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鄉村少年宮活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-29 14:07:51 活動(dòng)總結 我要投稿

鄉村少年宮活動(dòng)總結(通用14篇)

  快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫(xiě)一份活動(dòng)總結,記錄收獲與付出吧。但是活動(dòng)總結有什么要求呢?下面是小編整理的鄉村少年宮活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

鄉村少年宮活動(dòng)總結(通用14篇)

  鄉村少年宮活動(dòng)總結 篇1

  根據我校個(gè)性化教育的安排,本人承擔"鄉村少年宮"計算機小組活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結。

  一、本興小組活動(dòng)情況

  根據學(xué)生自愿報名的原則,本小組共開(kāi)展了12次教學(xué)活動(dòng)。

  二、本小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況

  電腦應用分支廣泛,由于學(xué)員計算機水平很低,本學(xué)期主要教學(xué)了認識鍵盤(pán)和練習指法以及word粗淺認識。

  三、經(jīng)驗總結

  經(jīng)過(guò)一年的"鄉村少年宮"計算機小組活動(dòng),本人總結出下列經(jīng)驗:

 。、學(xué)習興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習需要而表現出來(lái)的認識傾向,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內在驅動(dòng)力。

  2、注重上機操作能力,使學(xué)習興趣持久不息。計算機學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作極強的學(xué)科,學(xué)生上機操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀(guān)察驗證于一體的過(guò)程。

  3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習興趣。在上機實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習。如六年級的周升陽(yáng)同學(xué)不僅能幫助其他同學(xué)還能協(xié)助老師解決一些電腦故障。

  四、存在的'問(wèn)題與改進(jìn)措施

  但是,個(gè)性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。學(xué)員計算機水平幾乎為零,再加上學(xué)員重組把一二年級的學(xué)生拉進(jìn)來(lái),對提高教學(xué)效果很不利,教認識鍵盤(pán)就基本用了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間。因此,對于今后的興趣班活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣班活動(dòng)質(zhì)量:

  1、加強管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退,適當地縮小班級規模。

  2、開(kāi)展優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野并提高見(jiàn)識。

  3、與美術(shù)老師配合工作。在適當的時(shí)候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,加強學(xué)生對色彩的感覺(jué),提高美術(shù)功底。

  鄉村少年宮活動(dòng)總結 篇2

  本學(xué)期我校的鄉村少年宮書(shū)法興趣小組活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,克服了種種困難,切實(shí)有效的完成了各項任務(wù),使學(xué)校的`課外教學(xué)工作能夠正常運行,現將有關(guān)工作簡(jiǎn)要總結如下:

  一、活動(dòng)計劃安排

  在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,重新組建了我校的書(shū)法興趣小組。全校學(xué)生根據自己的愛(ài)好和特長(cháng),有四十幾名同學(xué)報名參加了書(shū)法興趣小組,并堅持在每周星期二、四以及4月27日、5月26日兩天在學(xué)校書(shū)法室進(jìn)行培訓。

  二、完成活動(dòng)目標

  1、學(xué)生了解了書(shū)法的一些基本知識,進(jìn)一步提高了學(xué)生的書(shū)法知識水平。

  2、學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)的坐姿、立姿、執筆姿勢得到有效的訓練,養成了較好的書(shū)寫(xiě)習慣。

  3、通過(guò)學(xué)生書(shū)寫(xiě)訓練以及閱讀一些書(shū)法作品,提升了熱愛(ài)書(shū)法的興趣,初步感受到了書(shū)法的藝術(shù)美。

  4、本學(xué)期的書(shū)法興趣小組成還創(chuàng )作出了一些書(shū)法作品。

  三、過(guò)失與不足

  書(shū)法興趣活動(dòng)工作還存在著(zhù)不足和問(wèn)題:首先,書(shū)法興趣小組活動(dòng)室條件較差,沒(méi)有足夠的學(xué)生桌椅。有時(shí)還存在書(shū)法室門(mén)打不開(kāi),只能在幼兒班教室書(shū)寫(xiě)的情況。其次,就是學(xué)生沒(méi)有在意書(shū)法練習,到位情況不是很好,經(jīng)常性人員到不齊,以至于書(shū)寫(xiě)進(jìn)展較慢,書(shū)寫(xiě)水平不齊。

  四、活動(dòng)工作展望

  在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,還希望,在下個(gè)學(xué)期的工作中,要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。

  鄉村少年宮活動(dòng)總結 篇3

  我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導下,在縣文明委的關(guān)心指導下,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的工作任務(wù),F對這項工作的情況總結如下:

  一、制定計劃,確定工作思路。

  在開(kāi)學(xué)初,少年宮根據學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃,明確工作方向。做到開(kāi)展特色活動(dòng),增加活動(dòng)項目,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動(dòng)中各項技能得到提高。

  二、活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生積極參與。

  本學(xué)期開(kāi)設的技能興趣班有二胡、小號、剪紙、繪畫(huà)、棋類(lèi)和韻律操等,每個(gè)班配備了專(zhuān)業(yè)的指導老師。開(kāi)課時(shí)間是利用上學(xué)中午午休時(shí)間授課,每次授課時(shí)間在四十分鐘,輔導教師在上課前做到備好課,準備好活動(dòng)器材,在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來(lái)通俗易懂。在技能練習中教師能進(jìn)行當堂指導,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,孩子們能畫(huà)出一張張精美的'畫(huà),剪出一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,拉出一曲曲優(yōu)美的曲子,唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,孩子們的活動(dòng)成果得到展示,動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強,學(xué)生的思維能力得到了提升。在鼓號隊的集訓中,興趣班的學(xué)生占據了大多數,他們是主力隊員,他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮,在繁昌縣第七屆鼓號隊隊形隊列比賽中隊員們表現出色并榮獲三等獎。少年宮有三名學(xué)生參加了蕪湖市小學(xué)生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎,還有多名學(xué)生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學(xué)生繪畫(huà)比賽。在九九重陽(yáng)節之際,少年宮的學(xué)生帶著(zhù)精彩的文藝節目來(lái)到鎮敬老院進(jìn)行慰問(wèn)帶給老人們快樂(lè )和幸福。

  三、開(kāi)展大活動(dòng),讓全體學(xué)生參與。

  由于我校教學(xué)空間小,沒(méi)有太多的活動(dòng)場(chǎng)地。師資力量也不是十分強等實(shí)際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動(dòng)中來(lái),我校少年宮領(lǐng)導組利用大課間的時(shí)間把少年宮各項活動(dòng)穿插進(jìn)來(lái)。在籃球場(chǎng)上設置了投籃活動(dòng),在乒乓球臺前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓練,在操場(chǎng)上開(kāi)設了健美操、跳繩、呼啦圈等活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)的增加,擴大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。

  在課余時(shí)間,我校還開(kāi)放圖書(shū)室和心理咨詢(xún)室,學(xué)生根據自己的興趣可以借閱圖書(shū)并就自己的一些心理問(wèn)題去咨詢(xún)心理輔導老師,解決心中的困惑。

  四、認真總結,加強管理。

  為了讓每項活動(dòng)的開(kāi)展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導對各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查,對在活動(dòng)中輔導教師遇到困難能做到及時(shí)解決。本學(xué)期繁昌縣審計局知道我校少年宮活動(dòng)室器材不夠,資助二千多元給繪畫(huà)室添置了二十套繪畫(huà)桌凳?h文明委預撥資金拔十萬(wàn)元改善我校少年宮活動(dòng)室及時(shí)解決活動(dòng)中的一些困難。雖然學(xué)校經(jīng)過(guò)認真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。

  總之,少年宮的工作是一項比較復雜的工作,牽涉面廣,各部門(mén)的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境,激發(fā)輔導教師的工作熱情,讓少年宮的活動(dòng)越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場(chǎng)所。

  鄉村少年宮活動(dòng)總結 篇4

  本學(xué)期我校的書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作能夠在校領(lǐng)導的關(guān)心下,堅實(shí)有效的完成了各項工作任務(wù),克服了種種困難,保證了興趣小組活動(dòng)工作的正常開(kāi)展,使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運行,穩步推進(jìn),并取得了一定的成績(jì),為我校的發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用,現將有關(guān)工作簡(jiǎn)要總結如下:

  一、書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩步發(fā)展

  在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,重新組建了我校的書(shū)法興趣小組,在全校三十三個(gè)班里挑選了在書(shū)法方面有特長(cháng),美感較好的同學(xué)參加書(shū)法興趣小組,堅持每個(gè)星期在書(shū)法室進(jìn)行培訓。

  二、創(chuàng )作作品具有自己的特色

  本學(xué)期的書(shū)法興趣小組成員在其作品的創(chuàng )作中找到了自己的特點(diǎn),創(chuàng )作出了一批優(yōu)秀的書(shū)法作品。其風(fēng)格炯異,形式多樣,各有千秋。書(shū)體以隸書(shū)為主,其它各體為輔,在創(chuàng )作中加進(jìn)自己的想法,在小學(xué)生的書(shū)法中實(shí)在難能可貴。

  三、過(guò)失與不足

  在總結成績(jì)和經(jīng)驗的同時(shí),我們還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認真研究和解決。

  首先,書(shū)法興趣小組同學(xué)在創(chuàng )作的過(guò)程中不能好好的保護好書(shū)法室的環(huán)境,每次創(chuàng )作、練習都會(huì )有一些墨弄到桌面上或地下,活動(dòng)結束都

  要重新打掃。雖然書(shū)法創(chuàng )作不可避免的會(huì )有弄臟環(huán)境的特點(diǎn),但是主要還是同學(xué)們還沒(méi)有養成講衛生的好習慣。

  其次,書(shū)法興趣小組同學(xué)在練習的過(guò)程中自覺(jué)性比較差。在輔導教師不在的時(shí)候不能好好的把握自己,不能長(cháng)時(shí)間的集中注意力。部分同學(xué)沒(méi)有意識到學(xué)書(shū)的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的.現象比較嚴重。

  再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,經(jīng)常性人員到不齊,以至于書(shū)寫(xiě)水平進(jìn)展不是很快。

  四、工作目標

  我校的書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作得到了很好的發(fā)展,這是校領(lǐng)導關(guān)心的結果,是我和學(xué)生們共同努力的結果,是振奮精神、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、團結一致、艱苦奮斗的結果。

  在下個(gè)學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。

  鄉村少年宮活動(dòng)總結 篇5

  中華經(jīng)典詩(shī)文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類(lèi)文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。一學(xué)期來(lái)我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承并將之發(fā)揚光大,取得了可喜的成績(jì),現將我校一學(xué)期來(lái)誦讀活動(dòng)情況總結如下:

  一、活動(dòng)開(kāi)展情況

  我校領(lǐng)導非常重視中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,一開(kāi)學(xué),就專(zhuān)門(mén)提到要繼續把這項活動(dòng)作為常規教學(xué)的一部分,與日常教學(xué)相結合。每周利用一節課時(shí)間檢測學(xué)生誦讀情況,每月舉行一次班級誦讀比賽活動(dòng)。精心設計了許多活潑有趣的活動(dòng)形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂(lè )中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂(lè )讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ),景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

  二、活動(dòng)收獲和體會(huì )

  1、誦讀活動(dòng)豐富了學(xué)校的德育內涵。

  誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)校的.德育內涵,推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀(guān),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養成教育的全面實(shí)施。

  2、誦讀活動(dòng)提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

  經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動(dòng)人,是對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀(guān)和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩(shī)文,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫(huà),從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩(shī)文抒發(fā)了親情、友情和鄉情,誦讀這些經(jīng)文,可以培養學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)長(cháng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。

  3、誦讀活動(dòng)全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  通過(guò)各種形式的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),好在:

  一,激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍;

  二、開(kāi)拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩(shī)人多了,了解的歷史事件多了;

  三、能夠掌握一定的誦讀的方法,并能運用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的方法運用于作文之中s;

  四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節目、辦手抄報,動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉;

  五、學(xué)生良好的道德習慣和文明行為不斷形成。

  在活動(dòng)中極大的豐富自身的文化底蘊,經(jīng)典浸潤人生,書(shū)香伴我成長(cháng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來(lái)了勃勃生機。

  三、改進(jìn)措施

  結合我校實(shí)際,精心設計活動(dòng)方案,根據方案織開(kāi)展一系列的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。如經(jīng)典黑板報、手抄報比賽活動(dòng),利用校園廣播誦讀經(jīng)文,利用音樂(lè )課教學(xué)生唱古詩(shī)文歌曲,利用校園宣傳欄摘選名言警句以及古詩(shī)文配畫(huà),根據經(jīng)典內容組織開(kāi)展感恩教育活動(dòng),如開(kāi)展“感恩父母”、“感恩祖國”國旗下講話(huà)活動(dòng),把經(jīng)典誦讀活動(dòng)推向高潮。

  鄉村少年宮活動(dòng)總結 篇6

  我校自20xx年10月獲得鄉村學(xué)校少年宮項目以來(lái),在縣文明辦的直接指導下,我校少年宮以培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好和滿(mǎn)足學(xué)生課外活動(dòng)要求為目的,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分發(fā)揮鄉村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,現將我校少年宮創(chuàng )建以來(lái)開(kāi)展各項工作情況總結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視

  在縣文明辦、教科局的指導和推動(dòng)下,按照“覆蓋廣、花錢(qián)少、抓得住”的原則,扎實(shí)推進(jìn)了鄉村少年宮建設?h、鎮領(lǐng)導經(jīng)常到鄉村少年宮檢查指導工作,了解少年宮的建設及運行情況,仔細詢(xún)問(wèn)少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,對我校的少年宮建設工作給予了肯定,同時(shí)對少年宮的管理和使用存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)。并要求鄉村少年宮要扎實(shí)開(kāi)展好各項活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉村少年宮氛圍,讓學(xué)生快樂(lè )健康地成長(cháng)。

  二、健全領(lǐng)導機制

  1、成立領(lǐng)導小組。我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),主任任組員的“鄉村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導小組。負責指導、協(xié)調“鄉村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導負總責,分管領(lǐng)導具體抓的良好局面。

  2、建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開(kāi)展,我校精心挑選有特長(cháng)的教師擔任專(zhuān)職輔導教師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內容。目前我校有少年宮活動(dòng)兼職輔導員16名。

  3、建立活動(dòng)小組。我校結合農村孩子的實(shí)際,成立了舞蹈班、手工班2個(gè)、書(shū)畫(huà)班、電子琴班、棋類(lèi)班、合唱班等共16個(gè)興趣小組,鼓勵有興趣愛(ài)好的學(xué)生人人積極參與。鄉村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂(lè )學(xué)習的場(chǎng)所。自從鄉村少年宮開(kāi)展活動(dòng)后,大大豐富了學(xué)生的.課余生活,孩子們不僅學(xué)到獨特技藝,而且在平時(shí)的學(xué)習中,對學(xué)習文化知識的興趣更濃了,鄉村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“成長(cháng)樂(lè )園”。少年宮定時(shí)開(kāi)課(每周二、周四下午四點(diǎn)到四點(diǎn)四十)和機動(dòng)開(kāi)課(周末)同時(shí)周末時(shí)間也是留守兒童專(zhuān)屬時(shí)間,確保了活動(dòng)有組織、有計劃地開(kāi)展。鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開(kāi)展,受到了教師、學(xué)生和家長(cháng)的熱烈歡迎和高度評價(jià),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì )效應。

  4、建立健全相關(guān)制度。每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。

  三、完善設施建設

  1、在鄉村學(xué)校少年宮的建設中,我校積極啟用現有設施設備,按照鄉村學(xué)校少年宮建設要求,安排了專(zhuān)用教室3間。已能基本滿(mǎn)足特長(cháng)生的教育學(xué)習活動(dòng)需要。

  2、物資管理到位,物盡其用。我校于20xx年10月初收到上級贈送器材一批。為了使上級發(fā)放下來(lái)的各種器材管理到位,我校按照16個(gè)興趣小組來(lái)分配管理,使少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、科學(xué)化。

  四、適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)

  我校以鄉村學(xué)校少年宮為平臺,適時(shí)開(kāi)展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。

  1、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。

  在重大節日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日,利用少年宮這一平臺開(kāi)展了道德、法制、國情安全等教育活動(dòng),如開(kāi)展“弘揚民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、 “祖國好,家鄉美”等主題實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)有計劃、有過(guò)程、有實(shí)效。同時(shí)利用多媒體教室開(kāi)展百部愛(ài)國主義影片進(jìn)校園活動(dòng),每學(xué)期至少組織學(xué)生觀(guān)看一部愛(ài)國主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。

  2、開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”讀書(shū)活動(dòng)

  結合我校實(shí)際開(kāi)展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”讀書(shū)活動(dòng),從分利用圖書(shū)室、閱覽室育人資源,定時(shí)向教師、學(xué)生開(kāi)放。同時(shí)校內組織讀書(shū)征文評比等競賽活動(dòng),形式多樣,內容豐富,收效甚佳。

  3、積極開(kāi)展科普活動(dòng)

  開(kāi)展經(jīng)常性的科普教育活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué)。在科技創(chuàng )新活動(dòng)中,我校組織學(xué)生開(kāi)展了“科技創(chuàng )新”系列活動(dòng),使廣大學(xué)生切身體會(huì )到科普在我身邊,傳統教育無(wú)處不在。

  此外,我校還開(kāi)展了少年科技創(chuàng )作大賽,廣泛征集全校師生手工制作、科幻畫(huà)創(chuàng )作、等優(yōu)秀作品。

  五、今后的設想

  1、完善少年宮機制建設,加大工作力度,除每周定期開(kāi)展活動(dòng)外,爭取寒暑假期間正常開(kāi)班,努力把我校少年宮建設成為全市示范基地。

  2、加強師資培訓,加強對外交流學(xué)習,廣泛學(xué)習先進(jìn)市、縣學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

  3、由于鄉村少年宮活動(dòng)缺乏專(zhuān)業(yè)教師,我們將積極爭取上級主管部門(mén)的大力支持,聘請一些藝術(shù)、科技工作者做校外輔導員,充實(shí)少年宮輔導隊伍。

  4、完善“鄉村少年宮”的硬件建設,在充分利用學(xué),F有設施的基礎上,多方籌措資金,改擴建“鄉村少年宮”,同時(shí)爭取上級資金為各個(gè)活動(dòng)室添置更加充足的活動(dòng)器材,使其硬件建設達到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

  5、繼續發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng )造條件,使我校少年宮開(kāi)展的項目逐漸增多,規模逐漸壯大,切實(shí)滿(mǎn)足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè )的教育活動(dòng),實(shí)現快樂(lè )學(xué)習,全面發(fā)展,健康成長(cháng)。

  總之,鄉村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,拓寬了學(xué)生的知識面,開(kāi)闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強了自身道德素質(zhì)修養,促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì )的高度評價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉村學(xué)校少年宮建設做出更大的努力。

  鄉村少年宮活動(dòng)總結 篇7

  一、指導思想

  自XX年,瑤溪一小被確定為鄉村少年活動(dòng)基地學(xué)校以來(lái),我們以服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以彰顯特長(cháng)、開(kāi)發(fā)潛能為準繩,以培養實(shí)踐能力為重點(diǎn),以鄉村少年宮為主陣地,逐步構建課內與課外結合、校內與校外配合,布局合理、資源共享,獨具特色的未成年人思想道德建設體系,培養興趣和愛(ài)好,滿(mǎn)足學(xué)生的課外活動(dòng)需求,實(shí)現快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng),全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(cháng)放心的教育陣地。逐步讓鄉村學(xué)校少年宮成為農村孩子快樂(lè )成長(cháng)的教育基地,實(shí)現讓每一個(gè)農村孩子快樂(lè )幸福地成長(cháng)的辦學(xué)目標!

  二、實(shí)施開(kāi)展

  1、項目開(kāi)設

  20XX年2月成立鄉村少年宮前期,基于教師的`特長(cháng)和學(xué)生的興趣,最后確定了以下幾個(gè)項目為少年宮活動(dòng)項目,分別是舞蹈、聲樂(lè )、豎笛、兒童畫(huà)、素描、巧手diy、乒乓球、羽毛球、足球、排球、籃球、田徑、電腦手抄報、思維對對碰、開(kāi)心農場(chǎng)、小作家、大閱讀、語(yǔ)言表演、兒童中國畫(huà)等項目。

  20XX年2月,經(jīng)過(guò)近一年的活動(dòng)實(shí)踐,以及不斷挖掘教師的潛力特長(cháng),還有外聘老師的加入,我們本學(xué)期對社團項目進(jìn)行了整合和改良,目前確定了活動(dòng)項目有樂(lè )智小天地社團、古箏社團、開(kāi)心實(shí)驗室社團、快樂(lè )十字繡社團、快樂(lè )閱讀社團、籃球社團、妮畫(huà)吧社團、it雛鷹社社團、思維沖浪社團、航模社團、舞蹈社團、剪藝苑社團、“稚手童心”畫(huà)室、攝影社團、篆刻社團、排球社團、足球社團、合唱社團、智力沖浪等19個(gè)社團,并且根據教師特長(cháng)和能力水平及學(xué)生參與度確定了以下社團為精品社團:樂(lè )智小天地社團、古箏社團、航模社團、舞蹈社團、攝影社團、排球社團、足球社團、快樂(lè )十字繡社團、籃球社團,在財力和人力上給予傾斜,支持精品社團先出成績(jì),擴大瑤溪一小社團影響面,然后帶動(dòng)其余草根社團共同進(jìn)步、共同提高。

  2、時(shí)間安排

  集中活動(dòng):周四下午3:20開(kāi)始,開(kāi)展全校性的少年宮活動(dòng),

  分散活動(dòng):周二~周五中午12:20~1:20,下午3::30~4:10,各分社團項目分散開(kāi)展。

  3、提升展示

  為了促進(jìn)項目之間的相互交流和學(xué)習,鄉村少年宮辦公室開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。如“每班才藝展示”“學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )”比賽,“校園主持人大賽”“校園十佳歌手比賽”“國歌、校歌、紅歌比賽”“走進(jìn)名著(zhù)詩(shī)文朗誦比賽”“數學(xué)節系列活動(dòng)”等;每年“慶六一”文藝匯演,集中展示少年宮各個(gè)社團的活動(dòng)成果。

  鄉村少年宮活動(dòng)總結 篇8

  一年來(lái),我校鄉村少年宮在上級的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。

  年初,我校就成立了“鄉村少年宮”領(lǐng)導小組,具體組織開(kāi)展日常工作。進(jìn)一步規范了管理,健全了工作機制,落實(shí)工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

  一、主要工作

  1、創(chuàng )設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  我校以城鄉環(huán)境綜合治理和創(chuàng )建國家衛生城市為契機,積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉村少年宮建設同學(xué)校的.精神文明創(chuàng )建活動(dòng)緊密結合起來(lái),努力創(chuàng )建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育,利用教職工會(huì )、周會(huì )、班會(huì )等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導、體驗活動(dòng)等方式將文明習慣養成教育制度化、經(jīng);;三是加強了校園文化建設,修繕栽植了校內綠化帶,裝飾校園文化墻,完善了相關(guān)的標牌。

  2、加大投入,努力改善少年宮活動(dòng)場(chǎng)所條件

  我校加大了設施設備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合,現已有籃球場(chǎng)1個(gè)、羽毛球球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺5個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運動(dòng)器材。

  3、著(zhù)力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

  強化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養能力。扎實(shí)抓好了師資隊伍建設、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(cháng)放心。今年來(lái),我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專(zhuān)兼職輔導員12余名,包含音樂(lè )、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、法制、微機等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、學(xué)科化,努力實(shí)現活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。

  4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)

  為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),我們開(kāi)辟了讀書(shū)益智園、綜合實(shí)踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng )新園,努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上通過(guò)行課期間搞好常規活動(dòng)項目(如每周二、五日的課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展的音樂(lè )、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、朗誦、等各種學(xué)習培訓活動(dòng))、周末及節假日全面開(kāi)放場(chǎng)地和設備的方式,保障少年兒童學(xué)習活動(dòng)時(shí)間?臻g上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(cháng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現少年宮新面貌,努力打造我!班l村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

  二、取得的成績(jì)一分耕耘,一分收獲。

  我!班l村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jì)。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高,學(xué)習生活得到了充實(shí)。

  三、存在的問(wèn)題

  資金的缺乏、限制和制約了我!班l村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(cháng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項目的開(kāi)展。

  四、今后的打算

  1、進(jìn)一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!班l村少年宮”建成示范基地。

  2、加強師資培訓,加強對外學(xué)習交流,學(xué)習兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,把我!班l村少年宮”工作做得更加完善。

  3、繼續發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng )造條件,使我!班l村少年宮”開(kāi)展的項目逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,真正滿(mǎn)足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè )的教育活動(dòng),實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長(cháng)。

  鄉村少年宮活動(dòng)總結 篇9

  本學(xué)年度美術(shù)興趣小組以學(xué)校少年宮的工作計劃為依據。按照學(xué)生的特長(cháng)出發(fā),重點(diǎn)培訓書(shū)法,繪畫(huà)的學(xué)生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習工作,讓他們在學(xué)習各文化知識的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養。以生為本,著(zhù)重發(fā)展他們的個(gè)性特長(cháng)。

  通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習,同學(xué)們的學(xué)習興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習,而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習中參加了小組學(xué)習。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結:

  一、培養了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:

  有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習,他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加興趣小組特別是七、八年級尤為突出。

  二、培養學(xué)生的知識面:

  在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機會(huì ):

  由于興趣小組不僅有室內的理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì )。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。

  四、豐富了學(xué)生的第二課堂:

  從素質(zhì)的'角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。

  當然,我們的工作還存在不足,我們期待著(zhù)我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

  根據本學(xué)期學(xué)生的基礎和能力,我們將對學(xué)生進(jìn)行一些基礎的美術(shù)教育,我們將帶領(lǐng)學(xué)生,觀(guān)察自然,感受生活。由簡(jiǎn)到難,循序漸進(jìn)讓他們在繪畫(huà)中得到正確的引導,激發(fā)他們學(xué)畫(huà)畫(huà)的興趣,在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎知識和基本技能,在潛移默化當中使他們各方面的能力得到培養和提高。

  鄉村少年宮活動(dòng)總結 篇10

  “鄉村學(xué)校少年宮”建設工作,在州委宣傳部和市委、政府的正確領(lǐng)導和州文明辦的具體指導下,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,根據中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉村少年宮”建設,深化農村未成年人思想道德建設工作》文件精神,x文明辦以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),注重道德教育、養成教育、體驗教育和實(shí)踐教育工作,嚴格內部管理,創(chuàng )新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,全力推進(jìn)鄉村學(xué)校少年宮建設,努力為未成年人健康成長(cháng)創(chuàng )造條件、營(yíng)造氛圍,F將x鄉村學(xué)校少年宮建設情況報告如下:

  一、基本情況

  我市“鄉村學(xué)校少年宮”建設主要涉及x中心小學(xué)和x中心小學(xué)。一是x中心小學(xué)是一所以傣族學(xué)生為主的鄉鎮中心小學(xué),距x20公里。目前,全校共有x個(gè)教學(xué)班,學(xué)生x人(其中,寄宿生x人,傣族學(xué)生占全校學(xué)生的x%),教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米、校舍建筑面積x平方米。教學(xué)設施設備相對齊全,校園布局合理,分區明確,各類(lèi)建筑安全適用美觀(guān),環(huán)境優(yōu)美舒適,具備實(shí)施鄉村少年宮項目條件。二是x中心小學(xué)位于xx東北面,距離鎮政府x公里,始建于x年春,是一所寄宿制小學(xué)。目前,全校共有x個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生x人(其中寄宿生x人,傣族學(xué)生x人,占學(xué)生總數的x%,景頗族學(xué)生x人,占學(xué)生總數的x%),教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米,建筑面積x平方米。學(xué)校教育教學(xué)設備較為完善,環(huán)境優(yōu)雅,具備實(shí)施鄉村少年宮項目條件。

  二、工作開(kāi)展情況

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視,機構健全

  我市十分重視對“鄉村學(xué)校少年宮”建設,多次召開(kāi)工作會(huì )議進(jìn)行專(zhuān)題部署安排,建立了市委宣傳部副部長(cháng)、文明辦主任負責,市教育局分管副局長(cháng)督促落實(shí),鄉鎮分管領(lǐng)導具體落實(shí)的工作機制。x、x成立了由學(xué)校校長(cháng)任組長(cháng),學(xué)校領(lǐng)導班子及部分教師為成員的鄉村學(xué)校少年宮建設管理領(lǐng)導小組,全面負責少年宮建設各項工作,并根據學(xué)校實(shí)際建立健全了各項規章制度,落實(shí)了工作人員的職責。同時(shí),嚴把專(zhuān)項資金去向關(guān),做到專(zhuān)款專(zhuān)用。

 。ǘ┮劳匈Y源,改造整合

  我市“鄉村學(xué)校少年宮”建設堅持“依托學(xué)校,一室多用、一地多用、一師多用”的原則對學(xué),F有的.教學(xué)設施進(jìn)行合理有序的改造整合,以滿(mǎn)足少年宮活動(dòng)開(kāi)展的需求,利用學(xué),F有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,通過(guò)培訓教師和購買(mǎi)相關(guān)設備來(lái)提升“鄉村學(xué)校少年宮”軟硬件功能,其中,x中心小學(xué)和x中心小學(xué)分別投入x元和x元完成了鄉村學(xué)校少年宮的裝修和功能改造。(x中心校鄉村學(xué)校少年宮設備器材正在采購中。x中心小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮由于只有x萬(wàn)元的文化事業(yè)建設資金支持,尚不夠少年宮改造裝修費用,還需上級相關(guān)部門(mén)大力支持和幫助,解決設備采購費用。

 。ㄈ┒啻氩⑴e,推進(jìn)工作

  一是以創(chuàng )建衛生城市和x省文明城市為契機,引導學(xué)校積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作,自覺(jué)把鄉村少年宮建設同學(xué)校的精神文明建設活動(dòng)緊密結合起來(lái),努力創(chuàng )建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境。二是利用教職工會(huì )、周會(huì )、班會(huì )等,通過(guò)宣傳教育、文明勸導等方式將文明習慣制度化、經(jīng);;

  加強校園文化建設,以營(yíng)造濃厚的人文氣息、美化生態(tài)校園為主題,在綠化美化上力求自然和諧。三是通過(guò)自愿報名,結合教師特長(cháng),成立課外興趣輔導小組,基本做到每一個(gè)項目都有一名教師專(zhuān)門(mén)負責全面組織管理,確保各項活動(dòng)得到有效開(kāi)展,同時(shí),采取多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓,輔導并帶動(dòng)了一批有興趣特長(cháng)的教師。四是在工作中,還聘請校外專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導,提高輔導教師的整體教學(xué)水平,聘請民間藝人做校外輔導員,充實(shí)“鄉村學(xué)校少年宮”的師資力量,借此拓展師資渠道,保證了工作的順利開(kāi)展。

 。ㄋ模┖侠碓O置項目,有效開(kāi)展活動(dòng)充分利用現有的器材設備,以體驗參與教育為基本途徑,區分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng),并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結合起來(lái),根據活動(dòng)時(shí)間的安排,實(shí)行雙向選擇,讓學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好,結合班主任的推薦,報名參加興趣班,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。

  x中心小學(xué)x年x月以來(lái),已開(kāi)展了音樂(lè )、舞蹈、籃球、乒乓球、繪畫(huà)、剪紙、書(shū)法、象棋等興趣班活動(dòng),每一位學(xué)生都參加了一至二種興趣活動(dòng);

  x年x月x日舉辦了“師德師風(fēng)建設和學(xué)生生活習慣養成”演講比賽,全校x余名師生參加了此項活動(dòng);

  x年x月x日還邀請省關(guān)工委劉曉老師到校做感恩勵志教育報告會(huì ),全校學(xué)生、家長(cháng)、老師x余人參加了報告會(huì )。

  x中心小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮每周開(kāi)展2次活動(dòng)(每周二和周四下午),每次活動(dòng)X(jué)小時(shí)(寒暑假活動(dòng)另作安排),開(kāi)展了健美操、武術(shù)、繪畫(huà)、泥塑、剪紙、聲樂(lè )、葫蘆絲、腰鼓、民族舞蹈、少兒課外科技、國學(xué)經(jīng)典誦讀等x個(gè)項目,另外,根據學(xué)校實(shí)際需要,增設英語(yǔ)口語(yǔ)培訓項目。少年宮開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),得到了學(xué)生的青睞,廣大學(xué)生積極報名,目前已有x名學(xué)生參加了活動(dòng)。

  三、存在的困難和問(wèn)題

 。ㄒ唬┙ㄔO資金的缺乏制約了少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對來(lái)說(shuō),由于部分硬件設施的欠缺,使得部分項目不能及時(shí)開(kāi)展;

 。ǘ⿲(zhuān)業(yè)教師的缺乏,制約了少年宮活動(dòng)項目的拓展、活動(dòng)內容的豐富。農村教師力量相對薄弱,還缺乏專(zhuān)業(yè)的教師指導,導致很多活動(dòng)項目很難開(kāi)展,制約了活動(dòng)內容的豐富和學(xué)生興趣的持續程度。

  鄉村少年宮活動(dòng)總結 篇11

  一年來(lái),我校鄉村少年宮在上級的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。學(xué)校成立了“鄉村少年宮”領(lǐng)導小組,具體組織開(kāi)展日常工作。進(jìn)一步規范了管理,健全了工作機制,落實(shí)工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

  一、主要工作

  我!班l村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。

  1、創(chuàng )設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  一我校以城鄉環(huán)境綜合治理和創(chuàng )建國家衛生城市為契機,積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉村少年宮建設同學(xué)校的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)緊密結合起來(lái),努力創(chuàng )建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;

  二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育,利用教職工會(huì )、周會(huì )、班會(huì )等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導、體驗活動(dòng)等方式將文明習慣養成教育制度化、經(jīng);;

  三是加強了校園文化建設,栽植了校內綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開(kāi)辟學(xué)習園地,完善了相關(guān)的標牌。

  2、加大投入,努力改善辦宮條件

  我校加大了設施設備的添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合,現已有籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺6個(gè)等體育運動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運動(dòng)器材;有圖書(shū)室、閱覽室;有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現代信息技術(shù)教育。

  強化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養能力。扎實(shí)抓好了師資隊伍建設、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(cháng)放心。今年來(lái),我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的'專(zhuān)兼職輔導員,包含音樂(lè )、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、法制、微機等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、學(xué)科化,努力實(shí)現活動(dòng)過(guò)程化、有效化。

  4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)

  為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),保障少年兒童學(xué)習活動(dòng)時(shí)間?臻g上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(cháng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現少年宮新面貌,努力打造我!班l村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

  二、取得的成績(jì)

  一分耕耘,一分收獲。我!班l村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jì)。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高,學(xué)習生活得到了充實(shí)。

  三、存在的問(wèn)題

  資金的缺乏、陣地空間不能統一到一個(gè)地方,限制和制約了我!班l村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(cháng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項目的開(kāi)展。

  鄉村少年宮活動(dòng)總結 篇12

  轉眼之間,又到了一學(xué)期結束的時(shí)候了,本學(xué)年的繪畫(huà)興趣小組活動(dòng)也隨之結束了。為了實(shí)現對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養學(xué)生健康、正確的審美觀(guān)念,成為全面發(fā)展的社會(huì )人才這一目標,我們注重培養學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng )造美的能力,F將工作具體總結如下:

  一、本學(xué)期教學(xué)所采取的教學(xué)措施:

  1、開(kāi)闊了學(xué)生的知識面,在這次的活動(dòng)中不但學(xué)習了美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  2、培養了學(xué)生的對美術(shù)的興趣。增加了實(shí)踐的機會(huì ),豐富了學(xué)生的第二課堂。

  3、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境,通過(guò)思考、討論等活動(dòng),引導學(xué)生在繪畫(huà)創(chuàng )作中,創(chuàng )造性的運用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習,發(fā)展自己獨特的見(jiàn)解。

  4、在教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養。

  在教學(xué)中遵循審美的規律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會(huì ),引導學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。通過(guò)比較、討論等方法,提高他們的`審美趣味。

  5、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。

  在教學(xué)過(guò)程中既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

  6、教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習。

  本學(xué)期加強了繪畫(huà)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究,引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法,進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。

  二、教學(xué)經(jīng)驗:

  在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養。在教學(xué)中遵循審美的規律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會(huì ),引導學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過(guò)比較、討論等方法,引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  三、存在的問(wèn)題:

  當然在這一學(xué)期的工作中還存在著(zhù)一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續努力,爭取更大的成績(jì)。期待著(zhù)自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

  四、改進(jìn)措施:總之,在本學(xué)期的工作中,取得了一點(diǎn)成績(jì),也有許多待改進(jìn)的地方,我將在下一學(xué)期的工作中努力改進(jìn)。

  鄉村少年宮活動(dòng)總結 篇13

  培養孩子具有一定的特長(cháng),是素質(zhì)教育的基本要求,本著(zhù)這個(gè)要求,根據學(xué)生年齡特點(diǎn),兒童繪畫(huà)班活動(dòng)以利用油畫(huà)棒技法進(jìn)行教學(xué),回顧這個(gè)暑期兒童繪畫(huà)班活動(dòng)的教學(xué)工作,可以說(shuō)是順利地完成了教學(xué)任務(wù)。為更好的開(kāi)展下期教學(xué)工作,現將本期工作作如下總結:

  1、學(xué)生情況簡(jiǎn)析:兒童繪畫(huà)班學(xué)生只要是來(lái)自城區小學(xué)一、二年級學(xué)生,這個(gè)年齡階段的學(xué)生已經(jīng)初步認識了美術(shù)和材料,對不同的材料和工具的使用,已有一定的掌握,會(huì )用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條和色塊來(lái),大膽地、自由地表現他們所見(jiàn)所聞,所感所想的事物,但是動(dòng)手能力比較差。

  2、開(kāi)課之前,我根據班級學(xué)生的實(shí)際情況,制定了活動(dòng)方案,確定了符合學(xué)生現狀的活動(dòng)目標及內容。教學(xué)中注意循序漸進(jìn)和趣昧性。每節課的前段以激發(fā)學(xué)生興趣,了解兒童畫(huà)的油畫(huà)棒知識,并進(jìn)行技法繪畫(huà)的訓練。后段以陶冶學(xué)生性情,教給方法,掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知識,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造,大膽創(chuàng )新。

  3、為使學(xué)生掌握兒童畫(huà)繪畫(huà)的相關(guān)油畫(huà)棒知識,掌握油畫(huà)棒的基本技法,在教學(xué)中我既注意有的放矢,同時(shí)也抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn),每節課學(xué)生都有一定的收獲。

  4、教學(xué)中加強示范,進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。我充分發(fā)揮繪畫(huà)教學(xué)特有魅力,使課程內容呈現形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將繪畫(huà)內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟繪畫(huà)的獨特價(jià)。

  5、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養:在教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的繪畫(huà)知識和技能,結合過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。同時(shí),要課程內容的層次性,適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征,形成基本的`美術(shù)素養和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基礎。

  6、提高教學(xué)效率的主要措施: 加強對學(xué)生美術(shù)基礎知識和技能的整體性的滲透,采取好學(xué)生帶動(dòng)差學(xué)生的方法;要求在構圖時(shí)飽滿(mǎn),畫(huà)滿(mǎn),畫(huà)大,畫(huà)得有生氣,有意趣;通過(guò)課堂講評作業(yè),教繪畫(huà)技能與工藝制作相結合,來(lái)調動(dòng)學(xué)生的興趣,提高技能表現。

  7、學(xué)生能力培養要點(diǎn): 激發(fā)學(xué)生觀(guān)察生活、自然的興趣。初步培養注意力和觀(guān)察力;在繪畫(huà)中能大量描繪所見(jiàn)所想的形狀,畫(huà)出色彩鮮明的畫(huà)面;熟練使用油畫(huà)棒,進(jìn)行涂、描,較順利地完成作業(yè)。

  8、做好點(diǎn)評工作:每天完成作品都放在黑板上進(jìn)行觀(guān)摩展評,在學(xué)生繪畫(huà)過(guò)程中對每位學(xué)生的畫(huà)進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習,共同進(jìn)步,從中使學(xué)生對美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系 。

  9、下步教學(xué)活動(dòng)努力方向:關(guān)注個(gè)別差異,從兒童的興趣出發(fā),以靈活多樣的活動(dòng)形式,力求讓孩子在藝術(shù)教育中獲得發(fā)展,促進(jìn)每個(gè)兒童富有個(gè)性的發(fā)展,使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。

  總之,通過(guò)活動(dòng),學(xué)生掌握一些兒童畫(huà)油畫(huà)棒繪畫(huà)的相關(guān)知識,和一些繪畫(huà)的基本技法,同時(shí)通過(guò)一系列活動(dòng)了解、認識了兒童畫(huà),培養了他們的興趣,使他們受到美的感染與熏陶,提升審美、觀(guān)察等綜合能力。

  鄉村少年宮活動(dòng)總結 篇14

  卡蒲毛南族中學(xué)鄉村學(xué)校少年宮在各級黨委政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂(lè )成長(cháng)為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚個(gè)性、發(fā)展特長(cháng)”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,現將我校少年宮總結如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,保證師資隊伍

  我校高度重視“鄉村少年宮”建設工作,在縣文明辦下發(fā)實(shí)施方案后,我校立即成立了項目建設領(lǐng)導小組,及時(shí)研究確定了“鄉村少年宮”項目建設的具體實(shí)施措施,制定了《卡蒲毛南族中學(xué)“鄉村少年宮”建設方案》,對建設任務(wù)、標準、進(jìn)度及管理運行模式提出了具體的要求,由學(xué)校校長(cháng)任主任、學(xué)校中層領(lǐng)導為成員,具體組織開(kāi)展日常工作,確保各種活動(dòng)的順利開(kāi)展。為保證少年宮活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量,我們加強了師資隊伍建設,精心選拔業(yè)務(wù)能力強、工作責任心強的優(yōu)秀教師兼任輔導教師,通過(guò)自愿報名的原則,依據老師的特長(cháng),成立內容豐富的各項課外興趣輔導小組。并定時(shí)間定地點(diǎn),讓學(xué)生根據自己的興趣選報課外興趣輔導小組,各項活動(dòng)得到了有效地開(kāi)展;咀龅搅嗣總(gè)學(xué)科、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。學(xué)校每學(xué)期采用多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓,輔導并帶動(dòng)了一批有業(yè)余愛(ài)好的專(zhuān)長(cháng)教師。

  二、完善制度建設,確保規范運行

  為了讓鄉村少年宮建設規范有序,確保各活動(dòng)室的正常運作,少年宮辦公室進(jìn)一步規范了管理,健全了工作機制,先后建立了《鄉村少年宮設備設施管理制度》、《鄉村少年宮主任工作職責》、《鄉村少年宮副主任工作職責》、《鄉村少年宮教師工作職責》、《鄉村少年宮輔導員工作職責》、《安全管理制度》、《特色班管理制度》等一系列規章制度,落實(shí)了工作人員及職責。為了進(jìn)一步激發(fā)輔導教師的工作積極性,學(xué)校建立了活動(dòng)獎勵評價(jià)機制,對輔導學(xué)生取得優(yōu)異成績(jì)或活動(dòng)開(kāi)展卓有成效的輔導教師進(jìn)行專(zhuān)項表彰獎勵,有效促進(jìn)了鄉村少年宮建設。

  三、創(chuàng )建活動(dòng)陣地,保障活動(dòng)開(kāi)展

  我校鄉村少年宮開(kāi)設了10類(lèi)活動(dòng),8個(gè)活動(dòng)室,學(xué)校堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學(xué)校教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合,以滿(mǎn)足少年宮活動(dòng)開(kāi)展的需要。目前,我校少年宮基本能達到活動(dòng)場(chǎng)所建設的要求,室內場(chǎng)所共計450平方米,室外場(chǎng)所共計1000平方米。其中,美術(shù)類(lèi)活動(dòng)室主要有繪畫(huà)室、書(shū)法室;音樂(lè )類(lèi)活動(dòng)室主要有舞蹈室、電子琴室、鼓號隊;文娛類(lèi)活動(dòng)室主要有棋藝室、合唱隊;讀書(shū)類(lèi)活動(dòng)室主要有閱覽室、圖書(shū)室、經(jīng)典誦讀室;體育類(lèi)活動(dòng)隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊;還開(kāi)設了科學(xué)探究班、習作班、電腦班和英語(yǔ)班,有力地保證了鄉村少年宮建設的全面推進(jìn)。

  為了實(shí)現少年宮學(xué)生全面發(fā)展,我校提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。積極創(chuàng )設廣闊的空間,以活動(dòng)為載體,加強對課外活動(dòng)和雙休日的指導力度,豐富了校園文化生活。目前,我校音樂(lè )小組、舞蹈小組、書(shū)法小組、英語(yǔ)小組、乒乓球小組等多個(gè)活動(dòng)小組已初見(jiàn)雛形。

  至上學(xué)期開(kāi)班以來(lái),學(xué)校成功舉辦了首屆全校春季運動(dòng)會(huì ),開(kāi)展了大型歌詠賽3次、舞蹈才藝表演2次、籃球賽20場(chǎng),書(shū)法比賽3次、英語(yǔ)知識競賽3次,各小組活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。在增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生才藝素養的同時(shí),培養出一批優(yōu)秀體育干將、文藝骨干。學(xué)校還結合我校學(xué)生均為毛南族的現狀,特別開(kāi)設“毛南特色班”,聘請了當地具有影響力的民間藝人索恩葉,石興玉作為本!懊咸厣唷钡'毛南山歌、毛南語(yǔ)、毛南繡、毛南手工等毛南文化的特色教師,民族特色教學(xué)使學(xué)生感受到多彩的民族文化,從中也使毛南民間文化得以更好的傳承。在書(shū)法教學(xué)中,為了學(xué)生能更形象的學(xué)習書(shū)法,我校特別邀請到了平塘縣有名的書(shū)法家楊幫賢老師到我校為學(xué)生現場(chǎng)展示書(shū)畫(huà)技藝,使得熱愛(ài)書(shū)法的同學(xué)從中受益匪淺。鄉村少年宮活動(dòng)開(kāi)展至今,我校扎實(shí)有效的開(kāi)展各項活動(dòng),讓學(xué)生得到快樂(lè )成長(cháng)的同時(shí),也獲得了家長(cháng)、社會(huì )的認可和好評。

  四、加強檔案建設,提升管理的規范化

  根據上級領(lǐng)導的的要求,我校少年宮進(jìn)一步完善檔案資料,具體內容包括管理制度、師資隊伍、設施設備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)計劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄等。

  五、存在的問(wèn)題

 。ㄒ唬┦墙ㄔO場(chǎng)地的限制,制約了鄉村少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對來(lái)說(shuō),我校少年宮的課外活動(dòng)使用校舍和運動(dòng)場(chǎng)地有點(diǎn)不足。使鄉村少年宮建設不能很好的及時(shí)使用。

 。ǘ┦菍(zhuān)職教師的缺乏,制約了鄉村少年宮活動(dòng)項目的拓展、活動(dòng)內容的豐富。農村小學(xué)師資力量相對薄弱,還缺乏專(zhuān)業(yè)指導教師,比如音樂(lè )、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)等等,制約了活動(dòng)內容的豐富程度,學(xué)生興趣的持續及能力的提高。

  我校鄉村少年宮從組建至今,一路走來(lái),雖然我們孩子的作品還不是很專(zhuān)業(yè),歌聲不是很悅耳,但是在活動(dòng)課中孩子們張張笑臉里,我們看到的是孩子們成長(cháng)的快樂(lè ),感受到的是校園文化氛圍的日漸濃厚。鄉村學(xué)校少年宮建設得到了廣大師生的擁護,極大的豐富了師生的課余生活,極大地促進(jìn)了師生課余活動(dòng)的開(kāi)展。我們堅信,在黨委、政府的堅強領(lǐng)導下,在有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下,通過(guò)不斷的努力,我市的鄉村學(xué)校少年宮一定會(huì )越辦越好,越辦越有特色。

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