學(xué)校學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)總結范文
陽(yáng)春三月，我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，校園內到處弘揚起團結、奉獻、互助、進(jìn)步的新時(shí)代雷鋒精神，同學(xué)們再一次受到積極向上的精神洗禮，具體到我班，也收獲了也很多。
1、學(xué)生精神面貌已逐漸改觀(guān)。通過(guò)班內雷鋒精神的演講、觀(guān)看勵志電影、雷鋒主題班會(huì )等活動(dòng)讓同學(xué)們認識到普通的平常人只要懂得奉獻，同樣能得到社會(huì )的認可和高度贊譽(yù)。同時(shí)讓同學(xué)們明白，現在社會(huì )上拜金主義、只追求個(gè)人享樂(lè )的極端個(gè)人主義是違背歷史潮流的不健康思想，終將被大多數人所唾棄。班內原先蠢蠢欲動(dòng)的學(xué)生正慢慢轉變，學(xué)習上互幫互助，生活中相互關(guān)照，注重奉獻的風(fēng)氣已逐步形成。
2、對照班情，落實(shí)班內樹(shù)新風(fēng)具體要求。學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)的活動(dòng)使同學(xué)們受到了一次充滿(mǎn)正能量的教育，但一個(gè)客觀(guān)事實(shí)是學(xué)生自制力普遍較差，自我意識較強，需要多次提醒督促才能促其轉變。為了讓雷峰精神在我班真正開(kāi)花結果，我班具體制定了一些學(xué)生行為規則，諸如，課堂五不準：
�。�1）、課堂上不準趴伏睡覺(jué)；
�。�2）、課堂上不準喝水吃零食；
�。�3）、課堂上不準說(shuō)笑打鬧；
�。�4）、課堂上不準不學(xué)習，搞小動(dòng)作；
�。�5）、課堂上不準看閑書(shū)。除學(xué)習之外，我班結合校規校紀在教室秩序，宿舍紀律等方面，也提出了一些具體的行為規范。
3、借助學(xué)校搭建平臺積極教育鍛煉學(xué)生。我班有的學(xué)生不自信、進(jìn)取心又較差。在活動(dòng)中，為了促進(jìn)他們的成長(cháng)進(jìn)步，我專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間走入學(xué)生這個(gè)群體中，幫助他們寫(xiě)觀(guān)后感、寫(xiě)學(xué)雷鋒心得，輔導學(xué)生演講。因為我堅信：陪伴是最好的教育，學(xué)生轉化需要過(guò)程。有的`學(xué)生寫(xiě)的字缺胳膊少腿，我一一給指出來(lái)；有的學(xué)生寫(xiě)文章不會(huì )用標點(diǎn)符號，我認真給訂正；有的學(xué)生不會(huì )背演講稿，我想辦法幫他們記誦；有的學(xué)生不敢在公共場(chǎng)合開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我給他們加油打氣�？傊ㄟ^(guò)我的努力，確實(shí)我班不少學(xué)生有了長(cháng)足的進(jìn)步，也涌現出一些典型。如司雪琪同學(xué)成為學(xué)雷鋒標兵；李丁陽(yáng)、袁愛(ài)新兩同學(xué)觀(guān)后感獲三等獎；演講比賽我班獲團體三等獎，這些成績(jì)印證了我的付出和同學(xué)們的成長(cháng)。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)讓我班煥發(fā)出勃勃生機，同學(xué)們也變得更積極更互助�！绑A路梨花處處開(kāi)”，潔白的梨花也開(kāi)放在我們的校園內。我校的春天萬(wàn)紫千紅，百花齊放，正綻放出她迷人的風(fēng)采。
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