健康教育年度工作總結15篇

　　總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的健康教育年度工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

健康教育年度工作總結1

　　教師的身心健康問(wèn)題直接影響著(zhù)學(xué)生的心理發(fā)展，是值得我們深究的一個(gè)問(wèn)題。教育專(zhuān)家對上海市部分教師身心健康狀況進(jìn)行測試，結果顯示當前我國教師的身心健康狀況令人擔憂(yōu)。其中心理健康問(wèn)題檢出率為48%，其中12%有明顯心理癥狀，2%較為嚴重，其余有輕度的心理癥狀。調查結果表明教師身心健康問(wèn)題已成為一個(gè)不容忽視的現實(shí)，如何改善教師的身心健康狀況，提高教師身心健康水平已經(jīng)成為我們亟待解決的問(wèn)題。

　　一、重視教師身心健康防衛

　　一年來(lái)，我校把關(guān)心教職工的身心健康，作為我校工作的重點(diǎn)。我們始終本著(zhù)“以教職工健康為本”的基本理念，長(cháng)抓不懈，領(lǐng)導重視，教職工積極配合，認真執行，取得了可喜的成績(jì)，使全校教職工逐步樹(shù)立健康理念。

　　學(xué)期初，學(xué)校根據教職工的具體情況，對原有的教職工健康教育工作進(jìn)行了調整，確定我校教職工健康教育遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則。成立以校長(cháng)為組長(cháng)、副校長(cháng)為副組長(cháng)，政教處、教務(wù)處、團委、醫務(wù)室為成員的教職工健康教育領(lǐng)導小組。使學(xué)校對教職工健康教育責任到人，落實(shí)到位，切實(shí)有效地開(kāi)展教職工健康教育工作。充分發(fā)揮學(xué)校健康教育管理組織，即學(xué)校領(lǐng)導、醫務(wù)室與所有教職工的三級管理網(wǎng)絡(luò )體系，組織學(xué)習教育部、市教育局下達的有關(guān)貫徹、落實(shí)學(xué)校教職工健康教育等文件，進(jìn)行動(dòng)員宣傳教育。使學(xué)校教職工充分認識到學(xué)校開(kāi)展教職工健康教育工作重要性、緊迫性。

　　二、加強教師身心健康疾病的預防

　　本學(xué)期，我校根據季節特點(diǎn)和教職工身體狀況認真開(kāi)展常見(jiàn)病預防工作，邀請相關(guān)衛生機構及市內一些醫院的工作人員來(lái)為教職工做健康知識輔導數次，特別是針對教師職業(yè)病做出了一些科學(xué)合理的指導。

　　教師因為各種各樣的外部原因以及自身壓力的.不斷增大，出現心理問(wèn)題的現象越來(lái)越普遍。醫生貼心提示平時(shí)多運動(dòng)，像慢跑、游泳、打太極拳、散步，這種緩和的運動(dòng)有利于磨煉性格，消除抑郁和焦慮情緒。如果實(shí)在覺(jué)得心里難受，不妨找心理醫生咨詢(xún)。

　　三、取得的成績(jì)

　　通過(guò)衛生、心理健康教育專(zhuān)題培訓，提高了教師的身心健康水平。教師在教育教學(xué)工作中能自覺(jué)運用衛生、心理健康知識及衛生、心理輔導方法和技巧，解決好自己遇到的一些衛生、心理問(wèn)題，使他們的身心得到了健康發(fā)展。

健康教育年度工作總結2

　　本學(xué)期，在全體師生的共同努力下, 我們學(xué)校的心理咨詢(xún)工作開(kāi)展得有聲有色，取得了明顯成效。主要做了以下工作:

　　一、加強宣傳，普及學(xué)校心理健康教育

　　通過(guò)創(chuàng )辦心理櫥窗、心理小報等形式擴大宣傳，充分利用其他各種途徑進(jìn)行宣傳，更加深入地向學(xué)生滲透心理健康知識，普及心理健康教育。特別是在學(xué)校發(fā)生重大事件后，我們第一時(shí)間進(jìn)行了團體輔導，針對學(xué)生存在的人際交往問(wèn)題，進(jìn)行了專(zhuān)題輔導。

　　二、加強心理咨詢(xún)室建設，整理完善檔案資料

　　為了使心理咨詢(xún)工作朝著(zhù)系統性、連續性的狀態(tài)發(fā)展，對心理咨詢(xún)室的材料和檔案進(jìn)行了一系列重新的整理、完善、充實(shí)，全面了解學(xué)生的真實(shí)生活狀態(tài)，為面向全體學(xué)生扎實(shí)有序地開(kāi)展心理健康教育，打下了堅實(shí)基礎。

　　三、開(kāi)展心理健康教育，從整體上提高學(xué)生心理素質(zhì)

　　為使學(xué)生的心理素質(zhì)得到整體性提高，我們面向全體學(xué)生，著(zhù)重開(kāi)展了心理健康教育輔導。

　�。ㄒ唬┹o導的主要形式

　　1.舉辦心理健康講座和專(zhuān)題班會(huì )。在學(xué)校心理健康教育中，講座是較為可行的一種措施，其一次可以面對眾多學(xué)生，在中學(xué)心理健康教育中有很大的發(fā)展空間。我們充分利用學(xué)校的多媒體教室，根據學(xué)生的年級、年齡的特點(diǎn)，積極向學(xué)生開(kāi)展心理健康教育。心理咨詢(xún)室配合班主任做好學(xué)生工作，分別進(jìn)行了班主任輔導學(xué)生群體輔導和個(gè)體心理輔導。

　　2.進(jìn)行個(gè)體咨詢(xún)。采取多種方式來(lái)滿(mǎn)足學(xué)生的要求。在前期工作的基礎上不斷總結經(jīng)驗，為學(xué)生提供更好的服務(wù)，周一—周五每天中午和下午為學(xué)生提供咨詢(xún)服務(wù)。同時(shí)，也為學(xué)生提供電話(huà)心理咨詢(xún)。心理咨詢(xún)信箱每天定時(shí)打開(kāi)，心理咨詢(xún)師認真、仔細地分析每一封來(lái)信，給每個(gè)來(lái)信的學(xué)生一個(gè)滿(mǎn)意的答復。

　　3.進(jìn)行團體心理輔導與訓練。由于團體心理輔導與訓練的特點(diǎn)，在學(xué)校心理健康教育過(guò)程中有著(zhù)重要的作用。我們針對不同的團體的性質(zhì)進(jìn)行輔導與訓練，增強學(xué)生的心理素質(zhì)。

　�。ǘ�）輔導的`主要內容

　　1.學(xué)習輔導。幫助學(xué)生適應學(xué)校的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習要求，培養正確的學(xué)習觀(guān)念，學(xué)習意識，改善學(xué)習方法，學(xué)會(huì )計劃學(xué)習，運用學(xué)習策略學(xué)習，提高學(xué)習能力。

　　2.青春期前輔導。讓學(xué)生了解自己，提前學(xué)會(huì )克服青春期的煩惱，正確面對青春期，逐步學(xué)會(huì )調節和控制自己的情緒，抑制自己沖動(dòng)行為。

　　3.情緒輔導。了解情緒產(chǎn)生的原因以及消極情緒對我們的生活、學(xué)習、行為等方面的負面影響，掌握克服消極情緒的方法，學(xué)會(huì )調節和控制自己的情緒。

　　4.人際交往輔導。學(xué)會(huì )人際交往的技巧，加強師生、生生、學(xué)生與家長(cháng)之間的人際溝通；了解異性交往的原則，學(xué)會(huì )正常交往；形成良好的禮儀素質(zhì)，提高人際交往能力，培養良好的人際關(guān)系。

　　5.悅納自我輔導。加強學(xué)生自我認識，客觀(guān)地評價(jià)自己，能夠揚長(cháng)避短；逐步適應環(huán)境的各種變化，培養學(xué)生的耐挫折的能力，提高自信心。

　　6.生活輔導。引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和消費觀(guān)，形成正確合理的消費行為及休閑方式，克服盲目攀比、超前消費的不切實(shí)際的心態(tài)。

　　7.貧困學(xué)生輔導。貧困學(xué)生一是要面對從農村到城市的反差。他們在家鄉往往比較優(yōu)秀，對自己的經(jīng)濟狀況不太在乎，到學(xué)校后一下子陷入生活和別人關(guān)注的低谷，心態(tài)會(huì )格外自卑。二是與同學(xué)交往的困難。孤僻、沉默、敏感，這些學(xué)生往往處不好人際關(guān)系，以至于自閉和產(chǎn)生仇視心理；這些隱性的問(wèn)題更應該得到足夠重視。

　�。ㄈ�）具體輔導情況

　　1.與學(xué)校工作相協(xié)調，向教師提供心理科學(xué)知識，便于學(xué)校開(kāi)展心理健康教育。面向全體學(xué)生開(kāi)展發(fā)展性、預防性的心理輔導，采取朋友式的心靈對話(huà)，使學(xué)生逐步消除不良心態(tài)和心理困惑，提高心理素質(zhì)。

　　2.請班主任協(xié)助，做好心理診斷性的評價(jià)工作，分析學(xué)生有關(guān)心理癥狀，掌握學(xué)生確切的征兆，篩選學(xué)生心理方面的問(wèn)題，以便提出排除障礙的措施即預防學(xué)生在校學(xué)習期間可能出現的問(wèn)題，促進(jìn)他們心理健康的發(fā)展。

　　3.做好行為矯正工作，具體地幫助道德越軌、學(xué)習困難、情緒挫折和社會(huì )性發(fā)展不適的學(xué)生，了解個(gè)他們的心理困惑，適時(shí)地和學(xué)生溝通心靈，幫助他們走出心理陰影，重塑自我形象，獲得正常的發(fā)展。

　　4.通過(guò)心理咨詢(xún)室、開(kāi)通心理咨詢(xún)熱線(xiàn)電話(huà)，結合利用網(wǎng)絡(luò )等形式開(kāi)展個(gè)案咨詢(xún)工作，并做好輔導記錄，存檔。

　　四、針對不同類(lèi)別，對學(xué)生心理問(wèn)題進(jìn)行分析指導

　　當前學(xué)生主要的心理問(wèn)題來(lái)自學(xué)業(yè)壓力、情緒問(wèn)題、人際關(guān)系、經(jīng)濟問(wèn)題等方面。尋求心理幫助的學(xué)生數也迅速增加，我們的學(xué)生，許多家庭生活條件并不富裕，卻唯我獨尊，貪圖享樂(lè )，意志薄弱，性格孤僻，自我發(fā)展意識不強，不少同學(xué)存在不同程度的心理偏差。主要針對以下5種類(lèi)型進(jìn)行了分析指導：

　　1.厭學(xué)心理。一些同學(xué)基礎差，學(xué)習態(tài)度不端正，平時(shí)不努力，不及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，于是，一次一次的學(xué)習失敗，考試失敗，增加了他們的自卑心理，對學(xué)習、考試產(chǎn)生了畏懼心理，從而，導致了厭學(xué)的不良心理產(chǎn)生。

　　2.人際交往上的障礙。學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中，受家庭、社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生自身方面等諸多因素的影響，許多學(xué)生心理比較脆弱，尤其是受到老師、家長(cháng)批評指責時(shí)，不能正確對待，偏激，產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒，甚至是敵對情緒。尤其是性格比較內向的學(xué)生，不能正確處理好與同學(xué)、老師、家長(cháng)的關(guān)系。缺乏自主性，自制能力差，辨別是非能力差。

　　五.總結

　　本學(xué)期我們將更加一如既往的保持工作的熱情，繼續努力，做好本職工作�？傊�，心理工作任重而道選，我們要團結所有教師，共同做好心理輔導工作，愿我們天印永遠陽(yáng)光明媚，春光燦爛，愿我們的學(xué)校永遠是孩子們成長(cháng)的樂(lè )園，發(fā)展的樂(lè )土，放飛心靈的圣地。

健康教育年度工作總結3

　　學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節。在本學(xué)期里，我校認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》，堅持以預防為主，防治相結合，進(jìn)一步開(kāi)展常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作，使學(xué)生身體素質(zhì)不斷提高，促進(jìn)了健康教育的開(kāi)展。

　　1、開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)

　　在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的，根據上級要求，不同的季節、不同的宣傳日進(jìn)行宣傳活動(dòng)。利用廣播、板報、條幅、標語(yǔ)進(jìn)行宣傳教育。每月更換2次板報內容,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)設計板報的內容，真正起到宣傳的目的，讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護自己預防疾病的能力。

　　2、積極進(jìn)行常見(jiàn)病的防治工作

　　在常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅持以"預防為主"的原則，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點(diǎn)來(lái)抓。

　　教育學(xué)生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監督檢查工作，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高，學(xué)生視力不良患病率穩中有降。

　　在預防沙眼的工作中，教育了學(xué)生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。

　　對現在肥胖學(xué)生不斷增加現象，學(xué)校營(yíng)養餐進(jìn)行食譜的配置和監督，教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發(fā)生。近年來(lái)學(xué)生貧血的患病率有所下降。同時(shí)，我們利用家長(cháng)會(huì )的機會(huì )用專(zhuān)門(mén)的.時(shí)間對家長(cháng)進(jìn)行相關(guān)的培訓！這樣學(xué)校和家庭形成合力，為學(xué)生的健康護航。

　　3、學(xué)校衛生工作

　　在這項工作中，我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛生、體育衛生、學(xué)生的個(gè)人衛生、眼保健操、學(xué)校食堂衛生及時(shí)指出和解決問(wèn)題，學(xué)生個(gè)人衛生監督，抽查學(xué)生的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服，鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學(xué)生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，監督員是否到位等

　　學(xué)校食堂衛生也要定期檢查。積極聽(tīng)取師生和家長(cháng)的反饋意見(jiàn)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。在這些學(xué)校衛生工作監督中，并有監督記錄控制了疾病發(fā)生，有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。

健康教育年度工作總結4

　　一年來(lái)我站健康教育工作在市區衛生主管部門(mén)的領(lǐng)導下，在上級業(yè)務(wù)部門(mén)XX社區衛生服務(wù)中心和本站領(lǐng)導的大力支持下，認真貫徹了市區衛生局對健康教育的工作要求，經(jīng)過(guò)努力，完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成績(jì)�，F將一年來(lái)的工作情況總結如下：

　　一、健康教育網(wǎng)絡(luò )建設得到進(jìn)一步加強。

　　1、為了強化健康教育工作，本院成立了健康教育領(lǐng)導小組，落實(shí)和調整了健康教育組織和網(wǎng)絡(luò )，調整全科團隊組織人員，為深入開(kāi)展健康教育工作打下了良好的基礎，做到縱向有人抓，橫向有人管，層層推進(jìn)，全面落實(shí)。

　　2、定期組織本站和社區居委會(huì )、公司人員進(jìn)行健康教育宣傳聯(lián)系，為健康宣傳進(jìn)社區打下了基礎。

　　二、做好健康教育的站內站外工作。

　　1、重視控煙宣傳，在每層樓及電梯間、候診室、診室設有控煙標志及控煙宣傳畫(huà)。積極申報無(wú)煙醫院，成立控煙小組，開(kāi)展醫務(wù)人員控煙調查及宣傳，并定期巡查、監督控煙執行情況。

　　2、定期出宣傳欄共8期16版，內容涵蓋傳染病、孕產(chǎn)期保健、兒童保健、慢性病防治、健康生活方式、家庭急救及控煙宣傳等。

　　3、開(kāi)辦站內各類(lèi)健康教育講座8期。內容涵蓋高血壓、糖尿病、中醫養生、婦女保健、陽(yáng)光心態(tài)、消防控煙、急救及冬季呼吸系統疾病防治等眾多內容，受眾人數約301人次。

　　4、發(fā)放各類(lèi)宣傳單張18242多張/冊，張貼擺放各類(lèi)宣傳畫(huà)、宣傳展板62余張/塊，播放各類(lèi)宣傳片20種180余次共計180小時(shí)，受眾2740人。

　　5、對本院及本社區衛生站工作人員定期進(jìn)行健康教育培訓6次共計99人次。6、利用世界防治結核病日、全國愛(ài)國衛生月、全國兒童預防接種日、世界無(wú)煙日、國際三八婦女節、糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和重要節日，深入社區、學(xué)校、幼兒園、公司開(kāi)展健康宣傳、義診咨詢(xún)等共7次，受眾人群2506人次。

　　7、開(kāi)展個(gè)體化健康教育人次382人次。健康教育文體活動(dòng)14次。

　　8、繼續發(fā)揮導醫臺的作用醫院大廳導醫臺設健康教育資料取閱臺，每周定期整理，將各種健康教育資料擺放其中，供居民免費自由索取。

　　9、全年健康教育經(jīng)費累計支出：129641。1元

　　三、雖然本年度取得了一定的成績(jì)，但由于各方面的因素，仍有很多不足之處。在以下各方面仍需努力。

　　1、在取得經(jīng)費支持的基礎上，配備必要健教設備。結合衛生主題宣傳日，盡力擴大站外的健康教育宣傳力度和廣度，爭取多下社區，常下社區，開(kāi)展多種形式的健康教育。

　　2、組織工作人員開(kāi)展全科的`院內健康講座，進(jìn)一步加強衛生工作人員自身的健教意識。

　　3、健康教育覆蓋

　　20xx年我們通過(guò)開(kāi)展健康教育講座、公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)、義診、播放健康教育光盤(pán)、發(fā)放健康教育材料、制作健康教育宣傳欄和展板等多種形式的健康教育工作，受眾人數覆蓋轄區人口的90。2%，較去年同期降低了3。6個(gè)百分點(diǎn)。

　　四、20xx年工作重點(diǎn)

　　1、認真、細致的做好20xx年度的工作計劃和實(shí)施方案，按照上級主管部門(mén)的要求和公司的安排，加強健康教育知識的擴大宣傳，提高健康教育覆蓋率，特別是在中青年人群中的覆蓋率。

　　2、認真組織開(kāi)展好各項健康教育宣傳活動(dòng)，特別是要針對社區居民的健康知識掌握情況，和社區疾病譜的特點(diǎn)開(kāi)展更新健康教育活動(dòng)，保質(zhì)保量完成健康教育各項工作的全年任務(wù)。

　　3、積極探索健康教育活動(dòng)形式，寓教于樂(lè )，提高參與率。同時(shí)加強公司員工的健康教育宣傳工作。

　　4、繼續認真做好健康教育日常工作，加強員工業(yè)務(wù)培訓，及時(shí)完成年終資料整理與歸檔工作。

　　XX社區衛生服務(wù)站

　　20xx年12月11日

健康教育年度工作總結5

　　20xx年度已將結束，回顧一學(xué)年來(lái)的健康教育工作，我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，作為我們工作的重點(diǎn)，特別是對學(xué)生的健康成長(cháng)作為重中之重。

　　一、領(lǐng)導重視

　　我們學(xué)校在抓健康教育時(shí)，建立了健全的領(lǐng)導班子，定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì )議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導小組和校中層領(lǐng)導會(huì )議，研究學(xué)校的健康教育工作，明確分工并實(shí)行定期檢查，保證計劃任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教育提供了有利保證。

　　二、認真落實(shí)好學(xué)科教育計劃

　　體育與健康課是學(xué)校的必修課之一，教導處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課 的任課教師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規的要求，制定教學(xué)計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導處還與其它課程一個(gè)樣，業(yè)務(wù)檢查時(shí)對健康教育課的備課、進(jìn)行檢查，并記入教師個(gè)人檔案。

　　三、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障工作

　　衛生設施，與學(xué)生的健康專(zhuān)有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設備一切為學(xué)生著(zhù)想，從坐的桌凳到照明設施，從環(huán)境到飲食衛生，都有完整的規章制度，責任到人，定期檢查評比，各種設施，人為損壞，照價(jià)賠償，自然損壞及時(shí)維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

　　四、加強常規教育，不斷提高學(xué)生健康衛生意識

　　不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識，對學(xué)生的健康成長(cháng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外，還充分利用校會(huì )和班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實(shí)行。學(xué)校利用櫥窗班級利用黑板報定期開(kāi)辟專(zhuān)欄，進(jìn)行衛生知識的宣傳，使學(xué)生的'衛生健康知識，得到了進(jìn)一步提高，增強了健康意識。

　　五、做好學(xué)生的體檢工作和預防工作

　　防重于治，是我們一貫堅持的方針，為了了解學(xué)生的健康狀況，遵照上級指示，我們做好家長(cháng)的宣傳工作，每年上半年定期做好學(xué)生的體檢工作，并做好匯總。對發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)向家長(cháng)通報，及時(shí)做好治療工作

　　綜上所述，學(xué)校的健康教育和衛生工作，做了不少工作，也取得了一定成績(jì)，我們一定會(huì )一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長(cháng)作出更大努力。

健康教育年度工作總結6

　　在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，學(xué)校德育處聯(lián)合心理科組根據學(xué)校工作計劃以“實(shí)施全員心育”的理念開(kāi)展學(xué)校心理健康教育工作。全體成員齊心合力很好地按計劃地完成了心理健康教育工作，下面從幾方面進(jìn)行總結：

　　一、優(yōu)化心理健康教育課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

　　本學(xué)期科組按學(xué)校工作要求認真開(kāi)展了集體備課，同課同構等教研工作，并針對個(gè)別特殊個(gè)案，組織了個(gè)案研討工作。在集體備課過(guò)程中，要求人人有想法、人人有教案，并通過(guò)最后的討論形成最佳的教學(xué)設計方案；我們還善于發(fā)揮年青教師的優(yōu)勢，到網(wǎng)上搜集視頻、音樂(lè )，自行設計動(dòng)畫(huà)，根據學(xué)生實(shí)際設計、改編游戲，做學(xué)生喜愛(ài)的課件，為心理健康教育課堂的順利開(kāi)展做好充分的準備。

　　二、開(kāi)展新生適應輔導，完成新生心理建檔

　　針對初一學(xué)生的特殊情況：由于小學(xué)階段缺乏寄宿經(jīng)驗，形成分離焦慮情緒比較明顯的情況，我科組開(kāi)設以“初級中學(xué)大家庭”為主題的團體輔導課，幫助新生了解學(xué)校、了解老師、了解住宿生活，認識新同學(xué)，讓學(xué)生更快適應新環(huán)境；我們還配合年級實(shí)施“八人九足”和班際籃球比賽等豐富的校園康樂(lè )文體活動(dòng)，從而起到促進(jìn)學(xué)生人際交往、團隊精神和班級歸屬感的建立，很好地幫助新生融入了新的環(huán)境，促進(jìn)了新生的心理適應。為了更好了解和把握新生的心理素質(zhì)情況和心理動(dòng)態(tài)，我科組于9月份已經(jīng)完成了新生的心理檔案建檔工作，組織新生進(jìn)行心理測試、資料填充等工作，并對測試出現異常的學(xué)生進(jìn)行了跟蹤輔導，幫助這些新生順利適應新環(huán)境。

　　三、建立特殊學(xué)生心理檔案，給予關(guān)愛(ài)輔導

　　心理健康教育工作小組針對班主任、科任反饋的個(gè)別特殊學(xué)生情況，建立了特殊學(xué)生心理檔案，并做好約談學(xué)生和家長(cháng)的工作，給予特殊關(guān)愛(ài)，定期做好跟蹤輔導，全面掌控這些學(xué)生的心理狀態(tài)及思想動(dòng)態(tài)，為這些學(xué)生的成長(cháng)提供更好的呵護和指導。本學(xué)期，我們小組定期跟蹤輔導的特殊生有20多人。在我們的幫助下，這些學(xué)生有的一步一步克服了分離焦慮，已能堅持正常的住校生活；有的慢慢恢復了學(xué)習的信心，漸漸找到了學(xué)習的快樂(lè )；有的學(xué)會(huì )了理解和分享，又重獲了珍貴的友誼；有的懂得了溝通和接納，消除了親子間的隔膜。

　　四、指導實(shí)習教師開(kāi)展工作，開(kāi)展初二年級團體康樂(lè )輔導

　　本學(xué)期我校承擔廣東肇慶學(xué)院心理專(zhuān)業(yè)實(shí)習生的指導工作。在實(shí)習期間（10月10日－11月19日），從備課到課堂教學(xué)，從個(gè)案研究到團康輔導，我校心理科組的老師都耐心細心地進(jìn)行指導，6名實(shí)習生經(jīng)過(guò)1個(gè)半月的學(xué)習順利完成了實(shí)習任務(wù)，在專(zhuān)業(yè)知識和技能方面獲得了較大提升；同時(shí)，我們的指導工作也獲得了實(shí)習生和帶隊老師的一致好評！在此期間，我們也在實(shí)習生的協(xié)助下完成了初二年級10個(gè)班的團體康樂(lè )輔導活動(dòng)，為初二年級實(shí)施學(xué)生心理健康教育打下了重要的基礎。

　　由于今年心理專(zhuān)業(yè)實(shí)習生實(shí)習時(shí)間短，初二級團體康樂(lè )輔導只能完成10個(gè)班，還有6個(gè)班怎么辦？我們科組人手少，任務(wù)重��！后經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意，我們找了物理科組的實(shí)習生來(lái)幫忙；我們先組織這些實(shí)習生來(lái)進(jìn)行短期的團康小導師技能培訓，然后就開(kāi)始啟動(dòng)后6個(gè)班的團康輔導活動(dòng)了；每做完1個(gè)班的輔導，我們就及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評、分享，物理實(shí)習生一邊做一邊學(xué)；經(jīng)過(guò)1個(gè)月的辛苦磨煉，他們在學(xué)習和實(shí)踐中得到了成長(cháng)，我們也如期順利地完成了初二全年級的團體康樂(lè )輔導活動(dòng)工作，達到了雙贏(yíng)的預期目的。

　　在初二年級xx個(gè)班開(kāi)展了團體康樂(lè )輔導活動(dòng)，很好地促進(jìn)了班級和諧班風(fēng)形成，增強了班級的集體凝聚力和歸屬感。根據各班活動(dòng)反饋情況顯示：每位參與者都受到感染和教育，都從不同程度促進(jìn)了他們對同學(xué)、老師、父母的理解，對班級的熱愛(ài)和對班級工作的支持；學(xué)生對活動(dòng)的評價(jià)是肯定的、喜愛(ài)的，也是難忘的。

　　五、加強心理咨詢(xún)常規管理，準時(shí)開(kāi)放接受咨詢(xún)

　　本學(xué)期加強了心語(yǔ)小屋（心語(yǔ)咨詢(xún)室）的管理工作，做到服務(wù)盡責，工作到位；幫助了有需要的學(xué)生解決了心理問(wèn)題，促進(jìn)其健康成長(cháng)。心理輔導小組的教師不定期召開(kāi)會(huì )議，針對學(xué)生近期出現的問(wèn)題進(jìn)行交流和商討，這不但讓輔導教師入時(shí)深入了解學(xué)生情況，而且在這交流和商討的過(guò)程中不斷促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　六、開(kāi)展心理小助手培訓

　　20xx年9月12日，我們針對初二年級的心理小助手開(kāi)展了第三期培訓，此次培訓的主題是圍繞著(zhù)沖突調解進(jìn)行。培訓一開(kāi)始，通過(guò)一首《愛(ài)的真諦》打開(kāi)培訓之路，讓小助手們了解到作為一名心理小助手，更需要的是以充滿(mǎn)正能量的開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、忍耐、包容的心態(tài)去幫助每個(gè)需要幫助的同學(xué)。同時(shí)也通過(guò)了解沖突的根源，再一個(gè)個(gè)加以分析后，讓小助手學(xué)習關(guān)于情緒失控、自尊受損、情緒投射、溝通障礙等沖突問(wèn)題出現后的處理技巧。培訓結束后，還對小助手進(jìn)行了相關(guān)的工作安排與要求。這些培訓對小助手在應對班級里同學(xué)間發(fā)生的沖突的處理起到關(guān)鍵作用！

　　七、舉辦班級親子活動(dòng)

　　為了增進(jìn)親子感情，促進(jìn)親子間、家校間的互動(dòng)與溝通，9月5日下午，我們心理科組舉辦了一場(chǎng)“成長(cháng)心連心，親子笑開(kāi)顏”親子活動(dòng)，此次活動(dòng)吸引了四十名家長(cháng)和五十多名學(xué)生參加。本次活動(dòng)共有“搶紅包”、“百萬(wàn)富翁”、“組建小組”、“滴水實(shí)驗”和“達芬奇密碼”等五個(gè)環(huán)節。參加活動(dòng)的家長(cháng)與學(xué)生普遍表示能夠從此次活動(dòng)中體驗到團結協(xié)作的重要性、敢于嘗試新事物及友好和諧溝通的方法。同時(shí)該活動(dòng)為學(xué)生、家長(cháng)、老師提供了一個(gè)平等溝通交流的新平臺，對增加彼此間的認識、增進(jìn)彼此間的感情有著(zhù)重要作用；活動(dòng)結束后，教師、學(xué)生和家長(cháng)都按要求交上活動(dòng)反饋表，從反饋來(lái)看，我們的活動(dòng)目的達到了；同時(shí)，我們又可以從反饋中認識到活動(dòng)的不足，以利及時(shí)改進(jìn)和提升。

　　八、舉辦了一次“輕松走過(guò)青春期”心理健康教育大講堂

　　為提高青少年對青春期健康知識的認識，促進(jìn)青少年身心健康成長(cháng)，20xx年9月19日下午，我們和德育處、初二級組、心田社會(huì )服務(wù)中心聯(lián)合舉辦了一次心理健康教育大講堂。

　　本次主題為《輕松走過(guò)青春期》，共有260多名初二級學(xué)生參加，主講人呂xx老師從男女生青春期各自不同的'生理和心理特點(diǎn)入手，著(zhù)重講解了青春期身體和心理發(fā)生的變化以及青春期可能出現的關(guān)于身體變化、情緒和交友等方面煩惱的應對方法，引導學(xué)生認識青春期的美麗和寶貴，并以良好的心態(tài)、健康的人格去面對學(xué)習和生活，快樂(lè )、平穩度過(guò)青春期。

　　本次大講堂不僅淺顯易懂，還富有趣味性，讓在場(chǎng)正處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的學(xué)生們受益匪淺。學(xué)生們都表示通過(guò)此次講座他們更加地了解正處于青春期的自己的發(fā)育特點(diǎn)，學(xué)會(huì )了如何接納和積極面對既美好又充滿(mǎn)了挑戰的青春期，他們希望通過(guò)不斷的努力提高自身素養，做一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)代少年。

　　九、反思與不足

　　學(xué)校心理健康教育應走發(fā)展性的道路，反思我們的工作存在不足：1、全員心育方面對新入職教師和班主任的相應培訓還需加強；2、級長(cháng)、班主任和心理科組的溝通需建立常規化；3、由于教學(xué)的壓力，學(xué)生缺少互動(dòng)、活動(dòng)和鍛煉的時(shí)間和機會(huì )；繁重的學(xué)業(yè)負擔，制約了學(xué)生豐富多彩的生活、多元化的發(fā)展、身心的健康。這些，都需要我們去探索如何更好優(yōu)化教育教學(xué)管理，讓學(xué)生在素質(zhì)教育中得到更健康的發(fā)展。

健康教育年度工作總結7

　　縣衛計委20xx年健康教育與健康促進(jìn)工作，緊緊圍繞衛生工作中心任務(wù)，在全縣廣泛開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)工作，不斷擴展健康教育陣地，有針對性地開(kāi)展預防傳染病和重點(diǎn)慢性非傳染病健康教育，大力傳播健康知識，倡導文明健康的生活方式。

　　一、建立健全健康教育組織機構和網(wǎng)絡(luò )

　　進(jìn)一步加強了對健康教育工作的領(lǐng)導，完善了縣、鎮（鄉）、村（居委會(huì )、社區）三級健康教育網(wǎng)絡(luò )，明確各級專(zhuān)兼職健教工作人員。

　　強化培訓指導考核，積極開(kāi)展巡講活動(dòng)。

　　開(kāi)展了基層專(zhuān)兼職健康教育人員健康教育和健康促進(jìn)理論、技能、干預措施及評價(jià)方法的培訓。各鄉鎮結合鄉村衛生人員例會(huì )， “以會(huì )代訓”開(kāi)展健康教育工作方法和技能的培訓、學(xué)習，促進(jìn)了健康教育工作常態(tài)化、規范化，工作水平不斷提升。結合慢病示范區創(chuàng )建工作，分別對蓮塘鎮、蔣巷鎮、塘南鎮、幽蘭鎮開(kāi)展了健康教育巡講活動(dòng)；此次健康教育巡講主要為居民們仔細講解高血壓的概念，病因，癥狀，危害以及健康生活方式，合理飲食，戒煙限酒，適量運動(dòng)，心理平衡等。還對健康素養的問(wèn)題為居民們做了詳盡的介紹。希望全縣居民通過(guò)健康的生活方式，遠離疾病。每次講座結束后，現場(chǎng)還發(fā)放了限量油壺和食用鹽勺等支持健康生活方式工具，為居民們講解正確的用法，并為到場(chǎng)的居民測量血壓、血糖。針對居民提出的疑慮與擔憂(yōu)，耐心、細致地一一解答。此次巡講活動(dòng)全縣聽(tīng)課群眾共2100余人，通過(guò)巡講，強化了我縣居民的衛生健康意識，使他們更加認識到健康的生活方式、及時(shí)體檢、參與慢性病普查的重要性。居民們紛紛表示，這次講座令她們獲得了不少實(shí)用知識，思想上也更加重視了，同時(shí)還糾正了健康方面的一些誤區，著(zhù)實(shí)受益匪淺。聯(lián)合縣總工會(huì )志愿服務(wù)隊健康生活方式進(jìn)社區活動(dòng)進(jìn)入蓮塘鎮體育館小區，對所轄居民進(jìn)行健康生活方式、慢病知識進(jìn)行宣傳，得到社區居民的一致好評。

　　二、重大疾病和突發(fā)公共衛生事件的健康教育

　　積極做好重大疾病和突發(fā)公共衛生事件的健康教育與健康促進(jìn)，制定了切實(shí)可行的突發(fā)公共衛生事件應急健康教育預案，及時(shí)制作相應信息傳播資料并快速發(fā)放，組織相應的科普知識宣傳活動(dòng)。對公眾開(kāi)展預防和應對重大疾病和突發(fā)公共衛生事件知識的.宣傳教育和行為干預，增強了公眾對重大疾病和突發(fā)公共衛生事件的防范意識和應對能力。 中心宣教人員到縣委辦、縣政府辦、縣財政局、縣教體局等政府機關(guān)單位開(kāi)展了埃博拉出血熱及登革熱防治知識宣傳，下發(fā)宣傳手冊650余份。在蓮塘鎮維也納廣場(chǎng)，縣疾控中心制作了8塊展板，6位專(zhuān)業(yè)人員積極熱情地解答了過(guò)往群眾的現場(chǎng)咨詢(xún)并向過(guò)往群眾發(fā)放埃博拉出血熱及登革熱防治知識宣傳單20xx份，并同時(shí)對沿街店鋪發(fā)放宣傳手冊20xx份，接受宣傳2600人次。

　　三.利用大眾媒體大力開(kāi)展健康教育傳播工作

　　新聞宣傳工作已從“被動(dòng)”變?yōu)�，“主�?dòng)”，實(shí)現了根本轉變。在縣電視臺分別開(kāi)辟了健康365專(zhuān)欄，緊密結合廣大群眾普遍關(guān)心的衛生熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展多種形式的衛生防病宣傳和健康教育，健康教育節目每天播放一期，在XX縣網(wǎng)站開(kāi)辟慢性病防治知識宣傳專(zhuān)欄，專(zhuān)欄內容主要為宣傳日活動(dòng)報道、公益廣告宣傳、慢病科普知識宣傳等。向廣大讀者傳播慢病預防等方面的健康知識。同時(shí)還利用澄碧湖廣場(chǎng)的大型電子顯示屏開(kāi)展以公民健康素養66條、創(chuàng )建慢性病綜合防控示范區等為主要內容宣傳，宣傳健康理念，傳授健康知識，深受廣大民眾的喜愛(ài)，使健康理念和健康知識深人入人心.

　　四.全面落實(shí)五類(lèi)場(chǎng)所健康教育傳播工作

　　我縣以開(kāi)展五類(lèi)重點(diǎn)場(chǎng)所示范點(diǎn)建設工作為抓手。全面落實(shí)學(xué)校、醫院、街道社區、各行業(yè)單位、新聞媒體、大型公共場(chǎng)所健康教育工作。健康教育宣傳欄覆蓋到轄區內各醫療機構。各學(xué)校、城區重點(diǎn)企業(yè)、大型公共場(chǎng)所、各居委會(huì )、各村。健身場(chǎng)所和健康教育活動(dòng)室也覆蓋到全縣各村、各居委會(huì )，各場(chǎng)所結合時(shí)令季節開(kāi)展健康教育講座及健康教育課，定期更換健康教育宣傳欄，廣泛宣傳健康教育知識，宣傳內容豐富，圖文并茂，生動(dòng)活潑，群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)，對傳播健康知識起到了良好的作用。

　　五.積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)

　　根據XX市健康教育所促進(jìn)行動(dòng)項目要求，以“人人具備基本衛生知識，人人掌握基本健康技能，人人形成健康生活方式”為目標，在全縣范圍內積極開(kāi)展健康巡講活動(dòng)，從20xx年7月至今，在縣中心會(huì )場(chǎng)，開(kāi)展領(lǐng)導班干部及機關(guān)干部健康知識講座兩次，在轄區學(xué)校和社區開(kāi)展健康知識講座四次。積極開(kāi)展健康素養進(jìn)農村、進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校宣傳活動(dòng)，覆蓋人群達3000余人，咨詢(xún)與講座的內容以及健康四大基石，重點(diǎn)傳染病防治、健康素養66條、兒童傷害預防、合理用藥、口腔健康、煙草控制等方面為主，讓群眾對如何養成健康的生活方式有了更加深刻的認識。

　　六.積極開(kāi)展全民健康生活方式

　　我縣以慢性病綜合防控示范區創(chuàng )建工作為平臺，積極開(kāi)展四類(lèi)全民健康生活方式行動(dòng)示范創(chuàng )建，形成覆蓋轄區所有鎮（街道）的全民示范基地，發(fā)揮示范戰點(diǎn)的典型引領(lǐng)作用，樹(shù)立慢病防控工作新標桿。目前全縣已形成一批全民健康示范區、示范食堂餐廳、示范學(xué)校等四類(lèi)基地，打造示范社區5家，示范餐廳5家，示范單位5家，招募全民健康生活方式志愿者200余名，成為倡導全民健康生活方式和實(shí)施慢病防控的重要載體。機關(guān)企事業(yè)單位工間操制度已初步形成，全縣企事業(yè)單位執行了工間操制度，廣大群眾對“人人擁有健壯身體、人人擁有健全人格、人人擁有健美體態(tài)、人人擁有健康生活”的追求蔚然成風(fēng)。

　　七、結合重要衛生日，認真開(kāi)展重大疾病健康教育工作

　　以“3.24世界防治結核病日”、“4.25預防宣傳周”、“5.15碘缺乏病日”、“5.31世界控煙日”等衛生宣傳日為主線(xiàn)，利用電視、網(wǎng)絡(luò )、報紙等媒體擴大宣傳覆蓋面，在街頭或社區內開(kāi)展大型健康教育活動(dòng)，以制造輿論和聲勢，傳播衛生保健知識。至目前為止衛生宣傳活動(dòng)共14次。

　　八、搞好健康教育材料制作，滿(mǎn)足工作需求。

　　認真做好健康教育材料制作發(fā)放工作，結合肺結核、艾滋病、慢性非傳染病、疫苗針對性疾病防治，以均等化服務(wù)項目和創(chuàng )建國家級慢病示范區為切入點(diǎn)，擴大材料制作范疇。20xx年，XX縣疾控中心制作宣傳材料20種共22萬(wàn)份，其中慢病印刷資料9種共9.5萬(wàn)份（含高血壓、糖尿病、口腔衛生、健康素養66條、膳食指南、膳食圖譜、運動(dòng)指南、控煙、宣傳手冊、服務(wù)手冊等）；技術(shù)支持工具3種共6200份（含控油、控鹽、bmi轉盤(pán)）；慢性病防控視頻光盤(pán)（高血壓、糖尿病、老年人保健、健康素養66條）4種共1200張；健康講知識核心信息26種；慢病健康教育講座參考教案及課件41種，咨詢(xún)活動(dòng)核心信息7種，以文件和電子版的方式下發(fā)給各鄉鎮衛生院（含控煙、腫瘤、口腔保健、精神衛生、高血壓、糖尿病、腦卒中7種核心信息）。

　　九.控煙履約工作不斷加強

　　認真貫徹落實(shí)中央兩辦《關(guān)于領(lǐng)導干部帶頭在公共場(chǎng)所禁煙有關(guān)事項的通知》精神，在全縣機關(guān)單位，公共場(chǎng)所營(yíng)造不吸煙、不敬煙、不送煙的良好風(fēng)尚�？h愛(ài)衛辦統一制作了禁止吸煙標識牌8000塊。目前已免費發(fā)放至轄區各機關(guān)、企事業(yè)單位、公共場(chǎng)所、各單位入口醒目處。會(huì )議室、走廊、樓梯、衛生間等公共場(chǎng)所禁止吸煙提醒隨處可見(jiàn)，縣衛生局組織人員通過(guò)明察暗訪(fǎng)等形式對轄區各機關(guān)、企業(yè)、醫療機構、學(xué)校、街道社區、公共場(chǎng)所等單位的控煙工作進(jìn)行了專(zhuān)項督導檢查，進(jìn)一步鞏固無(wú)煙醫療衛生系創(chuàng )建成果，對存在問(wèn)題的單位下達了督辦通知單，并責令其限期整改。我委充分利用大眾媒體對健康和世界無(wú)煙日廣泛開(kāi)展《煙草控制框架公約》和煙草對健康的危害宣傳活動(dòng)，在縣廣播電視臺定期播放控煙宣傳公益廣告，播放次數每月累計150余次，開(kāi)展各種形式多樣的宣傳、講座活動(dòng)，進(jìn)一步加大控煙意識。我縣各醫療衛生單位，城區各學(xué)校均為無(wú)煙單位�！盁o(wú)煙單位”、“無(wú)煙餐廳”、“無(wú)煙食堂”等創(chuàng )建活動(dòng)在積極開(kāi)展中。

　　十.做好健康素養監測調查和居民吸煙情況調查工作

　　我縣作為20xx年XX市的健康素養國家監測點(diǎn)，入戶(hù)調查工作自10月20日全面展開(kāi)�？h疾控中心、相關(guān)鄉鎮衛生院數十名健康素養調查工作人員，深入蓮塘鎮、蔣巷鎮、涇口鄉，按照上級抽查確定的名單，進(jìn)入村莊、社區家庭戶(hù)，逐一尋找所調查對象，對15～69歲常住人口進(jìn)行面對面進(jìn)行《全國居民吸煙情況調查問(wèn)卷》《全國居民健康素養監測調查問(wèn)卷》測試調查，調查內容主要包括健康基本知識和理念、健康生活方式與行為、基本技能、煙草對健康的影響因素等。

　　本次調查要求高，文化程度高的讓其自己拿筆做，不識字的就把問(wèn)卷逐字逐句讀給他聽(tīng)，耐心地記錄真實(shí)的回答。這次調查為掌握了解不同區域、不同人群居民健康素養的現狀及其影響因素，將為我縣提高居民健康素養綜合水平，鞏固和發(fā)展煙草煙霧危害控制成果，有針對性地開(kāi)展健康教育工作提供基礎數據，同時(shí)為各級政府部門(mén)制定衛生政策與規劃提供重要參考依據。

健康教育年度工作總結8

　　健康教育是衛生保健工作的一項重要指標，是增強群眾自我保健意識、促進(jìn)健康行為形成，提高廣大人民群眾自我保健能力的有效方法。20xx年度，王峴鎮的健康教育工作按照區創(chuàng )衛辦相關(guān)要求開(kāi)展工作，大力倡導科學(xué)文明健康生活方式，改善城鎮環(huán)境衛生面貌，采取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式，全面開(kāi)展城鎮健康教育活動(dòng)，努力提高人民群眾健康素質(zhì)�，F將20xx年度健康教育情況總結如下：

　　一、高度重視，加強領(lǐng)導

　　鎮領(lǐng)導歷來(lái)十分重視全鎮健康教育工作，為認真實(shí)施全鎮健康教育工作計劃，王峴鎮加強對健康教育工作的統一領(lǐng)導和安排部署，確保各項工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。

　　二、制定計劃，落實(shí)責任

　　根據鎮健教所、縣愛(ài)衛辦有關(guān)文件精神，為加強我鎮干部職工的醫療衛生意識，普及健康保健知識，鎮健康教育領(lǐng)導小組制定了20xx年全鎮健康教育工作計劃，并以正式文下發(fā)各村、社區和鎮屬各部門(mén)單位學(xué)習貫徹。同時(shí)向各部門(mén)提出了實(shí)施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實(shí)了責任和工作目標。

　　三、廣泛宣傳，強化學(xué)習

　　1、各村、社區在群眾中經(jīng)常性地開(kāi)展健康保健知識宣講，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證全鎮群眾的身心健康。

　　2、要求各村、社區安排布置學(xué)習內容，并認真組織健康教育專(zhuān)兼職工作人員學(xué)習健康教育工作相關(guān)資料。通過(guò)認真學(xué)習和了解，全鎮職工的健康意識有了大幅度的提高，了解了常見(jiàn)疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。

　　3、根據區愛(ài)衛辦的統一安排，我鎮在春、秋兩季集中開(kāi)展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動(dòng)，購買(mǎi)了各類(lèi)藥物，對辦公場(chǎng)所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作，取得了良好的效果，保證了轄區居民的'健康。

　　5、我鎮還有計劃地組織干部群眾參加各類(lèi)強身健體的文體活動(dòng)，如乒乓球、棋牌比賽等，對促進(jìn)群眾的身體健康起到積極作用，同時(shí)也豐富了他們的業(yè)余生活。

　　在過(guò)去一年中，我們把健康教育和各項工作有機結合，抓出了一定的成效。今后將繼續貫徹以人為本發(fā)展理念，關(guān)心干部群眾的健康狀況，為全鎮各項工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎。

健康教育年度工作總結9

　　X縣人民醫院根據上級衛生行政部門(mén)對今年縣健康宣教的精神，院領(lǐng)導高度重視，制定完善的工作計劃，投入部分經(jīng)費，成立公共衛生服務(wù)領(lǐng)導小組，由院長(cháng)負總責，醫務(wù)組長(cháng)具體負責，布置任務(wù)，分工明確并利用責任醫生和職工業(yè)務(wù)學(xué)習會(huì )議對醫療隊伍進(jìn)行培訓學(xué)習，確定公衛科和疾控站為職能科室，對轄區內的各種人群開(kāi)展針對性健康宣教活動(dòng)，在今年的活動(dòng)中，取得了較為滿(mǎn)意的'效果，為改善轄區居民生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量，增強防病意識，逐漸縮小城鄉間衛生差距，促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展做出巨大貢獻。

　　一、健康宣教陣地建設慨況

　　目前我院有宣傳欄2處，黑板報2處。

　　二、健康宣教主要作法

　　我院充分利用衛生網(wǎng)絡(luò )和責任醫師隊伍對轄區內的居名、學(xué)校、群眾、患者通過(guò)健康講座，面對面個(gè)人健康咨詢(xún)、播放健康教育光盤(pán)、黑板報、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式，開(kāi)展針對性的健康宣教活動(dòng)。

　　1、加強健康宣教隊伍的建設

　　組建了一支由4人組成的多媒體健康宣教講團，深入農村開(kāi)展面對面的多媒體健康宣教。

　　2、加大健康宣教專(zhuān)項經(jīng)費投入。

　　為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區居民增強各種衛生知識加深印象。健康教育處方20余種，健康教育光盤(pán)一套。其他針對性的宣傳單18種。

　　3、積極開(kāi)展健康宣教（三進(jìn)）活動(dòng)。

　　一是重點(diǎn)開(kāi)展慢性病健康宣教。針對慢性病專(zhuān)門(mén)制作了高血壓、糖尿病、腫瘤、婦女病、肺結核、防治宣傳資料。20xx年在針對65歲以上老人、慢性病管理人員及其他人群，開(kāi)展慢性病、常見(jiàn)病防治及科學(xué)防病等多媒體健康講座12次，責任醫生在平時(shí)下村慢性病隨訪(fǎng)中，播放健康教育光盤(pán)并在各村張貼宣傳畫(huà)、出黑板報，通過(guò)戶(hù)外展板，分發(fā)健康宣傳資料，面對面健康干預等多種形式開(kāi)展健康宣教活動(dòng)。

　　二是重視對學(xué)校的健康宣教。針對學(xué)校的宣教專(zhuān)門(mén)制作了宣傳單1000份，分別對中小學(xué)通過(guò)分發(fā)宣教資料和健康講座的形式開(kāi)展學(xué)生良好個(gè)人衛生、學(xué)習、生活習慣及校園常見(jiàn)病、傳染病防治宣教和針對中學(xué)生的青春期健康宣教工作。

　　三是有效開(kāi)展大型室外主題健康宣教。20xx年共開(kāi)展大型室外主題健康宣教活動(dòng)36次。宣教內容包括：“4.25預防接種日宣傳、5.31無(wú)煙日宣傳、春季呼吸道傳染病和腸道傳染病防治、高血壓日宣傳、世界精神衛生日宣傳、濫用抗生素宣教等。截止20xx年12月10日為止，共計發(fā)放“手足口病宣傳資料”、一卡通宣傳資料、城鄉居民醫療保險宣傳治資料、健康教育畫(huà)報、傳染病防治知識、流行性乙型腦炎宣傳冊（單）、全民健康生活方式行動(dòng)書(shū)，共計發(fā)出3000余份，受益人數達3000人次。

　　三、社區健康宣教成效顯著(zhù)

　　20xx年度出黑板報、宣傳欄24期，分發(fā)健康宣教處方更是多種多樣。其中宣傳控煙、健康教育等資料2800份，對農村開(kāi)展24次健康講座，健康宣教活動(dòng)12次。20xx年12月共印制基本衛生知識宣傳單600份。

　　20xx年的工作依然繁重。我們將在衛生局的領(lǐng)導下努力奮斗，克服困難，把已取得的成績(jì)鞏固和提高，再上新的臺階，與時(shí)俱進(jìn)，再創(chuàng )新發(fā)展，跟上醫療改革的步伐，為紅光墾殖場(chǎng)衛生服務(wù)建設再創(chuàng )新輝煌。一切發(fā)展都離不開(kāi)政府的支持和投入，希望在新的一年里能更多的沐浴到政府大力投入的陽(yáng)光，使紅光墾殖場(chǎng)衛生服務(wù)事業(yè)茁壯成長(cháng)，更好地服務(wù)于廣大基層人民群眾。

健康教育年度工作總結10

　　一學(xué)期的健康教育教學(xué)工作結束了，下面對該學(xué)期的健康教育教學(xué)工作作總結。

　　一、鉆研教材，做好課前預備。

　　健康教育課是一門(mén)新興的學(xué)科，它有著(zhù)與其他學(xué)科不同的特點(diǎn)，它既有教育的一般性質(zhì)和特點(diǎn)，又具有醫學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì )學(xué)等學(xué)科的性質(zhì)和特點(diǎn)。教材篇幅短，文字敘述少，課時(shí)量也未幾，但涉及心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì )學(xué)、醫學(xué)、生物學(xué)、美學(xué)諸多學(xué)科方面的內容，教材內容有較嚴密的科學(xué)性、先進(jìn)性、可讀性、實(shí)用性和趣味性。為了上好這門(mén)課，課前我認真鉆研教材，查找資料，研究教法，為上課做好充分的預備。

　　1、熟悉教材的編排體系�，F行《健康教育》教材是以學(xué)生的生理、心理發(fā)展過(guò)程為依據的，針對不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，全套書(shū)既保證了知識的系統性和層次性，又力求用簡(jiǎn)明的文字，生動(dòng)形象的畫(huà)面，突出了安全、救護、心理、營(yíng)養、常見(jiàn)病防治等方面的教學(xué)內容。教學(xué)時(shí)，我嚴格按教材的`知識程度進(jìn)行教學(xué)，根據學(xué)生的實(shí)際情況充實(shí)適當內容。

　　2、在講授健康教育知識時(shí)，我運用圖片、游戲等樂(lè )學(xué)的方式進(jìn)行教學(xué)課前做知識的預備和教具學(xué)具的預備。

　　3、根據本地區自然環(huán)境以及季節性差異靈活處理教材內容，特殊是流行性疾病高發(fā)季節，我不拘泥于教材的安排，適時(shí)給學(xué)生傳授這方面的防備知識。

　　二、采用靈活多樣的方式，注重因材施教。

　　1、現身說(shuō)法聯(lián)系實(shí)際。

　　在小學(xué)健康教育中有很多內容可以采取聯(lián)系實(shí)際現身說(shuō)法的方法進(jìn)行教學(xué)。如講授《保護視力》時(shí)，讓患有近視的學(xué)生說(shuō)一說(shuō)是怎樣患上近視的和近視給自己的學(xué)習和生活帶來(lái)哪些不方便。通過(guò)他們的現身說(shuō)法，使學(xué)生熟悉到保護視力的重要性。通過(guò)這種方法的教學(xué)，學(xué)生對眼睛保健知識的把握程度大大超過(guò)以前，自覺(jué)做眼保健操，注重用眼衛生的同學(xué)增加了很多。

　　2、穿插游戲寓教于樂(lè )。

　　在導進(jìn)新課時(shí)我總是采用猜謎語(yǔ)、聽(tīng)故事、看錄象等形式一激發(fā)愛(ài)好；在講重難點(diǎn)時(shí)采用分組討論、猜一猜等形式來(lái)化解難點(diǎn)；在鞏固訓練時(shí)采用讀童謠、找朋友等形式加深印象，使學(xué)生在娛樂(lè )中學(xué)習，在游戲中鞏固。

　　3、結合學(xué)生實(shí)際因材施教。

　　教學(xué)中利用實(shí)物投影，多媒體等直觀(guān)教具，采取教童謠、歌曲、做游戲、講故事、實(shí)物操縱等方式進(jìn)行教學(xué)，既活躍了課堂氣氛，又調動(dòng)了學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，使他們對健康教育課產(chǎn)生濃厚的愛(ài)好。

　　本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展以學(xué)生為主體，教師為主導的健康教育教學(xué)實(shí)踐，增進(jìn)了學(xué)生的自我保健意識，豐富了學(xué)生的自我保健知識，進(jìn)步了學(xué)生自我保健能力，有效地起到預防疾病增強體質(zhì)促進(jìn)健康的作用，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的深化。

健康教育年度工作總結11

　　**年，我單位繼續深化健康教育工作，切實(shí)將干部職工的健康教育工作納入本單位的目標管理，擬定好健康教育工作計劃，在干部職工中普及健康知識，使該項工作取得了良好的成績(jì)。

　　一、提高認識，加強領(lǐng)導

　　領(lǐng)導班子把健康教育工作作為精神文明建設的一箱重要內容，擺上重要日程。加強對健康教育工作的領(lǐng)導，局長(cháng)、局健康教育小組組長(cháng)張和平同志親自抓，副局長(cháng)敖云、李雪梅，政治處主任孫麗華同志負責具體工作。指定專(zhuān)人負責日常衛生檢查記錄和手機健康教育資料工作。

　　二、建章立制，完善措施

　　1、我單位對衛生及健康教育制度進(jìn)行修改、完善，明確每個(gè)部位、每個(gè)人員的`職責，用制度來(lái)規范干部職工的行為，保證了全局健康教育工作的順利進(jìn)行。

　　2、抓好制度的落實(shí)工作，繼續堅持衛生輪流值日制度，并進(jìn)行定期檢查、督促，把制度落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上，形成人人重視衛生，上下齊抓共管的良好局面。

　　3、將健康教育工作納入單位年終考核內容，使學(xué)習健康教育知識成為每個(gè)干部職工的自覺(jué)行動(dòng)。

　　三、廣泛宣傳，強化學(xué)習

　　1、我單位在職工中經(jīng)常性地開(kāi)展健康保健知識學(xué)習，定期組質(zhì)管部職工學(xué)習健康衛生知識，提倡健康生活，保障干部職工的身心健康。進(jìn)行健康教育知識測試，提高干部職工的衛生保健知識水平。

　　2、認真組織職工學(xué)習健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過(guò)認真學(xué)習和了解，全局干部職工的健康意識有了大幅度的提高，同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法，了解了常見(jiàn)疾病的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學(xué)習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣。

健康教育年度工作總結12

　　xx中心衛生院根據上級衛生行政部門(mén)對今年農村健康宣教的精神，院領(lǐng)導高度重視，制定完善的工作計劃，投入部分經(jīng)費，成立領(lǐng)導小組，由副院長(cháng)分管負責，布置任務(wù)，分工明確并利用責任醫生、鄉村醫師例會(huì )和職工業(yè)務(wù)學(xué)習會(huì )議對醫療隊伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，確定公衛科和疾控站為職能科室，對轄區內的各種人群開(kāi)展針對性健康宣教活動(dòng)，在今年的活動(dòng)中，取得了較為滿(mǎn)意的效果，為改善轄區居民生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量，增強防病意識，逐漸縮小城鄉間衛生差距，促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展作出巨大貢獻。

　　一、健康宣教陣地建設概況

　　xx鎮目前社區衛生服務(wù)中心有宣傳欄3處，黑板報1處，xx集貿市場(chǎng)門(mén)口設置專(zhuān)門(mén)健康宣教欄2處，2家社區衛生服務(wù)站有宣傳欄2處，黑板報2處，21家村衛生室設有黑板報21處，49個(gè)行政村設有宣傳欄49處。

　　二、社區健康宣教主要作法

　　社區衛生服務(wù)中心充分利用衛生網(wǎng)絡(luò )和責任醫師隊伍對轄區內的村居、學(xué)校、企業(yè)通過(guò)多媒體健康講座，面對面個(gè)人健康咨詢(xún)、廣播、黑板報、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式，開(kāi)展針對性的健康宣教活動(dòng)。

　　1．加強健康宣教隊伍的建設

　　組建了一支由10人組成的多媒體健康宣教講師團，深入社區開(kāi)展面對面的`多媒體健康宣教，19名社區衛生服務(wù)站責任醫師和22家村衛生室責任醫師組成的慢性病健康咨詢(xún)和健康干預隊伍。

　　2．加大健康宣教專(zhuān)項經(jīng)費投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區居民增強各種衛生知識，加深印象。醫院在今年購置了手提電腦，投影機各一臺，健康教育處方20種。其它針對性的宣傳單8種，制作了針對常見(jiàn)病、慢性病、傳染病防治和針對健康生活及針對學(xué)校、企業(yè)的健康宣教幻燈片26種。

　　3．積極開(kāi)展健康宣教“三進(jìn)”活動(dòng)。

　　一是重點(diǎn)開(kāi)展農村慢病健康宣教。針對慢性病專(zhuān)門(mén)制作了高血壓、糖尿病、腫瘤、婦女病、肺結核、精神病防治戶(hù)外展板18塊。

　　20xx年在各村居針對60歲以上老人、慢病管理人員及其它人群，開(kāi)展慢性病、常見(jiàn)病防治及科學(xué)防病等多媒體健康講座15次，責任醫生在平時(shí)下村慢病隨訪(fǎng)中在各村張貼宣傳欄、出黑板報，通過(guò)戶(hù)外展板，分發(fā)健康宣傳資料，面對面健康干預等多種形式開(kāi)展健康宣教活動(dòng)。

　　二是重視對學(xué)校的健康宣教。針對學(xué)校的宣教專(zhuān)門(mén)制作了戶(hù)外展板10塊，多媒體宣教訂幻燈片、宣傳單8000份，分別對7學(xué)中小學(xué)通過(guò)廣播、戶(hù)外展板、分發(fā)宣教資料和多媒體健康講座的形式開(kāi)展學(xué)生良好個(gè)人衛生、學(xué)習、生活習慣及學(xué)校常見(jiàn)病、傳染病防治和學(xué)生用眠衛生、科學(xué)用腦健康宣教7次。另外還開(kāi)展了碘缺乏病防治宣教和對中學(xué)生的青春期健康宣教工作。

　　三是密切關(guān)注企業(yè)的健康宣教。專(zhuān)門(mén)制作了針對外來(lái)務(wù)工人員戶(hù)外展板5塊，印制四種宣傳單4000份，多媒體宣教幻燈片，分別對超界服飾集團、華大壓鑄公司、鑫挺人造革公司、嘉奇食品有限公司通過(guò)廣播、多媒體健康講座、戶(hù)外展板、分發(fā)宣教資料的形式開(kāi)展外來(lái)務(wù)工人員養成良好衛生習慣是預防各種疾病的良方、職業(yè)危害預防、工傷預防、常見(jiàn)傳染病和艾滋病防治、婚前健康宣教等健康宣教4次。

　　4．有效開(kāi)展大型室外主題健康宣教。

　　20xx年共開(kāi)展大型室外主題健康宣教活動(dòng)21次。宣教內容包括：艾滋病防治、3.24肺結核防治、世界衛生日宣傳、腫瘤宣傳周、碘缺乏病宣傳、4.25預防接種日宣傳、5.31無(wú)煙日宣傳、春季呼吸道傳染和腸道傳染病防治、高血壓日宣傳、世界精神衛生日宣傳、濫用抗生素宣教等。截止08年6月30日為止，xx鎮共計發(fā)放“手足口病宣傳資料”、“一卡通宣傳資料”、“城鄉居民醫療保險宣傳資料”、“義烏健康教育畫(huà)報”、“傳染病防治知識”、“流行性乙型腦炎”宣傳冊（單）、“全民健康生活方式行動(dòng)書(shū)”，共計發(fā)出16000余份，受益人數達4.6萬(wàn)人次。

　　三、社區健康宣教成效顯著(zhù)

　　20xx年度刊出黑板報、宣傳欄945期，分發(fā)健康宣教處方更各種宣傳資料54584份，對農村開(kāi)展32次多媒體健康講座，對企業(yè)、學(xué)校開(kāi)展11次健康宣教，大型室外主題健康宣教活動(dòng)3次。20xx年10月共印制農民基本衛生知識宣傳單20xx0份，使轄區每戶(hù)居民家中都有一份，社區健康檔案入率達到100%，社區診斷居民主要慢病知識曉率調查統計在85%以上。

健康教育年度工作總結13

　　為進(jìn)一步推進(jìn)全民健康促進(jìn)行動(dòng)，拓寬群眾獲得健康知識的途徑，增強群眾健康保健意識，提高廣大干部群眾健康生活方式行為形成率。按照上級要求，我鄉以加強健康教育陣地建設和網(wǎng)絡(luò )建設為主線(xiàn)，采取綜合干預措施，全面加強健康宣教工作，主要做好以下工作。

　　一、加強領(lǐng)導，建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò )

　　我鄉成立了健康教育工作領(lǐng)導小組，成員單位涵蓋全鄉各站所、各村、各企事業(yè)單位，領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議研究部署全鄉健康教育工作。各單位、各部門(mén)也相繼成立了健康教育工作組織機構，做到有人員、有制度、有計劃、有措施，健康教育網(wǎng)絡(luò )建設進(jìn)一步健全，健康教育工作穩步推進(jìn)。

　　二、明確職責，配足配齊健康教育設施設備

　　鄉政府下發(fā)了加強健康教育工作的實(shí)施意見(jiàn)，進(jìn)一步明確了各單位、各部門(mén)健康教育工作職責，各單位、各村按要求配齊了健康教育工作所需設施設備。

　　三、開(kāi)設健康講堂，學(xué)校健康教育成效明顯

　　各中小學(xué)均設有健康教育專(zhuān)兼職人員，有領(lǐng)導分管，有開(kāi)展健康教育工作所需的設施設備和場(chǎng)所，開(kāi)設健康教育課達100%，注重培養學(xué)生養成良好的'衛生行為，學(xué)生健康知識知曉率≥90%，健康生活方式與行為形成率≥80%。各學(xué)校健康教育開(kāi)課率、課時(shí)、教材、師資、評價(jià)等資料整齊規范。

　　四、醫療衛生健康教育走向常態(tài)化、規范化

　　健康教育列入病區常規工作及整體護理措施，通過(guò)口頭、文字、聲像等形式向病人及家屬開(kāi)展入院、住院、出院健康教育，并積極參與社會(huì )性健康教育工作。鄉衛生院及各衛生所門(mén)診設立健康教育咨詢(xún)臺、健康教育宣傳欄。開(kāi)展健康講座，公眾健康教育現場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)、義診，健康知識宣傳覆蓋全鄉人口。

　　五、村健康教育工作取得實(shí)效

　　各村定期入戶(hù)上門(mén)發(fā)放健康教育宣傳資料，結合村實(shí)際，開(kāi)展健身、文化娛樂(lè )、科普知識宣傳等活動(dòng)，舉辦村健康教育知識講座，開(kāi)展健康教育問(wèn)卷調查，持續提升居民健康知識知曉率。各種健康教育檔案的收集整理歸檔工作規范。

　　六、健康教育部宣傳報道工作特色鮮明

　　能結合群眾關(guān)心的衛生熱點(diǎn)問(wèn)題和有利于提升居民健康素養的衛生常識，做好健康教育工作的宣傳報道。

　　健康教育是一項長(cháng)期工作，是持續提升群眾健康素養的重要措施，我鄉將進(jìn)一步強化健康教育陣地建設和網(wǎng)絡(luò )建設，以群眾需求為導向，以突出特色為主線(xiàn)，不斷豐富健康教育的載體與內涵，持續提高廣大干部群眾的健康知識知曉率和健康生活方式行為形成率，為建設和諧、健康做更大的努力。

健康教育年度工作總結14

　　我校重視心理健康教育工作，并積極開(kāi)展起來(lái)。具體開(kāi)展了如下工作：

　　一、成立校心理健康教育工作領(lǐng)導小組

　　我校于20xx年3月成立我校心理健康教育工作領(lǐng)導小組明確小組成員工作職責，建設心理健康工作室，濃厚心理健康教育氛圍，關(guān)注學(xué)生老師的心理健康，創(chuàng )設和諧校園。

　　二、重視心育師資隊伍建設

　　我校重視心育師資隊伍建設，鼓勵教師心理教育學(xué)歷進(jìn)修。20學(xué)年，我校積極選送蘭冬英老師參加省、市心理健康培訓班進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化學(xué)習，使蘭老師逐漸成為我校心理健康教育的主力軍，帶領(lǐng)全校老師步入到學(xué)校的心理健康教育教學(xué)工作中去。學(xué)校要求班主任老師要持證上崗，我校老師積極參與，現我校持有C證的老師有5名，有3名教師報今年省B級證書(shū)，在今年報考C證的老師有20名，報考兩門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)科考試的老師有3名。學(xué)校引導教師特別是班主任老師重視心理健康教育，引導教師由班主任到心育導師的角色轉變。

　　三、心育骨干教師引領(lǐng)

　　zz老師是我校開(kāi)展心理健康教育具體工作負責人，負責具體活動(dòng)設計和我校心理健康教育整體工作的設想，組織和指導班主任、心育組成員開(kāi)展。在她的帶領(lǐng)下，我校心理健康咨詢(xún)室及班級心育角布置得有聲有色。教師培訓積極跟上，組織全體老師參與心理健康知識培訓，由蘭冬英老師主講和上觀(guān)摩課的形式，指導班主任老師開(kāi)展了開(kāi)心果例會(huì )活動(dòng)和團體輔導活動(dòng)。此外，教師們還利用課外時(shí)間，通過(guò)蘭冬英老師“東東藍的博客”學(xué)習有關(guān)心理輔導的知識和技巧、班級輔導設計、考前心理輔導以及家庭心理健康教育知識等內容，以便更好地幫助學(xué)生輔導。

　　四、開(kāi)展心育特色活動(dòng)

　　開(kāi)心果例會(huì )是我校開(kāi)展心理健康教育的特色，旨在培養和調節學(xué)生心理健康的新型活動(dòng)——“開(kāi)心果例會(huì )”�！伴_(kāi)心果例會(huì )”是一種以談話(huà)、游戲為主要形式的小型聚會(huì ),每周三的班隊課進(jìn)行一次，時(shí)間一般不超過(guò)15分鐘。通過(guò)師生的`互動(dòng)活動(dòng)，使學(xué)生對心理健康獲得一種感性的認識和體驗，同時(shí)獲得心理調節的方法與技巧。在快樂(lè )例會(huì )上，學(xué)生可以大膽地向老師說(shuō)出自己的心里話(huà),和同學(xué)一起交流學(xué)習和生活中的快樂(lè )與苦惱，他們相互激勵,共同收獲快樂(lè )。通過(guò)教師撰寫(xiě)的開(kāi)心果例會(huì )活動(dòng)案例及反思中，可以看出我校的學(xué)生從中獲得了快樂(lè )，教師也在活動(dòng)中感受到了快樂(lè )，效果也不錯。

　　五、20學(xué)年獲得成果：

　　1、zz老師：20.12參加縣心理健康教育優(yōu)質(zhì)課《讓我們手拉手》獲得縣二等獎。20.12教學(xué)案例《我是最弱小的嗎》獲得市三等獎。20xx.3論文《淺探小學(xué)生說(shuō)謊的成因及其策略》獲得縣二等獎。

　　2、zz老師：20.12論文《小步子 多臺階 輕裝前進(jìn)》獲得市二等獎。

　　3、zz老師：20xx.3論文《走出自卑 活出自信》獲得縣三等獎。

　　4、zz老師：20xx.3論文《用表演培植成功的果實(shí)》獲得縣三等獎。

　　六、下階段展望

　　由于我們的工作剛剛起步，有些工作做得不是很到位。但我們有信心在下一階段能夠做得更好。下一階段我們將努力做到班主任角色向心育導師角色轉換，完善學(xué)校心理健康教育工作考核制度，并把開(kāi)心果例會(huì )活動(dòng)作為一項課題進(jìn)行深入研究，繼續開(kāi)展開(kāi)心果例會(huì )活動(dòng)，創(chuàng )愉悅和諧的校園氛圍，扎實(shí)推進(jìn)我校心理健康教育工作的深入開(kāi)展。

健康教育年度工作總結15

　　為了繼續保持創(chuàng )建健康教育的勢頭,今年以來(lái),我單位按照縣愛(ài)衛會(huì )的要求,開(kāi)展了各項健康教育工作取得了一定的成績(jì),現總結如下:

　　一、 領(lǐng)導重視 組織落實(shí) 經(jīng)費保障 分工明確

　　1、重新調整了村健康教育領(lǐng)導小組，由主任任小組長(cháng)，副主任擔任副組長(cháng)，成員包括各科室職工。

　　2、經(jīng)費落實(shí)。單位先后添置了數碼相機一臺、還在單位所在地和主要路口書(shū)寫(xiě)墻體宣傳標語(yǔ) 。

　　二、制度落實(shí) 措施有力

　　先后制訂了單位健康教育工作制度，把健康教育工作納入常規工作；制訂單位健康教育年度，使健康教育工作規范有序；制訂了單位公共場(chǎng)所禁煙制度，干部帶頭在會(huì )議室等公共場(chǎng)所不吸煙，養成良好的衛生習慣。

　　三、健康教育 形式多樣

　　1、健康教育活動(dòng) ：開(kāi)展衛生知識講座 ；開(kāi)展慢性病防治知識同伴教育 。

　　2、開(kāi)展會(huì )前宣傳教育。

　　四、健康教育促進(jìn)健康環(huán)境

　　通過(guò)大力開(kāi)展健康教育活動(dòng)，逐步推動(dòng)職工健康意識的改變，房前屋后亂倒的現象有了明顯的改變；垃圾隨意焚燒的`現象也不見(jiàn)了，環(huán)境衛生有了明顯的改觀(guān)；職工們對水源的保護意識也增強了，露天糞坑也自覺(jué)地撒掉了；那種“不干不凈吃了沒(méi)病”錯誤觀(guān)點(diǎn)也沒(méi)了市場(chǎng)。

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