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班級世界讀書(shū)日讀書(shū)活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-07-03 02:30:37 活動(dòng)總結 我要投稿
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班級世界讀書(shū)日讀書(shū)活動(dòng)總結兩篇

  班級讀書(shū)活動(dòng)總結(篇1)

班級世界讀書(shū)日讀書(shū)活動(dòng)總結兩篇

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。讀一本好書(shū)就如同和高尚的人對話(huà)。孩子需要一盞燈去引導他,無(wú)它,唯是書(shū),因此書(shū)籍的意義非常重要,生命是不可逆的成長(cháng),如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平,需要激發(fā)孩子的讀書(shū)興趣,培養孩子讀書(shū)的習慣,孩子都有天生的求知欲,因此引導很重要。

  為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情,增長(cháng)學(xué)生的知識,真正營(yíng)造濃郁的“書(shū)香校園”。我校開(kāi)展了“沐浴書(shū)香,靈慧成長(cháng)”的讀書(shū)活動(dòng)。我班也積極投身于這次讀書(shū)活動(dòng)中!盃I(yíng)造書(shū)香班級,讓好書(shū)陪伴學(xué)生!弊寱(shū)香飄逸班級的新閱讀理念的指引下,并結合我班實(shí)際情況,切實(shí)有效地開(kāi)展了以下幾項工作:

  一、制定好有序的計劃:

  為保證班級讀書(shū)活動(dòng)有序、有效的進(jìn)行,在活動(dòng)一開(kāi)始我班就依據實(shí)際情況制定了讀書(shū)活動(dòng)計劃。做到一步一個(gè)腳印,有目的,有步驟,有實(shí)效。

  二、積極動(dòng)員,激發(fā)讀書(shū)興趣:

  在實(shí)施讀書(shū)計劃伊始,我在班級里進(jìn)行了一次以“我讀書(shū),我快樂(lè )”為主題讀書(shū)動(dòng)員班會(huì )。班會(huì )上,同學(xué)們向大家介紹了自己讀過(guò)的好書(shū),講述了讀書(shū)帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段!拔易x書(shū),我快樂(lè )”的主題班會(huì )中,同學(xué)們更深刻地認識到了“書(shū)”帶給他們的無(wú)窮樂(lè )趣。

  三、營(yíng)造閱讀氛圍:

  班級氛圍也是一種語(yǔ)言,是一種傳遞信息的獨特的交往形式,蘊含著(zhù)巨大的潛在的教育意義。在語(yǔ)文老師的積極配合下努力做到:讀好一本書(shū)——師生攜手共讀一本書(shū),讀完、讀懂;做好一件事——教師領(lǐng)導學(xué)生精讀一本書(shū),寫(xiě)好一篇讀后感;樹(shù)好一榜樣——樹(shù)立一個(gè)讀書(shū)好榜樣,實(shí)踐一種讀書(shū)精神。

  1、利用好學(xué)校閱覽室:學(xué)校圖書(shū)室向學(xué)生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書(shū)。每周二中午我班學(xué)生可以在規定的時(shí)間到圖書(shū)室借閱,供學(xué)生自由選擇,進(jìn)行自主性閱讀。

  2、設立班級圖書(shū)角:以學(xué)生捐贈為主,加上由學(xué)校統一給各班購置的圖書(shū),本學(xué)期我班的圖書(shū)量已經(jīng)達到100多本,涉及人文歷史,天文地理以及童話(huà)動(dòng)漫等。為了提高班級圖書(shū)的流通率和進(jìn)行有效的管理,制定班級圖書(shū)借閱制度,班中特設了一名工作責任性強的李涵同學(xué)作為圖書(shū)管理員,負責做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄,同時(shí)也負責做好圖書(shū)的更新、交換和補充。

  3、出好黑板報和布置學(xué)習園地。本班由馬梅英、王瑩睿、詹鳴宇和柳青四人組成的班級板報團隊,謀劃分期展出有關(guān)讀書(shū)方面的內容。學(xué)習園地也中經(jīng)常更新著(zhù)同學(xué)們讀書(shū)后的感想。

  3、落實(shí)好讀書(shū)時(shí)間。為了讓讀書(shū)活動(dòng)有序開(kāi)展,我認真制訂了“書(shū)香班級”的讀書(shū)計劃。計劃中為了保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,安排學(xué)生每天中午到校半小時(shí)是讀書(shū)時(shí)間。每周星期五下午前兩節固定為學(xué)生自由閱讀課外書(shū)的時(shí)間,方面,人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭奪情況,旨在營(yíng)造競爭和向上的氛圍。良好的禮儀文化氛圍。

  在衛生建設方面,環(huán)境衛生責任到人,天天小掃,每周大掃。地面,黑板,桌椅,門(mén)窗始終保持明亮整潔,從而為同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  3、增強民主管理意識

  要創(chuàng )建一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班集體,關(guān)鍵在民主管理。我班在開(kāi)展各項活動(dòng)中,在組建班委會(huì )、在開(kāi)展評優(yōu)活動(dòng)中、在制定班級管理目標和制度等方面,廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn),充分發(fā)揚民主,尊重同學(xué)們的民主權利。因此,在班干的組建和評優(yōu)活動(dòng)中,令同學(xué)們滿(mǎn)意。

  4、有目的有計劃的進(jìn)行家訪(fǎng)

  家訪(fǎng)是學(xué)校和社會(huì )取得聯(lián)系的主要途徑,所以,在家訪(fǎng)時(shí)我不輕易向家長(cháng)介紹學(xué)生在校表現較差的一面,多向家長(cháng)反映學(xué)生進(jìn)步的一面。把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn),本著(zhù)鼓勵學(xué)員,鞭策學(xué)生,以表?yè)P為主。這樣既維護了學(xué)生的自尊,也有助于學(xué)生的進(jìn)步。當然學(xué)生確實(shí)有嚴重的缺點(diǎn)和錯誤時(shí)也不能放任自流,把握好這個(gè)尺度,真正做到嚴而有格。

  四、期末收獲成果,喜悅與遺憾

  我們班級還要在紀律和自主學(xué)習方面多下功夫,個(gè)別學(xué)生平時(shí)調皮搗蛋,影響了班級良好的班風(fēng)班貌,這是需要加強教育的重點(diǎn)。

  以上是本學(xué)期班級特色工作總結,通過(guò)總結我確實(shí)感到:今天的成績(jì)不能令人自滿(mǎn),遺憾和失誤會(huì )使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創(chuàng )造出更加輝煌的業(yè)績(jì)。

  班級讀書(shū)活動(dòng)總結(篇2)

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!焙脮(shū),像長(cháng)者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語(yǔ)言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì )讀書(shū),逐漸養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,營(yíng)造了書(shū)香校園,達到了活動(dòng)的目的,F總結如下:

  一、深入宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍。

  學(xué)校利用晨會(huì )舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,隨后我班召開(kāi)主題班會(huì )、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書(shū)的重要意義,通過(guò)宣傳營(yíng)造文化氛圍,提高學(xué)生的認識,為落實(shí)讀書(shū)節方案的各項活動(dòng)奠定了基礎。

  二、落實(shí)責任,確保讀書(shū)節活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  為確!白x書(shū)節”活動(dòng)有效、有序地開(kāi)展,根據活動(dòng)方案,落實(shí)責任。結合本班特色,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動(dòng)計劃,形成有計劃、有部署的讀書(shū)活動(dòng),確保了讀書(shū)節活動(dòng)的順利實(shí)施。

  三、創(chuàng )新活動(dòng),為每位學(xué)生的成長(cháng)導航。

  在讀書(shū)節活動(dòng)中,著(zhù)眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書(shū),人人讀好書(shū)的終身學(xué)習目標,開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),收到了較好的效果。

  (一)捐贈圖書(shū),建立了班級“圖書(shū)部落”讀書(shū)吧。全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛(ài)的書(shū)用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結捐獻給了班級圖書(shū)館,讓更多的同學(xué)們能分享這些書(shū)籍給我們帶來(lái)的快樂(lè )和知識。成立了班級圖書(shū)管理小組,開(kāi)展借閱管理活動(dòng),舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍,暢游書(shū)海,各班洋溢著(zhù)濃濃的讀書(shū)氣氛。

  (二)召開(kāi)主題班會(huì ),不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )、讀書(shū)經(jīng)驗交流會(huì )、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書(shū)節活動(dòng)總結會(huì )等系列主題班會(huì )。在活動(dòng)中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大

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