學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)的黑板報分享
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)是3月份的主題口號,3月份是學(xué)習雷鋒主題月,我們應該怎么樣畫(huà)一副學(xué)雷鋒的黑板報呢?以下是小編精心準備的學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)的黑板報,大家可以參考以下內容哦!
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關(guān)于學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)的資料【1】
雷鋒資料
雷鋒(1940~1962) 全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰士。湖南望城縣人。1949年參加,擔任長(cháng)。1954年加入了。1956年在鄉人民政府當通訊員。不久,調到中共望城縣委當公務(wù)員,被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產(chǎn)主義共青團。曾參加溈水工程、團山湖農場(chǎng)和的建設,多次被評為勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。1960年參加,被編入工程兵某部運輸連四班,當汽車(chē)兵,同年加入中國共產(chǎn)黨。當撫順望花區和平人民公社成立時(shí),他把自己在工廠(chǎng)和積存的100元錢(qián)捐獻給公社。當他得知遼陽(yáng)地區遭受百年不遇的大水災時(shí),又將 100元寄給了遼陽(yáng)市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長(cháng),擔任駐地附近小學(xué)。在入伍不到三年的時(shí)間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲模范稱(chēng)號,出席過(guò)沈陽(yáng)共青團代表會(huì )議。1961年升為班長(cháng),被選為撫順市人民代表。1962年8月15日。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“”。同年3月5日親筆題詞“”。周恩來(lái)題詞“:憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習雷鋒,做毛主席的好戰士”。
雷鋒的名言
1) 人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
。2)我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
。3)滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
。4)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
。5)我們是國家的主人,應該處處為國家著(zhù)想。
。6)但愿每次回憶,對生活都不感到負疚.
。7)誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠是一個(gè)奴隸。
。8)我愿永遠做一個(gè)螺絲釘.
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)見(jiàn)行動(dòng)【2】
雷鋒(1940—1962),湖南長(cháng)沙人。他自幼家庭貧寒,7歲成為孤兒,1949年解放后在黨和政府的關(guān)懷下入學(xué)讀書(shū),小學(xué)畢業(yè)后工作,曾當過(guò)鄉、縣通信員和公務(wù)員,1957年加入共青團,,參加過(guò)治水、農場(chǎng)以及鞍鋼等建設,多次被評為工作模范、勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。1960年參加中國人民解放軍,編入工程兵某部運輸連四班,曾榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節水標兵和模范共青團員,1960年加入中國共產(chǎn)黨,次年升任班長(cháng),并被選為撫順市人民代表。1962年8月5日因公殉職。1963年1月7日,國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。1963年3月5日,毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”。
雷鋒逝世50年來(lái),黨中央不斷號召全國人民向雷鋒同志學(xué)習。50年來(lái),雷鋒精神在全國人民中不斷傳頌,不斷發(fā)揚光大,雷鋒精神已成為中國人民寶貴的精神財富。雖然50年來(lái)時(shí)代變遷、形勢變化、任務(wù)不一,但人們總是結合著(zhù)自己的生活,不斷創(chuàng )新學(xué)習雷鋒的內容、形式和方法,使雷鋒精神煥發(fā)出新的光彩,開(kāi)花結果,薪火相傳。特別是改革開(kāi)放以來(lái),國門(mén)打開(kāi)、體制變新、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、生活改善,國人對未來(lái)充滿(mǎn)自信,對國家、對民族充滿(mǎn)自豪感和光榮感,愛(ài)國熱情在心底激蕩、在勞動(dòng)中迸發(fā)。改革開(kāi)放使人們視野開(kāi)闊、視點(diǎn)高遠、心胸擴大、信息量知識面增加,關(guān)系和諧,人們做工作干事情和發(fā)展事業(yè)真有種“海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛”的感覺(jué),F在與30年前相比,人的素質(zhì)大大提高。讀書(shū)無(wú)用論不再充斥社會(huì ),愚昧、無(wú)知、落后受人鄙棄,尊重科學(xué)、尊重知識、尊重人才成為新的社會(huì )風(fēng)尚,新的科學(xué)技術(shù)知識在生產(chǎn)和生活領(lǐng)域中的廣泛運用已經(jīng)日益成為生活習慣。在公共生活領(lǐng)域,雖然不如人意之處也有,但也已經(jīng)發(fā)生巨大的變化,諸如讓座、排隊現象增多了。上述這些都是社會(huì )道德的進(jìn)步,也表明社會(huì )道德?tīng)顩r的主流是好的。
當然,我們也應看到,社會(huì )道德領(lǐng)域也出現了一些引起普遍關(guān)注的問(wèn)題。如“老人倒地無(wú)人攙扶”、“地溝油”、“瘦肉精”、“小悅悅事件”、足壇“金哨變黑哨”、“漢代玉凳笑話(huà)”。在一些年輕人的印象中,雷鋒的背影有些模糊了,不太清楚雷鋒是什么樣的人,為什么要學(xué)習他,怎樣學(xué)習他。在張揚個(gè)性的時(shí)代,年輕人各有各的偶象,或者是影視明星,或者是成功人士,卻忽視了雷鋒所承載的精神財富。
在今天這個(gè)時(shí)代,需要大張旗鼓地學(xué)習雷鋒,不僅是延續一份歷史傳承,還有更多的現實(shí)需要,雷鋒的言行仍時(shí)常溫暖著(zhù)我們的心。當我們面對一些誠信缺失時(shí),我們懷念他“做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話(huà),辦老實(shí)事”的誠實(shí);面對極端利己的市場(chǎng)行為,我們念想他“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”的奉獻精神。面對競爭激烈、人心浮躁工作時(shí),我們懷念他“干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行”的樂(lè )觀(guān)豁達。面對人情冷漠無(wú)助時(shí),會(huì )想起他“助人為樂(lè )”的可貴。面對工作忙、無(wú)暇看書(shū)學(xué)習時(shí),覺(jué)得他“釘子精神”的可嘉。面對一些奢侈浪費、驕奢淫逸的現象時(shí),會(huì )覺(jué)得他“勤儉節約”精神的需要。上述種種,說(shuō)明雷鋒精神不能走遠,雷鋒形象不能模糊。雷鋒精神閃耀著(zhù)人性的光輝,是健全人格的基本方面。雷鋒精神不同時(shí)期可以有不同解讀,但它不會(huì )過(guò)時(shí)。它是一盞照亮人的內心世界的明燈,會(huì )指引我們穩健快樂(lè )地前行。
那么,在新的形勢下如何學(xué)習雷鋒精神呢?
一、開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展志愿服務(wù)工作,以推動(dòng)學(xué)習雷鋒活動(dòng)常態(tài)化
今年3月1日,中宣部、中央文明辦,在京召開(kāi)視訊會(huì )議,研究部署“弘揚雷鋒精神,開(kāi)展志愿服務(wù)”,要求建立完善參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機制健全的志愿服務(wù)體系。這一活動(dòng)要以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本,以弘揚雷鋒精神為主題,提升奉獻他人理念,實(shí)現自我教育、自我提高的目的,培養我為人人、人人為我的良好風(fēng)尚。志愿服務(wù)活動(dòng)可分為關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然三個(gè)方面。關(guān)愛(ài)他人的'志愿服務(wù)重在關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人,讓他們感到社會(huì )的溫暖、生活的幸福。
關(guān)愛(ài)社會(huì )志愿服務(wù)重在文明禮儀知識普及、社會(huì )秩序維護、文明交通引領(lǐng)、基層文化建設,推動(dòng)形成文明有禮的社會(huì )風(fēng)尚。關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)重在保護生態(tài)環(huán)境、推動(dòng)生態(tài)文明建設,培育崇尚自然、善待環(huán)境,創(chuàng )造美好的家園。志愿服務(wù)活動(dòng)可與愛(ài)安徽、愛(ài)合肥、愛(ài)家鄉的活動(dòng)結合起來(lái)。譬如文明禮儀活動(dòng)、職業(yè)服務(wù)禮儀、社會(huì )交往禮儀(包括涉外交往禮儀)、公共場(chǎng)所禮儀、家庭禮儀、校園禮儀等知識和規范,并加以宣傳。踐行禮儀,可各自結合實(shí)際,采取多種多樣的方式,如引導人們從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”入手,每人每天做幾件文明事,以養成文明習慣。如養成校園文明之風(fēng),可組織學(xué)生以“文明禮儀伴我行”為主題,設“文明禮儀監督崗”,做“文明禮儀志愿者”,用“文明禮儀進(jìn)社區”的方式,把自我 躬行、服務(wù)他人、施善社會(huì )結合起來(lái),將文明禮儀教育活動(dòng)步步引向深入。
二、媒體助推,多方配合,以求學(xué)習雷鋒效應最大化
紙媒、音像、網(wǎng)絡(luò )有無(wú)可估量的作用。尤其是網(wǎng)絡(luò )已覆蓋全國疆域,真是無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在。利用網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)個(gè)微博,有了粉絲,就是一個(gè)新聞發(fā)布者。一條微博,十人跟進(jìn),百人跟進(jìn),千人萬(wàn)人跟進(jìn),乃至更多,就形成氣勢,形成力量,控制一個(gè)區域、一個(gè)城市,乃至更大范圍。而且始發(fā)者就形成先入為主的輿論。青少年是網(wǎng)控,是微博控。在今天這個(gè)“自媒體時(shí)代”,誰(shuí)不跟上微博這個(gè)媒體“新秀”的流行,誰(shuí)就不會(huì )掌握受眾,誰(shuí)就會(huì )失去青少年。
鞍山鋼鐵集團公司員工、雷鋒傳人郭明義,20年來(lái),堅持不懈地學(xué)習雷鋒、做好事、做實(shí)事。人們稱(chēng)他為當代雷鋒。他不僅自己做,而且口講手寫(xiě),運用手機、視屏發(fā)微博。郭明義微博粉絲受心接力站網(wǎng)站,不久前發(fā)動(dòng)百萬(wàn)微博粉絲接力救產(chǎn)婦的故事傳遍大江南北,產(chǎn)生了多么大的效應,救了人,施了善,感動(dòng)著(zhù)多少人的心靈,釋放出國人蘊藏心底的內心向善的渴望。其實(shí),何止郭明義?還有“最善媽媽”吳菊萍、“守墓老兵”歐興田、“最美婆婆”陳興妹……這些草根人物的事跡,都續寫(xiě)著(zhù)雷鋒精神。
合肥是“好人如潮”的城市。截至去年底,合肥共有52名個(gè)人或群體入選中國好人榜,入選數居全國省會(huì )城市第一。這樣多的好人,是合肥獨特的金子招牌。我們要通過(guò)唱響‘合肥好人’品牌,全面提升市民文明素質(zhì)。合肥的目標,就是要成為“君子之城、道德之都”。達到這一目標,除了全民努力、各方配合,媒體給力是最重要的。首先要利用“好人”資源,將學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)與宣傳“合肥好人”結合起來(lái),把宣傳雷鋒精神本土化,有針對性地選擇好人典型制作音像視屏材料,在媒體報道、播放,以期出現轟動(dòng)效應持續效應。其次,人的素質(zhì)的提高要靠文化的滋潤。合肥在區劃調整后,文化資源更加豐富,人文薈萃,山水齊備。仁者樂(lè )山,智者樂(lè )水,有山有水出人才、出君子,合肥歷史上的賢士名人已彪炳青史,今后可期更多名人出現。一方水土養一方人。合肥要利用好這塊天地,開(kāi)發(fā)新的資源,整合已有資源,免費開(kāi)放各種圖書(shū)館、博物館、文化館、藝術(shù)館、體育場(chǎng)等各種公共文化設施,增添新的文化設施,發(fā)展旅游事業(yè),讓更多的人在其間讀書(shū)、鍛煉、游覽、散心,增健體魄、潤養心田、陶冶感情、蓄積正氣。這樣做,對青少年的健康成長(cháng)尤為必要,尤有好處。這樣做也可說(shuō)是將學(xué)習雷鋒精神工作落到實(shí)處。
三、從當前道德缺失之點(diǎn)入手,滲入家庭、學(xué)校教育、職業(yè)崗位,以求學(xué)習雷鋒活動(dòng)深入化
在當前市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,道德領(lǐng)域讓人們感受最強烈的兩個(gè)問(wèn)題是誠信缺失和人情淡漠。由此出現了商業(yè)領(lǐng)域和社會(huì )風(fēng)氣一些不如人意的現象。人無(wú)信不立,鳥(niǎo)無(wú)翅不飛。誠信,是歷代社會(huì )的道德核心,是人的基本品質(zhì)。誠信,是個(gè)人人格的絢麗魅力,是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn),是社會(huì )的正常秩序,是國家的良好形象。個(gè)人沒(méi)有誠信,在社會(huì )無(wú)立足之地;國家沒(méi)有誠信,就被國際社會(huì )拋棄。所以,誠信對一個(gè)人來(lái)說(shuō)就象食物、衣服、鞋子一樣,絕對不可缺失的。
同樣,人無(wú)感情也是最可怕的。二千三百年前,古圣賢荀子就在《王制》中說(shuō)過(guò):“水火有氣而無(wú)生,草木有生而無(wú)知,禽獸有知而無(wú)義,人有氣有生有知,亦且有義,故最為天下貴!鼻榱x是人在生物界的獨有特征,人無(wú)情義則不成為其人,就無(wú)異于草木、禽善,所以,就可能什么錯事、歪事、壞事、害人之事做出來(lái)。
誠信缺失,人情淡漠看起來(lái)是兩件事,其實(shí)質(zhì)是一致的。就是在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,沒(méi)有處理好道德與利益的關(guān)系,讓利益遮住了眼睛,迷惑了頭腦,失去了方向。把利益看做是自己行為的唯一導向。在遇到利義相較時(shí),就趨利背義,表現出虛情假義、無(wú)情無(wú)義,或以利害義。就道德行為來(lái)說(shuō)是盡義務(wù)的,是不講利的。否則,怎么會(huì )濟困扶貧、扶危救難、樂(lè )于助人。君子愛(ài)財取之有道。取利舍義,也就不能成為君子。
結合實(shí)際,開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),就著(zhù)重從培育誠信,增強感情入手,將其滲透到家庭教育、學(xué)校教育和職業(yè)活動(dòng)中。因為這項教育要從小孩子做起。家庭和學(xué)校要從小教育孩子不要說(shuō)謊。要有一說(shuō)一、有二說(shuō)二。答應的事要做到,不要前說(shuō)后不算。要誠實(shí),要守信。從小要學(xué)會(huì )關(guān)心人,要有愛(ài)心。凡事要想到他人,不能一切以我為中心、只顧自己。要有同情心。要懂得分享,懂得感恩。在家要處好與父母的關(guān)系,在校要處好與同學(xué)的關(guān)系,要從小事情一點(diǎn)一滴做起。如果遇到小孩不誠實(shí)或有一些情感缺失時(shí),也不要急,可用一些歷史故事或身邊的人和事教育他們,說(shuō)明誠實(shí)的好處,說(shuō)謊的壞處。我國歷史故事中,小的如《狼來(lái)了》,小孩子說(shuō)謊結果丟了性命;大的如周幽王烽火臺上舉烽火謊報軍情,結果招致亡國。這樣的故事很能使人驚醒。今天有的小孩可能認為偶爾說(shuō)點(diǎn)謊話(huà)或欺負同學(xué)沒(méi)關(guān)系,但是久而久之變成習慣,連周?chē)瑢W(xué)伙伴也不跟你玩,那你還有什么生活快樂(lè )呢?至于結合職業(yè)活動(dòng)講誠信增愛(ài)心,不僅可以避免和杜絕假冒偽劣欺詐行為(加上其他措施),還可融洽與服務(wù)對象的關(guān)系。這樣做,小到有利于繁榮職業(yè),大到有利于社會(huì )和諧。因為社會(huì )職業(yè)交往是人們最多的交往,職業(yè)關(guān)系是人們最基本的人際關(guān)系。從這兩處入手,無(wú)論從道德內容上還是道德面上,都可以將學(xué)雷鋒活動(dòng)引向深入。
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