【精選】大學(xué)活動(dòng)總結9篇
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我相信大家都是有收獲的，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦，下面是小編整理的大學(xué)活動(dòng)總結9篇，歡迎大家分享。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇1
我校開(kāi)展了以“創(chuàng )新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動(dòng)，現已圓滿(mǎn)結束。在全體師生的共同參與下，各項活動(dòng)開(kāi)展比較順利，取得了預期效果，現將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結。
科普宣傳周期間，學(xué)校把“無(wú)錫市錫山區第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內電子屏幕早晚播放，營(yíng)造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動(dòng)主要工作，組織全校師生開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點(diǎn)子征集等，通過(guò)活動(dòng)學(xué)生們對節能、節水、節地、節約資源的知識掌握了不少，并開(kāi)始自覺(jué)地轉化為個(gè)人的行動(dòng)，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
1.宣傳工作：利用國旗下講話(huà)，進(jìn)行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語(yǔ);在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動(dòng)播放標語(yǔ)。
2.在全校師生中舉行“我為節約型、生態(tài)型校園建設出金點(diǎn)子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個(gè)組，教師以辦公室為單位，由工會(huì )組織，成績(jì)納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績(jì)納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學(xué)校教導處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設，提出了 “空中花園”、“雨水收集系統”、“路燈led改造”等多個(gè)優(yōu)秀金點(diǎn)子。學(xué)生更是妙思連篇，一個(gè)個(gè)好點(diǎn)子令成人刮目相看。 5月22日，學(xué)校按時(shí)向教育局遞交了參賽作品，相信一定會(huì )取得比較好的成績(jì)的。
3.在無(wú)錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò )科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級學(xué)生開(kāi)展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò )答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區第2。
4.與此同時(shí)，我們還積極利用科普宣傳周的機會(huì )開(kāi)展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀(guān)學(xué)�？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽(yáng)能汽車(chē)表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽(yáng)能，對未來(lái)開(kāi)發(fā)新能源充滿(mǎn)信心。
科普周活動(dòng)，旨在普及科學(xué)知識，倡導科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神。通過(guò)科普周活動(dòng)，培養學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養學(xué)生獨立思索和自主探索的'精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我們會(huì )以此為新起點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇2
XX年7月12日至16日，懷著(zhù)對家鄉的熱愛(ài)和對社會(huì )的感恩之心，我們一行12人在xx縣xx中心校開(kāi)展了暑期的三下鄉活動(dòng)，在各方的共同努力之下，這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得了很大的成功，我作為下鄉隊伍中的一員，也獲益匪淺。
下面我主要從四個(gè)方面來(lái)總結我對這次下鄉活動(dòng)的收獲。
1、明白了團隊精神的重要性
這次活動(dòng)不免需要大家共同行動(dòng)，例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場(chǎng)、共同商量活動(dòng)等。如果其中一個(gè)人不懂得配合。將會(huì )浪費大家很多時(shí)間，而且事情也會(huì )處理的不完善，下鄉結束以后，我更加體會(huì )到了這個(gè)團隊精神的重大。
2、贏(yíng)得了友誼
這次的下鄉為我們提供了一個(gè)相互認識并且相處的機會(huì )，讓我認識到了很多熱心家鄉建設的優(yōu)秀大學(xué)生，相互之間建立了友誼，并且在下鄉以后還保持著(zhù)聯(lián)系，這是這次下鄉的一大收獲。在下鄉期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神，雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候，但是作為一個(gè)團隊，我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的.過(guò)程中，我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候尋找合適方式解決問(wèn)題的重要性，也讓我體會(huì )到了團隊協(xié)作一致的重要性。
3、明白了感恩
過(guò)去我總會(huì )抱怨自己一點(diǎn)也不幸福。但是這次三下鄉我們去了老人院，在那里我們見(jiàn)識了各式各樣的人。他們沒(méi)有親人，甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理，身體上有缺陷，還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒(méi)有自己親人的陪伴。我不知道他們如何度過(guò)家人團聚的節日。而我父母都在，還天天抱怨，我一定要悔改。
4、鍛煉了解決問(wèn)題的能力
這次的下鄉活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊員自行解決的，這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。在準備階段，我們需要周全地考慮問(wèn)題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì )的幫助，下鄉期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現的實(shí)際問(wèn)題，預防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng)，我們全體隊員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習工作有著(zhù)非常積極的影響
接下來(lái)我來(lái)總結下個(gè)人在這次三下鄉中的不足以及自身缺點(diǎn)
一、不遵守自律
首先我得先向我們的領(lǐng)隊道歉。自己一直是個(gè)不怎么遵守團隊自律的壞孩子。每次領(lǐng)隊再三強調一定第二天要準時(shí)八點(diǎn)二十分集合。而自己卻總是拖時(shí)間。最后一天更過(guò)分。為了做發(fā)型直接拖到八點(diǎn)半�？粗�(zhù)領(lǐng)隊的表情我才明白自己犯了一個(gè)大錯誤。我一直以為這沒(méi)有什么。當那一天看著(zhù)所有的人在等我們幾個(gè)我才明白自己有多么的愚蠢。所以在這里我先向領(lǐng)隊以及所有隊友道歉。
二、做事情不積極
首先這不僅是這次本人的過(guò)錯。也是這次我們團隊大部分的隊友通病。大家都抱著(zhù)事不關(guān)己高高掛起�？墒且靼滓粋�(gè)道理。團隊的力量是偉大的，團隊的智慧是無(wú)限的。例如何必多事情都要領(lǐng)隊去叫，我們才動(dòng)手，而只要有人去做，其他人就不愿過(guò)去過(guò)去幫忙，寧愿浪費時(shí)間。尤其是本人�？偸桥瓮�(zhù)別人不要注意到我。這樣就可以少做事。但后來(lái)想想自己實(shí)在是太傻了。這樣的三下鄉無(wú)法很完美的鍛煉自己的能力。
但總的說(shuō)來(lái)，這次的三下鄉不僅對團隊，對我而言是非常成功的，大家都可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸。我帶走了對將樂(lè )的思戀，我還帶走了將樂(lè )本地的特產(chǎn)。將樂(lè )的板鴨。味道真心不錯。這次的三下鄉對我而言是第一次。所以意義也顯得特別重要。我會(huì )永遠記住這次行程。那里的發(fā)生的事，那里的人，都會(huì )在我腦海中留下深刻的印象
這次的下鄉，我并沒(méi)有覺(jué)得吃了什么苦，只覺(jué)得每一天都是過(guò)得充實(shí)而有意義的，現在想起在冷坑中學(xué)的情景，更多的是懷念以及對參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機會(huì )再次參加類(lèi)似的下鄉活動(dòng)，我一定會(huì )積極參與，投入其中享受每一個(gè)瞬間。在下一次我希望我可以做的很好，至少要比這次好。我不能再留下一絲遺憾。如果有機會(huì )帶學(xué)弟學(xué)妹，我也會(huì )有經(jīng)驗。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇3
在成功召開(kāi)之際，我們一起學(xué)習黨的報告精神，在學(xué)習中體會(huì )了很多。其中，我對加快西部建設感慨頗深。
加快中西部的建設，首先得從貧困地區開(kāi)始。貧困地區的孩子，生活是多么的艱苦。他們沒(méi)有城里孩子那末多好玩的玩具，更有很多孩子連具有一個(gè)自己喜歡的玩具都不敢奢想。而且，在他們心中，具有自己喜歡的玩具或許不是他們的夢(mèng)想，由于很多時(shí)候他們連飯都吃不飽。能夠天天都能吃飽飯就是他們最大的愿望，才是最幸福的事情。像城市里的孩子，好吃的東西應有盡有，吃時(shí)還挑著(zhù)吃，天天還有牛奶喝，有時(shí)候還沒(méi)有喝就丟了。這是多么奢侈生活��！對貧困地區的孩子來(lái)講，城里孩子丟了的，或許他們歷來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。在我還沒(méi)有來(lái)西昌之前，我以為四川省每個(gè)地方都通電了�？墒窃诤芏痰臅r(shí)間內，我的內心收到了強烈的刺激。原來(lái)在西昌的偏僻地區，有很多地方都還沒(méi)有通電，我知道這個(gè)事情時(shí)，我開(kāi)始還不相信，但這是事實(shí)。我當時(shí)就在想，黨的要召開(kāi)了，會(huì )有甚么新的政策嗎？
我感慨最深的一件事就是去當義教。當我走進(jìn)教室的候，我的眼睛濕潤了，這里孩子們的教學(xué)條件真的是太差了。沒(méi)有一張好的課桌，沒(méi)有一本像樣的教材，我都不敢想他們的教材使用了多少次了……我就在想我當時(shí)的學(xué)習條件已經(jīng)是很差了，都已過(guò)了這么多年了，當我來(lái)到這時(shí)候，他們的學(xué)習環(huán)境恍如和我比起來(lái)還都倒退了，我真的時(shí)不忍心再看下去。而從他們的眼神中，我看到的是他們對好的學(xué)習環(huán)境的向往，是對知識的渴望。
加快中西部地區的建設，首先是解決物質(zhì)水平。解決貧困地區人們的溫飽題目，讓他們能夠吃飽飯，不會(huì )是吃了早餐，想著(zhù)中午飯怎樣解決。先不說(shuō)他們吃的東西是否是是甚么高級的，像富人一樣山珍海味，但最少不能讓他們受餓吧。電燈已問(wèn)世很多年了，而在中西部很多地區都還沒(méi)有通電。這是在加快中西部建設中一個(gè)嚴重的題目，在今后的建設中，更應當加大投入，盡快的讓每個(gè)地方都有電燈，讓他們在夜幕降臨時(shí)也能夠是萬(wàn)家燈火。教育是一個(gè)地區發(fā)展的根本，有了好的教育，教育水平進(jìn)步了，整體的發(fā)展也會(huì )進(jìn)步。在黨的上，教育是重點(diǎn)，特別是對貧困地區的教育，更是倍加的關(guān)注。在過(guò)去的十年中，"兩免一補"政策的實(shí)施，讓無(wú)數貧困地區的孩子能夠走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，快樂(lè )的學(xué)習，接受知識的'熏陶。"兩免一補"的實(shí)施，固然很多貧困的孩子走進(jìn)了學(xué)習的環(huán)境，但是學(xué)習環(huán)境還得改善，讓他們學(xué)習的環(huán)境是明亮寬廣的教室，而不是一些廢舊而不安全的屋子。
加快中西部的建設，國家出臺了很多好的政策。在過(guò)去的十年中，新農村的建設，鼓勵自主創(chuàng )業(yè)，新農村醫療等。這些好的政策固然是有了，但在很多的貧困地區卻還沒(méi)有深入人心，宣傳力度還不到位，沒(méi)有真實(shí)的實(shí)施。所以在今后的發(fā)展中，應當把宣傳工作一樣作為重點(diǎn)工作，讓每個(gè)人了解政策、理解政策、執行政策。
加快中西部地區的建設，精神文明的建設也是很重要的。貧困不是永久的，只是目前的現狀。只要堅信自己會(huì )過(guò)上好的日子，經(jīng)過(guò)自己努力的奮斗，美好的日子終會(huì )到來(lái)的。在很多貧困地區，由于思想的落后，人們沒(méi)有對對美好生活的假想，只是簡(jiǎn)單重復著(zhù)先輩的生活，沒(méi)有一點(diǎn)改變。對這一點(diǎn)，應當想盡千方百計，加大宣傳力度，牢固建立自食其力，靠自己的雙手勤勞致富的意識。
我相信，在黨的正確領(lǐng)導下，中西部貧困地區人民的生活一定會(huì )越來(lái)越美好！
大學(xué)活動(dòng)總結 篇4
為了提高墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的社團影響力，促進(jìn)社團發(fā)展，充實(shí)大學(xué)生活，墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng )新書(shū)法知識講座“與“書(shū)法比賽”活動(dòng)，現將具體狀況匯報如下：
一、活動(dòng)目的：
為了充實(shí)本協(xié)會(huì )會(huì )員書(shū)畫(huà)方面的常識，培養其藝術(shù)鑒賞潛力，進(jìn)一步加強會(huì )員與指導老師以及會(huì )員之間的相互認識，同時(shí)豐富我們的生活閱歷，我們書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng )新書(shū)法知識講座“和書(shū)法比賽活動(dòng)，此次講座邀請了邢臺著(zhù)名書(shū)法家張中海老師。
二、活動(dòng)人員：墨苑全體干部、社員
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、社長(cháng)介紹活動(dòng)目的、流程
2、各部門(mén)分配任務(wù)，進(jìn)行前期準備工作
3、準備策劃書(shū)、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)
4、收集稿件，并進(jìn)行篩選整理
5、進(jìn)行頒獎儀式并獲獎?wù)吲c老師合影留念
6、老師應同學(xué)們邀請揮毫賜字，社員們拍照留念。
四、活動(dòng)效果：
�。ㄒ唬﹥�(yōu)點(diǎn)：為舉辦書(shū)法比賽活動(dòng)，前期準備工作過(guò)程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門(mén)的職能，各個(gè)部門(mén)打破部門(mén)間的分界，共同為社團發(fā)展作貢獻，干部和干事充分溝通，極大地調動(dòng)了干事的工作用心性，增進(jìn)了社團內部人員的`感情，有利于增強社團凝聚力，促進(jìn)社團發(fā)展。
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1、活動(dòng)過(guò)程中執行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當，出現混亂現象。
2、個(gè)別干事不夠用心，沒(méi)有承擔起自己的職責。
3、頒獎過(guò)程中銜接不夠流暢。
五、活動(dòng)意見(jiàn)
1、完善策劃書(shū)細節，增強活動(dòng)的邏輯連接。
2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與用心性。
3、提高對干事的要求。
結語(yǔ)：這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)，是一次比較成功的，舉行書(shū)法比賽收集了全院書(shū)法愛(ài)好者的的作品并進(jìn)行評獎評優(yōu)，極大地調動(dòng)了同學(xué)們的參賽用心性，擴大了墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )在全院的聲望，讓更多的人感受到書(shū)法的魅力，有利于社團的發(fā)展壯大，也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇5
本學(xué)期即將結束,我們生勞部的工作也在收尾階段.在本學(xué)期的三個(gè)月的工作體驗與鍛煉,我們生勞部的工作己更加走向成熟,能積極創(chuàng )新,使工作多樣化;能分工合作,提高工作效率.現將一學(xué)期的工作總結如下:
(一)一學(xué)期進(jìn)行了逾二十五次的宿舍衛生檢查與抽查.
(二)第四周開(kāi)宿舍長(cháng)大會(huì ),同舍長(cháng)代表交流宿舍衛生檢查工作.
(三)第五周試行新的.宿舍衛生檢查方法.
(四)第七周特別嚴抓我系宿舍衛生工作,以接待“省宿舍專(zhuān)工委”領(lǐng)導來(lái)我校視察學(xué)生宿舍樓.
(五)第八周策劃一分以我系自律會(huì )主辦的趣味活動(dòng)策劃書(shū),以備下學(xué)期迎新活動(dòng).
(六)第九周舉辦優(yōu)秀宿舍長(cháng)表彰大會(huì ).
(七)第十一周協(xié)同紀律部嚴抓高功率電器.
(八)第十二周同我系自律會(huì )其余兩個(gè)部門(mén)參加校八大系的趣味活動(dòng)友誼賽.并取得第三名的佳績(jì).
(九)第十四周組織本部門(mén)成員協(xié)助科技部做好科技節的收尾工作.
(十)第十六周分別組織部門(mén)成員參加分別由文明督導部和紀律部住辦的乒乓球友誼賽和籃球友誼賽.
給下學(xué)期工作的建議:
一:鑒于這屆部門(mén)成員工作積極性欠佳,在下學(xué)期的新干事招幕時(shí)需要嚴格慎重,并開(kāi)展“崗前培訓”
二:多開(kāi)展同自律會(huì )其他部門(mén)的交流會(huì )議和活動(dòng).
三:在下學(xué)期檢查中將10級與18級、19級的衛生檢查區別開(kāi)來(lái).
四:在下學(xué)期的成員的檢查出勤上以課程表式的制度出勤.
五:制訂一套爭對部門(mén)成員的工作評優(yōu),加分獎懲制度. 。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇6
在這秋風(fēng)颯爽，丹貴飄香的九月里，我系以“青春無(wú)限·展現自我”為主題的迎新文藝晚會(huì ) 圓滿(mǎn)的落下了帷幕，為了歡迎大一的新生，同時(shí)為了更好的'展示我們工管系的風(fēng)采，本次活動(dòng)得到了系領(lǐng)導的高度重視，我們學(xué)生會(huì )人員在老師的領(lǐng)導下吸取往屆迎新晚會(huì )的成功經(jīng)驗，不斷努力，本次迎新晚會(huì )舉辦得較為成功。
本次晚會(huì )準備了十二個(gè)節目，其中節目類(lèi)型有歌、舞、小品和走秀。唱歌部分有獨唱和對唱，整個(gè)晚會(huì )中有美聲、民族和通俗三種唱法，舞蹈有popping,breaking,爵士和華爾茲，小品有獨角戲表演和多人表演。這次晚會(huì )的節目?jì)热葚S富，不單調，是綜藝性的文藝演出，給觀(guān)眾帶來(lái)了多種不同風(fēng)格的視覺(jué)享受。還有本次活動(dòng)宣傳工作到位，現場(chǎng)觀(guān)眾較多，晚會(huì )的設備準備齊全，燈光、音響效果好，晚會(huì )現場(chǎng)的秩序穩定，這些都為本次晚會(huì )的順利進(jìn)行奠定了基礎。
但美中不足的是，由于大一新生在軍訓，大二學(xué)生在上課，我們排練的時(shí)間較少，有些節目的質(zhì)量不太理想。還有我們的贊助資金不足，導致晚會(huì )沒(méi)有幕布。
本次晚會(huì )把大一大二的學(xué)生凝聚在了一起，我們學(xué)生會(huì )人員也在這次晚會(huì )的舉辦中有所成長(cháng)，在今后工作中我們會(huì )繼續發(fā)揚好的方面，把不足的地方當做前車(chē)之鑒，為我們今后的工作積累下寶貴的經(jīng)驗和教訓。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇7
本著(zhù)“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的，以“創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)、創(chuàng )品牌”為活動(dòng)主題的第二屆北京物資學(xué)院的大學(xué)生社團風(fēng)采節于20xx年12月19日晚在學(xué)校大禮堂順利落下帷幕。
閉幕式晚會(huì )持續了近兩個(gè)小時(shí)，大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )從各社團精心挑選了1x個(gè)精品節目為觀(guān)眾奉獻了一場(chǎng)饕餮盛宴：動(dòng)感的街舞、浪漫的音樂(lè )劇、委婉動(dòng)聽(tīng)的昆曲，感人的手語(yǔ)等等，博得了觀(guān)眾陣陣掌聲。最后全體社團人合唱一曲“相親相愛(ài)一家人”，使得在場(chǎng)的每一個(gè)北物人激情燃燒，在歌聲中體會(huì )到了北物人的團結一致和萬(wàn)丈豪情。
本次社團巡禮節由校領(lǐng)導領(lǐng)導下的巡禮節組委會(huì )組織籌劃，院團委，院社團聯(lián)合會(huì )主辦，各社團及各院系共同參與，由攀藤網(wǎng)提供贊助。本屆巡禮節也充分展示了南審大學(xué)生的蓬勃朝氣與創(chuàng )新意識和以評估為契機，以學(xué)院發(fā)展和繁榮校園文化為己任的高度的責任心與使命感，為評估遞上了一份優(yōu)秀的答卷。
本次社團巡禮節從整體上看，較以往具有以下一些特點(diǎn)：
一、重視程度高，各方支持準備充分。
本次巡禮節得到了校領(lǐng)導的高度重視，院團委的大力支持和各院系，各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分，事前的宣傳力度也比較大，調動(dòng)了廣泛的參與積極性，為活動(dòng)的正式開(kāi)展作好了充足準備。而在活動(dòng)過(guò)程中，各社團不僅積極參加到各項活動(dòng)中來(lái)，還積極組織本社團的會(huì )員觀(guān)看各項演出。
二、策劃嚴密，開(kāi)幕閉幕兼富創(chuàng )意
本次風(fēng)采節中60余個(gè)社團活動(dòng)安排得當，時(shí)間較為充裕，為整個(gè)社團群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺。開(kāi)幕式以表彰大會(huì )的形式既嘉獎了在過(guò)去社團發(fā)展中積極向上，努力拼搏的社團人，也鼓勵了在場(chǎng)的60幾個(gè)社團負責人為更高的理想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會(huì )形式，再次把本次的社團巡禮節推向了高潮。
社團工作會(huì )議中團委書(shū)記和副書(shū)記的發(fā)言也給我們社團人帶來(lái)了全新的思維方式，為我們下面的社團工作指明了方向，使得“以評促改，以評促建，以評促管，評建結合，重在建設”的原則深入人心。
三、質(zhì)量較高，內容豐富形式多彩。
本屆巡禮節除保留了一些傳統活動(dòng)外，更著(zhù)力于組織各類(lèi)特色活動(dòng)，如閉幕式晚會(huì )的.提琴樂(lè )隊演出，昆曲詩(shī)詞鑒賞，音詩(shī)畫(huà)表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn)，以及眾多演員，具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟，給大家帶來(lái)了視覺(jué)和精神上的震撼，掀起校園社團文化氛圍的高潮。而在校園之星歌手大賽（飛揚生活館），“銀星杯”書(shū)畫(huà)展（書(shū)美協(xié)會(huì )）等賽事中，精彩的表演，豐富的內容，多彩的形式，使得這些活動(dòng)在同學(xué)們當中引起了不小轟動(dòng)，頗受歡迎，反響較好。這些巡禮節中的亮點(diǎn)活動(dòng)，讓同學(xué)們深切感受到了各社團文化的魅力，亦得到了藝術(shù)，學(xué)術(shù)和體育等方面的熏陶。
四、參與面廣，師生盡顯自身才藝。
本屆巡禮節為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，真正落實(shí)讓每一位同學(xué)都能參加一次活動(dòng)，院團委領(lǐng)導社聯(lián)聯(lián)合各社團開(kāi)展了各級各類(lèi)的活動(dòng)、競賽。巡禮節期間，組委會(huì )共安排了文藝演出類(lèi)、文化講座類(lèi)、文化展示類(lèi)、電影賞析類(lèi)、競賽類(lèi)、公益類(lèi)、交流類(lèi)、調研類(lèi)、戶(hù)外類(lèi)等八大類(lèi)型的活動(dòng)，全校共60余個(gè)學(xué)生社團參與展示，約4000余人參與了本次社團巡禮節的各項活動(dòng)。如大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )，其社團會(huì )員的參與面達到70%以上。另有各類(lèi)繽紛社團的活動(dòng)，如演講與口才協(xié)會(huì )的辯論賽，交際舞協(xié)會(huì )的高校舞蹈聯(lián)誼等，大家共同地參與，盡顯自身才藝。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇8
星期五晚上，所有同學(xué)準時(shí)到達了活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)始了新學(xué)期第一次團日活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主題是學(xué)生成績(jì)分析與假期關(guān)注。于是，我們首先開(kāi)始了對自己假期生活的回顧。同學(xué)們講了很多自己在寒假中經(jīng)歷的事情。比如自己身邊的趣事，吃過(guò)的美食，還有社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗體會(huì )，等等。同學(xué)們談得津津有味，看來(lái)都度過(guò)了一個(gè)美好而充實(shí)的假期。
接下來(lái)，我們開(kāi)始對上學(xué)期的成績(jì)情況進(jìn)行分析。很多同學(xué)都提出，自己上學(xué)期學(xué)習并不在狀態(tài)，成績(jì)也并不理想。大家一起總結了很多原因。大多數同學(xué)的問(wèn)題都集中在三點(diǎn)：
1、 經(jīng)不起誘惑，自制力差；
2、 時(shí)間安排不合理；
3、 賴(lài)床，起不來(lái)，浪費很多時(shí)間。
然后，針對大家的情況，我們展開(kāi)了積極的討論，商討出有效的方案解決這些問(wèn)題，希望大家可以提高成績(jì)。大家提了很多方案，諸如平時(shí)某一時(shí)間段一起用英語(yǔ)，建立學(xué)習小組等等。經(jīng)過(guò)大家的討論，我們分工讓幾個(gè)同學(xué)制定具體執行方案，將在不久開(kāi)始實(shí)施。希望可以由此帶起大家的學(xué)習勢頭，讓大家的學(xué)習有所進(jìn)步。
這是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的.第一次團日活動(dòng)，太久沒(méi)有組織過(guò)活動(dòng)，組織同學(xué)難免有一點(diǎn)手生。不過(guò)，還是通過(guò)提前準備和大家的配合，成功地完成了這次團日活動(dòng)。
通過(guò)這次團日活動(dòng)，同學(xué)們漸入學(xué)習狀態(tài)，已從假期的松散中回來(lái)。再通過(guò)我們這次制定的學(xué)習計劃，開(kāi)展相關(guān)的學(xué)習活動(dòng)，希望可以讓我們班同學(xué)們都度過(guò)一個(gè)充實(shí)圓滿(mǎn)的學(xué)期。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇9
我校實(shí)行的“以老帶新，一幫一”活動(dòng)，使我們這些剛從校門(mén)里出來(lái)的新老師獲得有經(jīng)驗老師的幫助，使我們更快的成長(cháng)，爭取早日成為一位合格的教師。這次活動(dòng)中，我的結伴老師是同年級的徐老師，徐老師在學(xué)生心目中是一位要求嚴格，課堂風(fēng)趣的好老師，對我來(lái)說(shuō)也是一位非常尊敬的老師，她能夠在課堂中把握嚴肅與幽默，在工作中更是兢兢業(yè)業(yè)。古人云：“學(xué)問(wèn)有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻�！币晃粍偝鰧W(xué)校出來(lái)的新老師雖然在知識上有了一定的積累，但缺少了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，而實(shí)際證明，在小學(xué)的課堂上，豐富的教學(xué)經(jīng)驗往往比知識更重要。如何備好課，如何上好一堂課，在課堂中如何正確的把握老師與學(xué)生之間的互動(dòng)與交流。這些對我們新老師來(lái)說(shuō)都是非常頭疼的事，通過(guò)這次傳幫帶活動(dòng)，使我深深的`體會(huì )到了，作為一位老師應該怎樣去促進(jìn)專(zhuān)業(yè)上的成長(cháng)。
下面將本學(xué)期的“傳幫帶”工作總結如下
一、輔導教師以身作則、言傳身教。徐老師以自己嚴謹的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)風(fēng)格作為榜樣，注重對我的工作和生活指導，注重師德指導和教學(xué)常規指導。由于我在教學(xué)實(shí)踐中缺乏教學(xué)經(jīng)驗，只注重知識的傳授，沒(méi)有很好的引導學(xué)生自主學(xué)習，課堂氛圍缺少活力，學(xué)生學(xué)習、主動(dòng)回答問(wèn)題的積極性不高，學(xué)生處于被動(dòng)的接受式學(xué)習。尤其是在新課程改革中，如何倡導學(xué)生積極參與、相互合作交流、主動(dòng)探究知識，面對新的教學(xué)理念，針對基礎不好的學(xué)生，如何去科學(xué)處理教與學(xué)的關(guān)系，這都是我面臨的難題，徐老師和我通過(guò)相互聽(tīng)課、說(shuō)課、評課，把她多年來(lái)積累的教學(xué)經(jīng)驗和課堂應變經(jīng)驗，提供給我，作為我的參考與借鑒。
二、在備課方面進(jìn)行指導。鄭老師幫我分析教材、明確教學(xué)目標、確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，查閱相關(guān)資料。分析不同班級不同學(xué)生的具體情況，設計相應的教學(xué)方法。
三、在上課方面進(jìn)行指導。鄭老師指導我如何組織教學(xué)，如何導入新課，如何安排每個(gè)教學(xué)環(huán)節，如何突出重點(diǎn)，如何處理難點(diǎn)；如何面對學(xué)生課堂上提出的而自己課前沒(méi)有準備好的問(wèn)題等。每次聽(tīng)課，課后即時(shí)對我這節課的成功一面先予以肯定，鼓勵我，同時(shí)，建設性的提出自己對這節課的其它看法，尤其是激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣方面，如何引導學(xué)生去發(fā)現問(wèn)題，回答問(wèn)題方面，應該如何去組織學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生，把課堂氣氛活躍起來(lái)。
四、通過(guò)課后的教學(xué)反思、學(xué)生反饋的信息，指導分析上課過(guò)程中存在的不足以及如何改進(jìn)。在聽(tīng)過(guò)徐老師的課后我都會(huì )做聽(tīng)課記錄、體會(huì )、總結。同時(shí)相互對比，我們之間存在什么不同的地方，成功的方面在哪里，對教學(xué)知識是不是有更好辦法解決。教研上，我們相互探討、相互學(xué)習、共同促進(jìn)。
在徐老師的指導下，我積極閱讀學(xué)習，積累平時(shí)理論知識和教學(xué)心得。我的教育教學(xué)水平有了較大提高，教育教學(xué)方法更為科學(xué)，教學(xué)深受學(xué)生歡迎，在此我衷心感謝我的師傅。
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