推普周活動(dòng)總結四篇
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了，我相信大家都是有收獲的，不如來(lái)好好的做個(gè)總結。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的推普周活動(dòng)總結4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
推普周活動(dòng)總結 篇1
根據縣教育局關(guān)于開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年9月14日至20日，開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、9月14日的國旗下講話(huà)，我校進(jìn)行了“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的號召，在會(huì )上強調教師必須說(shuō)普通話(huà)，并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà)，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說(shuō)普通話(huà)，從而帶動(dòng)全社會(huì )都參與說(shuō)普通話(huà)。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語(yǔ)言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話(huà)，請用規范字”的宣傳牌，促使師生說(shuō)好普通話(huà)。
二、抓好了推普活動(dòng)主題
根據教育局要求，我校推普周活動(dòng)的主題為“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。本著(zhù)這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級在班隊課上開(kāi)展主題隊會(huì )，圍繞推廣普通話(huà)這一主題，開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng )新性與實(shí)效性相結合、突出重點(diǎn)與擴大覆蓋面相結合，推廣普通話(huà)與推行規范字相結合。
三、開(kāi)展了推普活動(dòng)主題班會(huì )及系列活動(dòng)
1、 9月16日第六節班會(huì )課，各班開(kāi)展一次“我愛(ài)祖國語(yǔ)言美”主題班會(huì )活動(dòng)。低年級組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話(huà)講故事、比賽。各班的主題隊會(huì )，都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及，在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性，取得了一定的效果。本次活動(dòng)獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。
2、舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽，每班評比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并
且以板報的形式進(jìn)行了展示。同時(shí)，還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯的活動(dòng)。兩項活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生基本上形成了要寫(xiě)規范字的意識。
3、通過(guò)開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。
4、通過(guò)開(kāi)展教師硬筆書(shū)法比賽，督促老師規范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。
四、小結反饋
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高�！罢堈f(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續延續，師生將堅持說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，將繼續做好以下幾點(diǎn)了:
1、在校園內使用普通話(huà)交流。
2、積極督促自己的家人講普通話(huà)。
3、努力提高自己的普通話(huà)水平。
4、文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。
從而達到帶動(dòng)周邊社會(huì )環(huán)境，提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心！
推普周活動(dòng)總結 篇2
為了深入宣傳、實(shí)施《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為切實(shí)推廣普通話(huà)，我園積極開(kāi)展了語(yǔ)言文字規范工作。園內的文明語(yǔ)言，政界的文字，都給人以清新、舒暢的感覺(jué)。講普通話(huà)，用規范字，是我園一項常抓不懈并卓有成效的工作。優(yōu)美的語(yǔ)言，工作規范的文字，成為我園一道獨特的人文景觀(guān)，并為其他工作的不斷發(fā)展與進(jìn)步起到了良好的推動(dòng)作用�，F將本年度的工作情況總結如下：
一、完善領(lǐng)導機構，明確職責
我園高度重視語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，在原有語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導機構的基礎上，結合本園新進(jìn)人才，進(jìn)行了合理的調整。在園長(cháng)的帶領(lǐng)下，年初擬訂了語(yǔ)言文字工作計劃，將任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和人員，落實(shí)責任到位，為語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展提供了強有力的保障。我們還將語(yǔ)言文字工作納入了每周工作日程，而且納入每年精神文明創(chuàng )建活動(dòng)及全體教職員工的月考核之中，嚴格地按照市、區工作目標逐步部署和推動(dòng)“推普工作”
二、嚴格執行各項制度，提高管理水平
我園嚴格執行各項關(guān)于加強語(yǔ)言文字規范化工作的制度、獎懲條例，明確提出普通話(huà)為幼兒園的教學(xué)語(yǔ)言，即師生在教學(xué)和學(xué)習活動(dòng)中使用普通話(huà)，教師在教學(xué)、會(huì )議、宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話(huà)等。
首先，我園的語(yǔ)言文字工作小組做到上有領(lǐng)導分管，下有組員分工負責，健全了幼兒園推普工作，使全園教職工對推普工作能齊抓共管、相互督促，共同提高。并根據上級語(yǔ)委的要求積極開(kāi)展工作，使語(yǔ)言文字工作做到了有法可依、有章可循，為語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展奠定了良好基礎。
其次，開(kāi)展《國家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規的學(xué)習，創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。通過(guò)多方配合，使全體教職工都積極參與到說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的活動(dòng)中來(lái)。
最后，加強日常的檢查，做到語(yǔ)言文字工作經(jīng)�；�。通過(guò)定期對幼兒園的用字情況進(jìn)行檢查，把普通話(huà)運用能力作為幼兒園文明班評選以及對教師的工作考核結合起來(lái)。促進(jìn)了全園的語(yǔ)言文字推廣、規范工作。
三、加大宣傳力度，提高認識
為了使語(yǔ)言文字規范化工作深入人心，我園將繼續向全體師生宣傳好普通話(huà)、用好規范字，提供對語(yǔ)言文字規范化的認識，對于全面提高幼兒素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化，培養愛(ài)國主義情操，增強民族凝聚力所具有的重要意義。
�。ㄒ唬┰谟變簣@門(mén)廳、走廊、過(guò)道、樓梯等處設置提示標牌、宣傳語(yǔ)。在公開(kāi)欄張貼語(yǔ)言文字文和每周一拼，讓全園師生養成了使用普通話(huà)進(jìn)行日常交際的習慣。
�。ǘ├脵淮�、專(zhuān)欄、“小喇叭”廣播、網(wǎng)絡(luò )平臺等媒介，大力開(kāi)展宣傳工作，促使廣大師生說(shuō)普通話(huà)，講文明語(yǔ)，寫(xiě)規范字。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)、家長(cháng)進(jìn)課堂等活動(dòng)，向家長(cháng)宣傳說(shuō)好普通話(huà)、用好規范字的重要意義。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)班內各項主題活動(dòng)，園內的故事演講賽等形式大力普及普通話(huà)工作。號召全園教師積極投身到語(yǔ)言文字規范化工作中去，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從孩子們抓起，為普及普通話(huà)和用字規范化工作做出自己應有的貢獻。
四、創(chuàng )設良好氛圍，豐富活動(dòng)
學(xué)校是進(jìn)行教育的主陣地，推廣普通話(huà)方面，學(xué)校具有得天獨厚的條件，同時(shí)也使學(xué)校肩負的推普責任尤為重要。為做好語(yǔ)言文字推普達標工作，我園利用每一寸可利用的環(huán)境對語(yǔ)言文字規范化進(jìn)行了大力宣傳，不僅起到了宣傳和教育的作用，同時(shí)也將語(yǔ)言文字規范化的重要性映射到家長(cháng)及周邊社區環(huán)境。
在良好環(huán)境氛圍的映襯下，在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我園的語(yǔ)言文字活動(dòng)絢麗多姿，豐富多彩。
1、教師活動(dòng)：
�。�1）開(kāi)展教師聽(tīng)“普通話(huà)水平測試工作的整體性原則及實(shí)施方法”及“語(yǔ)音知識與音變”等知識講座。
�。�2）小喇叭廣播：每個(gè)班級的師生繼續輪流主持每周二、周四開(kāi)展的小喇叭廣播，在向大家播送中國民間文學(xué)的同時(shí)，結合推普周主題：推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)，增加“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”夢(mèng)想小故事等內容。
�。�3）為提高小班新入園家長(cháng)及幼兒對推普周活動(dòng)的認識，在小班組開(kāi)展了“親子推普小報制作”活動(dòng)，在各班教師的發(fā)動(dòng)下，在家長(cháng)們的配合下，目前已收到手寫(xiě)或電腦打印的推普小報近54份，且這些小報圖文并茂，內容豐富。
�。�4）開(kāi)展“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”集體簽名活動(dòng)中，通過(guò)活動(dòng)前的大力宣傳，以及老師、幼兒和家長(cháng)共同參與下，大家紛紛在長(cháng)長(cháng)的畫(huà)布上留下自己最美麗的名字，以這種方式來(lái)表達自己學(xué)說(shuō)普通話(huà)，推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)的信心。
�。�5）組織教師觀(guān)看《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》，通過(guò)觀(guān)看節目，在普及漢字知識的同時(shí)，許多老師進(jìn)一步了解了漢字所具有的造字文化和書(shū)寫(xiě)魅力，重新學(xué)習了一些漢字的書(shū)寫(xiě)魅力，校正了我們在日常生活中常用的錯字，更糾正了一些由于“望形”而讀錯音的字。提高了我們教師對漢字知識與漢字文化的認知與書(shū)寫(xiě)好漢字的熱情。
�。�6）利用“教師節”開(kāi)展“愛(ài)與責任”普通話(huà)演講比賽，每位教師都精心準備了演講內容，不僅考驗了教師的語(yǔ)言功底，同時(shí)也大大提高了我園教師的人文素養。
�。�7）開(kāi)展以年段為單位的教師公開(kāi)課競賽，利用開(kāi)放日及園級教研活動(dòng)在說(shuō)課環(huán)節和上課環(huán)節上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字的運用能力。
2、幼兒活動(dòng)：
�。�1）在每月推出的6名小小推普員的動(dòng)力驅使下，提高了幼兒對語(yǔ)言文字規范化的認識，同時(shí)也使得我園幼兒的語(yǔ)言表達能力有了突飛猛進(jìn)的提高。
�。�2）組織小班幼兒進(jìn)行“推普進(jìn)社區”的宣傳活動(dòng)。這次活動(dòng)充分利用了社區資源，有效地引導了社會(huì )共同重視語(yǔ)言文字工作，以點(diǎn)帶面激發(fā)了幼兒、家長(cháng)、社區居民愛(ài)說(shuō)、說(shuō)好普通話(huà)的熱情，使更多人積極加入到推普工作的行列中來(lái)。
�。�3）利用中國傳統節日和校園藝術(shù)節等活動(dòng)開(kāi)展的幼兒故事賽、快樂(lè )手指游戲以及小班知識賽等活動(dòng)都圓滿(mǎn)而順利的進(jìn)行了開(kāi)展，同時(shí)也得到了家長(cháng)的一致認可和好評。
�。�4）結合區精神文明辦、教育局開(kāi)展的20xx年浦東新區“中國夢(mèng)我們與夢(mèng)想同行”中華經(jīng)典朗誦比賽，我園團體節目《弟子規》獲區二等獎，《愛(ài)蓮說(shuō)》獲教育署一等獎。
今后，我們將進(jìn)一步堅定不移地繼續貫徹上級部門(mén)制定的新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針政策，堅持普通話(huà)的法定地位，認真抓好語(yǔ)言文字應用的惡規范化工作，為我園迎接市級語(yǔ)言文字示范校的評估做出自己應有的.貢獻。
推普周活動(dòng)總結 篇3
20xx年9月14日至20日是第二十屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，市區語(yǔ)言文字工作委員會(huì )下發(fā)了《市區第二十屆全國推普宣傳周活動(dòng)方案》，區級語(yǔ)委成員單位及各中小學(xué)校均大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，向社會(huì )廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要性，進(jìn)一步提高全區人民語(yǔ)言文字規范意識和應用能力，取得了良好的效果�，F將工作總結如下。
一、切實(shí)加強組織領(lǐng)導，制定周密活動(dòng)方案
在《國家通用語(yǔ)言文字法》頒布實(shí)施16周年之際，區及時(shí)成立了以區語(yǔ)言文字工作委員會(huì )主任、副區長(cháng)劉素英同志為組長(cháng)，區語(yǔ)委各成員單位領(lǐng)導、鄉鎮（街道）語(yǔ)委辦主任為成員的第18屆全國推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組。推普周活動(dòng)由區語(yǔ)委辦牽頭，區語(yǔ)委各成員單位和各學(xué)校均制定相應工作方案，共同開(kāi)展。明確以“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”為主題，進(jìn)一步認清形勢任務(wù)，不斷增強做好推廣普通話(huà)工作的責任感、使命感，力爭將推普活動(dòng)延伸到每個(gè)鄉鎮、每個(gè)社區、每個(gè)人。
二、積極創(chuàng )新活動(dòng)形式，不斷拓展活動(dòng)載體
本屆推普周深入發(fā)動(dòng)四大領(lǐng)域聯(lián)動(dòng)，全區上下形成了機關(guān)、社區、學(xué)校三維一體的聯(lián)動(dòng)宣傳機制。黨政機關(guān)干部帶頭學(xué)習、宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，做學(xué)法、知法、執法的模范；新聞媒體充分發(fā)揮自身優(yōu)勢承擔起宣傳責任，在區廣播電視臺大滾動(dòng)播放推普公益廣告，利用網(wǎng)絡(luò )媒體擴大推普周宣傳活動(dòng)影響，，反應積極熱烈，活動(dòng)深入人心，使推普周的知曉度和宣傳效果大大增強；服務(wù)行業(yè)和社會(huì )各界結合實(shí)際開(kāi)展宣傳，將學(xué)習、貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》與行業(yè)的文化建設和社區的精神文明建設活動(dòng)結合起來(lái)，努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì )語(yǔ)言生活。
實(shí)驗學(xué)校牽手社區和陳家壕居委會(huì )，在廣場(chǎng)、商業(yè)步行街等處設立宣傳點(diǎn)，發(fā)放推普宣傳資料300余份。中學(xué)、小學(xué)等校紛紛與所在街道、辦事處、鄉鎮手拉手，開(kāi)展形式多樣的街頭宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的交互式宣傳氛圍，活動(dòng)延伸到各部門(mén)、各單位以及每個(gè)鄉鎮、街道辦事處和每個(gè)社區。
三、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，推普成績(jì)顯著(zhù)提升
9月2日，全區各中小學(xué)利用開(kāi)學(xué)典禮儀式開(kāi)展了校園詩(shī)歌朗誦會(huì )活動(dòng)，并積極選派實(shí)驗學(xué)校、英才學(xué)校、北街小學(xué)、小學(xué)、小學(xué)參加了由市語(yǔ)委、市教育局、市作家協(xié)會(huì )主辦，中學(xué)承辦的全市“劍門(mén)蜀道詩(shī)歌節·校園詩(shī)歌朗誦會(huì )”集中展演活動(dòng)。在9月18日市“中山杯”漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽決賽中，區參加決賽的六名學(xué)生，憑著(zhù)扎實(shí)的功底和出色發(fā)揮，最終奪得了本次大賽的冠軍。
教育系統各個(gè)學(xué)校開(kāi)展了形式多樣的推普活動(dòng)，如北街小學(xué)配合教師基本功訓練和教學(xué)常規檢查，于9月15至17日組織學(xué)科組長(cháng)對全校各班的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行了全面檢查，并于18日舉行了學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽，推廣規范用字經(jīng)驗，提升了教師的漢字糾錯能力。小學(xué)開(kāi)展“手抄報比賽”，并于本校紅色大廳進(jìn)行了寓教于樂(lè )的“同一種語(yǔ)言，同一種微笑”游園活動(dòng)，其中包括：“謎中謎樂(lè )中樂(lè )”、“一站到底”、“搶音緣”、“圓圓圈圈”繞口令等活動(dòng)，同學(xué)們在快樂(lè )的活動(dòng)中中學(xué)習了豐富的普通話(huà)知識并提高了自己的意識。北街幼兒園也在教師中開(kāi)展了“書(shū)法比賽”與“教師文案用字規范化自查活動(dòng)”等，展現良好的語(yǔ)言文字規范形象。大石小學(xué)、三小和赤化初中等多所學(xué)校在校內開(kāi)展了語(yǔ)言文字工作成果展、師生規范漢字作品展及百米文化長(cháng)廊展等。
即將進(jìn)行開(kāi)展的“美文·美語(yǔ)·美書(shū)”大賽，也將涉及黨政機關(guān)、教育系統、廣大市民，其中教育系統內，在預通知的情況下詢(xún)問(wèn)參與人數達到歷史新高，基本形成了很好的用普通話(huà)交流氛圍和習慣，為切實(shí)鞏固三類(lèi)城市語(yǔ)言文字規范化城市打下了堅實(shí)的基礎。
總之，我區在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了社會(huì )各界推普學(xué)普的積極性，在全區形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我區語(yǔ)言文字規范化工作，鞏固了國家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作的創(chuàng )建成果。在今后的工作中，我們將加倍努力，使我區的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
推普周活動(dòng)總結 篇4
金秋九月，丹桂飄香。在這蘊釀著(zhù)豐收、喜悅的季節里，遵循推廣普通話(huà)為學(xué)�，F代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設學(xué)校服務(wù)的宗旨，校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà)，全校每一位領(lǐng)導、教師、學(xué)生，都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，推廣普通話(huà)對于全面提高師生素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化、培養愛(ài)國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。
在第xx屆全國普通話(huà)宣傳周期間，我校結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。
學(xué)校領(lǐng)導班子召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，安派專(zhuān)人負責此事，校長(cháng)親自做語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫(huà)，設計推普周專(zhuān)題櫥窗。特別是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現代化，推廣普通話(huà)”大型橫幅標語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在每天十分鐘的“推廣普通話(huà)，增強中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播，內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況，教師、學(xué)生采訪(fǎng)，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
在周一的升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導都進(jìn)行“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。
三、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。
2、利用晨讀時(shí)間，學(xué)校以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生們自編自演了推普節目，將推普活動(dòng)推向高潮。
3、開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。
�。�1）進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。利用周二下午兩節課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展普通話(huà)培訓，我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導，使教師的普通話(huà)水平日益提高。
�。�2）全體教師上課必須講普通話(huà)，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
�。�3）開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà)，養成講普通話(huà)的習慣。
�。�4）開(kāi)展教師普通話(huà)比賽，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習普通話(huà)，提高普通話(huà)水平。
�。�5）結合學(xué)校一年一度的讀書(shū)節活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)比賽。在全校范圍內掀起推普熱潮。
�。�6）倡導全體師生使用規范化漢字，禁止寫(xiě)繁體字、不規范簡(jiǎn)化字等。鼓勵學(xué)生個(gè)人在校內、上學(xué)、放學(xué)路上及出門(mén)游玩時(shí)留心尋找不規范用字，并做好統計，評選班級“規范用字小衛士”。
總之，推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
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