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世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-11 09:40:51 活動(dòng)總結 我要投稿

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(通用5篇)

  一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官,我相信大家都是有收獲的,那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結中,讓自己銘記于心吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢?下面是小編精心整理的世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(通用5篇)

  世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇1

  少年兒童是未來(lái)事業(yè)的接班人。一個(gè)孩子的健康成長(cháng),離不開(kāi)學(xué)校、家庭、社會(huì )的共同努力。如何構建“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò ),為孩子們提供健康的成長(cháng)空間,成了大家非常關(guān)注的問(wèn)題。我校圖書(shū)室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐,充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢,開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),在學(xué)校形成愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)的良好風(fēng)氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書(shū)日”。今年我校開(kāi)展“讓書(shū)香飄校園”的“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步提高師生的讀書(shū)意識。

  一、全校宣傳,讓書(shū)本走進(jìn)孩子的生活

  從4月23日開(kāi)始,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書(shū)活動(dòng)周”的活動(dòng),并且利用集體朝會(huì ),學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書(shū)角作為陣地對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  二、大家參與,活動(dòng)豐富多彩

  為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái),我們根據不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)。

  1、在4月23日“世界讀書(shū)日”當天,我們把集體朝會(huì )的主題確定為讀書(shū)活動(dòng)內容,由我校老師作《至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)》的國旗下講話(huà),從而號召全校同學(xué)都來(lái)讀好書(shū)。

  2、除此之外,我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,布置了以“書(shū)海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書(shū)名”的活動(dòng),同學(xué)們積極響應推薦了大量好書(shū)名。根據推薦,圖書(shū)室新添置了186本圖書(shū),有冰心兒童文學(xué)新作獎獲獎作者叢書(shū)系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國際大獎小說(shuō)·愛(ài)戴本系列等十二大系列叢書(shū)。在宣傳欄中,我們張貼了新購圖書(shū)的宣傳畫(huà),以及新購圖書(shū)的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書(shū)香飄校園”為主題的新書(shū)展場(chǎng),向全校師生展示了學(xué)校新購入的186本圖書(shū),并且安排每個(gè)年級輪流來(lái)觀(guān)看;顒(dòng)受到了很好的反響,同學(xué)們看到購買(mǎi)了自己推薦到好書(shū),都歡呼雀躍。

  3、與此同時(shí)各班掀起了讀書(shū)高潮,開(kāi)展了班級讀書(shū)競賽、讀書(shū)演講、還撰寫(xiě)了讀后感。圖書(shū)室收到了來(lái)自班級和個(gè)人的大量讀后感,共計111篇。同學(xué)們不僅認真撰寫(xiě)讀后感,還精心設計頁(yè)面,插入了許多優(yōu)美的圖片,用心來(lái)感受書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。如六.一班的江航林同學(xué)讀《藏在書(shū)中的遺囑》感慨道:一本書(shū)甚至一句話(huà),就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作,這難道不是巨大的財富嗎?從現在開(kāi)始認真的對待每一句話(huà),每一本書(shū)吧!是啊,讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū),我們就是應該時(shí)時(shí)抓住有利契機,引導學(xué)生走入書(shū)的殿堂。

  4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書(shū)日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開(kāi)展了在家庭中“和父母同享一本好書(shū)”的活動(dòng);顒(dòng)得到了家長(cháng)的大力支持和配合。我們收到了大量的.反饋信息,家長(cháng)和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書(shū)名、孩子的話(huà)、父母的話(huà)。比如五.一班的潘音吉同學(xué)與家長(cháng)共看了《愛(ài)的教育》,她體會(huì )到書(shū)中一句話(huà)“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間”,發(fā)出了我們愛(ài)自己、愛(ài)身邊所有的人吧!她的父母說(shuō):愛(ài)是人間永遠的話(huà)題,應該學(xué)會(huì )愛(ài)和學(xué)會(huì )感受被愛(ài)都是人生的重要課程,家長(cháng)要放下家長(cháng)的架子耐心地說(shuō)和教育孩子,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我們在學(xué)校林蔭藝術(shù)長(cháng)廊開(kāi)展了讀后感展覽,讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書(shū)感受。

  6、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,我們對此次活動(dòng)進(jìn)行了評獎。包括:

  (1)“借書(shū)王”——評選全校、班級借書(shū)最多的同學(xué),讓師生們?yōu)樗麄兘泻,學(xué)習他們愛(ài)看書(shū)的好習慣。

  (2)評選優(yōu)秀小圖書(shū)管理員:這次評出了3.5班的梁翰、4.4班的唐淑儀6.4班的陳文婧表?yè)P他們熱情服務(wù)的精神。

  讀書(shū)是非常有好處的,讀書(shū)就是與名人對話(huà)、與名人交談、向名人學(xué)習,讀書(shū)可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當生活中有困難時(shí),讀書(shū)可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時(shí),讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比,讀書(shū)也可以使人痛哭流涕,讀書(shū)可以讓人凝神思索,讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書(shū)可以讓人總結經(jīng)驗規律,讀書(shū)也可以讓人反思自己。

  我!笆澜缱x書(shū)日”活動(dòng)雖然結束了,但活動(dòng)的開(kāi)展將對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養學(xué)生良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書(shū)成為導航燈,指引學(xué)生向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng )新的人”的目標不懈地努力。

  “世界讀書(shū)日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,它提醒我們天天養成讀書(shū)的好習慣,愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū)、天天讀好書(shū)。

  世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇2

  為深入貫徹學(xué)!皩庫o致遠工程”,“4.23世界讀書(shū)日”期間,圖書(shū)館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學(xué)生處、校團委等單位于4月15日至28日舉辦、“4.23世界讀書(shū)日活動(dòng)周”系列活動(dòng),28日下午舉行了閉幕式暨頒獎儀式。饒敏副校長(cháng)出席并講話(huà),圖書(shū)館、校團委、宣傳部、學(xué)生處、研究生院等部門(mén)領(lǐng)導及學(xué)生讀者60余人參加了閉幕式活動(dòng)。

  為期兩周的“4.23世界讀書(shū)日活動(dòng)周”落下了帷幕,各項活動(dòng)情況總結如下:

  1、20xx年度“學(xué)院閱讀之星”評選

  為加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好學(xué)習風(fēng)氣,鼓勵同學(xué)們充分利用圖書(shū)館的資源,我們從2012年全年借閱冊數超過(guò)120冊的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科、碩士、博士借閱冊數分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星,共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生,第一名林美強同學(xué)去年、1年借了550冊書(shū),成為名副其實(shí)的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡(jiǎn)介、讀書(shū)感言和推薦書(shū)目及理由等做成了展板在館內展示,形成示范,引導閱讀,改善讀書(shū)風(fēng)氣。

  2、舉辦“經(jīng)典月讀”講座:

  “經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書(shū)館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開(kāi)設的一個(gè)新講座品牌,被稱(chēng)為“文化素質(zhì)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著(zhù)、與智者對話(huà)、究永恒之理、成健全之人”為宗旨,以專(zhuān)題的方式引導學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著(zhù),開(kāi)拓視野,健全人格。每學(xué)期一個(gè)主題,每月一講。

  4月19日晚上,文學(xué)院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā),從文學(xué)的視角來(lái)謳歌生命的美好,解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學(xué)生到場(chǎng)聆聽(tīng),受到讀者廣泛好評,許多同學(xué)在講座后還發(fā)來(lái)的“聽(tīng)后感”。

  3、舉辦雕刻閱讀時(shí)光——校園短片征集大賽

  為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),推進(jìn)校園文化建設,同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)重實(shí)踐、敢創(chuàng )新的平臺,我們舉辦了校園視頻短片征集大賽,面向學(xué)生征集表現校園內發(fā)生的與書(shū)籍、與閱讀、與學(xué)習、與圖書(shū)館有關(guān)的場(chǎng)景或故事;顒(dòng)共收到26個(gè)個(gè)人、(團隊)的視頻作品。作品有紀實(shí)、有想象(虛構);有關(guān)于愛(ài)情、友情;有關(guān)于成長(cháng)、勵志等主題,起到良好的宣傳與傳播效果。

  4、“暨南微書(shū)評”征集大賽

  為充分利用網(wǎng)絡(luò )新媒體,營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的'校園讀書(shū)氛圍,4月15日至24日,我們依托新浪微博為載體,舉辦“暨南微書(shū)評”書(shū)評大賽,同學(xué)將書(shū)評凝練成140個(gè)字以?xún),通過(guò)@暨大圖書(shū)館官方微博參加比賽,幾天內,共收到書(shū)評195條,#暨南微書(shū)評#話(huà)題也成為暨南學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話(huà)題。

  5、書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)分享會(huì )

  本次書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)分享會(huì )由我館“書(shū)蟲(chóng)志愿者服務(wù)隊”和“暨南經(jīng)典誦讀會(huì )”兩個(gè)學(xué)生組織共同舉辦,分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來(lái)的講座相呼應,從經(jīng)典典籍《論語(yǔ)》出發(fā),由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語(yǔ)》實(shí)踐四個(gè)分主題進(jìn)行討論。20、多名同學(xué)以書(shū)會(huì )友,圍繞著(zhù)《論語(yǔ)》討論三個(gè)多小時(shí),仍意猶未盡。

  6、臺港原版學(xué)術(shù)圖書(shū)展

  該展覽在22日--24日在圖書(shū)館二樓大廳展出,共展出優(yōu)秀港臺圖書(shū)3000多種。展覽結束后,共收到現場(chǎng)薦購單208份,薦購圖書(shū)969種。經(jīng)過(guò)圖書(shū)館老師加班處理,共訂購圖書(shū)569種。書(shū)展不但補充了我館館藏,優(yōu)化了館藏結構,還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺圖書(shū)文化的洗禮。

  7、選書(shū)閱讀分享——廣州購書(shū)中心現場(chǎng)選書(shū)活動(dòng)

  4月17日上午,圖書(shū)館聯(lián)合研究生院、學(xué)生處、校團委組織優(yōu)秀學(xué)生前去廣州購書(shū)中心參加現場(chǎng)選書(shū)活動(dòng)。選購圖書(shū)近400種,內容涉及政治、經(jīng)管、歷史、文學(xué)、生物、化學(xué)、醫學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域;顒(dòng)實(shí)現了我館“選您所愿,藏您所需”的工作理念,受到讀者好評。

  8、免費參觀(guān)廣東省省博物館、廣州市圖書(shū)館新館

  4月23日——世界讀書(shū)日當天下午,圖書(shū)館3位老師帶領(lǐng)由研究生院、學(xué)生處和校團委推薦的34名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀(guān)省博物、廣州圖書(shū)館新館活動(dòng)。在省博物館參觀(guān)了“廣東歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個(gè)主題展廳,全方位了解了廣東從馬壩人到新中國成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。

  在廣州圖書(shū)館新館,同學(xué)們對操作簡(jiǎn)便快捷的自助借還書(shū)機、專(zhuān)為盲人開(kāi)辟的盲文閱覽區以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區都產(chǎn)生了濃厚的興趣;顒(dòng)開(kāi)拓了學(xué)生視野,提升了大學(xué)生的文化品味。

  9、“閱讀、生命里的一束陽(yáng)光”專(zhuān)題書(shū)目推薦

  為喚起大學(xué)生閱讀意識、發(fā)現閱讀興趣,我們特在“世界讀書(shū)日期間”制作了專(zhuān)題書(shū)目,以“大學(xué)生如何閱讀”為主題,從什么是閱讀、閱讀的樂(lè )趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計劃與終生閱讀、大學(xué)生讀什么等五個(gè)部分向同學(xué)們推薦近百本圖書(shū)館館藏,培養大學(xué)生良好的閱讀習慣、學(xué)會(huì )選擇閱讀,樹(shù)立終生閱讀計劃。

  以上九個(gè)活動(dòng)是本次“4.23世界讀書(shū)日活動(dòng)周”舉辦的所有活動(dòng)。

  自20xx年以來(lái),我們每年都舉辦“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng),下半年我們還將舉辦的“圖書(shū)館宣傳月”活動(dòng),歡迎大家對我們的活動(dòng)提出意見(jiàn)與建議,以便我們做得更好!

  世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇3

  4月23日,本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書(shū)日活動(dòng),在此活動(dòng)之前我們準備了很多,總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的。

  我們精心挑選了書(shū)簽,并在書(shū)簽上寫(xiě)有名人名言,派送給來(lái)觀(guān)看的游人,我們還出了5張關(guān)于讀書(shū)節的海報,以供游人觀(guān)看,大致知道舉辦的什么活動(dòng),還有一張10米的橫幅,打出了活動(dòng)的主題。

  23日早上結合好社團的成員,于9點(diǎn)到達紅梅公園,把海報展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來(lái)了解讀書(shū)的.重要性,向游客派發(fā)書(shū)簽,邀請他們來(lái)簽名,展示我們活動(dòng)的主題是讀書(shū)日以及讀書(shū)的重要性。

  本次活動(dòng)買(mǎi)書(shū)簽花費50元,制作橫幅花費50元,以及路費15*2=30元。

  本次活動(dòng)我充分我認識到:

  1、做活動(dòng)的做好充分的準備工作,那些活動(dòng)的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來(lái)詢(xún)問(wèn)是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng)。所以做活動(dòng)得做好充分的準備,考慮周全。

  2、做事得要有責任心,仔細,認真。當我們展示海報的時(shí)候有游客向我們提出來(lái)說(shuō)海報上有錯別字,我一看果真有2個(gè)錯別字,令我們相當尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我認識到,做事一定得認真仔細了,不可馬虎讓人家笑話(huà)。

  3、做人一定得做個(gè)人樣來(lái),不可讓人把話(huà)說(shuō)。本社團很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動(dòng)早上時(shí),有些成員卻說(shuō)臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺(jué)就是很不好,如果真的有事可以說(shuō)明批準,但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺(jué)這人不行。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我獲得很多,以后做事得認真對待,把事情做好,不可以把話(huà)給別人說(shuō)。

  4、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說(shuō)明活動(dòng),活動(dòng)的目的是說(shuō)明,而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,合理分工,讓我們認識到一個(gè)集體的重要性,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團隊合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺(jué)得這才是做好的收獲。

  5、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問(wèn)的,我們并沒(méi)有回答上來(lái),準備工作并不是很好,實(shí)的做的很好,可是有些虛的準備的并不是很充分。

  舉辦活動(dòng)的目的,一方面是通過(guò)活動(dòng)本身,讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義,另一方面,通過(guò)活動(dòng),鍛煉到社團的成員,對以后的工作,學(xué)習,生活,都是一個(gè)很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系,但是也體現了我們每一個(gè)人,我希望通過(guò)這次活動(dòng),讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們去努力做了,雖然有瑕疵,但是通過(guò)一次次的鍛煉,我們會(huì )漸漸的變得完善。

  世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇4

  校園本就是讀書(shū)的地方,讀書(shū)不僅能夠增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野,還能活躍思維,啟迪智慧。為了推進(jìn)學(xué)校書(shū)香校園的建設,培養師生良好的讀書(shū)習慣,又配合世界讀書(shū)日,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),也取得了一定的成效。

  讀書(shū)月從籌劃、開(kāi)展活動(dòng)到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多月,活動(dòng)項目多,參與人數多,影響也較大。體現了以下幾個(gè)特點(diǎn):

  一、領(lǐng)導高度重視。

  在教研室提出“讀書(shū)月”構想時(shí),王朝興校長(cháng)就充分給予肯定,并要求教研室馬上成立活動(dòng)領(lǐng)導小組和工作小組,并且在最短時(shí)間制定出方案。有了王校長(cháng)的指示,我們在制定方案時(shí)就有了信心。

  二、組織有條不紊。

  教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者,首先確定了組織機構,決定由語(yǔ)文科組和書(shū)香校園建設研究課題小組共同來(lái)承辦活動(dòng)。就召開(kāi)了相關(guān)人員的會(huì )議,把任務(wù)分配下去,并且制定了時(shí)間表,要求各負責人務(wù)必在要求的時(shí)間完成相關(guān)的工作,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。由譚麗、玉鈺負責的讀書(shū)月活動(dòng)方案初稿擬定,由黃子真老師負責的國旗下詩(shī)歌朗誦資料整理并且印刷出來(lái),發(fā)至各班。x月第二個(gè)星期一,由德育處莊冬瑩主任負責的讀書(shū)專(zhuān)題班會(huì )如期開(kāi)展。x月中旬,再一次召開(kāi)有關(guān)負責老師開(kāi)會(huì ),了解各自活動(dòng)的進(jìn)程,并且督促完成。x月28日,為展示會(huì )作最后的準備。x月29日,在總務(wù)處、團委、德育處的大力支持下,成功舉辦讀書(shū)展示會(huì )。x月18日晚,讀書(shū)月的最后一項活動(dòng)——名家講壇在王淑潔老師的努力下,請來(lái)了湛師宋立民教授來(lái)開(kāi)講座,到此,讀書(shū)月的.活動(dòng)全部結束。在活動(dòng)過(guò)程中,各位負責的老師都能認真做好自己的工作,讓活動(dòng)順利開(kāi)展,體現出了良好的素質(zhì)。特別是陳華珠老師。在所有的活動(dòng)中,她要負責的內容是最多的。我只是給了一個(gè)主題,具體內容由她去安排。陳老師召集了各學(xué)科社團負責人,安排了任務(wù),又親自設計場(chǎng)地,設計活動(dòng)方式。使得展示會(huì )那天各大社團的有獎答題成為全場(chǎng)亮點(diǎn)。還有童碧梧老師負責的是手抄報的展示,江棟老師負責的是優(yōu)秀摘抄的展示,全淑琴副主任負責好書(shū)推薦活動(dòng),都吸引了不少學(xué)生參觀(guān)。

  三、內容豐富,師生重視。

  本次讀書(shū)月活動(dòng)本來(lái)擬定涉及十多項內容:國旗下詩(shī)歌朗誦,“五個(gè)一”讀書(shū)專(zhuān)題班會(huì ),讀書(shū)手抄報評比,優(yōu)秀讀書(shū)筆記展示,好書(shū)推薦,閱讀分享會(huì ),讀書(shū)辯論會(huì ),閱讀競賽,名家講壇,讀書(shū)征文競賽等。后來(lái)因場(chǎng)地和時(shí)間限制,閱讀分享會(huì )只在個(gè)別班舉行,讀書(shū)辯論會(huì )也推遲到適合的機會(huì )再舉辦,而其他的項目都已完成。

  雖然,讀書(shū)月過(guò)去了,但我希望讀書(shū)的活動(dòng)不會(huì )停止,希望校園每周都會(huì )有沖天的朗朗讀書(shū)聲想起,讓周?chē)娜藗冎,這是一個(gè)真正讀書(shū)的地方,是一個(gè)盈滿(mǎn)書(shū)香的校園。

  世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇5

  x月23日是世界讀書(shū)日,市三幼組織開(kāi)展了“贈圖書(shū)獻愛(ài)心”活動(dòng)。400余名孩子在家長(cháng)的陪同下,踴躍參與,紛紛捐出了自己心愛(ài)的圖書(shū),共計400余冊。這些圖書(shū)將在市三幼樓層圖書(shū)角投放一段時(shí)間供全園幼兒共讀后,轉贈給我市偏遠幼兒園的孩子,讓他們同享閱讀的樂(lè )趣。

  活動(dòng)中,市三幼還給參與贈書(shū)的孩子頒發(fā)了愛(ài)心證和小禮品,在他們的幼小心田里播下了愛(ài)的種子。同時(shí),廣大家長(cháng)、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名,表示要讓讀書(shū)成為陪伴一生的好習慣。

  一直以來(lái),市三幼重視幼兒早期閱讀工作。通過(guò)在班內、班間進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng),在班內開(kāi)展“紅書(shū)包”流換行動(dòng),讓幼兒讀到了豐富多彩、琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。

  舉辦活動(dòng)的'目的,一方面是通過(guò)活動(dòng)本身,讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義,另一方面,通過(guò)活動(dòng),鍛煉到社團的成員,對以后的工作,學(xué)習,生活,都是一個(gè)很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系,但是也體現了我們每一個(gè)人,我希望通過(guò)這次活動(dòng),讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們去努力做了,雖然有瑕疵,但是通過(guò)一次次的鍛煉,我們會(huì )漸漸的變得完善。

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