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護理專(zhuān)業(yè)年終工作總結

時(shí)間:2022-06-13 20:02:36 年終工作總結 我要投稿
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護理專(zhuān)業(yè)年終工作總結

  導語(yǔ):現代社會(huì )激烈地市場(chǎng)競爭,新的醫學(xué)護理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。下面小編精心準備了護理專(zhuān)業(yè)年終工作總結,希望大家喜歡!

護理專(zhuān)業(yè)年終工作總結

  按照學(xué)院 “做大、做強、做美”愿景目標的總體思路,積極貫徹落實(shí)“授人以漁”的辦學(xué)使命,以質(zhì)量提升為核心,深化教育教學(xué)改革創(chuàng )新,使護理系的發(fā)展快速向前推進(jìn),F將醫學(xué)護理系一年來(lái)的工作匯報如下:

  (一)規模增大,學(xué)生人數增加,管理向規范邁進(jìn)

  1。201x年秋季招生形勢喜人

  今年秋季護理系招生形勢令人欣慰,全系共報到201x級三年制高職新生284人,編為6個(gè)教學(xué)班級;201x級五年制高職新生100人,編為2個(gè)教學(xué)班級。201x年三年制計劃招生150人,錄取315人,報到284人,報到率90。16%。五年制錄取81人,報到100人,報到率123。46%。

  2。學(xué)生整體規模增大

  自我系201x年建系以來(lái),學(xué)生人數逐年上升。目前共有在籍學(xué)生853人,其中三年高職583人,編為13個(gè)教學(xué)班級,其中11級3個(gè)三年高職班已進(jìn)入醫院臨床跟崗實(shí)習階段;五年高職270人,編為6個(gè)教學(xué)班。其中女生813人,男生40人。

  3。系部逐步向規范化邁進(jìn)

  隨著(zhù)系部規模的逐漸擴大,依照學(xué)院發(fā)展目標、愿景,結合護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)生現狀,不論從日常教學(xué)管理工作、學(xué)生管理工作、實(shí)驗、實(shí)訓教學(xué)工作、教研活動(dòng)管理工作、師資隊伍建設等方面都已

  形成了詳細、具體的工作方法及規章制度。各領(lǐng)導干部、教師、輔導員、實(shí)驗實(shí)訓人員等崗位職責明確,任務(wù)分工細化、具體,責任落實(shí)到個(gè)人。目前系部各項工作、管理已日趨常規化、規范化、細致化,護理系整體面貌已經(jīng)步入了新的臺階。

  (二)加強干部隊伍建設,制度建設,思想建設

  1。組建了一支團結、干練的管理隊伍

  自護理系建系以來(lái)至今年10月份,始終沒(méi)有一支規范、完善的管理隊伍。在今年10月份依據學(xué)院科學(xué)規范的領(lǐng)導干部選拔任用制度(優(yōu)化選拔任用辦法,拓寬干部渠道,完善考核評價(jià)機制),最終任命了一支人員結構合理的管理隊伍。具體包括學(xué)工部主任1名、學(xué)工部副主任2名、教學(xué)科副科長(cháng)2名。干部隊伍的建立,對于護理系的發(fā)展起了很大的推動(dòng)作用,各項工作更加規范,讓老師、學(xué)生有了主心骨。

  管理隊伍建立之后,系部還著(zhù)力提升領(lǐng)導干部的能力素質(zhì),注重工作細節、關(guān)鍵崗位、重要任務(wù)中培養鍛煉干部,不斷提高干部的領(lǐng)導水平和做好實(shí)際工作的能力。同時(shí)加強對領(lǐng)導干部的監督管理,將嚴格要求和關(guān)心愛(ài)護結合起來(lái),堅持考察在平時(shí),監督在平時(shí),教育在平時(shí),加大治懶治庸力度,引導干部沿著(zhù)正確的方向健康成長(cháng)。

  2。加強制度建設

  把系部工作的制度化、規范化建設作為護理系建設的關(guān)鍵環(huán)節來(lái)抓,使各項制度內化于心、外化于行,增強約束力,加大執行力,讓制度真正“落地”并開(kāi)花結果。形成系部人員嚴格落實(shí)制度、自覺(jué)維護制度的良好氛圍。使系部各項工作更加有章可循,規范有序,有效地提高了各項制度的執行力。

  3。強化思想建設

  系部為提高人員整體思想政治水平,以強化三種意識為切入點(diǎn):一是強化學(xué)習意識。積極完成學(xué)院、系部的各項學(xué)習計劃,根據形勢,不斷豐富學(xué)習內容,搞活學(xué)習形式,形成良好的學(xué)習氛圍。二是增強大局意識。教育引導干部職工自覺(jué)樹(shù)立大局意識,主動(dòng)為大局服務(wù),使自己在工作中找準位置,履行職責,發(fā)揮作用。三是增強創(chuàng )新意識。積極創(chuàng )新工作方式方法,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,不斷突破工作中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)。

  (三)抓教風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量

  1。加強教學(xué)常規管理,常抓不懈,落實(shí)教學(xué)過(guò)程的檢查,穩定教學(xué)秩序。

 。1)抽查教師教案、講稿

  教學(xué)科進(jìn)行了4次全系范圍的教案和講稿檢查,絕大多數教師教案格式完整,教學(xué)目標明確,重難點(diǎn)把握準確,教學(xué)過(guò)程設計較完整,教案文字表達較通暢,書(shū)寫(xiě)較規范。

 。2)檢查教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)大綱的執行情況

  通過(guò)6次教案和講稿的檢查和平時(shí)課堂檢查,所有任課教師的教案和講稿都與本學(xué)期開(kāi)設課程的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)大綱相吻合。

 。3)教師聽(tīng)課情況

  本學(xué)年累計聽(tīng)課人數達22人次,200多節,總的來(lái)講,基本形成較好的聽(tīng)課氛圍,通過(guò)互聽(tīng)互評的方式,使教師互通有無(wú),從而提高教師的教學(xué)水平。

 。4)成立了教學(xué)督導小組

  積極成立了護理系教學(xué)督導組,每周都有兩名教師按照督導安排進(jìn)行督導工作,在督導中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)匯報給領(lǐng)導及相關(guān)人員進(jìn)行處理。針對課堂中存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解決,并每?jì)芍艹鲆淮味綄Ш?jiǎn)報。同時(shí)督導人員還要將督導情況在周一上午教學(xué)例會(huì )上進(jìn)行匯報,參會(huì )人員進(jìn)行討論問(wèn)題和處理辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平。

 。5)教學(xué)科基本上每天都堅持進(jìn)行課堂抽查,總計抽查156次。在大檢查的過(guò)程中,大多數教師都能夠認真、負責地組織好課堂教學(xué)活動(dòng),細致地考勤學(xué)生到課情況。

 。6)本學(xué)年共安排、完成理論課時(shí)10828節次。

 。7)檢查召開(kāi)教學(xué)例會(huì )

  教學(xué)科堅持每周一召開(kāi)教學(xué)科例會(huì ),對上周教學(xué)工作、督導情況進(jìn)行總結,以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,迅速整改,同時(shí)對下周工作進(jìn)行相應安排,共計召開(kāi)教學(xué)例會(huì )31次。

  2。抓好教師培訓,提高教師素質(zhì)

 。1)抓好教師的學(xué)習和培訓,不斷更新教學(xué)理念。在今年夏天選送姜麗、陳媛媛兩位老師于201x年7月至9月參加職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃護理專(zhuān)業(yè)骨干教師醫學(xué)頂崗實(shí)踐培訓,為期兩個(gè)月。同時(shí)還選送郝翠花、惠潔兩位老師于201x年7月28至8月18日參加寧波衛生職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的康復治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓,為期20天。

 。2)組織本系專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行集體備課(實(shí)訓課)8次,集體備課不僅能規范技能操作步驟,而且能提高教師實(shí)踐教學(xué)水平。

  3。學(xué)生、老師技能競賽常抓不懈

 。1)為了規范各項護理操作標準,加強理論與實(shí)踐的密切聯(lián)系,提高教師的教學(xué)能力,學(xué)生的學(xué)習能力、分析解決問(wèn)題能力、創(chuàng )新能力、操作能力、溝通能力,組織了2次全系范圍學(xué)生的護理操作技能大賽,都取得了圓滿(mǎn)的效果。

 。2)組織全系護理專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行了護理操作技能大賽,旨在提高教師的操作水平,使各位專(zhuān)業(yè)老師相互學(xué)習、揚長(cháng)避短。

 。3)為了本系部專(zhuān)業(yè)建設和課程建設,鼓勵廣大教師不斷學(xué)習和探究高等職業(yè)教育教學(xué)規律,創(chuàng )新教育理念,強化課程教學(xué)的規范意識、質(zhì)量意識和效率意識,同時(shí)為本系教師提供一個(gè)學(xué)習與交流的機會(huì ),進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平。我系組織了全系所有專(zhuān)業(yè)課教師進(jìn)行了實(shí)訓課比賽,并選派兩名青年教師參加學(xué)院組織的賽教活動(dòng),其中馮麗榮老師榮獲第一名的好成績(jì),陳媛媛教師獲得優(yōu)秀獎。

 。4)培養高素質(zhì)的護理精英,增強學(xué)生的職業(yè)道德修養,在全系范圍內舉辦了首屆護理禮儀大賽,并取得了很好的效果。

  4。修訂人才培養方案。依據社會(huì )對護理學(xué)人才的要求,結合高職高專(zhuān)護理學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養目標的要求,堅持“理論夠用為度,強化技能訓練,強調應用能力的培養” 的原則,在課程建設上著(zhù)重學(xué)習護理學(xué)基本理論、基本知識和基本技能,使學(xué)生既能為護理專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的理論基礎,又有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力。

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