工會(huì )小組活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的工會(huì )小組活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工會(huì )小組活動(dòng)總結1
為全面開(kāi)展體育活動(dòng)，促進(jìn)教職工身心健康，根據學(xué)院工會(huì )的部署和要求，結合校產(chǎn)公司的實(shí)際情況，我們于10月中旬開(kāi)始有計劃、有組織地開(kāi)展體育活動(dòng)，豐富和充實(shí)了教職工的業(yè)余生活，并取得了較好的效果。
一、圍繞主題，制定方案，激勵健康的活動(dòng)氛圍。
1、制定計劃，有計劃地開(kāi)展活動(dòng)。工會(huì )小組根據活動(dòng)的通知要求，制定了開(kāi)展活動(dòng)的計劃，使各個(gè)部門(mén)在活動(dòng)中，根據活動(dòng)的內容及時(shí)間安排，達到有秩有序、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)的目的。
2、統一思想，提高健康理念。為了積極引導健康向上的活動(dòng)氛圍，校產(chǎn)公司領(lǐng)導就下一步職工體育活動(dòng)的開(kāi)展情況召開(kāi)了會(huì )議，積極倡導全民健身的理念，努力提高職工的健身意識，營(yíng)造積極健康的工作氛圍，從而使職工自覺(jué)地加入到健身活動(dòng)中去。
3、克服困難，部門(mén)精心安排。各個(gè)部門(mén)根據自己的工作性質(zhì)和工作安排，積極克服那種“由于工作忙而無(wú)暇鍛煉”的思想，在活動(dòng)的組織上，做到了靈活激動(dòng)而不呆板，在活動(dòng)的內容上，做到了豐富多樣而不千篇一律。
二、整合資源，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。
1、分散與集中相結合。針對校產(chǎn)公司的辦公地點(diǎn)分散，人員集中相對教難的特點(diǎn)，我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個(gè)部門(mén)，由各個(gè)部門(mén)按照活動(dòng)計劃具體實(shí)施。在活動(dòng)中，根據活動(dòng)的內容、所需的器材，采取了部門(mén)與部門(mén)之間可以集中進(jìn)行，盡量做到使活動(dòng)具有趣味性和效果性。
2、活動(dòng)形式多樣性。由于產(chǎn)業(yè)處人員教多，為了克服鍛煉器材數量少的問(wèn)題，我們積極發(fā)動(dòng)職工，挖掘職工的潛力。職工從家里帶來(lái)了羽毛球拍、跳繩、毽子、拉力器，不但豐富了職工的活動(dòng)內容，而且保證了活動(dòng)的實(shí)際效果。
3、活動(dòng)時(shí)間的靈活性。針對個(gè)別部門(mén)日常對外時(shí)務(wù)較多的實(shí)際情況，我們在活動(dòng)的時(shí)間安排上和活動(dòng)的要求上，采取了“因地制宜，靈活多樣，取得實(shí)效”的辦法。在時(shí)間的安排上，可以在課余時(shí)間利用器材鍛煉，晚上時(shí)間進(jìn)行散步鍛煉，早上時(shí)間進(jìn)行跑步鍛煉，在活動(dòng)的形式上不拘一格，力求達到活動(dòng)的目的，取得活動(dòng)的實(shí)際效果。
三、加強團結，增進(jìn)了解，提高了效率。
群體性的體育活動(dòng)，不但傳播了體育的理念，而且給職工提供了相互交流、相互了解的機會(huì )；不但提高了團隊意識，而且增強了職工的凝聚力�；顒�(dòng)的開(kāi)展，不僅使得職工在活動(dòng)中愉悅了身心，更重要的是迸發(fā)了激情，點(diǎn)燃了活力，職工的精神面貌發(fā)生了變化，激活了干好工作的干勁，正如有的同志所說(shuō)：“活動(dòng)完了后，感覺(jué)身體也有勁了，精神頭也足了”、“鍛煉了以后，身心的壓力得到了釋放，感覺(jué)輕松了很多�！�
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠，而且深刻地領(lǐng)悟了此次活動(dòng)的深遠意義，特別現在正處于我院的示范院校建設時(shí)期，更需要我們有一個(gè)健康的體魄去面隊這場(chǎng)光榮而艱巨的硬仗，達到心往一處想、勁往一處使的目的。
四、增強競爭意識，體現活動(dòng)實(shí)效。
為了檢驗活動(dòng)的效果情況，我們起草了《關(guān)于機關(guān)第六工會(huì )小組開(kāi)展教職工體育比賽的通知》，根據職工的意愿，選定了活動(dòng)比賽的項目，制定了比賽的規則，成立了比賽組織小組，擬訂了比賽方案。于12月x日下午舉辦了第六工會(huì )小組教職工踢毽子、托球跑等活動(dòng)比賽，在比賽中，大家都力爭發(fā)揮出自己的潛力，爭取取得好的成績(jì)。通過(guò)比賽，不但提高了大家的競爭意識，而且更加增強了大家干好工作的信心和勇氣。
工會(huì )小組活動(dòng)總結2
一、小組介紹
隨著(zhù)教育改革的不斷推進(jìn)，小組合作學(xué)習、生本教育理念在我國班級教學(xué)中已經(jīng)成為重要的教學(xué)組織形式和理論指導之一。與傳統教學(xué)組織形式相比，小組合作學(xué)習有很多優(yōu)越性。
武進(jìn)電大12行管本科班，分為6個(gè)學(xué)習小組。我們?yōu)榈诙〗M，共有馮櫻，馮黎霞，蔣琦，周玨，徐鴻，王乘愷等六位組員。
我組理解的小組合作學(xué)習是指在小組中為了完成學(xué)習計劃，經(jīng)歷自主探索和合作交流的過(guò)程，是有明確責任分工的互助性學(xué)習。我們第二小組合作學(xué)習的主要特點(diǎn)是：以討論的形式研討某個(gè)問(wèn)題的解決方案，同組學(xué)生在討論中傾聽(tīng)（認真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)）、交流（發(fā)表自己的看法并對別人的意見(jiàn)進(jìn)行評價(jià)和補充）、協(xié)作（用不同形式展示問(wèn)題的解決過(guò)程）、分享（讓每個(gè)人獲得成功的體驗，并從中反思自己的學(xué)習行為）。在張晞老師的精心組織與安排之下，根據《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》學(xué)習小組活動(dòng)計劃，我作為組長(cháng)負責召集同組學(xué)生按計劃學(xué)習，平時(shí)同學(xué)間相互啟發(fā)、相互幫助、相互促進(jìn)，對本門(mén)課程同學(xué)們產(chǎn)生了濃厚的興趣，相信會(huì )對今后的工作產(chǎn)生較大的幫助。
二、活動(dòng)內容充實(shí)、活動(dòng)形式豐富多彩
1、分配學(xué)習任務(wù)。在合作學(xué)習之前，教師要向學(xué)生說(shuō)明：合作學(xué)習的重要性，學(xué)習的內容和目標是什么，怎樣完成任務(wù)，評價(jià)的標準是什么（小組的任務(wù)完成的怎么樣，個(gè)人的學(xué)習成果怎么樣）。與此同時(shí)，教師還要通過(guò)創(chuàng )設情境或提出有趣的富有挑戰性的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性；啟發(fā)學(xué)生善于運用已有知識和經(jīng)驗解決問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)習的遷移。按照本課程的學(xué)習小組活動(dòng)計劃，我們小組積極參加了省校的課程論壇活動(dòng)，班級的參與度很高。主要內容為聯(lián)系實(shí)際論述行政主體的特征，通過(guò)分組討論發(fā)言，每位學(xué)生形成一份完整的答案并上傳省校論壇，高質(zhì)量地完成學(xué)習任務(wù)。
2、合作探究。每個(gè)組員明確了學(xué)習任務(wù)之后，組員根據任務(wù)分工進(jìn)入合作探究階段，每個(gè)組員根據自己的理解互相交流，形成小組的學(xué)習成果。期間教師要在組間巡視，針對學(xué)習過(guò)程中出現的各種問(wèn)題及時(shí)引導，幫助學(xué)生提高合作技巧，并注意觀(guān)察學(xué)生學(xué)習和人際關(guān)系等各方面的表現，做到心中有數。要讓學(xué)習有一定困難的學(xué)生多思考、發(fā)言，保證他們達到基本要求；同時(shí)，也要讓學(xué)有余力的學(xué)生有機會(huì )發(fā)揮自己的潛能。
3、整個(gè)學(xué)期的小組學(xué)習過(guò)程中，任課老師始終和我們保持密切聯(lián)系。除了認真制定學(xué)習計劃外，在開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)中，幫助解決疑難問(wèn)題，并經(jīng)常鼓勵我們、啟發(fā)我們，才使我們小組順利地完成學(xué)習計劃。教師的'作用重在引導，妙在點(diǎn)撥、開(kāi)竅，讓我們學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得生動(dòng)活潑。
小組合作學(xué)習對當今課堂教學(xué)改革而言，它的意義是很大的。通過(guò)學(xué)習和研究發(fā)現，小組合作學(xué)習在數學(xué)教學(xué)實(shí)踐中還沒(méi)有取得理想的效果，或者說(shuō)它仍存在一些有待進(jìn)一步研究和改進(jìn)的問(wèn)題，如“小組活動(dòng)重視形式，缺乏實(shí)質(zhì)的合作”“學(xué)生的參與度不均衡”“學(xué)生間的關(guān)系不協(xié)調”等；相應地解決這些問(wèn)題的策略有“教師要更新教育理念”“處理好獨立學(xué)習與合作學(xué)習的關(guān)系”“處理好形式和目標的關(guān)系”等。
學(xué)習小組模式充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，在教學(xué)內容上因為充分考慮了學(xué)生的興趣和愛(ài)好，培養了我們自覺(jué)學(xué)習的習慣，也較好地解決了主動(dòng)學(xué)習與被動(dòng)學(xué)習的關(guān)系。
工會(huì )小組活動(dòng)總結3
時(shí)間飛逝，一學(xué)期轉眼就過(guò)去了，回憶工會(huì )小組工作，雖然沒(méi)有驚人的成就，但卻有豐碩之果。
我們工會(huì )小組在學(xué)校工會(huì )的領(lǐng)導下，通過(guò)全體會(huì )員的共同努力，圍繞學(xué)校的中心工作，開(kāi)展了許多工作。組織教師學(xué)習各類(lèi)資料，通過(guò)學(xué)習，提高了全體教職工的政治素質(zhì)道德水平，促進(jìn)全體教職工端正教育思想，轉變教育觀(guān)念，加強教書(shū)育人，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生的思想建設。
一、聽(tīng)從學(xué)校安排，獨立自主地開(kāi)展工作。
我們工會(huì )小組都能認真地制定工會(huì )工作地活動(dòng)方案，主動(dòng)地向學(xué)校行政提交活動(dòng)方案，征求學(xué)校行政地意見(jiàn)，并予支持。工會(huì )開(kāi)展各項工作，工會(huì )的重大舉措能和學(xué)校協(xié)調配合好。因此，我們工會(huì )的工作能在學(xué)校教育作好送溫暖工作，盡力為教職工辦實(shí)事
我們工會(huì )小組全體人員不僅齊心協(xié)力搞好教育事業(yè)，而且人與人之間互相關(guān)心，和睦相處。只要一方有難，就合力支持，給予溫暖，給予關(guān)愛(ài)。玉樹(shù)地震時(shí)，我們小組成員紛紛捐款，獻出自己的一份愛(ài)心。
五、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，愉悅教職工身心
為了發(fā)揮工會(huì )組織的優(yōu)勢，加強對廣大教職工的人文關(guān)懷，根據上級工會(huì )活動(dòng)安排，我們有計劃的開(kāi)展健康向上的各種活動(dòng)。我們開(kāi)展了慶祝婦女節活動(dòng)，還開(kāi)展了體育活動(dòng)，這樣既在活動(dòng)中得到鍛煉，又愉悅了教職工的身心，真是開(kāi)展活動(dòng)悅身心，健康向上快步進(jìn)。
歷經(jīng)征程留足跡，晴空萬(wàn)里景秀麗。我們小組成員在以后的工作中再創(chuàng )佳績(jì)。
會(huì )作好送溫暖工作，盡力為教職工辦實(shí)事
我們工會(huì )小組全體人員不僅齊心協(xié)力搞好教育事業(yè)，而且人與人之間互相關(guān)心，和睦相處。只要一方有難，就合力支持，給予溫暖，給予關(guān)愛(ài)。玉樹(shù)地震時(shí)，我們小組成員紛紛捐款，獻出自己的一份愛(ài)心。
五、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，愉悅教職工身心
為了發(fā)揮工會(huì )組織的優(yōu)勢，加強對廣大教職工的人文關(guān)懷，根據上級工會(huì )活動(dòng)安排，我們有計劃的開(kāi)展健康向上的各種活動(dòng)。我們開(kāi)展了慶祝婦女節活動(dòng)，還開(kāi)展了體育活動(dòng)，這樣既在活動(dòng)中得到鍛煉，又愉悅了教職工的身心，真是開(kāi)展活動(dòng)悅身心，健康向上快步進(jìn)。
歷經(jīng)征程留足跡，晴空萬(wàn)里景秀麗。我們小組成員在以后的工作中再創(chuàng )佳績(jì)。
工會(huì )小組活動(dòng)總結4
為了豐富廣大教職工的校園文化生活，調節教師較快的生活節奏、緩解高效率工作帶來(lái)的緊張情緒，4月30日下午，工會(huì )小組在學(xué)校足球場(chǎng)和園西小學(xué)開(kāi)展了足球競技活動(dòng)。作為今年學(xué)校文化建設的一項重要內容，根據學(xué)校教職員工興趣愛(ài)好，成立了多個(gè)興趣小組，從而豐富學(xué)校教職員工的業(yè)余生活，增加學(xué)校教職員工的凝聚力和戰斗力。為此，學(xué)校工會(huì )積極開(kāi)展調研，調動(dòng)廣大教職員工的積極性，動(dòng)員領(lǐng)導干部帶頭積極參與興趣小組。
為慶祝足球興趣小組成立，足球興趣小組和園西小學(xué)足球隊舉行一場(chǎng)足球友誼賽，比賽在緊張、友好的氣氛下進(jìn)行，充分展現了學(xué)校教職員工蓬勃向上的朝氣和奮力拼搏的精神。
當天天氣晴朗，微風(fēng)習習，廣大足球隊的干部職工熱情似火，躍躍欲試，摩拳擦掌。比賽踢得極富觀(guān)賞性，雙方不經(jīng)試探，就直接開(kāi)始了對攻。隊員們在場(chǎng)上你來(lái)我往，奮力拼搏，而由學(xué)校女老師組成的美女啦啦隊們在場(chǎng)下又喊又叫，為隊員們加油鼓勁，緊張氣氛絲毫不輸場(chǎng)上。比賽在友好的氣氛中落下帷幕，我校以2:0小勝對手，雙方約定，明年春季將到園西小學(xué)的主場(chǎng)進(jìn)行回訪(fǎng)比賽。足球隊利用這次熱身賽機會(huì )，磨合了球隊陣容，給替補隊員充分的上場(chǎng)機會(huì )，對學(xué)校足球隊的健康發(fā)展起到了很好的作用。
比賽結束了，老師們收獲了歡聲笑語(yǔ)、滿(mǎn)載而歸，興奮得象孩子一樣，更重要的是大家在這次活動(dòng)中感受到了放松，感受到了溫暖，感受到了工會(huì )的關(guān)懷。 在這春夏相交之際，我們利用這次工會(huì )活動(dòng)，放松了心情，交流了感情，增進(jìn)了友誼，團結了集體，也為以后的工作打下良好的基礎，創(chuàng )造更好的集體氛圍，最終的目的是讓所有教職工身心健康，能快樂(lè )的工作，享受育華學(xué)校這個(gè)集體帶來(lái)的溫暖，進(jìn)而更好地為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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