副校長(cháng)年度工作總結（通用16篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的副校長(cháng)年度工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
副校長(cháng)年度工作總結 1
這一年在眼前飛逝而去，這一年里，我擔任了中心小學(xué)的副校長(cháng)一職。在這個(gè)職位上，我知道自己身上背負著(zhù)很重的責任。因此我也帶著(zhù)一個(gè)非常謹慎的態(tài)度進(jìn)行工作，不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來(lái)，我的確很少出現一些失誤，把自己的工作也做到了最好的樣子，不辜負學(xué)校領(lǐng)導以及各位老師同事的信任和配合。在此，我對這一年的工作進(jìn)行了一番總結：
一、加強學(xué)習，全力投入學(xué)校工作
不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上，學(xué)習這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時(shí)間里，讓我清楚的意識到教學(xué)工作是一項很巨大的責任，不僅擔負著(zhù)我們個(gè)人教師、學(xué)校的榮辱，也影響著(zhù)學(xué)生們的未來(lái)和前途。這份責任，是各方面賦予我們的動(dòng)力，也是我們自己應該努力承擔起的一份職責。因此這一年，我加強了自己的工作力度，也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間，合理的分配和利用，讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當中來(lái)，取得了一些不錯的成績(jì)。
二、加強實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐得出真知
其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習也是差不多的。每個(gè)人做一件事情都會(huì )有一個(gè)目的，比如說(shuō)這一年我的目標是讓大家的`教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習成績(jì)再提升一個(gè)檔位。我為了這個(gè)目標一直在努力，在這一年的實(shí)踐當中，我清楚用心做事的重要性，很多時(shí)候我們會(huì )為了一個(gè)目標而放棄一些對自己的要求，這是不正確的，即使我們抵達了最后那一個(gè)目的地，我們也極有可能會(huì )在其他地方是失分，因此把握好自己的尺度是很重要的，這也是在實(shí)踐當中逐漸體會(huì )出來(lái)的。
三、嚴于律己，做好示范作用
在副校長(cháng)的這個(gè)職位上，不僅要配合好上部的工作，也要積極安排好下級工作。在這之前，我應該做的就是要管理好自己的行為規范，做為一個(gè)領(lǐng)導人，首先如若自己都沒(méi)有一個(gè)好的形象，又如何讓他人信服呢？雖然在學(xué)校這幾年，大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了，但是我也會(huì )堅持去做到更好，堅持讓自己有更大的成長(cháng)，去實(shí)現一個(gè)更大的目標。嚴格要求自己，樹(shù)立好一個(gè)正確的示范，提升大家的自我敏覺(jué)度。下一年的工作仍是巨大的，我會(huì )提前做好工作計劃，然后腳踏實(shí)地，一絲不茍，積極認真的完成這份工作，盡量爭取更大的勝利和成績(jì)。
副校長(cháng)年度工作總結 2
一、思想方面：
認真學(xué)習黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規，深刻領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心國家大事，熱愛(ài)忠誠黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導。身為教育管理者，我特別注意與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念。一年來(lái)，我認真學(xué)習了生命教育、公民教育等相關(guān)理論知識，學(xué)習探索家校合作課題，親自為全校做講座，交流班級管理心得。xx年5月我參加了福州市第29期校長(cháng)培訓班，提升了自己。在工作中對周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\相處，年老的教師敬之為長(cháng)輩，青年的教師視之為朋友。我為他們取得點(diǎn)滴成績(jì)而快樂(lè )，無(wú)論是在工作上，還是生活中，只要他們需要幫助，我都給予支持。
二、工作方面：
本年度，我主要負責，回顧起來(lái)，主要做了以下工作。在本年度工作中，結合實(shí)際，我們積極探索新形勢下學(xué)校德育工作新思路，堅持以人為本，以生為本，逐步摸索出以豐富多彩的班隊活動(dòng)為主線(xiàn)，著(zhù)力打造班主任和自主管理兩支德育隊伍，努力整合學(xué)校、社會(huì )、家庭三方力量，形成教育合力的我校德育工作模式。
1、突出一條主線(xiàn)——以活動(dòng)為德育載體
(1)我校德育工作始終堅持以活動(dòng)為主線(xiàn)，寓教于樂(lè )，讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事，為學(xué)生的幸福人生奠定堅實(shí)基礎。
(2)班隊活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了晨會(huì )課、班隊課，要求專(zhuān)課專(zhuān)用，利用班隊課對學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光自護安全教育、行為習慣養成教育、健康知識教育等，做到有計劃有落實(shí)有檢查。
(3)主題活動(dòng)深入拓展。我校堅持開(kāi)展開(kāi)展國學(xué)教育，“做一個(gè)有道德的人”的系列活動(dòng)。全校五百多名學(xué)生，人手一冊《弟子規》。各班利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展國學(xué)的誦讀活動(dòng)。xx年，我們通過(guò)舉辦書(shū)香伴我萬(wàn)里行主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，讓孩子們在誦讀經(jīng)典中，感受著(zhù)儒風(fēng)圣韻，傳承著(zhù)中華古老的文化精髓。
(4)節慶活動(dòng)豐富多彩�！叭藡D女節”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家，并用了照片把這一幕幕感人的.畫(huà)面記錄下來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導親手為愛(ài)心小報獲獎選手頒獎。掌聲與微笑，獎狀與榮耀，讓孩子們明白了“只有懂得感恩，才能做有責任的人�！贝送�，迎新年入隊儀式暨才藝展示活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動(dòng)和軍旅畫(huà)家進(jìn)校園的活動(dòng)。既豐富了學(xué)生校園生活，又提高了學(xué)生素質(zhì)。
(5)實(shí)踐活動(dòng)推陳出新。學(xué)校堅持開(kāi)展每學(xué)期一次的社會(huì )實(shí)踐，讓學(xué)生們學(xué)到了課本上找不到的知識
2、構建兩支隊伍——班主任隊伍、學(xué)生自主管理隊伍
為幫助班主任科學(xué)有效地開(kāi)展工作，我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓，本學(xué)年采用同伴互助的方式，從班主任常規工作培訓入手，舉辦了“如何培養班干部”、“黑板報的版面設計“、“創(chuàng )建班級文化，提升管理效果”、“好習慣終生伴”等行之有效的班主任專(zhuān)題培訓，搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討，分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗，提高班級管理工作水平。禮儀監督員是佩戴紅袖章，在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，認真負責，互相配合，每天盡心檢查，督促著(zhù)同學(xué)們養成良好的行為習慣，維持著(zhù)學(xué)校的正常秩序。培訓—實(shí)踐—再培訓—再實(shí)踐，孩子們由青澀走向成熟的執勤過(guò)程中，德育處的老師付出了辛勤的勞動(dòng)。
副校長(cháng)年度工作總結 3
我擔任后勤副校長(cháng)。一年來(lái)，在上級教育主管部門(mén)、校長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導班子其他同志的指導幫助下，在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下，較好地完成了自己的本職工作�，F在，我把本人一年的工作情況簡(jiǎn)要總結匯報如下：
一、思想上堅持嚴格自律，服務(wù)意識不動(dòng)搖。
作為學(xué)校領(lǐng)導班子成員，無(wú)論是學(xué)習還是做人，對其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顧全大局，勇挑重擔，干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情，嚴格自律，廉潔奉公，嚴以律己，寬以待人，以?xún)?yōu)秀教師的標準激勵自己，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為重，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)教師、熱愛(ài)學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè)。一年來(lái)的工作，無(wú)論巨細，我都盡了自己的努力，沒(méi)有辜負領(lǐng)導的重托，沒(méi)有辜負全體教職工的信任。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)上，堅持學(xué)習，更新觀(guān)念，講求實(shí)效。
能牢固樹(shù)立不斷學(xué)習的思想，把學(xué)習作為一種責任，作為提高自己思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，努力提高學(xué)習的自覺(jué)性，努力增強學(xué)習的針對性和實(shí)效性。平時(shí)，能虛心向學(xué)校其他領(lǐng)導、教師學(xué)習，學(xué)習大家的敬業(yè)精神，時(shí)常提醒自己，要以他們?yōu)榘駱�，堅守崗位，時(shí)刻不忘自己的職責。能夠緊跟教育發(fā)展形勢，不斷學(xué)習教育的新思想、新觀(guān)念，不斷用創(chuàng )新精神改進(jìn)自己的工作方法，提高自己的工作質(zhì)量。認真反思自身的言行，總結過(guò)去的經(jīng)驗和教訓，真心實(shí)意地改進(jìn)工作作風(fēng)。
我始終牢記。一個(gè)校領(lǐng)導的學(xué)識水平是否到位、思想意識是否超前，決定著(zhù)學(xué)校各項工作的開(kāi)展、進(jìn)程與質(zhì)量。平時(shí)，我在工作中注重不斷學(xué)習反思，努力提高自己的學(xué)識水平，擺正自己的位置，首先樹(shù)立要把工作做好的意識，然后再設計方案，想辦法去創(chuàng )造性地做好、做到位。
三、主管的工作情況。
我在學(xué)校負責后勤常規管理、安全工作中的安全檢查及安全隱患整改以及校車(chē)管理工作，下面分別簡(jiǎn)要說(shuō)明：
后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的'好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此，我從強化后勤內部各環(huán)節管理入手，抓了如下幾方面工作。
抓管理，樹(shù)形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn)，有針對性地根據后勤每一位職工的特長(cháng)，對各項工作進(jìn)行細化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個(gè)人潛能，又充分體現優(yōu)勢。抓教育，比奉獻。在具體工作中，我注意做好后勤職工的思想教育工作，使他們地認識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎工作，增強后勤工作的責任感和榮譽(yù)感，樹(shù)立以校為家、愛(ài)校光榮的集體主義觀(guān)念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。經(jīng)過(guò)多年的努力，培養了一支團結合作，吃苦耐勞，盡職盡責的后勤班子。
嚴格安全管理，建立各類(lèi)安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實(shí)行“校長(cháng)負總責，分管領(lǐng)導具體抓，部門(mén)管理人員直接負責”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實(shí)，明確責任，自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系，努力營(yíng)造“人人管安全、人人有責任”的安全管理氛圍。
安全管理不留真空帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(cháng)層層簽訂安全責任書(shū)。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，力爭消除安全管理的“真空地帶”。建立了學(xué)校安全隱患臺帳，全校共查出安全隱患多起，并逐一進(jìn)行了排查、整改，有效地杜絕了安全責任事故的發(fā)生。校內嚴管與校外監管相結合。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭住址和有效電話(huà)號碼，對不明原因缺席的學(xué)生，要求班主任迅速采取各種措施與家長(cháng)(或監護人)取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監管。
副校長(cháng)年度工作總結 4
本人由于工作需要，組織的信任，于今年3月5日被提升為和平中心校副校長(cháng)，主抓教學(xué)工作。一年來(lái)的工作在余校長(cháng)的熱心關(guān)懷、積極幫助和誠懇的指導下，在班子成員的團結協(xié)作、努力配合下，在廣大教師的大力支持下，緊緊圍繞“教育質(zhì)量效益年”這一中心工作，穩步、扎實(shí)、有序地完成了各項工作，現將一年的工作總結如下。
一、明確責任、完善自己、勤勉工作。
作為一名初任教學(xué)的副校長(cháng)，深知自己的責任重大，明確職責、擺正位置、端正態(tài)度、認清自己、勤勉工作當好助手是十分關(guān)鍵的。在工作中面對新形勢、新要求、新觀(guān)念、認真熟悉業(yè)務(wù)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平、鉆研業(yè)務(wù)，既要鉆研教育教學(xué)基本業(yè)務(wù)，又要鉆研管理方法。一年來(lái)我充分利用業(yè)余時(shí)間，不斷學(xué)習教育教學(xué)法規和先進(jìn)的教育教學(xué)理念。先后認真的學(xué)習了鐘啟泉的《為中華民族的復興、為了每位學(xué)生的發(fā)展》;劉曉明、王麗榮的《新課程教師心里素質(zhì)》;孫文策主編的《新時(shí)期師德修養》;遠的《新課程推進(jìn)中的`問(wèn)題與反思》和《現代教育思想專(zhuān)題》;反復的閱讀了《領(lǐng)導科學(xué)》、《素質(zhì)教育論壇》、《人民教育》、《黑河教育》等教育雜志，記了大量的學(xué)習筆記，領(lǐng)會(huì )了一些先進(jìn)的教育觀(guān)念和科學(xué)的教學(xué)思想，也提高了自己的教學(xué)管理能力。能力是基礎，態(tài)度決定高度，崇高的境界、寬廣的胸懷、以校為家的主人翁責任感，也是一個(gè)教育管理者必備的素質(zhì)，我非常欣賞一句話(huà)“只有你對別人的事業(yè)負責，別人才會(huì )尊重你的勞動(dòng)，你才有機會(huì )發(fā)展自己”。在工作中我本著(zhù)虛心好學(xué)、不恥下問(wèn)的態(tài)度，本著(zhù)有事向老領(lǐng)導、老同事多學(xué)習多商量的方法，遇到重大決策及原則問(wèn)題時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導請示匯報的原則。服從組織、聽(tīng)從決策、一切以團結為重，終身樹(shù)立服務(wù)思想，時(shí)刻關(guān)心同志的工作，想教師之所想，急教師之所急，從而勉勵了自己，扎實(shí)了工作。
二、抓常規、求實(shí)效、保證教學(xué)工作順暢有序。
1、抓各類(lèi)計劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎上。開(kāi)學(xué)初，我首先抓各類(lèi)計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類(lèi)計劃時(shí)，注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位，使各類(lèi)計劃清楚地反應學(xué)期各項工作。特別是備課、作業(yè)批改、課后輔導、授課制度、使常規工作有法可依，中心校全體成員經(jīng)常深入基層聽(tīng)課指導教學(xué)工作。
2、抓住教學(xué)環(huán)節，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。學(xué)期開(kāi)學(xué)，我組織各分校業(yè)務(wù)主任召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì )議，落實(shí)工作計劃，明確工作目標，提出教育教學(xué)具體目標。
(1)抓備課，備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。要求教師要做到：環(huán)節齊全、目標明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設計合理、板書(shū)規范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確�！泵繉W(xué)期都要評出校內優(yōu)秀教案，在全鎮推廣展覽。
(2)抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節。實(shí)施新課改以來(lái)，關(guān)鍵應做到：“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得�！狈e極借鑒“人人都是班主任”“生生都是課代表”層層承包，處處承包，無(wú)處不包，全都是包和“層層清、處處清”的教學(xué)管理模式，深化到每一個(gè)班級。我校統一印發(fā)了表冊，粘貼上墻，師生明確責任并要求全體教師通過(guò)月考總結寫(xiě)出所承包學(xué)生、學(xué)科的學(xué)生升、伏情況，制定出了折線(xiàn)統計圖。其次，開(kāi)展全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng)，來(lái)評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評和“說(shuō)長(cháng)道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導要首先完成聽(tīng)課任務(wù)，每學(xué)期我都超額完成上級規定的聽(tīng)課節數。同時(shí)，要求各校開(kāi)展：互相聽(tīng)課，互相評課活動(dòng)，聽(tīng)課這一環(huán)節，給全校教師創(chuàng )造一種改進(jìn)，提高的機會(huì )，同時(shí)，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會(huì )其到重要作用。
(3)抓反饋檢驗教學(xué)質(zhì)量。建立月考制，為了及時(shí)反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我鎮建立了月考制，每月舉行月考，內容都是近期所學(xué)知識，試題由中心校組織教師完成，體現雙基，側重技能。注意培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
(4)質(zhì)量分析會(huì )。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。
找出差距與不足。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
(5)以活動(dòng)為機制，以機制帶提高，積極開(kāi)展四—六年級的語(yǔ)數外學(xué)科競賽活動(dòng)，樹(shù)立師生的競爭意識。
3、抓師資隊伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)，我在抓教師隊伍建設上采用的做法：一是采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方法加強教師整體素質(zhì)的提高，先后派出15余人次，赴哈爾濱、黑河、北安、五市一小等地參觀(guān)學(xué)習，借鑒他們的管理模式，先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗，并在學(xué)校做專(zhuān)題匯報交流，把學(xué)到的經(jīng)驗和方法及時(shí)傳遞給其他教師，以點(diǎn)帶面提高教師的整體素質(zhì)。二是實(shí)施研培結合工程，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，我校把教研與培訓結合起來(lái)，實(shí)施了“六個(gè)一”工程。要求每位教師每學(xué)期研讀一本好書(shū)、攥寫(xiě)10000字讀書(shū)筆記、書(shū)寫(xiě)札記5000字，出一節展示課，攥寫(xiě)一個(gè)教學(xué)案例，剖析一節典型課，每星期教師寫(xiě)一篇教學(xué)反思，每周學(xué)會(huì )一種網(wǎng)絡(luò )設計。通過(guò)外出學(xué)習和培訓，教師的視野寬了，眼界遠了，觀(guān)念新了，方法多了�！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生�！币渤蔀槲倚Ｈw教師終身追求的目標。
三、抓新課改工作實(shí)施，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
全面落實(shí)“先學(xué)后教，當堂訓練”的洋思教學(xué)法。
一是選派素質(zhì)高，能力強的教師擔任課改年級班主任。
二是組織課改教師，研究洋思中學(xué)課堂教學(xué)流程模式、遵循教育規律。
三是借助農遠工程和網(wǎng)絡(luò )接收條件，下栽了洋思中學(xué)課堂實(shí)錄，組織分校領(lǐng)導和課改教師觀(guān)看。
四是開(kāi)展集體備課，建立周備課制。
五是課改教師要求一周一反思、一節一后記、一天一扎記、一月一小結、半學(xué)期一交流。
六是為進(jìn)一步了解領(lǐng)會(huì )洋思教學(xué)法的深刻性和洋思中學(xué)的管理經(jīng)驗，九月二十日聘請楊林校長(cháng)來(lái)我校做洋思中學(xué)和昌樂(lè )二中教法、學(xué)法、學(xué)校管理經(jīng)驗報告，從而使廣大教師進(jìn)一步提高了認識、解放思想、樹(shù)立信心、理清思路，推進(jìn)了教法改革在我校的開(kāi)展。
四、特色創(chuàng )建進(jìn)一步拓展。
我校低年級的校本課程《我愛(ài)泥塑》和高年級的《學(xué)學(xué)剪窗花》已取得一定的效果，在家長(cháng)十分認可的前提下，借助市一小現場(chǎng)會(huì )的契機，我校不斷整合資源，挖掘潛力，異彩紛呈，中心學(xué)校的健身舞、習練長(cháng)拳;民航小學(xué)的呼啦圈健身運動(dòng);中平和濟民小學(xué)的長(cháng)跑運動(dòng);新民小學(xué)的講故事;翻身小學(xué)自編自演的小節目。各校的主題讀書(shū)活動(dòng)和學(xué)唐詩(shī)、背唐詩(shī)、講唐詩(shī)，彰顯了各校的特色。
一年來(lái)的工作雖然取得了階段性的成果，這都歸屬于余校長(cháng)的悉心領(lǐng)導，歸屬于以余校長(cháng)為首的團結和諧、積極進(jìn)取的班子成員，本人雖感到工作忙碌，但忙中有激情，累中有快樂(lè )，在今后的工作中決心當好助手，與班子成員精誠合作，帶領(lǐng)廣大教師務(wù)實(shí)高效，把學(xué)校的教學(xué)工作做得更好，要樹(shù)立不進(jìn)則退、愛(ài)拼敢贏(yíng)的思想，強化歷史責任感，用創(chuàng )造性的工作激情自覺(jué)、主動(dòng)做好教育教學(xué)的工作，使工作再上新臺階。
副校長(cháng)年度工作總結 5
人們常說(shuō)，機會(huì )總是照顧那些有準備的人，越努力越幸運。很遺憾，我并沒(méi)有為這次競選校長(cháng)做太多的努力。不同于別人特別強的成功意念，我更多的只是把這次競選當做人生的一次經(jīng)歷。也許是性格使然吧，一直以來(lái)自己都是個(gè)與世無(wú)爭，淡泊名利的人。再加上自己成長(cháng)于一個(gè)特別苛刻嚴厲的家庭，以至于自己的心理素質(zhì)總是特別差，導致在公眾面前我總是不能正常發(fā)揮出自己的水平。
促使我參加這次競選的另外一個(gè)原因就是，我對栗家溝村有著(zhù)特別深厚的感情。我童年的大部分時(shí)光是外婆陪我在栗家溝度過(guò)的，所以總感覺(jué)自己心靈的故土是屬于這里的。就好像我第一次來(lái)到栗家溝學(xué)校，就有種似曾見(jiàn)過(guò)的感覺(jué)。從20xx年到栗家溝，期間也曾因支教等原因，到最后總是還會(huì )回到栗家溝。如果算上這次支教兩天的小插曲，我已經(jīng)是第三次進(jìn)栗家溝學(xué)校了。是的，我屬于這個(gè)村子，我屬于這個(gè)學(xué)校，我屬于這一個(gè)山溝溝。從教十七年我在栗家溝村已整整十年。在栗家溝，我的`心里分外踏實(shí)，分外安寧！我愿意為栗家溝做更多的貢獻，奉獻自己的光和熱！栗家溝對我有恩，它曾是養我的地方，培養我的地方，成就我的地方！栗家溝村支書(shū)栗書(shū)記的思想一直在感動(dòng)影響著(zhù)我，自我認識他以來(lái)，他的一句話(huà)始終打動(dòng)著(zhù)我，他說(shuō)：如果栗家溝村可以培養出一個(gè)國家干部，這將會(huì )帶動(dòng)當地，乃至于整個(gè)縣、市多少方面的發(fā)展��！這句高瞻遠矚，著(zhù)眼未來(lái)，造福后代的話(huà)，無(wú)時(shí)不觸動(dòng)著(zhù)我的心！
是的，做人就應當如此，正如父親對我的教導，做人就要做有利于社會(huì )、有利于國家、有利于人類(lèi)發(fā)展的人，做對社會(huì )有價(jià)值的人。我，可以做個(gè)小學(xué)教師，用自己的思想影響更多的孩子做正直善良、積極向上、有抱負的人，我可以以自己的言行做影響孩子們一生的好老師！但是我權衡再三，我認為一個(gè)好校長(cháng)也許能影響到更多的人！像蘇霍姆林斯基那樣，他也是從小學(xué)校長(cháng)做起，但他扎根于平凡的教育，這源自于他內心對孩子們深深的熱愛(ài)！所以他，一個(gè)校長(cháng)，他的教育理念卻影響了整個(gè)世界。
一個(gè)好校長(cháng)就是一個(gè)好學(xué)校。其實(shí)我想說(shuō)的是，一個(gè)好校長(cháng)豈止是一所好學(xué)校，你的思想，你的理念，你的言行，不止會(huì )影響到每一位老師，每一位學(xué)生，還會(huì )影響到社會(huì )的各個(gè)角落，各個(gè)行業(yè)，乃至整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家！好的教育理念，可以讓人受益終生，改變命運。也許我的抱負我無(wú)法實(shí)現，但是我可以通過(guò)我的理念讓更多的人幫我實(shí)現！
在我看來(lái)，一個(gè)好校長(cháng)并不是只有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，口若懸河就可以。一個(gè)好校長(cháng)首先是一個(gè)有教育信仰的人。他知道他的信仰是什么，并愿意為此燃燒自己。
我想，如果我是一名校長(cháng)，我一定會(huì )以我的大愛(ài)與整個(gè)國家和整個(gè)社會(huì )的利益緊密相連，我要培養出更多有遠大志向的孩子，而不是只為了將來(lái)有個(gè)好的歸宿。
如果我是一名校長(cháng)，我將會(huì )充分尊重生命，尊重每個(gè)個(gè)體的充分發(fā)展，面對每個(gè)孩子一生的發(fā)展，而不是只關(guān)注小學(xué)教育或者眼前的應試教育。
如果我是一名小學(xué)校長(cháng)，我將以包容的心態(tài)，接納的胸懷，不斷學(xué)習，不斷成長(cháng)，以身作則，讓老師學(xué)生把終身學(xué)習當成一種快樂(lè )！
如果我是一名小學(xué)校長(cháng)，我會(huì )格外重視創(chuàng )新能力的培養！因為我深知，千百年來(lái)中國應試教育至上的理念，尋求標準答案的模式已經(jīng)深入人心。所以，我們中國的孩子向來(lái)都缺乏創(chuàng )新能力。放眼世界，有多少高端產(chǎn)品以及軍事武器是我們自發(fā)研制的，不是仿造就是臨摹，我們熟知的中國高鐵技術(shù)在世界數一數二，也是借鑒了日本德國的技術(shù)。小至一個(gè)圓珠筆芯都要靠進(jìn)口。
所以，我希望我們每一位小學(xué)教師必須把培養創(chuàng )新能力的孩子當做自己的責任，才會(huì )在教學(xué)活動(dòng)中自發(fā)地培養孩子們的創(chuàng )新能力。而許多教師也許缺少的正是一個(gè)支持鼓勵堅定他們信念的帶頭人，我想每一個(gè)校長(cháng)應當有這樣的民族使命！
如果我是小學(xué)校長(cháng)，我愿意為每個(gè)老師每個(gè)孩子提供最大的發(fā)展空間。
如果我是小學(xué)校長(cháng)，我將始終堅持人文管理，著(zhù)眼每個(gè)教師和孩子一生的發(fā)展。把德育放在首位，重視品德教育的培養！但是教育的前提是，我要讓每個(gè)老師，每個(gè)孩子都把學(xué)校當做最樂(lè )意去的地方，讓他們樂(lè )教樂(lè )學(xué)。充分為每個(gè)老師提供更大的發(fā)展空間，充分為每個(gè)孩子的終身發(fā)展提供最大的可能性。讓每位教師做最幸福的教師，每個(gè)孩子做最幸福的孩子！
副校長(cháng)年度工作總結 6
學(xué)校作為培養人才的場(chǎng)所，應牢牢把握培養什么樣的人、怎樣培養人、為誰(shuí)培養人的問(wèn)題導向。黨的十七屆六中全會(huì )確立了以文化改革發(fā)展為主題，吹響了建設社會(huì )主義文化強國的號角，對學(xué)校德育工作提出更高的要求。為強化學(xué)校德育工作，實(shí)現“以德育助推安全、教學(xué)質(zhì)”的目標，學(xué)校支部把“兩學(xué)一做”，“一評三管好”和“一二三四五”德育體系有機結合起來(lái)，形成合力，助推德育工作轉型升級。
一、堅決貫徹教育方針，推進(jìn)學(xué)校德育工作
堅持貫徹落實(shí)黨的教育方針，推進(jìn)全面育人。在黨支部的領(lǐng)導下，學(xué)校始終堅持以“育人”為中心，要求全體教師不放棄任何一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生的潛力得到充分挖掘是八中德育工作的基本要求，讓每個(gè)學(xué)生備受關(guān)注，人格得以健全，特長(cháng)得以發(fā)揮，為成就美好未來(lái)奠基是德育工作的根本任務(wù)。為抓實(shí)德育工作，在“大黨建”引領(lǐng)“大教育”的大好形勢下，充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范帶頭作用，緊緊圍繞教育教學(xué)開(kāi)展德育工作，樹(shù)立正確的德育觀(guān)，讓育人工作真正落到實(shí)處。
二、發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，抓實(shí)教師“兩學(xué)兩做”
(一)學(xué)習業(yè)務(wù)知識，做合格教師。業(yè)務(wù)學(xué)習是提高教師專(zhuān)業(yè)素養的有效途徑，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要前提和基本保障。為此，教師業(yè)務(wù)學(xué)習要以《新課程標準》為依據，以教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為紐帶，以提高教師教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量為宗旨，面向全員、立足崗位、注重實(shí)踐，通過(guò)以訓導練、以練促學(xué)、賽評結合、學(xué)以致用，爭做一名合格的好老師。
(二)學(xué)習師德師風(fēng)，做師德楷模。以“敬業(yè)愛(ài)生、德育人先、學(xué)為人師、行為示范”為準則，以提升教師政治素養、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，強化師德教育，履行教師職責。積極開(kāi)展“比修養、比學(xué)習、比奉獻、比業(yè)績(jì)、爭創(chuàng )職業(yè)道德優(yōu)秀、教育教學(xué)優(yōu)良、學(xué)生家長(cháng)滿(mǎn)意”的師德主題教育系列活動(dòng)，讓教師成為“以德施教、以德立身”的楷模。
三、強化思想教育，夯實(shí)“三管住、四用好”
(一)三管住
1、管住自己的腦。教師要以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為標桿，牢記“培養什么樣的人”、“如何培養人”以及“為誰(shuí)培養人”的根本問(wèn)題。堅持把立德樹(shù)人作為德育工作的.中心環(huán)節，把思想政治工作貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的全過(guò)程，實(shí)現全程育人、全方位育人的教育目標。管住腦是開(kāi)展一切工作的核心問(wèn)題。黨支部嚴格推行“三會(huì )一課”制度，組織全體黨員教師認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策，及時(shí)領(lǐng)會(huì )上級部門(mén)的文件精神，發(fā)現問(wèn)題充分征求廣大黨員的意見(jiàn)，及時(shí)解決，有針對性地開(kāi)展批評與自我批評。
2、管住自己的口：口乃心之門(mén)戶(hù)�？诶镎f(shuō)出來(lái)的話(huà)，代表著(zhù)心里想的事。黨支部要求全體教職工嚴格遵守黨的自律準則，全體教職工必須做到不亂吃亂喝、不亂評亂傳，學(xué)生必須做到不亂說(shuō)、不亂吃、不亂吐。
3、管住自己的手：手莫伸，伸手必被捉。有共產(chǎn)主義理想信念的共產(chǎn)黨人是不會(huì )濫用權力的，我們更應該懂得，黨和人民賦予的權力只能用來(lái)為人民服務(wù)，因而敬法慎獨，嚴于律己，絕不會(huì )用權力去謀取私利。黨員教師一定不能亂拿亂卡、不亂寫(xiě)亂打，學(xué)生也不能亂扔、亂拿、亂寫(xiě)。
(二)四用好
1、用好自己的“心”：用心做事，用愛(ài)育人。教師要做一個(gè)有心人，用自己的真心去感化每一個(gè)稚嫩的心靈;要用愛(ài)育人，在教育教學(xué)中始終貫穿愛(ài)的主旋律，用博愛(ài)之心去培養社會(huì )事業(yè)的接班人。
2、用好自己的腦：大腦是思想的中樞。黨員教師要起先鋒模范帶頭作用，引領(lǐng)師生樹(shù)立遠大理想，樹(shù)立正確的即人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，引導師生積極向上、勇于創(chuàng )新，沿著(zhù)積極健康方向發(fā)展。
3、用好自己的口：練就犀利口才，發(fā)揮語(yǔ)言魅力，傳遞正能量。黨員教師應充分發(fā)揮口才的作用，深入師生群體宣傳黨的教育方針和政策，注重語(yǔ)言的力量，帶頭講政治、講規矩、講道德、講奉獻，做有信念、有紀律、有品行、有作為的人。
4、用好自己的手：教師用自己雙手創(chuàng )造屬于自己的幸福。在教育教學(xué)中用自己智慧的雙手教學(xué)生繪制幸福藍圖，展示自己的才華，用自己的人格魅力和文學(xué)修養在教學(xué)中影響學(xué)生，更好地服務(wù)社會(huì )、服務(wù)家庭、服務(wù)學(xué)生。
四、堅持立德樹(shù)人，推行“五自主、五走進(jìn)”
(一)“立德樹(shù)人”是德育工作的根本任務(wù)。在開(kāi)展德育工作的過(guò)程中，以學(xué)生為主體，彰顯學(xué)生個(gè)性，尊重學(xué)生人格，讓“自主教育”成為德育工作的主旋律，助推學(xué)生形成“自主學(xué)習、自主管理、自主健體、自主成長(cháng)、自主個(gè)性發(fā)展”的好習慣，并以“五自主教育”內容來(lái)促進(jìn)學(xué)生積極向上和全面發(fā)展。
(二)推行德育工作，強化“五走進(jìn)”原則：即領(lǐng)導走進(jìn)教師、干部走進(jìn)教學(xué)、黨員走進(jìn)家庭、老師走進(jìn)學(xué)生、員工走進(jìn)管理。在堅持原則的前提下，推行德育工作“精細化”管理。學(xué)校將黨建工作與德育工作的有機結合，形成思想政治教育和課程德育滲透的工作體系，定期開(kāi)展“行為規范周”活動(dòng)，把學(xué)生良好文明習慣的養成作為學(xué)校德育工作重點(diǎn)來(lái)抓。堅持以“抓班風(fēng)，促校風(fēng)，轉家風(fēng)，優(yōu)民風(fēng)”的工作思路，為地方經(jīng)濟文化水平注入新的活力。
總之，在黨支部的領(lǐng)導下，扎實(shí)做好學(xué)校的德育工作，讓班級、宿舍、食堂等校園的每個(gè)角落成為德育教育的主陣地，樹(shù)立“行為規范自我教育責任”意識，形成“人人關(guān)心養成教育，養成教育從自身抓起”的工作氛圍。因為無(wú)悔，所以披星戴月;因為有夢(mèng)，所以?shī)^不顧身。如今，走進(jìn)校園，聽(tīng)到的是朗朗書(shū)聲;見(jiàn)到的是風(fēng)華少年!
副校長(cháng)年度工作總結 7
本學(xué)年，后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費,教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則，以“后勤不后，服務(wù)為本，開(kāi)拓創(chuàng )新，勤儉節約”為宗旨，轉變思想觀(guān)念，加強后勤管理，強化服務(wù)意識，堅決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實(shí)穩妥地推進(jìn)了各項工作的進(jìn)程，取得了一定的成績(jì)。為來(lái)年更好的做好服務(wù)，現做出總結如下：
一、堅持做好分管后勤常規工作
1.協(xié)助校長(cháng)全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關(guān)規定及政策，執行上級指示和學(xué)校決議。執行校長(cháng)及行政會(huì )所作出的各項有關(guān)后勤工作決定，發(fā)揮參謀作用。
2.協(xié)助校長(cháng)根據學(xué)校后勤的發(fā)展規劃和工作計劃，組織制訂和實(shí)施后勤工作計劃;組織制訂和執行后勤工作規章制度;
3.協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校中長(cháng)期基本建設規劃，按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規完成學(xué)校年度基建計劃和維修改造計劃。
4.領(lǐng)導總務(wù)處工作，對總務(wù)處的工作進(jìn)行指導、監督，負責處理和協(xié)調后勤工作中的矛盾。
5.嚴格遵守財經(jīng)紀律，負責學(xué)校財務(wù)預決算工作;監督檢查各科室的資金情況;組織領(lǐng)導全校開(kāi)展“增收節支”工作。
6.指導總務(wù)處搞好食堂的伙食工作，檢查督促食堂的管理經(jīng)營(yíng)、安全、衛生等，不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，降低成本和開(kāi)支。組織管理好小賣(mài)部，保證小賣(mài)部食品的衛生安全。
7.完成校長(cháng)交辦的其他工作。
二、抓好后勤管理制度的建設和落實(shí)，實(shí)施制度化管理
本學(xué)期，針對我校后勤工作的存在的問(wèn)題，在廣泛聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導和教師意見(jiàn)的基礎上，對學(xué)校班級管理，安全衛生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有規章可尋，初步實(shí)現了規范化的管理。同時(shí)，為了落實(shí)規章制度，避免制度形同虛設，流于形式，學(xué)校還加強了檢查督促工作。
在清潔管理方面，實(shí)行班衛生監督員、學(xué)校值日生、專(zhuān)職衛生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結合，并將檢查情況進(jìn)行評比和及時(shí)公布，提高了班主任的責任意識，使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面，堅持實(shí)施自檢、門(mén)衛每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結合，確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門(mén)衛、
清潔工的管理方面，通過(guò)嚴格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習和定期召開(kāi)會(huì )議，有效地提高了后勤服務(wù)人員的責任心和業(yè)務(wù)水平，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、工作方面
1、加強了財務(wù)管理，提高了資金和設備的使用效率
在收費方面，嚴格執行物價(jià)局、財政局、教育局制定的收費項目和標準，對所有的.收費項目進(jìn)行公示，嚴禁擅自設立收費項目及標準，堅決杜絕教師個(gè)人收費行為，嚴格執行收費責任制，落實(shí)獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線(xiàn)的規定，及時(shí)繳存財政專(zhuān)戶(hù)和專(zhuān)儲。合理編制學(xué)校預算，達到收支預算平衡。學(xué)校的支出嚴格執行國家現行財務(wù)開(kāi)支標準和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要，節約開(kāi)支，量入而出，管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，完善購物申請、進(jìn)出庫手續。
對各班級、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行登記承包管理，兌現損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習用品、生活用品及教師辦公用品的購買(mǎi)分發(fā)工作，加強辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián)，每一筆錢(qián)，實(shí)行定點(diǎn)和政府采購。同時(shí)抓好庫存物資的管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。充分用好現有教學(xué)設備，校產(chǎn)專(zhuān)人管理，防止被盜，并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設備，供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節水節電的管理工作，做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節水節電的管理工作。強化印務(wù)室的管理工作，采用文印工作分管領(lǐng)導簽發(fā)制度，以進(jìn)一步核定文印工作量，提高服務(wù)質(zhì)量，降低耗材的數量。
2、加強了體衛工作管理，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)水平
加強學(xué)校體育工作領(lǐng)導和管理，提拔莫鏡冬去老師為體育科科長(cháng)，充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過(guò)體育教師的檢查督促，體育課的管理。此外還加強了學(xué)校衛工作。利用廣播、標語(yǔ)、宣傳欄等工具，提高師生的衛生意識;抓好學(xué)校飯堂和衛生室管理，活動(dòng)室場(chǎng)的清潔消毒，做好學(xué)生體檢和預防接種工作，完善學(xué)生健康檔案建設，有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
3、住宿生方面
本學(xué)期住宿人數最多時(shí)達------多人，本學(xué)期有-------左右人次住宿，一學(xué)期以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)事故，學(xué)生在校吃得好，睡得安全。學(xué)習成績(jì)有不同程度的提高。這些成績(jì)與班主任、輔導老師的教育是分不開(kāi)的，他們耐心輔導，精心呵護，付出了辛苦的汗水，住宿生人數的不斷增多，主要是班主任教師的動(dòng)員，開(kāi)學(xué)以來(lái)始住宿學(xué)生穩定并且速增。
4、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理，認真編制年度的預算經(jīng)費。
本著(zhù)“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費，開(kāi)源節流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
5、嚴格執行“一費制”收費標準，做好收費公示。
在學(xué)生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進(jìn)行收費，嚴格實(shí)行“一費制”收費制度，做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺(jué)接受社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督。
四、今后努力的方向
1、后勤各部門(mén)要加強內部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調好其他部門(mén)工作。
2、加強對食堂的管理經(jīng)營(yíng)、安全、衛生管理，不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，降低成本和開(kāi)支。組織管理好小賣(mài)部，保證小賣(mài)部食品的衛生安全。
3、積極主動(dòng)與市教育局、規劃局等部門(mén)協(xié)調，爭取校安工程早開(kāi)工，早日實(shí)現兩址統一。
一分耕耘，一分收獲。一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下，碩果累累。在后勤管理方面，及時(shí)為全校師生排憂(yōu)解難，努力營(yíng)造了安全、衛生、舒適的工作、學(xué)習和生活環(huán)境，得到了各級領(lǐng)導及全校師生的好評。 在以后的工作中們有決心,也有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。
副校長(cháng)年度工作總結 8
本年度我擔任副校長(cháng)一職，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作，協(xié)助校長(cháng)抓好學(xué)校的全面工作。同時(shí)兼任六年級的語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái),在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在全體老師們的大力支持下，本人盡職盡責,積,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，圓滿(mǎn)完成今年的工作任務(wù)。
一、加強思想學(xué)習，提高思想覺(jué)悟
作為一名副校長(cháng),是上級領(lǐng)導與老師對我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責，不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題，同時(shí)也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真學(xué)習，主要學(xué)習黨的的主要內容和會(huì )議精神，;關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，認真落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐。
二、不斷更新教育理念，提高自身教學(xué)能力
作為一名分管教學(xué)的副校長(cháng)，要指導好老師們的教學(xué)工作，首先要做到要勤于鉆研課標，研讀教材，不斷更新新的教育理念，敢于嘗試課改，走在課改的前列，為老師們起到指導引領(lǐng)作用。因此，我平時(shí)很注重對自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，抽空讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍，充實(shí)自己。其次，珍惜外出學(xué)習培訓的機會(huì )，認真學(xué)習，為自己充電，洗腦，補充新的教育理念，并運用于教學(xué)實(shí)踐中。
三、認真履行工作職責，做好學(xué)校主要工作
1、常規管理不放松
本學(xué)期，強化了對教導處平時(shí)教學(xué)工作管理，要求教導處對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)困生等常規管理加大了督察力度，做到每月檢查有分工，有記載，有反饋，有整改，有復查。在語(yǔ)文組的教案檢查中，我對每位老師的教案都進(jìn)行認真的查閱，及時(shí)發(fā)現閃光點(diǎn)，并給予點(diǎn)評，提出改進(jìn)建議。其次，本學(xué)期繼續強化課堂教學(xué)質(zhì)量的監控。深入教室，主聽(tīng)常態(tài)課，落實(shí)考核性聽(tīng)課和研討課。
2、配合少先大隊，抓好學(xué)生日常行為習慣的養成
結合我校具體情況，開(kāi)展了“我愛(ài)我�！敝黝}教育活動(dòng)，制定主題方案，做好過(guò)程性資料的整理和活動(dòng)的總結表彰活動(dòng)。平時(shí)注意對學(xué)生的行為習慣進(jìn)行糾正，完善修訂了團結學(xué)校班級日常管理檢查評分細則。狠抓學(xué)生營(yíng)養餐文明就餐的良好習慣教育。
3、認真做好國家義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的驗收工作
本學(xué)期，在全體師生和家長(cháng)的共同努力下，我校順利通過(guò)了國家級均很發(fā)展驗收。在此項工作結束的同時(shí)，我認真撰寫(xiě)了一份本次工作總結，對本次工作中所表現出來(lái)的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀個(gè)人及大家積極參與勞動(dòng)的場(chǎng)面做了全面的點(diǎn)評，激發(fā)了全體師生的`工作熱情，多老師們的付出給予了充分的肯定。這是我校之所以得到高度評價(jià)的主要原因所在，就是我們有一支敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊伍。我想，以后每做完一項工作，我們都要善于總結，在總結中提高我們的凝聚力。
4、積極參與教學(xué)研討，參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)
本學(xué)期，我一共聽(tīng)了61節課，有研討課，常態(tài)課、考核性聽(tīng)課以及外出學(xué)習觀(guān)摩課。每一次的聽(tīng)課，我都做好了詳細的記錄，和細節中的點(diǎn)評，并在聽(tīng)課后與任課教師及時(shí)做交流，提出指導性的意見(jiàn)，同時(shí)參加集體評課，和老師們一起交流學(xué)習。通過(guò)參與這些活動(dòng)，也提高了自己的教學(xué)也認識水平，從老師身上學(xué)到不少教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的不足。
5、做好黨建工作和黨風(fēng)廉政建設工作
四、做好六年級語(yǔ)文教學(xué)工作及副班主任工作
本學(xué)期擔任六年級語(yǔ)文教學(xué)，并兼任副班主任。雖然學(xué)生人數少，但壓力大。為了提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)，抓好課堂教學(xué)，我盡心盡力地認真備課、上課，盡量準備好課件，讓學(xué)生在每節課都能有所提高。對于學(xué)困生，也是給予很大的耐心鼓勵和指導。但還有很多地方做得不是很到位，還需不斷改進(jìn)。在班級管理中，和班主任老師積極配合，盡可能地分擔一些工作，履行副班主任的工作職責，共同參與管理學(xué)生，拉近了和學(xué)生之間的關(guān)系，也為更好的了解學(xué)生創(chuàng )造了條件。
五、存在問(wèn)題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠，今后還需和老師們多交流，多溝通。
總之，回顧一年工作，我對自己的工作問(wèn)心無(wú)愧，非常感謝大家的大力支持和熱忱幫助。但由于個(gè)人能力有限，也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
副校長(cháng)年度工作總結 9
20xx年上半年，我校根據開(kāi)學(xué)之初制定工作計劃，以加強教師師德修養及小學(xué)生日常行為規范教育為重點(diǎn)，"堅持育人為本，推進(jìn)德育創(chuàng )新"的觀(guān)念，堅持"從日常小事做起，從我做起"打造一個(gè)全新的理念，圍繞校園文化建設，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，有力地開(kāi)展德育工作�，F對一學(xué)期的德育工作總結如下：
一、多方位提升師德修養
學(xué)校高度重視加強德育工作的隊伍建設，實(shí)行班主任與任課教師有分工又有合作的管理，使每位老師為班級管理。學(xué)生管理出一份力，每周一下午利用例會(huì )，進(jìn)行學(xué)習德育工作的'研究和部署，嚴格執行計劃，創(chuàng )新地開(kāi)展工作，在工作中發(fā)現問(wèn)題，并及時(shí)解決。開(kāi)學(xué)初，組織全校師生以班級為單位觀(guān)看《文明禮儀伴我行》光碟，簽訂《阜南縣教師師德承諾書(shū)》，規范老師的言行，學(xué)校安徽省關(guān)于教育教師教學(xué)工作有關(guān)禁令等活動(dòng)，提升了教師的師德修養，規范了他們廉潔自律行為。通過(guò)《中小學(xué)班主任工作規定》等的學(xué)習，積極開(kāi)展各種德育活動(dòng)，增強學(xué)校德育工作內涵。
二、校園文化寓教德育于無(wú)痕
學(xué)校校園景致布置有序，本學(xué)期學(xué)校以深化校園文化建設為抓手，在校園原有的文化上進(jìn)行統籌安排，及時(shí)更新宣傳欄的內容，出各種宣傳畫(huà)報、兒歌，在樓梯口貼上安全上樓梯兒歌，在花園里插上溫馨提示牌。本學(xué)期，學(xué)校還舉辦了"中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)"朗誦會(huì )，通過(guò)同學(xué)們誦讀，把中華民族的優(yōu)秀文化傳統繼承下去，發(fā)揚光大，激勵每位學(xué)生好好學(xué)習，提高各方面修養。班級通過(guò)黑板報評比：看哪班較有創(chuàng )意，班級文化建設搞得較好。使得各班的班級文化富有特色。
三、常規教育營(yíng)造德育氛圍
1、學(xué)校堅持每周一舉行隆重的升旗儀式，通過(guò)國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，"文明禮貌教育"、"養成學(xué)習好習慣"教育，另外還通過(guò)課間大休息，利用廣播對學(xué)生各方面的禮儀進(jìn)行教育。三月份還組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)的宣傳活動(dòng)等。評比開(kāi)展了評選德育之星，激勵大家爭當"好少年：作為自己努力的方向。
2、常規性進(jìn)行學(xué)生行為規范的評比，在一樓樓梯口放置一塊黑板，每星期公布常規、衛生、黑板報得分情況，進(jìn)行循環(huán)紅旗評比，每學(xué)期開(kāi)學(xué)督促學(xué)生認真貫徹《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，培養學(xué)生良好的道德修養和行為習慣。嚴格要求自己，管理自己，并號召全體學(xué)生爭做"智慧之星、德育之星"。
3、認真開(kāi)展了"我為環(huán)境出點(diǎn)力"，體驗教育主題活動(dòng)。帶領(lǐng)他們到東邊公園撿垃圾和塑料袋，減少環(huán)境污染，讓學(xué)生體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
四、特色教育再造德育氛圍
精心組織，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。全校從低、中、高年級分批召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)積極配合學(xué)校工作，準時(shí)參加了會(huì )議。各班班主任、任課教師與家長(cháng)進(jìn)行面對面交流，在平等、尊重、合作的氛圍中，家長(cháng)會(huì )達到了預期效果，拉近家長(cháng)和學(xué)習之間的距離，搭建了家校聯(lián)系的橋梁。
五、今后德育工作的努力方向
1、樹(shù)立每位教師皆為班主任的思想，共同培養學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度。
2、采取有效措施，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè)。
3、加大心理健康教育的力度，對心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導。
4、繼續加強德育工作探索。
面對新形勢的教育挑戰，我校將進(jìn)一步加強德育工作，充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用，使教書(shū)育人工作真正落到實(shí)處，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。
副校長(cháng)年度工作總結 10
多年來(lái)我校法制校長(cháng)工作在州委、州政府的正確領(lǐng)導和上級業(yè)務(wù)部門(mén)的指導下，在全州廣大學(xué)校師生的積極配合與協(xié)助下，受聘的法制校長(cháng)勤奮工作，不辱使命，在全州各類(lèi)學(xué)校有效地開(kāi)展了法制宣傳教育、整頓校園周邊秩序、制訂健全學(xué)校內部安全防范措施、調處學(xué)校治安、民事案件等方面做了大量的工作，為全州學(xué)校安全、和諧、穩定創(chuàng )造了良好的環(huán)境，有力地推動(dòng)了我校法制校長(cháng)工作的進(jìn)一步深化和發(fā)展。我們具體抓了以下幾項工作：
一、嚴格選聘，加強培訓，建設一支高素質(zhì)的法制校長(cháng)隊伍。
為建設一支高素質(zhì)的法制校長(cháng)隊伍，首先是要把好入口關(guān)。調換選聘法制校長(cháng)時(shí)，要嚴格按照《法制校長(cháng)考察辦法》的標準嚴把入口關(guān)。二是要把好培訓關(guān)。主管單位每年要對受聘人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識培訓，開(kāi)展經(jīng)驗交流活動(dòng)。促進(jìn)法制校長(cháng)隊伍素質(zhì)提高。三是要把好出口關(guān)。對于工作不負責，不適宜擔任法制校長(cháng)的干警堅決調換、解聘；對因工作不負責造成嚴重后果的要堅決予以嚴肅處理。
二、改革制度，確�！捌放啤�，建立完善工作制約激勵機制。
為使法制校長(cháng)工作不斷發(fā)展，我們有一套更加嚴格、完善、操作性強的激勵制約機制做保障。一是法制校長(cháng)派出單位建立法制校長(cháng)工作責任制。對法制校長(cháng)工作考核分三類(lèi)考評，工作年度考核不達標的，予以“黃牌”警告。二是法制校長(cháng)管理辦公室每年度要嚴格按照《法制校長(cháng)目標責任書(shū)》的內容對法制校長(cháng)進(jìn)行考評，受聘法制校長(cháng)工作年度考核不達標、不稱(chēng)職的要進(jìn)行解聘調換。對在法制校長(cháng)工作崗位上成績(jì)突出的干警予以表彰獎勵，特別突出的'要優(yōu)先提拔重用。
三、明確責任、突出重點(diǎn)、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展法制副校長(cháng)各項工作。
1、加強法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。為切實(shí)提高全縣廣大師生的法制觀(guān)念，增強法律意識，法制校長(cháng)根據學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際，采取形式多樣的方法，有針對性地開(kāi)展法制宣傳教育，如宣傳學(xué)習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規，收到了良好的效果。同時(shí)，法制校長(cháng)還指導學(xué)校充分利用黑板報、墻報等陣地和新聞圖片資料進(jìn)行法制宣傳教育。有的法制校長(cháng)根據學(xué)校和學(xué)生實(shí)際對部分或個(gè)別問(wèn)題比較特殊的學(xué)生有針對地進(jìn)行教育、談心。這種教育方式產(chǎn)生了非常明顯的效果。法制校長(cháng)通過(guò)多方式地對師生開(kāi)展法制宣傳教育，有效地提高了全州廣大師生的法律素質(zhì)，收到了較好的效果。
2、整治校園周邊秩序，創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境。一年多來(lái)，全州各地多次開(kāi)展了校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治活動(dòng)，法制校長(cháng)充分發(fā)揮了主力軍作用。針對一些學(xué)校周邊影響學(xué)校正常教學(xué)、學(xué)習、生活秩序的攤、店、電子游戲廳等現象進(jìn)行全面整治。收到了明顯的整治效果。有效地維護了學(xué)校的教學(xué)、學(xué)習、工作、生活秩序，促進(jìn)了學(xué)校與周邊居民的和諧相處。
3、加強校園安全防范，落實(shí)學(xué)校安全措施。為把創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)落到實(shí)處，建立預防為主的長(cháng)效防范機制，法制校長(cháng)充分發(fā)揮職能作用，深入學(xué)校積極主動(dòng)指導和協(xié)助開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。一是指導和幫助學(xué)校建立和完善各項安全制度；二是建立學(xué)校安全防范組織，學(xué)校成立巡邏隊、護校隊等組織；三是深入學(xué)校排查處置安全隱患。四是主動(dòng)參與學(xué)校管理，與學(xué)校保持密切聯(lián)系，掌握學(xué)校治安動(dòng)態(tài)。受聘法制校長(cháng)經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系，掌握學(xué)校工作情況。五是為學(xué)校提供法律服務(wù)，當好法律顧問(wèn)。六是快速反應，及時(shí)處置突發(fā)事件和各種影響教學(xué)秩序的矛盾糾紛。做到有求必應，有困必幫、有難必解。
4、協(xié)管部門(mén)積極配合，隊伍管理力度加大。法制校長(cháng)工作的管理離不開(kāi)法制校長(cháng)派出單位的重視和協(xié)同管理，州公、檢、法、司把法制校長(cháng)作為一件大事，列入議事日程，定期進(jìn)行研究，定期檢查，各協(xié)管單位出臺了《法制校長(cháng)考核管理辦法》，并與本單位各法制校長(cháng)簽訂了責任狀，年終對照責任狀進(jìn)行考核，把法制校長(cháng)工作情況視同干警的職責，作為年終考核干警的依據之一，對學(xué)校不滿(mǎn)意的法制校長(cháng)，單位黨委（組）安排人員逐一進(jìn)行談話(huà)。
5、法制校長(cháng)精心指導，學(xué)校管理規范化。絕大部分法制校長(cháng)與學(xué)校工作配合密切，學(xué)校研究重要工作，制訂工作計劃、出臺治校制度、解決處理重大問(wèn)題等，邀請法制校長(cháng)參加，從而有效保障了學(xué)校決策和辦事合法性。多年來(lái)，由于全體法制校長(cháng)的努力工作，無(wú)私奉獻，使全州學(xué)校治安有了進(jìn)一步好轉，涉學(xué)涉教案件明顯下降，法制校長(cháng)們用辛勤的汗水換來(lái)了校園的安寧和和諧。
副校長(cháng)年度工作總結 11
工作職責：
協(xié)作校長(cháng)的工作，負責黨總支的組織工作，分管政教（德育）、工會(huì )、團隊、學(xué)校宣傳、安全保衛等工作，擔任高一級一個(gè)班的物理教學(xué)，任高一級的下級行政及初三中考領(lǐng)導小組的組長(cháng)，領(lǐng)導著(zhù)一個(gè)市級重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng )新方案”的課題組。
思想表現：
本人能擁護黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，堅決貫徹執行黨的教育方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)，能以黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中，既“講學(xué)習、講政治、講正氣”，又“講原則、講團結、講奉獻”。教書(shū)育人的事業(yè)心、責任心強，工作有沖勁、有干勁，作風(fēng)果斷，做事公道，為人謙虛。能找準自己的位置，定位準確，處理好與各方面的關(guān)系。對待下級，能坦誠相待，以理服人，以人格影響人，從不以權壓人。我希望存在并努力營(yíng)造的工作環(huán)境是：健康、祥和、有序，團結、奮發(fā)、高效。
工作情況（實(shí)績(jì)）：
�。�1）以“老深圳”的影響力，獲得陸明海老師的車(chē)禍死亡賠償的圓滿(mǎn)解決。在陸老師負70%交通責任只得30%賠償金的判決下，強力爭取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞，我積極介入另兩項“高難工程”，并最終取得圓滿(mǎn)解決。
�。�2）一是8年前的坣崗投資，共分四次足額清退了30多萬(wàn)元本金，解決了部分老師（老寶中）的一塊心��；二是9年前的萬(wàn)豐投資，足額清退了25萬(wàn)元本金和部分利息，解決了我校萬(wàn)豐投資中股權混亂，后人難于操作的難題。
�。�3）主持了我校教工第一套校服（定價(jià)為1700元）的.結算談判工作。經(jīng)過(guò)大量的調查取證、法律咨詢(xún)及談判桌上的唇Q舌戰，最終獲得每套400多元的賠償，這直接導致了我校教工第二套校服（即運動(dòng)套裝）的順利、快速購置。
�。�4）在缺少參照的情況下，成功地組織、策劃了寶安中學(xué)十五周年校慶活動(dòng)。校慶籌辦過(guò)程形成的大量文字材料（如組織方案、校史等……）必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機順勢成立的辦學(xué)顧問(wèn)委員會(huì )和校友會(huì )，也標志著(zhù)寶中對校內外教育資源利用的認識上了一個(gè)新的臺階。
�。�5）成功地舉辦了12屆校運會(huì )。開(kāi)幕式上的“校園集體舞”及“管樂(lè )行進(jìn)表演”令人耳目 一新，主席臺上的重要嘉賓和學(xué)生家長(cháng)的到場(chǎng)觀(guān)摩，令開(kāi)幕式增色不少。
�。�6）負責聯(lián)系和組織落實(shí)并連續作戰，親自帶隊參加第一學(xué)期中段考后下八鎮一辦事處召開(kāi)的學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
�。�7）主持、策劃20xx年第四屆全國中學(xué)生“寶安杯”國際象棋賽的籌備工作。目前，籌備工作進(jìn)展順利。
�。�8）主持制定了“寶安中學(xué)教師學(xué)期（學(xué)年）考核評價(jià)標準”，“寶安中學(xué)教職工獎勵方案”，“寶安中學(xué)‘十佳教師’、‘優(yōu)秀員工’評選辦法”等規章制度以及我校黨總支計劃和第二階段“三講”活動(dòng)計劃。在此基礎上，順利籌組、召開(kāi)了第7屆教代會(huì )，建起了有標準桌球臺的“教工之家”，也在A(yíng)座學(xué)生宿舍建起了寶安區校園中第一個(gè)“安全文明辦公室”，把警區的值班巡邏制度引入校園，保證了校園的安全與安定。
�。�9）協(xié)助組織了校園藝術(shù)節，大大展示了我校素質(zhì)教育和課堂教學(xué)的成果。元旦前后，帶學(xué)校藝術(shù)團分別到南頭檢查站、同樂(lè )檢查站和19中隊慰問(wèn)演出。
�。�10）積極做好黨訓工作和黨組織的發(fā)展工作，帶隊外出聽(tīng)黨課，校內培訓由周煥南團委書(shū)記主持，邀請歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請入黨的同學(xué)上黨課。本學(xué)年學(xué)生“推優(yōu)入黨”7人，教師入黨4人，轉正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請入黨學(xué)生的各次談話(huà)，向各個(gè)高校寄出99屆高三學(xué)生的全部入黨申請材料及提供相應鑒定，使這些學(xué)生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外，每季度按時(shí)足額收繳黨費近6000元。
�。�11）組織并參加了區第一屆教工運動(dòng)會(huì )，開(kāi)幕式上的隊列行進(jìn)及廣播操比賽榮獲一等獎，取得男子乒乓球隊獲團體第6名、女子排球隊獲團體第6名的好成績(jì)。
�。�12）積極參與團隊和學(xué)生會(huì )的有關(guān)活動(dòng)，在團員的思想教育，學(xué)生會(huì )干部的培養和使用上有新動(dòng)作，并力推占學(xué)生總數40%多的初中學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì )組織進(jìn)行鍛煉和培養。下學(xué)期，這方面必將有更大的動(dòng)作。
�。�13）督促、檢查學(xué)校管樂(lè )隊、航模隊的訓練工作，并將作為領(lǐng)隊帶隊參加暑假的全國航模比賽。
�。�14）負責組織了五一節赴清華、北大參觀(guān)的“走進(jìn)新世紀”北京夏令營(yíng)及暑假赴澳大利亞學(xué)生交流英語(yǔ)夏令營(yíng)，參加了赴西部的新型“希望工程”——“東西部少先隊員網(wǎng)上手拉手”活動(dòng)，與青海省青海師大附中結對子，進(jìn)行對xx流活動(dòng)。
�。�15）作為市二屆人大代表（今年5月份已換屆），參與了對區公安局的評議，負責對某中學(xué)初中流失生楊益南犯罪活動(dòng)處理的個(gè)案監督，直至楊益南釋放與再就學(xué)為止；參加了深圳市供水、社會(huì )保險，寶安區水荒解決的視察，對寶安區的交通、社會(huì )辦學(xué)及義務(wù)教育問(wèn)題進(jìn)行了調研。
�。�16）教學(xué)上能依綱靠本，勤于鉆研，對業(yè)務(wù)精益求精，教學(xué)要求源于課本，跳出課本并高于課本（公開(kāi)課可以作證）。利用幾乎晚晚到校工作的機會(huì )，經(jīng)常下班輔導或召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )。懇請全班學(xué)生對我的教學(xué)工作提書(shū)面意見(jiàn)和建議（不記名），了解學(xué)生學(xué)習的現狀和對物理教學(xué)的需求，及時(shí)調整教學(xué)方法和要求。鼓勵學(xué)生挑刺，在學(xué)生面前勇于及時(shí)承認自己的失誤或不足，課堂上師生感情融洽。因而，教學(xué)效果好，學(xué)生評價(jià)高。（上學(xué)期學(xué)生評教分高達96.4分，是年級的最高分，是科組的第二高分）
�。�17）以課間廣播操整頓為突破口，以制止學(xué)生騎摩托車(chē)為契機，積極培養和使用學(xué)生干部，通過(guò)一系列的檢查、評比，力爭學(xué)生的精神風(fēng)貌、道德水平、行為規范能代表省一級學(xué)校的水平，以良好的校風(fēng)和健康的身心為教育教學(xué)的順利開(kāi)展保駕護航。
�。�18）不定期召開(kāi)學(xué)生干部座談會(huì )、在校青年老師座談會(huì )，聽(tīng)取意見(jiàn)，收集建議，及時(shí)反饋整改。
�。�19）定期召集民主理財小組對學(xué)校的財務(wù)報表進(jìn)行審核，把審核結果上報有關(guān)負責人。本學(xué)期民主理財小組的審核和建議，已得到鄭校長(cháng)和財務(wù)人員的認同和高度重視。
存在問(wèn)題
除了自己主持的深圳市重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng )新方案”能高度重視、積極參與以外，較少參與其他的科研項目。管理水平還有待在學(xué)習和實(shí)踐中進(jìn)一步提高。學(xué)生整體的精神風(fēng)貌還沒(méi)達到自己預想的水平。與上級領(lǐng)導的溝通、交流較少。
副校長(cháng)年度工作總結 12
根據學(xué)校分開(kāi)，XX年xx任xx中學(xué)副校長(cháng)職務(wù)，現將我在xx學(xué)年度的工作總結如下：
一、嚴謹治學(xué)，教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精。
我以改革者的精神加強教學(xué)能力建設，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分數高，學(xué)生行為習慣良好。在實(shí)際工作卟，我努力學(xué)習各種教育理論，力求用現代教育理念武裝頭腦，用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生，課前心中有腹稿，課后頭早有教學(xué)反思，課中熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，所教三個(gè)班學(xué)生學(xué)習興趣濃成績(jì)好，我將德育于無(wú)聲中融于智育過(guò)程中，學(xué)生自律嚴了，奉獻多了，愛(ài)心強了。
二、學(xué)校管理積極主動(dòng)，認真負責。
1、衛生管理。心細，務(wù)實(shí)，每一天，我都要去檢查公區清潔，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，常保持了校園的干凈，教室的整潔。
2、安全管理。居安思危，不斷增強憂(yōu)患意識，本年度，我們開(kāi)展安全逃生演習五次，教會(huì )了學(xué)生自救和他救的'方法，增強了學(xué)生安全意識。由于宣傳廣，制度齊，自查自糾多，本年度安全零事故，爭創(chuàng )了平安校園，受到了上級的表彰。
3、財務(wù)管理。清正廉潔。我不貪不要不多報一分錢(qián)，不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟的工作，服從組織安排，經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監督，經(jīng)我操辦的各項來(lái)客接待開(kāi)支從不擅作主張，支前有請示，支后有匯報、真正能讓領(lǐng)導放心，群眾滿(mǎn)意。
4、學(xué)生管理。處理違紀事件快，和學(xué)生接觸多，與學(xué)生感情深厚。
5、行政例會(huì )、政治學(xué)習。學(xué)校大型活動(dòng)參與積極，從末缺席，遲到、早退，帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀律，平時(shí)按時(shí)報到簽名，上班期間在辦公室坐崗，學(xué)習。
三、不斷加強黨性修養，提高管理水平。
政治信仰堅定，作風(fēng)務(wù)實(shí)，在辦公室做好信訪(fǎng)接待工作，解決了學(xué)校日常糾紛，維護了穩定，正面宣傳了學(xué)校形象，促進(jìn)了和諧。樹(shù)好了黨員干部這面旗，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展，比較園滿(mǎn)地完成了上級交付我的工作任務(wù)。
總之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以學(xué)以勤以信樹(shù)威，言行一致，管理風(fēng)格實(shí)，以上是我一年取得的成績(jì)，當然也有不足之處，還存在著(zhù)創(chuàng )新不夠，學(xué)習不足等缺點(diǎn)，來(lái)年我一定改正，力求工作再上新臺階。
副校長(cháng)年度工作總結 13
一、引言
本年度，作為XX學(xué)校的副校長(cháng)，我主要負責教育教學(xué)管理工作。在上級教育部門(mén)的指導下，我緊密?chē)@學(xué)校發(fā)展目標，深化教育教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量，努力為學(xué)生創(chuàng )造更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
二、主要工作回顧
1. 教學(xué)質(zhì)量提升
組織開(kāi)展了一系列教學(xué)研討活動(dòng)，邀請教育專(zhuān)家來(lái)校講座，提升教師教學(xué)理念和教學(xué)技能。
實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監控體系，定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查和評估，及時(shí)發(fā)現并解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。
推動(dòng)課程改革，優(yōu)化課程設置，引入更多符合學(xué)生興趣和發(fā)展需要的課程。
2. 師資隊伍建設
加強教師培訓和繼續教育工作，鼓勵教師參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
實(shí)施青年教師培養計劃，通過(guò)師徒結對、教學(xué)比武等方式，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。
完善教師評價(jià)體系，激勵教師積極投身教育教學(xué)工作，提高工作積極性和創(chuàng )造力。
3. 學(xué)生全面發(fā)展
注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養，組織開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，如科技競賽、文藝匯演、體育比賽等。
加強學(xué)生心理健康教育，建立學(xué)生心理咨詢(xún)室，為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的心理支持和幫助。
關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，實(shí)施個(gè)性化教育，為不同學(xué)生提供適合其發(fā)展的教育資源和機會(huì )。
三、存在問(wèn)題與反思
在取得成績(jì)的`同時(shí)，我也清醒地認識到存在的問(wèn)題和不足。例如，部分教師的教學(xué)理念還需進(jìn)一步更新，教學(xué)方法和手段有待創(chuàng )新；學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系還需進(jìn)一步完善，以更全面地反映學(xué)生的綜合素質(zhì)。針對這些問(wèn)題，我將在新的一年中繼續努力，尋求解決方案。
四、未來(lái)展望
展望新的一年，我將繼續以教育教學(xué)管理為中心工作，深化教育教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量和水平。同時(shí)，加強師資隊伍建設和學(xué)生全面發(fā)展工作，為學(xué)校的可持續發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。我相信，在全體師生的共同努力下，我們一定能夠取得更加輝煌的成就。
副校長(cháng)年度工作總結 14
一、引言
本年度，我作為XX學(xué)校的副校長(cháng)，主要負責校園管理與服務(wù)工作。在校長(cháng)和全體教職工的支持下，我認真履行職責，努力提升校園管理水平和服務(wù)質(zhì)量，為師生創(chuàng )造一個(gè)安全、和諧、美麗的校園環(huán)境�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
二、主要工作回顧
1. 校園安全管理
完善校園安全管理制度和應急預案，確保校園安全穩定。
加強校園安全巡查和監控工作，及時(shí)發(fā)現并消除安全隱患。
組織開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高師生的.安全意識和自我保護能力。
2. 校園環(huán)境建設
推進(jìn)校園綠化美化工作，提升校園環(huán)境品質(zhì)。
加強校園衛生管理，保持校園整潔有序。
優(yōu)化校園設施布局，提高設施使用效率和服務(wù)水平。
3. 后勤服務(wù)保障
加強食堂管理，確保食品安全和營(yíng)養均衡。
改善住宿條件，為住宿生提供舒適的生活環(huán)境。
優(yōu)化校園交通管理，保障師生出行安全順暢。
三、存在問(wèn)題與反思
在回顧一年的工作時(shí)，我也發(fā)現了一些需要改進(jìn)的地方。例如，在校園環(huán)境建設中，部分區域的綠化美化工作還需加強；在后勤服務(wù)保障方面，有時(shí)會(huì )出現服務(wù)響應不夠及時(shí)的情況。針對這些問(wèn)題，我將認真分析原因，制定改進(jìn)措施，并在新的一年中加以落實(shí)。
四、未來(lái)展望
展望未來(lái)，我將繼續把校園管理與服務(wù)工作作為重要任務(wù)來(lái)抓，努力提升管理水平和服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，加強與師生的溝通交流，了解他們的需求和意見(jiàn)，不斷優(yōu)化管理和服務(wù)流程。我相信，在全校師生的共同努力下，我們的校園環(huán)境將變得更加美好，后勤服務(wù)將更加周到細致。
副校長(cháng)年度工作總結 15
隨著(zhù)又一學(xué)年的圓滿(mǎn)結束，我作為本校的副校長(cháng)，在此向大家匯報本年度的工作總結。這一年，是充滿(mǎn)挑戰與機遇并存的一年，我們共同面對了教育改革的深化、教學(xué)質(zhì)量提升的重任以及學(xué)生全面發(fā)展的新要求，通過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校各項工作取得了顯著(zhù)成效。
一、教育教學(xué)管理
1. 優(yōu)化課程體系：本年度，我們積極響應國家課程改革號召，組織教師團隊深入研討，對課程體系進(jìn)行了全面優(yōu)化，增加了實(shí)踐性、創(chuàng )新性課程比例，注重學(xué)生核心素養的培養，有效提升了學(xué)生的學(xué)習興趣和綜合能力。
2. 教學(xué)質(zhì)量監控：建立了更為完善的教學(xué)質(zhì)量監控體系，通過(guò)定期的教學(xué)檢查、聽(tīng)課評課、學(xué)生反饋等方式，及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，發(fā)現問(wèn)題并迅速解決。同時(shí)，加大對青年教師的培養力度，通過(guò)師徒結對、教學(xué)競賽等形式，促進(jìn)了教師隊伍的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3. 特色教育探索：結合學(xué)校實(shí)際，我們積極探索特色教育模式，如開(kāi)設特色課程、組織學(xué)科競賽、開(kāi)展社團活動(dòng)等，為學(xué)生提供了多樣化的學(xué)習平臺和展示機會(huì )，有效促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
二、師資隊伍建設
1. 師德師風(fēng)建設：始終把師德師風(fēng)建設放在首位，通過(guò)組織師德培訓、開(kāi)展師德評議等活動(dòng)，引導教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的.校園氛圍。
2. 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展：鼓勵和支持教師參加各級各類(lèi)培訓、研修和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)能力。同時(shí)，建立教師激勵機制，表彰優(yōu)秀教師，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng )造力。
三、學(xué)生工作
1. 德育工作：堅持以德育為先，通過(guò)主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、社會(huì )實(shí)踐等多種形式，加強學(xué)生的思想品德教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2. 心理健康教育：重視學(xué)生的心理健康教育，設立了心理咨詢(xún)室，配備了專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師，定期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，為學(xué)生提供了有效的心理支持和幫助。
3. 校園文化建設：積極營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，通過(guò)舉辦文化藝術(shù)節、體育運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
盡管我們在過(guò)去的一年中取得了不少成績(jì)，但仍存在一些問(wèn)題和不足，如部分課程的教學(xué)效果有待進(jìn)一步提高，教師隊伍的整體水平還需繼續提升等。針對這些問(wèn)題，我們將采取以下措施加以改進(jìn)：一是加強教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性；二是加大教師培訓力度，促進(jìn)教師隊伍的整體提升；三是深化教育改革，探索更加符合學(xué)生發(fā)展需求的教育模式。
展望未來(lái)，我們將繼續秉承“以人為本、質(zhì)量立�！钡霓k學(xué)理念，團結一心、銳意進(jìn)取，為把學(xué)校建設成為一所具有鮮明特色、高質(zhì)量、高水平的現代化學(xué)校而努力奮斗！
副校長(cháng)年度工作總結 16
隨著(zhù)歲末鐘聲的臨近，我謹代表我個(gè)人及所分管的工作領(lǐng)域，對本年度的工作進(jìn)行總結回顧。作為本校的副校長(cháng)，我深感責任重大，也倍加珍惜與大家共同奮斗的時(shí)光。這一年里，我們攜手并進(jìn)，在教育教學(xué)、學(xué)校管理、師生發(fā)展等方面取得了顯著(zhù)成績(jì)。
一、強化教育教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量
本年度，我重點(diǎn)抓好了以下幾個(gè)方面的工作：一是加強教學(xué)計劃的制定與執行，確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行；二是推動(dòng)教學(xué)方法創(chuàng )新，鼓勵教師采用啟發(fā)式、探究式等先進(jìn)教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣；三是加強教學(xué)質(zhì)量監控與評估，通過(guò)定期的教學(xué)檢查、學(xué)生評教等方式，及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題，確保教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
二、注重師資隊伍建設，提升教師專(zhuān)業(yè)素養
教師是學(xué)校的靈魂，是提升教學(xué)質(zhì)量的'關(guān)鍵。因此，我高度重視師資隊伍建設工作。一方面，通過(guò)組織教師參加各級各類(lèi)培訓、研修活動(dòng)，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)能力；另一方面，建立健全教師激勵機制，表彰優(yōu)秀教師，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng )造力。同時(shí)，還注重加強師德師風(fēng)建設，引導教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。
三、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)
學(xué)生的健康成長(cháng)是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。本年度，我積極推動(dòng)學(xué)生工作的全面發(fā)展。一是加強德育工作，通過(guò)主題班會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，加強學(xué)生的思想品德教育；二是重視心理健康教育，設立心理咨詢(xún)室，配備專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師，為學(xué)生提供有效的心理支持和幫助；三是豐富校園文化生活，通過(guò)舉辦文化藝術(shù)節、體育運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示自我的平臺，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。
四、加強學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平
學(xué)校管理是學(xué)校發(fā)展的基石。本年度，我注重加強學(xué)校管理的規范化、科學(xué)化建設。一是完善學(xué)校管理制度體系，確保各項工作有章可循、有據可依；二是加強學(xué)校管理隊伍建設，提升管理人員的專(zhuān)業(yè)素養和管理能力；三是加強學(xué)校安全管理，建立健全安全管理體系和應急預案，確保校園安全穩定。
五、存在問(wèn)題與未來(lái)展望
在總結成績(jì)的同時(shí)，我也清醒地認識到存在的問(wèn)題和不足。如部分教師的教學(xué)觀(guān)念還需進(jìn)一步轉變，教學(xué)方法還需不斷創(chuàng )新；學(xué)生的綜合素質(zhì)還需進(jìn)一步提升等。針對這些問(wèn)題，我將在新的一年里繼續努力
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