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學(xué)校政教處工作總結（精選15篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！我們要做好回顧和梳理，寫(xiě)好工作總結哦。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的學(xué)校政教處工作總結，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校政教處工作總結 1
一年來(lái)，在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下，認真地開(kāi)展了一些工作，現簡(jiǎn)要總結如下：
一、努力加強德育隊伍建設
1、按照學(xué)�！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。
全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規定，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺(jué)滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書(shū)育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設
制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實(shí)施方案》，繼續實(shí)行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會(huì )制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。召開(kāi)了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì )，并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料，舉行示范班會(huì )觀(guān)摩，觀(guān)看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
(1)在班級內部繼續推行值周班長(cháng)制和班干部競選輪換制度，各班級均成立班級管理量化小組，對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。
(2)實(shí)施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動(dòng)發(fā)展，實(shí)施學(xué)生會(huì )、值周班、班級自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì )”，即以對家庭負責為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì )孝敬;以對自己負責為立足點(diǎn)，學(xué)會(huì )誠信;以對學(xué)習負責為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì )求知;以對集體負責為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì )關(guān)心;以對社會(huì )負責為升華點(diǎn)，學(xué)會(huì )報效祖國。
通過(guò)以上形式，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養成教育，學(xué)校每學(xué)期對涌現出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類(lèi)標兵等在全校大會(huì )上大張旗鼓的'進(jìn)行表彰獎勵。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”。
4、政教處自身組織建設。
根據學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習制度，努力爭創(chuàng )“學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團結協(xié)作、真誠善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動(dòng)學(xué)習、提高能力，開(kāi)拓創(chuàng )新、有所作為”。
二、狠抓學(xué)生養成教育，認真落實(shí)一日常規
繼續開(kāi)展以爭創(chuàng )示范班集體為龍頭的常規管理達標活動(dòng)，制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊》，對學(xué)生紀律、學(xué)習、三操、衛生、安全等一日常規，從嚴管理，精細管理。在常規落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì )參與管理，實(shí)行一日一反饋，一周一總結，一月一評比，使常規工作落到實(shí)處。
三、多渠道開(kāi)辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話(huà)，加強對學(xué)生的教育，把升旗改為分年級輪流升旗，增強了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。
2、全面培養學(xué)生的遵紀守法意識，每學(xué)期開(kāi)展一次法紀教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導作了生動(dòng)的法制報告，經(jīng)常組織學(xué)生觀(guān)看法制錄像片、安全教育片，不定期進(jìn)行違紀檢舉。通過(guò)作法制報告，落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教，對違紀學(xué)生公開(kāi)處分。通過(guò)以上形式有效地防止違紀事件的發(fā)生。
3、加強了宿舍管理。對宿舍衛生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度，并每天進(jìn)行檢查評分，每月評選購文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過(guò)嚴格管理，各班級的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規范，成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn)，得到了師生及學(xué)生家長(cháng)的一致好評。
4、利用四川汶川地震中涌現出來(lái)的可歌可泣的事跡，對學(xué)生進(jìn)行責任教育、感恩教育。
四、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)
為了豐富校園文化生活，寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動(dòng)比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責任在我心中”征文與演講比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、舉辦了“金秋寫(xiě)生”繪畫(huà)展、“我愛(ài)家鄉”征文比賽等活動(dòng)，豐富了校園文化生活。
五、問(wèn)題與不足
1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng )新工作需進(jìn)一步加強。
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀律的現象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養成教育有待于進(jìn)一步加強。
總之一年來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jì)，但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，與上級領(lǐng)導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻。
學(xué)校政教處工作總結 2
本學(xué)期，政教處根據學(xué)校工作計劃，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，以抓師德為目標，以學(xué)生日常行為規范養成教育為基礎，以抓年級管理，班主任、學(xué)生干部建設為重點(diǎn)，切實(shí)加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，養成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設，現將本學(xué)期主要工作總結如下：
一、強化政教處自身能力
本學(xué)年，政教處工作做到有條不紊的進(jìn)行，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價(jià)，各項工作力求有實(shí)效、高效率。如對班主任各項活動(dòng)的出勤、班會(huì )的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現的問(wèn)題能及時(shí)向主管領(lǐng)導和有關(guān)負責人反饋;督促相關(guān)負責人及時(shí)制定班級、保衛工作計劃;同時(shí)，每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧，并做好書(shū)面小結，為開(kāi)展好下一周工作奠定良好的基礎。
二、優(yōu)化班主任過(guò)程管理
班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價(jià)體系建設，加大了班主任工作的考核力度，實(shí)行“定量與定性雙重”考核，以此激勵班主任爭先創(chuàng )優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。本學(xué)年政教處為切實(shí)提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，做了大量細致有效的工作。
一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫助他們解決工作中存在的問(wèn)題，傾聽(tīng)他們的呼聲。
二是政教處領(lǐng)導在教職工例會(huì )上，針對學(xué)生中出現的一些共性問(wèn)題，都要滲透一些管理方法。
三是加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實(shí)《橫峰中學(xué)管理制度》，使班級量化、班主任量化有機結合起來(lái)，為期末考評提供了可靠的'依據。
四是重新啟動(dòng)“優(yōu)秀班主任”評選活動(dòng)，對工作認真負責、有成效的班主任給予肯定，以加強班主任工作的積極性;
五是以加強在職班主任的培訓和理論水平的提高。針對檢查中發(fā)現的班主任工作薄弱環(huán)節進(jìn)行了重新安排部署，嚴查強管，層層把關(guān)，更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作，從運作機制上保證管理不疏漏。
三、狠抓學(xué)生常規教育
本學(xué)期，我們從小處入手，大處著(zhù)眼，明確重點(diǎn)，狠抓學(xué)生行為規范培養他們養成良好習慣。
1、注重管理目標的落實(shí)。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實(shí)，我們編排印發(fā)了行政與保衛值周安排表。值周行政與值班保衛、政教處一班人每天監督檢查遲到早退、各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛生情況，對樓道內、教室內、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報評比，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。
2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結合學(xué)生思想實(shí)際，多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過(guò)開(kāi)展文藝演出、辯論賽、主題班會(huì )、文化長(cháng)廊等豐富多彩的活動(dòng)，加強了對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、人生觀(guān)教育，增強了學(xué)生的主人翁意識，使學(xué)生的思想覺(jué)悟得到較大提高。
3、加強學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。值周行政與值周保衛在校門(mén)堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，包括頭發(fā)、服飾等，讓他們注意塑造自身的形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4、加強對學(xué)困生教育引導。我們密切關(guān)注各班學(xué)困生在紀律、學(xué)習、遵紀守法等各方面的表現，一旦發(fā)現問(wèn)題，我們總是給予及時(shí)地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個(gè)別同學(xué)，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強了與其家長(cháng)的聯(lián)系，使家長(cháng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現。
四、創(chuàng )新各項活動(dòng)，豐富德育教育
1、為進(jìn)一步維持我校學(xué)生出校門(mén)的秩序，保證我校學(xué)生出校門(mén)時(shí)的安全，政教處、校團委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執勤紅袖章排隊站在校門(mén)口執勤。
2、為進(jìn)一步加強我校學(xué)生的交通安全意識，規范我校騎車(chē)學(xué)生的交通行為，2月28日我校召開(kāi)了全體騎車(chē)學(xué)生交通安全教育會(huì )。會(huì )上邀請了縣交警大隊法制宣講科趙科長(cháng)來(lái)校宣講交通安全知識。
3、值第19個(gè)全國中小學(xué)安全教育日，政教處積極開(kāi)展“中小學(xué)生安全教育周”活動(dòng)，有效抓好學(xué)校安全教育工作，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實(shí)保護廣大學(xué)生的身心健康與生命安全，特制定“五個(gè)一”活動(dòng)方案。
4、以“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機，在學(xué)校開(kāi)展安全知識的主題班會(huì )，并開(kāi)展一期“安全教育”為主題的專(zhuān)刊黑板報比賽。
5、組織一次全校性的安全專(zhuān)項大檢查，排查校園內外的安全隱患。政教處發(fā)起號召，動(dòng)員學(xué)�？倓�(wù)、后勤、教務(wù)等各部門(mén)一起對校園各方面進(jìn)行了安全排查，提出了相關(guān)解決方案并形成書(shū)面報告存檔。
6、為了切實(shí)加強德育工作，促進(jìn)班級工作制度化，規范化，培養學(xué)生養成良好行為習慣，樹(shù)立“為班級添光彩”的集體主義精神和合作意識，進(jìn)而形成一個(gè)奮發(fā)向上、愉快活潑、積極向上的班集體，特制定《文明班級評比方案》。
7、3月24日，政教處組織全校師生進(jìn)行了“防震、防災應急疏散演練”，提高了全校師生的自我救助意識。
8、重新啟動(dòng)并完善了“文明寢室”評比制度，加強了學(xué)校寢室的管理，提高了住校生的安全、文明素養。
五、存在的問(wèn)題和今后努力方向
1、學(xué)校反復強調的問(wèn)題，如：遲到、早退、交通安全、男女生交往密切、通宵上網(wǎng)現象，在學(xué)生中依舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面學(xué)生的思想教育工作，使他們能夠潔身自愛(ài)，遵紀守法，學(xué)業(yè)有成。
2、個(gè)別班主任只注重學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，德育教育責任心不強，積極性不夠，經(jīng)常有不開(kāi)班會(huì )現象，給學(xué)校工作帶來(lái)了不便。
3、學(xué)校、年級組安排的值班，部分行政和班主任有時(shí)未能及時(shí)到崗，存在一定的隱患。
4、部分教師只教書(shū)不育人，如教師對學(xué)生在樓道、教室內的亂跑、亂鬧、亂叫現象視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，認為課間、課外教育是領(lǐng)導、政教處、班主任的事，淡化了對學(xué)生的教育工作。
5、在問(wèn)題學(xué)生中，存在家長(cháng)不管或管不住的情況，給班主任、科任教師管理帶來(lái)極大難度。
6、針對我校學(xué)生現狀和學(xué)校所處地理位置，如何加強內部治安管理和治理整頓校園周邊環(huán)境值得研究。
一個(gè)學(xué)期的工作結束了，我們雖然取得了一些成績(jì)，但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)校政教處工作總結 3
本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“狠抓常規，提高教學(xué)質(zhì)量”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養成教育入手，并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試，具體工作總結如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。通過(guò)很抓常規，逐步改變學(xué)生的行為習慣，養成良好的學(xué)習、生活氛圍。
1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。政教處專(zhuān)門(mén)派人進(jìn)行了檢查和攝像，每周進(jìn)行統計和公布。
2、“雙管齊下，加強管理”
本學(xué)期通過(guò)年級組和政教處錯時(shí)檢查、記錄，進(jìn)行公布，各班級查找差距，進(jìn)行反思和總結，我們將檢查結果納入班主任的績(jì)效考核。以促進(jìn)各班級高度重視。做到常抓不懈。
3、利用每周一次升旗儀式，結合上周出現的情況和下周的安排對學(xué)生進(jìn)行教育。
我們邀請年級組長(cháng)、班主任、學(xué)生代表以及學(xué)校的領(lǐng)導、法制副校長(cháng)進(jìn)行國旗下講話(huà)，一方面對學(xué)生取得的成績(jì)加以鼓勵和表?yè)P另一方面對管理中出現的問(wèn)題進(jìn)行分析和打算，提出解決的方法和處理的措施。要求學(xué)生努力改正積極投入進(jìn)來(lái)齊抓共管，為我們校園創(chuàng )立一個(gè)良好的學(xué)習、生活氛圍。
4、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、抓行為習慣”活動(dòng)，取得了良好的效果。
學(xué)校要求每個(gè)班級將《學(xué)生手冊》發(fā)到每位學(xué)生手中，班主任給以解讀，進(jìn)而召開(kāi)班級主題班會(huì )，最終制定班級管理條例或班級公約。
5、針對學(xué)生法制觀(guān)念、交通安全不強的具體情況，本學(xué)期學(xué)校多次邀請了學(xué)校法制副司法局副局長(cháng)劉新江到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請了陸航旅的政委到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì )保護自己的專(zhuān)題會(huì )。加深生對法律知識的理解，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。
6、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
本學(xué)期我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng)，如：攝影、書(shū)法、才藝大獎賽。十二？九大合唱比賽、交通勸導義務(wù)活動(dòng)、跑操比賽、區法制歌曲大賽、讀書(shū)節暢想中國夢(mèng)征文活動(dòng)、科普周活動(dòng)、安全網(wǎng)絡(luò )知識競賽和暑期安全知識競賽、稅收國家文明征文、環(huán)保先進(jìn)學(xué)生、三人籃球賽等，通過(guò)這些活動(dòng)一方面能讓學(xué)生有充分展示自我的機會(huì )，另一方面又能激發(fā)學(xué)生強烈的集體榮譽(yù)感，從而使學(xué)生不自覺(jué)的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍。
二、養成教育常抓不懈，積極推行"每日檢查、每日公布"的活動(dòng)
1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理。
利用課間，政教處人員及學(xué)生檢查人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。政教處專(zhuān)人負責全校的衛生檢查和考核，做到每月進(jìn)行統計和公布。
2、繼續充分利用年級組的直接管理的作用。
政教處的工作離不開(kāi)年級組，由于年級組直接參與年級管理，政教處與年級組緊密合作，對學(xué)生中出現的問(wèn)題我們和年級組互相溝通，進(jìn)行合作共同制定具體的辦法，做到及時(shí)反饋、及時(shí)溝通、及時(shí)處理。充分尊敬年級的意見(jiàn)和做法，對一些分歧做到互相溝通，共同協(xié)商，取長(cháng)補短。
3、做好期中、期末學(xué)生表彰和總結工作
我們利用期中、期末中涌現的優(yōu)秀學(xué)生給以“三星”表彰，學(xué)校設定了“學(xué)習之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”的表彰具體要求和評選辦法，每次由政教處進(jìn)行全校的隆重表彰儀式，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)校熱情和拼搏的.動(dòng)力，我們認真做好總結工作，讓學(xué)生能找到自身的問(wèn)題，下一階段進(jìn)行努力改正，讓每個(gè)學(xué)生充滿(mǎn)希望。對年級前十名的“學(xué)習之星”學(xué)校給予獎金鼓勵。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情，我們還邀請家長(cháng)參加，家長(cháng)代表發(fā)言。以此讓家庭和學(xué)校能共同努力，目標一致全力投入到學(xué)生的管理中去。
三、安全法制教育高度重視
當前，安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下，我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認真落實(shí)”的理念，采取了行之有效的一系列措施。
�。�1）完善安全制度，簽訂責任書(shū)。本學(xué)期初，學(xué)校政教處都會(huì )進(jìn)一步制定和強化“安全教育與管理標準化建設”工作計劃。匯編制定各類(lèi)安全教育讀本，印刷成冊并發(fā)給學(xué)生。同時(shí)，學(xué)校還與家長(cháng)及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛人員、門(mén)衛人員等層層簽訂安全責任書(shū)，重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責任和走讀生的家長(cháng)接送責任制，使學(xué)校安全工作管理有章可循，我們將安全管理60條分到學(xué)校各個(gè)領(lǐng)導，做到責任明確。
�。�2）逐步明確門(mén)衛負責制，定期給門(mén)衛開(kāi)會(huì )明確責則和任務(wù)，自查問(wèn)題，做到誰(shuí)當班誰(shuí)負責。建立明確的考核制度。
�。�3）定期召開(kāi)住宿生會(huì )議進(jìn)行安全教育，逐步養成學(xué)生自覺(jué)遵守紀律的好習慣，增強學(xué)生的安全防范意識。
�。�4）堅持安全隱患排查，逐步實(shí)現“人防、技防、物防”。
�。�5）積極準備進(jìn)行安全演練和安全知識競賽，邀請法制副校長(cháng)和部隊領(lǐng)導來(lái)校進(jìn)行安全知識講座或國旗下講話(huà)。
四、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理
1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續作好了“星級班主任”的評選工作。
2、對班主任進(jìn)行了培訓，并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學(xué)期結合教科室組織班主任通過(guò)加強學(xué)習，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，確定研究課題，并通過(guò)交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。
學(xué)校政教處工作總結 4
本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境，讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂(yōu)，住在學(xué)校受關(guān)愛(ài)，學(xué)在學(xué)校長(cháng)知識，樂(lè )在學(xué)校感幸福，開(kāi)展道德講堂。
一、政教工作放首位
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
本學(xué)期開(kāi)展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學(xué)法、用法》等主題班會(huì )；宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報評比；普法宣傳手抄表等活動(dòng)；“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會(huì )或征文活動(dòng)，并結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、奉獻愛(ài)心、責任、安全等專(zhuān)題教育；
開(kāi)展“五、四”運動(dòng)、“愛(ài)護校園環(huán)境衛生”、‘6.26’禁毒。普法宣傳，開(kāi)展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設”等講座，開(kāi)展“三字經(jīng)“，經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的意識及朗讀能力，幫助學(xué)生構建崇尚文學(xué)的生活氛圍；開(kāi)展“三生”教育，組織參加各種安全宣傳、教育及演練，進(jìn)行乘車(chē)安全教育，培養安全意識；
二、學(xué)生養成教育常抓不懈
1、本學(xué)期加強對學(xué)生遲到現象和課間紀律的管理。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，協(xié)助值班領(lǐng)導，政教處工作人員每天早自習（早晨7：30）之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監督，對經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育，使其明白上課遲到對自己學(xué)習的影響，有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學(xué)習中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內檢查和督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。
2、本學(xué)期加大了對學(xué)生違規違紀現象的管理，對于經(jīng)常愛(ài)打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學(xué)校管理規定的一小部分學(xué)生，嚴要求，嚴批評，嚴教育，嚴處理。通過(guò)政教處、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，進(jìn)行多方教育，使本學(xué)期學(xué)生違規違紀現象逐步減少，從源頭杜絕學(xué)生犯罪，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開(kāi)展得于保障。
3、本學(xué)期對校園清潔衛生下大功夫。一所學(xué)校，其校園日常清潔衛生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌，為此，學(xué)校特派專(zhuān)人進(jìn)行衛生管理監督。值班領(lǐng)導、政教處，衛生管理監督員，班主任形成一條管理流。強化懲罰力度，學(xué)生與學(xué)生，老師與老師，學(xué)生與老師相互監督，每天一大掃一小掃，狠抓落實(shí)，切實(shí)管理，使我校校園清潔衛生得到了進(jìn)一步的改善。
4、繼續充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導積極組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來(lái)的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強了學(xué)生的組織性、紀律性，使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
5、加強行為規范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養學(xué)生的.良好行為習慣，開(kāi)展“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)。班主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習、生活完成情況，并做好監督工作。
三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理。
1、我們繼續根據學(xué)校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每學(xué)期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。
2、本學(xué)期繼續對班主任進(jìn)行了培訓，尤其對特崗班主任教師，分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進(jìn)生轉化工作。
開(kāi)展家長(cháng)會(huì )，家訪(fǎng)，和家長(cháng)隨時(shí)溝通，加強學(xué)校與家庭間的聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。
學(xué)校政教處工作總結 5
一年來(lái)，新邵八中政教處在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在上級教育主管部門(mén)的指導下，仔細貫徹落實(shí)學(xué)校工作規劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建立，扎實(shí)推動(dòng)“鼓勵賞識教育”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的進(jìn)展，積極推動(dòng)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建立。學(xué)校也先后被評為“邵陽(yáng)市社會(huì )綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽(yáng)市國防先進(jìn)單位”、新邵縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。為發(fā)揚成績(jì)，彌補缺乏，現對一年來(lái)的工作總結如下：
一、加強師德建立，優(yōu)化過(guò)程治理。
1、構建一支政治素養高，力量修養強，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩定的'德育工作隊伍。定期召開(kāi)一次政教處工作會(huì )議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì )、班主任閱歷溝通會(huì )組織班主任理論培訓，提高素養，增加責任感。
2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會(huì )狀況、各種上交資料等。
(1)班級治理，講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角)，細(細致入微)，牢(定法規并抓牢，不松懈)。
(2)教育活動(dòng)，講求豐富多彩，表達時(shí)代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng )新精神。
二、加強學(xué)生常規教育，做好育人工作。
1、堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地，樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生典范，鼓勵學(xué)生自我成長(cháng)，幫忙學(xué)生樹(shù)立遠大的抱負和理想，懂得成人是成才，標準升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內容。
2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì )黑板報、宣傳框窗欄、校園播送、多媒體等多種途徑，定內容、定專(zhuān)題對學(xué)生進(jìn)展德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建立。本學(xué)期共組織了六次黑板報評比活動(dòng)。
3、開(kāi)學(xué)初進(jìn)展優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮勉向上、勇?tīng)幍谝坏那髮W(xué)意識。
三、加強校園治安保衛工作，共建和諧校園。
學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì )—學(xué)�！彝グ捕ǚ�定問(wèn)題，因此要調動(dòng)一切積極因素做好這項工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責任重于泰山的意識。連續落實(shí)政治處——年段——班主任和政教教師三級安全工作治理責任，在安全治理的工作中，根據安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的根本原則，實(shí)行層層簽訂責任狀，做到責任到人，工作到位。
1.加強安全教育治理工作，構建學(xué)校標準化的安全教育治理模式，加強對各年段、班級及政教教師的安全教育工作和安全治理工作落實(shí)狀況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全治理制度，如寄宿生安全治理臺帳、政教教師和科任教師交接班記錄等。
2.豐富安全教育內容，積極開(kāi)展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。
3.通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來(lái)。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專(zhuān)欄、班級黑板報安全專(zhuān)刊、播送和升旗儀式的安全教育講話(huà)、發(fā)放致家長(cháng)一封信組織學(xué)習等。
4.通過(guò)開(kāi)展全體師生應急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)展組織紀律和安全意識的強化教育。
5.加強家校聯(lián)系，利用家長(cháng)會(huì )的時(shí)機努力提高家長(cháng)的安全教育學(xué)問(wèn)和安全防范意識，共同構建家校安全教育平臺，合力做好學(xué)生安全教育工作。
學(xué)校政教處工作總結 6
本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn)，本著(zhù)“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養成教育入手，并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，作了許多工作，現總結如下：
一、加強自身隊伍建建設
一學(xué)期來(lái)，我們在務(wù)實(shí)創(chuàng )新上作了一些努力，學(xué)期開(kāi)始我們擬定了近十項制度，對每一項工作都做到有計劃、有布置、有檢查、有評價(jià)，各種工作力求有實(shí)效、高效率。如對各年級各班我們要求都要有計劃、有總結，對班主任的出勤、班會(huì )課的組織都有較為可行的考評機制，并利用每周一的升旗儀式和政教常規會(huì )議作出小結，以通訊的形式將上周的情況和下周政教工作預安下發(fā)到各年級，以便管理工作落到實(shí)處。
面對xx名學(xué)生，我們深感任務(wù)重、人手緊、責任大，為了搞好政教管理工作，我們強化本部門(mén)工作人員的工作職責，將責任落實(shí)到人。做到“三勤”“四跟”“五到位”，即口勤、手勤、眼勤;跟早讀、跟課間操、跟讀報課、跟晚自習;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。要求政教系列人員積極主動(dòng)工作，勇于擔當，工作雷厲風(fēng)行，不拖拉。本學(xué)期，我們盡心盡力，因而政教管理工作切實(shí)達到了管理育人的目的。
二、狠抓德育隊伍建設
1、開(kāi)辦道德講堂，切實(shí)將德育管理落到實(shí)處。充分利用學(xué)校道德講堂，吸取兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，開(kāi)辦師德師風(fēng)講座，著(zhù)力抓好師德師風(fēng)培訓和班主任理論水平的培訓工作，讓人人參與德育，個(gè)個(gè)參與管理。
2、大膽起用年輕班主任，加強培訓，以老帶新。本期伊始，我們大膽起用了一些剛從大學(xué)畢業(yè)的老師擔任班主任，積極利用年級班主任例會(huì )和學(xué)校班主任會(huì )議對他們進(jìn)行培訓，同時(shí)采取以老帶新的方式促進(jìn)班主任隊伍建設。
3、明確班主任職責，促其成長(cháng)。本期中依據學(xué)校各種考評方案，我處室進(jìn)一步完善了班主任量化評比方案，按月對班主任進(jìn)行考核，并針對班級管理實(shí)際重新設計了班主任問(wèn)卷調查表，采取學(xué)生全員參與的形式對班主任進(jìn)行民調。
三、狠抓常規管理工作
(一)、新生入學(xué)工作
1、貫徹落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部的相關(guān)文件精神，組織高一年級新生軍訓。
2、進(jìn)行新生入學(xué)教育，規范學(xué)習習慣和文明習慣的養成。
3、舉辦高一新生青春期健康教育講座，針對青春期衛生、早戀等指導學(xué)生，解決學(xué)生的困惑。
(二)狠抓養成教育
1、依據《中學(xué)生手冊》、《中學(xué)生日常行為規范》和《貴州省岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生手冊》《岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生操行量化評比細則》全面教育學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )禮貌待人，文明做人，爭做主人。
2、切實(shí)抓好靜校管理。本學(xué)期嚴格學(xué)生出入制度，發(fā)放走讀生出入證，嚴格把關(guān)，要求門(mén)衛依據相關(guān)規定作好登記，分管副校長(cháng)和處室正副主任堅持每天早起到校督促，并依據相關(guān)情況對學(xué)生和所在班級執行量化。
3、嚴格寢室管理。堅持每周排查寢室，堅持要求各年級、各班主任、寢管人員查寢室，對夜不歸宿的學(xué)生作出處理，執行雙扣分(個(gè)人量化分和班級量化分)，執行寢室床位定位制，杜絕外來(lái)人員進(jìn)入寢室進(jìn)行溫馨寢室的評比，獎優(yōu)罰劣。
4、堅持常規檢查。堅持每周兩次常規檢查，對學(xué)生遲到、穿奇裝異服、蓄長(cháng)發(fā)、上課玩手機、睡覺(jué)等現象進(jìn)行規范并將其納入班級量化，有效地扭轉了學(xué)生文明習慣的養成。
5、嚴格缺勤管理。充分利用門(mén)衛、寢室管理員、年級政教員和處室常規檢查遏止學(xué)生遲到、早退現象，并依據相關(guān)規定與班級管理掛鉤。
6、嚴格學(xué)生文明行為。一是杜絕學(xué)生帶食品進(jìn)入教學(xué)區;二是杜絕學(xué)生往窗外扔果皮紙屑;三是有效整治了學(xué)生吃飯不排隊現象;四是杜絕了學(xué)生中午在操場(chǎng)運動(dòng)、閑逛的現象，使學(xué)生文明習慣得以養成。
7、狠抓學(xué)生思想教育，杜絕違紀行為。本學(xué)期，指導各年級各班對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并要求處室心理咨詢(xún)室對量化分低于60分的學(xué)生進(jìn)行思想轉化。本學(xué)期，由于管理到位，全校未有扯皮打架事件發(fā)生，亦無(wú)重大違紀現象出現。
四、加強安全意識，強化守紀觀(guān)念
1、本學(xué)期充分集合集會(huì )、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )進(jìn)行愛(ài)國教育、守紀教育、集體主義教育，因而學(xué)生的思想素養得到了很大的提高。
2、大力進(jìn)行法制宣傳。如本學(xué)期認真召開(kāi)安全教育會(huì )議，落實(shí)相關(guān)安全文件，并上報了許多相關(guān)材料，同時(shí)開(kāi)展了“全國交通安全日”、“憲法宣傳日”活動(dòng)、“1.13禁賭日”活動(dòng)等，通過(guò)廣泛宣傳，使全體師生不但懂法，而且守法。
3、強抓安全工作，防微杜漸。本學(xué)期狠抓安全管理，一是堅持每月校園安全隱患的排查;二是堅持學(xué)生寢室管制刀具的排查;三是堅持保衛、門(mén)衛巡查制度;四是堅持對外來(lái)人員及車(chē)輛的排查登記;五是配合有關(guān)單位對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行整治，使全校無(wú)任何安全事故發(fā)生。
4、召開(kāi)了各年級家長(cháng)會(huì )，著(zhù)力將安全工作拓展開(kāi)。積極指導、配合各年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通告學(xué)校管理模式，廣泛宣傳各種法律，并與家長(cháng)簽定安全責任書(shū)，實(shí)行家校聯(lián)合，共創(chuàng )平安校園。
5、嚴防學(xué)生疾病，堅持晨檢制度。分年級、分階段對學(xué)生進(jìn)行晨檢，要求醫務(wù)人員嚴格注意學(xué)生感冒、衛生方面的動(dòng)態(tài)，使學(xué)生有健康的身體致力于學(xué)習。
6、配合學(xué)�？倓�(wù)處嚴格食品安全檢查。堅持對食堂衛生、就餐秩序進(jìn)行檢查督促，排除食品安全隱患，確保學(xué)生就餐無(wú)憂(yōu)。
五、實(shí)施“快樂(lè )德育”，強化德育科研
1、本學(xué)期開(kāi)始，政教處大力提倡“快樂(lè )德育”，通過(guò)各種形式對全體班主任進(jìn)行指導，使全體班主任對“快樂(lè )德育”有了較為深刻的認識。同時(shí)，在譚軍校長(cháng)的`主持下，我校申報的“快樂(lè )德育”課題，得到了省教科所的批示，現已立項，學(xué)校已召開(kāi)“快樂(lè )德育”研討會(huì )，目前，該課題正在緊密鑼鼓的研討之中。
2、積極鼓勵班主任和教師總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)德育論文，打破了我校德育工作無(wú)論文的局面。
3、加大了學(xué)生標兵和先進(jìn)班主任的評選力度，拓寬了德育先進(jìn)的范圍。如本學(xué)期我們評選了學(xué)生思想品德標兵，通過(guò)班主任民調選出了本學(xué)期表現優(yōu)秀的班主任。
4、加強校際交流，吸取先進(jìn)德育理念。本學(xué)期我們參觀(guān)劍何二中的道德講堂和心理咨詢(xún)室，參觀(guān)并學(xué)習了三穗民高的校園設施和德育管理經(jīng)驗，都受益匪淺。
六、嚴格衛生管理，美化凈化校園
1、認真督促各年級各班進(jìn)行區域、教室、寢室的清掃，嚴格要求食堂保持環(huán)境衛生，配合總務(wù)處搞好美化和綠化，使我校校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)生生活、學(xué)習環(huán)境有了較大程度的改觀(guān)。
2、堅持由副主任帶隊檢查校園環(huán)境衛生的常規，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，將衛生管理工作真正落到實(shí)處。
3、嚴格學(xué)校保結員工作的管理，嚴格要求保結員清掃的質(zhì)量，確保校園衛生達到潔凈的目的。
總之，在一學(xué)期的工作中，我們取得了不少成績(jì)，但是在學(xué)生養成教育、寢室完善方面還待加強。不過(guò)，只要政教處一班人秉著(zhù)“服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于各處室，服務(wù)于人”的工作理念，堅持以“勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)追求”為工作目標，一定會(huì )將政教工作做得盡善盡美。
學(xué)校政教處工作總結 7
在學(xué)校統一管理、安排下，11月以來(lái)政教處將各項學(xué)生工作引入正軌，現將工作內容匯報如下：
一、舉辦了專(zhuān)場(chǎng)講座。
針對高中階段學(xué)生心理、生理成長(cháng)特點(diǎn)，在學(xué)校有關(guān)部門(mén)的配合下，特邀請知名心理學(xué)專(zhuān)家給在校女生做了《青春期女生心理健康》專(zhuān)場(chǎng)講座。引導女生如何正確面對、處理青春期所遇到的生、心理問(wèn)題，受到廣大女生的熱烈歡迎。
二、組織了安全疏散演練。
在校領(lǐng)導的指揮及各部門(mén)的配合下，經(jīng)過(guò)前期的廣泛宣傳和嚴密組織，在11月24日上午7：15成功進(jìn)行了全體師生從教學(xué)樓緊急安全疏散演練。此次演練提高了全校師生防災、自救的.安全意識，鍛煉了在災害來(lái)臨時(shí)逃生、自救的能力。
三、組織了年級男子籃球賽。
此項活動(dòng)不僅活躍了校園氣氛，同時(shí)也為廣大愛(ài)好體育運動(dòng)的學(xué)生提供了一次展現特長(cháng)的機會(huì )，發(fā)現了一批體育苗子，增強了學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班的集體榮譽(yù)感。
四、對校園衛生做了專(zhuān)項整治。
在教學(xué)樓各層轉臺處加放了垃圾筒，安排專(zhuān)人對亂扔亂丟現象進(jìn)行查辦，提高了學(xué)生維護校園環(huán)境衛生的意識，督促新生養成良好衛生習慣。
五、對學(xué)生公寓加強了管理。
1． 由總務(wù)處和現代教育技術(shù)裝備處負責規劃方案、采購、組織施工、調試，最終在學(xué)生公寓每層樓上安裝四個(gè)統一音源喇叭，電腦控制播音時(shí)間微電腦電源主控和功放、dvd碟機等設備學(xué)生公寓樓道音箱和緊急逃生指示牌
2． 對學(xué)生公寓各層樓頂部的灰塵、蛛網(wǎng)做了全面掃除
3． 安排專(zhuān)人每晚清查并記錄夜不歸宿學(xué)生名單
4． 加強對熄燈后寢室紀律的查處力度，發(fā)現了蠟燭、打火機等違禁物品
進(jìn)入寒冬，將加強對學(xué)生公寓的巡查力度，對學(xué)生行為養成教育緊抓不懈。
學(xué)校政教處工作總結 8
半來(lái)，政教處在黨支部、校委會(huì )的下，緊密?chē)@以及政教處的，依靠全體教職工，遵循少年品德、心理素質(zhì)形成的規律，大力抓好德育的常規工作，以愛(ài)國主義教育為主旋律，以日常行為規范教育為基礎，全面提高學(xué)生的思想、文化科學(xué)、技能和身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。
一、繼續抓好班集體建設，強化愛(ài)國主義教育
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設，開(kāi)展了豐富多彩的集體，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì )，并有詳細的書(shū)面。
2、以愛(ài)國教育為主旋律，著(zhù)重于展開(kāi)思想教育。學(xué)校就是道德教育的主陣地，我校把德育工作放到教育首位，“從進(jìn)一步增強愛(ài)國情感抓起，從奠定遠大志向抓起，從規范犯罪行為抓起”居多途徑，重點(diǎn)強化學(xué)生快樂(lè )、愛(ài)勞動(dòng)、快樂(lè )科學(xué)、快樂(lè )主義的教育，鼓勵他們踐行恰當的信念。本學(xué)期著(zhù)眼把愛(ài)國、理想教育做為目標，橫跨至活動(dòng)中，鼓勵各中隊積極開(kāi)展“快樂(lè )黨、愛(ài)國、愛(ài)軍”的傳統教育。非政府學(xué)生積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )參觀(guān)、社會(huì )活動(dòng)，對隊員展開(kāi)潛在的愛(ài)國主義教育，從思想意識上給以培育，并使隊員踐行遠大的理想和志向。
3、加強愛(ài)國主義教育，優(yōu)化升旗儀式。按照規定和國育部的有關(guān)通知要求，根據學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計劃，要求相關(guān)認真做好組織工作。本學(xué)期，我們開(kāi)展了以“我們期待”、“學(xué)英雄，見(jiàn)行動(dòng)”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的教育活動(dòng)，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。xx月xx日“建隊節”組織開(kāi)展了“我作主”為主題活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)、愛(ài)集體、愛(ài)、愛(ài)的一切教育，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)，將來(lái)為家鄉、為社會(huì )、為祖國多作貢獻的信心。
4、強化宣傳陣地建設。政教處充分利用校內的黑板和東站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具，在圖形校園文化等方面作出較好成績(jì)。協(xié)調學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地展開(kāi)宣傳。例如舉行“交通”、“科學(xué)”、“靠近”、“防治小兒口”、“防雷、類(lèi)有、嚴防食物中毒”等教育。
同時(shí)，運用告書(shū)等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續提升學(xué)生的意識，全校各班開(kāi)展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的作用。結合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》等活動(dòng)通知，結合節日和學(xué)校實(shí)際，先后舉辦了征文、比賽、專(zhuān)題黑板報等活動(dòng)，對學(xué)生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統等教育。
二、強化行為規范養成教育
1、強化基礎道德教育，加強學(xué)常行為規范和教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，以《學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規范》和《小學(xué)生常規》教育為重點(diǎn)，對班級衛生、學(xué)生的佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和習慣。學(xué)校根據實(shí)際，先后五次突擊檢查常規情況，并及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí)加強了、學(xué)生值日及文明崗檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，使全校思想上重視，行動(dòng)上體現，評估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。
2、狠抓法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規教育，應邀交警和法院干警來(lái)校為全校學(xué)生并作交通安全可以和法制教育報告會(huì )，鼓勵學(xué)生學(xué)法、知法、守法。
3、繼續抓好“兩操”。通過(guò)廣播操比賽，有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤檢查各班學(xué)生認真做眼保健操做操的情況，提高學(xué)生認真做操的意識，規范學(xué)生的行為。
4、樹(shù)立典型、表?yè)P，展開(kāi)榜樣教育。對及時(shí)展開(kāi)表?yè)P和獎勵，以助推更多的`同學(xué)重新加入至一流的行列，推動(dòng)整體小環(huán)境的優(yōu)化。
三、加強校園文化建設
1、穩步辦成“紅領(lǐng)巾”廣播站，利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報導校內新生事物、好人好事。進(jìn)一步多樣學(xué)生的校園文化生活，陶冶了廣生的道德情操。
2、重視校園文化建設，健全課外文體興趣活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“科學(xué)幻想繪畫(huà)”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng)，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，配合的文藝活動(dòng)，贏(yíng)得了社區領(lǐng)導和群眾的高度好評，使我們學(xué)校對外也增強了宣傳度。
3、堅實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，快樂(lè )我校園。進(jìn)一步增強活動(dòng)意識，發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手搜集信息，整理，并能夠自覺(jué)的向社會(huì )宣傳環(huán)�？茖W(xué)知識，淪為一名“環(huán)保大衛士”，搜集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又積極開(kāi)展“維護一棵小樹(shù)，美化一塊綠地”為題的校園環(huán)�；顒�(dòng)。今年，我們揪教室的文化建設，建設一個(gè)使學(xué)生樂(lè )意，使學(xué)生令人滿(mǎn)意，使學(xué)生教育的天地。
4、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò )體系。家長(cháng)學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一，建立了以校長(cháng)、書(shū)記、政教處、班主任、家長(cháng)代表等人員為領(lǐng)導機構的家長(cháng)學(xué)校，家長(cháng)學(xué)校的有計劃、有專(zhuān)題、有針對性、有實(shí)效性，使學(xué)校、社會(huì )、家庭教育三結合，家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，改進(jìn)教育，提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。
對獲得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)和班級展開(kāi)獎勵，喚起學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛(ài)班的熱情。學(xué)校德育工作永遠就是一個(gè)沒(méi)終點(diǎn)的登山，我們將不斷拓展，不斷創(chuàng )新，并使我校德育工作常抓不懈，步步登高�？傊�，以上政教工作成功的積極開(kāi)展，與學(xué)校領(lǐng)導大力支持和全體中隊輔導員的不懈努力就是密不可分的。但由于我本人以能力非常有限，存有不少地方可以發(fā)生不足之處，期望領(lǐng)導多多指點(diǎn)，并使我在今后的工作中能更加健全。
學(xué)校政教處工作總結 9
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導的統一部署和安排下，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展工作，與廣闊教師攜手走過(guò)了充實(shí)的一個(gè)學(xué)期�，F簡(jiǎn)要總結如下：
一、所做的工作，主要有以下幾個(gè)方面：
1、制定值周值日制度和職責，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，安排值周、值日工作，確保學(xué)校和諧、安定，維持正常的教育教學(xué)秩序。
政教處在學(xué)校的指導下，擬定值周、值日制度，制定值周值日職責，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，編排值周、值日安排表，并結合學(xué)校實(shí)際抓好落實(shí)。每周安排值周領(lǐng)導，值周教師，對學(xué)校各教學(xué)樓、各個(gè)崗位的工作狀況，各個(gè)環(huán)節的工作狀況進(jìn)展檢查、維持秩序。一學(xué)期來(lái)，全部教師均能聽(tīng)從安排，仔細履行職責，確保了學(xué)校的安全、穩定及各項工作的正常開(kāi)展。
2、制定文明班評比方案并落實(shí)評比工作，保證班主任對班級的治理。
學(xué)期初，我處依據學(xué)校實(shí)際制定出了“文明班”評比方案。方案內容詳細、全面。同時(shí)，我處按評比方案分年級段落實(shí)評比工作，使得班級評比更具合理性、可操作性，且評比做到有結果反應、有津貼兌現，較好地調動(dòng)了班主任工作的積極性，從而有效地保證了班主任對班級的治理。
3、召開(kāi)班主任會(huì )議，提高班主任思想熟悉。
本學(xué)期九月份，我處組織召開(kāi)了全校性的班主任會(huì )議，通過(guò)班主任會(huì )議小結班務(wù)工作、反應班級評比結果，觀(guān)看學(xué)校特色工作(賞識教育)視頻并安排局部班主任談心得體會(huì )、作閱歷介紹以加強業(yè)務(wù)溝通等取得了肯定的成效。
4、制定系列主題活動(dòng)方案。如書(shū)香校園創(chuàng )立活動(dòng)方案，誦中華經(jīng)典做有德之人活動(dòng)方案、灑掃應對主題教育活動(dòng)方案、民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)方案、百名教師訪(fǎng)千家活動(dòng)方案、關(guān)愛(ài)留守兒童工作制度等。
5、幫助迎檢工作，做好有關(guān)資料的整理、建立工作。如民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)資料、教師家訪(fǎng)工作資料、關(guān)愛(ài)留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作規劃、總結、大型主題活動(dòng)圖片集等。
6、協(xié)同大隊部開(kāi)展敬老院獻愛(ài)心社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
重陽(yáng)節之際，我處協(xié)同大隊部組織我校五年級全體少先隊員來(lái)到-鎮敬老院開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，給老人們送去了餅干、水果等食物，組織少先隊員給老人們捶背、唱歌、談天，給老人們整理房間、清掃衛生等，使學(xué)生體會(huì )敬老、尊老、愛(ài)老的重要意義，使學(xué)生受到良好的思想教育。
7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會(huì )，提升教師生活品質(zhì)。
政教處協(xié)同大隊部在本學(xué)期勝利組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會(huì )。此項活動(dòng)的開(kāi)展會(huì )聚了我校教師的才華和才智、展現了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增加了教師間的分散力和向心力。此外，這項活動(dòng)的開(kāi)展得益于學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和正確指導、各處室的親密協(xié)作及廣闊教師的傾力支持。如-等教師，學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù)，從不推諉，并能積極主動(dòng)、按時(shí)不折不扣地完成。
8、制作各種文化展板，如防震減災工作展板、運動(dòng)會(huì )展板等，豐富學(xué)校文化內涵。
9、做好學(xué)校信息報送工作。關(guān)注、捕獲學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動(dòng)態(tài)，做好學(xué)校的宣傳報道工作。
以上是我處本學(xué)期所做的主要工作。
二、存在的缺乏：
我處在學(xué)校的指導下做了肯定量的工作，取得了肯定的'實(shí)效，但還存在很多缺乏，主要有以下幾個(gè)方面：
1、未按學(xué)期初制定的工作規劃開(kāi)展工作。
2、對班主任工作不到位的現象沒(méi)有實(shí)行有效的措施。如在這個(gè)學(xué)期里，一些班級的教室長(cháng)期存在臟、亂等現象，我處沒(méi)有實(shí)行相應的措施，進(jìn)展整頓。
3、缺少與學(xué)校領(lǐng)導的溝通與溝通，工作上略顯被動(dòng)。
在將來(lái)新的學(xué)期里，我處會(huì )針對過(guò)去存在的問(wèn)題和缺乏,實(shí)行措施，信任將來(lái)的一個(gè)學(xué)期，政教處定能開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。
學(xué)校政教處工作總結 10
本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“三年進(jìn)展規劃”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素養為工作重點(diǎn)，本著(zhù)“高起點(diǎn)，高要求”，“抓治理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養成教育入手，并著(zhù)重在探究民主、科學(xué)的治理方法，調動(dòng)廣闊班主任的積極性等方面，進(jìn)展了大膽的嘗試。詳細工作總結如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、安康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。
1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)展思想教育。
主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任教師對班會(huì )課仔細組織、細心設計，并確保班會(huì )課主題鮮亮，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國主義教育。連續進(jìn)展按班級次序輪番進(jìn)展的國旗下演講，內容更注意結合國際、國內形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強了演講稿的批閱。通過(guò)這一活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)展思想、道德、抱負、前途教育及良好行為進(jìn)展教育培育。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠懇守信好學(xué)生”活動(dòng)，取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀(guān)念不強的詳細狀況，本學(xué)期學(xué)校邀請了相關(guān)人員到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請到了離休老干部到學(xué)校進(jìn)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì )愛(ài)護自己的專(zhuān)題會(huì )。加深學(xué)生對法律學(xué)問(wèn)的理解，強化學(xué)生法律意識及自我愛(ài)護意識。
5、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節省意識、榮校意識等，使學(xué)生的素養全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
二、養成教育常抓不懈，積極推行學(xué)生日常行為習慣養成教育活動(dòng)。
1、本學(xué)期連續加強了課間紀律的治理。
利用課間，政教處人員常常在走廊、校園，檢查、催促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氣氛。
2、連續充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師協(xié)作班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標準、整齊、美麗，通過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增加學(xué)生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強行為標準教育，積極推行中小學(xué)生日常行為習慣養成教育活動(dòng)。
學(xué)校中小學(xué)生日常行為習慣養成教育活動(dòng)目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培育學(xué)生的良好行為習慣，我校打算開(kāi)展中小學(xué)生日常行為習慣養成教育活動(dòng)。班主任每天利用晨會(huì )檢查學(xué)生的完成狀況，并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。
學(xué)生良好的思想品德的培育，要從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從根底文明行為的養成抓起。對高年級學(xué)生的衣著(zhù)裝扮，進(jìn)展準時(shí)檢查、催促，根本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長(cháng)發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現象，并狠抓遲到、早退。
三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培育和治理。
1、我們連續依據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)展評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)展嘉獎，考核結果向全校公示，以鼓舞先進(jìn)，催促缺乏，同時(shí)讓全校師生監視，真正表達公正、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，依據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)展學(xué)校班文明班級的'評比，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并連續作好了“校文明班級”評比工作。
2、本學(xué)期連續對班主任進(jìn)展了培訓，并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、治理的藝術(shù)等方面進(jìn)展學(xué)問(wèn)培訓，切實(shí)提高班主任的整體素養。
3、仔細搞好班主任閱歷溝通。
本學(xué)期結合教科室組織班主任通過(guò)加強學(xué)習，不斷提高治理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的討論課題及學(xué)校詳細狀況，找出在班級治理中的困惑及先進(jìn)閱歷，確定討論課題，并通過(guò)溝通評比出優(yōu)秀論文進(jìn)展嘉獎，力爭使班級治理更上新臺階。
4、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準時(shí)解決。
通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又準時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進(jìn)生轉化工作。
對于違紀學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)展常常談心，協(xié)作班主任做思想工作。政教處要求各班對違紀學(xué)生進(jìn)展追蹤調研，準時(shí)了解學(xué)生狀況，杜絕惡性的大事的發(fā)生，防患于未然。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)親密合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。
學(xué)校政教處工作總結 11
一、加強德育隊伍建設
1、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導：實(shí)行校黨委領(lǐng)導下校長(cháng)全面負責、分管副校長(cháng)主抓、政教處組織實(shí)施，年級組、班主任、政治老師為骨干，全體教職工為基礎共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。為提高教職工法律知識，本學(xué)期我處室組織各班出主題班刊、班會(huì )等形式進(jìn)行“”召會(huì )議精神的宣傳。組織做好新生入學(xué)軍訓工作。通過(guò)軍訓培訓學(xué)生的遵守紀律的意識，吃苦耐勞，克服困難的精神。使軍訓成為學(xué)生健康成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)美好、難忘的記憶。
2、重視班主任隊伍的建設。本學(xué)期共開(kāi)展了五次班主任工作會(huì )議，三次班主任經(jīng)驗交流會(huì )，明確工作任務(wù)及注意事項，堅持正面引導，規范教師行為，在要求嚴格抓學(xué)習、紀律、行為規范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡(jiǎn)單粗暴的對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過(guò)班主任工作加強班風(fēng)、班集體建設，通過(guò)教育引導、活動(dòng)創(chuàng )建、榜樣示范等多種形式，逐步確立“健康向上、團結互助、熱愛(ài)集體、刻苦求知”的班級文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導和政教處成員，做好班主任的后盾，遇到難題主動(dòng)過(guò)問(wèn)，支持班主任把工作做好，提高為班主任服務(wù)的意識。對班主任報上來(lái)的“問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行耐心積極地教育，促進(jìn)他們養成良好的學(xué)習習慣。加強班會(huì )課的指導，要求班主任對每周班會(huì )課要精心策劃、準備、組織，必須按周安排事先安排的切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規律的主題班會(huì )，并要求每次主題班會(huì )都要做好記錄。為提高班主任管理水平，本學(xué)期配合教科處在8月10日至18日穿插進(jìn)行班主任培訓，效果較好。
3、明確政教處工作人員的職責分工，把政教處部分工作進(jìn)行專(zhuān)項管理，如分年級段班級紀律、每周衛生、安全、宿舍、學(xué)生會(huì )、團委、班會(huì )、班刊等的分工檢查，及時(shí)了解各年級德育實(shí)施情況，以提高工作有效性和針對性。
4、配合團委加強團隊、學(xué)生會(huì )干部隊伍的建設和業(yè)余團校建設，注重對學(xué)生干部的培養。充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。
5、加強心理健康教育，培養學(xué)生健全的人格。通過(guò)心理課的形式力爭讓學(xué)生的心理得到健康成長(cháng)。
二、常規管理
1、班主任管理工作，班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者，而班級管理水平的高低將直接決定著(zhù)班級教育教學(xué)質(zhì)量的`高低，抓德育更離不開(kāi)班主任，為此，政教處通過(guò)召開(kāi)的班主任工作會(huì )、班主任經(jīng)驗交流會(huì )，以及突發(fā)問(wèn)題，突擊解決，臨時(shí)性問(wèn)題，臨時(shí)解決的方式，及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通，及時(shí)妥當的解決一系列學(xué)生問(wèn)題。強化行為規范活動(dòng)月的.相關(guān)活動(dòng)要求，突出“一個(gè)禁入、二個(gè)嚴管、三個(gè)保持”的工作重點(diǎn)，即嚴禁手機進(jìn)入校園;嚴格管理學(xué)生的儀表和吸煙、打架現象;保持我校的課間行走、環(huán)境衛生和紀律嚴明的育人特色。將依據紀律、衛生檢查評比細則進(jìn)行嚴格考評，并進(jìn)行及時(shí)通報。要求各班重點(diǎn)做好學(xué)生的平時(shí)管理，發(fā)現學(xué)生的不良行為現象做到及時(shí)處理，分擔區衛生要在規定時(shí)間內完成清潔任務(wù)。行為規范活動(dòng)月期間，各班要出一次展示板報、開(kāi)好主題班會(huì )、舉辦學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)。
2、重視和加強對“問(wèn)題學(xué)生”跟蹤幫教轉變工作，除了紀律處理外，同時(shí)繼續開(kāi)展“德育導師工作制，建立個(gè)性化檔案和幫教機制。通過(guò)“德育導師”活動(dòng)，訂立幫教措施，實(shí)施管理。班主任每學(xué)期也要建立“問(wèn)題學(xué)生”檔案，要認真填寫(xiě)“幫教轉化”談話(huà)記錄。
3、每周作好工作安排，加強常規管理和行為規范教育。通過(guò)完善《班級量化考評條例》和加強各年級學(xué)生常規(尤其是兩操，衛生大掃除，宿舍等)進(jìn)行檢查，對學(xué)生日常行為規范及對班級日常管理工作的考核繼續強化，針對學(xué)生實(shí)際，這學(xué)期重點(diǎn)強化文明禮貌、責任感教育。
4、加強班主任與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通。本學(xué)期著(zhù)手與通訊部門(mén)溝通，建立“家校通”管理檔案，以便讓家長(cháng)及時(shí)了解到學(xué)生的到校情況。
5、建立學(xué)生網(wǎng)上學(xué)籍，全面負責學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。并通過(guò)建立德育導師制、心理輔助、成長(cháng)記錄、鼓勵教育等方式，引導學(xué)生從道德素質(zhì)、情感與態(tài)度、交流與合作、運動(dòng)與健康等方面自己評價(jià)、反思，從而增強學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，培養學(xué)生集體榮譽(yù)感，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到很大提高。
6、期末認真匯總一學(xué)期的班級量化，結合學(xué)校實(shí)際擬出評優(yōu)標準，推薦出先進(jìn)集體、先進(jìn)班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部。
(三)加強校園文化建設
重視校園文化建設。要求每班進(jìn)行美化教室文化，定期出好展示板。加強校園文化建設，做到凈化、綠化、美化，以社團活動(dòng)、國旗下演講等有效的校園活動(dòng)為基礎，力爭創(chuàng )建特色校園文化。
(四)加強安全管理
政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)，校領(lǐng)導高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。層層簽定《安全責任書(shū)》、《給學(xué)生家長(cháng)一封信》等，強化學(xué)生安全自護意識，加強安全自護的案例分析，組織學(xué)生收看《安全常識宣傳片》。指定《安全管理制度匯編》、《學(xué)生安全教育手冊》，每周召開(kāi)一次班主任會(huì )和學(xué)生會(huì )議、學(xué)生干部會(huì )議，不定時(shí)進(jìn)行一次違禁物品檢查、收繳工作，及時(shí)總結、通報上周工作、總結布置本周工作。
在開(kāi)學(xué)初，政教處就要求每位班主任根據班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實(shí)到平時(shí)工作中，并根據學(xué)校實(shí)際和季節特點(diǎn)，及時(shí)調整、更新教育內容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會(huì )等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開(kāi)設“安全警示欄”，組織各班級開(kāi)展安全應急演練。建立問(wèn)題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預案，增強學(xué)校對突發(fā)事件反應處理能力。每逢節假日和交通安全宣傳周，政教處分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》，要求家長(cháng)配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。加強法制宣傳教育，為增強學(xué)生法制觀(guān)念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì )，升旗儀式，圖片展，專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。
另外，政教處協(xié)同辦公室、董事會(huì )對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛生檢查，協(xié)同董事會(huì )對教學(xué)、圖書(shū)室、實(shí)驗室等生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強化準入、準出和門(mén)衛崗位責任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，并配合防疫部門(mén)作好學(xué)生疾病防治工作。多種形式、虛實(shí)結合的安全教育，使廣大師生自己安全防范意識得到了很大的提高。
樹(shù)立“安全無(wú)小事，責任重于泰山”理念，通過(guò)國旗下講話(huà)、校園廣播、電子屏幕、班會(huì )等各種途徑加強安全宣傳與教育，本學(xué)期開(kāi)展交通安全、消防安全、食品安全等安全專(zhuān)題教育，不斷強化師生的安全意識。重大活動(dòng)和節假日均通過(guò)家長(cháng)信告知家長(cháng)。全校學(xué)生簽訂了“安全協(xié)議書(shū)”，在教室里宣傳、張貼了“冬季安全注意事項”，加強了師生的安全意識。此外，每天要求各班進(jìn)行“防輟控學(xué)”匯報，以全面了解學(xué)生在校情況，并聯(lián)合多部門(mén)檢查。
三、各月重點(diǎn)工作
九月：
做好初一新生入學(xué)的接待工作，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)初教育，學(xué)生軍訓。對學(xué)生進(jìn)行常規工作檢查，組織新生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》。規范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點(diǎn)抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退，違禁物品檢查，打架，自習時(shí)教室吵鬧等，實(shí)現對學(xué)生的有效管理。進(jìn)一步落實(shí)值周檢查制度，充分發(fā)揮安全文明值周班長(cháng)的作用。
十月：
1、加強常規管理
進(jìn)一步規范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點(diǎn)抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退，學(xué)生長(cháng)發(fā)、奇裝異服，打架，自習時(shí)教室吵鬧等，實(shí)現對學(xué)生的有效管理。進(jìn)一步落實(shí)值周檢查制度，充分發(fā)揮值周教師、值周班長(cháng)的作用。
2、探索新的作息時(shí)間安排的相關(guān)運行和管理機制，與家長(cháng)密切溝通學(xué)生來(lái)校時(shí)間的具體要求，確保學(xué)生的往返安全。
3、重點(diǎn)落實(shí)校訓通的推廣與利用，開(kāi)展班主任教師校訓通的使用培訓，充分體現校訊通的作用。
4、堅持開(kāi)展好活動(dòng)課，加強管理，明確責任與考核。
十一月：
1、加強常規管理
進(jìn)一步規范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點(diǎn)抓學(xué)生養成教育、隨意曠課、遲到、早退，打架，自習時(shí)教室吵鬧等，實(shí)現對學(xué)生的有效管理。
2、學(xué)生書(shū)畫(huà)展。
3、學(xué)生才藝展示。
4、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)準備工作。
5、協(xié)助組織期中考試。
6、組織學(xué)生拔河、跳繩比賽等文體活動(dòng)。
十二月：
1、加強常規管理
進(jìn)一步規范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點(diǎn)抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退，打架，自習時(shí)教室吵鬧等，實(shí)現對學(xué)生的有效管理。
2、收費方案制定。
3、組織教職工趣味運動(dòng)會(huì )比賽等文體活動(dòng)。
元月：
1、加強常規管理
進(jìn)一步規范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點(diǎn)抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退，吸煙，打架，自習時(shí)教室吵鬧等，實(shí)現對學(xué)生的有效管理。
2、組織學(xué)生元旦晚會(huì )，教師元旦晚會(huì )。
3、組織收費獎勵班級旅游。
4、學(xué)生評優(yōu)評先，組織期末考試。
5、新春溫暖行。
重點(diǎn)推進(jìn)的開(kāi)創(chuàng )性工作：
1、節能關(guān)燈、校服統一。
2、衛生值日、安全監督。
3、競爭機制、檢查引導。
4、規范行為、每日反思。
5、班級細化、落實(shí)管理。
四、存在的不足
1、常規管理還有松懈的時(shí)候，個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級對常規工作意識有所淡薄，不能始終如一。
2、安全工作有待加強，每個(gè)人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。
3、一方面由于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的問(wèn)題，另一方面由于管理的松散，導致一些工作有所滯后。
4、年級組工作開(kāi)展不夠深入，政教處部分工作未能與年級組工作有效銜接。
5、個(gè)別班主任跟班不及時(shí)，工作前緊后松，處于疲態(tài)，各項業(yè)務(wù)準備不充分，個(gè)別班級班級管理較粗放，不夠科學(xué)化。
6、政教處工作的開(kāi)展缺乏深入，缺乏思路，缺乏創(chuàng )新。
7、在指導班主任工作方式方法上也存在不足，使得對學(xué)生的教育實(shí)效性不明顯。如部分班級一些同學(xué)保潔意識比較差，一些班級仍然有個(gè)別同學(xué)吸煙等不良現象。
8、班主任對學(xué)生的學(xué)習、生活、心理、家庭等了解不透徹，導致對學(xué)生的教育缺乏針對性，教育的有效性自然就差些。
9、學(xué)生會(huì )干部、班干部、團員的帶頭作用沒(méi)有充分發(fā)揮，缺乏正義感。
五、下學(xué)期的工作設想
1、德育隊伍建設：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育導師;
2、充分發(fā)揮德育員的作用，加大對年輕班主任工作的指導力度;加大傳幫帶的力度，大力宣揚有經(jīng)驗的，做得好的班主任，派一些管理薄弱的班主任到有經(jīng)驗的班級跟班學(xué)習。
3、進(jìn)一步探討校園文明禮儀教育的實(shí)效性，加大治理校園不文明(如吸煙、亂扔垃圾等)力度，重點(diǎn)加強安全的教育和防范，進(jìn)入冬季氣候干燥，人的性格隨之變化，特別防止打架斗毆;
4、組織好年輕班主任主題班會(huì )匯報課，以提高班會(huì )課的實(shí)效性。
5、加強學(xué)生會(huì )干部、班干部的培訓;組織好行為規范示范班，校園之星的評比，充分發(fā)揮班干部，學(xué)生會(huì )共青團的先進(jìn)帶頭作用，樹(shù)立正氣，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理，對課間秩序，衛生保潔，自行車(chē)擺放，用餐，分餐，領(lǐng)餐，公物保管等與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行規劃統一交給學(xué)生會(huì )檢查。
6、常規工作是重點(diǎn)，做到常抓不懈，抓出典范，抓出實(shí)效，常規工作包括學(xué)生管理，班級管理，兩操質(zhì)量，校園秩序及衛生督查工作。
總之，學(xué)校德育工作做到了“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”結合我校實(shí)際情況，進(jìn)一步完善評價(jià)機制，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩定性、實(shí)效性和創(chuàng )新性，實(shí)現學(xué)校德育的可持續發(fā)展。本學(xué)期在工作中也有一些不足，在各項檢查中，由于學(xué)生會(huì )檢查人員素質(zhì)參差不齊，檢查的成績(jì)有所偏差，評價(jià)的方式較為單一，力爭在新學(xué)期中改進(jìn)。
學(xué)校政教處工作總結 12
如果說(shuō)教育的理念是教育的方向，那么，沿著(zhù)既定的方向腳踏實(shí)地、執著(zhù)求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長(cháng)辦公室的領(lǐng)導下帶領(lǐng)年級組長(cháng)和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過(guò)扎實(shí)的常規管理和頗具導向性的主題教育努力養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣，構建溫馨校園、書(shū)香學(xué)院、品味校園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
第一、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著(zhù)手加強班主任隊伍建設：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育，班級管理和班級風(fēng)尚養成以及班級學(xué)習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，如xx老師的“班級管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規明確，管理具體，實(shí)效顯著(zhù)。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì )到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過(guò)對學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
�。ǘ﹫猿职嘀魅卫龝�(huì )制度，通過(guò)班主任例會(huì )，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
�。ㄈ┱匍_(kāi)班主任學(xué)習研討會(huì )，針對教育工作中的典型現象或典型問(wèn)題，本年度召開(kāi)了兩次班主任工作研討會(huì )和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì )，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。
�。ㄋ模┙M織班主任撰寫(xiě)德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
�。ㄎ澹┙M織班主任召開(kāi)主題班會(huì )觀(guān)摩課，進(jìn)行主題班會(huì )教案比賽。
�。┙M織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動(dòng)。通過(guò)評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛(ài)與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展，同時(shí)有利于班主任的成長(cháng)。
第二、下大力氣抓好學(xué)生常規管理，努力養成良好的校園風(fēng)尚。
�。ㄒ唬┘訌姍z查，及時(shí)反饋。每周對各班的教室衛生，學(xué)生儀表，學(xué)生出勤以及其他行為規范做到勤檢查，勤反饋，及時(shí)公布結果，督促整改。如對室內衛生，我們繼續做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”，年級組長(cháng)、政教主任把關(guān)。另外，通過(guò)“五星班級”的評比機制，將常規管理進(jìn)一步推向深入。
�。ǘ┘辛α�，加強早操和課間操的評價(jià)管理。在相當長(cháng)的時(shí)間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來(lái)，在各個(gè)年級組成立課間操評比組，從到操人數、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行周密?chē)栏竦脑u分，并直接納入當月的五星班級評比內容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀(guān)，并推動(dòng)了學(xué)校常規管理上了一個(gè)新的臺階。
�。ㄈ┲贫ǚ桨�，明確職責，努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線(xiàn)是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)安全常識》《調河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì )安全管理辦法》《調河頭中學(xué)突發(fā)事件應急處理預案》等規章制度，并多次召開(kāi)年級組長(cháng)和班主任會(huì )，認真部屬落實(shí)安全管理事宜。
�。ㄋ模┙M織各年級摸清后進(jìn)生基本情況，各年級組織召開(kāi)后進(jìn)生的座談會(huì )，建立后進(jìn)生跟蹤評價(jià)管理檔案，加強了對后進(jìn)生管理的力度。并責任到人，美味教師負責1—2名后進(jìn)生的教育轉化工作，效果明顯。
�。ㄎ澹├^續加強值周檢查力度，值周教師在校領(lǐng)導下，堅持早7：00到晚7：00點(diǎn)，到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記；實(shí)行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護了校園秩序；實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門(mén)值守制度，專(zhuān)人負責，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門(mén)良好秩序。
�。﹫猿謬煜碌�.講話(huà)制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導擬定話(huà)題中心，嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言，從實(shí)際出發(fā)，從實(shí)效出發(fā)，就讀書(shū)做人進(jìn)行倡導，樹(shù)立了榜樣，弘揚了正氣。
第三、精心組織了系列德育活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育途徑。
�。ㄒ唬�20xx年x月份始，政教處在全校學(xué)生中開(kāi)展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了主題班會(huì )，出好了主題黑板報和學(xué)校宣傳櫥窗，并召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(cháng)的一封信，在校園里營(yíng)造了一種“講交通規則，做文明市民”的濃厚氣氛。
�。ǘ�20xx年x月，政教處組織舉行了“歌唱祖國，歌唱時(shí)代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。
�。ㄈ�20xx年x月，政教處在全校范圍內組織開(kāi)展了“硬筆書(shū)法大賽”的主題活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)“我做書(shū)法家”主題班會(huì )，倡導說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字。
�。ㄋ模�20xx年x月，政教處在全校范圍內開(kāi)展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明事，看實(shí)際行動(dòng)，加速校園衛生文明建設。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位，增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。
�。ㄎ澹�20xx年x月，開(kāi)展了課間操比賽活動(dòng)，課間操是學(xué)校常規中的重要內容，課間操的質(zhì)量和課間操所體現出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過(guò)比賽強化了學(xué)生做操的紀律意識，質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。
學(xué)校政教處工作總結 13
一學(xué)期來(lái)，在校長(cháng)、書(shū)記的領(lǐng)導下，政教處認真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育，加強了德育工作隊伍建設，進(jìn)一步完善了管理機制，有效地開(kāi)展了各項德育活動(dòng)。以認真貫徹落實(shí)以養成教育為主線(xiàn)，注重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習慣，強化學(xué)生自己教育管理的能力，從而較好地完成了各項既定的工作目標。
一、進(jìn)一步強化德育教育網(wǎng)絡(luò )、隊伍建設，發(fā)揮德育骨干作用
1、定期召開(kāi)班主任、生管老師、保衛人員德育工作會(huì )議。
2、開(kāi)學(xué)前進(jìn)行門(mén)崗、校園車(chē)輛專(zhuān)項整治。
3、強化班主任管理，修訂班級和班主任工作量化考評，加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度，實(shí)行每天值日負責追究制度。
4、實(shí)行班級精細化管理，建立班級管理員及相關(guān)職責制度。
5、組織各年段行政參加各班班會(huì )課開(kāi)展主題班主觀(guān)摩觀(guān)。
二、抓常規，以促進(jìn)學(xué)生文明習慣的養成。
1、在政教處內部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制，來(lái)負責日常工作，即誰(shuí)第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現象，誰(shuí)就有責任及時(shí)制止、處理和上報。
2、加強對學(xué)生常規管理的.力度。
�。�1）期初、期末加強專(zhuān)項整頓，包括軍訓、紀律、衛生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強化宿舍“三抓”，禁止學(xué)生在校園使用手機等通訊工具，對通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強專(zhuān)項整治等，重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規》，關(guān)于加強《學(xué)生請假制度的的通知》，《班級評比細則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)一封信（手機），專(zhuān)門(mén)請理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā)，印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)有關(guān)通學(xué)生的注意事項和要求的一封信等，以促良好習慣形成。
�。�2）抓好主題教育，組織開(kāi)展文明禮儀常規教育，開(kāi)展待進(jìn)生的受導教育活動(dòng)、舉行食品、財物安全教育大會(huì )，創(chuàng )建第三屆市級文明學(xué)�；顒�(dòng)，開(kāi)展防震教育、防踩踏，疏散演練的一系列活動(dòng)，聯(lián)合交通部門(mén)、鐵路派出所開(kāi)展交通、鐵路安全教育，繼續推行第三屆冬季陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)，舉行第六屆田徑運動(dòng)會(huì )、迎國慶《祖國頌》文藝晚會(huì )，為廣大學(xué)生提供平臺和展示才華的機會(huì )。
�。�3）加強校園文化建設，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實(shí)力，通過(guò)“讓墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)”印發(fā)表?yè)P卡、榮譽(yù)卡等形成營(yíng)造良好的氛圍。
�。�4）加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開(kāi)受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長(cháng)會(huì )議。
�。�5）加強衛生工作，由政教處人員組織衛生室人員堅持衛生檢查評比，校清潔工維持保潔工作，學(xué)生會(huì )文明督隊負責抓亂垃圾的`現象和行為，利用節假日之際進(jìn)行全校性衛生大掃除。
�。�6）充分利用集會(huì )，宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規教育、文明禮儀。表?yè)P和表彰一些好人好事，如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
�。�7）加強對宿舍的常規管理。
�、賹�(shí)行年級負責宿舍內務(wù)評比制度。
�、诶^續強化宿舍“三抓”。
�、奂哟髮ι芾蠋焹葎�(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。
�、�?chē)栏駥?shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請假制度。
�、菁訌娚芾蠋熒习�、值班考勤抽查制度。
�、蘼�(lián)合總務(wù)處等部門(mén)加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時(shí)查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。
�、呓M織和布置各年段開(kāi)展期初、期中、期末三階段，下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績(jì)
三、抓好安全工作，創(chuàng )“平安“校園
1、制定各種應急預案（如防震、防控甲型H1N1等）和演練及安全負責追究制度。
2、深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)，通過(guò)集會(huì )、校園廣播、班校會(huì )、宣傳欄開(kāi)展安全常規教育，組織大型安全教育會(huì )。如食品安全教育會(huì )，學(xué)生集會(huì )做操上下樓梯安全教育和疏散演練。
3、不定期加強校園安全隱患的排查。
4、不定期印發(fā)致家長(cháng)有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災害事故等一封信。
5、加強對門(mén)衛保衛工作檢查，嚴格控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)出入，謝絕跟工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園，同時(shí)實(shí)行體溫檢測制度。
6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛人員到校外路段巡查（簽到、定路段、責任到人），以確保學(xué)生放假時(shí)平安、安全回家。
總之，這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展以上大量工作，雖取得一定的成效，但還存在一些工作實(shí)施未到位，還需要進(jìn)一步落實(shí)，以增強我德育工作的實(shí)效性。
學(xué)校政教處工作總結 14
本學(xué)期來(lái)，在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，政教處本著(zhù)以人為本，德育為先的原則，堅持發(fā)揮校訓“善篤”的教育引領(lǐng)作用，在提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平的同時(shí)，著(zhù)力強化學(xué)生思想道德教育、習慣培養。整合多方面資源，齊抓共管，重視過(guò)程管理，加大正面激勵作用。努力加強學(xué)生自主管理的質(zhì)量和實(shí)效。以開(kāi)展班主任論壇、例會(huì )、快訊等形式增進(jìn)交流、在相互學(xué)習、借鑒的過(guò)程中，取長(cháng)補短，共同提升。本學(xué)期以來(lái)，主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強班主任隊伍建設，努力提升班主任管理理念，打造能力強、效率高的班級管理隊伍
1、多方面、多渠道增設班級管理交流平臺。在開(kāi)學(xué)前的暑期培訓中，政教處組織了班級管理經(jīng)驗交流會(huì )中，由老、中、青三個(gè)年齡層次中的6位班主任代表談班級管理中的心得體會(huì )，分享日常工作中的思考困惑，總結學(xué)生工作中的經(jīng)驗教訓。這樣的交流會(huì )進(jìn)一步促進(jìn)了大家的思考，有利于相互學(xué)習，整體提升。為了提高班級管理水平，促進(jìn)班主任思考，將班級管理的經(jīng)驗及時(shí)總結，便于及時(shí)交流，我們將更多地增加班主任的交流的機會(huì )。約請有經(jīng)驗的班主任在全校范圍內開(kāi)放主題班會(huì )課，并進(jìn)行評議、交流。同時(shí)通過(guò)翼校通班主任專(zhuān)欄的.方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進(jìn)理念、方法案例等供班主任閱讀，這樣既能節約時(shí)間、資源，同時(shí)又方便老師學(xué)習和借鑒。
2、充分發(fā)揮班主任例會(huì )的作用。班主任例會(huì )是政教處布置班級管理工作，同時(shí)對班主任進(jìn)行指導、培訓的主陣地，不可或缺。政教處對每次例會(huì )進(jìn)行考勤，做好記錄，對每次布置的工作都進(jìn)行考核�？记诤涂己思{入班主任績(jì)效考核之中。同時(shí)可利用班主任例會(huì )創(chuàng )設一個(gè)班主任工作交流的平臺，讓全體班主任在相互交流的過(guò)程中，相互借鑒，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
3、加強班會(huì )課管理。每周的班會(huì )是班主任對新生進(jìn)行思想道德教育的重要陣地，政教處很重視這一陣地建設。在年級組對一學(xué)期的班會(huì )課進(jìn)行統籌的基礎上，通過(guò)兩條途徑加強管理和考核：一是推門(mén)聽(tīng)課，二是完善巡查和班會(huì )課記載制度。推門(mén)聽(tīng)課由政教處不定期組織，了解班會(huì )實(shí)際情況。政教處成員每周班會(huì )課時(shí)間進(jìn)行巡查、記載、通報。
二、加強學(xué)生自己管理部隊伍建設，增強學(xué)生自主管理意識和能力
1、進(jìn)一步完善《學(xué)校學(xué)生自主管理方案》，健全學(xué)生自主管理隊伍。本學(xué)期和團委聯(lián)動(dòng)，在學(xué)生會(huì )組織框架下分三個(gè)年級組成立三個(gè)年級學(xué)生自主管理委員會(huì )，分別承擔學(xué)校的環(huán)境衛生、學(xué)生體育活動(dòng)、學(xué)生寢室內務(wù)、車(chē)輛排放等的檢查和量化工作，并進(jìn)行記載、統計，同步公布。政教處、團委負責值日生的培訓、指導和督查。因為學(xué)生值日檢查是學(xué)校對各班以及相應班主任進(jìn)行績(jì)效考核的重要依據，所以這項工作要求較高，每隔一段時(shí)間政教處、團委就要對學(xué)生值日情況進(jìn)行分析、總結、糾偏。
2、加強學(xué)生干部隊伍建設。要求班主任在全班民主選取，公正公平的前提下建立健全班委、團支委這支重要的學(xué)生干部隊伍，并積極引領(lǐng)，充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級管理中的作用。同時(shí)團委互相配合，積極組織進(jìn)行學(xué)生會(huì )的換屆選舉，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的積極作用，提升學(xué)生自主管理的意識，增強學(xué)生自主管理的效能。另外對一些不可以簡(jiǎn)單量化的東西，如文明禮儀、發(fā)行服飾、就餐秩序、課間活動(dòng)等方面。為了規范學(xué)生行為，養成良好習慣，政教處、團委建立了一支學(xué)生志愿者隊伍，輪流抽出一定時(shí)間參與以上幾項工作的檢查、督促。
三、強化常規管理，規范校園秩序
1、整合多方面資源，齊抓共管，提升管理效能。除學(xué)生自主管理委員會(huì )安排的值日隊伍每天檢查、考核各班的常規管理質(zhì)態(tài)以外。另外安排學(xué)校大值日人員對每天的課間、午練、晚自習等各個(gè)時(shí)段的紀律。走讀生進(jìn)出校門(mén)、寄宿生晚就寢的秩序進(jìn)行檢查、督促、記載考核。同時(shí)請體育組相關(guān)人員對大課間體育活動(dòng)進(jìn)行檢查。這樣全時(shí)段、多渠道強化常規管理，更加保證了校園的秩序規范，環(huán)境安全。
2、強化過(guò)程考核，重視正面激勵作用。本學(xué)期在常規管理考核中，著(zhù)重強化過(guò)程考核，通過(guò)每月評選月度常規管理先進(jìn)班級、月度文明宿舍正面激勵各班級師生。根據每月的常規管理分數，評選出月度管理先進(jìn)班級、文明宿舍，并在國旗下講話(huà)時(shí)全校公布，同時(shí)發(fā)放表彰旗幟。這樣既能激勵先進(jìn)，也能為其他班級樹(shù)立榜樣、促進(jìn)上進(jìn)！
3、實(shí)行環(huán)境衛生劃區包干。每個(gè)班級除了教室衛生打掃任務(wù)外，都分配有一定走廊、樓梯、連廊等衛生包干區。各班安排學(xué)生值日打掃，既有利于培養學(xué)生衛生保潔意識，又有利于增強學(xué)生勞動(dòng)能力。
4、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。課間陽(yáng)光跑步活動(dòng)是我校學(xué)生體育鍛煉的重要形式。讓學(xué)生走出教室，跑上兩圈，喊上兩句，既保證了學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間和運動(dòng)量。也起到放松和減輕壓力的作用。在本學(xué)期對外公開(kāi)課活動(dòng)中，我校的陽(yáng)光跑步活動(dòng)各市內外領(lǐng)導、同行留下深刻的印象！這一項活動(dòng)已經(jīng)成為我校的展現素質(zhì)教育的一道風(fēng)景。
5、進(jìn)一步強化常規量化考核。本學(xué)期根據我校的實(shí)際情況和以往的工作情況對班級量化考核制度進(jìn)行了進(jìn)一步的調整和修改。聯(lián)合團委、大值日、體育組、學(xué)生會(huì )對班級常規管理分不同模塊、不同模式進(jìn)行量化，并每天上墻公布。將每月的考核納入學(xué)期考評中去。這樣更有利于進(jìn)行評比管理，選出先進(jìn)、樹(shù)立榜樣。
四、狠抓養成教育，培養學(xué)生良好行為習慣
1、通過(guò)主題班會(huì )和國旗下講話(huà)，加強正面引導。本學(xué)期來(lái)，政教處根據我校學(xué)生實(shí)際，有針對性的布置了主題班會(huì )。如學(xué)生手機、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關(guān)系、理想與現實(shí)、健康心態(tài)等主題，積極營(yíng)造積極、文明、健康的校園氛圍。政教處還利用每周一次的國旗下講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，注重成人、成才的正面引領(lǐng)，強調養成良好習慣的重要性。
2、嚴格執行《學(xué)生違紀處罰條例》，處分嚴重違反校紀校規者。本學(xué)期來(lái)，政教處本著(zhù)教育為主，處罰為輔的原則，對一些嚴重違反校紀校規、屢教不改的學(xué)生，依據學(xué)�！秾W(xué)生違紀處罰條例》進(jìn)行了公開(kāi)處分。
五、進(jìn)一步加強家校聯(lián)系，共同創(chuàng )設良好的教育氛圍
1、通過(guò)家長(cháng)網(wǎng)上學(xué)校，讓家長(cháng)第一時(shí)間了解學(xué)校教育的動(dòng)向，掌握學(xué)生在校的學(xué)習、活動(dòng)狀況，便于及時(shí)與老師溝通，共同創(chuàng )設更有利于學(xué)生學(xué)習、發(fā)展的教育氛圍。本學(xué)期以來(lái)，進(jìn)一步補充、完善家校通系統，引導班主任合理、規范的使用家校通。同時(shí)，要求班主任及時(shí)向家長(cháng)通報孩子在校學(xué)習、生活動(dòng)態(tài)。并邀請家長(cháng)參與監考、參與學(xué)校管理活動(dòng)。促進(jìn)家長(cháng)、學(xué)校相互配合，進(jìn)一步鞏固教育成果。通過(guò)安全教育平臺讓全體學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)觀(guān)摩安全教育視頻，完成訓練作業(yè)，增強學(xué)生安全意識，增強自己保護能力。
2、每學(xué)年的家長(cháng)會(huì )既能向學(xué)生家長(cháng)展示我校教育教學(xué)成果，展示我校的良好的教育環(huán)境，更能引導家長(cháng)進(jìn)一步參與到孩子的教育中來(lái)，進(jìn)一步配合學(xué)校教育，從而更有利提升教育效果。本學(xué)期高一年在軍訓結束后首先召開(kāi)了新生家長(cháng)會(huì )，通過(guò)軍訓活動(dòng)評比表彰了先進(jìn)，學(xué)生代表和家長(cháng)代表的發(fā)言進(jìn)一步拉近了教育雙方的距離，老師和校領(lǐng)導的講話(huà)更是得到了家長(cháng)進(jìn)一步理解和肯定，取得了預期的效果。本學(xué)期期末，各年級還將舉行家長(cháng)會(huì )，加深與家長(cháng)的溝通，提升教育教學(xué)的效果。
六、再接再厲，進(jìn)一步完善政教處的工作，強化德育效能
1、本學(xué)期一直籌備發(fā)行班主任工作簡(jiǎn)報以進(jìn)一步增加班級管理交流平臺，由于多種原因，本學(xué)期未能及時(shí)發(fā)行，預計下學(xué)期開(kāi)始著(zhù)手發(fā)行。
2、本學(xué)期為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育管理的效能，樹(shù)立全員教育的思想，加強學(xué)校班級管理和班主任隊伍梯隊建設，促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)，同時(shí)也為了班主任隊伍培養后備力量，特擬定和修改了《助理班主任工作實(shí)施方案》。但由于我校教師課務(wù)較重，報名參與的教師人數有限，導致此方案還沒(méi)有全面開(kāi)展，下學(xué)期政教處的一個(gè)主要任務(wù)就是進(jìn)一步推行和實(shí)施該方案。
3、為進(jìn)一步了解班級管理和學(xué)生學(xué)習和生活的實(shí)際狀況，在下學(xué)期將實(shí)行班長(cháng)例會(huì )制，定時(shí)召開(kāi)班長(cháng)例會(huì )，既能第一時(shí)間掌握各班級的質(zhì)態(tài)，同時(shí)也能進(jìn)一步發(fā)揮班主任助手的作用。
學(xué)校政教處工作總結 15
一學(xué)年來(lái)，在各級教育部門(mén)的正確領(lǐng)導下，政教處認真貫徹執行黨和國家的教育方針，努力落實(shí)學(xué)校工作計劃，按照學(xué)校確定的落實(shí)一個(gè)改革、抓牢三條主線(xiàn)、強化四個(gè)重點(diǎn)、實(shí)現三個(gè)突破，開(kāi)展工作，努力構成鮮明的工作特色，不斷加大學(xué)生管理力度，開(kāi)拓學(xué)校德育工作新局面的工作思路，團結廣大師生，開(kāi)拓積極，積極探索，較好的完成了一學(xué)年的工作任務(wù)目標�，F將一學(xué)年的工作擇要總結如下：
一、努力提高學(xué)生管理水平，創(chuàng )造安全、健康向上的良好育人環(huán)境
1、狠抓了行為規范的管理。突出抓好“學(xué)、用、查、糾”四個(gè)環(huán)節，學(xué)期開(kāi)始認真學(xué)習了“中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規范、宿舍管理制度、宿舍管理規范、安全教育目標職責制實(shí)施方案、一日常規”等并進(jìn)行了考試，簽訂了職責書(shū)，對各班級進(jìn)行了評比；用，指導體此刻行動(dòng)中；查，利用學(xué)生會(huì )對學(xué)生的行為以禮貌、日常行為、衛生、作息等各方面進(jìn)行督查；根據全體教干、教師反映及學(xué)生督查反饋到班級，跟蹤班主任糾的情景。
2、異常重視和加強學(xué)生安全管理。對學(xué)生安全管理相當重視，采取了嚴格的管理措施。一是學(xué)校和班主任簽訂了安全職責書(shū)，二是班主任和學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全職責書(shū)，三是假期與學(xué)生及家長(cháng)、班主任簽訂了職責狀，明確了職責，四是不定期查處了違反學(xué)校安全管理的班級和學(xué)生，五是配合學(xué)校加強了安全保衛工作和其他設施的管理工作。教干教師24小時(shí)晝夜值班，確保了學(xué)校安寧，師生平安。
3、做好與家長(cháng)的聯(lián)系工作。教師建立了家訪(fǎng)記錄，密切了學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系，取得了家長(cháng)的理解、支持，加大學(xué)生管理力度，起到了很好的作用。經(jīng)過(guò)與家長(cháng)的工作和家長(cháng)的配合，待轉化生工作十分突出，優(yōu)生率有很大提高。
二、重視學(xué)校法制系統化體系，努力抓住主線(xiàn)開(kāi)展工作
實(shí)踐證明，沒(méi)有主線(xiàn)的`管理如同一盤(pán)散落的珠子，不但形不成特色和力量，也容易顧此失彼，貽誤工作。今年在探索如何抓住主線(xiàn)工作方面進(jìn)行了積極探索：
1、認真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》�！吨袑W(xué)德育大綱》是我校德育工作的指南，學(xué)校認真研究德育大綱實(shí)施方案，對任課教師、班主任、團隊、學(xué)生會(huì )及社會(huì )教育等各個(gè)環(huán)節全面加強了管理，除對政治、語(yǔ)文、歷史等文科繼續加大德育目標的滲透外，對其他學(xué)科也進(jìn)行了備課的檢查與指導，開(kāi)學(xué)伊始，我們就從德育目標在計劃中的滲透進(jìn)行了指導與檢查，根據學(xué)校特點(diǎn)把德育目標細化分解，按照初中不一樣年齡段學(xué)生心理特點(diǎn)和知識水平，分別以“邁好夢(mèng)想第一步”、“邁好青春第一步”、“邁好人生第一步”為主題，細化落實(shí)了德育大綱分年級的各項常規教育，重視結合節日和季節開(kāi)展活動(dòng)，以確�；顒�(dòng)效果。
2、扎實(shí)開(kāi)展德育活動(dòng)，落實(shí)德育。實(shí)踐證明，利用德育活動(dòng)進(jìn)行德育教育，形式多樣，資料豐富，容易構成教育的氛圍，效果很好。本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了藝術(shù)節系列活動(dòng)，如學(xué)生拔河比賽、文藝匯演、書(shū)畫(huà)展、越野賽、教師籃球賽、乒乓球賽等。
3、加強育人管理。今年伊始，學(xué)校加強了教師師德建設，制定了《師德考核制度》把對學(xué)生的育人管理納入對全體教師的考評中去，有效地調動(dòng)了教師的育人積極性，同時(shí)學(xué)校加強班主任、學(xué)生會(huì )和團總支的建設，學(xué)生會(huì )堅持對學(xué)生的到崗、禮貌、紀律、衛生等有關(guān)校風(fēng)、校紀進(jìn)行全面督查，團總支圍繞中心工作，組織開(kāi)展了團的系列活動(dòng)。
三、重視圍繞特色加大工作力度
1、不斷探索加強德育陣地建設的'新路子，在繼續管好用好黑板報、廣播室、宣傳欄、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)等傳統德育陣地的同時(shí)，我校集中精力加強德育陣地建設，利用閱覽室、閱報欄、廣播室、定期報道學(xué)校近期工作，報道學(xué)校生活、樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)，起到了很大作用，收到了很好效果。
2、開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校十分重視德育隊伍的培訓、管理、指導，出臺了《班主任隊伍培養計劃》分階段、分層次對班主任進(jìn)行了培訓，組織學(xué)習了《中學(xué)德育大綱》《中學(xué)德育規程》等。與班主任簽訂了職責狀，利用了周?chē)墓ぷ鲗W(xué)生中的骨干分子進(jìn)行了培訓與培養工作。
努力建設德育教育與管理的網(wǎng)絡(luò )，重視教書(shū)育人，對教師的備課、計劃嚴格把關(guān)，組織了德育目標滲透的檢查，就心理健康教育、青春期教育組織了部分教師進(jìn)行了相關(guān)知識的學(xué)習與研討。重視管理育人，學(xué)校構成了校長(cháng)、教干、班主任、任課教師齊抓共管德育工作的一條龍式的管理局面。重視服務(wù)育人、樹(shù)立“一切服務(wù)于學(xué)生成長(cháng)”的觀(guān)念，時(shí)時(shí)處處服務(wù)于學(xué)生，注意發(fā)揮社會(huì )與家庭的作用，積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，取得了很大的成效。
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