輔導員年終工作總結（通用15篇）
不知不覺(jué)間一年就快結束了，在經(jīng)過(guò)一年的努力后，我們終于可以說(shuō)自己在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步，不如趁現在好好地總結一下過(guò)去的工作，爭取來(lái)年再創(chuàng )佳績(jì)！相信大家又在為寫(xiě)年終總結犯愁了吧，以下是小編為大家整理的輔導員年終工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
輔導員年終工作總結 1
回顧過(guò)去大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(cháng)的過(guò)程中，心中充滿(mǎn)感激。我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì )議語(yǔ)重心長(cháng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切！
一、班級學(xué)生情況
我們信息科學(xué)學(xué)院xxxx年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè)，到第二學(xué)年再根據自己的興趣以及第一學(xué)年的`學(xué)習進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選擇。因此，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級，我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個(gè)班級的學(xué)生工作。
二、班主任常規工作
班主任常規性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結合在一起的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習和生活的適應過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度學(xué)習方法予以引導、對生活或學(xué)習有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規的學(xué)生學(xué)籍評選管理執行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實(shí)，充盈著(zhù)班主任工作全部，體現在開(kāi)班會(huì )、宿舍走訪(fǎng)、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當中。
三、我的班主任工作
我對班主任工作的認識，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。于是在我被通知擔任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習做起，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀(guān)察、記錄和思考與總結，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。
輔導員年終工作總結 2
來(lái)學(xué)校工作已滿(mǎn)一年，在院系各位領(lǐng)導、老師和同事的關(guān)心指導下，自己盡快的從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋煹慕巧�，使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導員，日常工作是瑣碎的，是平凡的，但不可否認的是，輔導員工作是高校工作的重要組成部分，責任更是重大的，輔導員工作的好壞可以說(shuō)影響到一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問(wèn)題的方法和技巧，同時(shí)也要求我們對學(xué)生要有滿(mǎn)腔的熱情，對工作要有強烈的責任心�，F結合本人一學(xué)年的工作情況進(jìn)行總結。
一、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)
同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門(mén)，對學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的、憧憬的，但是又存在著(zhù)很多的不適應，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生活，大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習方法，對一些還在迷茫及不適應中的同學(xué)，我找他們進(jìn)行單獨談話(huà)，講解各種道理，鼓勵他們找到自己的興趣點(diǎn)，是直接就業(yè)還是參加專(zhuān)升本，做好自己在學(xué)校的規劃，使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)，而不是虛度年華，浪費青春，在開(kāi)主題班會(huì )時(shí)，盡量找一些正能量的話(huà)題，不斷的引導他們多考慮以后的生活，就是所謂的理想，做好現在的，安排好以后的，不至于讓自己迷失方向，失去動(dòng)力。
利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位，讓他們申請國家助學(xué)金，緩解學(xué)費壓力；對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。對于他們的感情生活，我會(huì )適時(shí)的引導，對于戀愛(ài)持不鼓勵也不壓制的態(tài)度，從目前的情況來(lái)看還算平穩，對于遇到感情問(wèn)題的同學(xué)，跟他們進(jìn)行交流，指導他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，樹(shù)立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁”的心態(tài)。
二、班級活動(dòng)組織參加情況
堅持學(xué)院的主題班會(huì )制度，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件，培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。能積極組織本班同學(xué)認真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運動(dòng)會(huì )，元旦晚會(huì )，社團活動(dòng)等。針對本班學(xué)生性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，在主題班會(huì )開(kāi)展時(shí)，鼓勵大家展示自己的另一面，進(jìn)一步增強了學(xué)生之間的.感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
三、積極推進(jìn)文明宿舍建設
宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái)，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)心困難學(xué)生，會(huì )找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況，及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問(wèn)題。
四、配合學(xué)�；顒�(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)
從入學(xué)以來(lái)積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動(dòng)的開(kāi)展，包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動(dòng)會(huì )的展開(kāi)等一系列活動(dòng)，另外，舉辦了元旦晚會(huì )等聯(lián)誼活動(dòng)，這些活動(dòng)為不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們提供了學(xué)習交流平臺，而且在收獲友誼的同時(shí)也培養了他們的團隊合作意識，很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
五、工作中存在的不足
雖然本人積極學(xué)習，并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時(shí)間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續嚴格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習。工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
在以后的工作中，我會(huì )繼續努力，進(jìn)行踏實(shí)細致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學(xué)習與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。
輔導員年終工作總結 3
一年來(lái)的工作當中我覺(jué)得非常的充實(shí)，在過(guò)去的一年當中我還是感覺(jué)非常的有意義的，我在工作當中也是保著(zhù)一個(gè)好的態(tài)度，作為一名輔導員這是我的職責，帶大二的兩個(gè)班感覺(jué)還是非常忙的，這一年來(lái)我也是進(jìn)步了很多，平時(shí)忙碌的工作讓我覺(jué)得非常的有意義，這給我的感覺(jué)也是非常好的，雖然到了年底了，但是我還是覺(jué)得應該回顧一下近期的工作，這是一件非常有必要的事情，對于這一年來(lái)的工作我也總結一下。
作為輔導員，我認為這非常的重要，應該要積累更多的工作經(jīng)驗，保持一個(gè)好的狀態(tài)，對于過(guò)去的一年也應該要吸取經(jīng)驗，現階段帶大二的學(xué)生雖然平時(shí)的工作比較多，但是還是一直在堅持做的更好，一年根據學(xué)校相關(guān)指示，完成好任務(wù)，做好工作規劃，每周按時(shí)的查課，對于遲到曠課的行為嚴肅的處理，提高班級班風(fēng)，讓班干部帶頭做好，管理好班級班干部是最直接，一年來(lái)我也是提高了自己的能力，我也知道我應該要往什么方向發(fā)展，這一年來(lái)的工作當中我認為我是做到了這一點(diǎn)，在未來(lái)的工作當中我也一定會(huì )繼續努力的，除了這些之外，及時(shí)關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài)，是不是按時(shí)的上課，晚上在不在宿舍，不定期的查寢，做好這方面的工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)的處理糾正。
這一年來(lái)大多的時(shí)間還是花在了學(xué)生身上，每天關(guān)注學(xué)校相關(guān)工作指示，在工作當中重要的還是學(xué)習和經(jīng)驗，作為一名輔導員應該要虛心的請教，怎么去做好工作，怎么成為一名優(yōu)秀的輔導員？這些都是我需要去學(xué)習的，這一年來(lái)我也是在不斷的調整好這些，一年來(lái)我也是認真的做好了很多，通過(guò)這樣的方式我積累了非常多的經(jīng)驗，在這方面我覺(jué)得我還是做的比較好的，這是非常有意義的，積累更多的工作經(jīng)驗，和周?chē)鷥?yōu)秀的輔導員學(xué)習，我一直都非常重視這些，對我而言這都是需要慢慢去做好的'，工作方面不斷的積累經(jīng)驗，讓自己變得更加有能力，這也是一種方式，在未來(lái)的工作當中還是需要進(jìn)一步努力。
這一年來(lái)也是有一些缺點(diǎn)，這是需要糾正的，作為輔導員還是應該認真的去做好相關(guān)的規劃，我也是非常清楚這一點(diǎn)，我在工作當中經(jīng)常容易忘記一些細節的工作，雖然不是非常的重要，但是這種習慣是不好的，有的時(shí)候經(jīng)常會(huì )忘記自己要做什么，所以接下來(lái)我一定能夠會(huì )好好的糾正，來(lái)年的工作做的更好。
輔導員年終工作總結 4
輔導員這份職業(yè)不光是老師、是長(cháng)輩這么簡(jiǎn)單，在我看來(lái)，輔導員更是學(xué)生的引路人，告訴學(xué)生什么是正確的、什么是錯誤的；教會(huì )學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇；輔導員也是學(xué)生的全職保姆，要無(wú)微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習生活，從生理到心理，到家庭到戀愛(ài)，都需要輔導員細心的觀(guān)察和耐心的引導。下面就是我的工作總結，今年總計完成了以下幾個(gè)方面的工作。
一、思想政治工作方面
今年的xx月，為如今的大學(xué)生指明了發(fā)展方向，在班級里我們舉行了多種多樣的學(xué)習活動(dòng)，讓學(xué)生從思想意識層面與黨的方針政策保持一致，同時(shí)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習、就業(yè)觀(guān)念，讓學(xué)生學(xué)有所用。作為輔導員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的心理變化，引導學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)和事業(yè)觀(guān)，為出現學(xué)習困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時(shí)溝通，找到共同話(huà)題，為他們進(jìn)行積極的心理疏導。
就我個(gè)人而言，按時(shí)完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項工作任務(wù)，除了自己主動(dòng)找學(xué)校老師交心了解群眾意見(jiàn)外，還盡全力配合總支書(shū)記和其委員開(kāi)展工作。
二、教育教學(xué)方面
今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀律上，今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，通過(guò)讓班級組織相關(guān)的安全教育，加強對學(xué)生的安全管理，從思想意識層面為學(xué)生樹(shù)立安全信念，讓學(xué)生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性。
其次，在教學(xué)方面，今年的掛科情況不容樂(lè )觀(guān)，部分學(xué)生有不同程度的掛科，需要清考，我們通過(guò)做思想工作、一對一幫扶的.方法，讓補考的同學(xué)順利通過(guò)考試，對于掛科多的同學(xué)，我們通過(guò)與家長(cháng)溝通，找到問(wèn)題根源，讓其轉變學(xué)習態(tài)度，達到順利畢業(yè)的目的。
三、加強畢業(yè)生就業(yè)指導工作
面向市場(chǎng)，面向社會(huì )廣泛收集就業(yè)信息，讓畢業(yè)生第一時(shí)間確立自己的發(fā)展方向，找到理想工作這是今年工作的一個(gè)重點(diǎn)。針對有的學(xué)生對自己的就業(yè)前景悲觀(guān)化，對職業(yè)方向模糊化的情況，我們做了大量的工作來(lái)幫助他們，其中包括：分析職業(yè)需求，精準定位職業(yè)方向，適度調整期望值，讓學(xué)生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。
同樣又是充實(shí)的一年，在與學(xué)生的交流過(guò)程中，看到他們對未來(lái)生活的憧憬，為以后職業(yè)的渴望，讓我仿佛回到了那個(gè)年輕的年代，我希望為他們在今后的道路越走越順暢，也祝愿他們都有各自精彩的人生，成為更好的自己。
輔導員年終工作總結 5
轉眼之間，時(shí)間有過(guò)去了一年，已經(jīng)到年底了。在這一年的時(shí)間中我一直擔任著(zhù)xx班的輔導員，我覺(jué)得自己這一年的工作是完成得很不錯的，在一定的程度上也給了同學(xué)們很多的幫助。一年的時(shí)間轉瞬即逝，在新一年的工作開(kāi)始之際，為自己這一年的工作做一個(gè)總結就顯得很有必要了，這樣能夠讓我不斷的進(jìn)步，做一個(gè)更好的輔導員。
一、工作表現
我自己也是有輔導員的，所以我一直都很明白輔導員的主要的工作，在我開(kāi)始擔任輔導員的時(shí)候也沒(méi)有手忙腳亂的。但我也很清楚的認識到了輔導員的工作是既重要又不輕松的，我覺(jué)得跟學(xué)生有關(guān)的工作都是不輕松的，所以我這一年也給了自己比較大的壓力，就是希望自己能夠做好這一份工作，從實(shí)際的情況上來(lái)看我的工作表現還是很不錯的。這一年班上的學(xué)風(fēng)并不是很好，也加強了對學(xué)生這一方面的管理，還是有一定的效果的。
二、工作內容
這一年我一共組織了x次班會(huì )，班會(huì )主要就是了解學(xué)生們的近況，看看他們有沒(méi)有發(fā)生什么有趣或者讓他們很煩惱的事情。相比于班主任來(lái)說(shuō)，輔導員的工作更傾向于的是去解決學(xué)生們的心理問(wèn)題，對他們進(jìn)行思想方面的培養，跟學(xué)生相處的時(shí)間是更長(cháng)的，也能夠更好的去了解他們。這一年我也找了同學(xué)們聊聊天，了解他們自己和班上的同學(xué)最近發(fā)生的一些問(wèn)題。
別看大學(xué)生看上去什么煩惱的都沒(méi)有，但實(shí)際上他們也是會(huì )有很多自己無(wú)法解決的事情的，他們雖然比較的成熟但也還是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪的學(xué)生，沒(méi)有很多的社會(huì )經(jīng)驗，很多的事情自己不知道應該要怎么去解決。我們輔導員如果能夠去幫助他們的話(huà)還是要盡量的去幫助他們解決這些問(wèn)題，以免造成心理方面的疾病。大學(xué)生被騙的情況也是越來(lái)越嚴重了，作為輔導員也要及時(shí)的去宣傳，防止學(xué)生們上當受騙。
三、工作計劃
雖然這一年的工作完成得還是比較的不錯的，但我也覺(jué)得自己還是有很多進(jìn)步的空間的，在工作中也遇到了很多的阻礙，讓我不能夠順利的'完成自己的工作。新一年我的計劃是先拉近我跟同學(xué)們的距離，讓他們把我當成一個(gè)可以?xún)A訴自己的煩惱的對象，這樣我才能夠知道他們的問(wèn)題，解決他們的問(wèn)題。
我相信新的一年我是會(huì )有更大的進(jìn)步的，同時(shí)也非常的感謝這一年同學(xué)們對我工作的配合。我相信我是能夠成為一個(gè)好的輔導員的。
輔導員年終工作總結 6
作為一名大學(xué)輔導員，我對過(guò)去一年的工作進(jìn)行了總結。這是一份詳細、具體且生動(dòng)的總結報告，展示了我在大學(xué)輔導員工作中的所思所想、所做所為，以及對工作的反思與展望。
一、工作內容與成果
1、學(xué)生咨詢(xún)輔導：作為輔導員，我積極開(kāi)展學(xué)生咨詢(xún)和輔導工作。通過(guò)面對面的咨詢(xún)、電話(huà)咨詢(xún)和在線(xiàn)咨詢(xún)等方式，我幫助了大量的學(xué)生解決了學(xué)習和生活中的問(wèn)題。我關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)與發(fā)展，通過(guò)有效的溝通和引導，幫助學(xué)生排解焦慮、解決困惑，提升學(xué)習動(dòng)力和自信心。在這一方面的工作中，我能感受到學(xué)生們在接受輔導后的積極變化，這也是我最大的成就之一。
2、班級管理工作：我擔任了一年級某班的班主任工作，認真負責地履行了管理職責。我注重與學(xué)生之間的互動(dòng)與交流，建立了良好的班風(fēng)和班級文化。我組織了一系列的班會(huì )活動(dòng)，包括主題講座、班級合作項目和團隊建設等，提高了班級凝聚力和學(xué)風(fēng)氛圍。同時(shí)，我及時(shí)與家長(cháng)溝通，了解學(xué)生的情況，為學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)習提供了積極的支持和幫助。
3、心理健康教育：作為大學(xué)輔導員，我非常關(guān)注學(xué)生們的心理健康狀況，并積極參與心理健康教育工作。我組織了心理健康講座、心理輔導等活動(dòng)，向學(xué)生們傳授心理健康的知識和技能，幫助他們更好地應對壓力、建立積極心態(tài)。通過(guò)這些活動(dòng)，我提高了學(xué)生們的心理健康意識，同時(shí)也為他們的成長(cháng)提供了有力的支持。
二、工作中的亮點(diǎn)與不足
1、亮點(diǎn)：在過(guò)去一年的.工作中，我注重了與學(xué)生的良好溝通，發(fā)現了學(xué)生們的需求，積極幫助他們解決問(wèn)題。我通過(guò)各種途徑開(kāi)展了豐富多樣的活動(dòng)，提高了學(xué)生們的參與度和積極性，收到了良好的效果。我還不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)技能和知識水平，加強與同行的交流與學(xué)習，以更好地服務(wù)于學(xué)生。
2、不足：盡管工作中有一些亮點(diǎn)，但我也清楚自己存在的不足之處。首先，我在工作中有時(shí)過(guò)度依賴(lài)個(gè)人經(jīng)驗和直覺(jué)，忽視了理論知識的引導。其次，我在某些場(chǎng)合下處理問(wèn)題的能力有待提高，需要更好地調整自己的情緒和態(tài)度。最后，我需要更好地與其他輔導員和教師合作，發(fā)揮團隊的優(yōu)勢，為學(xué)生提供更綜合的幫助。
三、反思與展望
通過(guò)對過(guò)去一年工作的總結，我對自己的工作進(jìn)行了反思與展望。我認識到，作為一名大學(xué)輔導員，我需要不斷學(xué)習和提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和能力，緊跟時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需要。我將加強對理論知識的學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，以更好地服務(wù)于學(xué)生。我也會(huì )注重與同行的交流和合作，建立良好的團隊合作氛圍，共同為學(xué)生的發(fā)展和成長(cháng)努力。
總之，過(guò)去一年，我認真履行了大學(xué)輔導員的職責，兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力地為學(xué)生們提供了各種幫助和支持。工作中的亮點(diǎn)和不足都成為了我進(jìn)一步成長(cháng)和發(fā)展的動(dòng)力。展望未來(lái)，我會(huì )持續努力，不斷提升自己的能力與素養，為學(xué)生們的成長(cháng)和發(fā)展貢獻更多。
輔導員年終工作總結 7
時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼間一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去�；仡欉^(guò)去的一年，我覺(jué)得自己的身上有了更多的責任和壓力，同時(shí)也體會(huì )到了工作的快樂(lè )和成就感。
一、工作任務(wù)和完成情況
作為一名小學(xué)輔導員，我的主要工作任務(wù)是開(kāi)展學(xué)生心理疏導、安全教育、生涯規劃等工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在過(guò)去的一年中，我認真履行了職責，取得了如下成效：
1.心理疏導：我們學(xué)校的學(xué)生中，存在著(zhù)許多對未來(lái)不確定的想法、焦慮等心理問(wèn)題。因此，我將一對一咨詢(xún)和集體心理疏導相結合，給予學(xué)生妥善的引導和建議。在與學(xué)生家長(cháng)的溝通中，我也著(zhù)重推廣了家庭教育的理念和技巧。整個(gè)學(xué)年，我共接待了60余位學(xué)生，解答了100余次咨詢(xún)。
2.安全教育：我們學(xué)校的安全工作一直保持著(zhù)高水平，但是在校園安防建設、突發(fā)事件應急預案等方面，我還是進(jìn)行了全面的檢查和升級。在掌握了學(xué)生的日�；顒�(dòng)情況后，我聯(lián)系了警察局和消防隊，進(jìn)行了一次校本課程的宣講和實(shí)操。此外我還組織了兩次火災逃生演習，全校學(xué)生和老師都非常配合，效果明顯。
3.生涯規劃：對于即將要升入初中的`學(xué)生，我在解答家長(cháng)們的各種疑問(wèn)的同時(shí)，也向學(xué)生展示了高中各方面的信息和特點(diǎn)。此外我還開(kāi)展了兩次主題班會(huì )，以“未來(lái)的我”和“珍惜時(shí)間”為主題，引導學(xué)生樹(shù)立正確的未來(lái)規劃意識和理念。此外，我還組織了一次到社會(huì )各界探訪(fǎng)的活動(dòng)，讓學(xué)生們近距離接觸不同的職業(yè)和行業(yè)。這曾經(jīng)意味著(zhù)學(xué)生的廣闊視野和個(gè)性化素質(zhì)養成。
二、工作心得
在過(guò)去的一年中，我深刻體會(huì )到在職場(chǎng)中不能僅僅停留在任務(wù)的完成程度的差異上，而要把更多的精力放在潛在的提升和改進(jìn)上。于是，我總結了一些經(jīng)驗和心得，供大家參考：
1.思考與改進(jìn)：我們在開(kāi)展工作的時(shí)候，要時(shí)刻思考工作的存在問(wèn)題，并及時(shí)改進(jìn)。例如，我去年發(fā)現一些學(xué)生集體疏導效果并不理想，后來(lái)仔細想了想，我意識到集體疏導形式可能有些單一，需要尋找一些新方式，于是結合學(xué)生們U盤(pán)班課的打字需求，我安排了3次U盤(pán)班年度班級集訓，在打字練習的放松氛圍中，讓大家信任我，并順理成章地擴展了意見(jiàn)反饋環(huán)節。
2.敢于嘗試：教育工作沒(méi)有固定的套路，我們需要勇于嘗試新的方法和思路，推陳出新。比如說(shuō)，每門(mén)學(xué)科課程，我嘗試用一個(gè)故事來(lái)引起學(xué)生興趣，并讓他們主動(dòng)參與到評分的過(guò)程中。此外，我還建議學(xué)校，在課后可以舉辦一些有趣的親子戶(hù)外活動(dòng)，例如春游、秋游等形式，通過(guò)這些活動(dòng)，加強學(xué)生與家庭的互動(dòng)和溝通交流。
3.多溝通：溝通是相互了解支持的重要環(huán)節，它讓我們工作中發(fā)現一些問(wèn)題，也能解決一些問(wèn)題。一年來(lái)，我協(xié)同家長(cháng)、班主任和校領(lǐng)導，一起分享學(xué)生在校的行為與資訊，也在業(yè)務(wù)上互相出謀劃策，共同推進(jìn)學(xué)生的全面成長(cháng)。我們單方面守著(zhù)崗位，就可能無(wú)法完全了解學(xué)生的實(shí)際情況，有時(shí)候我們就需要協(xié)同同事和家長(cháng)，共同打造一個(gè)更好的教育環(huán)境。
以上是我個(gè)人在過(guò)去一年中小學(xué)輔導員工作的總結和心得，經(jīng)過(guò)思考，讓我更有信心走好每個(gè)階段的教育之路，給我們和學(xué)生帶來(lái)更多的力量和夢(mèng)想。當然，繼續學(xué)習、開(kāi)拓視野、及時(shí)反思是我前行更好去每一步的必須方向。
輔導員年終工作總結 8
今年，是我工作的第四年，繼續擔任xx級學(xué)生的輔導員工作。以下是我本學(xué)期的工作總結
一、德
本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)學(xué)生，堅持黨的教育方針，忠于黨的教育事業(yè)。始終以黨員的標準嚴格要求自己，作風(fēng)正派、思想端正，服從組織的各項工作安排。平時(shí)堅持“學(xué)習強國”的學(xué)習，加強基本理論的學(xué)習，不斷提高政治理論素養。認真學(xué)習和貫徹黨的路線(xiàn)，方針和政策。在教學(xué)中，熱愛(ài)教育事業(yè)，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象。在平時(shí)工組中，能夠團結同事、自覺(jué)遵守各項規章制度，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生。
二、能
在輔導員工作中，時(shí)刻對自己高標準、嚴要求，認真對待每一項工作。按照政策、制度、程序辦事。在日常工作中，積極向其他老師學(xué)習，時(shí)刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。完成了“畢業(yè)生生源地信息采集”等畢業(yè)生工作。
在心理健康教育方面，為學(xué)生開(kāi)展了“緩解考研壓力”相關(guān)心理講座，并指導完成xx年心理健康節創(chuàng )新活動(dòng)“情緒盲盒活動(dòng)”。xx年10月份完成了xx級新生入學(xué)心理評測工作。
教學(xué)方面，在本學(xué)期擔任了《媒介發(fā)展史》《大學(xué)英語(yǔ)三》二門(mén)課的教學(xué)工作。課前認真備課，準備教學(xué)材料，并學(xué)習相關(guān)知識，按照教學(xué)工作要求做好教學(xué)工作。課上注重與學(xué)生的互動(dòng)，引導學(xué)生思考問(wèn)題，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)過(guò)程中，注重對學(xué)生綜合能力的培養，將熱點(diǎn)問(wèn)題融入課堂教學(xué)中，幫助學(xué)生拓展思路。
在科研方面，完成了一項校級課題，并完成了由泰山出版社出版的“紅色基因”系列叢書(shū)，“奮斗篇”的編寫(xiě)工作。
三、勤
本學(xué)期，在教學(xué)中，每周平均完成12課時(shí)，出勤情況良好。每節課前能提前進(jìn)入教室，做好上課準備。平時(shí)，積極聽(tīng)課，向其他老師學(xué)習教學(xué)方法等。平時(shí)工作中，無(wú)遲到早退現象。
四、績(jì)
我所帶班級分別為xx級新聞學(xué)1、2班，xx級編輯出版學(xué)1班以及xx級網(wǎng)絡(luò )與新媒體1班，共168名同學(xué)。這一年中，時(shí)刻將思想引領(lǐng)和學(xué)風(fēng)建設作為工作重點(diǎn)。在這一年中，所帶班的.學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)院的各項規章制度，年級整體穩定團結，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設良好。班級學(xué)生積極參加各項比賽，取得多項國家級、省級獎項。
目前，學(xué)生正在準備考研、考公。部分同學(xué)已走上工作崗位，開(kāi)始實(shí)習，為畢業(yè)做準備。
五、廉
廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。在廉潔自律方面，時(shí)刻嚴格要求自己，自覺(jué)遵守法律法規和各項規章制度。在工作崗位上注重團結、以誠待人。平時(shí)工作中堅決抵制違法亂紀行為，始終保持清正廉潔的作風(fēng)。在黨風(fēng)廉政建設方面，能夠自覺(jué)奉公守法。
當然，在工作中也存在一些問(wèn)題：
首先，政治理論學(xué)習不夠，理論水平不高。平時(shí)沒(méi)有自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習，學(xué)習主動(dòng)性不高。
其次，工作方法過(guò)于死板，創(chuàng )新意識不夠。在平時(shí)工作中，工作思路循規蹈矩，不夠靈活，遇到新問(wèn)題的時(shí)候往往找不到變通方法，缺少創(chuàng )新。
再次，自律意識不高，時(shí)間觀(guān)念較差，不能合理安排工作時(shí)間。
在未來(lái)的工作中，我將認真反思，加以改進(jìn)，從小事做起，扎實(shí)做好每一項工作。在加強理論學(xué)習的同時(shí)，積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。
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回想過(guò)去的一年，在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長(cháng)了不少的見(jiàn)識，也從中吸取了很多的經(jīng)驗，在系主任領(lǐng)導和支持下，比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)總結。
一、思想上積極要求進(jìn)步
作為一名大學(xué)輔導員，應該是具備高尚的人格，高度的社會(huì )責任感和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想匯報，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任，她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員，我主動(dòng)向她們學(xué)習，向她們看齊。在我帶的學(xué)生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天，發(fā)現她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足，學(xué)生比老師進(jìn)步對我來(lái)說(shuō)壓力不小，這也是促進(jìn)我自己提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中，也就十分注重對個(gè)人素質(zhì)的全面提高，積極參加學(xué)校組織的各項培訓學(xué)習和自我學(xué)習，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。
在此同時(shí)，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時(shí)的學(xué)習生活中，通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀(guān)察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號召同學(xué)們學(xué)習黨的各項方針、政策，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予
積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。
二、注重學(xué)習業(yè)務(wù)知識和培養工作能力
能夠和學(xué)院一起成長(cháng)，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導員，我感到無(wú)比光榮！想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候，我們的第一項工作是新生接待，當時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(cháng)陪同送到學(xué)校，望著(zhù)他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說(shuō)，一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話(huà)我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長(cháng)們，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，責任無(wú)比重大。從那時(shí)起，我就暗下決心，無(wú)論如何我一定要盡自己所能，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學(xué)校和家長(cháng)們的期望！
經(jīng)過(guò)了一年的.學(xué)習和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗，能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調能力還是語(yǔ)言表達能力等方面都因為實(shí)際工作中的操作而有了很大的提高，我認為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內容，即管理育人和服務(wù)育人。
回顧過(guò)去xx學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(cháng)的過(guò)程中，心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活的思考的火花；我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì )議語(yǔ)重心長(cháng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切！
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在這一年中，在院系領(lǐng)導的指導和幫助下，在全系師生的支持與配合下，切實(shí)有效的開(kāi)展我系學(xué)生工作，現就我所負責的具體工作匯報如下：
一、做好學(xué)生的思想政治工作
在平時(shí)的學(xué)生工作中，我通過(guò)思想政治工作來(lái)幫助和解決學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中的煩惱、困惑和迷茫等問(wèn)題并引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在加強思想政治學(xué)習的同時(shí)，開(kāi)展多種活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，展現學(xué)生風(fēng)采。所帶xx班級土木獲得省文明班級、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級。
二、日常管理工作
學(xué)生的日常管理工作是我們輔導員工作的一項重要任務(wù)，其中最基本的如宿舍管理、曠課等。對宿舍管理，我們定期、不定期對宿舍衛生、遲歸、夜不歸宿等現象進(jìn)行檢查，對衛生較差宿舍督促整改，對遲歸、夜不歸宿現象予以批評、處理，包括與其家人聯(lián)系。但考慮到我們學(xué)校是實(shí)際情況，我們在這個(gè)問(wèn)題上都給予了酌情處理。
三、關(guān)注貧困生
貧困生食我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心，我們積極配合學(xué)院做好貧困生的.建檔、資助工作。首先，我對系里的貧困生進(jìn)行摸底調查，分出不同程度的貧困生，并組織調查統計貧困生的生活和學(xué)習情況，建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當他們連生活費都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。認真仔細地做好獎助學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位等工作，把國家、學(xué)校有限的專(zhuān)項撥款用準用好，盡力減少貧困生的后顧之憂(yōu)，減輕他們引進(jìn)及困難而造成的生活壓力。其次，幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理，對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)注他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不代表人格的高低，正視自己，發(fā)覺(jué)自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己，在精神上脫貧。
四、注重心理健康教育
大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì )群體，還有他們自己許多特殊的問(wèn)題，如對新的學(xué)習環(huán)境與任務(wù)的適應問(wèn)題，對專(zhuān)業(yè)的選擇和學(xué)習的適應問(wèn)題，理想與現實(shí)的沖突問(wèn)題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習，戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們在注重思想教育的過(guò)程中注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙，增進(jìn)身心健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會(huì )環(huán)境，預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給與科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
五、獎學(xué)金評定、評優(yōu)推優(yōu)、等一些階段性工作。
對待這些工作，我們本著(zhù)“一切為了學(xué)生”，客觀(guān)、公正、及時(shí)地做好每一道工作，使學(xué)生信任我們，以使我們能更好的開(kāi)展學(xué)生工作，所帶班級07土木獲得省文明班級、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級。
六、本著(zhù)關(guān)愛(ài)學(xué)生、對學(xué)院負責的原則，切實(shí)做好學(xué)生學(xué)費問(wèn)題的追繳工作。
七、及時(shí)完成院、系各部門(mén)交代的各項工作。
當然，在這個(gè)過(guò)程中，還有些工作做的不夠，如考慮問(wèn)題還欠周全詳密，沒(méi)有對平時(shí)的工作經(jīng)驗進(jìn)行總結以上升到理性的高度，沒(méi)有擠出更多時(shí)間來(lái)加強專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習和科研工作，但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會(huì )做的更好、更出色。
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20XX年度是我擔任學(xué)生輔導員工作的第三個(gè)年頭，回顧即將過(guò)去的一年，是收獲的一年，也是成長(cháng)的一年，更是提高的一年。一年來(lái)，在領(lǐng)導的培養和關(guān)心下，在同事的熱心幫助下，圍繞“以生為本，以德為先”的學(xué)生管理工作理念，本人所做工作總結如下。
一、學(xué)生日常管理工作
1、深入開(kāi)展學(xué)生思想政治工作，以主題班會(huì )和個(gè)別談心的方式引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標，加強學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想教育，提高學(xué)生學(xué)習熱情。認真指導班委會(huì )、團支部等班級各種組織團體開(kāi)展活動(dòng)。
2、按照公平、公正、透明的原則，順利完成四個(gè)班級班委選改選、助學(xué)金評定、獎學(xué)金評定以及各項評優(yōu)工作，包括優(yōu)秀學(xué)生參加黨團課學(xué)習的推薦，以及入黨積極分子遴選、培養工作。
3、學(xué)期初帶領(lǐng)班委制定班級一學(xué)期工作計劃，學(xué)期末引導班委做好班級總結工作。
4、修改班級各項規章制度，如考勤制度、請假制度、班費使用制度、班級周例會(huì )制度，并嚴格按照制度進(jìn)行班級管理。
5、每周向班委和班級其他同學(xué)了解班級情況，通過(guò)QQ群、飛信等掌握班級思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習風(fēng)氣等。每周邀請個(gè)別或三兩個(gè)同學(xué)到辦公室談心。對思想有波動(dòng)的同學(xué)即時(shí)疏導，進(jìn)行心理輔導，尤其關(guān)注家庭困難同學(xué)、性格內向同學(xué)。
6、開(kāi)展心理健康教育工作，以主題班會(huì )的形式將講臺交給學(xué)生，讓學(xué)生站在講臺上大膽地向同學(xué)講述自己的.情感、成就、挫折，分析校園和社會(huì )現象，排解憂(yōu)慮情緒。
7、多次召開(kāi)安全教育班會(huì )，如用電安全，交通安全，旅途安全，網(wǎng)絡(luò )安全等。
8、到學(xué)生宿舍了解學(xué)生的生活起居，督促檢查宿舍衛生和宿舍安全
9、引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，保持好的學(xué)習習慣，倡導班級成立學(xué)習興趣小組，或自由組合，或以寢室為單位。營(yíng)造班級濃厚的學(xué)習氛圍。
10、臨近期末考試，通過(guò)學(xué)習學(xué)生手冊結合違紀處分案例，加強誠信教育，強化考風(fēng)考紀教育，杜絕考試作弊。
11、精心備課，認真講授《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程中的相關(guān)內容，傳授面試經(jīng)驗，剖析就業(yè)技巧，在四個(gè)班級開(kāi)展模擬面試活動(dòng)，讓學(xué)生掌握面試前的準備，面試中的技巧，以及如何調試面試后的心理。
12、認真做好畢業(yè)班學(xué)生實(shí)習單位落實(shí)工作，與實(shí)習單位溝通，疏通障礙，引導鼓勵學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)，協(xié)助實(shí)習單位管理好實(shí)習學(xué)生。
13、邀請已畢業(yè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生介紹考研或就業(yè)的感悟，引導學(xué)生根據自己條件做好考研和就業(yè)的正確選擇，避免出現盲目跟從現象。
14、積極組織學(xué)生參與校內外活動(dòng)，培養學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力，鼓勵并指導學(xué)生參加挑戰杯比賽，職業(yè)生涯設計大賽，企業(yè)模擬大賽、管理決策大賽等等，利用暑期帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，進(jìn)行暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐，讓學(xué)生接觸社會(huì )，調研社會(huì )，了解社會(huì )。
二、班級取得的成績(jì)：
一份耕耘一份收獲，20XX年度我所帶班級在各種比賽和活動(dòng)中均取得驕人成績(jì)：
1、參加國家級比賽獲有四組獎項。
2、參加省級比賽獲有四組獎項。
3、校級比賽中獲有9組獎項。
三、承擔的其他工作
1、學(xué)院醫藥貿易實(shí)驗室兩學(xué)期后九周的星期二、四開(kāi)放工作，并輔導學(xué)生做實(shí)驗。
2、實(shí)驗設備的日常維護工作。
四、工作不足之處
在輔導員崗位上，深感工作經(jīng)驗不足、工作方法有待進(jìn)一步改進(jìn)，今后將更加虛心地向領(lǐng)導和老師們學(xué)習，更加扎實(shí)地做好輔導員工作
輔導員年終工作總結 12
作為少先隊輔導員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng )造性地展開(kāi)工作。我根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結合時(shí)期要求，設計、組織全校少先隊員展開(kāi)了豐富多彩的活動(dòng)，自擔負輔導員以來(lái)，積存了較豐富的工作體會(huì )，以輔導員獨有的敏捷和細致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養他們的品質(zhì)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。先將這一年的工作總結以下：
一、提高自身素養是做好少先隊工作的基礎
為了能夠更好的做好少先隊工作，我堅持學(xué)習理論知識，積極參與少先隊理論學(xué)習，提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養，虔誠教育事業(yè)，熱愛(ài)少先隊工作，以“愛(ài)生理念”作為指導思想，以人為本，把少先隊員當作自己的'孩子來(lái)培養。工作中，我重點(diǎn)抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，設計、組織全校少先隊員展開(kāi)豐富多彩的少先隊活動(dòng)，使他們在少先隊組織中健康成長(cháng)，全面提高綜合素養，連續把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、全面抓好少先隊常規工作是大隊輔導員的本職
1、規范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作，本學(xué)年我組織各中隊輔導員規范了升國旗儀式，出旗、升旗、國旗下講話(huà)等進(jìn)程莊重而規范，護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪，讓隊員們能夠更好的遭到愛(ài)國教育。
2、堅持隊員養成性教育的培養。養成性教育的培養是艱巨而又長(cháng)遠的工作，我每天組織各班值周人員對衛生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周統計公布。我積極更換校園公示欄，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄，對學(xué)校各項工作、喜事及時(shí)公示和宣傳，有師生獲獎情形、衛生評比情形、好人好事等。同時(shí)號令各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節日教育等。
3、認真組織好各項教育活動(dòng)，為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動(dòng)中展開(kāi)了豐富多彩的活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真展開(kāi)，積極參與�！皭�(ài)滿(mǎn)校園演講活動(dòng)”讓隊員們遭到熱愛(ài)學(xué)校的教育。觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》讓隊員們知道學(xué)習的重要性和遭到感恩教育。
三、培養小干部，提高隊員整體工作能力
搭建舞臺，重視培養小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我常常組織他們學(xué)習，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。
四、“愛(ài)生”是工作的源動(dòng)力
對學(xué)生的愛(ài)就要包容他們，就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保存的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟發(fā)他們的聰明才智，鼓勵他們的進(jìn)取心，使他們強健成長(cháng)�；诖�，工作才細致入微，同等對待每一位學(xué)生，不論成績(jì)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
五、工作中樂(lè )于學(xué)習，勤于摸索
讀書(shū)，對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣，也是一種習慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍，充實(shí)自己，方便工作。常常與家長(cháng)聯(lián)系，與同事討論，凝聽(tīng)各種各樣的教育方法：取長(cháng)補短。少先隊工作中，遇到各種個(gè)案，加以摸索，當作工作調味品。
輔導員的工作，是具體的，紛雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂(lè )。在今后的工作中，我將吸取體會(huì )教訓，努力工作，為祖國培養出更多的合格的少先隊員。
總之，我熱愛(ài)本職，用心去工作、用心去育人、用心去暖和、用心去溝通，堅持愛(ài)生理念，為探索新時(shí)期下的少先隊工作，積極創(chuàng )造和諧的少先隊大隊環(huán)境，做出更大的努力。
輔導員年終工作總結 13
一學(xué)年的輔導員助理工作即將過(guò)去，初次擔任輔導員工作，我感到責任也很重。也在實(shí)際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任XX級藝術(shù)設計1班的輔導員助理以來(lái)，根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習，思想特點(diǎn)入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院�；顒�(dòng)，發(fā)揮本班特長(cháng)，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足�，F將本學(xué)期輔導員助理工作從班風(fēng)建設，學(xué)風(fēng)建設和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結如下：
一、班級的班風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團結，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設的措施如下：
�、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團結的氛圍，努力助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會(huì )，以自身的經(jīng)歷現身說(shuō)法，助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規劃”為主題班會(huì )，助學(xué)生正確認識現在的人才需求形勢。
�、平M織了一支有能力，有號召力，團結向上的班會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我學(xué)習，自我管理的能力。班會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
�、抢枚喾N機會(huì )有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據各自不同的特點(diǎn)，助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖，但家庭僻的學(xué)生，助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習得到了各位老師的認可；對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，耐心疏導，講明道理，助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。
�、冉⒘税嗉壛炕芾砑殑t，對于同學(xué)們的行為形成約束。
二、班級的學(xué)風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下；
�、艊栏窨记谥贫群屯碜粤曋贫�，輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。
�、普匍_(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì )，讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與家交流，提高全班學(xué)習水平。
三、班級活動(dòng)組織參加情況：
�、艌猿置恐馨鄷�(huì )制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件，培養他們立思考問(wèn)題的能力。
�、颇苷J真參加學(xué)校的各項活動(dòng)，以學(xué)�；顒�(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行�？朔吮景辔乃�，體育骨干少的客觀(guān)因素，輔導員多下功夫，在各項問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。積極參加了學(xué)校組織的設計、攝影塞；十佳歌手賽中都取得的`很好的成績(jì)。
�、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，由班會(huì )組織，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng)，如班級聯(lián)誼晚會(huì )，進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了家的課余生活，增強了班級凝聚力。
�、瓤紤]到學(xué)生部分是外地來(lái)阜，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心僻學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學(xué)生面前復強調的一點(diǎn)，我相信應用設計1班個(gè)優(yōu)秀的班集體，以后也是。當然，工作中我也發(fā)現自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠，對于一些學(xué)生干部的培養和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會(huì )，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
輔導員年終工作總結 14
時(shí)光荏苒，一晃擔任輔導員已將近一年�；仡^看去，一年前的身影仿佛就在眼前，那時(shí)的我對輔導員工作充滿(mǎn)了激情與好奇，一年過(guò)去了，如今的我除了保留著(zhù)當初的那份熱情，更感覺(jué)到作為一名輔導員身上的壓力和責任之重大。
首先，自己的角色變了，作為一名老師，你不僅要成為學(xué)生的朋友，也要作為一名合格的管理者、引導者，而且這種選擇是單向的、無(wú)條件的——即：你必須如是對待你的每一位同學(xué)，無(wú)法像過(guò)去一樣根據自己感情的好惡去選擇交朋友的對象或者學(xué)生會(huì )的部員，只要他是你的學(xué)生你就必須對其承擔教育與管理的責任。與此同時(shí)，作為班主任，所接觸的學(xué)生類(lèi)型、層次、來(lái)源也更為廣泛，學(xué)生都是從地方各個(gè)學(xué)校來(lái)的，學(xué)生的愛(ài)好、性格、生活習慣也都各不相同，個(gè)人思想迥異，這都為輔導員全面、順利的開(kāi)展工作帶來(lái)了一定的難度。
其次，輔導員工作是一項彈性很大，很有藝術(shù)的工作，需要經(jīng)驗與熱情并重的工作。在這一年中時(shí)常深感自己知識與能力的欠缺，耳邊時(shí)常聽(tīng)人說(shuō)，輔導員工作“混”了，可我卻不這么認為，做好輔導員工作絕不僅僅要有豐富的知識或者豐富的經(jīng)驗就可以完全勝任，更需要有足夠的愛(ài)心和事業(yè)心，以及端正的態(tài)度，此外做人的原則與基本的管理技巧也必不可少，這些東西都是能做一名優(yōu)秀輔導員的保障，需要在工作中不斷去摸索，去實(shí)踐的，不是人人都可以做、任何人都能做好的。輔導員工作和其他任何一項工作一樣，是沒(méi)有止境的，只有更好，沒(méi)有，只要愿意去追求，就永遠可以不斷地去超越。正因為在工作中有時(shí)有太多的想法，而又無(wú)法很好地貫徹，做不到盡善盡美，還有很多情況、很多局面讓自己感覺(jué)有心去改變卻又力不從心，所以時(shí)常也很自責，一來(lái)自責自己能力有限，二來(lái)深感不能為學(xué)生提供更好的服務(wù)，創(chuàng )造更良好的氛圍與環(huán)境而慚愧。不過(guò)正是在學(xué)生工作中的這些發(fā)現使我有了前進(jìn)的動(dòng)力，使我有信心，有想法在這個(gè)位置上做得更好，為了對當代大學(xué)生負責，也為了自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
我的第二個(gè)體會(huì )是“學(xué)習”。輔導員工作是一項系統工程，除了一般工作中所應具備的起碼的個(gè)人能力外，還需要有很強很專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，以及比較成熟的經(jīng)驗。輔導員工作所涉及的方方面面的事太多、具有很強的突發(fā)性和不可預料性，我們不僅要足夠的細心和耐心，更要具備豐富的經(jīng)驗和足夠的判斷和應變能力。在處理方法上更不能以我們過(guò)去的經(jīng)驗，方法來(lái)套用今天的學(xué)生。面對這個(gè)群體，我們必須向周?chē)睦蠋煂W(xué)習、請教，大家在一起交流管理方面的心得體會(huì )，互相取長(cháng)補短，這是非常必需的`。此外，作為大學(xué)輔導員還必須積極、及時(shí)地學(xué)習國家、學(xué)校在學(xué)生管理方面的相關(guān)政策及辦法，以便及時(shí)給與學(xué)生正確的指向和引導�，F在的學(xué)生是21世紀的大學(xué)生，我們常掛在嘴邊說(shuō)，年齡相差3歲就有了代溝，在輔導員工作中這一點(diǎn)體現得更為明顯。大學(xué)生永遠是社會(huì )中最活躍的群體，遠遠站在時(shí)代的最前沿，他們思想開(kāi)放、引領(lǐng)時(shí)尚，對新鮮事物的領(lǐng)悟和學(xué)習能力非�？�，有個(gè)性有主見(jiàn)，但同時(shí)也是最容易受到其他思想干擾何影響的群體，這就決定了我們必須走入他們的中間，深入了解他們的想法，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。所以，大學(xué)輔導員除了要在同事之間互相學(xué)習還必須深入到學(xué)生中間去學(xué)習，只有這樣才能做到有的放矢，使自己的教育和引導工作更有針對性。
總之，要做好一個(gè)輔導員的工作就必須在學(xué)中干，在干中學(xué)。要不斷地深入到課堂、宿舍，和學(xué)生交流，不斷地在實(shí)踐中總結經(jīng)驗和教訓，這是提高輔導員工作的一種有效方法
輔導員年終工作總結 15
一學(xué)年的高校輔導員工作即將過(guò)去，初次擔任輔導員工作，我感到責任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任xx級藝術(shù)設計x班的輔導員助理以來(lái)，根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習，思想特點(diǎn)入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院�；顒�(dòng)，發(fā)揮本班特長(cháng)，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足�，F將本學(xué)期輔導員助理工作從班風(fēng)建設，學(xué)風(fēng)建設和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面作工作總結如下：
一、班級的班風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)開(kāi)始，就提出了團結，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設的措施如下：
抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)開(kāi)始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團結的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會(huì )，以自身的經(jīng)歷現身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習，思想水平及能力，以更好的'樹(shù)立個(gè)人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規劃”為主題班會(huì )，幫助學(xué)生正確認識現在的人才需求形勢。
組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我學(xué)習，自我管理的能力。班委會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
利用多種機會(huì )有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習得到了各位老師的認可。對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。
建立了班級量化管理細則，對于同學(xué)們的行為形成約束。
二、班級的學(xué)風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下。
嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。
召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì )，讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習水平。
三、班級活動(dòng)組織參加情況
堅持每周班會(huì )制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件，培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。
能認真參加學(xué)校的各項活動(dòng)，以學(xué)�；顒�(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行�？朔吮景辔乃�，體育骨干少的客觀(guān)因素，輔導員多下功夫，在各項問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。積極參加了學(xué)校組織的設計、攝影大賽。
針對本班學(xué)生性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，由班委會(huì )組織，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng)，如班級聯(lián)誼晚會(huì )，進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn)，我相信應用設計x班個(gè)優(yōu)秀的班集體，以后也是。當然，工作中我也發(fā)現自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠，對于一些學(xué)生干部的培養和使用還欠考慮等。
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