大學(xué)生暑假活動(dòng)總結范文精選
篇一：大學(xué)生暑假活動(dòng)總結范文
今年暑假，我們新河社區根據上級部門(mén)關(guān)于暑期工作的精神和要求，充分調動(dòng)各方面的積極因素，同時(shí)結合社區自身實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區全體工作人員的幫助下使青少年們度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè )”的假期�，F將暑期活動(dòng)總結如下：
一、調查摸底，開(kāi)展準備工作
我們對社區范圍內的青少年人數狀況進(jìn)行調查摸底，社區團支部對大、中專(zhuān)在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊，納入管理范圍，并發(fā)揮其作用，積極調動(dòng)他們的主觀(guān)能動(dòng)性，鼓勵青少年主動(dòng)參加社區組織的各項活動(dòng)。為社區文明建設工作打好基礎，同時(shí)社區團支部積極與領(lǐng)導交流溝通，取得社區領(lǐng)導對創(chuàng )建工作從精神上、工作上的大力支持，為暑期活動(dòng)工作營(yíng)造打好基礎。
二、活動(dòng)為主，突出創(chuàng )建工作
1、加強學(xué)習，開(kāi)展愛(ài)國主義教育、集體主義教育，通過(guò)宣傳欄、閱報欄、學(xué)習活動(dòng)中心戶(hù)宣傳陣地宣傳黨的政策、法規，引導健康向上的生活風(fēng)氣，開(kāi)展保護地球、保護環(huán)境、告別陋習、走向文明、開(kāi)展科普宣傳、文明宣傳，為社區文明程度不斷提高做出貢獻。
2、幫困助樂(lè )、服務(wù)社會(huì )，對社區困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生，開(kāi)展幫困捐款活動(dòng)，給予生活上的幫助、學(xué)習上的關(guān)心、資金的支持。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習放松身心的好機會(huì )，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動(dòng)，爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開(kāi)展了一系列的青少年活動(dòng)，既豐富了他們的暑期生活，又使他們增長(cháng)了知識，幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區工作的重點(diǎn)上，為祖國的明天培養更多的有用之才。
篇二：大學(xué)生假期生活調查報告范文
假期，對于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心，提高自身修養的大好時(shí)機。能夠把握這短暫的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應該是我們當代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀的大學(xué)生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個(gè)合格的大學(xué)生。合理支配假期時(shí)間，充分利用把握機遇，通過(guò)調查了解到當代大學(xué)生假期生活分為四類(lèi)：一參加社會(huì )實(shí)踐找工作兼職打工；二埋頭苦學(xué)，參加各類(lèi)培訓班；三出行旅游及度假觀(guān)光。
姓名：李某某
班級：機械127
學(xué)號：20xx05010713
調查目的：這次調查主要針對大學(xué)生群體，了解大學(xué)生如何充實(shí)自己的假期生活。 調查時(shí)間：20xx-2
調查對象：部分大學(xué)生同學(xué)
調查方法：采用電子郵件問(wèn)卷的形式的調查方法。
1.社會(huì )實(shí)踐，找工作兼職打工。
中國社會(huì )調查事務(wù)所的調查結果顯示，現代大學(xué)生打工的主要目的是：有35％的大學(xué)生是為了增加收入；有36％的大學(xué)生是想自食其力；有29％的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無(wú)所謂。。隨著(zhù)社會(huì )的變革和思想觀(guān)念的轉變，大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái) 22％的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò )公司；4％的大學(xué)生選擇假期教師；19％的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調研員；13％的大學(xué)生選擇營(yíng)銷(xiāo)策劃員；16％的大學(xué)生選擇做志愿者；9％的大學(xué)生選擇做促銷(xiāo)；5％的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工；12％的大學(xué)生選擇其它。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習的大學(xué)生也為數不少，這樣既可鍛煉自己，提高專(zhuān)業(yè)水平，又可開(kāi)闊視野，接觸社會(huì )，為日后工作積累社會(huì )經(jīng)驗。假期兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇�！傲髯约旱暮�，吃自己的飯；自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢(qián)�！边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷(xiāo)翻譯到現在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調研員、快餐店鐘點(diǎn)工、導游，甚至是一些大膽另類(lèi)的選擇，如替網(wǎng)絡(luò )公司試玩游戲等都成為現在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn)，為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著(zhù)缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷(xiāo)組織而走上違法犯罪的道路。不少專(zhuān)家也紛紛呼吁，大學(xué)生打工要謹防陷阱，社會(huì )也應該關(guān)注和加強對大學(xué)生打工的規范和管理。
2.埋頭苦讀，繼續深造。
近年來(lái)，社會(huì )競爭越來(lái)越激烈，“出國”、“考研”成為很多大學(xué)生的選
擇，繼續深造以滿(mǎn)足未來(lái)社會(huì )對人才的更高要求，暑假則成為這些大學(xué)生備戰的“黃金時(shí)期”。參加各類(lèi)培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，各類(lèi)形形色色的招生廣告在校園內隨處可見(jiàn)，假期報名參加英語(yǔ)、電腦培訓班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。此外，也有不少大學(xué)生趁假期報名參加汽車(chē)培訓，為了將來(lái)更方便找工作，即使找工作時(shí)用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。
3.外出旅游，飽覽風(fēng)光。
旅游，從個(gè)人活動(dòng)、群體行為發(fā)展到當今的現代旅游業(yè)，已經(jīng)成為涉及旅游資源、旅游設施、旅游服務(wù)、旅游活動(dòng)等的社會(huì )生活方式.大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,瀏覽祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動(dòng)，現在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長(cháng)了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會(huì )人生，感觸社會(huì )，同時(shí)也能體驗到出門(mén)在外的不易出行旅游，度假觀(guān)光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養提高了與人交流的能力。
4.閑置在家
在放假前早已經(jīng)制定了周密的假期計劃，但是回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng)，沒(méi)有假期盼假期，假期到了又覺(jué)地無(wú)聊，由此這就引發(fā)出了一部分人整天過(guò)著(zhù)中午睡到12點(diǎn)、晚上看到12點(diǎn)、吃到12分飽的無(wú)聊生活；還有一部分人干脆整天不回家，三五成群的結伴左竄竄、右溜溜，沒(méi)事打牌、上網(wǎng)、喝酒...... 短暫的1個(gè)月就像流水一樣一去不復返。在被問(wèn)及的一些人中都是千篇一律的這樣回答：回家太無(wú)聊、太沒(méi)意思了......對于大學(xué)生們喊寒假無(wú)聊、沒(méi)意思
的這一客觀(guān)事實(shí)，有以下幾方面值得我們深思：其一，大學(xué)生們因為假期的到來(lái)，某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過(guò)度放縱。其二，大學(xué)生們抱著(zhù)在學(xué)校吃夠了苦頭，回家則要好好享享清福的念頭，整天只顧自己清閑而忽略了多幫父母分擔點(diǎn)家。其三，我們大學(xué)生不注意與父母溝通，由此常常造成兩代人之間不能互相理解，近乎形成"冷戰"。其四，大學(xué)生們缺少社會(huì )實(shí)踐，往往安靜的呆在家里而不敢或不想出去風(fēng)風(fēng)火火地闖一闖。
本次調查活動(dòng)總結
通過(guò)對假期生活調查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價(jià)值取向。假期成為很多大學(xué)生學(xué)習的新陣地，展現青春風(fēng)采，施展一技之長(cháng)的好機會(huì )�？傊�，大部分大學(xué)生能夠根據自己的實(shí)際情況，度過(guò)一個(gè)健康有意義的假期!
篇三：大學(xué)生假期實(shí)踐活動(dòng)總結
通過(guò)這次的幼兒園參觀(guān)獻愛(ài)心活動(dòng)，我深入了解接觸到了我們國家的幼兒教育情況，現在的父母都相對前幾年的父母都要忙太多，自己有自己的事業(yè)和工作，再加之幼兒的學(xué)前教育在幼兒園也能得到完善，國家在幼兒的教育方面也相比前幾年多了很多，幼兒園的老師對幼兒也很用心負責。
參觀(guān)幼兒園送愛(ài)心的同時(shí)我對本次的中國夢(mèng)的主題的體會(huì )也得到加深，理解：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)民族也都有自己的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄�！钡慕裉�，“中國夢(mèng)”正指引當代中國向著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的明天邁偉大復興：“中國夢(mèng)”的深刻內涵有所思即有所夢(mèng)，夢(mèng)的內容反映的是追求、體現的抱負。在中華民族偉大復興的背后，是千年的回響、百年的渴望。
中華民族有著(zhù)悠久燦爛的文明，長(cháng)期居于世界文明發(fā)展的先進(jìn)行列。據有關(guān)學(xué)者測算，直到18世紀末期，中國的經(jīng)濟規模仍是世界上最大的，相當于上個(gè)世紀末期美國經(jīng)濟總量在世界經(jīng)濟總量中的比重。但近代以來(lái)，在西方堅船利炮的侵略下，
中華民族遭受了深重苦難、付出了重大犧牲，輝煌不再，尊嚴難立，中華兒女也從此開(kāi)始了百年“中國夢(mèng)”的辛苦求索、艱難追尋。對近現代中華兒女來(lái)說(shuō)，實(shí)現中華民族偉大復興絕不僅是一句豪言壯語(yǔ)，而是有著(zhù)十分深刻的內涵，這就是讓國家更強盛、人民更幸福，中華民族對世界作出更大貢獻�！獓也桓粡�，就會(huì )被人欺侮；民族不復興，就無(wú)顏擔當龍的傳人。實(shí)現中華民族偉大復興，不是簡(jiǎn)單地重尋昔日的榮光，而是要讓曾經(jīng)飽受列強欺侮、目前尚是發(fā)展中國家的中國經(jīng)濟發(fā)展、政治昌明、文化繁榮、社會(huì )和諧，到本世紀中葉成為富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家�！獜妵拍芨幻�，強國也是為了富民。沒(méi)有人民富裕，發(fā)展就不算成功；沒(méi)有人民幸福，復興就不算完成。實(shí)現中華民族偉大復興， 就是要讓中國人民有更好的教育、更穩定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更可靠的社會(huì )保障、更高水平的醫療衛生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，讓我們的孩子們成長(cháng)得更好、工作得更好、生活得更好。進(jìn)一步說(shuō)，就是要讓中國人民過(guò)上更加富裕、更有尊嚴的生活，實(shí)現每個(gè)人自由而全面的發(fā)展�！幱趥ゴ髲团d進(jìn)程中的中國，在追求本國利益時(shí)兼顧他國合理關(guān)切，在謀求本國發(fā)展中促進(jìn)各國共同發(fā)展；處于偉大復興進(jìn)程中的中國，堅持把本國人民利益同各國人民共同利益結合起來(lái)，以更加積極的姿態(tài)參與國際事務(wù)，共同應對全球性挑戰，共同破解人類(lèi)發(fā)展難題。一句話(huà)，“中國夢(mèng)”不僅是屬于中國的，也是屬于世界的。 “三位一體”：“中國夢(mèng)”的路徑選擇夢(mèng)不同，圓夢(mèng)的道路亦不同。近現代西方發(fā)展道路，是在其幾百年的資本主義背景下確立起來(lái)的，背后更有著(zhù)上千年的西方文化滋養，有著(zhù)崇尚個(gè)人奮斗、自我實(shí)現的核心價(jià)值觀(guān)，還有著(zhù)幾百年海外殖民掠奪的“資本”。這些都與崇尚和平、崇尚集體主義的中華文化存在重大差異。鴉片戰爭以來(lái)170多年的歷史告訴我們，實(shí)現“中國夢(mèng)”一定要走中國自己的路。
中華民族是一個(gè)勇于追求夢(mèng)想的民族，中國夢(mèng)會(huì )進(jìn)一步激發(fā)人們內心深處追逐夢(mèng)想的精神，為中國特色社會(huì )主義事業(yè)提供強大的動(dòng)力。有了這一認同我們才能更加自信·自覺(jué)·自強努力建設強盛·文明·和諧·美麗之中國。
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