合唱興趣小組活動(dòng)總結
本學(xué)期合唱興趣小組在原有基礎上進(jìn)行訓練,隊員全部是來(lái)自三到五年級的同學(xué),共有學(xué)生50人,活動(dòng)27次,F將活動(dòng)作以下小結:
(一)輔導內容:
結合以前訓練的經(jīng)驗,我仍然把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓練的重點(diǎn),進(jìn)一步加強了識譜和視唱、節奏學(xué)習,為避免學(xué)生對學(xué)習合唱產(chǎn)生倦怠心理,我在做好基本教學(xué)的同時(shí),還適當的教學(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時(shí)的訓練課上讓同學(xué)們通過(guò)多媒體聽(tīng)一些合唱歌曲,看一些合唱表演,學(xué)習他們的表演的技巧。
(二)出勤情況:
作為輔導教師每次我均能提前到達音樂(lè )教室,做好本節課的準備工作,學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,身體不舒服能及時(shí)向老師請假;顒(dòng)開(kāi)始前實(shí)行點(diǎn)名制,及時(shí)記錄每次學(xué)生訓練的出勤情況,本學(xué)期參加活動(dòng)50名學(xué)生在27次活動(dòng)中均能出滿(mǎn)勤。
(三)管理情況:
為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對話(huà),讓他們自覺(jué)遵守課堂紀律,鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓練時(shí)間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅持練練聲,回憶回憶發(fā)聲的方法,大多數學(xué)生都能按老師的要求去做。因此,在合唱訓練的`管理上比較輕松、有效。
(四)學(xué)習成效:
通過(guò)幾個(gè)多月的訓練,學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送,口腔、牙關(guān)要打開(kāi),高音用輕聲,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法。
上學(xué)期學(xué)生學(xué)會(huì )了五首歌曲,分別是《花非花》、《搖籃曲》、《握別》及合唱曲《紅蜻蜓》和《好月亮,你走得這樣靜悄悄》,本學(xué)期我們鞏固了這些歌曲,同時(shí)繼續學(xué)習了合唱《踏雪尋梅》、《茉莉花》和《黃鶯兒飛進(jìn)我們的校園》。
存在問(wèn)題及下學(xué)期打算:
盡管有了一些進(jìn)步,但合唱組還是存在著(zhù)一些問(wèn)題:
。1)學(xué)生的視唱及音準有待于進(jìn)一步提高。
。2)高音的演唱氣勢小,聲音虛弱,有待加強。
。3)聲部的配合。
下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強合唱基本訓練的同時(shí),要精心準備明年上半年參加市文藝比賽的合唱歌曲,盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。
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