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學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-10-14 14:42:07 活動(dòng)總結 我要投稿

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編收集整理的學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結1

  每年的x月x日是我國的防災減災日,而x月x日至x日則被定為防災減災宣傳周。我校積極參與了防災減災文化宣傳教育和應急演練活動(dòng),努力推進(jìn)防災減災知識和技能的普及,深入開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查整治,提高廣大學(xué)生的防災減災意識和自救技能,以增強學(xué)校的綜合防災減災能力。以下是我們對這次活動(dòng)的總結:

  首先,我們加強了領(lǐng)導的認真策劃,確保了防災減災活動(dòng)的順利開(kāi)展。根據上級精神,我們安排了專(zhuān)人負責,并結合本校的實(shí)際情況制定了具有針對性和操作性的活動(dòng)方案。我們確;顒(dòng)的主題明確,措施適當,方法正確,以保證活動(dòng)有人抓,不脫節。

  其次,我們廣泛宣傳了學(xué)校防災減災日的工作。我們在教學(xué)樓懸掛了橫幅,以提醒大家認識地震風(fēng)險,掌握減災技能,營(yíng)造了濃厚的防災減災氛圍。在x月x日下午的第三節課上,各班開(kāi)展了圍繞認識地震風(fēng)險、掌握減災技能為主題的防災減災班會(huì )活動(dòng),以淺顯易懂的方式宣傳防災減災知識。此外,每個(gè)班級還制作了一期以認識地震風(fēng)險、掌握減災技能為主題的黑板報。在x月x日,我們還舉行了一次以《識別災害風(fēng)險,掌握減災技能》為主題的防災減災教育專(zhuān)題會(huì )議,由蔡艷美分管副校長(cháng)主持。此外,我們還利用校園廣播在早操后宣傳了防災減災工作安排。

  另外,我們還進(jìn)行了防災減災應急避險演練。在x月x日上午的早讀后,我們進(jìn)行了一次扎實(shí)的.演練,并對演練情況進(jìn)行了總結。通過(guò)這次演練,我們指導學(xué)生掌握了正確的逃生方法。同時(shí),我們還開(kāi)展了校園安全隱患排查和整改工作。在x月x日,由學(xué)校安全小組的相關(guān)人員對教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了全面檢查,并及時(shí)整改發(fā)現的隱患,以防患于未然。

  我們深知防災減災工作不是一時(shí)一刻的事情,因此我們將認真總結經(jīng)驗,建立健全防災減災宣傳教育長(cháng)效機制,全面提高學(xué)校的防災減災能力和學(xué)生的避災自救能力,以確保師生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)的安全。我們將持續努力,為創(chuàng )建更加安全的校園環(huán)境而奮斗。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結2

  1、加強領(lǐng)導,認真策劃保證防災減災活動(dòng)的順利開(kāi)展。我們非常重視防災減災日的工作開(kāi)展情況。校長(cháng)任總負責并在教師例會(huì )上作了動(dòng)員講話(huà),副校長(cháng)則具體安排,政教處負責具體實(shí)施。結合本校實(shí)際情況,我們認真制定了具有針對性和操作性的防災減災日活動(dòng)方案。

  2、x月x日早上國旗下講話(huà),楊校長(cháng)進(jìn)行了防災減災日教育動(dòng)員會(huì ),使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。近年來(lái),隨著(zhù)全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展,災害形勢變得更加嚴峻。學(xué)校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學(xué)校的防災減災工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長(cháng),關(guān)系到社會(huì )的和諧穩定。通過(guò)這次動(dòng)員會(huì ),我們使他們認識到開(kāi)展防災減災工作的重要性和必要性,使他們自覺(jué)參與防災減災的學(xué)習、宣傳和行動(dòng)。

  3、我們高度重視防災減災日的宣傳工作。我們學(xué)校書(shū)寫(xiě)了“防災減災,重在行動(dòng),貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學(xué)生安全成長(cháng)”等防災減災的標語(yǔ)。我們組織學(xué)生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,高年級學(xué)生在老師的指導下制作了防災減災手抄報。通過(guò)這些舉措,我們營(yíng)造了防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。

  4、我們認真開(kāi)展防災減災教育活動(dòng)。每周一至周三下午的第一節課,各班對全體學(xué)生分批次進(jìn)行學(xué)習教育。通過(guò)傳播避災自救能力的知識,我們提高了小學(xué)生的'防災減災素養。

  5、我們完善了學(xué)校的防災減災應急預案,并開(kāi)展了安全疏散演練。x月x日上午8時(shí)55分,我們開(kāi)展了一次以《加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲中,各安全崗位責任人迅速到位,及時(shí)疏導。不到兩分鐘,全校1100多名師生按照預先指定的疏散路線(xiàn)快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強了我們學(xué)校預防和應對突發(fā)災害的能力。

  6、我們深入開(kāi)展了校舍安全隱患的排查和整改工作。x月x日下午,我們組織相關(guān)人員對校舍、正在建設中的教師周轉房以及校園內各種體育設施和校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面檢查。我們對學(xué)生提出了要求,在周轉房建成之前絕不允許到施工地方玩耍。

  7、夏季即將來(lái)臨,預防食物中毒也成為重中之重。針對飲食衛生,我們要求學(xué)生勤洗手,不接觸臟東西,不食用“三無(wú)食品”,不食用未洗的瓜果。我們將食物中毒預防工作落到實(shí)處。

  8、預防H7N9禽流感,我們一如既往地將預防流行病工作納入每日的教育教學(xué)工作中。我們認真貫徹落實(shí)縣教育系統安全管理四隊四會(huì )五制度。

  防災減災工作不是一時(shí)一刻一朝一夕的事情,我們將認真總結經(jīng)驗,建立健全防災減災宣傳教育長(cháng)效機制,全面提高學(xué)校防災減災能力和學(xué)生的避災自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結3

  5月4日至10日,根據寶坻區教育局《關(guān)于開(kāi)展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動(dòng)的通知》要求,我校開(kāi)展了防震減災宣傳周系列教育活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下。

  一、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)

  1、5月12日利用國旗下講話(huà)對全體學(xué)生進(jìn)行防震減災教育,并進(jìn)行了一次地震疏散演練。

  2、5月4日下午,以防災減災日活動(dòng)為契機,學(xué)校組織人員開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查,對圍墻、大門(mén)、消防設施、避雷設備、水電設施進(jìn)行了安全隱患排查治理工作,及時(shí)消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災的黑板報,由少先隊大隊部進(jìn)行評比,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災的知識。

  3、5月5日下午,以主題班會(huì )的形式組織師生進(jìn)行防震減災宣傳教育活動(dòng),在活動(dòng)中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識,重點(diǎn)宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。

  4、5月6日10日,組織學(xué)生以防震減災為主題進(jìn)行手抄報比賽。

  二、取得效果

  1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2、通過(guò)對各種災害避險知識的'學(xué)習,學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。

  3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實(shí)到位了。

  4、 創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結4

  一、積極宣傳營(yíng)造氛圍

  我校高度重視“防災減災日”的`宣傳工作,5月x日學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《防震減災珍愛(ài)生命》為主題的國旗下講話(huà)做好宣傳教育工作營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍在開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)期間學(xué)校結合自身實(shí)際充分利用校園廣播、XX防震減災影片以及班隊會(huì )活動(dòng)等方式大張旗鼓地向學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育

  二、 根據經(jīng)驗掌握防災減災技能安全疏散學(xué)生

  根據指定道路迅速有序地做出反應線(xiàn)迅速撤離至操場(chǎng)空地在撤離過(guò)程中沒(méi)有不安全現象發(fā)生安全撤離后總務(wù)處就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、自救、互救的基本方法提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力

  三、利用晨會(huì )掌握自救互救知識

  5月x日晨會(huì )各班以“防震減災珍愛(ài)生命”為主題召開(kāi)班會(huì )通過(guò)晨會(huì )學(xué)生們互相交流自救互救知識XX“XX、火災來(lái)了該辦?”學(xué)生們踴躍發(fā)言紛紛獻計獻策使晨會(huì )收到了預期的效果

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結5

  5月12日是我國防災減災日,5月7日至xx日為防災減災宣傳周,主題是“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災害風(fēng)險”。

  為切實(shí)做好全市教育系統第xx個(gè)防災減災日暨宣傳活動(dòng)周工作,根據《省教育廳辦公室關(guān)于做好防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動(dòng)有關(guān)工作的通知》以及《市教育局關(guān)于做好第xx個(gè)防災減災日暨宣傳活動(dòng)周工作的通知》,小學(xué)以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)為契機,采取四項措施積極組織全校師生開(kāi)展第xx個(gè)全國防災減災日暨宣傳活動(dòng)周系列活動(dòng)。

  一是圍繞“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災害風(fēng)險”這一主題,開(kāi)展了市小學(xué)防災減災日暨宣傳活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過(guò)學(xué)習有關(guān)防災減災常識,提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。

  二是結合近年來(lái)災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的'寶貴經(jīng)驗,認真組織開(kāi)展校園及周邊災害風(fēng)險識別與評估,有效推進(jìn)隱患排查治理,通過(guò)加強學(xué)校志愿者隊伍建設,提高風(fēng)險防范應對能力。重點(diǎn)檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風(fēng)險隱患。對發(fā)現的隱患建立臺賬,細化落實(shí)有針對性的整治措施,及時(shí)消除隱患并銷(xiāo)賬。

  三是根據災害風(fēng)險和抵御災害的綜合防范能力,進(jìn)一步修訂完善各類(lèi)災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學(xué)性、針對性和可操作性,并根據學(xué)校實(shí)際利用大課間操時(shí)間組織全校師生員工開(kāi)展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動(dòng),并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點(diǎn)和演練評講等全過(guò)程,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),應急工作能安全、快速、高效、有序進(jìn)行,限度減少災害損失。

  四是通過(guò)國旗下講話(huà)、校園小廣播、黑板報、LED電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開(kāi)展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專(zhuān)業(yè)知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結6

  根據國家減災委《關(guān)于做好“防災減災日”有關(guān)工作的通知》(國減電[20xx]1號)精神,xx自治區結合實(shí)際,在全區范圍內開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的防災減災宣傳活動(dòng),并取得了良好的社會(huì )宣傳效果。

  一、高度重視,精心組織,確!胺罏臏p災日”各項活動(dòng)順利開(kāi)展

  為做好全國“防災減災日”的各項宣傳工作,促進(jìn)我區全社會(huì )防災減災意識和能力的提高,自治區黨委、政府高度重視,自治區黨委、政府領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)作出批示,要求各地、各相關(guān)部門(mén)要充分認識開(kāi)展防災減災工作的重大意義,密切協(xié)調、積極配合,認真做好各項工作,確保我區全國“防災減災日”各項宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展并取得實(shí)效。根據自治區黨委、政府領(lǐng)導批示精神,自治區減災委員會(huì )立即下發(fā)了《關(guān)于認真做好“防災減災日”有關(guān)工作的通知》(藏民電

  [20xx]1號),要求各地(市)、各有關(guān)部門(mén)站在堅持以人為本、實(shí)現科學(xué)發(fā)展、維護我區社會(huì )局勢穩定的高度,把做好“防災減災日”有關(guān)工作作為維護群眾利益、保障人民生命財產(chǎn)安全、促進(jìn)社會(huì )和諧穩定的重要舉措,高度重視,加強領(lǐng)導,精心組織,周密安排,確保各項活動(dòng)順利舉辦,取得實(shí)效。同時(shí),自治區減災委員會(huì )還制定下發(fā)了《xx自治區5月7日至13日防災減災宣傳周活動(dòng)分工方案》和《“防災減災日”宣傳一條街活動(dòng)方案》,對我區開(kāi)展全國“防災減災日”的有關(guān)工作進(jìn)行了周密安排和部署。各地(市)減災委結合本地災害

  種類(lèi)、災情特點(diǎn),制定了各自的宣傳工作方案,細化了活動(dòng)內容,明確了各部門(mén)職責,形成了主要領(lǐng)導過(guò)問(wèn),分管領(lǐng)導負責,專(zhuān)人落實(shí)的`工作格局。自治區及各地(市)、縣政府共投入115。5萬(wàn)元用于宣傳經(jīng)費,為我區“防災減災日”各項活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)基礎。

  二、扎實(shí)開(kāi)展“防災減災日”各項宣傳活動(dòng),并取得良好社會(huì )效果

  根據《xx自治區5月7日至13日防災減災宣傳周活動(dòng)分工方案》和《“防災減災日”宣傳一條街活動(dòng)方案》,全區各地(市)減災委、各部門(mén)緊密?chē)@“防災減災”這一主題,明確職責分工,加強協(xié)調配合,面向城鄉基層,廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與,組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、通俗易懂的防災減災宣傳活動(dòng)。

  一是開(kāi)展“防災減災日”宣傳一條街活動(dòng)。全區7個(gè)地(市)于5月12日上午分別舉辦了防災減災日宣傳一條街活動(dòng)。自治區及各地(市)減災委員會(huì )各成員單位結合各自業(yè)務(wù)特點(diǎn),通過(guò)在主要路段懸掛橫幅,散發(fā)防災減災知識手冊、宣傳掛圖、宣傳單,舉辦圖片展覽,現場(chǎng)示范,器材展示,政策咨詢(xún),宣傳車(chē)流動(dòng)宣傳等多種形式,廣泛進(jìn)行防災減災知識宣傳,引起了社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注。

  自治區人大常委會(huì )副主任馬如龍、自治區副主席李昭、自治區政協(xié)副主席索朗卓瑪、軍區副司令員王桂生等自治區及各地(市)領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)赴各宣傳活動(dòng)點(diǎn)檢查指導并慰問(wèn)了現場(chǎng)宣傳工作人員,將宣傳活動(dòng)推向高潮。在5月12日集中宣傳活動(dòng)期間,全區共散發(fā)宣傳單7.5萬(wàn)張,宣傳手冊4。25萬(wàn)冊,宣傳掛圖9萬(wàn)張,制作防災音像制品26個(gè),制作宣傳圖片欄657幅。

  二是訂購、印制宣傳資料。自治區減災委訂購了xxxx套中國社會(huì )出版社印制出版的xx個(gè)國家“5?12防災減災日”活動(dòng)系列宣傳掛圖,同時(shí)經(jīng)征得中國社會(huì )出版社同意,以藏漢文合訂本形式翻印了xxxxx冊《避災自救手冊》(地震、水災、低溫冷凍和雪災、火災、風(fēng)災、滑坡泥石流篇),統一發(fā)放到全區各地(市)、縣,各多災易災鄉(鎮)及村委會(huì ),各區(中)直黨政機關(guān)、企事業(yè)單位,各社區居民委員會(huì ),各大中小學(xué)校進(jìn)行張貼宣傳。

  三是加強防災減災教育培訓。自治區政府于5月5日專(zhuān)門(mén)邀請國家氣象局領(lǐng)導進(jìn)行防災減災專(zhuān)題講座,各地、各有關(guān)部門(mén)組織了967名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和專(zhuān)業(yè)志愿者,深入城鄉社區、學(xué)校廠(chǎng)礦等基層單位宣講防災減災法律法規和避險自救知識。根據不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),自治區教育廳下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)在我區各級各類(lèi)學(xué)校中開(kāi)展“防災減災日”宣傳活動(dòng)方案的通知》(藏教體衛藝[20xx]11號),全區各級教育主管部門(mén)在各大中專(zhuān)院校和中小學(xué)校開(kāi)展了主題班會(huì )、專(zhuān)家講座、張貼宣傳海報(掛圖)、制作避險自救知識學(xué)習園地等多種形式的主題教育活動(dòng),深入推進(jìn)防災減災知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂工作,切實(shí)提高了廣大大中小學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力。

  自治區紅十字會(huì )結合5月8日“五?八世界紅十字日”,于5月8日至12日,分別在xx大學(xué)、拉薩火車(chē)站和拉薩市宇拓路步行街設立宣傳點(diǎn),開(kāi)展了以“衛生救護培訓、減少災害危害”為主題的宣傳培訓活動(dòng)。四是充分發(fā)揮新聞媒體作用。組織xx、各地(市)電視臺,xx日報、xx商報、拉薩晚報等有關(guān)媒體,以新聞、通訊、專(zhuān)題、紀念專(zhuān)版等形式,對我區的防災減災工作和避災自救、互

  救知識進(jìn)行廣泛宣傳,深入分析了我區的自然災害形勢以及做好防災減災工作的重要意義,全面闡述了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,確保受災群眾基本生活的防災減災工作理念,詳細介紹了我區加強防災減災體系建設、增強防范處置自然災害和突發(fā)公共事件能力的重大政策措施。

  五是文藝團體下基層。由自治區歌舞團、拉薩市民政局、當雄縣格達鄉政府組織文藝小分隊,于5月12日在拉薩市當雄縣格達鄉舉行了“5?12防災減災日”慰問(wèn)演出,為當雄地震災害中的受災群眾獻上了豐富多彩、積極向上的文藝節目。

  通過(guò)以上活動(dòng),在我區營(yíng)造了濃郁的防災減災宣傳氛圍,進(jìn)一步增強了公眾的防災減災意識,提高了他們避險自救、互救的基本技能,從而為在災害到來(lái)時(shí)限度地減少災害損失奠定了宣傳輿論基礎和知識保障,取得了良好的社會(huì )效果。群眾央宗說(shuō):“避災自救、珍愛(ài)生命是我們的愿望,這些防災減災知識宣傳,針對性、實(shí)用性強,通俗易懂,使我們更進(jìn)一步增強了防災避災自救意識,當災害來(lái)臨時(shí),我們會(huì )依靠掌握的避災自救基本常識和技能技巧,提高避災自救能力。感謝黨和政府為我們所做的工作!

  三、以“防災減災日”宣傳活動(dòng)為契機,大力推進(jìn)防災備災工作深入開(kāi)展

  在認真開(kāi)展“防災減災日”各項宣傳活動(dòng)的同時(shí),全區各地、各部門(mén)還以此次全國“防災減災日”宣傳活動(dòng)為契機,進(jìn)一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風(fēng)險隱患和防災減災薄弱環(huán)節,制訂落實(shí)整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強救災物資儲備,推動(dòng)防災備災工作深入開(kāi)展。

  一是組織開(kāi)展了本地、本部門(mén)自然災害和突發(fā)公共事件應急預案制定、落實(shí)情況檢查。為切實(shí)做好自然災害和突發(fā)公共事件的應急處置工作,自治區制定了《xx自治區突發(fā)公共事件應急預案匯編》,初步形成了較為完善、系統的自然災害和突發(fā)公共事件應急預案體系。通過(guò)開(kāi)展自然災害和突發(fā)公共事件應急預案制定、落實(shí)情況檢查,找出了預案中存在的不足與薄弱環(huán)節,并有針對性地進(jìn)行修改和完善,增強了全區各級、各類(lèi)自然災害和突發(fā)公共事件應急預案的實(shí)用性和可操作性。

  二是林芝等部分地(市)根據本地區多發(fā)易發(fā)災害風(fēng)險,針對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫療防疫等重點(diǎn)環(huán)節,依據預案,因地制宜,注重實(shí)效,組織軍區、武警、民政、地震、消防、衛生、防汛抗旱、大中專(zhuān)院校及中小學(xué)校等單位和部門(mén)參與,開(kāi)展了自然災害搶險救援、轉移安置、應急保障以及衛生防疫實(shí)戰演習,消防安全技能練兵等預案演練活動(dòng),切實(shí)增強了干部群眾對預案的掌握和運用能力。

  三是大力加強防災備災建設,切實(shí)增強救災應急物資儲備。為加強全區防災備災和救災應急物資儲備體系建設,加快形成區、地、縣、鄉四級救災物資儲備網(wǎng)絡(luò ),20xx年,自治區將部分高海拔鄉(鎮)和多災易災縣的救災物資儲備庫建設納入規劃,投資1億元將在全區部分地(市)、縣和高海拔多災易災鄉(鎮)修建救災物資儲備倉庫。同時(shí),自治區還安排近億元人民幣救災物資儲備經(jīng)費,采購了大量生存性救災物資,使我區的救災物資儲備品種、數量達到了一定規模,大大提升了自然災害應急救助能力。自治區、地、縣和鄉(鎮)的救災物資儲備體系建設日趨完善。

  四是加強災害信息系統建設,提高災害信息分析、處理能力。全區各級民政部門(mén)按照有關(guān)災情統計標準,及時(shí)完善了災情統計各要素,建立區、地、縣災情上報機制,形成災情信息快報、核報工作機制,同時(shí)加強了與各涉災部門(mén)的災害信息溝通、會(huì )商和通報制度,提高了災害信息的分析、處理能力。今年自治區將投入800多萬(wàn)元在全區建立區、地、縣三級災害信息網(wǎng)絡(luò ),將有力地提升災害信息管理能力。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結7

  今年5月12日是第11個(gè)全國防災減災日。此次全國防災減災日的主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線(xiàn)”,5月7日至13日為防災減災宣傳周,為進(jìn)一步增強學(xué)生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,xx學(xué)校開(kāi)展了一系列安全宣傳教育和主題實(shí)踐活動(dòng)。

  一是通過(guò)國旗下講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行防地震、防溺水、防火、衛生防疫等宣傳教育,強化防災減災意識,提高防災減災技能。

  二是舉行“防災減災從我做起”主題班會(huì ),利用區經(jīng)科局下發(fā)的“防震減災視頻”向學(xué)生介紹家庭、學(xué)校等場(chǎng)所的'地震逃生技巧、火災預防措施、火場(chǎng)應急逃生技能和火災報警常識等知識。

  三是結合學(xué)校實(shí)際,強調突發(fā)事件、自救互救等內容,5月11日下午組織師生開(kāi)展地震疏散演練活動(dòng),增強師生正確處理突發(fā)事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。

  四是針對厄爾尼諾現象現象嚴重,利用午間談話(huà)課,對學(xué)生進(jìn)行臺風(fēng)、泥石流、濃霧、雷電、大風(fēng)天氣等安全專(zhuān)題教育,使學(xué)生根據不同情況,采取科學(xué)的方法,增強自我保護能力。

  五是開(kāi)展全面的安全隱患大排查,重點(diǎn)查找學(xué)校災害風(fēng)險隱患和安全薄弱環(huán)節,尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問(wèn)題做好記錄進(jìn)行整改,使學(xué)校的安全教育工作有形式有實(shí)效。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結8

  為切實(shí)做好“防災減災日”各項工作,促進(jìn)學(xué)校安全教育,實(shí)踐—,實(shí)現民族團結教育。學(xué)校領(lǐng)導結合我們小學(xué)的實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以—校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“陽(yáng)光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F就我;顒(dòng)情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,活動(dòng)到位

  為了確;顒(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由—校長(cháng)任組長(cháng),各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議和全校教職工大會(huì ),部署工作。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、積極宣傳,營(yíng)造氛圍

  1、我們學(xué)校通過(guò)校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會(huì )等陣地,大張旗鼓地向學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標語(yǔ),在操場(chǎng)內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學(xué)校組織出版《地震基礎知識》專(zhuān)題板報,向學(xué)生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;每個(gè)班還利用《品德與社會(huì )》課的教材內容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學(xué)生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

  2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動(dòng)。我校為了進(jìn)一步深入貫徹執行上級“加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽(yáng)光校園”的各項工作落到實(shí)處,為讓學(xué)生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專(zhuān)業(yè)技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)題講座。這項活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

  三、認真籌劃,活動(dòng)多樣

  根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)防災減災主題教育的通知》要求,學(xué)校以首個(gè)“防災減災日”為契機,集中開(kāi)展一次防災減災主題教育。重點(diǎn)抓好“八個(gè)一”活動(dòng),即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專(zhuān)題講座;進(jìn)行一次防災減災專(zhuān)題廣播;開(kāi)好一次防災減災主題班會(huì );辦好一期防災減災宣傳欄;觀(guān)看一次防災減災影像片;觀(guān)看一次防災減災圖片展;開(kāi)展一次防災減災專(zhuān)項演練,切實(shí)提高廣大師生的災害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。比如:我校開(kāi)展演練,增強安全意識。學(xué)校在扎實(shí)抓好“加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園”主題教育的同時(shí),還結合本校實(shí)際,有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的`時(shí)間內師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。這次演練,推動(dòng)了學(xué)校安全教育深入開(kāi)展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。另外,學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設施設備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時(shí)解決。

  今后,小學(xué)將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng )建“平安校園”“和諧校園”“陽(yáng)光校園”提供強有力的安全保障。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結9

  為進(jìn)一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,確保學(xué)校師生人身安全,xx小學(xué)積極開(kāi)展“5.12防災減災日”系列教育活動(dòng)?偨Y如下:

  一是廣泛開(kāi)展宣傳教育。學(xué)校通過(guò)黑板報,利用微信、發(fā)放防災減災宣傳資料等,集中宣傳防災減災知識,營(yíng)造良好的防災減災校園輿論氛圍。倡導各班師生觀(guān)看一部涉及災害的影視作品,切實(shí)增強師生對開(kāi)展防災減災活動(dòng)重要性的認識。

  二是開(kāi)展隱患排查。學(xué)校集中開(kāi)展一次災害風(fēng)險隱患排查和整治工作,重點(diǎn)針對教室、宿舍、圍墻等各類(lèi)可能存在災害風(fēng)險隱患的.公共場(chǎng)所開(kāi)展排查,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險防范治理責任,完善相關(guān)措施,全面提高學(xué)校安全工作管理水平。

  三是組織防火、防震逃生演練。通過(guò)演練,讓師生熟知災害預警信號和應急疏散方法、路徑,提高師生綜合防災減災意識、自我防范意識和自救自護能力,切實(shí)遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。學(xué)!胺罏臏p災日”系列教育活動(dòng)總結

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結10

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求,堅持以人為本的思想,營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì )防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開(kāi)展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動(dòng),F總結如下:

  一,5月11日,學(xué)校開(kāi)辟了“防災減災”櫥窗宣傳專(zhuān)欄,張貼了宣傳畫(huà),組織全師生觀(guān)看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認真學(xué)習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學(xué)校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個(gè)人做起。

  二,擬定“防災減災”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。

  三,重溫20xx年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進(jìn)一步檢驗了應急反應力量,提高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點(diǎn)針對了室內進(jìn)行演練。

  四,5月12日,利用課間操的時(shí)間又開(kāi)展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長(cháng)期工作。

  五,5月15日下午班會(huì )課,以班為單位召開(kāi)“防災減災”主題班會(huì ),擬定舉辦“遠離災害一起行動(dòng)”的知識競賽。此項工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。

  六,充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進(jìn)行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實(shí)處,并擬定長(cháng)期堅持開(kāi)展下去。

  七,進(jìn)行了校園安全大排查,重點(diǎn)針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實(shí)處。

  八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。

  第十四周“防災減災”系列活動(dòng)的開(kāi)展,有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的'發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  **中心學(xué)校政教處

  二0xx年五月十九日

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結11

 5月12日是國家第三個(gè)“防災減災日”,。5月9日至5月13日,是“防災減災宣傳周”時(shí)間,主題為“防災減災從我做起”。我校認真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于開(kāi)展“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學(xué)校實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F就活動(dòng)情況總結如下:

  一、高度重視,加強領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導責任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設的一項重要內容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。在認真總結去年學(xué)校開(kāi)展防震減災安全教育和應急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學(xué)校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

  二、周密計劃,認真落實(shí)。學(xué)校認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本校實(shí)際、結合學(xué)生認知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析學(xué)校目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使學(xué)校的安全教育落到實(shí)處。

  三、積極宣傳,營(yíng)造氛圍。5月9日,學(xué)校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動(dòng)儀式,學(xué)校領(lǐng)導做了題為《向祖國致敬,紀念汶川大地震》的國旗下講話(huà),做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。在開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”期間,學(xué)校結合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班隊會(huì )活動(dòng)等方式,大張旗鼓地向學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。向學(xué)生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;高年級還利用《品德與社會(huì )》課的教材內容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

  四、開(kāi)展演練,增強意識。學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結合本校實(shí)際,有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,達到了預期的目的.,取得了圓滿(mǎn)的成功。這是學(xué)校繼上個(gè)學(xué)期舉辦“防震減災演練”后的又一次安全疏散演練,推動(dòng)學(xué)校安全教育深入開(kāi)展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

  今后,我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng )建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結12

  學(xué)校開(kāi)展“防災減災日”宣傳教育活動(dòng)總結今年5月12日是我國第12個(gè)全國防災減災日,主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線(xiàn)”。近日,xx教體局精心組織各學(xué)校在做好疫情常態(tài)化防控工作的'同時(shí)結合學(xué)校實(shí)際情況,靈活形式方法,扎實(shí)開(kāi)展防災減災宣傳教育、災害風(fēng)險隱患排查治理和防災減災應急防控演練系列活動(dòng)。

  開(kāi)展防災減災宣傳教育。推進(jìn)防災減災宣傳教育全覆蓋,通過(guò)電子屏、張貼宣傳標語(yǔ)、制作展板、發(fā)放宣傳資料、主題班會(huì )、微信等多種方式,從不同途徑、方位、角度向學(xué)生普及地質(zhì)災害、氣象災害等各類(lèi)災害防范應對常識和技能,面向師生普及洪澇、大風(fēng)、地震、火災、生態(tài)環(huán)境等各類(lèi)災害事故的知識和防范應對基本技能。

  開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理。針對各校實(shí)際情況,常態(tài)化開(kāi)展校園災害風(fēng)險識別和評估,深入開(kāi)展各類(lèi)災害風(fēng)險隱患排查整治,重點(diǎn)做好人員密集場(chǎng)所和重要設施的隱患排查,摸清災害風(fēng)險隱患底數,全方位編制安全風(fēng)險隱患清單,提出針對性地整治措施,明確工作責任和時(shí)間進(jìn)度,盡最大可能避免或減輕災害對師生生命財產(chǎn)帶來(lái)的威脅和損失,提高風(fēng)險防范應對能力,切實(shí)提高師生獲得感、安全感,維護師生生命財產(chǎn)安全。

  開(kāi)展防災減災應急演練。各學(xué)校要在做好常態(tài)化疫情防控工作的同時(shí),按照每月開(kāi)展主題教育演練的要求,開(kāi)展應急演練,力求師生熟悉預警信號、熟悉避險方法、熟悉應急疏散路徑,消除恐懼恐慌心理,達到演練程序人人皆知、保障應對訓練有素的效果。結合演練情況,修訂完善各類(lèi)應急預案,切實(shí)提高應急預案的科學(xué)性、針對性、有效性和可操作性。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結13

  為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年5月12日上午第二、三節課,我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)30分,參加人員全體師生共900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位

  這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,學(xué)校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。閆校長(cháng)作為學(xué)校第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長(cháng),對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達演練命令,觀(guān)察演練情況,對演練工作實(shí)施全面控制。

  學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導小組副組長(cháng)史主任,身先士卒,對演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據消防領(lǐng)導小組要求,從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究,擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。

  三、積極參與,演練效果呈現良好

  消防演練于20xx年5月12日上午第二、三節課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì )了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿(mǎn)成功。

  四、通過(guò)演練,活動(dòng)達到預期目的'

  通過(guò)消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

  1. 師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

  2. 對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。

  3. 演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  4. 演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  5. 安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

  通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結14

  今年5月12日是我國第六個(gè)“防災減災日”, 5月6日至18日為防災減災宣傳周。我校根據市[__] 45號文件精神,結合我校實(shí)際積極開(kāi)展防災減災文化宣傳教育和應急演練活動(dòng),大力推進(jìn)防災減災知識和技能普及,深入開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查整治,增強廣大學(xué)生的防災減災意識和自救技能,提高學(xué)校綜合防災減災能力,F將總結如下:

  一、加強領(lǐng)導認真策劃保證防災減災活動(dòng)的順利開(kāi)展

  我校十分重視 “防災減災日”的工作開(kāi)展情況,根據上級精神我校安排專(zhuān)人負責,并結合本校實(shí)際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動(dòng)方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確;顒(dòng)有人抓,不脫節。

  二、廣泛宣傳學(xué)校開(kāi)展“防災減災日”工作

 。1)5月7日,在教學(xué)樓擺放展板,使認識地震風(fēng)險,掌握減災技能,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習,提高認識,共同進(jìn)步,營(yíng)造防災減災活動(dòng)的`濃厚氛圍。

 。2)5月12日,由安穩辦胡濤老師宣傳防災減災工作安排,進(jìn)行了主題為《防震減災,保護生命》的國旗下講話(huà), 號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認真學(xué)習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學(xué)校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。

 。3)5月12日上午早讀后扎實(shí)開(kāi)展了防災減災應急避險演練。演練后對演練的情況進(jìn)行總結。

 。4)5月12日————14日,各班輪流觀(guān)看地震災害題材的影視片,深入淺出地宣傳防災減災有關(guān)知識。

 。5)開(kāi)展校園安全隱患排查和整改。 5月13日,由學(xué)校安全小組相關(guān)人員對學(xué)校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改,防患于未然。

 。6)為確保逃生通道暢通,本次活動(dòng)前對教室的個(gè)別防盜門(mén)進(jìn)行了拆除。

  防災減災工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經(jīng)驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長(cháng)效機制,全面提高學(xué)校防災減災能力和學(xué)生的避災自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結15

  xx月9日至1日為“防災減災宣傳周”。我院領(lǐng)導高度重視,精心組織,周密安排,堅持以人為本的思想,積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動(dòng)。通過(guò)“防災減災”的主題宣傳教育活動(dòng),突出了安全工作為學(xué)院工作的重中之重,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護能力,普及推廣防災減災和自救互救的技能,確保校園安全穩定。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導管理

  建立以院黨委書(shū)記為組長(cháng)的學(xué)院“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。

  二、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)

  1、月12日,我院印發(fā)了《樹(shù)立正確防災減災意識,提高應急避險自救能力-致全院學(xué)生倡議書(shū)》,進(jìn)一步營(yíng)造防災減災的宣傳氛圍,引起廣大師生對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識。

  2、月14日學(xué)院邀請太原市政安消防培訓中心的老師對學(xué)院各年級消防員進(jìn)行題為《校園防火及逃生急救》的專(zhuān)題培訓。

  3、學(xué)院團委學(xué)生會(huì )等各部門(mén)利用各種宣傳陣地,如板報、櫥窗以及院報《材料時(shí)空》普及防災救災的知識。

  4、學(xué)院各專(zhuān)業(yè)班級召開(kāi)“防災減災、自救自護”的`主題班會(huì ),讓學(xué)生們互相交流自救互救知識。

  、學(xué)院給每個(gè)宿舍印發(fā)《防災減災測試題》,普及防災救災的知識。

  6、預計在月底舉辦“材料學(xué)院應急避險大演練活動(dòng)”,開(kāi)展演練。此次逃生演習,進(jìn)一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。

  三、取得效果

  1、通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習,拓寬了學(xué)生的安全知識面,加強了學(xué)生們的安全意識,提高了學(xué)生的自我保護能力。

  2、學(xué)院安全管理機制更加完善,教育責任到人,落實(shí)到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,通過(guò)“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。這些活動(dòng)落實(shí)了師生應付突發(fā)事件的防范措施,也提高了師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了師生防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會(huì )而努力。

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