校園活動(dòng)舉辦的總結
校園活動(dòng)舉辦的總結1
勞動(dòng)節是贊揚勞動(dòng)人民,傳揚勞動(dòng)精神的日子。小學(xué)階段是孩子們意識萌發(fā)的階段,孩子們漸漸開(kāi)始成長(cháng),我校本著(zhù)教書(shū)育人的職業(yè)精神,為養成孩子們從小熱愛(ài)勞動(dòng)的生活習慣,勤奮努力的生活作風(fēng),特要求各年級開(kāi)展勞動(dòng)節主題活動(dòng),F就學(xué)校年級開(kāi)展的勞動(dòng)節主題活動(dòng)做簡(jiǎn)單的總結。
本次活動(dòng)根據各年級學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)各自展開(kāi),這是為避免活動(dòng)方式為尋求各年級都能適應而設計比較簡(jiǎn)單且單一。年級的孩子們正是處于低年級到高年級的過(guò)渡期,他們的意識開(kāi)始逐漸變得自主,走向獨立。我們就年級孩子們的特點(diǎn)設計了以下三項活動(dòng)。
1、“我是小小勞動(dòng)者”
“我是小小勞動(dòng)者”是一項角色扮演的活動(dòng),在20年月日一整天去實(shí)施,孩子們抽簽決定自己的崗位,可扮演的崗位有:老師、護士、保安、保潔員、食堂工作人員等;顒(dòng)主要在校園里進(jìn)行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性,增加孩子們的體驗感,我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝,讓孩子們更好的進(jìn)入角色,去親身在校園各個(gè)角落體會(huì )各個(gè)崗位勞動(dòng)者的辛苦與不易。
活動(dòng)舉辦比預期的效果要好。孩子們都很認真的參與,因為有了服裝,孩子們更加嚴肅的對待了這項活動(dòng),都成了一個(gè)個(gè)小老師,小保安……更重要的是孩子們都能在這次活動(dòng)中潛移默化的認識到勞動(dòng)者的艱辛與勤勞。
2、“我是小小歌頌者”
由各班班主任召開(kāi)“我是小小歌頌者”的主題班會(huì ),一來(lái)讓孩子們在班會(huì )中暢所欲言,說(shuō)說(shuō)自己“我是小小勞動(dòng)者”的體驗感受,二來(lái)引導孩子們說(shuō)一說(shuō)勞動(dòng)者們的辛苦之處與值得學(xué)習的地方,通過(guò)簡(jiǎn)單地引導孩子們贊美勞動(dòng)者,讓孩子們自主的去發(fā)現,去學(xué)習。
孩子們通過(guò)班會(huì )做到了能及時(shí)總結自己的所見(jiàn)所聞所感,可以將“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)做一個(gè)完美的收尾,不是讓孩子們體驗體驗就過(guò)去了,而是讓孩子們真正發(fā)現勞動(dòng)者值得學(xué)習的品質(zhì),從而也能學(xué)習如何珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。
3、“我是小幫手”
讓孩子們回家幫媽媽做一次家務(wù),可以做簡(jiǎn)單的打掃衛生,洗碗筷、洗衣服等家務(wù)活,讓孩子們體會(huì )到媽媽的辛苦之處,讓孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的的同時(shí)還能學(xué)會(huì )感恩。
經(jīng)家長(cháng)們反饋說(shuō)孩子們都成長(cháng)了,懂事了,能學(xué)會(huì )去做一些力所能及的事情。
整個(gè)活動(dòng)在天內展開(kāi),圓滿(mǎn)結束;具_到預期效果,孩子們都樂(lè )于參與并有所收獲,唯一的不足是有的班級在進(jìn)行“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)時(shí)組織性太差,有個(gè)別孩子們比較調皮,沒(méi)有認真體驗學(xué)習,希望在以后活動(dòng)展開(kāi)的時(shí)候能改進(jìn)。
校園活動(dòng)舉辦的總結2
伴著(zhù)新學(xué)期開(kāi)始,我們的三七女生節也在這充滿(mǎn)希望的季節來(lái)臨了,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,在這特殊的日子里,我部特意在女生節的前一天,在北;顒(dòng)中心舉辦了一場(chǎng)以“90青春,唯我獨young”為主題的三七女生節活動(dòng)為我院女生慶祝自己的節日。
為了促進(jìn)我院男生女生的交流溝通,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,我們部門(mén)特意為他們準備了兩個(gè)活動(dòng),一個(gè)是以化妝為主線(xiàn),名為“百變班對”的活動(dòng),另外還有一個(gè)是“海底撈珠”。與此同時(shí),我們的溫馨卡片送真情活動(dòng)也在進(jìn)行時(shí)。對于整個(gè)活動(dòng),我們事先都做好了充分的準備,但還是出現了一些問(wèn)題,現做出總結如下:
我們認為,活動(dòng)整體上還是比較成功的,原因有一下幾點(diǎn):
一:領(lǐng)導高度重視,各兄弟部門(mén)團結協(xié)力
在活動(dòng)策劃審批時(shí),我院學(xué)工辦老師肖建剛老師看了策劃書(shū)后,為本次做出了重要指示,表明我院領(lǐng)導關(guān)心女生,重視培養女生。除此之外,我院團委學(xué)生會(huì )主席團也非常重視本次活動(dòng),在活動(dòng)當天,親自參與到活動(dòng)中間來(lái)。更加值得一提的是,各兄弟部門(mén)在活動(dòng)前期就非常熱心的打聽(tīng)活動(dòng)的內容,都在出力幫忙,在活動(dòng)當天,也有不少部門(mén)的正副部長(cháng)來(lái)參與。
二:女生部干事認真負責,同學(xué)們積極配合
在活動(dòng)前期,女生部干事積極下寢對活動(dòng)進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們都了解活動(dòng)的內容以及活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),確保每個(gè)人都知道本次活動(dòng)的詳細情況。10級女生對本次活動(dòng)也非常感興趣,在活動(dòng)前期也積極詢(xún)問(wèn)活動(dòng)內容,對活動(dòng)也做好了充分的準備,在活動(dòng)當天,有個(gè)班級的女生因為事先沒(méi)有商量好忘記拿化妝品了,他們班男生騎著(zhù)自行車(chē)趕回去幫她們拿化妝品,最終趕上了活動(dòng),還獲了獎。
三:活動(dòng)影響比較大,吸引了不少人
在活動(dòng)當天,有一群其他學(xué)院的同學(xué)也來(lái)到了現場(chǎng),看到了我們的活動(dòng)現場(chǎng),他們給出了好評,除此之外,本次活動(dòng)還吸引了不少高年級的同學(xué),在活動(dòng)現場(chǎng),有個(gè)09級的同學(xué)感慨道:“現在大一的比我們那一屆女生強多了”;顒(dòng)過(guò)后,還說(shuō)這次活動(dòng)沒(méi)白來(lái)的話(huà)。
四:本次活動(dòng)的意義深遠
活動(dòng)伴隨著(zhù)學(xué)校的“風(fēng)采之星”選拔,通過(guò)本次活動(dòng),讓我院女生充分認識到,作為一個(gè)大學(xué)生,我們在不斷提升我們的學(xué)習能力的同時(shí),還不得不注重外表的打扮,以全新的姿態(tài)詮釋美麗的意義,做一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的新時(shí)代女大學(xué)生。
活動(dòng)在取得小小的成績(jì)后,我們也發(fā)現了一些問(wèn)題:
一:盡管我們事先思考了很多關(guān)于活動(dòng)可能會(huì )出現的問(wèn)題,可是到了活動(dòng)現場(chǎng)還是出現了一些和我們設想有比較大的出入的現象,例如:同學(xué)們都對化妝的活動(dòng)比較感興趣,而忽視了現場(chǎng)的另一邊還有夾彈珠的比賽,夾彈珠比賽現場(chǎng)有些冷場(chǎng),除此之外,在評獎的時(shí)候,由于統分時(shí)間過(guò)長(cháng),導致了現場(chǎng)出現了冷場(chǎng)等等。
二:主持人經(jīng)驗不足,在夾彈珠比賽時(shí),由于有的寢室同學(xué)去參加百變班對活動(dòng)了,主持人沒(méi)有靈活的跳到下一個(gè)寢室,導致后面夾彈珠比賽的時(shí)間超過(guò)了預計的時(shí)間。
三:事先沒(méi)有考慮到夾彈珠比賽會(huì )存在同分的現象,以至于同分的寢室后面又進(jìn)行重新比賽,成為拖長(cháng)活動(dòng)時(shí)間的另一個(gè)重要原因。
總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)還是取得了比較可人的成績(jì),在取得成績(jì)的同時(shí),應該善于總結,目的只有一個(gè),改正不足之處,精進(jìn)活動(dòng)的閃光點(diǎn),我們女生部會(huì )再接再厲,做好我們的工作,全心全意的為同學(xué)們服務(wù)!
校園活動(dòng)舉辦的總結3
今年9月10日是我國第36個(gè)教師節,學(xué)校按照教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節有關(guān)工作的通知精神,確立了“風(fēng)清氣正、求真務(wù)實(shí),爭做人民滿(mǎn)意的四有好教師”的活動(dòng)主題,圍繞弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),爭做 “四有”好老師,大力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍等方面開(kāi)展了系列教師節慶;顒(dòng):
1、組織特色鮮明的宣傳慶;顒(dòng)。在學(xué)生中重點(diǎn)開(kāi)展以“感念師恩”為主題的黑板報和班會(huì )活動(dòng),送出最美的祝愿,表達最崇高的敬意。在教師中大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師、主導積極健康向上的新形象、新風(fēng)貌。
9月10日下午, 召開(kāi)全體教職工大會(huì ),共同慶祝自己的節日。陳珍子老師的.健身操拉開(kāi)了慶祝會(huì )的序幕,會(huì )上唐校長(cháng)代表學(xué)校致辭,感謝老師們的辛勤工作,為二中的優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出了自己的貢獻;學(xué)生代表獻詞,表達對老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩(shī)朗誦《》,與二中同事們進(jìn)行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”、“踩氣球”等游藝比賽,吸引了全體老師的參與熱情,比賽過(guò)程歡快而激烈,展現了各工會(huì )組的團隊精神和集體凝聚力。
2、9月9日上午,組織了近五年退休教師集體歡送會(huì )。參加人員有部分退休老教師、學(xué)校領(lǐng)導、中層干部、工會(huì )委員,整個(gè)會(huì )議氣氛始終喜氣洋洋,情意濃濃。會(huì )議由工會(huì )主席主持,首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,分管工會(huì )的劉副校長(cháng)代表學(xué)校向退休教師致辭。她說(shuō)道,在這批老領(lǐng)導、老教師身在最能體現最能體現我!白非笞吭、永爭一流”的晴川精神,最能看到我們二中昨天的成績(jì)與今天的輝煌。希望老同志們在安享晚年的同時(shí),能一如既往地關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展。退休老領(lǐng)導李、體育教師也代表老同志發(fā)了言,他們?yōu)槎薪裉烊〉玫某煽?jì)感到高興,也會(huì )始終關(guān)注學(xué)校、支持學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。工會(huì )委員李老師也表達了對老同志們的敬意和祝愿。會(huì )后,學(xué)校領(lǐng)導陪同參會(huì )的退休教師參觀(guān)了新校園,在“風(fēng)清立雪”的校訓下留下了難忘的瞬間。
3、討論通過(guò)新的《二中關(guān)于代課教師(無(wú)編)工資發(fā)放及保險購買(mǎi)補貼的暫行辦法》,切實(shí)維護教師權益。新的辦法執行后,代課教師的工資有了大幅度提高。
4、開(kāi)展簡(jiǎn)樸、活潑的教職工文體活動(dòng)!笆謾C隨手拍”面向全體教職工征集手機攝影作品,每位教職工拿起自己的手機,隨時(shí)記錄自己或同事、學(xué)生的工作、學(xué)習或生活,定格校園的美好。老師們積極踴躍,上交“手機拍”作品100多幅,有教師風(fēng)采、有校園風(fēng)景、有課堂瞬間、有學(xué)生活動(dòng),不乏視角獨特、形式新穎之作,優(yōu)秀作品在教師節刊中展出。競賽活動(dòng)的開(kāi)展,不但活躍了教師身心,更增強教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力。
校園活動(dòng)舉辦的總結4
學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)了大半,很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)一年多的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級團結,增加班級凝聚力、親和力。
11月份班級活動(dòng)總結
一、活動(dòng)主題:班級戶(hù)外燒烤活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:20年10月28日
三、活動(dòng)地點(diǎn):福州森林公園燒烤區
四、活動(dòng)目的:
本活動(dòng)有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養大家的動(dòng)手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開(kāi)拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習提供平臺。
五、活動(dòng)流程:
(一)前期準備
1、11月7日召開(kāi)班級會(huì )議,確定了此次班級燒烤活動(dòng),并要求各個(gè)宿舍在兩天內將菜單交到班長(cháng)處。
2、確定了燒烤地點(diǎn)及經(jīng)費預算。并要求每人交30元作為活動(dòng)資金。
3、對班級人員進(jìn)行分組。分為六組,每組7人。
(二)中期準備
1、對各個(gè)宿舍交上來(lái)的菜單進(jìn)行整理,并確定下菜單。
2、到森林公園燒烤場(chǎng)地進(jìn)行踩點(diǎn),并預定燒烤場(chǎng)地和燒烤用具。
3、對超市進(jìn)行踩點(diǎn),以確定購物場(chǎng)所。
(三)后期活動(dòng)
1、提前一天到超市購買(mǎi)部分燒烤食物,剩下部分當天清晨去購買(mǎi),如飲料,水等。
2、指定幾名負責人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達目的地的時(shí)間大約為早上8點(diǎn)40分。
3、到達目的地之后,同學(xué)們做燒烤前的各項活動(dòng),如洗菜,切菜,串菜等。 4、9點(diǎn)左右,燒烤活動(dòng)開(kāi)始。
5、9:00-12:20同學(xué)們盡情的享用美食。
6、12:30左右班級同學(xué)到森林公園桃花園觀(guān)賞桃花。
7、下午3點(diǎn)左右回校。
六、活動(dòng)效果:
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們的團隊意識和班級的凝聚力顯著(zhù)提高!給同學(xué)們的大學(xué)生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關(guān)心他人,如何去幫助他人。在以后的學(xué)習和工作中,大家會(huì )相處的更加融洽。通過(guò)這次活動(dòng),也鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財富!此次活動(dòng)也存在一些不足之處,比如:購買(mǎi)的食物數量太多等。希望在以后的活動(dòng)中,班委們能考慮的更加周全,更加全面的為同學(xué)們服務(wù)!
校園活動(dòng)舉辦的總結5
“達人秀”作為我們經(jīng)院系的特色活動(dòng)之一,一直以來(lái)受到廣泛同學(xué)的喜愛(ài)。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長(cháng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。20年月日晚,由院系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚了校園文化,展現當代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì)。
活動(dòng)目的:
通過(guò)充分的表現大學(xué)生自我特長(cháng),讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向。不僅能讓同學(xué)們更好地適應大學(xué)生活,還能夠讓我們院系團結互助、代代相傳的良好精神傳承下來(lái),加強學(xué)院內部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。
活動(dòng)過(guò)程:
大賽歷時(shí)二十天,歷經(jīng)四次賽事,經(jīng)過(guò)系部評委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技,各有所長(cháng),展開(kāi)了激烈的角逐競爭,精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮。
本次活動(dòng)給師生們帶來(lái)視聽(tīng)享受的同時(shí),也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。
活動(dòng)最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見(jiàn)證和記錄下了這個(gè)難忘時(shí)刻。此次達人秀是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴,不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺,陶冶了他們的藝術(shù)情操,更是一次對學(xué)生綜合素質(zhì)的升華,愿我系藝術(shù)之花越開(kāi)越盛。
校園活動(dòng)舉辦的總結6
“達人秀”作為我們經(jīng)xxxxx院xxx系的特色活動(dòng)之一,一直以來(lái)受到廣泛同學(xué)的喜愛(ài)。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長(cháng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。20xx年xx月x日晚,由xxxxx院xxx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚了校園文化,展現當代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì)。
活動(dòng)目的:
通過(guò)充分的表現大學(xué)生自我特長(cháng),讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向。不僅能讓同學(xué)們更好地適應大學(xué)生活,還能夠讓我們xxxxx院xxx系團結互助、代代相傳的良好精神傳承下來(lái),加強學(xué)院內部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。
活動(dòng)過(guò)程:
大賽歷時(shí)二十天,歷經(jīng)四次賽事,經(jīng)過(guò)系部評委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技,各有所長(cháng),展開(kāi)了激烈的角逐競爭,精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮。
本次活動(dòng)給師生們帶來(lái)視聽(tīng)享受的同時(shí),也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。
活動(dòng)最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見(jiàn)證和記錄下了這個(gè)難忘時(shí)刻。此次達人秀是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴,不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺,陶冶了他們的藝術(shù)情操,更是一次對學(xué)生綜合素質(zhì)的升華,愿我系藝術(shù)之花越開(kāi)越盛。
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