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學(xué)校弘揚民族精神月活動(dòng)總結范文
根據中宣部、教育部《關(guān)于開(kāi)展20xx年中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動(dòng)的通知》和市、縣教育局的具體要求，我校高度重視、及時(shí)行動(dòng)，將9月的工作重點(diǎn)放在弘揚民族精神，貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》上�，F將我校開(kāi)展弘揚民族精神活動(dòng)總結如下：
一、切實(shí)加強領(lǐng)導、保證活動(dòng)月順利開(kāi)展。
學(xué)校成立了未成年人思想道德建設領(lǐng)導小組，以少先隊工作為主陣地，高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí)，把弘揚和培育民族精神作為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年入思想道德建設的若干意見(jiàn)》的一項重要任務(wù)，擺上議事日程，切實(shí)加強領(lǐng)導，給予必要的財力、物力和人力支持。
二、廣泛開(kāi)展豐富多彩采的活動(dòng)，增強學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。
1、抓好宣傳，形成良好開(kāi)端。9月初，我校全體師生舉行了弘揚和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛(ài)祖國、遵守守則，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在外做個(gè)好公民。知法守法，珍愛(ài)生命，遠離毒品。啟動(dòng)儀式上學(xué)生代表表示決心，將積極響應弘揚民族精神的號召，從小做起，從現在做起，立志做了不起的新一代中國人。通過(guò)宣傳迅速在全校掀起了弘揚民族精神，學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的熱潮，民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。
2.充分發(fā)揮主陣地作用，在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認真實(shí)踐課改新理念，教書(shū)與育人并舉，把弘揚和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過(guò)程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節、各個(gè)方面。語(yǔ)文、社會(huì )、藝術(shù)等人文學(xué)科，要充實(shí)體現民族精神的豐富內涵。數學(xué)、自然等理科課程結合教學(xué)內容，豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內容。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養。
3.大力加強校園文化環(huán)境建設。堅持升降國旗制度，每周一及重要節日、紀念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。每周一舉行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話(huà)，全體學(xué)生齊唱國歌。同時(shí)，充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)、學(xué)生作品展示窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神。校園內張貼懸掛近30面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫(huà)像，制作體現民族精神標語(yǔ)牌數塊，積極開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)，營(yíng)造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
4、積極開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)。 我校充分利用學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室，在少先隊員中廣泛開(kāi)展了讀古今反映民族氣節和民族精神的好書(shū)活動(dòng)，同時(shí)各中隊利用課前三分鐘唱—支革命歌曲，從好書(shū)、好歌中凈化心靈，陶冶情操，弘揚民族精神。并號召全體隊員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲，以此使學(xué)生明確民族精神的內涵，了解民族精神的具體內容，營(yíng)造濃厚的民族精神教育氛圍。
5、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以少先大隊牽頭在全校及班隊活動(dòng)中組織開(kāi)展了詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽、革民故事會(huì )等活動(dòng)，鼓勵學(xué)生用自己獨特的方式表達對祖國、對人民及家鄉的熱愛(ài)。
6、組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國影片，并交流評比觀(guān)后感。學(xué)校于9月中旬組織學(xué)生觀(guān)看了《浴血太行》等愛(ài)國主義影片，并在老師的指導下交流評述、寫(xiě)出觀(guān)后感在班上進(jìn)行展示評比，收到了良好的效果。
7、開(kāi)展“小手拉大手”、“大手扶小手”活動(dòng)。弘揚民族精神不僅是少先隊的任務(wù)，還是全社會(huì )的責任。通過(guò)少先隊系列活動(dòng)向外拓展，少先隊員引領(lǐng)家長(cháng)學(xué)習民族精神，了解民族精神，使全社會(huì )呈現“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，做先進(jìn)”的熱潮，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )，整個(gè)民族健康向前發(fā)展。同時(shí)家長(cháng)也向孩子介紹更多的民族英雄事跡，注入更多民族精神的血液，使學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體，形成合力。
三、任重道遠，弘揚民族精神將是我校德育工作的一項長(cháng)期工程。
弘揚民族精神月雖然即將過(guò)去，但是對于城關(guān)小學(xué)的全體師生來(lái)說(shuō)，民族精神的行動(dòng)并沒(méi)有結束。在今后的工作中，我們將不斷總結經(jīng)驗教訓，將弘揚民族精神活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去，讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花，結果。
為落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和國家教育部《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的精神，適應新形勢、新任務(wù)的要求，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，大力開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育，為了培育和弘揚民族精神，傳承民族文化，我們結合“弘揚民族精神月”活動(dòng)，在全校開(kāi)展弘揚和培育民族精神的活動(dòng)，讓民族精神深入到每個(gè)學(xué)生的心中，使學(xué)生產(chǎn)生民族自豪感，并一代一代把民族精神流傳下去。
9月份，結合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校開(kāi)展了“弘揚和培育民族精神活動(dòng)月”的系列活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、切實(shí)加強領(lǐng)導，保證活動(dòng)月順利開(kāi)展。
以德育工作為主陣地，高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí)，構建了以學(xué)校校長(cháng)、書(shū)記任組長(cháng)，班主任、家長(cháng)協(xié)會(huì )成員、校外輔導員任組員的德育領(lǐng)導小組，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的良好的德育網(wǎng)絡(luò )體系。
二、營(yíng)造活動(dòng)月的良好氛圍。
環(huán)境影響人，環(huán)境教育人，好的教育氛圍可以塑造一個(gè)人。古往今來(lái)有許多教育學(xué)者，都是特別強調環(huán)境的熏陶作用。為此我校開(kāi)展活動(dòng)月活動(dòng)的基礎是努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
1、美化校園環(huán)境布置。每周舉行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話(huà)，全體學(xué)生齊唱國歌。同時(shí)，充分利用學(xué)校的雙走廊文化、櫥窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神：教室內張貼懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫(huà)像，和體現民族精神的語(yǔ)錄牌等，積極開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)，營(yíng)造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
2、舉行了“弘揚和培育民族精神”教育月活動(dòng)動(dòng)員儀式。抓好宣傳，形成了良好開(kāi)端。我校全體師生舉行了弘揚和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》活動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛(ài)祖國、遵守守則，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在外做個(gè)好公民。知法守法，珍愛(ài)生命，遠離毒品。升旗儀式上學(xué)生代表表示決心，將積極響應弘揚民族精神的號召，從小做起，從現在做起，立志做了不起的新一代中國人。通過(guò)宣傳迅速在全校掀起了弘揚民族精神，學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的熱潮，民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。我校組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國影片，交流評比觀(guān)后感。并在老師的指導下交流評述、寫(xiě)出觀(guān)后感在班上進(jìn)行展示評比，收到了良好的效果。9月4日利用升旗儀式對廣大師生進(jìn)行了一次集中性的民族精神教育。要求各班開(kāi)展相應的主題教育活動(dòng)，并倡議各學(xué)科教師以課堂為主陣地，充分挖掘教材中的思想教育因素，寓民族精神教育于課堂教學(xué)之中。全校教師認真實(shí)踐課改新理念，教書(shū)與育人并舉，把弘揚和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過(guò)程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節、各個(gè)方面。語(yǔ)文、社會(huì )、藝術(shù)等人文學(xué)科，要充實(shí)體現民族精神的豐富內涵。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養。使少年兒童普遍感受到祖國強大的凝聚力和自強不息的民族精神。
三、通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)深入開(kāi)展弘揚和培育民族精神活動(dòng)
1、堅持周會(huì )、重大集會(huì )升國旗制度，增強愛(ài)國情感，弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神，從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感，把中華傳統美德和革命傳統教育作為開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育的重點(diǎn)。
2、利用隊會(huì )班會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等多種形式，結合新學(xué)年開(kāi)學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節、9.20公民道德宣傳日和迎國慶等活動(dòng)，集中開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng)。如在教師節來(lái)臨之際，各班圍繞“感恩的心”這個(gè)教育的主題開(kāi)展了一次班隊主題活動(dòng)，強化師生禮儀，大力倡導“尊師重教”之風(fēng)。用鮮花來(lái)祝福每一位老師，用自制一張賀卡獻老師，為老師獻上自己的一聲真心祝福，使教師們感受到溫馨與愉悅，心里充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)之情。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統，通過(guò)慶祝教師節，弘揚和培育民族精神和優(yōu)良傳統。
3、忘記過(guò)去，就意味著(zhù)背叛。9月18日，中隊輔導員利用周會(huì )課的時(shí)間，和同學(xué)們一起回顧了那段屈辱而又英勇抗爭的歷史，教育學(xué)生吸取歷史的教訓，有效地對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統教育和理想信念教育。使學(xué)生深記中華民族在抗日戰爭中所表現出來(lái)英勇不屈、不畏強暴、艱苦奮斗、追求解放、捍衛正義、敢于勝利的偉大精神，充分體現了中華民族所具有的非凡的生命力、凝聚力、戰斗力，激發(fā)學(xué)生為民族的振興而發(fā)奮學(xué)習。
4、組織學(xué)生觀(guān)看了影片《一個(gè)也不能少》，使學(xué)生了解農村生活的艱苦與農村孩子的不易，教會(huì )他們珍惜今天的幸福生活。
5、鼓勵學(xué)生學(xué)習一門(mén)中國傳統文化藝術(shù).書(shū)法、國畫(huà)、樂(lè )器(口風(fēng)琴豎笛、葫蘆絲)武術(shù)跆拳道、棋類(lèi)等.
6、大力開(kāi)展遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育活動(dòng)，從規范行為習慣做起，培養良好道德品質(zhì)和文明行為，大力普及“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規范。加強了學(xué)生的文明道德教育、日常行為規范養成教育、同時(shí)將法制教育與愛(ài)校、愛(ài)鄉、愛(ài)國有機結合起來(lái)，激勵學(xué)生從小立下遠大志向，努力把自己培養成社會(huì )主義現代化的建設者和接班人。
7、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以德育處牽頭在全校及班隊活動(dòng)中組織開(kāi)展了詩(shī)歌朗誦、演講比賽、革命故事會(huì )等活動(dòng)，鼓勵學(xué)生用自己獨特的方式表達對祖國、對人民及家鄉的熱愛(ài)。
8、積極開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)。為培養學(xué)生良好的閱讀習慣，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍，讓校園里充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的人文氣息，打造有特色的校園文化品牌，讓學(xué)生在活動(dòng)中閱讀，在閱讀中品位，在品位中感悟，在感悟中提升，在提升中積累，在積累中運用，全面提升學(xué)生的人文素養，本學(xué)期我校開(kāi)展了“暢游書(shū)海、塑美好人生、創(chuàng )書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)，引導和激勵全校師生努力讀書(shū)求知，終身學(xué)習，取得了良好的效果，我校充分利用學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室，并在少先隊員和教師中倡議捐出自己的圖書(shū)全校師生積極捐書(shū)近一萬(wàn)冊，這些書(shū)和學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)全部向同學(xué)們開(kāi)放，同學(xué)們可以隨時(shí)借閱自己喜歡的書(shū)籍，潛心閱讀。廣泛開(kāi)展了讀古今反映民族氣節和民族精神的好書(shū)活動(dòng)，“以書(shū)為友，與書(shū)為伴”，一學(xué)期來(lái)，迷人的濃濃書(shū)香已飄溢在我們校園的每個(gè)角落。目前，全校同學(xué)都已經(jīng)積極地投入到了讀書(shū)行列中來(lái)，每到課間，書(shū)架前的學(xué)生都絡(luò )繹不絕，同學(xué)們能根據自己的興趣與志向，選擇喜愛(ài)的書(shū)籍，潛心閱讀!基本養成了愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，并且在借閱過(guò)程中，能做到講秩序、不損壞，不丟失、勤歸還。同時(shí)各中隊利用課前三分鐘唱—支革命歌曲，從好書(shū)、好歌中凈化心靈，陶冶情操，弘揚民族精神。并號召全體隊員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲，以此使學(xué)生明確民族精神的內涵，了解民族精神的具體內容，營(yíng)造濃厚的民族精神教育氛圍。
9、弘揚民族精神愛(ài)心工程——全校師生捐款筑愛(ài)心，建立了愛(ài)心超市------學(xué)生之家.學(xué)生之家所有的物品都用來(lái)資助學(xué)校貧困學(xué)生;
四、弘揚民族精神成果卓著(zhù)。
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，學(xué)校德育工作取得顯著(zhù)成效，學(xué)生普遍經(jīng)受了一次民族精神的洗禮。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)初由班主任負責的始業(yè)教育，學(xué)生對新學(xué)期的工作都有了一個(gè)明確的目標。一年級新生也了解了學(xué)校的各項常規并基本適應了小學(xué)學(xué)習生活;畢業(yè)班的學(xué)生是關(guān)鍵性的一年，因此更加努力;，學(xué)習氛圍更加濃烈。勤奮刻苦的民族精神得到充分的體現。弘揚民族精神月雖然過(guò)去，但是對于二小的全體師生來(lái)說(shuō)，民族精神的行動(dòng)并沒(méi)有結束。在今后的工作中，我們將不斷總結經(jīng)驗教訓，將弘揚民族精神活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去，讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花，結果。
9月份，結合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校開(kāi)展了 “弘揚和培育民族精神活動(dòng)月”的系列活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、營(yíng)造活動(dòng)月的良好氛圍。
環(huán)境影響人，環(huán)境教育人，好的教育氛圍可以塑造一個(gè)人。古往今來(lái)有許多教育學(xué)者，都是特別強調環(huán)境的熏陶作用。為此我校開(kāi)展活動(dòng)月活動(dòng)的基礎是努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
1、美化校園環(huán)境布置。每周舉行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話(huà)，全體學(xué)生齊唱國歌。同時(shí)，充分利用學(xué)校的雙走廊文化、櫥窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神：教室內張貼體現民族精神的語(yǔ)錄牌等，積極開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)，營(yíng)造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
2、舉行了“弘揚和培育民族精神”教育月活動(dòng)動(dòng)員儀式。抓好宣傳，形成了良好開(kāi)端。我校全體師生舉行了弘揚和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》活動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛(ài)祖國、遵守守則，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在外做個(gè)好公民。知法守法，珍愛(ài)生命，遠離毒品。升旗儀式上學(xué)生代表表示決心，將積極響應弘揚民族精神的號召，從小做起，從現在做起，立志做了不起的新一代中國人。通過(guò)宣傳迅速在全校掀起了弘揚民族精神，學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的熱潮，民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。使少年兒童普遍感受到祖國強大的凝聚力和自強不息的民族精神。
二、通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)深入開(kāi)展弘揚和培育民族精神活動(dòng)
1、堅持周會(huì )、重大集會(huì )升國旗制度，增強愛(ài)國情感，弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神，從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感，把中華傳統美德和革命傳統教育作為開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育的重點(diǎn)。
2、組織學(xué)生觀(guān)看了影片《一個(gè)也不能少》，使學(xué)生了解農村生活的艱苦與農村孩子的不易 ，教會(huì )他們珍惜今天的幸福生活。
3、大力開(kāi)展遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育活動(dòng)，從規范行為習慣做起，培養良好道德品質(zhì)和文明行為，大力普及“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規范。加強了學(xué)生的文明道德教育、日常行為規范養成教育、同時(shí)將法制教育與愛(ài)校、愛(ài)鄉、愛(ài)國有機結合起來(lái)，激勵學(xué)生從小立下遠大志向，努力把自己培養成社會(huì )主義現代化的建設者和接班人。
4、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以德育處牽頭在全校及班隊活動(dòng)中組織開(kāi)展了詩(shī)歌朗誦、演講比賽、等活動(dòng)，鼓勵學(xué)生用自己獨特的方式表達對祖國、對人民及家鄉的熱愛(ài)。
5、開(kāi)展黑板報評比活動(dòng)。各班以《弘揚和培育民族精神》和《慶國慶》為主題，精心設計板報，弘揚民族精神這個(gè)主旋律，宣傳闡釋民族精神，為開(kāi)展好此項活動(dòng)營(yíng)造深厚的氛圍。校政教處、校團委評選出各年級優(yōu)秀的板報并給予表?yè)P。
通過(guò)"弘揚和培育民族精神月"的活動(dòng)，我校學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統，中華民族創(chuàng )造的燦爛文化對人類(lèi)發(fā)展的貢獻，使學(xué)生更加熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)偉大的中華民族。決心從我做起，從現在做起，繼承中華民族的傳統美德，爭做時(shí)代先鋒少年，刻苦學(xué)習，努力肩負起建設祖國的歷史責任，并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習之中。
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