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親子夏令營(yíng)活動(dòng)總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的親子夏令營(yíng)活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
親子夏令營(yíng)活動(dòng)總結1
7天夏令營(yíng)結束了，從工作的籌備到工作的結束，整個(gè)過(guò)程，用了不僅僅這幾天，老師們的辛苦與努力，孩子們的變化與成長(cháng)，都在這個(gè)炎熱的夏季見(jiàn)證，這也讓我意識到辦一個(gè)真正讓孩子成長(cháng)的夏令營(yíng)是多么的不易。
夏令營(yíng)的進(jìn)行工作是最重要的了，孩子還未踏進(jìn)營(yíng)地的前幾日，老師們的緊張工作便開(kāi)始了。在學(xué)習方面，孩子們年級跨度很大，從大班到六年級，老師會(huì )根據每個(gè)孩子在課堂上的表現寫(xiě)下批語(yǔ)，并鼓勵他們，激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣，關(guān)注孩子們的表現，記錄他們每項活動(dòng)所用時(shí)間、所得成績(jì)、情緒、坐姿等方面的狀況。最精彩的是下午的拓展活動(dòng)，每天下午時(shí)間我們所進(jìn)行的'就是拓展活動(dòng)，孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻，讓孩子們能夠在游戲中，通過(guò)與其他同伴的交流、分享來(lái)加強自己的溝通能力和認識，孩子們對游戲的熱情，讓我意識到進(jìn)行拓展活動(dòng)的合理性，因為這符合他們的年齡和思維。大運動(dòng)讓孩子們在身體上感受到了能力的釋放，并且他們會(huì )不斷地挑戰自己上一次的記錄，每一次挑戰都是成長(cháng)。
在夏令營(yíng)結束階段，父母來(lái)到營(yíng)地參加了親子游戲和專(zhuān)家交流會(huì )，這為孩子們的成長(cháng)，又打下了基礎，因為只有夏令營(yíng)是不夠的，孩子們總會(huì )回歸家庭，創(chuàng )造一個(gè)機會(huì )讓家長(cháng)和孩子們更好的溝通，增加他們之間的親密感，有助于孩子更好的成長(cháng)。
作為一名老師，孩子們從第一天來(lái)這到最后離開(kāi)，他們都是帶著(zhù)笑容的，和孩子相處7天，他們在生活自理方面都能做到有條不紊，在學(xué)習方面，更有了自信，在這個(gè)大家庭里，他們更懂得對朋友的關(guān)愛(ài)，在困難面前，他們能夠懂得去克服，那些剛開(kāi)始來(lái)營(yíng)地的抱怨變成了離開(kāi)時(shí)依依不舍的眷戀，很多孩子都告訴我，下一年這個(gè)時(shí)候我們還能夠在這相聚，從這句話(huà)中，我知道孩子們已經(jīng)將這當成他們另一個(gè)家，并且和他們的伙伴們定下約定下一年再相見(jiàn)。孩子們哭過(guò)，因為這是他們第一次離開(kāi)父母，孩子們抱怨過(guò)，但是他們離開(kāi)時(shí)依然不忘下一年的相聚。
在新學(xué)道的團隊里，我感受到了管理的細致性和科學(xué)性，為了讓孩子們全方位的成長(cháng)，工作分配得很細，每天的定期開(kāi)會(huì )，總結今天，準備明天，使得工作能夠很順利地進(jìn)行，遇到工作中的失誤，會(huì )立即指出并改正，這大大提高了工作的效率。在工作中，我認識到每個(gè)老師對工作都是盡心盡力的，都非常負責任地對待每個(gè)孩子，這是夏令營(yíng)成功的必備因素。夏令營(yíng)中對孩子們的關(guān)愛(ài)，科學(xué)的設置每項活動(dòng)，剛柔結合，使孩子們從認知上改變自我。在孩子中，一位好的老師，并不是嚴肅地對待每個(gè)孩子，而是做孩子生活中的朋友，耐心地與孩子溝通，在溝通中樹(shù)立一種威信，讓孩子們認同你而不是害怕你。
通過(guò)回顧與總結7天的夏令營(yíng)，表明這次夏令營(yíng)的舉辦是成功的，體現了團隊里每位老師對待工作的熱情與負責，150個(gè)孩子的到來(lái)也體現了家長(cháng)對新學(xué)道團隊的信任與支持。
充滿(mǎn)歡笑和汗水和淚水的7天很快就過(guò)去。感謝這些小朋友的歡聲笑語(yǔ)，感謝老師們的辛苦付出，這次活動(dòng)的經(jīng)歷會(huì )深深的烙印在每個(gè)參與者的腦中，伴著(zhù)年齡的增長(cháng)而生根發(fā)芽，在以后的生命中開(kāi)出鮮艷的花。
親子夏令營(yíng)活動(dòng)總結2
根據順義區精神文明辦，順義區關(guān)心下一代協(xié)會(huì )關(guān)于加強未成年人思想道德工作意見(jiàn)的有關(guān)要求，石園街道辦事處和學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展了暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，我校于7月7日舉行了開(kāi)營(yíng)儀式，我校共有400多名同學(xué)參加此次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中多數學(xué)生積極參與，迎得了社區居委會(huì )的好評。此次活動(dòng)取得了良好的效果，充分體現了以下幾個(gè)方面。
一、居委會(huì )的精心組織，同學(xué)們密切配合
社區是校外教育的大課堂，抓好我們的思想道德教育不僅是學(xué)校的責任，也是社區工作者的責任，他們?yōu)榱宋覀兏玫膮⒓踊顒?dòng)，提前制定了活動(dòng)計劃，認真總結活動(dòng)小結，他們和同學(xué)們一起開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，有書(shū)畫(huà)比賽，法律知識競賽，慰問(wèn)老軍人等活動(dòng)。他們親自到場(chǎng)和同學(xué)們一起參加社區所組織的工作，幫助出某劃策，使我們的活動(dòng)豐富多彩。
二、同學(xué)們積極參與
暑假里我們學(xué)校參加活動(dòng)的'共有400余人，為了參加社區舉辦的活動(dòng)，很多同學(xué)放棄了串親訪(fǎng)友和外出旅游的機會(huì )，在社區中處處都有學(xué)生帶著(zhù)紅袖標忙碌的身影，他們又的糾正亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為的，由的擦洗健身器材的，由給困難居民家慰問(wèn)的，有在小區中檢白色垃圾，有成為了小區的義務(wù)宣傳員等等，得到了居委會(huì )工作人員的好評。如：石園西區的等同學(xué)參加活動(dòng)時(shí)秩序好，能夠做到有事請假，田碩同學(xué)經(jīng)常到居委會(huì )反映情況，通知其他同學(xué)按時(shí)參加活動(dòng)。
北一區居委會(huì )的同學(xué)，每天堅持巡邏，并積極填寫(xiě)巡邏記錄，一記就是20多天，同學(xué)每次活動(dòng)都早早的到居委會(huì )，從未遲到是居委會(huì )工作人員公認的誠實(shí)守信的好學(xué)生。62班的同學(xué)保護社區公共設施的行為被傳為佳話(huà)。同學(xué)，經(jīng)常向社區人們宣傳文明禮儀知識。
還有李同學(xué)，在八一建軍節活動(dòng)中，積極給軍屬老人演節目，唱歌，讀報，講故事等等，還有好多同學(xué)表現出色，在這里我就不一一列舉了，他們分別被社區評為“誠實(shí)守信娃，孝敬老人娃辛勤勞動(dòng)娃熱心公益娃文明禮貌娃”。下面我公布參加迎奧運暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的優(yōu)秀營(yíng)員名單，請叫到的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
希望這些受到表彰的同學(xué)再接再厲，戒躁戒躁，希望其他同學(xué)向他們學(xué)習，積極參加社區活動(dòng)，為和諧社區的建設貢獻力量。
當然，在這次活動(dòng)中，還有一些同學(xué)表現不是很好，比如由于上各種補習班沒(méi)有按時(shí)參加，還有個(gè)別同學(xué)的任務(wù)完成的不是很好，但是你們能夠走進(jìn)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，就是一個(gè)進(jìn)步了，只要你們稍一努力，也可以被評為優(yōu)秀營(yíng)員的。我們的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)還要做下去，我希望我們石園小學(xué)的學(xué)生都能夠頭身到社區的建設中，建設我們美麗的家園。
上學(xué)期，我們學(xué)校的文明禮儀情景劇被評為順義區一等獎，下面我們請演出的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。讓我們以熱烈的掌聲歡迎。
親子夏令營(yíng)活動(dòng)總結3
猝不及防圍繞小學(xué)生展開(kāi)的為時(shí)兩周的夏令營(yíng)暑期活動(dòng)結束了，想起要寫(xiě)總結，一時(shí)有些感慨萬(wàn)千。
最初對這份工作十分措不及手，不管是將要接觸的對象，要履行的職責，還是該負的責任，心里都沒(méi)有定數，懷著(zhù)十分忐忑的心情，在夏令營(yíng)將開(kāi)始之前，參加了東風(fēng)小學(xué)教師的課程輔導。三位老師從小學(xué)的課程設置講到為師之道，作為小學(xué)老師應該怎樣跟學(xué)生相處，如何兼顧平衡自己的工作量、如何處理學(xué)生間的小矛盾以及教師自己人生價(jià)值的提升，內容十分新鮮有趣貼近生活，讓人觸動(dòng)，也讓我們對自己的任務(wù)有了一個(gè)大概的認識。
活動(dòng)一：低年級學(xué)生的.英文字母教學(xué)
夏令營(yíng)最開(kāi)始的時(shí)候我負責一二年級學(xué)生的26個(gè)英文字母的教學(xué)，有幸跟著(zhù)一起張鋒老師學(xué)了一節課，知道如何照貓畫(huà)虎，不然太低年級的學(xué)生還真讓人無(wú)處下爪。小學(xué)生對學(xué)習的態(tài)度總體還是積極的，但也各有各的毛病，有不愿意大聲念出來(lái)的，有寫(xiě)字特別磨蹭注意力極其容易離散的，有特別愿意做小動(dòng)作跟人說(shuō)悄悄話(huà)的，有特別愛(ài)告老師狀的，還有總是風(fēng)風(fēng)火火跑出去玩哭哭啼啼回來(lái)搬救兵的。但每個(gè)人也都有特別可愛(ài)的地方，不愿意上臺念的那個(gè)字寫(xiě)得特別好，寫(xiě)字磨蹭的那個(gè)念得最標準，對帶著(zhù)其它小朋友練習這件事也異常熱忱，做小動(dòng)作的是因為作業(yè)完成最好最快閑不住，下課跑得滿(mǎn)世界都是的上課寫(xiě)暑假作業(yè)特別認真。幸好有這么一個(gè)活動(dòng)讓我接觸到他們，看到他們看圖寫(xiě)話(huà)三言?xún)删淅锿嘎冻龅募冋婵蓯?ài)，看到他們才開(kāi)始學(xué)豎式的一百以?xún)燃訙p法老是犯同一個(gè)錯誤的粗心，看到他們暑假作業(yè)上各種“奇形怪狀意味不明”的題目的煩惱，也透過(guò)他們帶著(zhù)拼音的童話(huà)書(shū)看到消失已久的城堡。
活動(dòng)二：夏令營(yíng)的課余活動(dòng)
課余活動(dòng)拍球，經(jīng)常有人搶不到球過(guò)來(lái)拽著(zhù)袖子告狀，左右為難；彩虹傘玩了一兩次，比較小的孩子能拋起來(lái)，危險因素和可玩性不高，被放棄了；不倒森林，就真的特別考驗團隊協(xié)作力，自己上手玩了玩，好難，五人一小組，不僅要步調動(dòng)作口令標準一致，一個(gè)人失手整個(gè)圈就東倒西歪了，本來(lái)想著(zhù)練好了可以拍個(gè)動(dòng)圖展示一下高超技術(shù)，原來(lái)是我想多了；會(huì )滾鐵環(huán)兒的滿(mǎn)場(chǎng)跑，低年級的拿個(gè)圈滾出去追著(zhù)跑也玩得不亦樂(lè )乎；最有團隊協(xié)作力的是拔河運動(dòng)，數了數男生女生的數量似乎是差不多的，但是女孩子就明顯比男生要拼命，輸了第一場(chǎng)之后次次都贏(yíng)，還有把手心磨破皮的，開(kāi)心地無(wú)以言表。
活動(dòng)三：探訪(fǎng)倉頡古廟之旅
倉頡古廟離家不遠，從小到大去過(guò)的次數不下五次，近年來(lái)多番整改擴建，樣子變了一些，托小朋友的福有幸跟著(zhù)導游從頭到尾走了一遍，那些寂寂無(wú)聲的雕梁畫(huà)棟，參天古木，神話(huà)傳說(shuō)，革命故事更在眼前靈動(dòng)起來(lái)，四眉四眼的倉頡畫(huà)像前他們一起拜了三拜，千年蒿木不曾出聲，衣冠冢里也蹦蹦跳跳繞了三圈，廟前柵欄上綁滿(mǎn)的紅色祈愿牌的內容如出一轍，家庭學(xué)業(yè)事業(yè)婚姻，還被他們偷偷嘲笑，但種子埋下了，總有發(fā)芽的一天。提前布置了要寫(xiě)感想的任務(wù)，耳提面命要他們集中注意力聽(tīng)導游都講了些什么，回來(lái)收上來(lái)看了看，雖然記流水賬的感覺(jué)挺明顯，肯定也都悄悄交流過(guò)，但點(diǎn)子居然比我記得還準，有些我沒(méi)注意到的認為不是重點(diǎn)的也被記下了來(lái)，這一趟真的挺值。
活動(dòng)感想：
一次特別難得的體驗，對自己的反思也是很深刻的，重新觀(guān)察自己幼年時(shí)期的學(xué)習習慣，以及倉頡廟一行也發(fā)現了學(xué)習東西一定要認真仔細細致入微，有導游跟著(zhù)還是很不一樣的，之前逛了那么多次好像也沒(méi)有看到點(diǎn)子上。希望這次活動(dòng)也給夏令營(yíng)的小朋友帶去一點(diǎn)不一樣的東西。
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