輔導員年終個(gè)人總結

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的輔導員年終個(gè)人總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

輔導員年終個(gè)人總結1

　　不知不覺(jué)，接手大隊部工作已經(jīng)一個(gè)多月了。在這一個(gè)多月里，既有初任時(shí)新奇和欣喜，又有工作時(shí)的苦澀，既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅，也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長(cháng)不少，同樣，也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個(gè)問(wèn)題，做為以后自己工作的方向。

　　首先怎樣做一個(gè)大隊輔導員。接手以后才發(fā)現做大隊輔導員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當繁雜。都說(shuō)大隊輔導的工作如同一個(gè)筐，果然從少先隊員的生活到思想，從制定計劃到開(kāi)展活動(dòng)，每件事都必須親力親為，我恨不得長(cháng)上三頭六臂。

　　在工作中，我逐步了解到: 對待學(xué)生要一視同仁，以出于對學(xué)生負責的態(tài)度，關(guān)心他們的利益，立足于他們自身的成長(cháng)和發(fā)展，這樣學(xué)生才能聽(tīng)你的，才會(huì )真心把你當作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時(shí)候，我們也不能用更不需要用簡(jiǎn)單的說(shuō)教，把道理講明白了，無(wú)需更多要求，他們也會(huì )自覺(jué)努力學(xué)生工作很瑣碎，但卻沒(méi)有小事，不能忽略。學(xué)生無(wú)論什么時(shí)候、無(wú)論什么事，只要找到我，都是耐心對待，也許有的事情我也沒(méi)有更好的辦法，但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽(tīng)就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬(wàn)緒，卻是聯(lián)系到對學(xué)生成長(cháng)、對家長(cháng)負責、對學(xué)校發(fā)展、對社會(huì )穩定的大事，做好學(xué)生工作，輔導員責無(wú)旁貸。同時(shí)，還要隨時(shí)注意自身角色轉換，當好“幾種人”，即平時(shí)做他們的`朋友，學(xué)業(yè)上做他們的師長(cháng)，生活上做他們的大姐姐，學(xué)生犯了錯誤時(shí)我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導師和健康成長(cháng)的知心朋友。

　　總的來(lái)說(shuō)，只有堅持以學(xué)生為本，竭誠為家長(cháng)服務(wù)，凡事想著(zhù)學(xué)生，心里裝著(zhù)學(xué)生，一切為了學(xué)生，我的工作和活動(dòng)才會(huì )被學(xué)生接受，才會(huì )更加富有成效。期待自己更好的表現！

輔導員年終個(gè)人總結2

　　面向充滿(mǎn)生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責，更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰。

　　作為一名少先隊輔導員，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統教育思想和陳舊教育觀(guān)念的深刻變革，不能再拘泥于傳統的工作模式，要形成新的教育思想，就應該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉變教育觀(guān)念，就應當在教育實(shí)驗的探索之中，逐步升華與完善。本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)"，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。

　　一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

　　加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

　　二、創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng)，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花

　　少先隊的活動(dòng)，是少先隊的生命。沒(méi)有活動(dòng)，少先隊就會(huì )形同虛設。目前，少先隊活動(dòng)沒(méi)有現成的教科書(shū)，更沒(méi)有固定不變的模式，每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng )造。所以，創(chuàng )造性是少先隊活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

　　作為一名少先隊輔導員，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊活動(dòng)，愿意在這課堂之外的'活動(dòng)中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神，比如，在一次“清明時(shí)節祭英烈”的主題隊會(huì )活動(dòng)中，我完全信任孩子，沒(méi)有對他們過(guò)多的干涉，只進(jìn)行了必要的指導，他們把這次主題會(huì )搞得豐富多彩。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現。著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育人，就是要培養他對自己有嚴格的要求，要做到這一點(diǎn)，就不能總牽著(zhù)他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開(kāi)自我教育是不可思議的�！币蚨�我們就要注意在活動(dòng)中培養學(xué)生的自我教育意識。

　　三、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

　　1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比。

　　2、培養隊員的自信心，使“新世紀，我能行”深入人心。

　　作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。

輔導員年終個(gè)人總結3

　　自XX年3月來(lái)到xx工程學(xué)院工作，成為應用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門(mén)成員之一以來(lái)，一年時(shí)間悄然過(guò)去。在這一年時(shí)間里，上年度具體負責南院學(xué)生工作，以及應院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新，并負責聯(lián)系五個(gè)班級的班主任。下半年在應用技術(shù)學(xué)院實(shí)行專(zhuān)職班主任模式以后，具體負責南院學(xué)生工作和應院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作，并兼任機械設計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個(gè)班的班主任工作，其中四個(gè)大四班級，一個(gè)大三班級，四個(gè)大一班級，九個(gè)班共計294名同學(xué)。

　　從XX年畢業(yè)至今，我在輔導員崗位工作一年半。這段時(shí)間，尤其是在xx工程學(xué)院這一年時(shí)間里，我始終提醒自己少談困難，多想辦法，使自己在最短的時(shí)間內成熟起來(lái)。在工作中，我本著(zhù)以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導師”，嚴格要求自己，完善工作方法和工作思路�，F將具體工作總結如下：

　　一、加強自身的理論學(xué)習

　　高校輔導員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎。首先，我在日常工作中力爭多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結合。本年度，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。其次，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴、實(shí)、精”三字方針。嚴就是對自己要求嚴格、對工作要求嚴格，對學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀(guān)規律辦事;精就是對工作精益求精，不應付。與此同時(shí)我不斷加強個(gè)人修養。做到講誠信，正大光明，始終堅持原則，說(shuō)到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

　　二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育

　　思想是行動(dòng)的先導，而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好，本著(zhù)先疏后導的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手XX級電氣專(zhuān)業(yè)時(shí)，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì )產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì )，走訪(fǎng)宿舍，找學(xué)生談心等方式加強彼此的.溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時(shí)，考慮到現在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結合的方法，由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩定的發(fā)展方向。

　　三、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設

　　優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(cháng)期的培養慢慢形成。對于XX級新生來(lái)說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題必須早抓、嚴抓，將培養學(xué)生學(xué)習能力的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。一方面，嚴格執行我校和應院的雙向考勤制度，每堂課由學(xué)習部干部核實(shí)人數，由學(xué)習委員記錄曠課的學(xué)生名單，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面，對于極個(gè)別懶散的學(xué)生，采取說(shuō)服教育的方法，讓他們認識學(xué)習的重要性，讓他們回到課堂。同時(shí)針對學(xué)習成績(jì)的差異，在各班開(kāi)展了以好幫差，帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習活動(dòng)，并在南院實(shí)行了黨員“一幫一”，給成績(jì)較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導，從整體上帶動(dòng)全院的學(xué)習氣氛。目前XX級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設已經(jīng)初具規模，絕大多數學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習。在班風(fēng)建設方面我一直將學(xué)生干部的培養作為工作的重點(diǎn)，鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用，在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì )制度，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。為學(xué)生安全考慮，禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外，通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識。

　　四、關(guān)注貧困生工作

　　我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟比比較困難的學(xué)生，7名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款。從11級入校之后的貧困生的評定過(guò)程中，經(jīng)過(guò)初評，復評，最后公示，保證公平，公開(kāi)，公正的原則，爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助與教育，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學(xué)習。

　　五、加強安全教育

　　通過(guò)班會(huì )和主題教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專(zhuān)門(mén)的教育。為確保學(xué)生安全，不分節假日，我自己堅持手機每天24小時(shí)開(kāi)機，同時(shí)在各班級都建立應急反應機制，要求各班班委會(huì )成員以及各宿舍長(cháng)，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

　　六、其他學(xué)生工作

　　本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，根據學(xué)生的考試成績(jì)，每班都召開(kāi)了主題班會(huì )，針對掛科三門(mén)以上的學(xué)生個(gè)別談話(huà)，在仔細閱讀學(xué)生登記表的基礎上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案，包括學(xué)生基本信息、有何特長(cháng)、曾獲獎勵和家長(cháng)信息，建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長(cháng)聯(lián)系和宿舍走訪(fǎng)等。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細的信息，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習生活情況，通過(guò)組織活動(dòng)、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫助他們。除此以外，班級的各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。

　　回首我XX年度的工作，在領(lǐng)導的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)的成績(jì)，比如：整個(gè)應院11個(gè)獲國家獎學(xué)金的同學(xué)里，我所帶的班級就有2名同學(xué)，另外，電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎等。但是，這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會(huì )優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把應院的學(xué)生工作做的更好。

輔導員年終個(gè)人總結4

　　這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現不足的一年。本著(zhù)以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設”為重點(diǎn)開(kāi)展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項工作任務(wù)。以下我的年終工作總結，希望大家提供寶貴意見(jiàn)。

　　一、以細致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展輔導員、班主任工作計劃。

　　20xx年上半年，我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )工作，黨校培訓注重實(shí)效，共培訓學(xué)員176人，積極發(fā)揮自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )來(lái)開(kāi)展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛生的活動(dòng)。

　　20xx年9月，我擔任了08年級新生499人12個(gè)班的輔導員工作，負責院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會(huì )、學(xué)生組織、社團活動(dòng)等形式培養他們確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在責任心的驅使下，我關(guān)注著(zhù)每位學(xué)生的成長(cháng)。做好班級負責人的選拔任用，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的`自身優(yōu)勢，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓中，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。

　　二、以靈活多變的工作方式來(lái)開(kāi)展院藝術(shù)團、學(xué)生社團工作。

　　我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動(dòng)并引導他們開(kāi)展好校內外各項活動(dòng)，從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會(huì )、形意拳協(xié)會(huì )活動(dòng)的有效展開(kāi)，活動(dòng)的組織開(kāi)展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì )獲得齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎，社員趙震獲得動(dòng)漫原畫(huà)比賽個(gè)人三等獎，社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪(fǎng)，而《視周刊》雜志也對動(dòng)漫協(xié)會(huì )的成績(jì)做了相關(guān)報道。20xx年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展，社員許菁菁接受了山東有線(xiàn)電視臺的訪(fǎng)問(wèn)。

　　三、以嚴謹務(wù)實(shí)的工作思路來(lái)完成教務(wù)處部門(mén)工作任務(wù)。

　　20xx年上半年，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度，我以更加嚴謹務(wù)實(shí)、嚴格自律的態(tài)度來(lái)對待教務(wù)處的部門(mén)工作，勤學(xué)習、勤詢(xún)問(wèn)、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(cháng)、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導與老師們的認可。

　　回顧一年的工作，有成績(jì)也有不足。我將努力克服自己存在的不足，面對新的工作與任務(wù)，我會(huì )優(yōu)化工作方法，提高工作效率，做好工作計劃，我將投入全部熱情開(kāi)展工作，力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導老師給與批評幫助。

輔導員年終個(gè)人總結5

　　三年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。在三年里，我從一個(gè)什么都不懂什么多不會(huì )的門(mén)外漢，變成了一個(gè)對這份工作很熟悉的輔導員。在這三年里我經(jīng)過(guò)無(wú)數次代班的過(guò)程中總結了以下一些比較通俗易懂的經(jīng)驗。于其說(shuō)是經(jīng)驗到不如說(shuō)是一些代班的基本要求和代班心德吧！

　　首先我先簡(jiǎn)單的介紹一下作為低年級的代班老師，我的要求：

　　1、安全

　　安全是一個(gè)老生常談的話(huà)題，同時(shí)也是我們最不想提的我今天從兩方面講、一、先說(shuō)人身安全；比如；1、低年級的學(xué)生在上車(chē)和下車(chē)的時(shí)候，扶學(xué)生2、提前講好要求，上下樓梯注意安全、3、在景區里不可以買(mǎi)有攻擊性的玩具、如果有同學(xué)買(mǎi)了，你替他保管、

　　財產(chǎn)安全、首先學(xué)生零花錢(qián)不能超過(guò)50，（就年級而言）不能帶貴重物品、帶了交給班主任保管、你盡量不要和學(xué)生有任何利益上的接觸、

　　2、環(huán)保

　　地球是我家，環(huán)�？看蠹�、現在的學(xué)生中有很多環(huán)保意識都比較低，那么就要靠我們老師的提醒了、在一開(kāi)始你就要和學(xué)生說(shuō)清楚，垃圾要丟在垃圾桶或垃圾袋里、同學(xué)之間互相監督做的最好的同學(xué)是有小禮物的.，你也可以讓他們比賽看誰(shuí)在最短的時(shí)間里，撿的垃圾最多，有獎品等辦法來(lái)促使學(xué)生去主動(dòng)愛(ài)護環(huán)境、

　　3、紀律

　　沒(méi)有規矩、不成方圓、要想做好一天的活動(dòng)，紀律是關(guān)鍵、在代班的過(guò)程中，一旦紀律好了，安全就有了保障、首先要樹(shù)立威信，只有學(xué)生聽(tīng)你的話(huà)，你才能做好這一天的活動(dòng)、因為你只代一天，所以你對他們的了解是很少的這時(shí)你就要需要班主任和班長(cháng)的幫忙和配合了，有了他們的幫忙和配合，你今天的活動(dòng)就已經(jīng)成功了一半、至于另一半就要看你的能力了、做的好不好是能力問(wèn)題，可是做不做就是心態(tài)問(wèn)題了、

　　一個(gè)人的心態(tài)是會(huì )影響他的工作效率的舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，一個(gè)的心情好，那么他做什么都會(huì )覺(jué)得很順利、反之一個(gè)人的心情不好的時(shí)候，他就會(huì )認為所有的事都和他作對，唱反調、我個(gè)人認為，不論你原本的心情的好是壞，但是從你開(kāi)始上班的那一秒起，你就是一個(gè)工作人員、你就有責任把你最好的一面展現出來(lái)、一個(gè)人的心態(tài)，也是決定你是否會(huì )成功的重要。

　　我的要求主要就是圍繞以上四點(diǎn)了規定的，接下來(lái)我為大家簡(jiǎn)單的闡述一下我這三年的代班心德吧！

　　對于校外輔導員這份工作，我從一開(kāi)始的一無(wú)所知演變到熟能生巧。這其中是經(jīng)過(guò)很多努力的，記得才接觸這份工作的時(shí)候心里有七分緊張一分興奮以及兩分擔心。擔心？是啊擔心自己不能做好這份工作，辜負了領(lǐng)導對自己的信任。為了對的起領(lǐng)導的信任常常會(huì )復習資料復習到很晚，也許是笨鳥(niǎo)先飛吧，也有可能的一分耕耘，一分收獲吧。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，終于可以自己當主班了，可以自己打先鋒了。對于校外輔導員這份工作我是比較喜歡的，雖然有時(shí)也會(huì )有些小怨言，小抱怨�？墒强傮w來(lái)說(shuō)，這份工作對我來(lái)說(shuō)意義是很重的。原因有很多，其中一個(gè)是因為，這是我的第一份工作、一個(gè)是這是一份我比較喜歡的工作。

　　不論下學(xué)期我還會(huì )不會(huì )回來(lái)上班，我都衷心的希望東方陽(yáng)光越辦越好。希望所以的兄弟姐妹們身體健康，萬(wàn)事如意。

輔導員年終個(gè)人總結6

　　xx年度的輔導員工作即將結束，自擔任xx級物流管理和商務(wù)英語(yǔ)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的輔導員老師以來(lái)我根據輔導員工作手冊和學(xué)校安排積極開(kāi)展各項學(xué)生工作，從學(xué)生的學(xué)習，思想特點(diǎn)入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院�；顒�(dòng)，發(fā)揮其特長(cháng)，以勤補拙，各班各項工作收到一定成效，也存在很多不足。

　　首先，我積極進(jìn)行理論學(xué)習。自己平時(shí)利用書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )等各種載體瀏覽國際、國內重要時(shí)政新聞，關(guān)注黨和國家的路線(xiàn)方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍，我覺(jué)得努力豐富自己的知識結構，提升自身修養與理論水平，指導自己的工作和學(xué)習，才能更好的做好學(xué)生工作。作為大學(xué)輔導員老師，我們不僅僅是老師，也在學(xué)校擔任學(xué)生父母的角色隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習、生活、情感狀況。發(fā)現情況要能第一時(shí)間解決并且做好記錄，在每一次工作中總結自己的不足之處。

　　由于我們學(xué)校是專(zhuān)科學(xué)校，學(xué)生在校的學(xué)習時(shí)間只有兩年，第三年就到校外實(shí)習。我帶的12級學(xué)生今年下半年就開(kāi)始了校外實(shí)習直到xx年3底才結束實(shí)習。

　　在今年上半年他們在校期間我堅持每周一次班會(huì )制度。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件，培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。并且對他們即將開(kāi)始的實(shí)習通知學(xué)校的相關(guān)要求。積極組織學(xué)生活動(dòng)每個(gè)月至少開(kāi)展一次“主體班會(huì )”、“理想信念教育”以及“特色活動(dòng)”增進(jìn)了與學(xué)生們的感情培養他們德、志、體、育全面發(fā)展。

　　針對本班學(xué)生性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，由班委會(huì )組織，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng)，如班級聯(lián)誼晚會(huì )，進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。不定期與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系告知學(xué)生在校表現情況，請家長(cháng)與我共同關(guān)注學(xué)生的各方面情況。

　　我帶的12級這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都很優(yōu)秀，從來(lái)沒(méi)有重大事件發(fā)生過(guò)。這一點(diǎn)也是讓我感到很欣慰，在這一年里很多同學(xué)表現優(yōu)異獲得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”等稱(chēng)號。成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)獲得了國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金，還有個(gè)別同學(xué)參加校級和省級活動(dòng)獲得了獎狀。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)他們還積極學(xué)習其他知識，不但獲得了自己專(zhuān)業(yè)的'技能證而且很多學(xué)生還自己報名參加考試獲得了會(huì )計師資格證、教師資格證、計算機等級證、英語(yǔ)四級證書(shū)等。

　　下半年工作中，學(xué)生都出去實(shí)習了，但是我依然沒(méi)有放松下來(lái)。積極收集學(xué)生的實(shí)習資料并且整理存檔，定期對學(xué)生的實(shí)習情況進(jìn)行調查并且到實(shí)習單位看望學(xué)生并告知在實(shí)習中要不斷的學(xué)習知識增加自己的能力。由于學(xué)生在校外實(shí)習所以管理起來(lái)相對比較不方面，我不定期的和學(xué)生以及學(xué)生實(shí)習單位負責人聯(lián)系。經(jīng)常在qq上舉行班會(huì )，對在實(shí)習中的學(xué)生噓寒問(wèn)暖并且囑咐他們注意自己的人身安全，不要忘了自己的學(xué)生身份。不但要遵守學(xué)校的校紀校規而且也要遵守單位的相關(guān)規定。

　　作為大學(xué)輔導員管理好學(xué)生是我們第一職責，雖然學(xué)生事務(wù)很復雜但是可以在其中體會(huì )到工作的快樂(lè )。在這里我提一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議，在學(xué)校我們作為專(zhuān)職輔導員就是做好管理學(xué)生的本職工作。本來(lái)學(xué)生工作就很繁瑣但是由于我們在學(xué)校某些部門(mén)的眼里就是打雜的，任何一個(gè)部門(mén)都可以把我們當做他們的使喚的對象，這樣一來(lái)有很多時(shí)候增加了我們的工作負擔和責任。我希望我們學(xué)校領(lǐng)導顧忌我們輔導員的感受可以明確分工各個(gè)部門(mén)的職責，也希望改變對我們專(zhuān)職輔導員的看法和態(tài)度，希望不要把我們當做全能打雜人員。

輔導員年終個(gè)人總結7

　　20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期，在過(guò)去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長(cháng)的事情，而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛(ài)、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué)，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗，更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

　　在學(xué)院X院長(cháng)、學(xué)生處X處長(cháng)、XX系X主任等學(xué)院領(lǐng)導的指導和關(guān)懷以及XX系團總支XXX老師的幫助下，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導員崗位上不斷成長(cháng)。扎實(shí)工作，努力創(chuàng )新的推動(dòng)力，不斷鞭策著(zhù)我繼續前進(jìn)�，F將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結如下：

　　一、班級情況

　　XX系X個(gè)專(zhuān)業(yè)，共招收新生XXX人。其中XX專(zhuān)業(yè)分為X個(gè)班，分別為XX和XX班；XX分為X個(gè)班，分別是XX和XX班。

　　我所負責的學(xué)生宿舍分布在X號樓（男生，XX人）、X號樓（女生，XX人）。

　　二、抓內務(wù)、創(chuàng )文明，強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設

　　對學(xué)生的教育與管理常常體現在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習上有所成績(jì)，必須要有嚴格的生活作息制度做保證，在這樣的指導思想下，我對全系學(xué)生統一要求，強化內務(wù)衛生管理，每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內務(wù)大掃除，并及時(shí)檢查督導，使學(xué)生建立完善的衛生值日制度，宿舍衛生人人有責，為學(xué)生的學(xué)習、生活等各項工作的開(kāi)展創(chuàng )建了良

　　好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。這些平凡的日常工作的堅持，保證了各項學(xué)生工作的順利開(kāi)展。

　　三、重宣傳、抓活動(dòng)，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)

　　班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng )建與優(yōu)化是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，在學(xué)�！叭【�用弘 卓爾不群 學(xué)無(wú)止境 行至于善”的校訓指導下，廣泛宣傳動(dòng)員，強抓教育活動(dòng)的開(kāi)展，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的.重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中：加強課前點(diǎn)名制度，杜絕遲到早退曠課現象的發(fā)生；加強檢查，正常上課時(shí)間不許滯留寢室，早晨八點(diǎn)之前必須離開(kāi)寢室，養成不滯留宿舍到教室自習的好習慣；建立學(xué)生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺(jué)或做其他與學(xué)習無(wú)關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育；強化輔導員聽(tīng)課制度，不定期的對學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽(tīng)課督導，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的問(wèn)題，及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。一學(xué)期下來(lái)，通過(guò)組織開(kāi)展班級凝聚力建設、學(xué)習重要性認識等相關(guān)活動(dòng)，更多的學(xué)生從貪玩，得過(guò)且過(guò)的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉變到了勤奮，認認真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài)，剛入大學(xué)的適應和養成教育獲得了良好的效果。

　　四、保公平、保公開(kāi)，做好獎貸困補工作

　　學(xué)生的獎貸困補工作，涉及面廣，頭緒多，時(shí)間緊，任務(wù)重，意義重大，做好這些工作對于樹(shù)立先進(jìn)，幫助貧困學(xué)生有著(zhù)實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎貸困補工作，XX系統一要求，在各班組織學(xué)習相應內容，使學(xué)生充分認識這些工作的內容和程序。在公平、公正、公開(kāi)

　　的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國家助學(xué)金評議小組，對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分，在照顧困難，統籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢(qián)浪費，同時(shí)做好教育工作，使學(xué)生會(huì )用錢(qián)，用好錢(qián)，樹(shù)立節約意識，不比吃穿比成績(jì)，這些工作的開(kāi)展得到了學(xué)生的好評。整個(gè)過(guò)程中，讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進(jìn)行監督，樹(shù)立民主意識，使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

　　五、勤溝通、樂(lè )溝通，配合家長(cháng)共保學(xué)生心理健康

　　學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育，家長(cháng)應有知情權，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系、溝通。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心，使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折，積極健康的面對生活；正確對待生活、學(xué)生上存在的問(wèn)題與困惑，加強同學(xué)之間的交流，使學(xué)生在心理上有歸屬感，體會(huì )到班級大家庭的溫暖，逐漸擺脫個(gè)人的思想問(wèn)題，學(xué)會(huì )與人交往；開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強老師與學(xué)生之間的溝通。

　　六、強隊伍，共努力、不斷提升班團干部工作能力

　　學(xué)生干部是輔導員的左右手，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無(wú)私、認真負責的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓期間深入同學(xué)間，注意觀(guān)察，同時(shí)和教官溝通，指定一些群眾基礎較好的同學(xué)臨時(shí)擔任學(xué)生會(huì )和班委干部。事實(shí)證明，除幾名同學(xué)因自身學(xué)習或其他原因不適合班級管理工作外，其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務(wù)學(xué)生，已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認可。同時(shí)，在班級里樹(shù)立為班級服務(wù)，為班級爭光的思想，

　　對于學(xué)習成績(jì)不好，工作不積極主動(dòng)的學(xué)生干部及時(shí)進(jìn)行調整，保證了各項學(xué)生工作的順利開(kāi)展。

　　感謝X院長(cháng)、X處長(cháng)、X主任及X老師這一學(xué)期來(lái)給我的指導與關(guān)懷，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導員工作的重要性；感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作，參與了很多具體工作，給了我很多幫助；感謝我的學(xué)生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切！在未來(lái)的一學(xué)期里，必將不辜負所有人的期望，將XX系學(xué)生管理工作做的更好，使學(xué)生在XX系的學(xué)習生活更加愉快幸福。

輔導員年終個(gè)人總結8

　　20xx-20xx學(xué)年第一個(gè)學(xué)期，我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下，團結奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，秉承“負重自強，開(kāi)拓進(jìn)取”的XX精神，以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標，加強自我教育，取得了良好的效果�，F做工作總結如下：

　　工作總結

　　一、班級基本情況

　　我班現有X名同學(xué)，X名共青團員，X名少數民族。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現良好。

　　二、班級管理方面

　　要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰是絕對做不好的，必須培養以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。

　　班干部是班級各項活動(dòng)的組織者和倡導者，在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分，如何調動(dòng)學(xué)生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔、培養、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名，其中部分班委還兼任學(xué)生會(huì )干部，無(wú)論是在班級管理工作還是在學(xué)生會(huì )管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗，取得了不錯的效果。本學(xué)期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導，幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習、生活上嚴格要求他們，在工作上科學(xué)地使用他們，使他們真正成為班級建設的排頭兵。對工作中的不足要及時(shí)指出，對工作中的困難要適時(shí)予以鼓勵，對工作中的失誤班主任要承擔領(lǐng)導責任，對工作的成績(jì)要給予表?yè)P和獎勵。

　　培養得力的'班干部，以形成班集體的向心力;樹(shù)立良好的班風(fēng)，讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡(jiǎn)便。

　　三、學(xué)生思想方面

　　思想教育是學(xué)生工作的核心，只有在學(xué)生思想健康積極的前提下，才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈，我利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等。堅持必要的溝通，以增強班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理，以提高班級的戰斗力。輔導員年終工作總結溝通是班主任工作中的重要內容。沒(méi)有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想、興趣、愛(ài)好，以及取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題，同時(shí)學(xué)生也會(huì )感覺(jué)到老師對自己的關(guān)注和尊重，感覺(jué)到老師知識的豐富，學(xué)識的淵博，人格的高大，也感覺(jué)到老師的真誠、心地的善良。

　　在與學(xué)生溝通前作好充分的準備，掌握溝通的主動(dòng)權，明確溝通的目的。明確談什么，不談什么;明確什么該談，什么不該談，談到什么程度;明確要談哪些方面，解決哪些問(wèn)題;明確談到什么程度，才算達到了目的。

　　和問(wèn)題學(xué)生溝通，最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn)。如果能夠找一個(gè)學(xué)生感興趣的話(huà)題，他就會(huì )在這個(gè)溝通中找到什么是自尊，什么是自愛(ài)，因此，要與他談自己感興趣的話(huà)題，引導他從溝通中找到成功的感覺(jué)。

　　與學(xué)生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性評價(jià)，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說(shuō)，而是要注意傾聽(tīng)，讓學(xué)生談，老師聽(tīng)。在傾聽(tīng)的時(shí)候，注意運用同感，讓學(xué)生覺(jué)得你的寬容和善解人意，為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng )造條件。 溝通中注意了解學(xué)生家庭情況，經(jīng)濟生活等。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。

　　四、學(xué)生學(xué)習方面

　　針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平還是比較集中的，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下;

　　1、嚴格考勤制度，不定期抽查上課情況。對于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。發(fā)現之后及時(shí)找他們進(jìn)行談話(huà)。

　　2、召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì )，讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習水平。

　　3、對于考試我一直嚴格要求學(xué)生，端正考風(fēng)嚴肅考紀，不要弄虛作假做一個(gè)誠信考生，為此，召開(kāi)誠信考試主題班會(huì )。

　　五、班級文體活動(dòng)

　　我班是一個(gè)思維活躍、充滿(mǎn)激情活力的集體，在本學(xué)期，我班的文體活動(dòng)同樣做得有聲有色。

　　10月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢(mèng)”演講比賽，讓大家對自己的大學(xué)有一個(gè)好的規劃。

　　11月初參加系乒乓球比賽。

　　11月底校球類(lèi)運動(dòng)會(huì )我班同學(xué)積極參加，并取得了優(yōu)異成績(jì)。

　　12月初，我班舉行了趣味運動(dòng)會(huì )，月底我班舉行了“圣誕晚會(huì )”以增進(jìn)同學(xué)之間的感情，加強同學(xué)之間的交流。在晚會(huì )中，班中同學(xué)交談甚歡，于無(wú)形中增強班級凝聚力。

　　六、宿舍衛生

　　在宿舍衛生這一方面，在班級會(huì )議上多次強調，要求確定值日生，每天的衛生工作落實(shí)到個(gè)人。宿管科的老師也定期對各寢室進(jìn)行檢查，將檢查情況及時(shí)反饋在通報欄上。在抓好衛生清潔的同時(shí)，還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我班的衛生工作大部分寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛生突擊檢查中，我班宿舍取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　七、其他工作

　　除了上述工作以外，我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。

　　我班多次利用課后時(shí)間開(kāi)短小的班會(huì )，促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習，提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作，使同學(xué)們感到了集體的溫暖。

　　我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會(huì )，努力擴大同學(xué)們的視野。我班的班團干部以對同學(xué)們認真負責的態(tài)度，在日常生活中為同學(xué)們服務(wù)，力所能及地幫助同學(xué)。

　　工作經(jīng)驗

　　一、堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度

　　在這半年的工作中，我們充分體會(huì )到，只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標才能做好工作，得到同學(xué)和老師的認可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn)，都應該是同學(xué)們的最終利益。

　　二、細致入微的工作方法

　　通過(guò)半年的工作，我們體會(huì )到，做工作不能凌駕于同學(xué)之上，而是融入同學(xué)之中;不能靠強制要求，而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受，才能得到同學(xué)們的配合，才能團結全班同學(xué)。

　　三、多舉行文體活動(dòng)

　　多舉行文藝、體育方面的班級活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間，減少虛度光陰的情況，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，增強班級的凝聚力。

　　四、注意觀(guān)察同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)

　　在日常生活中，通過(guò)和同學(xué)們的廣泛接觸，了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)適當地引導同學(xué)們的思想，使同學(xué)們認真學(xué)習，發(fā)展綜合素質(zhì)。

　　五、嚴格要求，統一對待

　　無(wú)規矩不成方圓。在做所有事情時(shí)都應該嚴格要求同學(xué)，避免形成懶散的習慣，認真細致做好每一件事。對待同學(xué)要一視同仁，沒(méi)偏沒(méi)向，對事不對人，做一個(gè)有威信的班主任。

　　在工作中，我發(fā)現個(gè)別同學(xué)間關(guān)系淡漠，據我平時(shí)對寢室的抽查、了解，部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。 他們沒(méi)有積極性，對任何活動(dòng)，不管文藝還是體育一概不關(guān)心，只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙，部分活動(dòng)難以開(kāi)展，班委工作艱難，也沒(méi)有成效。對此，我經(jīng)常找這些同學(xué)談話(huà)，引導他們正確面對生活學(xué)習，不要孤立自己，多參加一些活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了半年的不懈努力，個(gè)別同學(xué)開(kāi)始轉變觀(guān)念，參加班級的活動(dòng)，但這是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，還需繼續幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體。

　　本學(xué)期臨近結束，學(xué)生可以擁有的大學(xué)時(shí)光并不富余，我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習中更加努力，不斷進(jìn)取，獲得更好的成績(jì)!

輔導員年終個(gè)人總結9

　　一年的工作到這里就結束了，在這一年當中擔任著(zhù)x系x班的輔導員工作，在工作中的表現是非常的不錯的。時(shí)間是過(guò)得很快的，一年的時(shí)間就這樣的過(guò)去了。為了自己能夠給學(xué)生們更多的幫助，在開(kāi)始新一年的工作之前先對自己這一年的工作做一個(gè)總結，去尋找自己在工作中的不足，也去對自己的這一年進(jìn)行一次反思，希望能夠有所收獲。

　　一、軍訓工作

　　這一年自己帶的是剛剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生，對大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇，但也對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了迷茫。大學(xué)一開(kāi)始的'軍訓既是讓他們對大學(xué)有一個(gè)了解，也是促進(jìn)他們互相之間的交流的時(shí)機。在開(kāi)始軍訓之前在班上選出了這次軍訓的兩個(gè)負責人，一個(gè)男生和一個(gè)女生，因為是分開(kāi)軍訓的。同時(shí)也召開(kāi)了一次班會(huì )，說(shuō)明一下在軍訓當中要注意的一些東西以及軍訓的規章制度，詢(xún)問(wèn)一下有哪些同學(xué)的身體狀況是不適合軍訓的，幫忙去辦一下手續。這一次的軍訓我們班是沒(méi)有人在軍訓的過(guò)程中受傷的，也沒(méi)有違反紀律的情況發(fā)生，表現還是很不錯的。

　　二、其它工作

　　今年應學(xué)院的要求每個(gè)月都召開(kāi)了一次班會(huì )活動(dòng)，每次都有不同的主題，這其中最重要的班會(huì )就是防騙教育和誠信考試的班會(huì )了�，F在大學(xué)生的生活費是比較的多的，但又因為沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗，所以很容易就上當受騙，金額也都比較的大，所以防騙教育是很重要的。這一年我們班是沒(méi)有學(xué)生上當的，在這一方面的表現是很不錯的，之后也要繼續進(jìn)行這一方面的教育�，F在很多的大學(xué)生在上課的時(shí)候不聽(tīng)課只玩手機，在考試之前也不會(huì )認真的去復習，為了拿到一個(gè)好的成績(jì)就依靠作弊。在每一次考試之前都進(jìn)行了一次誠信考試的教育。

　　三、個(gè)人表現

　　在這一年中自己認真的對待自己的這一份工作，平時(shí)也會(huì )多去和學(xué)生溝通，關(guān)注他們的心理健康問(wèn)題，幫助他們去解決他們所遇到的一些問(wèn)題。我覺(jué)得自己在這一年中的表現是很不錯的，但我也知道自己是還有很多的地方需要學(xué)習的，在新的一年我是一定會(huì )繼續的努力的，多去向其它的老師學(xué)習，多看一些教育方面的書(shū)籍，讓自己能夠更好的去完成自己的這份工作。我相信自己在新的一年是能夠有更大的進(jìn)步的。在明年的工作開(kāi)始之前我也要做好計劃，按照計劃去開(kāi)始自己這一年的工作。

輔導員年終個(gè)人總結10

　　七年的校園生活即將結束之際，我有幸得到了這份兼職輔導員的鍛煉機會(huì )，興奮著(zhù)、憧憬著(zhù)、懷揣著(zhù)一份飽滿(mǎn)的激情踏入了輔導員的行列。初出茅廬的我，若僅有一份激情和認真，想做好這份重要工作尚需不足。工作伊始，進(jìn)入240這間屋子，加入到生工輔辦這個(gè)團隊，就得到了辦公室各位老師的無(wú)私幫助，得到了院領(lǐng)導的正確引導和關(guān)懷，逐漸熟悉了學(xué)校的各項規章制度，對于做好學(xué)生工作開(kāi)始漸漸入境。下面就我半年的工作做一下總結：

　　一、迎新，敞開(kāi)生工之門(mén)為孩子筑新家

　　迎新工作甚是重要，它是留給學(xué)生和家長(cháng)第一印象的重要事件。20xx年的9月，隨著(zhù)天南海北的學(xué)子和滿(mǎn)懷殷切期盼的家長(cháng)們陸續來(lái)到學(xué)校，我正是開(kāi)啟了輔導員工作的篇章，不管是提前半個(gè)月到校的學(xué)生還是因故稍遲報到的孩子，我們都熱情接待，耐心解決各種問(wèn)題，讓學(xué)生和家長(cháng)在踏入科大的第一步便能感覺(jué)到“科大之美，生工之妙”。

　　二、軍訓、入學(xué)教育——銜好大學(xué)生活的鈕鏈

　　軍訓、入學(xué)教育是新生入學(xué)的第一門(mén)必修課，也是我了解學(xué)生的第一黃金時(shí)間，在此期間，做到共辛苦同磨礪、走基層多了解、預見(jiàn)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題、洞察學(xué)生心態(tài)變化，尋覓潛質(zhì)領(lǐng)導班子成員�！蛾�(yáng)光宣講團之陽(yáng)光宣講》、《國防教育講座》、《心理衛生之建立健康的自戀觀(guān)》、《我的大學(xué)三件事》等等講座使學(xué)生對如何開(kāi)啟大學(xué)新生活，規劃學(xué)期計劃，進(jìn)行自我定位產(chǎn)生了一定的影響。雖自身工作經(jīng)驗不足但滿(mǎn)懷一份工作熱情，于此期間為學(xué)生正式步入大學(xué)的學(xué)習生活銜好鈕鏈。

　　三、特殊案例處理——新官上任一把火

　　于學(xué)生來(lái)說(shuō)，身于異鄉、陌生臉龐、新的生活；于學(xué)校來(lái)說(shuō)，新的子弟，人數眾多，問(wèn)題各異，難免出現各種各樣的狀況。然而，特殊案例的處理至關(guān)重要，處理不好便若黑洞一般深深籠罩在學(xué)生心里，影響學(xué)生的生活和學(xué)習；處理得當便如一米陽(yáng)光在危難和情急之下溫暖學(xué)生心聲。

　　開(kāi)學(xué)當天耐心陪同一直側面而泣，憂(yōu)心忡忡的.小宇母親，讓她放心，小宇一定會(huì )在這里踏實(shí)地學(xué)習，融洽地和同學(xué)相處，很快會(huì )適應北方的食物。臨走時(shí)，挽住她的胳膊，悄悄的在耳邊說(shuō)“北方雖冷，但我們的心都很熱”；

　　未見(jiàn)其人先為其焦急，來(lái)自東北的小薇的父母急急忙忙的趕來(lái)學(xué)校，告知孩子得了病毒性腦炎，現住省二院，焦急的父母不知道如何處理入學(xué)手續和孩子接下來(lái)的軍訓事宜，安撫不知所措的父母后我便帶著(zhù)先入學(xué)的兩個(gè)學(xué)生替小薇辦理了入學(xué)手續。簡(jiǎn)單溫情的幾句話(huà)，舉手可勞的幾件事，讓學(xué)生安心治療，讓父母安心照顧孩子。

　　接下來(lái)發(fā)現的患有慢性腎炎的小敏，體檢查出肺結核陽(yáng)性的小娜，高燒不退的小升等不一例外的考驗著(zhù)我的應急反應能力，尚無(wú)經(jīng)驗的我初遇這么多迎頭砸來(lái)的事稍許有些不知所措，淡定的外表下難掩焦急和慌張，但我很快向有經(jīng)驗的老師和白書(shū)記請教，適時(shí)有序的處理了這些事情。

　　四、化明確的制度于被動(dòng)為主動(dòng)，如樂(lè )符一般跳躍在學(xué)生工作之中

　　新官上任三把火，我點(diǎn)的第二把火便是制度明確化，規范的早晚自習考勤制度、嚴格的請銷(xiāo)假制度、嚴謹的宿舍衛生自我批評與表?yè)P制度等像部部法律一般充實(shí)著(zhù)我的工作，規范著(zhù)學(xué)生的生活。制度簡(jiǎn)單但嚴格把關(guān)，制度嚴謹但不苛刻。每項食品系的新制度都是我與班委協(xié)商制定，開(kāi)系會(huì )討論，不足之處加以完善。有的規定甚至是班委主動(dòng)提出，比如宿舍衛生自我批評與表?yè)P制度就是班委代表317宿舍提出的。披著(zhù)生硬嚴厲外衣的制度在食品系如樂(lè )符一般跳躍在學(xué)生工作之中。

　　五、小班會(huì )—班級建設的助推器

　　我點(diǎn)的這剛柔并進(jìn)的第三把火便是食品系制定了一項雷打不動(dòng)的班級活動(dòng)項目——小班會(huì )：規定周三食品班班級會(huì )議，周四質(zhì)量班班級會(huì )議。會(huì )議由班級同學(xué)輪流主持，內容不限，可以是聯(lián)誼活動(dòng)，晚會(huì )活動(dòng)，可以是溝通交流會(huì )，自我展示會(huì )，可以是精神傳達會(huì )，布置安排會(huì )，也可以是問(wèn)題反映會(huì )、同學(xué)與輔導員意見(jiàn)交換會(huì )，截止xxxx年1月5號，各個(gè)班已經(jīng)舉行了各14次各種形式的小班會(huì )�；蛘呶覅⒓踊蛘咄ㄟ^(guò)會(huì )議主持匯報會(huì )議內容，我不但了解了學(xué)生最近的動(dòng)向，還了解了學(xué)生最急切解決的問(wèn)題，學(xué)生最擔心的事情。通過(guò)小班會(huì )傳達精神的同時(shí)還能整治班風(fēng)，解決問(wèn)題的同時(shí)還能預見(jiàn)接下來(lái)的工作方向，是學(xué)生與學(xué)生的互動(dòng)更是師生之間的互動(dòng)。

　　班級建設方方面面，任重而道遠，以小班會(huì )為切入點(diǎn)，抓住第一手資料，及時(shí)了解民生解決問(wèn)題，預見(jiàn)風(fēng)險妥善安排，從小事中讓師生共贏(yíng)。

　　六、獨聊——師生之間零距離

　　堆在我抽屜里厚厚的34份《三級貧困證明》（食品系共計66人，貧困證明上交率為51、5%）、新生家庭情況調查表和個(gè)別學(xué)生悄悄放在我抽屜里的“私信”使我感慨萬(wàn)千，如此之多的貧困生，家庭情況各異，問(wèn)題不同。一時(shí)之間難辨其真偽和貧困程度，于是我便開(kāi)始了我的獨聊事業(yè)。針對個(gè)別特殊情況的同學(xué)我給他飛條信息說(shuō)“親愛(ài)噠，好幾天沒(méi)見(jiàn)你了，今天晚上來(lái)我實(shí)驗室吧，咱們姐倆聊聊唄”；有些事情通過(guò)和同學(xué)們聊天側面了解到每位學(xué)生的家庭情況和在校情況，通過(guò)我的“周周談”還有“半月談”掃除了不少學(xué)生問(wèn)題。由于競選班委失利的大賀、憤青的劉芳、孤傲冷漠的小清，還有深受家庭影響的小亞都在一次次聊天和鼓勵中變得開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，看著(zhù)他們越來(lái)越積極樂(lè )觀(guān)，我感覺(jué)到了我的存在感，我想，人生之重便于此吧。

　　半年的實(shí)踐學(xué)習中，我受益匪淺。才疏學(xué)淺，經(jīng)驗不足的我急需向各位老師和領(lǐng)導好好學(xué)習，在接下來(lái)的工作中努力彌補自身不足，力求從各方面完善自己，通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐來(lái)提高自己的水平，以飽滿(mǎn)的熱情，踏實(shí)肯干的精神認真做好學(xué)生工作。

輔導員年終個(gè)人總結11

　　轉眼之間，時(shí)間有過(guò)去了一年，已經(jīng)到年底了。在這一年的時(shí)間中我一直擔任著(zhù)xx班的輔導員，我覺(jué)得自己這一年的工作是完成得很不錯的，在一定的程度上也給了同學(xué)們很多的幫助。一年的時(shí)間轉瞬即逝，在新一年的工作開(kāi)始之際，為自己這一年的工作做一個(gè)總結就顯得很有必要了，這樣能夠讓我不斷的進(jìn)步，做一個(gè)更好的輔導員。

　　一、工作表現

　　我自己也是有輔導員的，所以我一直都很明白輔導員的主要的工作，在我開(kāi)始擔任輔導員的時(shí)候也沒(méi)有手忙腳亂的。但我也很清楚的認識到了輔導員的工作是既重要又不輕松的，我覺(jué)得跟學(xué)生有關(guān)的工作都是不輕松的，所以我這一年也給了自己比較大的壓力，就是希望自己能夠做好這一份工作，從實(shí)際的情況上來(lái)看我的工作表現還是很不錯的。這一年班上的學(xué)風(fēng)并不是很好，也加強了對學(xué)生這一方面的管理，還是有一定的效果的。

　　二、工作內容

　　這一年我一共組織了x次班會(huì )，班會(huì )主要就是了解學(xué)生們的近況，看看他們有沒(méi)有發(fā)生什么有趣或者讓他們很煩惱的事情。相比于班主任來(lái)說(shuō)，輔導員的工作更傾向于的是去解決學(xué)生們的心理問(wèn)題，對他們進(jìn)行思想方面的培養，跟學(xué)生相處的時(shí)間是更長(cháng)的，也能夠更好的去了解他們。這一年我也找了同學(xué)們聊聊天，了解他們自己和班上的同學(xué)最近發(fā)生的一些問(wèn)題。

　　別看大學(xué)生看上去什么煩惱的都沒(méi)有，但實(shí)際上他們也是會(huì )有很多自己無(wú)法解決的事情的，他們雖然比較的成熟但也還是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪的學(xué)生，沒(méi)有很多的'社會(huì )經(jīng)驗，很多的事情自己不知道應該要怎么去解決。我們輔導員如果能夠去幫助他們的話(huà)還是要盡量的去幫助他們解決這些問(wèn)題，以免造成心理方面的疾病。大學(xué)生被騙的情況也是越來(lái)越嚴重了，作為輔導員也要及時(shí)的去宣傳，防止學(xué)生們上當受騙。

　　三、工作計劃

　　雖然這一年的工作完成得還是比較的不錯的，但我也覺(jué)得自己還是有很多進(jìn)步的空間的，在工作中也遇到了很多的阻礙，讓我不能夠順利的完成自己的工作。新一年我的計劃是先拉近我跟同學(xué)們的距離，讓他們把我當成一個(gè)可以?xún)A訴自己的煩惱的對象，這樣我才能夠知道他們的問(wèn)題，解決他們的問(wèn)題。

　　我相信新的一年我是會(huì )有更大的進(jìn)步的，同時(shí)也非常的感謝這一年同學(xué)們對我工作的配合。我相信我是能夠成為一個(gè)好的輔導員的。

輔導員年終個(gè)人總結12

　　時(shí)間飛逝，舊的一年也要結束了，馬上就要迎來(lái)全新的一年。在過(guò)去一年里，我作為一個(gè)輔導員的工作，也將進(jìn)入尾聲。在這年終時(shí)刻，我為自己一年的工作做總結。

　　這一年我依舊分管兩個(gè)班級，管理兩個(gè)相同的班級，說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)是相當的累的，一個(gè)人管理兩個(gè)六十多號的人的班級，每天要把學(xué)校下的通知都下達到群里，然后還要去時(shí)不時(shí)的問(wèn)班干部班級的情況。大學(xué)輔導員的工作不像初高中的班主任，事事都去管，但是帶領(lǐng)兩個(gè)班級還是比較有壓力的，畢竟不同的班級管理的制度也不一樣。我在初期幫助兩個(gè)班競選完班干部后，就開(kāi)始分配任務(wù)給他們，每個(gè)班級我一天要發(fā)布好多的消息，畢竟那時(shí)才開(kāi)學(xué)，事情又多，我自己也是的特別多的會(huì )要參加。

　　整個(gè)一年，我從手忙腳亂，到慢慢的變得鎮定穩妥，是一個(gè)成長(cháng)。我在這年也與學(xué)生們建立比較良好的師生關(guān)系，尤其是與兩個(gè)班的班干部們配合工作，把兩個(gè)班級給管理的服帖了。我每次收到上級的通知，在瀏覽確認無(wú)誤后，再次發(fā)在群里，讓大家去執行。由于自己也是第一次做輔導員，所以經(jīng)驗是不足，我除了自己摸索以外，就是向有經(jīng)驗的輔導員取經(jīng)，努力學(xué)習去當一個(gè)好的輔導員。大學(xué)，其實(shí)很多時(shí)候學(xué)生與輔導員的相處都不多，所以我為了讓我們的師生關(guān)系更加和睦和堅固，我平常也會(huì )下寢關(guān)懷學(xué)生，會(huì )時(shí)常的詢(xún)問(wèn)學(xué)生生活如何，學(xué)習如何，對于進(jìn)入大學(xué)還不適應的'學(xué)生，我會(huì )認真的跟她談?wù)勗?huà)，聊聊天，幫他排解困難，同樣也關(guān)心這群大學(xué)生的心理健康問(wèn)題。

　　本年度的工作，我作為新人，盡職盡責的完成，不管是對上還是對下，我都是恪盡職守。沒(méi)課的時(shí)候我在辦公室備課，守著(zhù)崗位方便學(xué)生有問(wèn)題，下班之后也會(huì )多留一會(huì )，以防學(xué)生有急事找不到我。對于這一年的放假事宜，我在放假之前都會(huì )開(kāi)一次班會(huì )，仔細的跟學(xué)生們講放假回家要注意的事項，并提前跟所有家長(cháng)通知，如此也是最大限度的保障學(xué)生們放假的安全。

　　過(guò)去這一年，我以一個(gè)新輔導員完成的工作，這是我這一年里的成長(cháng)和收獲，我對輔導員的工作也有了深刻的認識。未來(lái)的工作將還會(huì )有無(wú)數挑戰，可是我不在害怕自己無(wú)法面對，更多的是相信自己，更加的勇于面對。

輔導員年終個(gè)人總結13

　　雖然剛參加工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉換成了教師角色，我的身上還存在著(zhù)嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓和學(xué)習，導致和學(xué)生談話(huà)不深刻、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力;除此之外，在工作中也會(huì )出現事務(wù)性太多以至于無(wú)法細致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類(lèi)的毛病和缺點(diǎn)，都會(huì )導致我在工作有著(zhù)這樣或那樣某幼稚不成熟的表現，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應該從以下幾方面要求自己：

　　1、加強學(xué)習。學(xué)習是終生的事情，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習，但此學(xué)習非彼學(xué)習，前者是接受知識，充實(shí)頭腦，后者是身體力行、提高能力�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，社會(huì )是一個(gè)永遠無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里，我將向領(lǐng)導、向同事學(xué)習工作的方法、學(xué)習為人處事的方式、學(xué)習提高自己各方面的能力的素養，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念，堅持終生學(xué)習的思想，只有通過(guò)學(xué)習，使自己內心強大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。

　　2、明確方向。從根本上說(shuō)，這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為一個(gè)輔導員，尤其是領(lǐng)導多次強調的，我們是政治思想輔導員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準自己是思想政治輔導員的位置，加強教育學(xué)生、學(xué)會(huì )管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過(guò)管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過(guò)服務(wù)，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會(huì )受到實(shí)效，同時(shí)也體現了我作為輔導員的自身價(jià)值。

　　3、做好工作。就目前而言，當務(wù)之急是盡大三輔導員的職責，指導督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經(jīng)驗、吸取教訓，達到學(xué)生今后的就業(yè)規劃，小到今后如何挑選得力的'班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。

　　以上是我10月以來(lái)，對自己工作的簡(jiǎn)單總結和深刻反省，因為閱歷和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿(mǎn)意的答復。但是我將在各方面向大家學(xué)習，取百家之長(cháng)為我所用，不斷加強自身素養，提高能力，以飽滿(mǎn)的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(cháng)，用自身的成長(cháng)去體驗工作的快樂(lè )!

輔導員年終個(gè)人總結14

　　本人20xx年x月參加工作，在校擔任輔導員，始終堅持“以人為本，為學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友”的原則，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習、實(shí)習、生活情況，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生，從而取得事半功倍的效果，由于輔導員工作時(shí)間不長(cháng)，還需不斷積累經(jīng)驗，查漏補缺，以期今后的工作更高的臺階�，F將具體工作總結如下：

　　一、加強自身的理論學(xué)習，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)

　　輔導員的第一要務(wù)是開(kāi)展好思想政治教育工作。輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導員的綜合素質(zhì)對創(chuàng )建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉要舉足輕重的作用。所以要規范學(xué)生的行為，首先要規范自己的行為；想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)；要使學(xué)生堅定正確的政治信念，從而樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，在工作中始終堅持做到為人師表，以身作則，率先垂范，要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛(ài)班級、搞好團結。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

　　二、重技能、提素質(zhì)，提高學(xué)生就業(yè)競爭力

　　注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實(shí)就業(yè)指導中心的安排意見(jiàn)，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標管理責任書(shū)中就業(yè)目標考核要求，致力提高畢業(yè)生本身的知識結構和能力素質(zhì)以及臨床操作技能�？茖W(xué)有效地開(kāi)展好畢業(yè)生就業(yè)指導日常工作，特別注意加強畢業(yè)生心理調試和職業(yè)傾向性咨詢(xún)。通過(guò)多種形式的教育，根據畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類(lèi)型，幫助畢業(yè)生認識自己的個(gè)性特點(diǎn)，引導畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

　　三、關(guān)注貧困生

　　學(xué)生一入學(xué)，搜集信息，仔細認真審核貧困生信息，建立完善的貧困生庫，做好貧困生建檔工作，時(shí)刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習情況。學(xué)院現有學(xué)生xx人，其中有超過(guò)一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難，申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總人數的超過(guò)xx人。在貧困生的評定過(guò)程中，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn)，另一方面親自深入學(xué)生中調查，同時(shí)在各個(gè)班級成立“貧困生調查小組”成員由各宿舍長(cháng)及部分學(xué)生組成，其目的就是能長(cháng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過(guò)初評、復評，最后公示，公開(kāi)、透明評定國家、學(xué)校獎助學(xué)金；建立規范的勤工助學(xué)制度；加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度；不定期進(jìn)行愛(ài)心捐助物品發(fā)放；建立日益完善的規章制度，確保貧困生工作有的放矢，將“資助”與“育人”有機的結合起來(lái)，為做好貧困生工作提供了前提和保障，切實(shí)抓好獎、貸、勤、助工作。

　　四、重視學(xué)生心理健康

　　現在的`學(xué)生心理成熟早，知識面廣，但是心理障礙發(fā)生率高，各類(lèi)心理異常問(wèn)題的比率日趨上升。很多學(xué)生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，心理存在著(zhù)諸多的不適應性，特別是有些同學(xué)獨自一人在外求學(xué)，會(huì )產(chǎn)生孤獨感和憂(yōu)慮感，對于未來(lái)的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感，嚴重影響著(zhù)學(xué)生今后的學(xué)習生活，作為輔導員，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。以宿舍為單位，與學(xué)生進(jìn)行交流，包括學(xué)習、生活各個(gè)方面，談話(huà)氛圍輕松，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加強了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系，主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習生活情況，對于有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導和教育，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)以及養成健康的心理品質(zhì)。針對本班學(xué)生性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，由心理委員組織，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng)，在此基礎上開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)，增強班級凝聚力和向心力。

　　五、加強與家長(cháng)的聯(lián)系，配合做好學(xué)生思想工作

　　學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育，家長(cháng)應有知情權，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系、溝通。

　　六、工作有待改進(jìn)的地方

　　1、理論素養有待提高。參與輔導員工作時(shí)間不夠長(cháng)，理論水平不夠高，在今后的工作中應該更加注重理論素養的提高。

　　2、積累經(jīng)驗不夠，提高輔導員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導員相比，我的工作還處于學(xué)習階段，因此，應該多向老輔導員請教經(jīng)驗，增強工作能力。

　　在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)認真地總結工作經(jīng)驗，探索規律，講究工作方法的科學(xué)性、計劃性、高效性，銳意改革，勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓進(jìn)取，使自己的工作更上一個(gè)新的臺階。

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