學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編精心整理的學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 篇1
春風(fēng)拂面，正是植樹(shù)的好時(shí)光，根據上級領(lǐng)導的倡導，讓同學(xué)們了解植樹(shù)對環(huán)境帶來(lái)的有益的影響，為世界增添一抹綠色，我們學(xué)校發(fā)起了植樹(shù)節種樹(shù)值草的活動(dòng)倡議，并且在各個(gè)班級召開(kāi)班會(huì )在活動(dòng)前事先了解植樹(shù)節的意義，對于在活動(dòng)中還能做一些什么提出建議，在活動(dòng)后對于本次活動(dòng)有什么總結，有什么樣的感受，讓同學(xué)們暢所欲言。
一、活動(dòng)前
為了讓大家都了解到這次活動(dòng)，在植樹(shù)節的前幾天就將宣傳工作做好，在各班開(kāi)展動(dòng)員工作。在植樹(shù)節的前一天的升旗儀式中，在國旗下講話(huà)中，準備好倡議書(shū)，做好活動(dòng)的安排，讓大家為建設綠化獻出自己的一份心意。
同時(shí)由各個(gè)年級牽頭，準備好活動(dòng)預案，提前做好準備工作，做到全校都積極的參與到活動(dòng)中去。
在活動(dòng)之前的班級會(huì )議中老師通過(guò)準備一些樹(shù)木的圖案，讓學(xué)生了解不同的樹(shù)木不同的特點(diǎn)，以及在我們國家現在的環(huán)境形勢是什么樣的，在這樣繼續下去會(huì )造成什么樣的影響，對我們的生活帶來(lái)的害處，而植樹(shù)的能否緩解這樣惡劣的情況。
二、活動(dòng)中
在整個(gè)活動(dòng)中每一項措施都得到具體的落實(shí)，每一個(gè)行動(dòng)都是有意義的，學(xué)生在活動(dòng)中做的熱火朝天，沒(méi)有人在偷懶。
利用實(shí)際的環(huán)境進(jìn)行教學(xué)，也讓同學(xué)們體會(huì )到種樹(shù)的辛苦，種樹(shù)和我們的生活之間有什么樣的.聯(lián)系，寓教于樂(lè )，讓學(xué)生通過(guò)不同的體驗更加的熱愛(ài)學(xué)習。
三、活動(dòng)后
此次種樹(shù)結束后，每個(gè)班級內部都對這次的活動(dòng)進(jìn)行總結，讓老師將學(xué)生對于這次的活動(dòng)的感受寫(xiě)在文章中，將優(yōu)秀的文章篩選出來(lái)，進(jìn)行獎勵，也和大家一起共同學(xué)習。
這樣全校師生一起行動(dòng)起來(lái)，為我們的校園，也為我們環(huán)境做一點(diǎn)小事，美化環(huán)境也是在美化我們自己。在活動(dòng)中學(xué)生即掌握了植樹(shù)的一些技巧，生活中的一些小知識，也知道了勞動(dòng)人民的辛苦，培養了他們對于環(huán)境的愛(ài)護之心。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 篇2
暖風(fēng)習習，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，我校特在20xx年3月8日至3月10日開(kāi)展以“了解身邊的綠色”為主題的青少年護綠活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了廣大師生的踴躍參與�，F將活動(dòng)總結如下：
1、3月7日升旗儀式上向全體少先隊員、團員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出倡議書(shū)。
2、3月7日，開(kāi)展“美化校園，清潔校園”大掃除行動(dòng)，在班主任帶領(lǐng)下，學(xué)生人人帶著(zhù)一個(gè)塑料袋進(jìn)行校園周邊撿垃圾，清除了衛生死角。
3、3月8日，各班舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng)。形式多樣，有討論交流、專(zhuān)題講座、演講、多媒體室觀(guān)看專(zhuān)題影片等。
4、分年級開(kāi)展了中隊活動(dòng)主題活動(dòng)：一、二年級：圍繞愛(ài)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座。
三至五年級：以中隊為單位，開(kāi)展以“植樹(shù)節”為主題的黑板報活動(dòng)，以關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”為主，結合了環(huán)境保護教育，孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了版面精美，內容豐富的環(huán)保報。
六至九年級：圍繞“植樹(shù)節”主題，以愛(ài)護樹(shù)木、保護環(huán)境為主，撰寫(xiě)了觀(guān)察日記和作文。
通過(guò)這次活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節的'意義，知道了愛(ài)護花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強了學(xué)生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 篇3
3月12日，濰坊高新雙語(yǔ)學(xué)校舉行“愛(ài)綠、護綠、親綠、植綠”植樹(shù)節主題啟動(dòng)。學(xué)校為每位學(xué)生都發(fā)到了一粒種子，種下了期待。
期待科學(xué)的探索。引導每位學(xué)生做好觀(guān)察日記，認真觀(guān)察種子生長(cháng)的各個(gè)階段，用心積累植物生長(cháng)的知識，研究植物培植的方法。
期待品性的養成。種子生長(cháng)需要學(xué)生漫長(cháng)的呵護，需要引導學(xué)生避免過(guò)度關(guān)注或者放任不理。學(xué)校將圍繞種子的培育展開(kāi)學(xué)生“愛(ài)”和“品性”的養成教育。
期待美的創(chuàng )造。設置植物修飾藝術(shù)的小課題研究，挖掘學(xué)生在材質(zhì)、造型、空間設計等領(lǐng)域的創(chuàng )造潛能。長(cháng)成的`植物究竟可以作為敬意的表達還是做公益，也是學(xué)校留給學(xué)生的問(wèn)題。
濰坊高新雙語(yǔ)學(xué)校將以20天為期，邀請學(xué)生們揭開(kāi)種子新的面紗。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 篇4
暖風(fēng)習習，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大好處。進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的職責感。增強愛(ài)護樹(shù)木的潛力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹(shù)節活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹(shù)節的來(lái)歷及好處，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座。
2、利用周末對本校園及自己所居住的小區進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等。
3、低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(cháng)”主題繪畫(huà)大賽。
4、中年級學(xué)生可創(chuàng )作愛(ài)樹(shù)護綠標語(yǔ)，制作標語(yǔ)牌。
5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識及相關(guān)資料，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識調查，在班內進(jìn)行匯報交流。
3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大的好處。3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動(dòng)的要求。3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著(zhù)自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍。五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，群眾設計創(chuàng )作了十幾條愛(ài)苗護綠標語(yǔ)，不僅僅語(yǔ)言凝練，而且制作精美。下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標語(yǔ)留意翼翼地懸掛于校內外的花草樹(shù)木上，以提醒師生及行人：要愛(ài)護花草樹(shù)木！將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級學(xué)生群眾給小樹(shù)苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級的.學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹(shù)苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化綠城，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 篇5
三月是萬(wàn)物復蘇的季節，花草樹(shù)木在陽(yáng)光和春雨的滋潤下開(kāi)始萌芽，在這個(gè)生機勃勃的好時(shí)節，學(xué)校小學(xué)部與益陽(yáng)豐裕地產(chǎn)公司攜起手來(lái)，結合“3月12日—植樹(shù)節”展開(kāi)了“齊行動(dòng)，栽種一棵樹(shù)，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。
當班委會(huì )向全班同學(xué)宣布在3月12日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都反應熱烈，積極響應，并有很多同學(xué)不斷詢(xún)問(wèn)這次植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛(ài)以及對本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護環(huán)境，奉獻綠色”，希望通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護環(huán)境，保護地球，為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負責�；顒�(dòng)開(kāi)展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口集合，集體乘車(chē)出發(fā)，于十二點(diǎn)四十到達預定地點(diǎn)。到達目的地之后，同學(xué)們都表現很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開(kāi)始了植樹(shù)，有的挖坑，有的植樹(shù)苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹(shù)苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹(shù)過(guò)程中，大家充分享受著(zhù)植樹(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
最后，看著(zhù)春風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉，陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，面對大家自己種下的小樹(shù)，大家都感到無(wú)比開(kāi)心和成就感，雖然植樹(shù)有點(diǎn)累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹(shù)由于大家高昂的激情，和一致的團結協(xié)作，很快就將所帶的樹(shù)苗植完了，隨后在主持人的帶動(dòng)下，開(kāi)展了《杯水一戰》，《你心中的他(她)》等娛樂(lè )活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂(lè )性很高，讓大家都樂(lè )翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車(chē)返校。
對于這次植樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們都覺(jué)得意義非常。不但植樹(shù)造林，美化環(huán)境而且加強了班級間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過(guò)這次植樹(shù)及對環(huán)境問(wèn)題和植樹(shù)知識的宣傳，使得大家更加認識到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái)，為我們的美好家園“奉獻綠色”，貢獻自己的一份力量。
3月12日植樹(shù)節當天，土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。早七點(diǎn)隊伍集合完畢，整隊出發(fā)，于7:40到達目的地展開(kāi)熱火朝天的植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
參加隊伍植樹(shù)活動(dòng)的同學(xué)統一穿校服，戴�；�。在去目的地的'路上秩序井然，體現出了土木學(xué)院的嚴謹認真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹(shù)活動(dòng)中，同學(xué)們在組織方人員們講授完植樹(shù)的一些技巧方法后，便積極認真的干起來(lái)，有的抬樹(shù)苗，有的挖樹(shù)坑，有的填土由于工具不足，同學(xué)們到附近的村里借，體現出良好的組織應變能力。
由于分工明確，同學(xué)們很快將20多棵樹(shù)植好，但同學(xué)們熱情依然未減，積極幫助一些參加活動(dòng)的小學(xué)生們植樹(shù)。
同學(xué)們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象，受到了他們的高度贊揚。
本次活動(dòng)在和組織方聯(lián)系，考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位，但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動(dòng)，也難免有不周密的地方，比如事前沒(méi)有實(shí)際探查路線(xiàn)等。但是相信我們的活動(dòng)會(huì )越來(lái)越成熟，越做越精彩。
三月的春天，萬(wàn)物復蘇。這是種樹(shù)的好時(shí)機。在學(xué)校領(lǐng)導的組織下，我校開(kāi)展了以“倡導綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹(shù)節活動(dòng)。春天充滿(mǎn)了春天，美麗的植樹(shù)節迎來(lái)了美麗的季節。3月12日，觀(guān)前小學(xué)師生以“保護身邊的綠色”為主題，發(fā)起了一場(chǎng)轟轟烈烈的“綠色保護”運動(dòng)，給小樹(shù)小草澆了點(diǎn)水。
首先，為保證綠化工作和植樹(shù)節活動(dòng)的有效開(kāi)展，陳校長(cháng)親自布置工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導干部和班主任的示范帶頭作用。3月11日中午澆水，保護和疏松校園花草樹(shù)木，清理校園綠化帶內的干草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石塊等。在這項活動(dòng)中，每個(gè)成員都可以充分發(fā)揮自己的積極作用，為這項活動(dòng)做出貢獻。
其次，加強宣傳。通過(guò)黑板報、校園廣播等學(xué)生喜歡看到聽(tīng)到的形式，在師生中形成了巨大的宣傳攻勢，為植樹(shù)節活動(dòng)做好了充分的輿論準備。特別是讓全體學(xué)生參與主題手抄報的制作，讓綠化意識深入學(xué)生心中，讓學(xué)生了解綠化的相關(guān)知識，大大提高對植樹(shù)節的認識和植樹(shù)的積極性。
學(xué)生們做好準備后，就如火如荼地行動(dòng)起來(lái)。他們手里拿著(zhù)各種工具，一遍又一遍地給校園里的小樹(shù)小草澆水，為他們架起了一座花蜜之橋�；顒�(dòng)結束后，陸饒有興趣地說(shuō)：“我每天都住在校園里，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)校園里的小樹(shù)和小草會(huì )不會(huì )因為缺水而枯萎。今天的活動(dòng)讓我知道我應該保護環(huán)境，注意觀(guān)察生活。
通過(guò)這一系列活動(dòng)，培養了學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)保意識，也增強了他們的責任感和使命感，使學(xué)生能夠自我教育和自我提高，增強綠化和環(huán)保意識，提高個(gè)人素質(zhì)，從而達到為班級、學(xué)校和社會(huì )增添綠色，凈化和美化環(huán)境的目的。植樹(shù)是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，不是一天兩天的工程。植樹(shù)節只是一個(gè)象征。要想真正做好植樹(shù)工作，就要培養學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的意識。這次植樹(shù)活動(dòng)是學(xué)校美化校園、綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn)，我們學(xué)校今后會(huì )繼續發(fā)揚這種活動(dòng)精神。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 篇6
這次植樹(shù)節的活動(dòng)非常精彩，我們不僅體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )，也體會(huì )到了春天的生機和有趣�？鞓�(lè )的時(shí)光總是快一些的，這次活動(dòng)很快就結束了，回到家之后，我還是沉浸在這次活動(dòng)之中無(wú)法自拔，因為這對我來(lái)說(shuō)，是一次非常深刻的記憶，我也很享受這樣的一次經(jīng)歷。在此我為這次活動(dòng)做一次總結，希望自己能夠繼續帶著(zhù)這份熱情努力下去。
植樹(shù)節是我們都很熟悉的一個(gè)節日，顧名思義，植樹(shù)節也就是我們去植樹(shù)的節日，也代表著(zhù)這時(shí)候植樹(shù)是樹(shù)苗們生命力最頑強的時(shí)刻。所以對于進(jìn)行植樹(shù)的我們而言，也是我們最充滿(mǎn)活力的時(shí)刻。一開(kāi)始學(xué)校公布這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我們都覺(jué)得很納悶，往年植樹(shù)節都沒(méi)有今年這么安排緊密，今年的植樹(shù)節活動(dòng)貌似有所不一樣。
帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我們進(jìn)入了這次活動(dòng)之中。一開(kāi)始我們分成了若干個(gè)組，每個(gè)組大概5-6人左右，我們開(kāi)始分工合作，鏟土的鏟土，拿樹(shù)的拿樹(shù)，大家的臉上都掛著(zhù)笑容，雖然是在勞動(dòng)之中，但是我們依舊是非常的開(kāi)心，很樂(lè )于參與這樣的活動(dòng)。比起以往的那些活動(dòng)而言，這次植樹(shù)節的活動(dòng)顯得更加的生動(dòng)一些，或許是春天的緣故，很多地方都呈現了生機，而這些小樹(shù)苗們也看起來(lái)精神飽滿(mǎn)，所以我們自然而然也更多了一些激情。
這次活動(dòng)圓滿(mǎn)的舉辦成功了，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)非常的令人印象深刻，因為這是我們參與的活動(dòng)中最感到滿(mǎn)足的一次�？粗�(zhù)那些小樹(shù)苗們扎根在了土地里面，我們就開(kāi)始期望它長(cháng)大的樣子，我們也開(kāi)始等待著(zhù)他們的成長(cháng)。這種成就感讓人非常的滿(mǎn)足，也讓人非常的開(kāi)心。所以我相信每一位同學(xué)的心里一定都是滿(mǎn)滿(mǎn)的，暖暖的。
通過(guò)這次活動(dòng)，我也認識到了幾點(diǎn)問(wèn)題，一是我們要樂(lè )于勞動(dòng)，勞動(dòng)是我們的美德，而我們作為一名學(xué)生，自然而然也要得以繼承。二是我們要學(xué)會(huì )奉獻，這次活動(dòng)是為了讓我們的'森林更加茂密，讓更多的生靈有一些緩沖的空間，也為了我們每個(gè)人的居住環(huán)境，這樣的活動(dòng)是非常有意義的，也是一次奉獻自我的機會(huì )。三是要懂得合作，和同學(xué)們一起植樹(shù)，讓我明白了合作的重要性，也就像平時(shí)的學(xué)習一樣，如果我總是自己一個(gè)人想問(wèn)題，或許那個(gè)問(wèn)題很難解開(kāi)，如果和同學(xué)們一起想，我想就會(huì )更快理解一些。所以合作也是我們學(xué)習中非常重要的一部分，不容輕視的一部分。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 篇7
三月是萬(wàn)物復蘇的季節，花草樹(shù)木在陽(yáng)光和春雨的滋潤下開(kāi)始萌芽，在這個(gè)生機勃勃的好時(shí)節，學(xué)校小學(xué)部與xx豐裕地產(chǎn)公司攜起手來(lái)，結合“x月xx日—植樹(shù)節”展開(kāi)了“齊行動(dòng)，栽種一棵樹(shù)，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。
當班委會(huì )向全班同學(xué)宣布在x月xx日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都反應熱烈，積極響應，并有很多同學(xué)不斷詢(xún)問(wèn)這次植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛(ài)以及對本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護環(huán)境，奉獻綠色”，希望通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護環(huán)境，保護地球，為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負責�；顒�(dòng)開(kāi)展的很成功。x月xx日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口集合，集體乘車(chē)出發(fā)，于十二點(diǎn)四十到達預定地點(diǎn)。到達目的地之后，同學(xué)們都表現很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開(kāi)始了植樹(shù)，有的.挖坑，有的植樹(shù)苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹(shù)苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹(shù)過(guò)程中，大家充分享受著(zhù)植樹(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
最后，看著(zhù)春風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉，陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，面對大家自己種下的小樹(shù)，大家都感到無(wú)比開(kāi)心和成就感，雖然植樹(shù)有點(diǎn)累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹(shù)由于大家高昂的激情，和一致的團結協(xié)作，很快就將所帶的樹(shù)苗植完了，隨后在主持人的帶動(dòng)下，開(kāi)展了《杯水一戰》，《你心中的他(她)》等娛樂(lè )活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂(lè )性很高，讓大家都樂(lè )翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車(chē)返校。
對于這次植樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們都覺(jué)得意義非常。不但植樹(shù)造林，美化環(huán)境而且加強了班級間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過(guò)這次植樹(shù)及對環(huán)境問(wèn)題和植樹(shù)知識的宣傳，使得大家更加認識到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái)，為我們的美好家園“奉獻綠色”，貢獻自己的一份力量。
x月xx日植樹(shù)節當天，土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。早七點(diǎn)隊伍集合完畢，整隊出發(fā)，于7:40到達目的地展開(kāi)熱火朝天的植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
參加隊伍植樹(shù)活動(dòng)的同學(xué)統一穿校服，戴�；�。在去目的地的路上秩序井然，體現出了土木學(xué)院的嚴謹認真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹(shù)活動(dòng)中，同學(xué)們在組織方人員們講授完植樹(shù)的一些技巧方法后，便積極認真的干起來(lái)，有的抬樹(shù)苗，有的挖樹(shù)坑，有的填土。由于工具不足，同學(xué)們到附近的村里借，體現出良好的組織應變能力。
由于分工明確，同學(xué)們很快將20多棵樹(shù)植好，但同學(xué)們熱情依然未減，積極幫助一些參加活動(dòng)的小學(xué)生們植樹(shù)。
同學(xué)們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象，受到了他們的高度贊揚。
本次活動(dòng)在和組織方聯(lián)系，考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位，但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動(dòng)，也難免有不周密的地方，比如事前沒(méi)有實(shí)際探查路線(xiàn)等。但是相信我們的活動(dòng)會(huì )越來(lái)越成熟，越做越精彩。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 篇8
今年的植樹(shù)節過(guò)去了，全校師生按照學(xué)校安排進(jìn)行了努力工作，下面對工作進(jìn)行總結如下：
1、 3月5日結合學(xué)習雷鋒，學(xué)校組織高一學(xué)生到興油街道進(jìn)行便民服務(wù)。清掃了興油便民巷，同時(shí)向居民散發(fā)學(xué)習傳單，宣傳雷鋒精神，服務(wù)社會(huì )。
其中一年一班和一年三班工作最為突出，他們清掃的認真，學(xué)生宣傳到位，班主任親自指揮和參加清掃街道工作。
2、 3月10日學(xué)校組織高二學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行衛生大清掃，美化校園環(huán)境。其中二年十班、二年二班、二年五班工作出色，分擔任務(wù)完成很好，在學(xué)校檢查中受到校領(lǐng)導好評。
3、 3月5——10高三學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護宣傳和布置，學(xué)校大櫥窗和教學(xué)樓內櫥窗進(jìn)行了布置，張貼學(xué)習雷鋒宣傳畫(huà)和環(huán)境教育畫(huà)報。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 篇9
3月是大地萬(wàn)物復蘇的季節，花草樹(shù)木在陽(yáng)光和春雨的滋潤愛(ài)好開(kāi)始萌芽，在這個(gè)布滿(mǎn)生機的時(shí)刻，我校結合“3月12日—植樹(shù)節”展開(kāi)了“齊行動(dòng)，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)，活動(dòng)前各班老師與學(xué)生交換了關(guān)于樹(shù)木的相干知識，并在戶(hù)外漫步時(shí)挑選了一棵要認養的樹(shù)，各班的同學(xué)都從家里帶來(lái)了一些花草樹(shù)木。為了能更好的照顧自己的`花草樹(shù)木，同學(xué)們不但了解了這些樹(shù)木的名稱(chēng)，更是在家長(cháng)的幫助下查閱了有關(guān)這些樹(shù)木的相干資料。范
f抖擻地來(lái)到自己班管理的花壇旁，把從家里帶來(lái)的植物種進(jìn)了自己班上的花壇里，為小樹(shù)澆水、拔草，跟小樹(shù)說(shuō)靜靜話(huà)與它合影。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們明白了本來(lái)在中心校內的樹(shù)木，原來(lái)和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會(huì )生病，而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會(huì )觀(guān)察樹(shù)木的變化，逐漸養成觀(guān)察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護身旁的綠色做起，共同創(chuàng )建美好的綠色校園的意識。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 篇10
春天是孕育生命的季節，一切大號生命都在萌芽階段。x月xx日下午我班開(kāi)展了一次以“呵護環(huán)境，奉獻綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng)，此次活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè )，而且還能親近大自然，培養同學(xué)們熱愛(ài)大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識。
三月是萬(wàn)物復蘇的季節，花草樹(shù)木在陽(yáng)光和春雨的滋潤下開(kāi)始萌芽，在這個(gè)生機勃勃的好時(shí)節，學(xué)校小學(xué)部與xxxx地產(chǎn)公司攜起手來(lái)，結合“x月xx日—植樹(shù)節”展開(kāi)了“齊行動(dòng)，栽種一棵樹(shù)，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。
x月xx日上午xx點(diǎn)，部分老師、家長(cháng)、學(xué)生代表手拿鏟子、水桶等工具精神抖擻地在領(lǐng)御售樓中心集合，在工作人員的帶領(lǐng)下，親自栽種了一顆顆小樹(shù)苗，而后為小樹(shù)澆水、跟小樹(shù)合影，并許下自己美好的心愿。
雖然我們的活動(dòng)取得了成功，但是在一些方面還是存在很多的不足的，主要體現在:
1.在活動(dòng)前要將整個(gè)活動(dòng)在頭腦中預演一遍，不能留下不是而非的地方，一定要非常明確，以減少失誤，提高活動(dòng)質(zhì)量。
2.要注重細節，如在本次植樹(shù)活動(dòng)中只是植樹(shù)，掛卡片、提條幅等宣傳活動(dòng)的.不足，當然這也處于我們準備的時(shí)間短借且沒(méi)經(jīng)驗，但在以后的活動(dòng)中，我們要注重細節、講創(chuàng )意，通過(guò)一些細節，讓我們變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動(dòng)做成精品。
3.既然實(shí)踐活動(dòng)部已經(jīng)獨立出來(lái)，就應該做一面自己的旗幟，上次我們舉著(zhù)土木學(xué)院的大旗，有很多人還不知道我們是哪個(gè)學(xué)校的，降低了活動(dòng)的影響力。
此次活動(dòng)，學(xué)生們明白了自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護身旁的綠色做起，共同創(chuàng )建美好的綠色校園的意識。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 篇11
暖風(fēng)習習，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的責任感；增強愛(ài)護樹(shù)木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹(shù)節活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座；
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等；
3。低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(cháng)”主題繪畫(huà)大賽；
4、中年級學(xué)生可創(chuàng )作愛(ài)樹(shù)護綠標語(yǔ)，制作標語(yǔ)牌；
5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識及相關(guān)內容，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識調查，在班內進(jìn)行匯報交流。
3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的.來(lái)歷及其遠大的意義；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng)，深化學(xué)生的思想認識，明確此次活動(dòng)的要求；3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著(zhù)自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中，各班教室領(lǐng)導將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍；五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設計創(chuàng )作了十幾條愛(ài)苗護綠標語(yǔ)，不僅語(yǔ)言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹(shù)木上，以提醒師生及行人：要愛(ài)護花草樹(shù)木！將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹(shù)苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保認識。大家都主動(dòng)地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
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