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校園活動(dòng)的總結

時(shí)間:2021-02-02 16:04:16 活動(dòng)總結 我要投稿

精選校園活動(dòng)的總結范文錦集6篇

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的校園活動(dòng)的總結6篇,希望能夠幫助到大家。

精選校園活動(dòng)的總結范文錦集6篇

校園活動(dòng)的總結 篇1

  一、指導思想

  為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設,培養學(xué)生良好的公民道德素養,大力倡導文明之風(fēng),鼓勵先進(jìn),發(fā)揮榜樣模范作用,展現我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,根據學(xué)校開(kāi)展的文明、誠信主題教育活動(dòng),學(xué)校決定每學(xué)期舉辦三次校園文明之星評選活動(dòng),讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣,營(yíng)造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園學(xué)習、生活氛圍,把精神文明建設向縱深推進(jìn),把文明之風(fēng)吹進(jìn)校園的每個(gè)角落,鼓勵更多的學(xué)生學(xué)習先進(jìn)、趕超先進(jìn),最終達到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良,人才輩出的目的,進(jìn)一步構建和諧校園。

  二、評選條件:

  思想進(jìn)步、行為端正、舉止文雅、品格優(yōu)秀、誠實(shí)守信、知榮明恥、篤志篤行、學(xué)習目的明確、學(xué)習態(tài)度端正、成績(jì)優(yōu)良,在遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生文明公約、中學(xué)生行為準則等方面表現突出,在班級各項工作中積極發(fā)揮作用,有很強的班級榮譽(yù)感和主人翁精神,在學(xué)生中有較高威信和影響的優(yōu)秀學(xué)生。

  三、評選辦法

  1、由全班學(xué)生根據評選條件自行打分,經(jīng)班委認定后推薦若干名候選人,進(jìn)行全班投票。根據得票數確定為“班級文明之星”。并由班級推薦為“校園文明之星”,并填寫(xiě) “校園文明之星推薦表”。 (原則上每期各班一位名額,每學(xué)期評三次。)

  2、政教處對各班級推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核,然后對審核通過(guò)的同學(xué)拍照,進(jìn)行風(fēng)采展示,成為本期的“校園文明之星”。

 。、班級推薦的本期“校園文明之星”,下期可以繼續上報參加下月的評選(可多次重復上報參評)。

  四、注意事項及所交材料

 。、各班要實(shí)事求是,評選過(guò)程要充分發(fā)揚學(xué)生民主。

  2、推薦表(見(jiàn)附件)各項目要填寫(xiě)完整、真實(shí),班主任要審核簽字。

  3、每次在規定時(shí)間內上交“校園文明之星推薦表”,否則視為班級棄權。

  五、校園文明之星的獎勵辦法

  校園文明之星每月評選一次,由學(xué)校統一安排,有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布;該榮譽(yù)作為以后評選學(xué)區級、縣級、市級三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及入黨等其他推優(yōu)的參考條件。

校園活動(dòng)的總結 篇2

  總體來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)相對來(lái)說(shuō)是成功的,當然這也離不開(kāi)所有參與人員的支持,接下來(lái)我就對于此次活動(dòng)做下總結。

  1、思想宣傳。在活動(dòng)開(kāi)始前對學(xué)生會(huì )所有成員做了一次思想動(dòng)員,強調的一點(diǎn)就是此次活動(dòng)由九大部門(mén)同心協(xié)力一起舉辦,爭取把它做成一個(gè)九大部門(mén)一起團結的象征,基本上此次活動(dòng)已經(jīng)做到了這點(diǎn)。

  2、前期宣傳。此次活動(dòng)共出彩板三塊、文字板一塊、海報一張、通知二張,以及各系或班級出的海報十幅,這也導致了此次活動(dòng)開(kāi)始前就有了足夠的氣場(chǎng),這也是為活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功打下了堅實(shí)的基礎。

  3、前期道具準備;顒(dòng)開(kāi)始前由宣傳部、生活部、青協(xié)等組成的小組光榮的完成了活動(dòng)道具任務(wù),也為此次活動(dòng)的順利舉行做好了鋪墊。

  4、聯(lián)歡會(huì )節目準備。由活動(dòng)的負責人誠心邀請了我們學(xué)院街舞社、樂(lè )隊以及雙截棍協(xié)會(huì )為聯(lián)歡會(huì )出演節目,通過(guò)此次活動(dòng)也讓學(xué)院的各機構之間有了一次親密的溝通,意義重大。其次,由文藝部負責的節目組、廣播臺負責的主持人、公益實(shí)踐部負責的禮儀組在準備期間都基本上完成了自己的任務(wù),也為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了堅實(shí)的基礎。

  5、物資采購。此次采購是交給外聯(lián)部負責,但此次采購任務(wù)完成的非常成功,基本上在活動(dòng)前將此次活動(dòng)的所需物品以最低的價(jià)格采購齊全,這也為活動(dòng)圓滿(mǎn)舉行提供了堅強的后盾。

  6、活動(dòng)是在所有工作人員的努力下開(kāi)始的,首先掛出橫幅,擺出所有板子及海報,以這樣的開(kāi)場(chǎng)吸引了學(xué)院大多數同學(xué)的眼球,其次擺出祈福板以及女生我想對你說(shuō)彩板,讓全院同學(xué)寫(xiě)下了自己的祝福以及贈送禮品擴大此次活動(dòng)的影響力,這也為活動(dòng)的舉行提供了一個(gè)良好的開(kāi)端。

  7、活動(dòng)看電影。此次活動(dòng)電影是《80后》,首先用海報宣傳電影,在電影結束后隨機抽取了幸運觀(guān)眾并贈送禮品,進(jìn)一步擴大了活動(dòng)的影響力。

  8、聯(lián)歡會(huì );顒(dòng)的聯(lián)歡會(huì )是此次活動(dòng)的閉幕式,首先是由彭玉婷、康雅芳、鄒穎超負責的會(huì )場(chǎng)布置組布置好會(huì )場(chǎng),再次由活動(dòng)負責人發(fā)動(dòng)學(xué)生會(huì )成員帶動(dòng)身邊的朋友、同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。舞臺布置的很成功,燈光的效果、音響的效果都很不錯,這也為聯(lián)歡會(huì )的圓滿(mǎn)落幕提供了一個(gè)好的開(kāi)端和堅實(shí)的基礎。再加上團委老師的指導,工作人員的積極配合及努力,主持人幽默搞笑的臺風(fēng),繽紛多彩的節目,熱情激昂的觀(guān)眾,使得這次晚會(huì )終于順利的圓滿(mǎn)落幕。

  活動(dòng)中肯定的地方

  1、此次活動(dòng)是由九大部門(mén)一起同心協(xié)力完成的,宣傳部負責的宣傳組、生活部負責的活動(dòng)道具組、文藝部負責的節目組、廣播臺負責的主持人、人資部負責的人員安排組、公益實(shí)踐部負責的禮儀組、外聯(lián)部負責的采購組、學(xué)科部負責的稿詞組、體育部負責的維序組,基本上把活動(dòng)的各項任務(wù)都落實(shí)到了各部門(mén),通過(guò)此次活動(dòng)也讓九大部門(mén)都有了更深一次的接觸,更深一層次的了解,這次活動(dòng)基本上已成為了學(xué)生會(huì )團結的一個(gè)象征,同時(shí)也為以后學(xué)生會(huì )活動(dòng)順利的開(kāi)展打下了成功的基礎。

  2、通過(guò)此次活動(dòng),也讓學(xué)院的各機構之間有了一次親密的接觸,學(xué)生會(huì )與社團之間的合作,以及團委青協(xié)給予的幫助,這種機構之間合作的趨勢是勢不可擋的,不管是此次活動(dòng)還是以后即將舉辦的活動(dòng),學(xué)生會(huì )與學(xué)院其它機構之間的聯(lián)系將會(huì )越來(lái)越密切,越來(lái)成熟。所以這次活動(dòng)的意義是重大的。

  3、在這次活動(dòng)過(guò)程中同時(shí)也涌現了大批有才能的干事,通過(guò)此次活動(dòng),許多干事們在此次活動(dòng)中都展現了自己的閃光點(diǎn),用他們的智慧與才能、用他們的魅力折服了我們,讓我們不得不相信他們正在逐漸成熟,有能力能夠挑起我們身上的重擔了,例如此次活動(dòng)的主持人張金寶、夏偉等,音響師王博華,節目演出人員潘榮華、葛一郎、孫浩等。使得這次活動(dòng)也培養了許多干事,讓他們在此次活動(dòng)中獲得了足夠的經(jīng)驗。

  4、在活動(dòng)過(guò)程中,基本上學(xué)院的大多數同學(xué)都參與了進(jìn)來(lái),寫(xiě)祝福、簽名等,同時(shí)發(fā)放獎品,舉辦聯(lián)歡會(huì ),讓廣大同學(xué)都感受到了活動(dòng)的喜悅同時(shí)參與進(jìn)來(lái),為廣大同學(xué)豐富了大學(xué)生活。

  活動(dòng)中不足的地方

  1、在幫各班級或系出海報的工作中,由于事先沒(méi)有想到海報的工作量大,導致最后在活動(dòng)開(kāi)始的前幾天緊急加工,讓宣傳組在此工作中付出了很大的努力但最終完成了任務(wù),通過(guò)此次活動(dòng)也讓我們深刻認識到事先要把活動(dòng)的細節仔細考慮進(jìn)去,解決的辦法就是提早把海報出完。

  2、在活動(dòng)準備過(guò)程中,負責人在準備節目以及選拔主持人過(guò)程中存在一些時(shí)間拖延的現象,任務(wù)早已下達下去,但卻沒(méi)能按時(shí)完成任務(wù),直到活動(dòng)開(kāi)始的前幾天負責人的催促之下才緊張行動(dòng)起來(lái),雖然最終完成了任務(wù),但這也給了負責人的一些警示,還是存在少數干部不自覺(jué)的情況,還是需要負責人不斷的督促才能保證任務(wù)的完成。

  3、在活動(dòng)過(guò)程中還是存在干事們的思想上存在一些問(wèn)題,在坐咨詢(xún)臺時(shí),有做作業(yè)的,有吃東西的,還有少數干事精神面貌差等,這些問(wèn)題都還是需要各部部長(cháng)跟自己的部員以各種方法、方式多做些思想工作,提高干事們的思想覺(jué)悟。

  4、這次活動(dòng)還存在一個(gè)嚴重的問(wèn)題,就是負責人與團委老師溝通不夠,沒(méi)能把活動(dòng)的具體內容、細節與老師進(jìn)行溝通,導致遇到的問(wèn)題也沒(méi)能及時(shí)得到溝通解決。

  5、在活動(dòng)中還是沒(méi)能達到讓全院學(xué)生參與進(jìn)來(lái)的目的,大部分是女生參與了進(jìn)來(lái),男生相對來(lái)說(shuō)很少參與進(jìn)來(lái),對于這個(gè)問(wèn)題,我認為還是宣傳不到位,首先還是干事們的思想上面的問(wèn)題,如干事們都有著(zhù)為學(xué)生會(huì )負責、為廣大同學(xué)服務(wù)的思想,那樣的話(huà),他們都會(huì )幫忙口頭宣傳,帶動(dòng)自己周?chē)ψ拥娜藚⑴c到活動(dòng)中來(lái),因為學(xué)生會(huì )的干事基本涉及到每個(gè)系、11屆每個(gè)班級,那么這次活動(dòng)的參與人員將會(huì )呈現翻倍的增長(cháng),同時(shí)也基本上達到了服務(wù)廣大同學(xué)的目的。

校園活動(dòng)的總結 篇3

  為了鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng),充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,引導和激勵廣大學(xué)生刻苦學(xué)習、全面發(fā)展,切實(shí)改變學(xué)校存在的一些言行不文明、學(xué)習態(tài)度不端正的不良行為習慣,增強德育工作的針對性和實(shí)效性,建設和諧團結向上的人文環(huán)境。學(xué)校本學(xué)期以明確學(xué)習目標養成良好的學(xué)習習慣為切入點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習作用,積極開(kāi)展德育實(shí)踐及校園之星評選活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣。

  活動(dòng)目的明確:

  通過(guò)“養成良好學(xué)習習慣”主題教育實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的自主學(xué)習習慣,使所有學(xué)生的學(xué)習成績(jì)有一個(gè)大幅度提高,結合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規活動(dòng),推動(dòng)我校未成年人思想道德教育的常規機制和德育活動(dòng)的持續發(fā)展,探索有效途徑和方法,切實(shí)增強德育工作的針對性和實(shí)效性。 組織機構健全:

  成立以校長(cháng)李飛龍為組長(cháng),副校長(cháng)杜海紅遠紅為執行組長(cháng)的領(lǐng)導機構;及6位班主任為執行機構;以各班組織委員和宣傳委員為監督機構。

  活動(dòng)內容充實(shí):

  1、本次以“養成良好學(xué)習習慣”主題教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“會(huì )聽(tīng)”、“會(huì )說(shuō)”、 “會(huì )讀”“會(huì )寫(xiě)”四個(gè)方面展開(kāi)。

  2、學(xué)習目的明確,學(xué)習態(tài)度踏實(shí),學(xué)習任務(wù)清楚,聽(tīng)課習

  慣、作業(yè)習慣、自習習慣良好,學(xué)習求上進(jìn),思想求進(jìn)步。 活動(dòng)形式豐富:

  1、我校將學(xué)習禮儀等貫穿于整個(gè)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。由各班根據星級指標對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),最后每班評出一名班級學(xué)習之星。學(xué)校再進(jìn)行民主評議,最終評選出“校園之星”。

  2、學(xué)校采取在校園宣傳欄中張貼校園之星的照片、為學(xué)生家長(cháng)發(fā)喜報、召開(kāi)表彰大會(huì )等形式對“校園之星”進(jìn)行大力表彰。 該活動(dòng)由于領(lǐng)導高度重視。效果明顯、成績(jì)突出。給學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的展示空間,極大地激發(fā)了學(xué)生的參與熱情,學(xué)生各方面素質(zhì)得到了全面發(fā)展。

校園活動(dòng)的總結 篇4

  合作精神,推動(dòng)校園文化建設,活躍校園氛圍,我校于12月28日全校舉行慶元旦活動(dòng)。

  一、認真做好評選工作

  年度評選“三好生”“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”活動(dòng)是學(xué)生管理的一項重要工作,也是考核教師工作之一。為此,要求評選必須民主、公正、對學(xué)生負責,評選結果在班級公布。(獎項)

  1、以班為單位,各評出3名三好學(xué)生; 2、以班為單位,各評出1名優(yōu)秀班干部; 3、以班為單位,各評出2名優(yōu)秀少先隊員;

  4、以班為單位,各評出2名進(jìn)步學(xué)生; 5、以校為單位,評出23名優(yōu)秀學(xué)生會(huì )文明監督員(由校委會(huì )評選)。

  二、活動(dòng)組織機構

  組 長(cháng):張立

  副組長(cháng):曹老師

  成 員: 各班班主任

  三、活動(dòng)程序

  為營(yíng)造節日氣氛,27日各班利用課間活動(dòng)時(shí)間裝飾了教室,各班張燈結彩,每一個(gè)教室內都掛滿(mǎn)了氣球和彩線(xiàn)。教室的窗戶(hù)和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時(shí)間學(xué)生們準備好了班級所用的食品及娛樂(lè )用具,真可謂“美哉,樂(lè )哉”。那些準備好了節目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場(chǎng)或教室內反復的練習著(zhù),力爭在活動(dòng)上大放異彩,表現自我,表現完美。他們都在為來(lái)年準備著(zhù)最美好的一切、一切。

  28日上午,師生進(jìn)行了普通話(huà)比賽。進(jìn)過(guò)評比,選出了一等獎、二等獎和三等獎。同學(xué)們以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了膾炙人口的傳世美文,從而培養了小學(xué)生對閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習慣。

  下午第一節課的.鈴聲剛剛響起,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開(kāi)始了,同學(xué)們面帶微笑來(lái)到操場(chǎng)整隊,按年級進(jìn)行拔河比賽,此次比賽以班級為單位,每個(gè)班選男女生各十名,分別參加男子組和女子組的比賽,我們本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,通過(guò)淘汰賽規則,最終決出冠軍。拔河比賽一結束,教師組織學(xué)生回到教學(xué)樓按樓層進(jìn)行了猜謎語(yǔ)活動(dòng),趣味性猜謎使全體學(xué)生、尤其是低年級學(xué)生得到了身心的娛樂(lè ),流連忘返,各樓層由主管教師和各班教師負責,給猜對謎語(yǔ)的同學(xué)及時(shí)頒發(fā)了獎品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結束后,同學(xué)們以班為單位,表演了文藝節目,學(xué)生給老師送賀年卡、邀請校領(lǐng)導和老師參加

  慶元旦活動(dòng),校長(cháng)新年致辭師生歡聚一堂,大家忙的不亦樂(lè )乎。此時(shí)此刻,歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園。

  對本次活動(dòng),校領(lǐng)導非常重視,提前擬定方案,做好活動(dòng)前的各項準備,活動(dòng)按計劃有序實(shí)施。經(jīng)過(guò)老師們的精心指導,學(xué)生們的認真準備,此次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。

  29日上午,給獲獎的學(xué)生頒發(fā)了獎狀和獎品。這次活動(dòng),充分體現了我們學(xué)校大家庭的團結,大家相處的融洽、和諧。全體學(xué)生表現出的懂禮貌、講文明、守紀律,良好的精神面貌說(shuō)明我們學(xué)校對學(xué)生日常行為習慣的培養已經(jīng)初見(jiàn)成效。

  總而言之,這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,這與領(lǐng)導的重視、關(guān)心,全體班主任、老師、學(xué)生的積極參與是密不可分的。我們將在以后的節日里,推出更多的豐富多彩的活動(dòng)而努力!

校園活動(dòng)的總結 篇5

  12月31日,我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯(lián)誼活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準備慶;顒(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續了許多精彩的節目。

  上午八點(diǎn)半左右,我們開(kāi)始給孩子們化妝,九點(diǎn)半新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中,正式拉開(kāi)序幕。各班的節目有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動(dòng)。每個(gè)班進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!工作總結

  本次活動(dòng)主要以家長(cháng)與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿(mǎn)了孩子與家長(cháng),把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  家長(cháng)參與了我們精心設計的親子游戲活動(dòng),“讓愛(ài)送給媽媽”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

  我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

校園活動(dòng)的總結 篇6

  12月3日星期六中午十一點(diǎn)我們在鋼筆尖舉辦了感恩手語(yǔ)社為世界殘疾人日準備的活動(dòng)。這次活動(dòng)本著(zhù)傳遞愛(ài)心,教授手語(yǔ)的宗旨面向全校學(xué)生進(jìn)行,意義非凡。

  活動(dòng)主要分三部分,第一部分是請同學(xué)們在我們事先準備好的海報上簽名,募集愛(ài)心,號召大家關(guān)注聾人朋友;

  第二部分教授一些常用的手語(yǔ),在同學(xué)之間把手語(yǔ)推廣;

  第三部分就是進(jìn)行手語(yǔ)歌展示,用趣味性強的方式提起大家對學(xué)習手語(yǔ)的熱情。一個(gè)半小時(shí)的宣傳活動(dòng)在寒風(fēng)中過(guò)去,但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺(jué)時(shí)間過(guò)的如此之快,雖然同學(xué)們凍得小臉紅撲撲,但是都很開(kāi)心,因為愛(ài)的火焰永遠燃燒,永不熄滅;顒(dòng)的最后,參與活動(dòng)的同學(xué)們拍照留念。本次活動(dòng)遠圓滿(mǎn)結束,而愛(ài)的火種永遠種在了每個(gè)人的心中。

  通過(guò)這次活動(dòng),從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語(yǔ)帶給同學(xué)們的快樂(lè )。聾啞人的世界是孤獨的,手語(yǔ)會(huì )為他們帶來(lái)歡樂(lè )。每一位同學(xué)都努力學(xué)習著(zhù),他們在獲得一項技能的同時(shí),也多了一份表達愛(ài)的方式。感恩手語(yǔ)社的手語(yǔ)活動(dòng)將會(huì )使同學(xué)們多一份愛(ài)心,也會(huì )使聾啞人多一份溫暖。愛(ài)心連愛(ài)心,愛(ài)將滿(mǎn)世界。今后手語(yǔ)社將舉行更多的手語(yǔ)活動(dòng),我們相信,每一個(gè)手語(yǔ)姿勢都是一個(gè)愛(ài)心,每一次的表演都是一次愛(ài)的傾泄。我們的手語(yǔ)將會(huì )把愛(ài)種在那冰冷的心房,讓愛(ài)的溫暖融化多年的寒冰。

  感恩手語(yǔ)社的手語(yǔ)將會(huì )永遠地繼續下去,這是愛(ài)的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛(ài)的手語(yǔ)將會(huì )點(diǎn)燃全校每一位同學(xué)的心,讓每位同學(xué)心系聾啞人,關(guān)懷聾啞兒童,時(shí)刻有一顆愛(ài)人愛(ài)己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛(ài)的火焰,我們將繼續努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛(ài)心滿(mǎn)校園,讓真情滿(mǎn)世界。手語(yǔ)永遠是一種愛(ài)的表達,它會(huì )使溫情驅逐冰冷,使真愛(ài)感動(dòng)上蒼。我們感恩手語(yǔ)社的手語(yǔ)活動(dòng)將永遠為同學(xué)們奉獻真愛(ài),為聾啞人奉獻溫暖。

  12月3號是國際助殘日,在這特別的日子,XX縣義工攜山東電視臺國際頻道共同組辦了“與愛(ài)同行、筑夢(mèng)單城”大型公益活動(dòng)。此次活動(dòng)的主角是一群殘疾人。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我們的心靈受到了洗禮,讓我們用正常的眼光去看待這樣一群特殊的群體,人人都是平等的,他們受到同等的尊重,同樣,我們也應該伸出援助之手,獻出我們的一點(diǎn)愛(ài)心,去幫助他們做些力所能及的事情。

  我們志愿者提前來(lái)到城南往事門(mén)口集合,搬來(lái)桌椅,拉起了活動(dòng)準備的數條橫幅,緊接著(zhù)幫助陸續到達活動(dòng)現場(chǎng)參加活動(dòng)的殘疾人搬置活動(dòng)所需的器材。

  簽到、發(fā)放參會(huì )證、安排殘疾人去東大醫院體檢、組織殘疾人進(jìn)場(chǎng)就坐等項目有條不紊緊張進(jìn)行著(zhù)。我們懷著(zhù)一顆熱忱、助人為樂(lè )的心來(lái)到這里,免費為來(lái)自菏澤八縣一區的100名參加活動(dòng)的殘疾朋友提供幫助。

  本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,并且得到廣大市民的支持和認同,它真真切切的是從人們的心底呼吁全社會(huì )都來(lái)關(guān)注殘疾人,這一特殊群體,他們和我們一樣,同樣在為社會(huì )發(fā)展做出貢獻,同樣奮斗在建設祖國的第一線(xiàn)。因此,他們理應得到相同的待遇,我們應從實(shí)際出發(fā),維護殘疾人的合法權益,要求人權平等,以求共建和諧社會(huì )!

  助殘日的活動(dòng)雖已結束,可還是要感謝所有參加活動(dòng)的每一名義工,你們辛苦了!

  在當天的活動(dòng)現場(chǎng),義工負責接送殘疾人體檢,他們是那樣的盡心盡力,來(lái)照顧他們的一舉一動(dòng)。他們認真的樣子 像照顧親人一樣照顧他們,真心的感動(dòng)。

  在以后的公益路上,我相信還會(huì )有更多的志愿者加入,來(lái)更加完善,強壯我們的義工團隊!

  讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間!!!

  一、領(lǐng)導重視,組織機構健全

  本次活動(dòng)的主題是“關(guān)心幫助殘疾人、實(shí)現美好中國”。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學(xué)校領(lǐng)導對本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視,要求此次活動(dòng)由少先隊大隊部負責、各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實(shí),取得了良好的效果。

  二、活動(dòng)內容豐富多彩

  根據上級要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng):

  1、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊會(huì );

  2、每班根據自己班級實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng);

  3、組織全校師生為殘疾人獻愛(ài)心;

  4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,營(yíng)造殘疾日活動(dòng)氣氛。

  三、活動(dòng)開(kāi)展有序,效果顯著(zhù)

  1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式形成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生中引起極大反響。

  2、我校廣大師生積極參與主題班隊會(huì )活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊會(huì )以通過(guò)介紹全國助殘日的由來(lái)和意義,讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀(guān)念。

  3、捐款儀式上,我校領(lǐng)導及全體老師率先捐款,紛紛向全社會(huì )的殘疾人伸出友愛(ài)之手,獻出自己的關(guān)愛(ài)之情。接著(zhù)孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱,盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問(wèn)候和愛(ài)心,最后一共籌集善款 3000多元,參與人數766人。

  通過(guò)這次活動(dòng),使我們的隊員懂得殘疾人是我們的特殊群體,他們應該像我們一樣過(guò)著(zhù)正常、幸福的生活,他們和我們生活在同一片藍天下,需要社會(huì )各屆人士對他們更多的關(guān)心、支持和幫助,讓他們過(guò)著(zhù)更幸福的生活。同時(shí)也培養了同學(xué)們的集體主義精神,培養了同學(xué)們關(guān)心、幫助別人,勤儉節約,艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),讓同學(xué)們從小樹(shù)立了“愛(ài)心獻他們,真情暖人心”的美好心靈。

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