計算機個(gè)人年度總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的計算機個(gè)人年度總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
計算機個(gè)人年度總結 篇1
再過(guò)去的一年中我們計算機協(xié)會(huì )重點(diǎn)對組織制度和活動(dòng)方式進(jìn)行了改組和完善。其目的石為了擺脫協(xié)會(huì )周期性的不良發(fā)展，但結果雖然有些收獲，可目標仍然未能完成實(shí)現。
首先：在組織制度方面。
第一，依據實(shí)際情況撤去聯(lián)絡(luò )部成立了學(xué)習部。對于以前組織部和聯(lián)絡(luò )部的相似性和對各自任務(wù)的不明確，依照院團委的指導意見(jiàn)并界戶(hù)實(shí)際撤掉聯(lián)絡(luò )部在其基礎上成立了學(xué)習部。進(jìn)而對其各部的任務(wù)進(jìn)行了明確的分工，特別石學(xué)習部在組織會(huì )員學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，交流學(xué)習經(jīng)驗等方面取得了成績(jì)，校正了一些人對協(xié)會(huì )的不全面認識。
第二，精減主要干部，落實(shí)責任，加強溝通。為了能使協(xié)會(huì )更好的組織活動(dòng)，減弱干部之間的相互依賴(lài)性各部將副部長(cháng)由原來(lái)的兩名減少到一名。在活動(dòng)中按分類(lèi)劃分給現在的五個(gè)部，同時(shí)要求活動(dòng)由各部自主安排，但必須每一項活動(dòng)要求上交計劃，可行性分析和總結。最后根據情況進(jìn)行審批和安排時(shí)間。在此會(huì )長(cháng)，副會(huì )長(cháng)，秘書(shū)長(cháng)及各部部長(cháng)之間都保持了密切的接觸。
第三：強化組織紀律，協(xié)會(huì )規定三次無(wú)故不參加協(xié)會(huì )活動(dòng)無(wú)論干部還是會(huì )員一律取消會(huì )員資格，三次吃到或者早退算作一次不參加集體活動(dòng)。同時(shí)頁(yè)規定會(huì )員退會(huì )自由，但必須辦理相應的手續。
其次，在活動(dòng)方面。
嚴格按大型活動(dòng)首次化，小型活動(dòng)經(jīng)�；脑瓌t舉辦了一系列的活動(dòng)。但大型活動(dòng)我們追求精不求多，想”挑戰杯”文字錄入大賽，”藍天杯”科技作品大賽每年只舉辦一次。并準備以后與其他大中專(zhuān)院校以及社會(huì )贊助的形式更好的舉辦下去。對于小型的活動(dòng)，如：每周一次的培訓，要求產(chǎn)生明顯的效果，以參加者學(xué)到知識為目的；爬山之類(lèi)的活動(dòng)以增進(jìn)干部與會(huì )員之間的理解和團結為追求目標。
總而言之；協(xié)會(huì )要發(fā)展，必須要依靠大家；
占有一席之地，就要創(chuàng )出成績(jì)。
當今社會(huì )，到處充滿(mǎn)機會(huì )與挑戰。知識是我們面對這一切的籌碼，而計算機知識則更為重要。如何在本科函授這樣一種形式下，學(xué)好計算機課程，這是擺在我們面前的一個(gè)問(wèn)題。我談一下學(xué)習感受，供大家參考。只想以此拋磚引玉，讓大家對學(xué)習方法多發(fā)表自己的意見(jiàn)，以利于學(xué)習。
一、感受與體會(huì )
1、基礎很重要
實(shí)踐證明，對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎，需要一定的操作桌面的知識和能力，需要一定的工具操作能力，學(xué)好這些是學(xué)習計算機的入門(mén)，所以尤為重要！
2、循序漸進(jìn)
整個(gè)學(xué)習過(guò)程應采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計算機的基本知識，如計算機的起源、發(fā)展、windows、xp的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù)。
3、學(xué)以致用
在學(xué)習時(shí)始終要與實(shí)際應用相結合，不要把主要精力花費在各個(gè)命令孤立地學(xué)習上；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習過(guò)程，以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧
word作為文字操作專(zhuān)家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例，分別詳細地進(jìn)行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)編輯過(guò)程，力爭使自己學(xué)習完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。
二、學(xué)習建議
1、常見(jiàn)問(wèn)題要弄懂
對于經(jīng)常出現的問(wèn)題，要及時(shí)解決。如果推脫，那么問(wèn)題就越堆越多，不利于今后的學(xué)習。
2、有比較，才有鑒別
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區別。
3、養成良好習慣
規范操作。我的體會(huì )是：養成良好的習慣，受益匪淺。
學(xué)無(wú)止境，只要大家在學(xué)習中善于總結和歸納，一定能找到最佳學(xué)習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過(guò)這次短暫的學(xué)習，我的收獲很大。我會(huì )在今后的學(xué)習和工作中更加努力。
計算機個(gè)人年度總結 篇2
時(shí)光從來(lái)都是那么瀟灑，飛逝如斯，我們計算機協(xié)會(huì )也在時(shí)間的引領(lǐng)下逐漸成長(cháng)，經(jīng)歷實(shí)踐的檢驗，證明我們計算機協(xié)會(huì )的力量是不可估量的，因為有我們在。我們的理念是“一個(gè)團隊，一個(gè)世界，一個(gè)夢(mèng)想!”這個(gè)夢(mèng)我們
始終秉承，將一如既往，勇往直前。
一個(gè)學(xué)年度在轉眼就過(guò)去，不留一點(diǎn)眷戀，不回頭，但是，我們卻留下了很多曾經(jīng)的事：
一、組織會(huì )員進(jìn)行集中培訓與實(shí)踐操作
在開(kāi)學(xué)后不久我們協(xié)會(huì )的會(huì )員在理事的帶領(lǐng)下，由老師或者有豐富知識的理事進(jìn)行培訓，如：電腦硬件的認識、PS圖片處理、網(wǎng)線(xiàn)剪接、電腦基本故障排除、系統安裝、網(wǎng)站學(xué)習等。在這一系列的學(xué)習工作中，我們協(xié)會(huì )會(huì )員的電腦知識與手動(dòng)操作能力得到一定程度上的提升，理事層的技術(shù)有了很大的提高，對我們協(xié)會(huì )的日常維修電腦能力有了保障。同時(shí)在老師的指導下，很多會(huì )員從一開(kāi)始的不認識電腦到對電腦有了熟悉的了解，從而大大提升了我協(xié)會(huì )會(huì )員的總體電腦知識層面，這對于協(xié)會(huì )以后的發(fā)展是具有相當基底實(shí)力的，同時(shí)也是協(xié)會(huì )成長(cháng)必經(jīng)歷程，也是協(xié)會(huì )發(fā)展壯大的體現。這將是我們協(xié)會(huì )以后發(fā)展的基礎做法，也是普及廣大會(huì )員乃至我們學(xué)院學(xué)生電腦知識的最有效的策略。
二、定期的`義務(wù)維修
我協(xié)會(huì )每個(gè)月都進(jìn)行一此東西校區的義務(wù)性維修，通過(guò)維修我們理事得到動(dòng)手的鍛煉。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，只有把平時(shí)我們學(xué)到的東西與實(shí)踐相結合，運用到實(shí)際中去，才能真正的掌握一門(mén)技術(shù)，才能牢牢掌握知識，同時(shí)也能讓理事們鍛煉獨立處理電腦故障的能力，為理事提供一個(gè)鍛煉的平臺，學(xué)以致用。而且以維修也是一種無(wú)私為他人服務(wù)的一種精神所在，能讓理事與更多同窗接觸，從而在一定程度上有了溝通能力方面的鍛煉，促進(jìn)和諧校園氣氛，增進(jìn)同學(xué)們彼此之間的友誼，在一定程度上有助于修身養性，開(kāi)朗那些具有孤僻性的理事。同時(shí)也是鍛煉理事之間的協(xié)作能力，團結理事的公事協(xié)調力，增進(jìn)團隊意識，充分發(fā)揮團隊的力量。這將是我們協(xié)會(huì )以后發(fā)展的秉承發(fā)展戰略。
三、上門(mén)維修與基地維修
從協(xié)會(huì )創(chuàng )立開(kāi)始，凡我協(xié)會(huì )有技術(shù)能力的人才均實(shí)行日常上門(mén)維修策略，這為更多電腦有問(wèn)題的同學(xué)與方便的同時(shí)又可以幫他們省去維修的錢(qián)，而且可以讓技術(shù)人員的技術(shù)得到更深層次的鍛煉，在解決電腦問(wèn)題的同時(shí)鍛煉了技術(shù)人員動(dòng)腦的能力，提升維修的效率，加強了計算機運作的靈活性，也顯示出我們協(xié)會(huì )義務(wù)性服務(wù)范圍與協(xié)會(huì )的作戰力，從提高協(xié)會(huì )在廣大同學(xué)心中的形象，也讓同學(xué)對我計算機協(xié)會(huì )的技術(shù)有了信賴(lài)度，為以后協(xié)會(huì )發(fā)展與聲譽(yù)上做了最有效的戰略性措施。只有從基層群眾與同學(xué)的服務(wù)做起，我們的協(xié)會(huì )才能日益強壯，在成長(cháng)的階段，我們會(huì )始終堅持這一有效的發(fā)展戰略。
四、相互討論與活動(dòng)
凡我們協(xié)會(huì )的理事均要求學(xué)會(huì )電腦系統安裝，凡我們協(xié)會(huì )會(huì )員均要求認識電腦硬件，凡我們協(xié)會(huì )技術(shù)人員均要教導不懂電腦故障排除的知識，凡我們協(xié)會(huì )理事均要在維修期間到場(chǎng)，進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習，在日常中經(jīng)常保持電腦或者網(wǎng)絡(luò )與軟件方面知識的討論，對于一些電腦問(wèn)題擺出和每一位理事研究，這從整體上提升理事與技術(shù)人員的日常處理與應變電腦問(wèn)題的能力，提升以后就業(yè)方面的可能性，整體電腦素質(zhì)得到一定程度上的提高，為協(xié)會(huì )發(fā)展作出重要力量。同時(shí)，我們計算機系電腦機房也不定期地讓我們協(xié)會(huì )的會(huì )員或者理事過(guò)去幫忙做維護，在知道老師的帶領(lǐng)下，把我們協(xié)會(huì )的技術(shù)員從層面上得到了提高，也增進(jìn)我們理事與老師之間的溝通。這會(huì )是我們協(xié)會(huì )以后發(fā)展的重要途徑之一，我們將一如既往。
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