學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)黑板報圖片與文字資料
現實(shí)中，有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無(wú)償獻血、16年幫困助學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習實(shí)踐雷鋒精神，集中展現了我們這個(gè)時(shí)代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學(xué)五年級五班的同學(xué)主動(dòng)上街糾正商店招牌上的`錯別字，他們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學(xué)在乘坐公共汽車(chē)時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)小混混趁司機不注意沒(méi)有投幣就上車(chē)，便大聲指責他們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車(chē)……倘若人人都像他們那樣，把自己當作社會(huì )大家庭的一員，我們生活的環(huán)境一定會(huì )更加文明，更加美好。
今年是雷鋒逝世50周年，轉眼間，雷鋒已經(jīng)影響了我們半個(gè)世紀之久，作為一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生，我也應該多做些好事，為社會(huì )出一份力了。于是，我利用周末，去圖書(shū)館當圖書(shū)管理員，幫工作人員把放錯地方的書(shū)籍放回原樣。剛開(kāi)始我興致很高，可過(guò)了一會(huì )兒，我就覺(jué)得很麻煩，心中打起了退堂鼓，但轉念一想，雷鋒叔叔遇到困難時(shí)何曾退縮過(guò)?我也應該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎，我就耐心地將這些書(shū)籍放回原位。
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