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六一活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-05-30 22:05:01 活動(dòng)總結 我要投稿

有關(guān)六一活動(dòng)總結錦集9篇

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編收集整理的六一活動(dòng)總結9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)六一活動(dòng)總結錦集9篇

六一活動(dòng)總結 篇1

  “六一藝術(shù)、科技”活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,豐富多彩的各項活動(dòng),讓孩子們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日,起到文化育人的效果,受到了廣大學(xué)生的一致稱(chēng)贊,現將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:

  一、亮點(diǎn)回顧:

  1.領(lǐng)導重視,精心組織。

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視“六一藝術(shù)、科技節”系列活動(dòng)的開(kāi)展,開(kāi)學(xué)之初校長(cháng)做了安排,負責領(lǐng)導因地制宜地制定了較為詳細的活動(dòng)計劃,李俊林主任又在各自分管的領(lǐng)域制定了具體的落實(shí)方案,并將方案落實(shí)到班,形成了教師、學(xué)生人人參與、人人享受,活動(dòng)準備期間,各分管領(lǐng)導勤督促,抓落實(shí),各位老師每天都忙到很晚,這些為“六一”活動(dòng)的圓滿(mǎn)奠定了良好的基礎。

  2. “你好 新時(shí)代”新隊員入隊儀式

  六月一日上午,陽(yáng)光明媚,全體小學(xué)生們都以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),穿著(zhù)整齊的校服,集合在小學(xué)樓前,舉行“你好 新時(shí)代”慶;顒(dòng),新隊員們以激動(dòng)的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織,大隊輔導員xxx為入隊儀式精心策劃,認真訓練,整個(gè)儀式井然有序,莊嚴有氣勢,校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的“六一”賀詞,在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中,新隊員在隊旗下莊嚴地宣誓,宣誓后新老隊員代表精彩發(fā)言,表達了不負眾望,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩。

  3.班主任工作落實(shí)到位

  在學(xué)校對本次活動(dòng)提出方案以后,各班主任都能精心、及早的準備,每天利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行班級展板布置,節目排練。正因為各班的精心準備使得本次活動(dòng),為觀(guān)眾獻上了一場(chǎng)精彩的科技文藝盛宴。

  4.重學(xué)生體驗

  本次活動(dòng)使學(xué)生的體驗了活動(dòng)的全過(guò)程,鍛煉了能力,拓展了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,感受到了校園文化的熱情奔放。

  5.藝術(shù)、科技凸顯創(chuàng )新

  藝術(shù)、科技展示了學(xué)生的創(chuàng )造力、想象力,藝術(shù)的“釘子畫(huà)”,凸顯中國“紅”,各個(gè)圖案造型別致,富有創(chuàng )意?萍际止ぁ懊利惖募亦l”,樹(shù)葉畫(huà) 是學(xué)生利用身邊隨手可得的材料,如報紙、布料、樹(shù)葉、塑料袋,廢舊筷子等物品為手工材料,設計出富有創(chuàng )意的,傳達了綠色環(huán)保理念的作品。體現了班主任、美術(shù)、科技老師的高超藝術(shù)風(fēng)格,參與學(xué)生手工作品200多件。

  6.美食拼盤(pán)彰顯藝術(shù)魅力

  xxx負責的美食拼盤(pán),參與班級多,學(xué)生作品多,形、色、味俱佳,造型獨特,孩子的手藝受到師生的一致好評。

  7. “跳蚤”市場(chǎng),人頭攢動(dòng)

  xxx負責的“跳蚤”市場(chǎng),是參與學(xué)生最多,義賣(mài)或互換是最好的一次,最好的班級賣(mài)出達20余本,交換達20%,極大的鍛煉了學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力。

  8. 小小“解說(shuō)員”

  xxx多次訓練學(xué)生“解說(shuō)員”,學(xué)生熱情而富有禮節,解說(shuō)學(xué)生的音色,聲音高亢,表情豐富,解說(shuō)到位。

  9. 班隊報展精彩紛呈

  小學(xué)18塊慶六一“童心向黨,祖國昌盛我成長(cháng)”展板爭奇斗艷,他們是孩子勞動(dòng)的結晶,藝術(shù)的有豆貼畫(huà),有蠟畫(huà),有剪紙等,形式多樣,內容豐富

  10.一支“無(wú)聲”的奉獻者

  美術(shù)組老師的背景布置,美觀(guān)簡(jiǎn)潔,xxx負責音響調節自始至終較好的完成任務(wù),這些教師的優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)源于他們默默奉獻的精神。

  11、才藝表演精彩非凡

  鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛,藝術(shù)與陽(yáng)光異彩紛呈,21個(gè)節目,是學(xué)生個(gè)性的展示,藝術(shù)素養的展示,激情飛揚的展示,也是學(xué)校藝術(shù)教學(xué)的豐碩成果展示,節目有活力四射的韻律操表演,有30幾個(gè)虎頭虎腦的男孩子與巾幗女俠表演的《中國功夫》,展現中國傳統武術(shù)文化魅力,有優(yōu)雅動(dòng)人的舞蹈《夢(mèng)回唐朝》,趣味盎然充滿(mǎn)活力,集思想教育與舞臺表演于一體,有激越悠揚的吉他架子鼓合奏,有《電子琴音樂(lè )社團》表演,有妙趣橫生的相聲《珍惜時(shí)間》等表演。他們是知識與藝術(shù)的結合,是能力與素質(zhì)的展現,是教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的最好體現,有些節目竟然是學(xué)生自改、自導、自排、自演。

  精彩的節目展現了學(xué)生們“新時(shí)代、新氣象、新作為、童心向黨,祖國昌盛我成長(cháng)”精神風(fēng)貌,贏(yíng)得小學(xué)生的陣陣掌聲,也充分展現了小學(xué)生們積極向上、奮發(fā)圖強的良好精神風(fēng)貌。

  通過(guò)系列活動(dòng),我們發(fā)現給學(xué)生平臺越多,孩子們各顯其能,各盡其才的機會(huì )就越多,展現其藝術(shù)才華的學(xué)生越多。

  12.學(xué)校風(fēng)采宣傳

  大多數參與活動(dòng)的班主任,老師和家長(cháng),能通過(guò)微信,QQ,愛(ài)奇藝等媒體,把學(xué)!傲弧 風(fēng)采宣傳出去,尤為xxx得表?yè)P。

  二、表?yè)P人員

  處室主任: xxx

  板塊負責老師:xxx。

  正是因為有了他們的默默付出,“六一”各項工作才能順利開(kāi)展,圓滿(mǎn)結束,正是因為有了我們全體班主任,藝術(shù)老師的默默奉獻,精誠團結,孩子們才能享受一個(gè)“藝術(shù)、科技”大餐,他們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長(cháng)了,他們累的甘心,累得值,為他們點(diǎn)個(gè)贊。

  三、獲獎情況

  1、文藝節目

  前期小學(xué)班主任利用課余時(shí)間做了舞蹈編排工作,有些還放棄了休息日組織學(xué)生排練,演出節目特點(diǎn)是質(zhì)量高,動(dòng)作協(xié)調,服裝整齊,音響效果好,班級集體意識很強,觀(guān)看節目井然有序。

  獲獎節目:

  一等獎:

  二等獎:

  三等獎:

  獲獎輔導教師

  一等獎:

  二等獎:

  三等獎:

  2、學(xué)生才藝展示

  1)藝術(shù)展示:xxx輔導學(xué)生的手工制作、彩紙剪貼畫(huà),xxx輔導學(xué)生的“釘子畫(huà)”, xxx輔導學(xué)生的“吹畫(huà)”,“蛋殼畫(huà)”, xxx輔導的“泥塑”等,都盡顯在參觀(guān)者的面前,這些說(shuō)明美術(shù)老師用心、用力做好每一件事。

  一等獎:xxx 二等獎:xxx

  2)科技展示:

  xxx等老師輔導學(xué)生的科技手工制作各顯神采。

  獲獎輔導教師

  一等獎:

  二等獎:xxx

  表?yè)P班級

  一等獎:

  二等獎:

  三等獎:

  3)班級書(shū)畫(huà)展:為了展示班級藝術(shù)教育成果,各班主任在展板上都花了心血,做了精心布置,共展出書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品,手抄報100余幅。這些作品彰顯了孩子們的童心童趣,表現了孩子們對美好生活的熱愛(ài)和向往。獲獎班級

  一等獎:

  二等獎:

  三等獎:

  美術(shù)展板獲獎學(xué)生名單……..

  6)板塊負責教師評比

  藝術(shù)展 科技 美食 跳蚤 文藝節目

  四、學(xué)生游藝活動(dòng)豐富多彩

  經(jīng)過(guò)1---6年級的班主任精心準備,周密安排,我校的游藝活動(dòng)項目豐富多彩。孩子們在玩中得到了樂(lè )趣,在樂(lè )趣中學(xué)到了知識,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品,一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了。

  五、活動(dòng)籌備

  前期準備:xxx的禮儀學(xué)生,早準備,早培訓,迎賓“禮儀”隊,服裝整齊,組織有序,顯示了小學(xué)生的風(fēng)采,禮儀學(xué)生受到來(lái)賓的'贊許。

  為了學(xué)生演出成功,為學(xué)生化妝的教師,大多7點(diǎn)多都來(lái)到學(xué)校,值得表?yè)P。

  觀(guān)看節目學(xué)生都很遵守紀律,有序觀(guān)看。

  六、改進(jìn)的方向:

  1.活動(dòng)不能為了活動(dòng)而活動(dòng),活動(dòng)與德育的結合,活動(dòng)與教學(xué)的結合,藝術(shù)與語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )實(shí)踐、綜合實(shí)踐的有效整合,活動(dòng)準備的過(guò)程是學(xué)生“學(xué)”與“習”的過(guò)程,是育人的過(guò)程,是藝術(shù)素養養成的過(guò)程,是體驗感悟的過(guò)程,是情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)形成的過(guò)程,是綜合素質(zhì)提升的過(guò)程,是環(huán)保綠色的過(guò)程,是通過(guò)動(dòng)“手”引發(fā)思維的過(guò)程,只有活動(dòng)與其他學(xué)科整合才有生命力。

  2.班級展板美術(shù)作品種類(lèi)少,質(zhì)量需提高,無(wú)法全部展現班級風(fēng)采和我校的藝術(shù)教學(xué)。

  3 .藝術(shù)教師在上課時(shí)及時(shí)發(fā)現孩子繪畫(huà)天賦,表演天賦,及時(shí)培養,部分孩子可以帶器樂(lè )上課,平時(shí)排練,用時(shí)集中,為教學(xué)活動(dòng)的展示奠定基礎。

  3.節目形式單一,舞蹈太多,唱歌少,語(yǔ)言類(lèi)、“課本劇”節目等其它創(chuàng )新類(lèi)的節目更少,希望相關(guān)教師做好學(xué)生社團的成立,如:話(huà)劇,京劇等,為語(yǔ)文活動(dòng)課教學(xué)拓展思維。

  4.小學(xué)科學(xué),勞動(dòng),實(shí)踐老師今后的課堂教學(xué)中,以廢舊物品手工,注意培養學(xué)生,發(fā)現學(xué)生,鼓勵更多學(xué)生參與到動(dòng)手制作方面來(lái),課堂教學(xué)中也要收集學(xué)生作品,為學(xué)生提供表現的機會(huì )。

  5.武術(shù)隊表演的節目《中國功夫》可以作為社團活動(dòng)的樣板,易豐的《電子琴音樂(lè )社團》表演可以作為藝術(shù)類(lèi)課堂教學(xué)的樣板。

  各位教師靜下心來(lái),挖掘校園文化,發(fā)揮文化育人,立德樹(shù)人,藝術(shù)育人功能,實(shí)現“人人出彩”。

  歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著(zhù)稚氣,科技藝術(shù)展示達不到很高的標準,節目表演也比不上專(zhuān)業(yè)演員,但在我們所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢于展現自己,這也就達到了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現風(fēng)采的舞臺,讓我們的學(xué)生更大膽、大方、自信、快樂(lè )地去學(xué)習生活。

六一活動(dòng)總結 篇2

  六一是每一個(gè)孩子的節日,為了給孩子一個(gè)好的節日,我們在園長(cháng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了“親子舞臺劇”的排練和“小舞臺”幼兒才藝展示?紤]到小班幼兒的特點(diǎn),所以我們在劇本和人物的選擇上都比較簡(jiǎn)單。最后決定采用《香香豬》這一劇本,故事由8個(gè)人物角色構成,其中有一名成人-----熊媽媽?zhuān)≡诮?jīng)過(guò)家長(cháng)報名后,最終確定由何睦、李善達、張贏(yíng)、趙桐、李欣然、白世鵬、鄭淮文、李涵以及張贏(yíng)媽媽共9人來(lái)進(jìn)行排練!缎∥枧_》方面小班幼兒沒(méi)有太多的舞臺經(jīng)驗所以在最初排練時(shí),大部分主要是以集體的形式來(lái)進(jìn)行表演,以緩和幼兒的.恐懼心理,讓孩子喜歡舞臺,培養幼兒的表現力、自信心,為以后幼兒的表演做一個(gè)基礎。

  在排練過(guò)程中家長(cháng)都比較配合,每天都在其他幼兒離園后進(jìn)行排練,家長(cháng)在排練過(guò)長(cháng)中都積極參與,服裝道具方面都是自己能解決的盡量自己解決。為我們開(kāi)展小舞蹈的排練節省了很大一部分時(shí)間。在這里感謝家長(cháng)的配合!

  5月30的《小舞臺》才藝展示,整體來(lái)說(shuō)還是比較好的,每個(gè)孩子都得到了參與的機會(huì )及上臺表演的機會(huì ),都得到了鍛煉。在演出結束后聽(tīng)到有家長(cháng)說(shuō):“真是得好好謝謝你們,把孩子教育的這么好,培養的這么優(yōu)秀,沒(méi)想到我們家孩子還有這些方面的才藝!蔽艺J為這就是對我們工作最大的認可。

  6月1日的《親子舞臺劇》同大家比起來(lái),我們的寶貝顯得明顯的有很大的差距,但是我認為孩子們能夠順利的完成已經(jīng)就是最大的成功了?吹搅瞬罹嗑鸵朕k法把差距縮小,俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”,現在有了壓力,那么我們也就有了培養、發(fā)展的方向,這何嘗不是一件開(kāi)心的事呢!

  這次的活動(dòng)給了我和孩子們一個(gè)很好的經(jīng)歷,經(jīng)歷過(guò)了才知道事情的難易,才知道應該珍惜,這是一次寶貴的人生財富。

  小一班

  王登芳

  20xx-6-7

六一活動(dòng)總結 篇3

  慶!傲ひ弧眹H兒童節,安民社區婦聯(lián)結合社區實(shí)際,抓住慶祝國際“六一”兒童節這一有利的契機,組織開(kāi)展了各項豐富多彩的慶;顒(dòng),使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂(lè )而有意義的節日,F將具體工作總結如下:

  一、加大宣傳力度,積極營(yíng)造有利于兒童成長(cháng)的社會(huì )氛圍!傲弧眹H兒童節來(lái)臨之際,安民社區婦聯(lián)充分發(fā)揮維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用社區科普畫(huà)廊的形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障;一方面面向家庭,深入到困難兒童家庭中,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān),動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的,為少年兒童的`健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。

  二、認真組織,開(kāi)展豐富多彩的節日慶;顒(dòng)。突出加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設這個(gè)主題。1、愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)!傲弧眱和澋絹(lái)之即,社區婦聯(lián)本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助困難家庭兒童,走訪(fǎng)慰問(wèn)特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽(yáng)等貧困學(xué)生。

  3、舉辦書(shū)畫(huà)展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,社區婦聯(lián)舉辦了青少年書(shū)畫(huà)展,征集三十余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀的10個(gè)作品展覽。

  此次活動(dòng)豐富了社區少兒的生活,開(kāi)闊了少兒的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂;我們將再接再勵一如既往地關(guān)注、關(guān)心少年兒童做好工作,為兒童少年的健康成長(cháng)提供強有力的保障和支持。

xx橋街道xx社區

20xx年6月1日

六一活動(dòng)總結 篇4

  入隊為深入學(xué)習貫徹中央對少年兒童和少先隊工作的要求,抓住第七次全國少代會(huì )召開(kāi)的契機,開(kāi)展好少先隊組織教育,增強少先隊員的組織歸屬感、光榮感,引導廣大少年兒童為實(shí)現中國夢(mèng)做好全面準備,在“六一”兒童節到來(lái)之際,東邱聯(lián)小開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)——關(guān)注少代會(huì ),當好小主人”主題隊日活動(dòng),喜迎少代會(huì ),共慶兒童節。

  5月28日東邱聯(lián)小在操場(chǎng)上舉行了新隊員入隊儀式。劉峰校長(cháng)、劉守江副校長(cháng)、親自參加了新隊員的入隊儀式,對全體隊員提出了希望與要求,與孩子們一起見(jiàn)證這莊重而又神圣的時(shí)刻。在隆重而不失節儉的新隊員入隊儀式上,伴隨著(zhù)莊嚴的出旗曲,伴隨著(zhù)《中國少年先鋒隊隊歌》由少先隊隊員代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾,中隊輔導員馬學(xué)涵帶領(lǐng)新隊員宣誓,少先隊員代表致歡迎詞,新隊員代表馬永站代表新隊員講話(huà),少先隊大隊輔導員馬存超主任帶領(lǐng)全體少先隊員呼號,103名一年級新隊員面對隊旗,握緊拳頭,在激昂的誓詞聲中完成了他們光榮而神圣的時(shí)刻,光榮地加入了中國少年先鋒隊組織,成為真正的少先隊員。8個(gè)少先隊中隊也宣布正式成立。

  東邱聯(lián)小在“六一”國際兒童節期間,組織開(kāi)展形式多樣的慶;顒(dòng),通過(guò)少先隊知識手抄報比賽、故事大賽、演講比賽、經(jīng)典誦讀、共護環(huán)境、文藝聯(lián)歡會(huì )等多種方式豐富少年兒童節日生活,讓廣大少先隊員在豐富多彩的活動(dòng)中愉悅身心、陶冶情操,充分體會(huì )節日快樂(lè ),感受黨和祖國的關(guān)懷。組織少先隊隊員觀(guān)看第七次全國少代會(huì )有關(guān)電視節目。班隊會(huì )上,一是通過(guò)讓隊員開(kāi)展敬隊禮、唱隊歌、佩戴紅領(lǐng)巾、隊章知識競賽等活動(dòng),進(jìn)一步明白少先隊的知識,增強了隊員對中國少年先鋒隊的熱愛(ài);二是開(kāi)展了“你好,少代會(huì )”紅領(lǐng)巾小心愿傳遞活動(dòng),大家一起商議幫助有困難的少先隊員實(shí)現心愿;最后在班主任的.引導下,瀏覽了少代會(huì )的專(zhuān)題網(wǎng)站,了解了少代會(huì )的基本情況,并就如何當好小主人展開(kāi)了熱烈的討論。學(xué)校還利用主題隊會(huì ),扎實(shí)開(kāi)展好少先隊知識教育,增強少先隊員的組織歸屬感,讓每一位隊員銘記自己是一名光榮的少先隊員,引導廣大少年兒童為實(shí)現中國夢(mèng)做好全面準備;顒(dòng)中,中隊輔導員積極鼓勵全體少先隊員采用“一句話(huà)表達心聲”的方式,表達對隊日活動(dòng)的真實(shí)感受。確保每一名少先隊員都能過(guò)一次有意義、有意思的組織生活。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,隊員們深刻的認識到:一定要增強對中國自信,堅定不移沿著(zhù)正確的中國道路奮勇前進(jìn)。我們每個(gè)中國人都要緊密團結,萬(wàn)眾一心,為實(shí)現共同夢(mèng)想而奮斗,實(shí)現夢(mèng)想的力量就無(wú)比強大。讓我們每個(gè)人的夢(mèng)想都成為中華民族復興的偉大夢(mèng)想,心往一處想,勁往一處使,那夢(mèng)想終究會(huì )照進(jìn)現實(shí),照進(jìn)每個(gè)中國人的心里。我們的祖國會(huì )變得更加富強。

六一活動(dòng)總結 篇5

  粽子的香味還彌漫在心間,又迎來(lái)了歡樂(lè )的國際“六一”兒童節。6月1日上午,墩尚小學(xué)慶“六一”文藝匯演暨優(yōu)秀少先隊員、輔導員表彰大會(huì )在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。區教育局副局長(cháng)秦泗營(yíng)、區教育局團委副書(shū)記張瀚月受邀觀(guān)看了演出。

  首先,墩尚小學(xué)校長(cháng)石德良致開(kāi)幕詞,熱情洋溢的致辭中包含著(zhù)學(xué)校對孩子們的關(guān)心和愛(ài)護,寄托著(zhù)對學(xué)校對孩子們美好未來(lái)的希望,并對優(yōu)秀少先隊員、輔導員進(jìn)行了表彰。隨后,匯演正式開(kāi)始,整場(chǎng)演出,節目形式多樣,有充滿(mǎn)青春活力的歌舞《奔跑吧》,快板《踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)》,令人捧腹的相聲《吹!、情景劇《神奇的特效藥》,震撼人心的合唱《跨世紀的`新一代》,傳承中華文化的武術(shù)等等,每一個(gè)節目都在老師和學(xué)生們精心的準備下完美的展現出來(lái),贏(yíng)得臺下觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們一起度過(guò)了最難忘而又開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)光。

  本次活動(dòng)的舉行既豐富了孩子們的節日生活,拓展了學(xué)校內涵發(fā)展,又繼承了黨的光榮傳統,讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)深入師生們的心間,充分展現了我校師生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)校園的風(fēng)氣,同時(shí)也顯現出師生們朝氣蓬勃、昂揚向上的精神面貌,讓他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、有意義的“六一”兒童節。

六一活動(dòng)總結 篇6

  “六一”前夕,大隊部布置了今年“六一”學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節活動(dòng)。我們三年級的幾位班主任聚在一起反復商量,覺(jué)得今年的端午節正好是5月28日,舉行 “紅紅火火過(guò)端午,快快樂(lè )樂(lè )健身心”為主題的文化藝術(shù)節活動(dòng),可以讓孩子們了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng),感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導健康的節日主題內涵,促使孩子們在豐富的活動(dòng)中樹(shù)立健身心的意識,促進(jìn)快樂(lè )成長(cháng)。

  方案確定后,各班主任進(jìn)行明確的分工,責任到人。班主任先在自己班里發(fā)動(dòng)學(xué)生報名,選擇自己喜歡的區域活動(dòng),利用小百花課分頭進(jìn)行輔導。我負責包粽區的展示活動(dòng)。由于孩子們不會(huì )包粽子,我們提前與一部分家長(cháng)商量好,邀請他們來(lái)教孩子們包粽子。為了使活動(dòng)開(kāi)展得有條不紊,有聲有色,我還利用三天假期撰寫(xiě)了“六一”當天現場(chǎng)活動(dòng)學(xué)生的主持稿,向親戚請教包粽子需要什么材料,并認真地記錄。別看這小小的粽子不起眼,需要的材料還真不少:粽葉、糯米、紅棗、蜜棗、赤豆、綠豆、花生、棉線(xiàn)等。怎樣使每個(gè)孩子都能吃到粽子又不浪費,為此,我算了又算,光粽葉就得買(mǎi)15斤,提前一天送到學(xué)校食堂煮好,浸在水里。糯米50斤,當天一早必須淘?xún)。幸好我家阿姨愿意做我的幫手,隔夜用電瓶?chē)幫我把需要的材料全部送到學(xué)校,第二天一大早又趕到學(xué)校幫著(zhù)洗粽葉、淘米、配料,可把她累壞了。

  5月31號,是我開(kāi)學(xué)以來(lái)最忙最累的一天。上午上完課就馬不停蹄地和配班袁麗萍老師一起帶著(zhù)孩子們布置教室。中午利用休息時(shí)間對活動(dòng)主持人進(jìn)行輔導和訓練。下午開(kāi)始彩排,在蹲點(diǎn)領(lǐng)導錢(qián)亞萍的帶領(lǐng)下,我們三年級的全體老師群策群力,桌子如何擺放、主題版面的布置、區域撐牌的設計、主持稿的改進(jìn)和完善,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的'安排,大家獻計獻策,站在操場(chǎng)上忙了整整一個(gè)下午。下班回家的路上,我才發(fā)現兩條腿又酸又痛,腳底好像有針在刺一樣。吃完晚飯,我忙著(zhù)到華聯(lián)超市買(mǎi)了些糖果、學(xué)習用品作為活動(dòng)的獎品,回家后又把活動(dòng)主持稿從頭到尾仔細地過(guò)了一遍,對有些環(huán)節進(jìn)行修改。

  6月1日,我們的活動(dòng)開(kāi)展得特別順利,孩子們參與活動(dòng)的積極性高漲,張張笑臉如朵朵花兒在綻放;顒(dòng)剛開(kāi)始,蔣校長(cháng)就來(lái)到了我們包粽區,和孩子們一起包起了粽子。校長(cháng)、老師、家長(cháng)、孩子們聚集在一起,歡笑聲此起彼伏,多像一個(gè)幸福、快樂(lè )、和諧的大家庭在辦喜事呀!孩子們特別好學(xué),家長(cháng)們包粽子時(shí),他們目不轉睛地看著(zhù),聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。輪到自己包了,發(fā)現困難重重,但他們沒(méi)有氣餒,一次不行包兩次,兩次不行包三次,雖然包出來(lái)的粽子奇形怪狀,令人忍俊不禁,但他們樂(lè )在其中。

  “紅紅火火過(guò)端午,快快樂(lè )樂(lè )健身心”文化藝術(shù)節活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。雖然我感覺(jué)像打了一場(chǎng)仗一樣,特別的累。但看到孩子們在豐富多采的活動(dòng)中玩得那么開(kāi)心,收獲頗多,心里也感到很欣慰。

六一活動(dòng)總結 篇7

  時(shí)值“六·一”兒童節歡樂(lè )時(shí)刻,為了豐富校園文化,活躍師生精神生活,孫廟中心校于6月1日上午在中心校本部隆重舉行以“放飛夢(mèng)想 揚帆起航”為主題的文藝匯演。目的是以慶“六·一”為活動(dòng)載體,展示我校師生精神文明創(chuàng )建成果。中心校校長(cháng)馮勇致以熱情洋溢的開(kāi)幕詞,并祝福孩子們節日愉快、健康向上。天真的孩子們在這個(gè)屬于自己的節日里,高歌曼舞,歡聲笑語(yǔ)。

  匯演節目包括:聲樂(lè )、舞蹈、綜藝三大類(lèi),共21個(gè)。內容豐富,富有特色,有舞蹈、詩(shī)朗誦、三句半、器樂(lè )演奏、小品、課本劇等一系列精彩的節目。

  舞蹈《荷塘月色》《嘿我的夢(mèng)》,優(yōu)美的旋律與動(dòng)作,為炎熱的`夏季帶來(lái)絲絲清涼;生生對韻《國學(xué)新唱》小夫子們通過(guò)五幕劇場(chǎng),帶領(lǐng)大家打開(kāi)中國的文化歷史長(cháng)卷,感受深厚的國學(xué)精髓;小品《校園風(fēng)波》、課本劇《東郭先生》寓意深刻、發(fā)人深思,教育孩子們要和諧相處,從善做人;武術(shù)表演《五步拳》,音樂(lè )鏗鏘有力、動(dòng)作整齊劃一,激勵學(xué)生樹(shù)立“少年強則國強,少年智則國智”的思想抱負;手語(yǔ)舞《國家》,歌曲振奮人心,動(dòng)作整齊優(yōu)美,臺上臺下師生自發(fā)跟隨音樂(lè )大聲齊唱:“國是我的國,家是我的家,我愛(ài)我的國,我愛(ài)我的家……”,愉悅、優(yōu)美的歌聲飄灑在校園的每一個(gè)角落,把整臺匯演推向高潮。

  小演員們傾情投入的表演,贏(yíng)得了師生們的一致好評,F場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。天真的孩子們在這個(gè)屬于自己的節日里,高歌曼舞,歡聲笑語(yǔ)。

  通過(guò)此次文藝匯演,加深了學(xué)生對校園文化藝術(shù)的理解,展顯了我校師生健康向上的精神風(fēng)貌。

六一活動(dòng)總結 篇8

  xx月xx日是全世界少年兒童的節日,為迎接“六一”國際兒童節的到來(lái),豐富兒童的節日生活,20xx年6月1日仁壽中心小學(xué)舉行慶六一活動(dòng)。上午在學(xué)校操場(chǎng)舉行拔河比賽在班級和操場(chǎng)舉行游園活動(dòng),下午在學(xué)校多功能室舉行“孝潤童心舞動(dòng)童趣”慶六一文藝匯演及表彰活動(dòng)。

  師生同聚一堂,仁壽村兩委、學(xué)生家長(cháng)也來(lái)到現場(chǎng)共同慶祝六一國際兒童節。

  上午的游園活動(dòng)包括跳繩,套圈圈,貼鼻子,搶凳子,扔“保齡球”等游戲,下午的文藝匯演共有14個(gè)節目,有舞蹈、情景劇、小品、獨唱、跆拳道、時(shí)裝秀等。臺上表演的孩子們傾情表演,那感人至深的情景劇、悅耳的歌曲、優(yōu)美的舞姿都贏(yíng)得了臺下觀(guān)看節目的`觀(guān)眾熱烈的掌聲。

  一天的活動(dòng),既愉悅了孩子們的身心,陶冶了孩子們的情操,也盡量給每一個(gè)孩子一個(gè)展示的機會(huì ),全校的少年兒童沉浸在歡樂(lè )中,共同度過(guò)了一個(gè)美好的“六一”兒童節。本次活動(dòng)在全校師生和各界熱心人士的關(guān)心下圓滿(mǎn)成功。

六一活動(dòng)總結 篇9

  一、領(lǐng)導重視,精心組織,以?xún)和潪槠鯔C,營(yíng)造兒童健康成長(cháng)的良好氛圍。

  我校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與。為廣大少年兒童的`健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障,動(dòng)員全社會(huì )共同努力,營(yíng)造促進(jìn)兒童全面健康成長(cháng)的社會(huì )文化環(huán)境;利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān),從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合。

  二、通過(guò)節日活動(dòng),積極開(kāi)展兒童愛(ài)國主義教育活動(dòng)。

  根據不同層次兒童年齡特點(diǎn),我校精心設計并開(kāi)展了富有特色的道德實(shí)踐活動(dòng)。相繼舉辦了“弘揚中華美德,童心頌祖國”演講比賽、征文比賽和“培養好習慣”手抄報比賽;舉辦了“童手繪祖國”學(xué)生美術(shù)、書(shū)畫(huà)作品展出;還舉行全校性的 “六·一”節主題黑板報的評比。通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān),同時(shí)極大豐富了兒童們的節日生活。

  三、響應上級文件精神,扎實(shí)做好節日衛生工作。

  針對國內手足口病流行的情況,我校切實(shí)加強了“六一”兒童節期間的安全衛生工作,精心制定好了活動(dòng)方案和突發(fā)事件的應急預案;落實(shí)衛生防疫責任制,確保相關(guān)防控措施落實(shí)到位;落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導干部值班制度,確保不出任何安全責任事故。

  可以說(shuō),今年的“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)而又祥和的節日。所有的主題活動(dòng)制定嚴謹,而且都得到一一落實(shí),真正為孩子們做了好事、實(shí)事。我們相信通過(guò)這次節日的舉辦必定會(huì )對學(xué)生的成長(cháng)產(chǎn)生良好的推動(dòng)作用,為他們的成材增添了無(wú)限的動(dòng)力。

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