幼兒園開(kāi)展萬(wàn)圣節活動(dòng)總結
幼兒園開(kāi)展萬(wàn)圣節活動(dòng)是為了在中西方交流越來(lái)越多的時(shí)代里，增加幼兒對西方文化的了解。幼兒園開(kāi)展萬(wàn)圣節活動(dòng)總結是小編為大家準備的，希望能幫到大家。
第一篇：幼兒園開(kāi)展萬(wàn)圣節活動(dòng)總結
在濃郁的萬(wàn)圣節氣氛中，在家長(cháng)和幼兒的歡樂(lè )聲中，2014年13月31日新天地幼兒園開(kāi)展了"驚魂在十月，萬(wàn)圣狂歡夜"活動(dòng)，現對本次活動(dòng)做以下小結：
1.活動(dòng)策劃及前期準備
新天地幼兒園10年做過(guò)一次萬(wàn)圣節游園活動(dòng)后，一直都沒(méi)有再做過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)，所以在學(xué)期初活動(dòng)計劃中我們把萬(wàn)圣節納入了新學(xué)期活動(dòng)計劃，旨在：一樣的萬(wàn)圣節，不一樣的童年回憶，讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!
由于學(xué)期初活動(dòng)計劃中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節，學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí)，萬(wàn)圣節的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師，國慶節放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團隊的活動(dòng)方案，通過(guò)審核在10月份的第二周確定了本次萬(wàn)圣節活動(dòng)方案：
10月31日上午：小班組 園內活動(dòng)
10月31日晚上：中大班組游園活動(dòng)
第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預告，提前告知家長(cháng)準備事項。
在第三周園內各項環(huán)境布置也相繼的完成，在第四周我們召開(kāi)了活動(dòng)前的彩排會(huì )議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程，并對活動(dòng)細節做了更明確的要求，對各班準備情況進(jìn)行了督察和指導。
活動(dòng)開(kāi)展
10月31日一大早，孩子們就穿著(zhù)各式各樣的萬(wàn)圣節服裝開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長(cháng)，有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著(zhù)萬(wàn)圣節的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂(lè )中小班組幼兒完成了萬(wàn)圣節走秀活動(dòng)，接下來(lái)的討糖讓孩子們非常的開(kāi)心，家長(cháng)們也是非常的配合，小二班家長(cháng)還給幼兒準備了人手一份的討糖袋，小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面的回到了幼兒園，相信今年的萬(wàn)圣節一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨著(zhù)夜幕的降臨，我們萬(wàn)圣節的重頭戲來(lái)了，晚上是我們中大班的.游園活動(dòng)，我們中大班的家長(cháng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席，魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay，一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷，在走秀中家長(cháng)們也會(huì )死非常的配合，各種姿勢，各種造型，現場(chǎng)歡樂(lè )聲一遍。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達到了高潮，家長(cháng)和小朋友都玩起來(lái)了，在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡�？粗�(zhù)小朋友和家長(cháng)開(kāi)心的笑臉，我們覺(jué)得非常的欣慰!
活動(dòng)小結
1.活動(dòng)參與率：本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對親子參與，參與率為：95% 家長(cháng)都是非常的配合的!
2.前期準備還是較為充分，在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢�；顒�(dòng)老師們都各司其責，全園動(dòng)員，共同努力。
3.家長(cháng)配合度較好，全園幼兒都有服裝，自制或者是購買(mǎi)，有的班級家長(cháng)還給幼兒園小朋友送禮物，如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾，小二班家長(cháng)給班級幼兒送了討糖袋等。
4.不足：晚上活動(dòng)音樂(lè )上不足，循環(huán)播放只有四首，偶爾會(huì )斷
舞臺意識不強，有很多家長(cháng)和孩子會(huì )跨過(guò)舞臺候場(chǎng)，下次可在活動(dòng)前做好提醒。
闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門(mén)了一點(diǎn)，老師的現場(chǎng)應變能力還需要加強!
第二篇：幼兒園開(kāi)展萬(wàn)圣節活動(dòng)總結
10月份是我校的“中西文化交融月”，在本次活動(dòng)中，我負責整體活動(dòng)方案的撰寫(xiě)，編輯工作，以及萬(wàn)圣節活動(dòng)流程編排的文字性工作、萬(wàn)圣節主持人的培訓和萬(wàn)圣節“討糖果”情境的編排等工作。在萬(wàn)圣節當天，與李老師一起負責“萬(wàn)圣節”活動(dòng)的舞臺統籌與主持人的協(xié)調工作。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，但是自己對自己這次的工作，覺(jué)得仍有許多要改進(jìn)的地方，本著(zhù)“在活動(dòng)中發(fā)展的原則”，我對自己的工作進(jìn)行了認真的分析，覺(jué)得以下方面還需要加強，在下次的活動(dòng)中，爭取做的更好：
一、在培訓主持人的過(guò)程中，有些感性，缺乏決斷。雖然王彥博同學(xué)在正式的主持中，比以前有很大的進(jìn)步，表現的還可以，但是，在主持的.過(guò)程中，我比他還緊張。這件事警告我，以后出現類(lèi)似的情況一定要當機立斷，要有備選，必要的時(shí)候要立即替換，以免影響整體的活動(dòng)效果。
二、“討糖果”的情景表演，總體覺(jué)得還可以在活躍一點(diǎn)，結束退場(chǎng)，沒(méi)有達到自己預想的結果。所以，在以后的活動(dòng)中，要多查閱一些資料，多方面策劃，提前組織排練。
三、舞臺統籌 舞臺統籌，我是第一次做。從結果來(lái)看，自己還有很多地方不滿(mǎn)意：
1、對舞臺統籌的理解及工作范疇的了解不到位，以為自己只要管理好主持人，及時(shí)提醒下個(gè)節目的做好準備就好，忽略了提醒每次表演者要注意的事項，主要是如何對臺上有可能會(huì )出現的突發(fā)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的應對等：
2、考慮還不夠周全。我認為一個(gè)好的舞臺統籌者應該考慮到舞臺的方方面面，至少應該在開(kāi)始之前，將舞臺表演的每個(gè)環(huán)節，認認真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過(guò)一遍，在這個(gè)考慮的過(guò)程中，不能漏掉任何的細節，例如，表演者的上場(chǎng)，退場(chǎng)，以及在場(chǎng)中的位置、話(huà)筒的傳遞等，做到自己心中有數，而不能只是依靠編排節目的人員。
3、既然是舞臺統籌，對于舞臺人員的上下場(chǎng)，應該以自己的原定安排或排練為準，而不是隨其他人員的更改而更改，特別是在臨上場(chǎng)的時(shí)候，這是一個(gè)最基本的問(wèn)題�；谧约簩ξ枧_統籌不是很理解，所以才沒(méi)有特別強調這點(diǎn)，在以后的活動(dòng)中，將嚴格杜絕這種現象。
總之，通過(guò)這次的活動(dòng)，覺(jué)得自己雖然有很多的想法，但是具體實(shí)施還不夠細致，考慮還欠缺周全，還需要好好的磨練。在以后的活動(dòng)中個(gè)，我會(huì )努力克服自己的不足，努力做得更好!
第三篇：幼兒園開(kāi)展萬(wàn)圣節活動(dòng)總結
原本今晚的繪本創(chuàng )意課，被西方盛行的“萬(wàn)圣節”所代替。既然與我們的創(chuàng )意課是一天，我們臨時(shí)決定組織一次“萬(wàn)圣節狂歡”活動(dòng)，雖然決定的比較倉促，但是在各位老師們的共同協(xié)作下，我們成功完成了第一期的“萬(wàn)狂歡夜”。本期應到15個(gè)家庭，實(shí)到15個(gè)家庭。
在活動(dòng)開(kāi)始之前，各位家長(cháng)們都充分發(fā)揮著(zhù)自己的智慧給孩子們裝扮出千姿百態(tài)的形象。由于第一期報名的孩子是中大班混搭報名，所以五個(gè)班里的孩子都有，為了保持我們對孩子自信心能力的培養，我們的第一個(gè)環(huán)節是以“自我介紹”進(jìn)入到今天的`活動(dòng)。雖然中班孩子年齡小一點(diǎn)，但是每位孩子在自我介紹時(shí)都很自如，說(shuō)話(huà)都非常的流利，語(yǔ)句也很通順。既然是關(guān)于萬(wàn)圣節的活動(dòng)，所以第二個(gè)環(huán)節我們圍繞萬(wàn)圣節的來(lái)歷展開(kāi)，好玩的ppt帶領(lǐng)孩子們了解了萬(wàn)圣節的由來(lái)，孩子們都聽(tīng)得非常認真。知道了萬(wàn)圣節實(shí)際上就是“鬼節”后，為了讓孩子不那么畏懼小鬼，所以我帶領(lǐng)孩子們一起玩了一個(gè)“怪獸怪獸幾點(diǎn)鐘”的游戲，由于游戲中，我在不斷的變換著(zhù)小鬼的形象，所以孩子們都玩的特別嗨﹌接下來(lái)，以我個(gè)人害怕一個(gè)綠毛怪讓在座的“小鬼們”(小朋友)為由，我們進(jìn)入了今天的繪本故事。讓孩子們(小鬼們)學(xué)會(huì )勇敢的大聲說(shuō)話(huà)，這樣就會(huì )把妖魔鬼怪嚇跑。小鬼們大聲說(shuō)話(huà)后，綠毛怪真的消失了。大家都高興不已。為了慶祝把綠毛怪趕走了，我告訴了大家一個(gè)秘密，今天晚上的小鬼都有糖吃，小朋友(小鬼們)如果想吃糖就一起跟我拿上南瓜燈去跟小鬼要糖，小鬼最害怕?lián)v蛋的孩子，所以只要大聲說(shuō)：“不給糖就搗蛋”他們就會(huì )吧糖分給我們，孩子們都躍躍欲試的跟著(zhù)我去了其他屋子里跟小鬼要糖。開(kāi)始進(jìn)入時(shí)，屋子里是一片漆黑，但是由于我們大聲說(shuō)話(huà)，所以慢慢變亮!這個(gè)環(huán)節成為了今晚的高潮部分，我們一共走進(jìn)了三間房子，孩子們都提著(zhù)小南瓜燈滿(mǎn)載而歸。
由于是不同的三個(gè)小鬼給的糖，所以孩子們制作面具的熱情非常高漲，于是，我們以制作面具展開(kāi)了創(chuàng )意手工，媽媽們跟孩子一起動(dòng)手興致勃勃的做起了各式各樣的面具。最后，孩子們帶著(zhù)自己親手制作的面具，一起合影留念。今晚的活動(dòng)成功結束。感謝共同協(xié)作的同事，感謝帶孩子一起感受活動(dòng)的家長(cháng)，感謝幼兒園能給孩子們設計這樣一個(gè)氛圍。
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