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大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結

時(shí)間:2022-06-30 11:07:33 學(xué)習總結 我要投稿

大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結,歡迎大家分享。

大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結

大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結1

  1. 總結的意義和目的

  xxx年已經(jīng)悄然過(guò)去,二Oxx新的一年已經(jīng)到來(lái),回顧過(guò)去的一年,自己不能只是歲數上長(cháng)了一歲,更應該在學(xué)習生活、為人處世、大學(xué)規劃上好好思考總結一下,為了自己將來(lái)能更順利地在大學(xué)里成長(cháng),所以有必要回顧總結一下,然后繼續向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。

  2. 具體各方面的總結

  一 學(xué)習方面的總結

  經(jīng)歷了緊張的高考備戰,參加了又一年的高考,現在我終于進(jìn)入了我的大學(xué)。反思大學(xué)里的學(xué)習,我感覺(jué)與高中學(xué)習有很大的不同。大學(xué)里不同的課程要在不同的教室上;老師大多時(shí)候都在用多媒體教學(xué)很少板書(shū);留作業(yè)也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大學(xué)學(xué)習和高中緊張的學(xué)習相比是非常的新鮮和輕松。在大學(xué)的課堂上即使你遲到了,甚至是曠課老師大多時(shí)候也很少過(guò)問(wèn),更別說(shuō)你上課睡覺(jué)、玩手機、或者和別的同學(xué)閑聊天了,作為老師他(她)完全默許你。大學(xué)里大家都信奉60分萬(wàn)歲的信條,而沒(méi)有高中時(shí)對滿(mǎn)分的追求。大學(xué)學(xué)習讓我明白:學(xué)習完全是自己的的事,老師們信奉的是不管你有沒(méi)有印象,課我已經(jīng)講過(guò)。自己可能上完一次課后連老師講了些什么,講到了那里都不清楚。有的人可能從老師開(kāi)始講課到宣布下課連課本都沒(méi)有打開(kāi)過(guò)。這樣做的結果是老師講的東西你沒(méi)有理解,留的作業(yè)你不知道,學(xué)期結束后一本書(shū)學(xué)完,你的課本還跟新的一樣。你平時(shí)基本沒(méi)有聽(tīng)課,所以做作業(yè)基本靠抄,或抄答案或抄他人的作業(yè)更省事。有時(shí)你覺(jué)得自己的學(xué)習不能這樣隨意,因此你又強迫自己去上自習,重新看老師講過(guò)的知識感覺(jué)跟預習一樣。你把自己“預習”發(fā)現的問(wèn)題拿去問(wèn)老師,老師卻告訴你他(她)在某章某節早已講過(guò),讓你回去看書(shū),看筆記,因為還有同學(xué)在你后面排隊等著(zhù)問(wèn)問(wèn)題。而放學(xué)后再問(wèn)老師,老師還等著(zhù)回家呢!這樣你覺(jué)得老師很不好,便不愿再搭理老師。所以學(xué)期結束后,你倘若有幸再見(jiàn)到老師,你從心里感覺(jué)不想和老師說(shuō)話(huà),老師好像也跟不認識你一樣 ,覺(jué)得你不是他(她)教過(guò)的學(xué)生。難道我要一直這樣混下去嗎?!我不能出現上面的任一條!所以我要做到:①上課前要課前預習,提出自己的問(wèn)題,培養學(xué)科興趣②課上排除一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,認真聽(tīng)課思,考追求效率③做到手不離筆和本子,緊隨老師節奏,讓自己預習時(shí)的疑問(wèn)在老師的啟發(fā)下化解,發(fā)現新的問(wèn)題絕不積壓,課間或放學(xué)后找老師解決④記清老師留的作業(yè),按時(shí)獨立完成,書(shū)寫(xiě)工整干凈,步驟規范完整⑤多做練習題,鍛煉解題能力,鞏固所學(xué)知識點(diǎn)⑥多和老師交流,多請教老師問(wèn)題⑦多看些文學(xué)、科技、技術(shù)、學(xué)習方面的書(shū)⑧英語(yǔ)學(xué)習強化單詞、聽(tīng)力、寫(xiě)作方面,多做四級考試卷,練答題速度,期末英語(yǔ)考個(gè)優(yōu)秀,大一考過(guò)四級⑨認真學(xué)好每一門(mén)課程,既然學(xué)了那就盡全力學(xué)最好,考最好。

  二 生活方面的總結

  生活上我覺(jué)得自己是一個(gè)大人了,能照顧自己了,要合理飲食,按規律作息,多鍛煉身體,盡量不要生病。自己有時(shí)候因為晚上玩手機,睡得很晚,常到十二點(diǎn)才睡,這對自己白天的精力有很大的影響,對視力也很不好,所以堅決改掉這個(gè)毛病,不讓這個(gè)壞毛病影響自己身體健康和學(xué)習。三 工作方面的總結

  校學(xué)生會(huì )工作方面,我覺(jué)得我還可以做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門(mén)的工作指導:踏實(shí)、認真、創(chuàng )新、高效,我會(huì )運用到工作中。校學(xué)生會(huì )宗旨是--全心全意為同學(xué)服務(wù)

  我時(shí)刻謹記心中,我愛(ài)我的大學(xué),更愛(ài)每一位同學(xué),用愛(ài)和熱心去溝通,我覺(jué)得我和他們都能成為好朋友。校學(xué)生會(huì )是一個(gè)很大的舞臺,每個(gè)人都有很多展現自己,讓別人認識記住自己的機會(huì ),所以我要好好把握,在平時(shí)多充實(shí)自己,有可以拿出手的才能,這樣更容易被別人記住。

  四 社交方面的總結

  社交方面我覺(jué)得自己有很大的欠缺:我自己不善表達,說(shuō)話(huà)言辭啰嗦,語(yǔ)言贅余沒(méi)重點(diǎn);我的應變能力很差,反應遲鈍;我容易與別人產(chǎn)生分歧,與別人爭執時(shí)常激動(dòng)導致自己的言辭尖銳,語(yǔ)氣強硬;我也不太會(huì )跟別人處關(guān)系,只有理解我的人才能和我說(shuō)到一起。我有時(shí)可能會(huì )給別人一種固執己見(jiàn),不會(huì )體諒他人,不懂禮貌,不值得信任的感覺(jué),所以我要改掉以上的壞毛病。發(fā)言或與別人交談?wù)Z(yǔ)氣要溫和有禮貌,言辭要簡(jiǎn)潔準確。多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),有則改之,無(wú)則加勉。盡量避免和別人爭執,不激化矛盾,不走極端,即使爭執也要適可而止,不要態(tài)度強硬,非要爭出一個(gè)誰(shuí)對誰(shuí)錯為止。做人要主動(dòng)積極和朋友聯(lián)系,多關(guān)心體諒他人,只有這樣你們才能成為更好的朋友。不要和他人有敵對心態(tài),不管他怎么對你,那是他的事,不能成為朋友,但也不要樹(shù)敵。用心與愛(ài)溝通,尊重適應別人的性格和行事原則,不把別人理想化,不強求別人按你想象中對你。仁者無(wú)敵,心有多大舞臺就有多大,去廣泛地認識他人,推薦自己,和更多的人成為好朋友。時(shí)時(shí)提醒自己做對未來(lái)有用的事,時(shí)時(shí)在心中留有自己的榜樣,讓他激勵自己前進(jìn)。

  3. 總結后的收獲

  我自己常有一種自卑感,覺(jué)得自己在很多方面都比不上別人,也常有一種苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一直感覺(jué)自己很笨,不過(guò)笨鳥(niǎo)先飛,所以我推崇什么事情都提前做,在xx年的大學(xué)生活中我依舊會(huì )這樣做。在人生的賽場(chǎng)上,我只有比別人起步早一點(diǎn),途中堅持正確的方向,不懈怠,才有可能不落后于別人。

大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結2

  光陰荏苒,時(shí)間如白駒過(guò)隙般流過(guò)我的人生,我的大一生活已經(jīng)結束了;厥孜业拇髮W(xué)生活的第一年,真是感慨萬(wàn)千;有收獲,也有損失;有得意,也有失意?傊歉惺茴H多。下面我將對我這一年的生活做一個(gè)總結。 大一總是充滿(mǎn)激情的,我也不例外,對那些未知充滿(mǎn)了期待。學(xué)習中,對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習方式,一切都不再那么循規蹈矩了。不過(guò)在大一第二學(xué)期漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的.在學(xué)習中找到了規律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。時(shí)間不長(cháng)的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的,不能靠任何人,只有自己! 在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)小集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。

  在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。 大二更忙,同時(shí)也更充實(shí),也給了我更廣闊的空間去發(fā)展,去進(jìn)步,在這樣的有利條件下,我一定會(huì )好好利用來(lái)之不易的機會(huì ),提升自己,升華自己。

  總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!

大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結3

  時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼大一的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)完了,時(shí)光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期,大家一起歡笑過(guò),一起努力過(guò),一起奮斗過(guò),一起追求自己的夢(mèng)想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。

  舊的一年已經(jīng)過(guò)去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會(huì )忘記初來(lái)時(shí)的尷尬,大家不會(huì )忘記國慶節的笑臉,大家也不會(huì )忘記快樂(lè )的圣誕節,大家更不會(huì )忘記我們彼此間融入的情誼。

  1、學(xué)習方面。

  剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我學(xué)習的課堂,大學(xué)不僅是學(xué)習的地方,還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方,無(wú)論怎么樣我都要把握好自己的方向盤(pán)!北緦W(xué)期在班級擔任的是學(xué)習委員,一個(gè)學(xué)期下來(lái),班級總體學(xué)習情況良好。而在學(xué)習方面開(kāi)設的活動(dòng)比較少,所以在這個(gè)方面欠佳。而這個(gè)責任是本人的疏忽,在這里深感抱歉,如果下學(xué)期還能擔任學(xué)習委員一定會(huì )多開(kāi)展學(xué)習方面的活動(dòng),讓大家能更好的在集體中學(xué)習和成長(cháng)。本學(xué)期本人的學(xué)習情況一般,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習課程較少,最重要的英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)在不同的方面進(jìn)步較明顯,一方面是克服了被動(dòng)學(xué)習的態(tài)度,另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習起來(lái)輕松。大學(xué)上課的時(shí)間很少,大部分時(shí)間都是自己支配的,所以一有空就回到自習室去自己,復習老師上過(guò)的課程預習下次要上的課程。這樣的習慣持續了一個(gè)月,到最后兩個(gè)月的時(shí)候加入到了學(xué)校的虛擬公司,這里的學(xué)期氣氛更加讓我有了一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境,在這里學(xué)習上遇到不懂的地方可以問(wèn)他們,人們常說(shuō)環(huán)境會(huì )改變人的思想,的確在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學(xué)習。然而,在有些課程方面就一般了,不過(guò)也讓我學(xué)到了很多。不管是哪一門(mén)課程都能給我們或多或少的收獲。大學(xué)學(xué)習只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時(shí)期?偟膩(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況都達到了自己的要求。

  2、生活方面。

  大學(xué)是個(gè)集體生活的方式,宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過(guò)得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想,一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得很精彩,大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。

  3、思想方面。

  都說(shuō)人越長(cháng)大思想越復雜,終于體會(huì )到這句話(huà)的意思了,大學(xué)就像個(gè)小小的社會(huì ),在這個(gè)小型的社會(huì )里,我們會(huì )學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會(huì )的變化。學(xué)校的各種活動(dòng)也在陶冶著(zhù)我們的情操。

  一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影很快就播放完了,而內容卻是豐富多彩的,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活很快就要畫(huà)上一個(gè)句號了,整理好這一個(gè)學(xué)期總結,一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現,而這也將成為最美麗的回憶。

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  大一一學(xué)年,不論是同學(xué)個(gè)人還是班集整體都取得了不錯的成績(jì),在專(zhuān)業(yè)三個(gè)班中令人刮目相看。對此,希望同學(xué)們戒驕戒躁:

  首先要肯定的是同學(xué)們在學(xué)習上克服困難、積極進(jìn)取的精神。大一上伊始,同學(xué)們對大學(xué)課堂流水般的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點(diǎn)水般的教學(xué)模式普遍感到不適應,所以學(xué)起來(lái)多少有些力不從心。但是這種狀況并沒(méi)有持續多久。不少同學(xué)敏銳地認識到問(wèn)題的根源所在,而且急切地表達了自己的看法,于是,一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)學(xué)習與高中學(xué)習的區別的大討論在班集體中悄悄地展開(kāi)了。結果這種自由的自發(fā)的討論的影響是很明顯的,經(jīng)此一役,班上大多數同學(xué)都逐漸擺脫了高中時(shí)代遺留下來(lái)的那種被動(dòng)學(xué)習的心態(tài),并采取積極主動(dòng)的態(tài)度去應對全新的大學(xué)學(xué)習。其最直接的印證是我們在微積分一門(mén)了取得的進(jìn)步。大一上微積分期中考試全班優(yōu)秀率僅為14、4%,良好率為53、2%,通過(guò)率為93、9%;到期末時(shí),優(yōu)秀率為12、1%,良好率為48、5%,通過(guò)率為93、9%;到大一下期末時(shí)優(yōu)秀率為36、4%,良好率為75、8%。不能說(shuō)這不是全班同學(xué)共同取得的進(jìn)步。

  同時(shí),我們班的另兩門(mén)公共必修課也有不錯的成績(jì)。兩個(gè)學(xué)期下來(lái),英語(yǔ)和計算機均100%通過(guò)。下學(xué)期有兩人參加英語(yǔ)四級考試,均高出口語(yǔ)線(xiàn);這個(gè)學(xué)期即將有人參加計算機二級考試。

  大一一年里,專(zhuān)業(yè)課可說(shuō)是最令人頭痛的了。我們大一便開(kāi)了一門(mén)理論性極強的專(zhuān)業(yè)課;無(wú)機化學(xué)。這門(mén)課內容多課時(shí)少難度高,初學(xué)時(shí),同學(xué)們常常抱怨老師講得太快,有些難點(diǎn)問(wèn)題總弄不清楚,希望可以講慢一點(diǎn)、講細一點(diǎn)。但我們也了解老師的難處,知道最終還得靠自己。于是,一些有心的同學(xué)抓住課間和課后的時(shí)間找任課教師解決疑難問(wèn)題。下來(lái)以后,這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機制即減輕了老師的負擔又讓同學(xué)們掌握了知識。最終,全班所有專(zhuān)業(yè)課都保持了93、4%的通過(guò)率。

  另外不得不提的是,在學(xué)習互助這方面,我們做得相當出色。有良好自學(xué)習慣的和較強自制力的同學(xué)常常能夠帶動(dòng)其他同學(xué),或者結伴去自習,或者激起他們學(xué)習的熱情;平時(shí),很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習問(wèn)題;不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過(guò)的好書(shū)好電影。上個(gè)學(xué)期,我們甚至舉辦了一次學(xué)習經(jīng)驗交流;主題班會(huì )和一次我的讀書(shū)時(shí)代;特色團日,都獲得了不凡的影響?梢哉f(shuō)成功地營(yíng)造了一種濃厚的學(xué)習氛圍,極大地促進(jìn)了同學(xué)們在學(xué)習上的進(jìn)步。

  終于,我們的努力獲得了回報。上學(xué)期末,我們班的平均加權達到期78、44,居專(zhuān)業(yè)第一。不能不說(shuō)振奮人心。當然,我們不會(huì )就此止步。在未來(lái)的三年里,我們應化0602班將作為一個(gè)整體、以?xún)?yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰,攀登!

大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結5

  時(shí)光如流水匆匆而過(guò),時(shí)光對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)光的人才是成功的人。

  現在總結一下上學(xué)期的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn):

  一、在學(xué)習上,上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都能夠習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)光制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅持看將重要的知識點(diǎn)記下來(lái),使自我以后有時(shí)光就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,期望以此能夠提高自我的寫(xiě)作潛力。在課余時(shí)光,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)光閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問(wèn)題的角度,從而多方面的思考問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,但是此刻好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我明白學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要持續這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在那里面。

  二、學(xué)習生活中,我基本上都能夠和同學(xué)們友好的相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種群眾生活,所以我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。但是最我我覺(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機會(huì )。因為我明白惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終持續干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

  三、在業(yè)余生活中上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了,其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一齊去跑跑步,雖然運動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè )方式!此刻我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

  總之,我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時(shí)光里,要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的知識,作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓展自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì ),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

  新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時(shí)光也就多了。但是我并沒(méi)有上學(xué)期的無(wú)所事事的感覺(jué),反而覺(jué)得有很多事要做,活的很充實(shí)。轉眼兩個(gè)星期過(guò)去了,帶著(zhù)那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界……

  一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(cháng)和個(gè)性的發(fā)揚!皥F結就是力量”最適合我們,6個(gè)人不一樣的性格,鮮明的個(gè)性,不一樣的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當然我們也會(huì )偶爾有陣雨,也會(huì )泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂(lè )的樂(lè )隊,

  舊的學(xué)期已結束,新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì )很多,有機會(huì ),有挑戰,有……剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是吃一塹,長(cháng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自我的生活,擺脫此刻大學(xué)生最流行的郁悶日子。

  二、在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)光比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時(shí)光在外面打工,尤其是五一,十一,我透過(guò)打工也明白了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是透過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  透過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級,加強了群眾觀(guān)念。

  回顧這個(gè)學(xué)期,我們在一齊生活學(xué)習,每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jì),大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

  總結回顧,我百感交集;應對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!

大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結6

  大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一年了,剛進(jìn)大學(xué)那會(huì )真叫一個(gè)意氣風(fēng)發(fā),明明什么都不懂還天真的以為未來(lái)一片光明。有著(zhù)彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個(gè)不大不小的優(yōu)點(diǎn)。我總認為年輕應該有個(gè)積極向上的姿態(tài)。從一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,大學(xué)不只是學(xué)習的地方,還是鍛煉自己的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎么樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘!”

  懵懂的過(guò)了大一,總的回想起來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么讓自己記憶深刻的事,可是細細地回想,又有說(shuō)不完的小故事,一路走來(lái),回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。

  緊張的學(xué)習生活,在我還沒(méi)有細細品味出它屬于那種滋味時(shí),就突然結束了。剛上大學(xué)時(shí),心里充滿(mǎn)了對大學(xué)的美好憧憬:在大學(xué)里,同學(xué)們會(huì )和和睦睦,大家一起刻苦學(xué)習,生活過(guò)得充實(shí)而有意義,完全的理想主義。上了大學(xué)我也發(fā)現,在大學(xué)里,像高中那樣一如既往保持學(xué)習熱情的人也很多,特別在石油大學(xué),學(xué)習氛圍特別好,由于老師都比較嚴厲,上課遲到,睡覺(jué),甚至曠課的情況非常稀少。在大學(xué)里,學(xué)習當然要比高中輕松多了,起碼不是每節課必上,而且考試的時(shí)間也少得多,每門(mén)課只有結束時(shí)才考,不像高中有什么單元考,模

  擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。當然,大學(xué)的學(xué)習環(huán)境遠非高中可比,只要想學(xué),大學(xué)里有博學(xué)多才的老師,有電子閱覽室,有圖書(shū)館等等。

  剛剛走進(jìn)大學(xué)生活,我沒(méi)有不適應,沒(méi)有不習慣。相反我很興奮,我興奮,是因為12年的努力,這一天終于實(shí)現了。我心中充滿(mǎn)夢(mèng)想,我對未來(lái)充滿(mǎn)期待。我決定要通過(guò)自己的努力,實(shí)現心中的夢(mèng)。我依然忙碌著(zhù),為了自己的未來(lái),但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學(xué)習,我要活出自己的大學(xué)生活。

  在思想方面,我積極申請加入各種團體,不斷地進(jìn)行思想總結,從中發(fā)現不足,及時(shí)改正。

  學(xué)習方面,我不是很努力,平心而論,我并沒(méi)有十分用功,像英語(yǔ),我基本沒(méi)怎么下功夫,剛開(kāi)始時(shí)我還背背單詞,到了后來(lái),我就不背了,總是拖欠著(zhù),結果欠的越來(lái)越多,也就索性不背了,但是考的還可以。其他學(xué)科還行,在課堂上聽(tīng)聽(tīng)課,寫(xiě)完作業(yè),到了考試臨陣磨槍?zhuān)粨魞芍。這樣學(xué)是不行的,下學(xué)期,我會(huì )在平時(shí)就努力,牢牢掌握書(shū)本上的知識,并用業(yè)余時(shí)間,學(xué)一些書(shū)本以外或是其他專(zhuān)業(yè)的東西,為將來(lái)就業(yè)作鋪墊。

  大一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò),回顧過(guò)去,雖然沒(méi)有努力,但也學(xué)了一些東西,總算有一點(diǎn)進(jìn)步,可能是自己沒(méi)有真正理解到如何學(xué)習,展望未來(lái),希望在下一年中學(xué)到的更多;仡欁蛱,我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

  新的學(xué)期里要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與導員及時(shí)溝通交流,與朋友們保持聯(lián)系。學(xué)習要更加努力。多學(xué)習課本以外的知識,趁著(zhù)還年輕,多開(kāi)展一些自己喜歡的課余活動(dòng)。大二要拿下這么幾個(gè)證書(shū),英語(yǔ)四級,計算機二級,和英語(yǔ)六級。四級爭取拿到口語(yǔ)證。目標這么說(shuō)未免空泛,我會(huì )為它制定更進(jìn)一步的計劃。這里就不詳述了。我會(huì )為了目標一直努力,但是過(guò)程比結果更值得關(guān)注。缺點(diǎn)之前列舉了很多,在以后的一年里要努力改正,盡量避免再犯。

  電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角,陰謀詭計,家仇國恨,生命那么狼狽。而我們應該慶幸,我們還這么年輕,我們的生活節奏輕快,色調明麗。大學(xué)生只是就業(yè)不易,卻未必找不到工作,只要我們變得足夠優(yōu)秀。而優(yōu)秀是我們對國家的責任。有付出就會(huì )有回報。這個(gè)世界上有很多條路,但是無(wú)論哪條,自己付出的努力都會(huì )不少。我們年輕,我們不辛苦誰(shuí)辛苦。最后用句歌詞作結吧:海水正藍,陽(yáng)光燦爛,這時(shí)的我要揚起風(fēng)帆。該來(lái)的來(lái),該散的散,我想我都會(huì )很勇敢。

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