大一學(xué)期學(xué)習總結15篇
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的大一學(xué)期學(xué)習總結，希望對大家有所幫助。
大一學(xué)期學(xué)習總結1
本學(xué)期，我們跟隨狄俊華老師的思路，一起學(xué)習了《思想道德修養與法律基礎》，通過(guò)學(xué)習，我們知道了，一個(gè)人在這個(gè)世界上最重要的就是要有思想道德修養，生活在這個(gè)法制的社會(huì )上，最重要的就是要具備法律素質(zhì)與法制觀(guān)念。
思修這門(mén)課是一門(mén)融思想性，政治性，綜合性，知識性，實(shí)踐性于一體的課程，它涉及內容廣泛，現實(shí)性，針對性都很強，是當代大學(xué)生不可缺少的一門(mén)公共基礎課程，也是當今大學(xué)生不可缺少的一門(mén)學(xué)問(wèn)，它與我們的學(xué)習，生活息息相關(guān)。它來(lái)源于生活，又讓我們在生活中進(jìn)行實(shí)踐，它開(kāi)闊了我們的眼界，又把握了時(shí)代的脈搏，同時(shí)也幫助我們解決了生活中許許多多的困難和不如意的事情。
這一學(xué)期，我擔任了思修這門(mén)課的課代表，做了自己身為一個(gè)課代表該做的事，通知大家交作業(yè)，幫助老師了解班里的情況，配合學(xué)委開(kāi)展在思修課上的活動(dòng)，并在班里也做了一些自認為職責所在的發(fā)言。由于沒(méi)有經(jīng)驗，我自知有很多不足和錯誤，能完成這一學(xué)期的課代表工作，真的離不開(kāi)思修狄老師，班導劉老師以及同學(xué)們的幫助和支持。
狄俊華老師是位十分稱(chēng)職盡責的思修老師，在她的教學(xué)指導下，我們學(xué)的既有趣味又有深刻，她幽默風(fēng)趣又不失師表，很有自己的特色，使這門(mén)被學(xué)姐學(xué)長(cháng)稱(chēng)為枯燥乏味的課別開(kāi)生面。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，我們明白了思想道德是人的靈魂，就算其他科目學(xué)得再好，如果個(gè)人品德不好，那他只是一個(gè)對社會(huì )沒(méi)有益處的人。
一個(gè)人在社會(huì )上必須要有理想信念，理想信念能指引人的奮斗目標，能提供人生前進(jìn)的動(dòng)力，而我們大學(xué)生應該樹(shù)立正確的理想信念和價(jià)值觀(guān)，為自己，為家庭，為親人，為社會(huì )，為我國現代化建設，為中華民族偉大復興努力奮斗！
繼承愛(ài)國精神，弘揚民族精神。在課堂上，狄老師向我們講述了什么叫愛(ài)國主義傳統和民族精神，什么是新時(shí)期的.愛(ài)國主義，怎樣做一個(gè)忠實(shí)的愛(ài)國者，人類(lèi)的科技在不斷進(jìn)步的同時(shí)往往忽略了這方面的學(xué)習。身為一個(gè)中國人，要以振興中華為己任，注重整體的利益和，國家的利益以及集體的利益。要有對國家民族奉獻的意識，對于一個(gè)國家公民來(lái)講，國家的利益高于一切。
領(lǐng)悟人生真諦，樹(shù)立正確世界觀(guān)。我們要有正確的人生態(tài)度，學(xué)會(huì )用科學(xué)高尚的人生態(tài)度指引人生，從而讓自己擁有有價(jià)值的人生。
遵守社會(huì )公德，維護公共秩序。增強法律意識，了解法律制度。沒(méi)有規矩，不成方圓。當今社會(huì )是個(gè)法制社會(huì )，法律面前人人平等。作為一名當代大學(xué)生對我國的基本法律如：憲法，經(jīng)濟法，刑法，行政法等的一些法律制度要有清楚的認識。同時(shí)對公民的權利和基本義務(wù)要有一定程度的了解。
最后，感謝狄老師的認真備課和悉心教學(xué)，通過(guò)思修這門(mén)課使我們自己的人生價(jià)值更顯清晰，我也找回了當年那份遺失的熱情和勇氣。相信我們在未來(lái)的道路上走的更加順利，更加平坦，完美實(shí)現自己的人生價(jià)值。
大一學(xué)期學(xué)習總結2
大一上半學(xué)期的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著(zhù)一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著(zhù)。記憶里，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學(xué)習，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己也會(huì )覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計劃，隨意的學(xué)習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。
人們都說(shuō)大學(xué)就是小社會(huì )，大學(xué)生活看起來(lái)長(cháng)卻也短暫，我更需好好計劃。在課余時(shí)間，要充分利用學(xué)校的資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，要將這寶貴的時(shí)間利用得恰到好處。
漸漸的，我適應了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。大學(xué)也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己。告訴自己：世事不能盡如我愿，只有我能對自己負責。
在生活中，自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事都可以自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫和煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切的一切都是陌生的。面對豐富多彩的'校園生活，我們都無(wú)從選擇，每個(gè)人走的路都不同，但每個(gè)人都必須對自己負責。在大學(xué)生活里，沒(méi)有人會(huì )告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸地適應，去尋找自己想要走的路。其實(shí)這就是生活，一段讓我成長(cháng)的生活。
在大一的一年里，我始終一如既往的認真學(xué)習書(shū)本上的知識，雖然成績(jì)不是名列前茅，卻也是自己經(jīng)過(guò)努力的成果。
已經(jīng)過(guò)去的一學(xué)期，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一學(xué)期，我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績(jì)上都可以體現出來(lái)；社會(huì )交際能力仍然薄弱，需要提升，以助于以后的工作生活。
通過(guò)上學(xué)期學(xué)習，我受益匪淺。但我也深知那許多的不足，所以在新學(xué)期里我會(huì )繼續與同學(xué)們共同奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。明天又是新的一天，相信明天的太陽(yáng)也一定會(huì )是那樣殷勤，因為它心中也有個(gè)夢(mèng)想！
大一學(xué)期學(xué)習總結3
時(shí)光荏苒，轉眼間，進(jìn)入川師的校門(mén)近一年，在這一年里每個(gè)人都有了不同的收獲，無(wú)論是花前月下的戀情，還是伯牙子期的友情，都是大學(xué)美好生活的開(kāi)端。
說(shuō)起這一年的總結，突然感到心中有了一絲悲涼，當時(shí)入校見(jiàn)到誰(shuí)都要喊“學(xué)長(cháng)，學(xué)姐”的我們馬上也要背灌之以相同的稱(chēng)謂了。那就意味著(zhù)我們的心態(tài)要比他們成熟，知識要比他們精通，能力要比他們更強，閱歷要比他們豐富。思來(lái)想去，自己應該好好想想了。
時(shí)想，這一學(xué)期，我還是比過(guò)去充實(shí)。在學(xué)習方面，我確實(shí)是有所放松了，很多有用上網(wǎng)學(xué)科，如計算機和思修都沒(méi)有學(xué)好，而學(xué)習也沒(méi)有了以往的沖勁，雖然上課有時(shí)認真聽(tīng)講，但是大多數課余時(shí)間都浪費在閑聊和電視上。這或許是60分及格萬(wàn)歲的思想，或許是某些社會(huì )現實(shí)，讓我對學(xué)習有所放松�？傮w來(lái)說(shuō)，我在學(xué)習方面是一個(gè)失敗者，或者準確的來(lái)說(shuō)我離成功還有很遠，所以這方面還有待提高啊。
在工作方面，有的'人說(shuō)我很失敗，在眾多班長(cháng)里面可能就屬我最差勁了，正如在同學(xué)們面前沒(méi)有威信，宣布事情毫無(wú)邏輯;有的人說(shuō)我很自私，因為一些人的利益沒(méi)有兼顧到，正如黨校培訓，娛樂(lè )班會(huì )等;有的人說(shuō)我很小氣，因為當學(xué)習，工作壓力大時(shí)，我一時(shí)控制不住自己的情緒，而跟班委之間鬧矛盾或說(shuō)一些傷害大家的話(huà)，等等。在這里跟大家說(shuō)一聲對不起。但是，自始自終，作為這個(gè)班的班長(cháng)，我已經(jīng)盡了力，傾了心，我問(wèn)心無(wú)愧。因為我知道，我看你永遠達不到你們每個(gè)人心中班長(cháng)的要求。
在思想上，我覺(jué)得我變了，我已不是當初那個(gè)唯唯諾諾的我，已不是當初那個(gè)任人使喚，毫無(wú)主見(jiàn)的我，更不是當初那個(gè)只是感慨抱怨而不會(huì )放縱一搏的我。很多事情我是能忍則忍，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
走過(guò)六月，我的大一生活也進(jìn)入尾聲了，無(wú)論是否適應，沒(méi)有人再把我們當作剛入學(xué)的孩子來(lái)看了。不再有過(guò)多的包容與寵溺，我們將逐漸的學(xué)會(huì )一個(gè)人面對挫折，面對現實(shí)的社會(huì )，回首來(lái)時(shí)路，我不知道我們是否可以無(wú)悔矣。
大一學(xué)期學(xué)習總結4
首先要肯定的是同學(xué)們在學(xué)習上克服困難、積極進(jìn)取的精神。大一上伊始，同學(xué)們對大學(xué)課堂流水般的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點(diǎn)水般的教學(xué)模式普遍感到不適應，所以學(xué)起來(lái)多少有些力不從心。但是這種狀況并沒(méi)有持續多久。不少同學(xué)敏銳地認識到問(wèn)題的根源所在，而且急切地表達了自己的看法，于是，一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)學(xué)習與高中學(xué)習的區別的大討論在班集體中悄悄地展開(kāi)了。結果這種自由的自發(fā)的討論的影響是很明顯的，經(jīng)此一役，班上大多數同學(xué)都逐漸擺脫了高中時(shí)代遺留下來(lái)的那種被動(dòng)學(xué)習的心態(tài)，并采取積極主動(dòng)的.態(tài)度去應對全新的大學(xué)學(xué)習。其最直接的印證是我們在微積分一門(mén)了取得的進(jìn)步。大一上微積分期中考試全班優(yōu)秀率僅為14。4% ，良好率為53。2% ，通過(guò)率為93。9%;到期末時(shí)，優(yōu)秀率為12.1%，良好率為48.5%,通過(guò)率為93.9%;到大一下期末時(shí)優(yōu)秀率為36.4%，良好率為75.8%。不能說(shuō)這不是全班同學(xué)共同取得的進(jìn)步。
同時(shí)，我們班的另兩門(mén)公共必修課也有不錯的成績(jì)。兩個(gè)學(xué)期下來(lái)，英語(yǔ)和計算機均100%通過(guò)。下學(xué)期有兩人參加英語(yǔ)四級考試，均高出口語(yǔ)線(xiàn);這個(gè)學(xué)期即將有人參加計算機二級考試。
大一一年里，專(zhuān)業(yè)課可說(shuō)是最令人頭痛的了。我們大一上便開(kāi)了一門(mén)理論性極強的專(zhuān)業(yè)課——無(wú)機化學(xué)。這門(mén)課內容多課時(shí)少難度高，初學(xué)時(shí)，同學(xué)們常常抱怨老師講得太快，有些難點(diǎn)問(wèn)題總弄不清楚，希望可以講慢一點(diǎn)、講細一點(diǎn)。但我們也了解老師的難處，知道最終還得靠自己。于是，一些有心的同學(xué)抓住課間和課后的時(shí)間找任課教師解決疑難問(wèn)題。下來(lái)以后，這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機制即減輕了老師的負擔又讓同學(xué)們掌握了知識。最終，全班所有專(zhuān)業(yè)課都保持了93.4%的通過(guò)率。
另外不得不提的是，在學(xué)習互助這方面，我們做得相當出色。有良好自學(xué)習慣的和較強自制力的同學(xué)常常能夠帶動(dòng)其他同學(xué)，或者結伴去自習，或者激起他們學(xué)習的熱情;平時(shí)，很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習問(wèn)題;不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過(guò)的好書(shū)好電影。上個(gè)學(xué)期，我們甚至舉辦了一次學(xué)習經(jīng)驗交流主題班會(huì )和一次我的讀書(shū)時(shí)代特色團日，都獲得了不凡的影響�？梢哉f(shuō)成功地營(yíng)造了一種濃厚的學(xué)習氛圍，極大地促進(jìn)了同學(xué)們在學(xué)習上的進(jìn)步。
大一學(xué)期學(xué)習總結5
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了�；仡櫼幌聞倎�(lái)學(xué)報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西還是挺多的，首先，我們接觸了語(yǔ)句的重音，停連，以及語(yǔ)氣，還有節奏，除了這些語(yǔ)句的基本東西以外，還學(xué)習了貫口，詩(shī)歌.散文朗讀技巧，同時(shí)，我們還接觸了寓言，廣告，配音等等一系列的東西，雖然這些都不是我擅長(cháng)的，但是在學(xué)習中發(fā)現自己的不足，這本來(lái)就是學(xué)習的目地。知道了自己的弱點(diǎn)就更容易改正一些。一個(gè)學(xué)期中，專(zhuān)業(yè)知識學(xué)到了很多。
同時(shí)在生活上，我基本上都可以與同學(xué)們友好相處，與睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些，但是，作總結的時(shí)候才發(fā)現還有不足的地方，處理人際關(guān)系也是一門(mén)需要學(xué)習的藝術(shù)。
縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。所以在提高自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)我也會(huì )不斷提高自己其他方面的能力。
大學(xué)生活是很寶貴的'，大一，教會(huì )了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒(méi)有什么付出是白費的，雖然不是盡如人意，但是，大一是完整的，盡管他不是很完美！至于大二 ，我還沒(méi)有好好想過(guò)，不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定，我不會(huì )讓他虛度過(guò)去，至少不會(huì )像大一這樣，絢麗，奇幻，無(wú)知....我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的機會(huì )，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大一學(xué)期學(xué)習總結6
一次的機會(huì )，我競選上了學(xué)習委員，當初，只是隨便競選一個(gè)班委，主要是為了鍛煉自己的能力。后來(lái)，發(fā)現，我挺喜歡學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)。呵呵。
這一學(xué)期，是我大學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)期，也是我第一次當學(xué)習委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣，開(kāi)始品嘗了�？傮w感覺(jué)挺好的。
學(xué)習委員，負責班級同學(xué)的學(xué)習（期末考試幫忙尋找資料），并定時(shí)了解并匯報同學(xué)的學(xué)習情況。
我感覺(jué)，在大學(xué)里，當學(xué)習委員所得到的鍛煉也挺多的。
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，結合園內工作計劃，精心安排好每周計劃活動(dòng)內容，認真組織好每個(gè)環(huán)節活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習，使幼兒真正成為學(xué)習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅持的努力方向。遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)積極想園長(cháng)和老教師請教。
平時(shí)關(guān)注同學(xué)們的平時(shí)作業(yè)小測情況，期末考試臨近，班級的事情就多了起來(lái)。群發(fā)飛信，通知、征求分發(fā)資料。常常往復印店跑，與店主砍價(jià)。主動(dòng)與別班的學(xué)委交流經(jīng)驗。這是常見(jiàn)的事情。
組織搞好鎮計生協(xié)會(huì )和指導村計生協(xié)會(huì )完成換屆工作，組織成立鎮生育關(guān)懷基金和督促各村成立生育關(guān)懷基金，我鎮塘頭村在全市率先籌集生育關(guān)懷基金200多萬(wàn)元，其他各村也相繼建立生育關(guān)懷基金。在搞好協(xié)會(huì )日常工作的同時(shí)，注重抓好生育關(guān)懷典型點(diǎn)的建設。
開(kāi)始，學(xué)會(huì )了主動(dòng)與別人交流^_^o~ 努力！，人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
不管怎樣，一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲，無(wú)論這其中有多少歡樂(lè )，多少苦楚，我們都過(guò)來(lái)了，我們的工作是心照不宣的，我們的工作是盡心盡力的，大四的.新老班干部的結合，使我們的工作有了新的動(dòng)力，我們是幸運的，我們是出色的，我們的班干部是優(yōu)秀的，我們班級的每一個(gè)人都是優(yōu)秀的，有一部電影這樣闡釋?zhuān)覀儭斗浅Ｍ昝馈贰?/p>
(4)班級常規進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規則意識進(jìn)一步增強，大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，控制自己的行為，遵守班級常規。
感受到了同學(xué)對拿到復習資料的欣喜^_^，體會(huì )到了有些同學(xué)對學(xué)習的熱情，感受到了學(xué)姐對我們的關(guān)懷。
雖然，有時(shí)候也會(huì )有一種莫名的壓力，但是，這或許就是個(gè)動(dòng)力吧。大一學(xué)習委員學(xué)期工作總結
至于這次的期末考試，我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個(gè)認真讀書(shū)的同學(xué)，或許有的同學(xué)認真但成績(jì)不夠理想，這更多的是學(xué)習方法的問(wèn)題。不過(guò)，這樣的同學(xué)比較少了。我想，這可能和基礎有點(diǎn)關(guān)系吧（有的同學(xué)以前的歷史、語(yǔ)文、英語(yǔ)基礎比較好，學(xué)起來(lái)比較輕松。）有的同學(xué)（新龍）幾次的數分考試（或小測）的成績(jì)都不錯，但這次考得偏后，在班級中等的成績(jì)，有點(diǎn)出乎意料，他也總結了原因，在考試的時(shí)候出現了些小錯誤。而平時(shí)作業(yè)成績(jì)不是很優(yōu)秀的同學(xué)（小奮、魏丹）這次都考了88分，挺優(yōu)秀的一個(gè)分數�；蛟S是平時(shí)犯錯多，到最后，吸取的經(jīng)驗多吧。有的同學(xué)（陳婷）小測的成績(jì)不穩定，這次考得不理想。魏丹公共課的成績(jì)考得不錯，當然，這與她上每一節公共課都很認真聽(tīng)講，期末復習很認真地背誦是離不開(kāi)的。
3）編排和表演能力。文化藝術(shù)節的各大賽事，如十大歌手和校園之星等，都有干事作為選手搭檔進(jìn)行了積極精彩的配合和表演。舞蹈大賽，外語(yǔ)短劇大賽，更是由干事獨立的帶領(lǐng)星光和路北的演員進(jìn)行編排排練，都取得優(yōu)異成績(jì)。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學(xué)的專(zhuān)業(yè)課（數分、解幾）成績(jì)很優(yōu)秀。真理同學(xué)表現很好，平時(shí)數分作業(yè)有95%以上得a，這次，她是我們班級平均分最高的，特別是數分成績(jì)96分，各科成績(jì)都不錯。
這次全體的成績(jì)還算不錯，但是還得注意，聽(tīng)學(xué)長(cháng)說(shuō)下學(xué)期的掛科率（特別是專(zhuān)業(yè)課）會(huì )比較高，而且這次卷子數分老師有給我們復習了點(diǎn)題目，還有加上了四班學(xué)委（秀雯）的幫助，才得以考得比較好�；蛟S這是必然的吧，對于大學(xué)來(lái)說(shuō)，找到準確的復習資料很重要。
大一（上）這一學(xué)期，期中考后，有組織同學(xué)去圖書(shū)館自習，效果應該不錯，主要還是我們班的同學(xué)大部分都很認真。至于下學(xué)期，沒(méi)有晚自習，同學(xué)們應該會(huì )主動(dòng)去圖書(shū)館或克里樓自習。
為了把德育工作做到常規化，形成有效的德育管理機制，我們在校內進(jìn)一步健全“學(xué)�！嗉墶獙W(xué)生”三級德育網(wǎng)絡(luò )，切實(shí)加強學(xué)生的德育工作。除此之外，我們還加強了家訪(fǎng)工作管理，落實(shí)了家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì )教育互相配合。本學(xué)期，我們邀請法制副校長(cháng)陳小農警官來(lái)校做法制報告，對學(xué)生進(jìn)行法制教育和普法宣傳，以增強社會(huì )教育效應。同時(shí)，我們還積極發(fā)揮“家長(cháng)學(xué)�！钡淖饔�，利用“家長(cháng)會(huì )”這一平臺耐心傾聽(tīng)來(lái)自家長(cháng)的呼聲，努力爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持。
1. 每周周三早上早讀英語(yǔ)（7：40~7:55時(shí)間雖少，積少成多，遲到的罰一元，作為班費，班委遲到，罰兩元。）
2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進(jìn)行一次小測試（也可以發(fā)下去，當作業(yè)寫(xiě)｛這會(huì )比較重要，大家肯定都會(huì )去看的｝）（專(zhuān)業(yè)課----------《數學(xué)分析》、《高等代數》）。
堅持以審美教育為核心，注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現、去探究，去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )，并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。
上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的表率，及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里，我會(huì )通過(guò)班會(huì )嚴格考風(fēng)建設，引導同學(xué)們加緊復習，把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實(shí)水平，建立自信;引導他們建立自己的計劃推進(jìn)表，復習做事有計劃。另外計劃在學(xué)期結束前再進(jìn)行一次集體班級活動(dòng)。
3. 平時(shí)，就數分而言，學(xué)完一、兩個(gè)章節，再根據學(xué)習的內容多少，計劃進(jìn)行一、兩次小測試。（因為英語(yǔ)老師有定期進(jìn)行小測試，所以英語(yǔ)就要求同學(xué)進(jìn)行早讀，如有需要，待定。）
4. 根據同學(xué)們的需要，借用教室，邀請老師進(jìn)行答疑。
5. 6月份要準備好計算機2級考試，還有部分同學(xué)的英語(yǔ)四級考試。
個(gè)人工作改進(jìn)：大一學(xué)習委員學(xué)期工作總結
1. 要多和老師交流。2.多關(guān)心同學(xué)（不要太局限）。3.及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習情況（因為下學(xué)期沒(méi)有晚自習，自覺(jué)性有待考驗。）
2. 隔天要交的作業(yè)，在前天的晚上交給各宿舍的舍長(cháng)，隔天舍長(cháng)再交過(guò)來(lái)。（到隔天再一個(gè)個(gè)地收作業(yè)，不是很方便，速度也很慢）
總之，在這個(gè)學(xué)期的工作中，我部所有成員合力協(xié)作，充分發(fā)揮每個(gè)人的工作能力和積極性，不斷改善我部的工作。成員在組織同學(xué)參賽的過(guò)程中，都不同程度的提高了自身修養、增強了個(gè)人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實(shí)現了自身的價(jià)值。
大一學(xué)期學(xué)習總結7
作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期得學(xué)生，我受益頗豐�；仡櫦尤氡焙絹�(lái)得點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。作為一名合格得學(xué)生，我將在接下來(lái)得文章中對這半個(gè)學(xué)期得學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結。
學(xué)習方面，我克服了從高中到大學(xué)轉變得種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步得令人滿(mǎn)意得成績(jì)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期得鍛煉，我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習動(dòng)力以及學(xué)習習慣方面得重大區別，并有了一點(diǎn)心得。
1.高中得學(xué)習動(dòng)機十分簡(jiǎn)單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標突然變得模糊，學(xué)習動(dòng)機也變得模糊起來(lái)。學(xué)習得目得性偏弱，不知為何而學(xué)習，一門(mén)心思追求考試得通過(guò)。同時(shí)，由于高中得知識內容相對簡(jiǎn)單，知識點(diǎn)相對少，社會(huì )聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本；相反，由于大學(xué)課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學(xué)習得效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人得發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)得學(xué)習壓力大，學(xué)生得思想負擔也相對較重。加之奮斗目標得模糊，使得學(xué)習動(dòng)機不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習中需要得別注意得。
2.學(xué)習動(dòng)力方面，由于高中得終極目標是高考，學(xué)生所面對得是多彩繽紛得大學(xué)生活，因此或多或少對未來(lái)都是樂(lè )觀(guān)得。而大學(xué)生直接面對社會(huì )，社會(huì )競爭所產(chǎn)生得種種現象隨著(zhù)大學(xué)得逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極得一面尤其容易對大學(xué)生得心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習目標以及前景得清晰，使得學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作，學(xué)生得學(xué)習動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己得大學(xué)憧憬，家長(cháng)對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度，學(xué)校對于優(yōu)等生得種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生得學(xué)習動(dòng)力；而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面得動(dòng)力消失。不得不提到得是，由于學(xué)校得前途、專(zhuān)業(yè)得就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生得考慮范圍，學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段得絕對信賴(lài)，因此，學(xué)校方面得支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度得刺激，但歸根結底，學(xué)生更關(guān)心得未來(lái)得發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校得所謂各種“指標”；其次，是家長(cháng)方面動(dòng)力得削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉，失去了來(lái)自父母方面得直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來(lái)自家庭得生活方面得支持突然消失，讓許多習慣得高中衣食無(wú)憂(yōu)得學(xué)生產(chǎn)生強烈得不適應感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習動(dòng)力下降。另一方面，學(xué)生得獨立支配感空前加強，使之對高中增經(jīng)（部分）適用得學(xué)習方法產(chǎn)生盲目得懷疑，而急于找到一種獨立于從前得大學(xué)學(xué)習方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì )造成學(xué)習動(dòng)力得下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈得競爭中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學(xué)習動(dòng)力下降。
3.學(xué)習習慣方面，高中得學(xué)習體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上得區別，因此高中階段得學(xué)習習慣大多是由多年得累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習得體制發(fā)生了一定得改變，加之學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習習慣也應作出相應得改變。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己得事情自己做，形成獨立自理自立得良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自得生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們得學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好得學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍得融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友�？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪得是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷得冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶得機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)得，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中得東西了。還有得是，我在生活中，始終保持干凈得作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好得衛生習慣。
思想方面，由于加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我得思想道德水平得到了一定得提升。通過(guò)一學(xué)期得學(xué)習，我認識到了國家嚴峻得安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運得密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習得認識，堅定了我對黨和人民得信心。
活動(dòng)方面，我表現得比較積極。首先，我加入眾多社團，豐富了我得社會(huì )經(jīng)驗和與人交往得能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協(xié)會(huì )、計算機協(xié)會(huì )和微軟技術(shù)俱樂(lè )部。其中，微軟技術(shù)俱樂(lè )部要求面試，而我成功得通過(guò)了面試�？v觀(guān)上半學(xué)期，我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì )，2次校學(xué)生晚會(huì )，1次歌手大賽。這些活動(dòng)，豐富了我得課余生活，使我得大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè )，并使我認識到了自己在藝術(shù)方面得能力�？偠灾�，我會(huì )繼續保持在參加活動(dòng)方面得積極性，并將其和學(xué)習緊密地結合起來(lái)。
綜上所述，我得大學(xué)生活還存在著(zhù)許多不足。我將在接下來(lái)得時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大得進(jìn)步。
大一學(xué)期學(xué)習總結8
經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習與生活，我不僅已經(jīng)適應了大學(xué)的生活而且也對自己的人生有了初步的規劃。對于一年前夢(mèng)一樣的天堂，而今我已經(jīng)走在了路上，我想自己會(huì )一直按自己的規劃做下去，因為我對于自己的要求——過(guò)就過(guò)得有滋有味，就活得神采飛揚!在不知不覺(jué)中，腦中還清晰的記著(zhù)剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻已走完了大一年，覺(jué)得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過(guò)這一學(xué)年留下的腳印，問(wèn)一問(wèn)自己，自己到底學(xué)到了什么，自己到底有沒(méi)有得到自己想要的? 很多家長(cháng)都對自己的孩子說(shuō)，你就苦高中3年，到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個(gè)這樣的觀(guān)念:大學(xué)不是學(xué)習的地方，而是逍遙的地方，一年過(guò)去，自己經(jīng)歷過(guò)后，我想說(shuō)：這句話(huà)是錯誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙，也許學(xué)業(yè)的壓力沒(méi)有高三的那么大，可是會(huì )有其它的事情等待著(zhù)我去面對。
在大學(xué)里，學(xué)習還是最重要的，雖然在這里學(xué)習的重要性沒(méi)有像高中那樣明顯，但是它依然是你最重要的事!
在大一的這一年中我在學(xué)習上有所進(jìn)步，但這還遠遠沒(méi)有達到我的預期。大一上學(xué)期對于我而言是一個(gè)過(guò)渡期，因為課比較少，時(shí)間也比較多，自己還是有一點(diǎn)放松，大一下期，自己也對自己進(jìn)行了一定的鞭策，所以過(guò)得還是比較充實(shí)的!在學(xué)習上：我在這一學(xué)年里沒(méi)有缺過(guò)課，我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度!謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。
我覺(jué)得自己的學(xué)習態(tài)度還是比較端正的，作業(yè)大部分是自己完成的!我想我還會(huì )一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方，例如上課的時(shí)候總是不能集中注意力，會(huì )受到各種因素的影響!對于這些不好的習慣，我會(huì )在今后的學(xué)習中努力去改變它!在生活上：在生活上，我進(jìn)入了節奏，自己能有的自由時(shí)間不受約束，可以做自己想做的'事情是與高中最大的不同。我對自己滿(mǎn)意的是，一直以來(lái)我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日畢”，當然，我有很多都沒(méi)有做到，生活不是很規律，有時(shí)喜歡睡懶覺(jué)，而晚上卻又玩的很晚，也沒(méi)很多加體育活動(dòng)，這是要改的地方!
我會(huì )在今后的學(xué)習生活中盡力去改變這些壞習慣!在工作上：在大一我加入了一些社團，但最后都退出了，只是留在了一個(gè)自己比較喜歡的學(xué)生組織里，在這一年里，我通過(guò)工作認識了很多朋友，自己的能力也得到了一定的提升，而且經(jīng)過(guò)一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干，被評為“優(yōu)秀工作者”，這一點(diǎn)是自己比較欣慰的，但還是存在一些做得不盡人意的地方，自己對于一些細節的處理還欠一些火候，但我會(huì )努力去改正!大家都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì )，在這里我們應該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬，我們要用它的光芒照亮前方的路!
大一學(xué)期學(xué)習總結9
時(shí)光如電，歲月如梭，還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景，轉眼間，大一生活已經(jīng)結束，回顧這一年，應該說(shuō)收獲是多方面的：專(zhuān)業(yè)知識得到了極大的豐富，學(xué)習、工作、處世能力得到了很好的培養，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了的自身的人生經(jīng)驗等，在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的專(zhuān)業(yè)向就業(yè)轉變?yōu)榉较虻�，�?shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，學(xué)好了會(huì )計方面的專(zhuān)業(yè)知識。下面我對各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括的。
一、 學(xué)習方面。我始終認為作為一名學(xué)生學(xué)習是最重要的，在大學(xué)期間我對學(xué)習一直很重視。在學(xué)習上，我態(tài)度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識：我學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，它要求認真細致嚴謹，所要掌握的工作方法多、難度大。在平時(shí)的學(xué)習中要不斷的結合課本上的模擬案例，逐步扎實(shí)地掌握了專(zhuān)業(yè)知識，為了跟上社會(huì )需求，我還深入學(xué)習辦公應用軟件的使用，。
二、 工作能力方面。學(xué)生會(huì )工作在大學(xué)生活中是一項重要內容，在能力鍛煉方面，我積極參加學(xué)生工作和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并取得了一定的成績(jì)。我大一競選為院團委學(xué)生會(huì )的學(xué)習部委員，這一職務(wù)對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學(xué)年內，在部長(cháng)的領(lǐng)導下，成功的舉辦了新生經(jīng)驗交流會(huì )，英語(yǔ)演講比賽和“就業(yè)之星”求職應聘大賽，極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。我也積極參加了“就業(yè)之星?的比賽，并取得了優(yōu)秀獎的成績(jì)。
三、 人際交往方面。在大學(xué)期間，人際交往最主要的還是體現在同學(xué)關(guān)系上，總的來(lái)說(shuō)，我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽，沒(méi)有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時(shí)的生活和學(xué)習上能主動(dòng)幫助同學(xué)，積極參加院學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)，熱情融入到學(xué)生會(huì )大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的`關(guān)系。學(xué)生會(huì )的工作讓我有機會(huì )和具有不同背景的人交往，在這些過(guò)程中很好的培養了我交際能力的，也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、 思想政治素質(zhì)方面。大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、培養各種能力的時(shí)間，積極提高自身思想修養更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在大一下學(xué)期的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺(jué)悟。在大學(xué)生活和實(shí)踐中，讓的我的思想覺(jué)悟有了較大的提高，平時(shí)關(guān)心時(shí)事，注意學(xué)習黨務(wù)知識，在實(shí)踐中不斷端正自己的入黨動(dòng)機，以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己。 五、在實(shí)習方面。實(shí)習是大學(xué)生從學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作過(guò)渡的重要階段之一，選擇實(shí)習單位以及實(shí)習期間的工作表現都會(huì )影響自身以后的就業(yè)，所以我在暑假進(jìn)入一家民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習。工作中我刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識，在銷(xiāo)售員前輩的培訓指導下，我很快的熟悉了銷(xiāo)售的部的基本情況和作為柜臺銷(xiāo)售員的職責，從理論知識到實(shí)際操作，從與客戶(hù)交談到銷(xiāo)售成功，一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累，在很短的時(shí)間內我就掌握了柜臺銷(xiāo)售員應具備的各項業(yè)務(wù)技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過(guò)的事情，收獲很多，不僅使我擁有了回饋社會(huì )的信心，而且最重要的是學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，深入了解了這類(lèi)行業(yè)的商業(yè)的運作模式。
在這一年里我也發(fā)現了自身的不足，還有許多方面要不斷的提高和完善，在今后我會(huì )繼續努力，使自己的工作能力繼續提高，專(zhuān)業(yè)知識用運到會(huì )計工作中，做到以學(xué)至用。
總的來(lái)講，我覺(jué)得大一是一個(gè)轉折年。結束了高中鮮的新生生活，度過(guò)了思想上學(xué)習上無(wú)比彷徨的一年，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望，無(wú)比希冀的大二。大一是痛苦的，卻是我們大學(xué)生活不可或缺的�；厥状笠�，確有像白巖松所說(shuō)的痛并快樂(lè )著(zhù)的味道，真的無(wú)比感謝大一生活。
大一學(xué)期學(xué)習總結10
一、剛剛圓滿(mǎn)結束的第二屆特色團支部。這活動(dòng)我們進(jìn)行了差不多一個(gè)學(xué)年。當中，我們做得不錯的地方，如下，平時(shí)資料整理得還可以，考核時(shí)很快就完成;開(kāi)展突現支部特色的活動(dòng)時(shí)，每次都有評分小組進(jìn)行評分，做到了公平公正;在成果展的時(shí)候，會(huì )場(chǎng)各方面都做得不錯，各支部都能順利地展示他們的成果，等等。雖然這些工作能夠順利進(jìn)行，但是也存在不少的問(wèn)題，該活動(dòng)的宣傳力度不夠，另外，它的實(shí)用性不是很大，所以我們下次必須改革和創(chuàng )新。而且，在成果展的時(shí)候，我當主持人，我看到了自己相當多的不足，表達能力和應變能力不是很好，在這方面有待加強，等等。
二、第二屆以“學(xué)黨章 頌黨史 論兩會(huì )”的黨知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配，工作的效率有了提高，競賽互動(dòng)環(huán)節中的團隊猜詞部分，更好地體現了團隊的合作精神，而且競賽中的小品----文明禮儀，這兩方面都得到了大家的好評，這次競賽的經(jīng)費并沒(méi)有超出預算額，等等。但是也有做得不足的地方，準備工作沒(méi)有充分準備，會(huì )場(chǎng)的器材沒(méi)有提前申請;會(huì )場(chǎng)的位置安排也出現了問(wèn)題，部分選手分開(kāi)坐;會(huì )場(chǎng)工作人員和主持人之間沒(méi)有默契，部分工作人員對負責的工作并不是很清楚;這次競賽的時(shí)間控制得不是很好，時(shí)間比較短。
另外，公管系的大合唱。這活動(dòng)是我們整一個(gè)公管系團總支學(xué)生會(huì )再次一起合作的活動(dòng)。我們積極配合，完成主席、部長(cháng)給我們的任務(wù)，而且也能夠隨機應變。讓我們清楚了如何開(kāi)展一個(gè)比較大型的晚會(huì )。模擬招聘會(huì )的初賽，這個(gè)活動(dòng)都得到了同學(xué)的積極參與，能夠順利開(kāi)展，但是，初賽是以筆試進(jìn)行，那試卷也出現了不少的`問(wèn)題，這個(gè)我們要多多注意。07屆的團證團籍的轉出，新團員的發(fā)展，這個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)，難度不大，因為這些工作我們都比較熟悉，所以順利的完成。等等。
總得來(lái)說(shuō)，我們的工作開(kāi)展得很順利，達到了我們預料中的效果。介于這些，我們在未來(lái)的時(shí)間里一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)，我們要不斷拓寬思路，配合我院的評估工作，做好團總支學(xué)生會(huì )工作計劃，繁榮校園文化，以身作則，為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!
大一學(xué)期學(xué)習總結11
光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活已經(jīng)向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多�？粗�(zhù)陌生的地方，聽(tīng)著(zhù)陌生的方言，和爸爸握手告別時(shí)才恍然明白，從今以后的我，遠離家鄉獨自一個(gè)人面對生活的一切。初來(lái)學(xué)校什么都不懂，大學(xué)，對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的字眼。踏入教室的那一刻起，我才明白一切都要靠自己。不過(guò)少了諸多束縛，自己一下子松懈下來(lái)，沒(méi)有較多的投入，導致自己的成績(jì)也不是很理想�，F對上學(xué)年的學(xué)習加以總結：
1、沒(méi)有做到課前預習，課后復習。由于課前沒(méi)有認真復習，導致上課經(jīng)常聽(tīng)不懂，課后也沒(méi)有及時(shí)復習，導致不懂知識積累下來(lái)考試前臨時(shí)抱佛腳什么都不會(huì )了。
2、上課經(jīng)常開(kāi)小差。上課沒(méi)有認真聽(tīng)課，注意力不集中，經(jīng)常走神，導致許多重要知識沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不會(huì )的知識積累，導致考試不理想。
3、沒(méi)有養成愛(ài)學(xué)習的好習慣，基本不去圖書(shū)館。上學(xué)年我基本上沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館，自習室。平時(shí)沒(méi)有投入多少時(shí)間在學(xué)習上，總之還是自覺(jué)性不好。 總結上學(xué)年的成績(jì)，專(zhuān)業(yè)基礎如高數，分化，普化等成績(jì)都不是很高，而比如素選，計算機等輔助課成績(jì)還算滿(mǎn)意。所以這學(xué)期的主要目的就是提高基礎課的成績(jì)，多下功夫在物化，分析，有機上，為以后的專(zhuān)業(yè)課打下一定的基礎。當然輔助課也不能拉下，任何一門(mén)課都有一門(mén)課的作用，我的任務(wù)就是學(xué)好每一科，讓自己的成績(jì)達到理想狀態(tài)。
所以以后我要學(xué)會(huì )預習，復習；上課認真聽(tīng)講，盡量不開(kāi)小差，不懂得要及時(shí)問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師，課后作業(yè)認真完成，弄得每一章每一節的知識，不要留下知識殘渣。這樣在考試前也不用臨時(shí)抱佛腳，考試時(shí)手足無(wú)措了。同時(shí)我要經(jīng)常去圖書(shū)館，自習室，在平時(shí)就多學(xué)習，養成良好習慣。
當然，學(xué)習并不是意味著(zhù)不參加任何活動(dòng)，我還要積極參加活動(dòng)，玩的時(shí)候玩好，學(xué)的`時(shí)候學(xué)好。豐富自己的課余生活并且積累一些經(jīng)驗�？傊�，新的一年新的氣象，我要改變自己上學(xué)年的不足，改進(jìn)上學(xué)年的優(yōu)點(diǎn)，讓自己的大學(xué)生活不留下多少遺憾。
大一學(xué)期學(xué)習總結12
歲月荏苒，大一的時(shí)光轉瞬即逝，我也由一名大一新生晉升為了大二的學(xué)長(cháng)。同時(shí)也是擔任學(xué)委一職經(jīng)歷的第一個(gè)學(xué)期，回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期。先是在大家的厚愛(ài)下當上了學(xué)委，起初是懵懂不知，對自己的工作不甚熟悉，然后在導員的幫助下明確了自己的職責所在，漸漸的熟悉自己的責任義務(wù)。這期間自己的悄然變化讓我看到了自己的成長(cháng)，同時(shí)也暴漏出了自己工作上的很多不足。
先總結一下本學(xué)期的期末成績(jì)，兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課成績(jì)不是很理想，其中系解掛科19人，組培掛科21人。另呂雙星，吳嬋，李長(cháng)浩，孫瑞，馮琦，馮楷罡，趙彤，許占鰲，王路暢等人兩門(mén)均未及格。蔡揚俊3門(mén)未及格。蔡揚俊將繼續作為重點(diǎn)幫扶對象，由同宿舍的學(xué)習小組成員孫士勇負責，進(jìn)行監督提醒。
今年考試成績(jì)不太理想，原因可能在于期末復習時(shí)，學(xué)習資料雖然很全，但部分同學(xué)不夠重視，考試中得原題很多，但仍然有同學(xué)沒(méi)背。同時(shí)考試復習階段，學(xué)習小組成員沒(méi)有起到一定的督促作用，部分同學(xué)積極性還不是很高。同學(xué)們進(jìn)入狀態(tài)較晚，部分同學(xué)都在考前2天才著(zhù)手復習。
這一學(xué)期由成績(jì)暴漏出我工作上的很多不足，其中包括：
1.計劃不能有效的開(kāi)展和實(shí)施。落實(shí)不夠堅決。
2.對時(shí)間的掌握不是很好，不能自主發(fā)現階段性任務(wù)�？偸切枰惶嵝�。
3.對大家的學(xué)習狀態(tài)把握的仍不是很清楚，不夠細心。
4.通知不夠到位，尤其是在印資料時(shí)，由于只通知小班長(cháng)統計人數時(shí)沒(méi)能廣而告之，導致部分同學(xué)手上的資料不全，挺對不起大家的。
以上問(wèn)題這一學(xué)期我會(huì )注意改正，完善自己，爭取這一學(xué)期帶領(lǐng)咱們班取得一份滿(mǎn)意的成績(jì)。
這一學(xué)期，我和學(xué)習小組成員舉行了英語(yǔ)趣味單詞競賽，在快樂(lè )中建立了對英語(yǔ)的興趣，我和我的團隊準備了很久，雖然途中出現了很多問(wèn)題，但我們努力克服了，最終圓滿(mǎn)完成這項活動(dòng)。收獲很多，也明白了一個(gè)活動(dòng)的舉行，前期準備很重要。我們在考前還舉行了學(xué)習經(jīng)驗主題班會(huì )，著(zhù)重介紹了考試的題型及復習方法感覺(jué)對大家的考試幫助挺大的。這一學(xué)期，我們學(xué)習方面的活動(dòng)不是很多，但是對大家的幫助沒(méi)有減少，下個(gè)學(xué)期我們將繼續努力，舉辦一些有意義值得舉辦的活動(dòng)。
在擔任一學(xué)期學(xué)委的經(jīng)歷，讓我受益頗豐，讓我的組織能力有了很大的提高，雖然在眾多班委中我的'表現并不突出，但我還是對自己的成長(cháng)感到欣喜。在與其他班委的合作中，讓我更加了解了團結的力量，只有班委的團結才能讓班級的凝聚力增強，才會(huì )使我們集體更加具有戰斗力。在接下來(lái)的一年，我會(huì )努力完善自己，使自己更加能勝任學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)，更好的為大家服務(wù)，我堅信通過(guò)我和大家的努力一定可以收獲班級成績(jì)的提升。
大一學(xué)期學(xué)習總結13
時(shí)間匆匆流逝，轉眼我們大一上半學(xué)期即將結束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們曾經(jīng)的支持，讓我成為班長(cháng)，讓我有機會(huì )為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂(lè )在其中，也很感謝那些曾經(jīng)給我幫助以及對我提出批評知道的老師同學(xué)，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這大一上半學(xué)期的日子里，軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語(yǔ)小組、校運會(huì )、改制前期活動(dòng)、歡送會(huì )、烈士陵園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來(lái)自五湖四海，口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè )。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè )，在班上當上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會(huì )我如何去學(xué)習各類(lèi)體育項目，在這各不相同的項目里體驗其歡樂(lè )之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過(guò)大一的學(xué)習鍛煉，我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動(dòng)的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動(dòng)都需要動(dòng)員和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過(guò)了快一年的工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者奉獻者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。
在這大一里，班里的氣氛是和諧融洽的`，這一點(diǎn)在各活動(dòng)中都能體現出來(lái)的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問(wèn)題，以致大家在后半段時(shí)間里對參加學(xué)校要求出席的活動(dòng)里缺席，我沒(méi)有協(xié)調好和各班干的工作，使得我班在系里被批評，大家對學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì )教育工作做的不夠好，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒，為了大家得到鍛煉，班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法，以學(xué)號輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂(lè )于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報、無(wú)私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習。存在的一點(diǎn)失望是同學(xué)們在學(xué)習方面，學(xué)習方面不單只是課本的或實(shí)踐的。作為一個(gè)大學(xué)生的我們，應該多學(xué)習各類(lèi)關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)的知識，像系里的組織的“師范生技能比賽”或學(xué)院的排球等，這些都是可以增進(jìn)知識鍛煉自我的一個(gè)臺階。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機會(huì )。
大一學(xué)期學(xué)習總結14
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼大一的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)完了，時(shí)光飛逝，很快大家在一起已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，大家一起歡笑過(guò)，一起努力過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起追求自己的夢(mèng)想，青春帶給我們的是收獲的喜悅。
舊的一年已經(jīng)過(guò)去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會(huì )忘記初來(lái)時(shí)的尷尬，大家不會(huì )忘記國慶節的笑臉，大家也不會(huì )忘記快樂(lè )的圣誕節，大家更不會(huì )忘記我們彼此間融入的情誼。
1、學(xué)習方面。
剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我學(xué)習的課堂，大學(xué)不僅是學(xué)習的地方，還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方，無(wú)論怎么樣我都要把握好自己的方向盤(pán)�！北緦W(xué)期在班級擔任的是學(xué)習委員，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，班級總體學(xué)習情況良好。而在學(xué)習方面開(kāi)設的活動(dòng)比較少，所以在這個(gè)方面欠佳。而這個(gè)責任是本人的疏忽，在這里深感抱歉，如果下學(xué)期還能擔任學(xué)習委員一定會(huì )多開(kāi)展學(xué)習方面的活動(dòng)，讓大家能更好的在集體中學(xué)習和成長(cháng)。本學(xué)期本人的學(xué)習情況一般，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習課程較少，最重要的英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)在不同的方面進(jìn)步較明顯，一方面是克服了被動(dòng)學(xué)習的態(tài)度，另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習起來(lái)輕松。大學(xué)上課的時(shí)間很少，大部分時(shí)間都是自己支配的，所以一有空就回到自習室去自己，復習老師上過(guò)的課程預習下次要上的課程。這樣的習慣持續了一個(gè)月，到最后兩個(gè)月的時(shí)候加入到了學(xué)校的虛擬公司，這里的學(xué)期氣氛更加讓我有了一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，在這里學(xué)習上遇到不懂的地方可以問(wèn)他們，人們常說(shuō)環(huán)境會(huì )改變人的思想，的確在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學(xué)習。然而，在有些課程方面就一般了，不過(guò)也讓我學(xué)到了很多。不管是哪一門(mén)課程都能給我們或多或少的收獲。大學(xué)學(xué)習只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時(shí)期�？偟膩�(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況都達到了自己的要求。
2、生活方面。
大學(xué)是個(gè)集體生活的方式，宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過(guò)得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想，一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得很精彩，大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。
都說(shuō)人越長(cháng)大思想越復雜，終于體會(huì )到這句話(huà)的意思了，大學(xué)就像個(gè)小小的社會(huì )，在這個(gè)小型的社會(huì )里，我們會(huì )學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會(huì )的變化。學(xué)校的各種活動(dòng)也在陶冶著(zhù)我們的情操。
一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影很快就播放完了，而內容卻是豐富多彩的，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活很快就要畫(huà)上一個(gè)句號了，整理好這一個(gè)學(xué)期總結，一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現，而這也將成為最美麗的回憶。
大一上半學(xué)期的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著(zhù)一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著(zhù)。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
學(xué)習，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己也會(huì )覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計劃，隨意的學(xué)習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。
人們都說(shuō)大學(xué)就是小社會(huì )，大學(xué)生活看起來(lái)長(cháng)卻也短暫，我更需好好計劃。在課余時(shí)間，要充分利用學(xué)校的資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，要將這寶貴的時(shí)間利用得恰到好處。
漸漸的，我適應了周?chē)腵環(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。大學(xué)也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己。告訴自己：世事不能盡如我愿，只有我能對自己負責。
在生活中，自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事都可以自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫和煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切的一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們都無(wú)從選擇，每個(gè)人走的路都不同，但每個(gè)人都必須對自己負責。在大學(xué)生活里，沒(méi)有人會(huì )告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸地適應，去尋找自己想要走的路。其實(shí)這就是生活，一段讓我成長(cháng)的生活。
大一學(xué)期學(xué)習總結15
進(jìn)入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了，在學(xué)業(yè)上，似乎我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。通過(guò)這些事，我發(fā)現自己進(jìn)步了，成長(cháng)了，也學(xué)會(huì )了一些為人處世的道理。
踏入大學(xué)的大門(mén)，第一件事固然是軍訓。那末多天的練習，真的把我累得夠戧，在那個(gè)軍訓場(chǎng)地上，不知揮灑了多少的汗。固然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂(lè )。由于通過(guò)軍訓，我學(xué)會(huì )了吃苦刻苦的精神;通過(guò)軍訓，我結交了很多的新同學(xué);通過(guò)軍訓，我開(kāi)始適應大學(xué)的生活。軍訓，是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓過(guò)后，就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì )太多，可是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門(mén)課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消�？墒墙欣塾猩趺从媚�？課還是照舊上，我也逐漸的適應了這樣的學(xué)習生活�？墒怯行┱n開(kāi)出來(lái)，我又學(xué)不懂，感覺(jué)就是白費了，對我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō)，社會(huì )學(xué)(雙語(yǔ))，老師上課用英語(yǔ)講課，普通的英語(yǔ)我或許聽(tīng)得懂，可是社會(huì )學(xué)上有很多的.專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)，我根本沒(méi)法聽(tīng)懂。感覺(jué)這一學(xué)期的社會(huì )學(xué)，自己的英語(yǔ)水平?jīng)]有由于它而進(jìn)步，社會(huì )學(xué)知識也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課，對我來(lái)講就有很大的用處。我不但學(xué)會(huì )了相干方面的知識，還培養了這方面的愛(ài)好。比如說(shuō)，教育學(xué)和心理學(xué)，教育學(xué)的教授在教學(xué)上很重視我們是否是能接受，講起課來(lái)會(huì )很有趣;心理學(xué)本來(lái)就是一門(mén)很有趣的學(xué)科，所以上課一般聽(tīng)得津津有味。
另外，人體生理解剖學(xué)也不錯，固然這門(mén)課在開(kāi)始對文科生的我來(lái)講有點(diǎn)費力，乃至我還放棄過(guò)，有一段時(shí)間上課根本不聽(tīng)講;后來(lái)經(jīng)過(guò)導師的提示，我才知道這一門(mén)課對我來(lái)講也很重要，這才重新開(kāi)始認真學(xué)習;最后我發(fā)現老師考慮到我們大多是文科生，講的本來(lái)比較淺顯易懂;通過(guò)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了很多生活方面應當留意的常識。
一學(xué)期的時(shí)間，每門(mén)課就結束了，我心里還真有一點(diǎn)不舍，有些科目只把握了一點(diǎn)皮毛就要叫停，這就是大學(xué)的學(xué)習生活。我感覺(jué)自己根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識，心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的沉重，大學(xué)沒(méi)有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書(shū)館，在圖書(shū)館里，能找到各種需要的書(shū)。惋惜在這一學(xué)期里，我從圖書(shū)館里借出的大多書(shū)都沒(méi)有讀完就還回去了，而且幾近沒(méi)有借相干的專(zhuān)業(yè)書(shū)，在下一學(xué)期里，我一定會(huì )好好利用圖書(shū)館，幫助我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
在期末，我才知道自習室的好處，它給我提供了一個(gè)安靜的溫習空間，但是這一學(xué)期已過(guò)去了，平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng)，歷來(lái)沒(méi)有到自習室去過(guò)，想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣浪費時(shí)間了，我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習室也是一個(gè)安靜的學(xué)習空間。
固然進(jìn)入大學(xué)，我沒(méi)有能當上任何的干部，心里有一些遺憾，不過(guò)我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊。在這里面，我不但可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，幫助需要幫助的人。在這里面，我最開(kāi)心的是到綿陽(yáng)地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結對子。這不但幫助了那里的小學(xué)生，為他們提供一對一的幫助;還有益于我盡早地了解教育對象，為今后我的教育事業(yè)做預備。
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