再是新生,他們已非常熟悉幼兒園的環(huán)境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當然,最重要的是身心發(fā)展又邁向了另一個(gè)新階段。大班也就只有半年就升小學(xué)了,大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開(kāi)他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接的到來(lái),小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽一起來(lái)幼兒園參加他們的迎新年主題活動(dòng)。

  12月30日,在合肥潤安公學(xué)幼兒園三樓的室內活動(dòng)場(chǎng)地上有一群可愛(ài)的花朵們舉行了“迎新年,慶元旦”的主題活動(dòng)。新的一年當然要與自己的親人們一起迎接,爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來(lái)讓迎新年的活動(dòng)充實(shí)而幸福。

  此次,幼兒園的迎新年活動(dòng)是由各年級組自導自演開(kāi)展的,上午是我們活潑可愛(ài)的.小班娃娃的舞臺時(shí)光,他們稚嫩的聲音讓20xx年更加的生機勃勃,充滿(mǎn)希望。下午是中大班一起進(jìn)行的慶;顒(dòng),稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了成長(cháng)帶來(lái)的驚喜。

  新的一年,惟愿所有小朋友每天都能開(kāi)心成長(cháng)。

幼兒園迎元旦活動(dòng)總結6

  “來(lái)吧!振作起來(lái)。12月xx日,公園操場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)!蔽覀兌际呛门笥!叭珗@友誼協(xié)會(huì )拉開(kāi)了關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕!皞靼,小青蛙跳荷葉,渡沼澤,動(dòng)音樂(lè )”等游戲中!,孩子們不僅認識了來(lái)自不同班級的新朋友,還在活動(dòng)中鍛煉了勇氣,學(xué)到了新東西。

  周末,老師們通過(guò)加班家訪(fǎng)和電話(huà)走訪(fǎng),了解他們班里留守兒童的家長(cháng)。通過(guò)電話(huà)拜訪(fǎng)和與家長(cháng)溝通,少數家長(cháng)表示愿意在31號回來(lái)參加親子團聚活動(dòng),并記錄了遠離家鄉的家長(cháng)對孩子的思念和祝福。

  12月11日,“新年愿望樹(shù)”活動(dòng)的一系列活動(dòng)開(kāi)始了。在老師的幫助下,孩子們自己制作新年愿望卡,記錄留守兒童的愿望,把愿望卡掛在新年樹(shù)上,然后通過(guò)電話(huà)采訪(fǎng)告訴父母。老師和家長(cháng)共同努力,盡可能實(shí)現自己的新年愿望;29日,啟動(dòng)才藝大賽,留守兒童勇敢地走上舞臺,展示自己的才華;x日,“食物分享會(huì )”甚至讓孩子們很開(kāi)心?炜!孩子們吃得真開(kāi)心。

  “新年快樂(lè ),新年快樂(lè ),恭喜你們大家”,終于,在新年的歌聲中,迎來(lái)了第31屆“家庭團圓快樂(lè )”:跳著(zhù)親子操,孩子唱著(zhù)新年歌曲,父母搓著(zhù)餃子,遠方父母的祝福,“大班火紅的新年,中產(chǎn)階級的秘密花園,小班漂亮的紙托盤(pán)”親子制作,快樂(lè )的.吃著(zhù)餃子,孩子的心。抱著(zhù)孩子留下眼淚,當主持老師播放“遠方父母祝!钡穆曇魰r(shí),幾個(gè)中大班懂事的孩子忍不住哭出聲來(lái).

  據調查統計,我園三分之二以上的孩子屬于農村留守兒童,父母大多長(cháng)期出國,無(wú)法回來(lái)與孩子團聚。監督他們的爺爺奶奶看他們很老或者送樣品去親戚家。這種情況容易造成孩子親情缺失、管理真空等問(wèn)題,使孩子在生活、學(xué)習、心理等諸多方面出現問(wèn)題,嚴重影響孩子的健康成長(cháng)和發(fā)展。自從20年9月我們公園成立以來(lái),老師們在生活和學(xué)習上給了孩子們很多照顧。在20xx年新年之際,幼兒園在元旦開(kāi)展了一系列照顧留守兒童的活動(dòng)。希望通過(guò)這樣的活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍,滋潤孩子對愛(ài)的渴望,讓孩子的內心感受到幼兒園大家庭的溫暖。也希望通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子的父母可以經(jīng)常和孩子交談,交流感情,假期盡量回來(lái)和孩子團聚,讓孩子在路上成長(cháng)。

幼兒園迎元旦活動(dòng)總結7

  熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節日畫(huà)面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動(dòng)。

  上午8點(diǎn)半,伴隨著(zhù)新年快樂(lè )的喜慶音樂(lè ),家長(cháng)和小朋友們滿(mǎn)懷欣喜地開(kāi)始了盼望已久的親子活動(dòng)。小班進(jìn)行的項目是做花饃,白白胖胖的面團被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點(diǎn)綴其間,小朋友們在家長(cháng)的指導下紛紛制作自己喜愛(ài)的花饃,有的做“四季發(fā)財”,有的`做“五福臨門(mén)”,還有金魚(yú)、壽桃、小刺猬。中班和大班進(jìn)行的項目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著(zhù),有的揉面團,有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說(shuō)包餃子還要請家長(cháng)來(lái)幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進(jìn)面皮,一個(gè)個(gè)餃子呈現在眼前,濃濃的愛(ài)意注入心田。

  接下來(lái),小班進(jìn)行的是親子游戲環(huán)節,小朋友們和爸爸媽媽一起分組進(jìn)行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進(jìn)行的是以“年年有魚(yú)”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開(kāi)動(dòng)腦筋制作年味十足的一個(gè)個(gè)小手工。

  最讓小朋友們期待的環(huán)節終于到來(lái)了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著(zhù)熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語(yǔ)立刻充滿(mǎn)了整個(gè)房間。吃口你的花饃,嘗嘗我的餃子,活動(dòng)的氣氛達到了高潮。

  通過(guò)這次元旦游園活動(dòng),孩子們不僅在娛樂(lè )游戲中進(jìn)一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,而且在元旦這集歡樂(lè )滿(mǎn)滿(mǎn),喜慶連連于一身的傳統節日中收獲家長(cháng)和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。

幼兒園迎元旦活動(dòng)總結8

  “加油呦!加油呦”12月x日,xx園區操場(chǎng)上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì )拉開(kāi)“團團園園過(guò)佳節,快快樂(lè )樂(lè )迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕,孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂(lè )等游戲中既認識了不同班級的新朋友,又在活動(dòng)中鍛煉了膽量,學(xué)習了新的技能,孩子們玩的十分開(kāi)心。

  周末,老師通過(guò)加班家訪(fǎng)和電訪(fǎng),了解了自己班級留守兒童的父母情況,通過(guò)和父母電訪(fǎng)交流溝通,有少數幾個(gè)爸爸媽媽在xx上表示愿意在31日那天回來(lái)參加親子大團圓活動(dòng),并錄制了那些遠在國外的父母給孩子思念和祝福。

  12月x日,系列活動(dòng)之“新年心愿樹(shù)”活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們在老師的協(xié)助下,自己動(dòng)手制作新年心愿卡,并記錄下留守兒童的心愿,將心愿卡掛在新年樹(shù)上,再通過(guò)電訪(fǎng)告訴他們的父母,老師和家長(cháng)一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日,開(kāi)展了才藝大比拼活動(dòng),留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝;x日,“美食分享會(huì )”更是樂(lè )壞了孩子們,瞧!孩子們吃的真開(kāi)心啊。

  “新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好”,終于新年好的歌聲中,迎來(lái)31日的“親子大團圓”:共跳親子操、小朋友獻唱新年歌、親子搓湯圓、來(lái)自遠方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班秘密花園、小班美麗的.紙盤(pán)”親子制作、吃湯圓大團圓,孩子們心里樂(lè )開(kāi)了花,有幾個(gè)爸爸媽媽在周末老師的家訪(fǎng)邀請下來(lái)到了現場(chǎng),抱著(zhù)孩子留下熱淚,當主持老師播放“來(lái)自遠方父母的祝!甭,中大班有幾個(gè)懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來(lái)……

  經(jīng)調查統計,我園區有三分之二以上的孩子屬于農村留守兒童,大多數的父母長(cháng)期出國,無(wú)法回來(lái)和自己的孩子團圓,監管他們的祖父母望望年紀又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問(wèn)題,使得他們在生活、學(xué)習和心理等諸多方面出現問(wèn)題,嚴重的還會(huì )影響他們的健康成長(cháng)和發(fā)展。我園自20xx年9月創(chuàng )辦以來(lái),老師在生活和學(xué)習上給了孩子們很多的關(guān)愛(ài)。在這20xx年新年之際,幼兒園開(kāi)展了“團團園園過(guò)佳節,快快樂(lè )樂(lè )迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng),希望通過(guò)這樣的活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍,滋潤孩子們渴望愛(ài)的心靈,感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,也希望通過(guò)這樣的活動(dòng),讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話(huà)交流感情,在節假日盡量回來(lái)和孩子團聚,讓孩子們成長(cháng)的道路上灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。

幼兒園迎元旦活動(dòng)總結9

  12月31日上午,我們幼兒園舉行了新年聯(lián)歡晚會(huì ),慶祝元旦。為了讓孩子們有一個(gè)難忘的假期,我們已經(jīng)開(kāi)始在業(yè)余時(shí)間準備慶;顒(dòng)。為了突出我們公園的特色,讓孩子大膽表達自己,讓父母看到孩子的進(jìn)步和成長(cháng),我們結合各個(gè)領(lǐng)域的展覽活動(dòng),不斷表演了許多精彩的節目。

  上午9點(diǎn)左右,我們開(kāi)始給孩子們化妝,10點(diǎn)的新年晚會(huì )在孩子們的祝福下正式拉開(kāi)帷幕。我們在舞蹈室開(kāi)了一個(gè)很大的派對,有芒果班,檸檬班,還有歌曲,游戲,舞蹈,識字比賽等活動(dòng)。我們聚會(huì )了一個(gè)多小時(shí)。孩子們真實(shí)的笑容和甜言蜜語(yǔ)讓我們感受到了新年的喜悅和成長(cháng)的喜悅!

  下午,我們舉行了一個(gè)家庭聚會(huì )。為了讓孩子們有一個(gè)快樂(lè )而難忘的假期,孩子們用手工制作的縐紙裝飾教室,讓孩子們剪下的窗花貼在玻璃上。五點(diǎn)鐘,父母已經(jīng)陸續到達花園。家庭聚會(huì )在孩子們的祝福下開(kāi)始了。我們有古代漢語(yǔ)朗誦、歌曲表演、識字游戲、英語(yǔ)歌曲表演、數學(xué)游戲等。

  本次活動(dòng)以家長(cháng)和孩子的合作為主,每節課的活動(dòng)室都擠滿(mǎn)了孩子和家長(cháng),將活動(dòng)推向高潮。各種形式的游戲顯示了兒童的快速思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。父母給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子充分體會(huì )到了成功的驕傲。

  最后,所有的家長(cháng)都參加了我們精心設計的親子游戲《讓愛(ài)給媽媽》。我們的親子活動(dòng)可謂獨一無(wú)二。親子游戲不僅讓父母和孩子一起體驗節日的快樂(lè ),也加深了孩子和家人在互動(dòng)過(guò)程中的感情。

  在我們的`家庭聚會(huì )活動(dòng)中,鼓勵孩子們投入更多的精力去奮斗,從而激發(fā)他們的興趣。這項活動(dòng)的展示讓孩子們充分體驗和感受到節日帶來(lái)的快樂(lè )。

  快樂(lè )時(shí)光總是過(guò)得很快。該離開(kāi)公園了?吹礁改笣M(mǎn)意的笑容,我們也很有成就感。在活動(dòng)中,要面向所有的孩子,讓每個(gè)孩子都得到鍛煉,讓家長(cháng)看到自己的孩子受到老師的重視和喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)活力和激情。很多家長(cháng)留言表達的建議,成為了我們以后工作的動(dòng)力和方向。

幼兒園迎元旦活動(dòng)總結10

  12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿(mǎn)的精神和積極的態(tài)度迎來(lái)了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運動(dòng)會(huì )。

  早上9:00,在操場(chǎng)上,所有家長(cháng)和幼兒準時(shí)就位,首先是我園民間體育活動(dòng)展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長(cháng)進(jìn)行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿(mǎn)面洋溢著(zhù)童真的笑臉。為了開(kāi)好本次運動(dòng)會(huì ),我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個(gè)項目、每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著(zhù)老師對孩子們的關(guān)心和愛(ài)護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不的'不斷練習,最后成就了孩子們完美的展示。

  親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著(zhù)家長(cháng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(cháng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當中,最別具一格的游戲是“親子溜溜布”,家長(cháng)們和孩子們一起玩游戲,家長(cháng)積極地參與,充分的拉近了家長(cháng)和孩子之間的距離,讓家長(cháng)體驗到運動(dòng)中的快樂(lè )、童真。家長(cháng)們的積極參與、孩子默契配合,為活動(dòng)添了更精彩的一筆,更是把此次運動(dòng)會(huì )推向的高潮。

  通過(guò)這次的運動(dòng)會(huì ),我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長(cháng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體,體驗了運動(dòng)的快樂(lè )、游戲的快樂(lè )、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長(cháng)也體會(huì )到久違的童真,運動(dòng)會(huì )的圓滿(mǎn)成功是我們對家長(cháng)的最好匯報。

幼兒園迎元旦活動(dòng)總結11

  今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行了慶元旦,迎新年親子聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們有一個(gè)難忘的節日,也為了讓孩子們大膽表現自己,并讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們將本學(xué)期所學(xué)詩(shī)歌,繪本教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了展示。

  整個(gè)活動(dòng)在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開(kāi)序幕,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),讓我們感受到了童年的幸福與成長(cháng)的喜悅!同時(shí),家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們成分體驗到了成功的自豪感。

  本次活動(dòng)主要以親子聯(lián)誼為主,還穿插了英語(yǔ)表演,特色活動(dòng)的.展示,讓孩子們充分體驗,感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。孩子們在聽(tīng)繪本結束后與家長(cháng)們一起做美工活動(dòng)——粘貼《好餓的毛毛蟲(chóng)》。此外,擊鼓傳球文藝節目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動(dòng)把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,勇于表現自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個(gè)月孩子們長(cháng)大了!我們相信這也讓家長(cháng)們感到欣慰。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快,xx年圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號,看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績(jì)與家長(cháng)們對我們工作的肯定支持與理解配合是分不開(kāi),幼兒教育也是和家庭教育分不開(kāi)的,希望在新的一年,家園攜手,讓我們的工作更上一個(gè)新的臺階!

幼兒園迎元旦活動(dòng)總結12

  20xx年12月30日上午,我們獅山鎮幼兒園在縣燈光球場(chǎng)舉行慶元旦活動(dòng),為讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我園早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準備慶;顒(dòng)。為突出我園的特色、為能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們準備許多精彩的節目。

  上午九點(diǎn)左右,新年慶;顒(dòng)在孩子們的祝福聲中,正式拉開(kāi)序幕。慶;顒(dòng)有豐富多彩的律動(dòng)表演,有幼兒個(gè)人體育比賽項目,親子游戲競賽。在兩個(gè)多小時(shí)的慶;顒(dòng)中,孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!

  本次活動(dòng)我園主要以家長(cháng)與幼兒一起合作為主,活動(dòng)場(chǎng)上雖然擠滿(mǎn)孩子與家長(cháng),但是在教師的組織下,活動(dòng)進(jìn)行得井井有條,把活動(dòng)推向高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到成功的自豪感。最后全體家長(cháng)參與我們精心設計的親子游戲活動(dòng)比賽,各班的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到節日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深幼兒與家人之間的感情。

  我們的體育比賽活動(dòng)中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動(dòng)他們的'興趣。本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們充分體驗、感受到節日帶來(lái)的快樂(lè )?吹郊议L(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。

  在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)的滿(mǎn)意,將成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

幼兒園迎元旦活動(dòng)總結13

  12月31日上午,我園在幼兒園二樓大禮堂舉行了慶元旦,迎新年聯(lián)歡活動(dòng),每位小朋友與老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年,迎接生氣勃勃的羊年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。

  為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。

  上午八點(diǎn)左右,我們開(kāi)始給孩子們化妝,九點(diǎn)半新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中,正式拉開(kāi)序幕。我們進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的.話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!

  活動(dòng)結束后,我們三位老師針對當天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思。我們的活動(dòng)是成功的,但同時(shí)我們也發(fā)現在活動(dòng)組織中仍有寫(xiě)地方考慮不周。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì )進(jìn)行改進(jìn)。本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功,與家園相互信任密切配合是分不開(kāi)的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責任感,對家長(cháng)的尊重和理解,我們會(huì )更加努力。雖然存在著(zhù)許多經(jīng)驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

幼兒園迎元旦活動(dòng)總結14

  凱歌高奏辭舊歲,信心滿(mǎn)懷迎新年。迎著(zhù)和煦的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)新年的鐘聲,我們即將迎來(lái)20xx年。12月29日,xx幼兒園里歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋、處處洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂,載歌載舞,在用自己喜歡的方式迎接著(zhù)新年的到來(lái)。

  教師舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,拉開(kāi)了節目的序幕。小朋友們紛紛上臺展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲!大家紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間,給孩子們留下成長(cháng)的記憶。

  家長(cháng)是幼兒園的堅強后盾,幼兒園的教育離不開(kāi)家長(cháng)的支持、理解與配合,一年來(lái),幼兒園涌現了一批優(yōu)秀的家長(cháng),他們積極配合幼兒園工作,樂(lè )于服務(wù)幼兒園。演出過(guò)程中,陳園長(cháng)特給“家園共育”工作中表現積極的家長(cháng)頒發(fā)“優(yōu)秀家長(cháng)”獎狀。

  好吃不過(guò)餃子,過(guò)年吃餃子可是我們中國人特有的民族風(fēng)俗。演出結束了,小朋友們齊動(dòng)手,在家長(cháng)和老師的指導下,小心翼翼的學(xué)著(zhù)包餃子,慢慢的.放上餡兒,輕輕地把餃子皮捏緊,別提多認真了!紫色的,黃色的,白色的,綠色的,一個(gè)個(gè)形色各異,奇趣可愛(ài)的餃子就被孩子們創(chuàng )造出來(lái)了!午飯,大家品嘗著(zhù)自己動(dòng)手包的水餃,心里美滋滋的。

  短短一上午,孩子們收獲滿(mǎn)滿(mǎn),濃濃的新年氣氛感染著(zhù)每一個(gè)孩子,孩子們不僅深切地感受到了中國年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息,還在參與體驗中學(xué)會(huì )了感恩!新年新氣象,祝愿孩子們在新的一年里健康快樂(lè )成長(cháng)!

幼兒園迎元旦活動(dòng)總結15

  元旦是新一年的開(kāi)始,它滿(mǎn)溢歡樂(lè )與希望!本次活動(dòng)充分挖掘元旦的文化底蘊及其蘊涵的豐富教育資源,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中體驗和感受節日的歡樂(lè )氛圍,享受到了節日的快樂(lè )。

  第一,以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。幼兒在活動(dòng)中表現出非常積極的態(tài)度,爭先恐后的說(shuō)自己要打掃哪里,整理哪里。培養了幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活的良好品質(zhì)。

  第二,在活動(dòng)過(guò)程中,幼兒制作了新年賀卡,心愿卡,每個(gè)孩子表達了自己的心愿,孩子們的心愿特別美好,天真,善良;剪紙《美麗的窗花》,制作《梅花燈籠》,我們把它掛起來(lái)裝飾教室,孩子高興的圍著(zhù)自己做的燈籠轉制作《新年帽》,在活動(dòng)中幼兒感受到新年的濃厚氣氛,了解了新的一年人們的慶祝方式,快樂(lè )的心情。并且作品用來(lái)裝飾活動(dòng)室,讓孩子們興奮不已。

  第三,蒸花饃將元旦活動(dòng)推向了高潮,家長(cháng)們積極的參與進(jìn)來(lái)和孩子一起制作,做完之后孩子們進(jìn)行表演等待花饃出鍋,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程孩子們非常開(kāi)心,家長(cháng)們非常愉快。但是制作花饃活動(dòng)有不足之處,在花饃活動(dòng)的最后分享花饃,吃花饃的環(huán)節有的家長(cháng)拿的多,有的家長(cháng)拿的少,有的`家長(cháng)做了很多,最后卻只拿了一個(gè)兩個(gè),有的拿的很多,并且有一部分孩子沒(méi)有找到自己制作的花饃,在下次制作花饃類(lèi)似的活動(dòng)中,制作完成后,在盤(pán)子上進(jìn)行標記,貼標簽。

  元旦活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,每一次活動(dòng)不僅是孩子的成長(cháng)與快樂(lè ),也是老師的開(kāi)心和收獲。

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