大一學(xué)期學(xué)習總結(15篇)
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的大一學(xué)期學(xué)習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大一學(xué)期學(xué)習總結1
大一上半學(xué)期的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著(zhù)一顆好奇與期待的心，摸索，期盼著(zhù)。記憶里，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學(xué)習，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己也會(huì )覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計劃，隨意的學(xué)習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。
人們都說(shuō)大學(xué)就是小社會(huì )，大學(xué)生活看起來(lái)長(cháng)卻也短暫，我更需好好計劃。在課余時(shí)間，要充分利用學(xué)校的資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，要將這寶貴的時(shí)間利用得恰到好處。
漸漸的，我適應了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。大學(xué)也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人與事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己。
告訴自己：世事不能盡如我愿，只有我能對自己負責。
在生活中，自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的.。面對豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(cháng)的生活。
在大一的一年里，我始終一如既往的認真學(xué)習書(shū)本上的知識，雖然成績(jì)不是名列前茅，卻也是自己經(jīng)過(guò)努力的成果。
已經(jīng)過(guò)去的一學(xué)期，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一學(xué)期，我在大學(xué)的各個(gè)
方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績(jì)上都可以體現出來(lái)；社會(huì )交際能力仍然薄弱，需要提升，以助于以后的工作生活。
通過(guò)上學(xué)期學(xué)習，我受益匪淺。但我也深知那許多的不足，所以在新學(xué)期里我會(huì )繼續與同學(xué)們共同奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。
明天又是新的一天，相信明天的太陽(yáng)也一定會(huì )是那樣殷勤，因為它心中也有個(gè)夢(mèng)想！
大一學(xué)期學(xué)習總結2
時(shí)間過(guò)得好快啊，我不得不這么感嘆一句，因為此時(shí)我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，寒假如期而至。
說(shuō)真的，在剛剛過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期中，我并沒(méi)有感受到別人所說(shuō)的那種自由自在的大學(xué)生活。恰恰相反，這一學(xué)期，我依然感覺(jué)到了學(xué)習的緊張和壓力。盡管這樣，我依然很欣慰，因為最起碼這證明了我并沒(méi)有虛度光陰。但愿我能一直這樣保持下去。
要說(shuō)影響最深的事要數這個(gè)“五臟俱全”的小校園。雖然它的規模讓眾多學(xué)子都很失望，但它的內涵卻又讓我重拾信心。在這里我深深地體會(huì )到：路是人走出來(lái)的。學(xué)校的資源很多，資源是讓學(xué)生利用的，我相信只要我能夠充分利用這個(gè)小學(xué)院的資源，日積月累，厚積薄發(fā)，今后一定會(huì )有所作為。
其次是學(xué)院的老師和領(lǐng)導對學(xué)生的關(guān)注度也讓我印象深刻，尤其是外地生的關(guān)注更是高。
作為商務(wù)學(xué)院招收的.第一批外地生，我們很榮幸的成為了全院的關(guān)注點(diǎn)。上至院長(cháng)，下到輔導員，任課老師都對我們很照顧，很體恤。記得以前在高中的時(shí)候，學(xué)校的老師和領(lǐng)導都只會(huì )關(guān)注我們的學(xué)習，其他的一概不管�？墒窃谶@里，老師和領(lǐng)導們的關(guān)懷從學(xué)習到生活，真是無(wú)微不至，這讓我很意外。
近幾天，我翻閱了學(xué)生手冊，了解到取得學(xué)位證書(shū)的條件及獎懲條例。我深感任務(wù)繁重，可謂是任重而道遠啊。盡管如此，對于未來(lái)我依然是躊躇滿(mǎn)志。我堅信有壓力才會(huì )有動(dòng)力，這些條件我一定會(huì )達到的，也會(huì )順利拿到學(xué)位證書(shū)�，F在我一心想學(xué)有所成，既然我有機會(huì )來(lái)到這里，有機會(huì )上大學(xué)，并且還在花著(zhù)父母的血汗錢(qián)，我就必須得努力充實(shí)自己，努力學(xué)到更多的東西，提升自己。
在剛過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里，我的高數成績(jì)并不理想，以后一定會(huì )有計劃地提高自己，把高數選好，決不會(huì )讓他托我的后腿，爭取在死難后考取研究生。
在我看來(lái)，大學(xué)生不僅要完成學(xué)業(yè)，還要有社會(huì )實(shí)踐。我希望在課余時(shí)間能更多的深入到社會(huì )中去，提前體會(huì )一下社會(huì )，鍛煉自己。大學(xué)生活就只有短短的四年時(shí)間，在這有限有短暫的四年里，我會(huì )跟時(shí)間賽跑。因為這時(shí)光真的過(guò)得好快，它容不得我猶豫，更有不得我浪費。在學(xué)習上，老師是必不可少的，我希望更好的提升我的英語(yǔ)應用能力，希望老師能幫我多提供點(diǎn)機會(huì )和條件來(lái)鍛煉我。還有重中之重的高數，就拜托老師多幫忙。
在北京的這半年我變了，邊度人更加自立，更加寬容，也更加自律了。大學(xué)生活真的是只可時(shí)間不可想象的。大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，只是感嘆時(shí)光飛逝并不是我的全部�？偨Y了這半年最終我發(fā)現：學(xué)習雖然不是一個(gè)大學(xué)生的全部，但卻是至關(guān)重要的一部分。我不能只是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，這已經(jīng)不合時(shí)代要求了。
總之，在以后的日子里，努力學(xué)習是不變的主題，提升實(shí)力更為重要。
腳踏實(shí)地，仰望星空。
大一學(xué)期學(xué)習總結3
總體來(lái)說(shuō)，在本班同學(xué)共同努力下，本班在20xx~20xx學(xué)年下學(xué)期中學(xué)習方面取得了明顯的成績(jì)。
期末考試中，本班科各科平均分均占學(xué)院前列，綜合學(xué)分積在相同段位上較其他班級也具有明顯優(yōu)勢，且本班學(xué)習成績(jì)較好的同學(xué)在全院看來(lái)也具明顯優(yōu)勢。學(xué)科競賽上，本班同學(xué)積極參加個(gè)學(xué)科競賽，并取得一定成績(jì)，在校數學(xué)建模大賽中四組同學(xué)均得獎，多名同學(xué)參加全國數學(xué)建模大賽。在全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽中也有同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)。在社團工作上，多名同學(xué)擔任各社團部長(cháng)，骨干成員的職務(wù)。
總的來(lái)說(shuō)大部分同學(xué)已經(jīng)很好地適應大學(xué)生活并努力爭取優(yōu)異成績(jì)。一份付出，一分收獲，已有的成績(jì)鼓舞著(zhù)我們繼續前進(jìn)，孔子曰“知恥而后勇”。存在的不足同樣給我們動(dòng)力。
上學(xué)期存在的一些不足之處也在班干部的一些有效措施和所有同學(xué)努力之下得到了很大程度上的改善。多次不定期小班會(huì )以學(xué)習思想交流的方式有效提升了本班同學(xué)的學(xué)習積極性，在使各科到課率基本達到百分之百的同時(shí)課上本班同學(xué)的學(xué)習積極性同比突出；每次作業(yè)在須交日期前三天均有統一提醒，很大程度上提高了作業(yè)完成率；并且在網(wǎng)上建立了本班所學(xué)課程資料如課件。習題參考等學(xué)科資料的共享云盤(pán)，在為本班同學(xué)課下自習提供了很大程度上方便的同時(shí)提升了學(xué)習的積極性。
學(xué)習方法上，本班同學(xué)共同積極總結學(xué)習經(jīng)驗。共同認識并總結道：大學(xué)學(xué)習的重要特點(diǎn)表現在學(xué)習上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習的內容、方法和要求上。
一、大學(xué)學(xué)習的主動(dòng)性特點(diǎn)。
大學(xué)學(xué)習特點(diǎn)是依賴(lài)性的減少，代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此，培養和提高自學(xué)能力，是我們必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習不能象中學(xué)那樣完全依賴(lài)教師的計劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內容，必須充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)
揮自己在學(xué)習中的潛力。這種充分體現自主性的學(xué)習方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習的自主安排、學(xué)習內容和學(xué)習方法的自主選擇等。自學(xué)能力的培養，是適應大學(xué)學(xué)習自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面，每個(gè)大學(xué)生都要養成自學(xué)的習慣。正如錢(qián)偉長(cháng)所說(shuō)：一個(gè)人在大學(xué)四年里，能不能養成自學(xué)的習慣，學(xué)會(huì )自學(xué)的習慣，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識，進(jìn)行創(chuàng )造性的工作，為國家作出更大的貢獻。當今社會(huì )，知識更新越來(lái)越快，三年左右的時(shí)間人類(lèi)的知識量就會(huì )翻一番，大學(xué)畢業(yè)了，不會(huì )自學(xué)或沒(méi)能養成自學(xué)的本領(lǐng)，不會(huì )更新知識是不行的。因此，培養和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù)，也是進(jìn)行終身學(xué)習的基本條件。
二、專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結合的特點(diǎn)。
大學(xué)教育具有最明顯的專(zhuān)業(yè)性特點(diǎn)。為適應當代科技發(fā)展的既高度分化，又高度綜合的特點(diǎn)，這種專(zhuān)業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向，而更具體、更細致的專(zhuān)業(yè)目標是在大學(xué)四年的學(xué)習過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì )后，才能最終確定下來(lái)。因此，我們在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育的同時(shí)，還要兼顧到適應科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì )對人才綜合性知識要求的特點(diǎn)，盡可能擴大綜合性，以增強畢業(yè)后對社會(huì )工作的適應性，所以對于大一的基礎課程應給予充分重視。在大一期間還應根據自己的能力、興趣和愛(ài)好，選修或自學(xué)其他課程，擴大自己的知識面。三、全面發(fā)展和注重能力培養的特點(diǎn)。
廣博的知識積累，是培養和發(fā)揮能力的基礎，而良好的能力又可以促進(jìn)知識的掌握。人才的根本標志不在于積累了多少知識，而是看其是否具有利用知識進(jìn)行創(chuàng )造的.能力。創(chuàng )造能力體現了識、才、學(xué)等智能結構中諸要素的綜合運用，大學(xué)生要想學(xué)有所成，將來(lái)在工作中有所發(fā)明、有所創(chuàng )造，就必須注意各種能力的培養。這就要求我們在校學(xué)習期間，必須在全面掌握專(zhuān)業(yè)知識和其他有關(guān)知識的基礎上，加強專(zhuān)業(yè)技能的培養和智力的開(kāi)發(fā)，在學(xué)習書(shū)本知識的過(guò)程中重視教學(xué)實(shí)踐環(huán)節的鍛煉和學(xué)習。四、掌握正確的學(xué)習方法。
學(xué)習方法是提高學(xué)習效率，達到學(xué)習目的的手段。錢(qián)偉長(cháng)曾對大學(xué)生說(shuō)過(guò)：一個(gè)青年人不但要用功學(xué)習，而且要有好的科學(xué)的學(xué)習方法。要勤于思考，多想問(wèn)題，不要靠死記硬背。學(xué)習方法對頭，往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習中要把握住的幾個(gè)主要環(huán)節是：預習、聽(tīng)課、復習、總結、記筆記、做作業(yè)、考試等，這些環(huán)節把握好了，就能為進(jìn)一步獲取知識打下良好的基礎。
多少事，從來(lái)急；天地轉，光陰迫；一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。
在總結出的學(xué)習經(jīng)驗的指導和全班同學(xué)共同努力下，希望本班同學(xué)在下學(xué)期中有更大進(jìn)步，并在接下來(lái)的英語(yǔ)六級和各學(xué)科競賽中，取得優(yōu)異成績(jì)！
大一學(xué)期學(xué)習總結4
歲月荏苒，大一的時(shí)光轉瞬即逝，我也由一名大一新生晉升為了大二的學(xué)長(cháng)。同時(shí)也是擔任學(xué)委一職經(jīng)歷的第一個(gè)學(xué)期，回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期。先是在大家的厚愛(ài)下當上了學(xué)委，起初是懵懂不知，對自己的工作不甚熟悉，然后在導員的幫助下明確了自己的職責所在，漸漸的熟悉自己的責任義務(wù)。這期間自己的悄然變化讓我看到了自己的成長(cháng)，同時(shí)也暴漏出了自己工作上的很多不足。
先總結一下本學(xué)期的期末成績(jì)，兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課成績(jì)不是很理想，其中系解掛科19人，組培掛科21人。另呂雙星，吳嬋，李長(cháng)浩，孫瑞，馮琦，馮楷罡，趙彤，許占鰲，王路暢等人兩門(mén)均未及格。蔡揚俊3門(mén)未及格。蔡揚俊將繼續作為重點(diǎn)幫扶對象，由同宿舍的學(xué)習小組成員孫士勇負責，進(jìn)行監督提醒。
今年考試成績(jì)不太理想，原因可能在于期末復習時(shí)，學(xué)習資料雖然很全，但部分同學(xué)不夠重視，考試中得原題很多，但仍然有同學(xué)沒(méi)背。同時(shí)考試復習階段，學(xué)習小組成員沒(méi)有起到一定的督促作用，部分同學(xué)積極性還不是很高。同學(xué)們進(jìn)入狀態(tài)較晚，部分同學(xué)都在考前2天才著(zhù)手復習。
這一學(xué)期由成績(jì)暴漏出我工作上的很多不足，其中包括：
1.計劃不能有效的開(kāi)展和實(shí)施。落實(shí)不夠堅決。
2.對時(shí)間的掌握不是很好，不能自主發(fā)現階段性任務(wù)�？偸切枰惶嵝�。
3.對大家的學(xué)習狀態(tài)把握的仍不是很清楚，不夠細心。
4.通知不夠到位，尤其是在印資料時(shí)，由于只通知小班長(cháng)統計人數時(shí)沒(méi)能廣而告之，導致部分同學(xué)手上的資料不全，挺對不起大家的。
以上問(wèn)題這一學(xué)期我會(huì )注意改正，完善自己，爭取這一學(xué)期帶領(lǐng)咱們班取得一份滿(mǎn)意的成績(jì)。
這一學(xué)期，我和學(xué)習小組成員舉行了英語(yǔ)趣味單詞競賽，在快樂(lè )中建立了對英語(yǔ)的興趣，我和我的團隊準備了很久，雖然途中出現了很多問(wèn)題，但我們努力克服了，最終圓滿(mǎn)完成這項活動(dòng)。收獲很多，也明白了一個(gè)活動(dòng)的舉行，前期準備很重要。我們在考前還舉行了學(xué)習經(jīng)驗主題班會(huì )，著(zhù)重介紹了考試的題型及復習方法感覺(jué)對大家的考試幫助挺大的。這一學(xué)期，我們學(xué)習方面的活動(dòng)不是很多，但是對大家的`幫助沒(méi)有減少，下個(gè)學(xué)期我們將繼續努力，舉辦一些有意義值得舉辦的活動(dòng)。
在擔任一學(xué)期學(xué)委的經(jīng)歷，讓我受益頗豐，讓我的組織能力有了很大的提高，雖然在眾多班委中我的表現并不突出，但我還是對自己的成長(cháng)感到欣喜。在與其他班委的合作中，讓我更加了解了團結的力量，只有班委的團結才能讓班級的凝聚力增強，才會(huì )使我們集體更加具有戰斗力。在接下來(lái)的一年，我會(huì )努力完善自己，使自己更加能勝任學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)，更好的為大家服務(wù)，我堅信通過(guò)我和大家的努力一定可以收獲班級成績(jì)的提升。
大一學(xué)期學(xué)習總結5
針對大一上學(xué)期的學(xué)習情況，總體來(lái)說(shuō)對自己的表現是比較滿(mǎn)意的，至少能夠做到認真聽(tīng)課，完成老師布置的任務(wù)。至于上學(xué)期的期末考試，因為畢竟是入學(xué)以來(lái)第一次最正規的考試，所以自己也是非常重視，做了充足的`準備。雖然考試前幾周背的比較辛苦，但是至少看到了成效，自己也是十分高興的。文科類(lèi)學(xué)生，會(huì )背書(shū)是一個(gè)重要的課題，我一貫堅持高中班主任交給我們的——慢看一遍不如快看三遍。這種方法對于我來(lái)說(shuō)也十分受用，畢竟書(shū)是永遠背不完的，與其細細的一字一句的背，不如學(xué)會(huì )瀏覽，學(xué)會(huì )用自己的話(huà)總結，這樣更會(huì )加深自己的印象，這是我一貫的看書(shū)方法，與大家分享。
不想當將軍的士兵不是好士兵，我從來(lái)都不會(huì )對自己放低要求，下學(xué)期的課程任務(wù)更加艱巨，上學(xué)期的英語(yǔ)考的很失敗，下學(xué)期在保持數學(xué)成績(jì)的基礎上，重點(diǎn)抓英語(yǔ)，我覺(jué)得自己的英語(yǔ)底子還是很好的，考不好還是說(shuō)明自己課下功夫下的不夠，這學(xué)期一定要克服這些不足，能夠更上一層樓；在課下,我一定要多抽出點(diǎn)時(shí)間去圖書(shū)館，不能在天天一有時(shí)間就出去玩了，多補充點(diǎn)自己的課外知識，對以后是有很大幫助的。
我爸說(shuō)：只有和著(zhù)眼淚吞咽面包的人才配談人生。今后路上的荊棘和挫折會(huì )教給我們什么是人生。所以，從現在開(kāi)始，就要一直朝前看，往后的大學(xué)生活中，不論發(fā)生什么，都將會(huì )是我們成功的積淀。
大一學(xué)期學(xué)習總結6
一、剛剛圓滿(mǎn)結束的第二屆特色團支部。這活動(dòng)我們進(jìn)行了差不多一個(gè)學(xué)年。當中，我們做得不錯的地方，如下，平時(shí)資料整理得還可以，考核時(shí)很快就完成;開(kāi)展突現支部特色的活動(dòng)時(shí)，每次都有評分小組進(jìn)行評分，做到了公平公正;在成果展的時(shí)候，會(huì )場(chǎng)各方面都做得不錯，各支部都能順利地展示他們的成果，等等。雖然這些工作能夠順利進(jìn)行，但是也存在不少的問(wèn)題，該活動(dòng)的宣傳力度不夠，另外，它的實(shí)用性不是很大，所以我們下次必須改革和創(chuàng )新。而且，在成果展的時(shí)候，我當主持人，我看到了自己相當多的不足，表達能力和應變能力不是很好，在這方面有待加強，等等。
二、第二屆以“學(xué)黨章 頌黨史 論兩會(huì )”的黨知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配，工作的效率有了提高，競賽互動(dòng)環(huán)節中的團隊猜詞部分，更好地體現了團隊的合作精神，而且競賽中的小品----文明禮儀，這兩方面都得到了大家的好評，這次競賽的經(jīng)費并沒(méi)有超出預算額，等等。但是也有做得不足的地方，準備工作沒(méi)有充分準備，會(huì )場(chǎng)的器材沒(méi)有提前申請;會(huì )場(chǎng)的位置安排也出現了問(wèn)題，部分選手分開(kāi)坐;會(huì )場(chǎng)工作人員和主持人之間沒(méi)有默契，部分工作人員對負責的工作并不是很清楚;這次競賽的時(shí)間控制得不是很好，時(shí)間比較短。
另外，公管系的大合唱。這活動(dòng)是我們整一個(gè)公管系團總支學(xué)生會(huì )再次一起合作的活動(dòng)。我們積極配合，完成主席、部長(cháng)給我們的任務(wù)，而且也能夠隨機應變。讓我們清楚了如何開(kāi)展一個(gè)比較大型的晚會(huì )。模擬招聘會(huì )的初賽，這個(gè)活動(dòng)都得到了同學(xué)的積極參與，能夠順利開(kāi)展，但是，初賽是以筆試進(jìn)行，那試卷也出現了不少的問(wèn)題，這個(gè)我們要多多注意。07屆的團證團籍的`轉出，新團員的發(fā)展，這個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)，難度不大，因為這些工作我們都比較熟悉，所以順利的完成。等等。
總得來(lái)說(shuō)，我們的工作開(kāi)展得很順利，達到了我們預料中的效果。介于這些，我們在未來(lái)的時(shí)間里一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)，我們要不斷拓寬思路，配合我院的評估工作，做好團總支學(xué)生會(huì )工作計劃，繁榮校園文化，以身作則，為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!
大一學(xué)期學(xué)習總結7
時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò)，走過(guò)這一夏，我的大一生活也進(jìn)入尾聲了，無(wú)論我們是否適應，沒(méi)有人再把我們當作剛入學(xué)的孩子看了，不再有過(guò)多的包容與寵溺，我們將逐漸的學(xué)會(huì )一個(gè)人面對挫折，面對現實(shí)的社會(huì )�；厥讈�(lái)時(shí)路，我不知道我是否可以說(shuō)不曾留下遺憾，但清楚明白的是未來(lái)遠遠比過(guò)去要重要的多。
在學(xué)習上，在大一這一學(xué)年，上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，可能會(huì )有諸多不習慣，但經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上，還堅持看將重要的知識點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。由于大學(xué)里的授課已不再像原來(lái)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古人說(shuō)，學(xué)以致用，一位偉人說(shuō)過(guò)，讀書(shū)是學(xué)習，使用更是學(xué)習。學(xué)習的目的是為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì )。我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。
而在生活中，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(cháng)和個(gè)性的發(fā)揚�！皥F結就是力量”最適合我們，6個(gè)人不同的性格，鮮明的個(gè)性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧，默契的大家庭。當然我們也會(huì )偶爾有陣雨，也會(huì )泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂(lè )的樂(lè )隊。
總結這一學(xué)期的學(xué)習生活，我深刻感到大學(xué)學(xué)習生活與之前生活的不同并努力適應，雖然小有成效但依然略有不足。我在上課時(shí)還不能完全的集中精神，總是有著(zhù)這樣或那樣的干擾，使得自己時(shí)而走神，時(shí)而發(fā)呆。另外，不能靈活的運用老師所教的`知識去解決一些題目或者是實(shí)際問(wèn)題是一個(gè)大問(wèn)題。有些時(shí)候利用時(shí)間不是很合理，在學(xué)習中偶爾會(huì )有懈怠的情況發(fā)生。有些學(xué)習方式和習慣不太科學(xué)。對于生活中某些突發(fā)事務(wù)的處理方法上還有缺憾。我決心認真查找不足，根據自身實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的作息時(shí)間并嚴格執行。爭取在接下來(lái)的大學(xué)生活中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè)，多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì )，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大一學(xué)期學(xué)習總結8
20xx年xx月，我既高興又失落地進(jìn)入了大學(xué)的殿堂，開(kāi)始了我新的人生旅程。果然，不出我所料，一連串的悲劇開(kāi)始發(fā)生在我身上。剛開(kāi)學(xué)的那一段時(shí)間里，我是各種不適應，不快樂(lè )，完全沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)的欣喜。第一次年級大會(huì )，我就不知道因為什么原因而遲到，從此，我就與各種不順利，各種悲催結下不解之緣。當然，事物不可能一直朝著(zhù)負面發(fā)展下去，大概是軍訓半程以后，事情開(kāi)始朝正常的方向發(fā)展，我也就慢慢地開(kāi)始了真正的大學(xué)生活。
當一切不平常都變得平常，這只是個(gè)謊言。
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都說(shuō)大學(xué)的學(xué)習很大程度上取決于自己，至少現在看來(lái)，我是深信不疑的。大一上半學(xué)期，一共開(kāi)了包括體育、實(shí)驗在內的9門(mén)必修課（一些打醬油的課我就不說(shuō)了），內容也是相當有深度，尤其是無(wú)機化學(xué)，各種復雜，糾結······，多的就不說(shuō)了，學(xué)過(guò)的人都明白其中的險惡。其實(shí)學(xué)習是一件挺寬泛的事，記得有一次我們開(kāi)班會(huì )，我就算是做了一次演講吧。套用老大給我說(shuō)的一句話(huà)：大學(xué)，就是大大的學(xué)，你喜歡什么就去嘗試什么，趁著(zhù)青春還在，精力還在。我對我們班同學(xué)說(shuō)只要你每天都有新的收獲，那你就是學(xué)習了。在我看來(lái)，大學(xué)，除了要把自己的專(zhuān)業(yè)課學(xué)精，學(xué)通之外，更多的要涉獵課外的知識，一些最前沿，最新的東西。我們大一才剛剛開(kāi)始，還有很長(cháng)的時(shí)間（其實(shí)也不長(cháng)），以后的路怎么走，走哪條，全在于自己。我不自卑，但我也不過(guò)于自信，我有自己的目標，我有自己的天空。
談到學(xué)習，就不得不提我們班，10446班，因為我是我班的學(xué)習委員。還記得這個(gè)學(xué)習委員是來(lái)之不易啊，這個(gè)職位是我們班唯一男生跟女生競爭的，好在當時(shí)我們班男生以及部分女生很給力，推選我成為學(xué)委。我深知不能辜負大家的深切期望，想盡可能的把我們班的學(xué)習搞上去。不過(guò)，讓大家失望了，本學(xué)期我做的還不夠好，很抱歉，真的對不起。
也許是對大家太寬松了吧，你們遲到、逃課我都沒(méi)有記錄，也很少問(wèn)大家一些學(xué)習方面的事。但我想，大家很多都成年了，應該明白這些。所以下學(xué)期，如果還是我，將會(huì )有所改變，，敬請期待。
對于我們班，我是很滿(mǎn)意的。男女比例不算太失調。男生很出色，女生也很優(yōu)秀。大家能有這個(gè)機會(huì )相聚在一起，這就是緣；至于有沒(méi)有份，這就看大家自己了，你們懂得······真的，我們班女生很不錯的，只要······好吧，轉移話(huà)題。
總之，我們還要繼續走，走一段時(shí)而清晰時(shí)而模糊的路。
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開(kāi)學(xué)伊始，我加入了學(xué)生會(huì )，社團聯(lián)合會(huì )。在學(xué)生會(huì )中，作為外聯(lián)的一員，在老大跟萌姐的幫助鼓勵下，漸漸熟悉外聯(lián)并熱愛(ài)外聯(lián)工作。我們跟各種商家、公司打交道，一遍又一遍地走家串戶(hù)，有過(guò)苦，也有過(guò)笑。文鼎廣場(chǎng)，義烏，新街口······幾乎都留下了我們的足跡。也許最終的結果不夠好，但我們享受了過(guò)程，即使累到不行，累到回來(lái)后找老大萌姐訴苦。但我們不曾放棄，我們依然在一起，這個(gè)家庭，少了任何一個(gè)人都不完整。之前我說(shuō)過(guò)，進(jìn)入學(xué)生會(huì )，就是為了鍛煉自己，我做的還不夠，路還很長(cháng)，繼續求索吧。sky學(xué)生會(huì )，相當給力。各種宣傳，各種跑樓，各種發(fā)單······認識很多人，很知足；有了好朋友，很快樂(lè )。
我們外聯(lián)有春哥，有小馬哥，有不是男生遠超男生的'璐敏，有阿颯，當然也有夢(mèng)嬌和新花，有史上最猥瑣的相一，也有全民弟弟小煒；有萌到不行的萌姐，也有深到不行的老大。我們女生無(wú)論是外表還是內涵，都相當不錯，從中可以看出某泓杰的良苦用心啊。所以，我們外聯(lián)女生，嗯，就不多說(shuō)了，繼續轉移話(huà)題。
好好享受這不易的快樂(lè )，之于你們。
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一句話(huà)，生活還在繼續，我不是angel！
宿舍的室友是一輩子的兄弟，永恒，屬于c5—114，也屬于對面和隔壁。
南京的雪下得相當少，一如既往的矯情，美也罷，不美也罷。想象著(zhù)一片純潔，在心頭散開(kāi)，冷冷的，涼涼的，最后就是暖暖的。水沁之后，是純潔，更是無(wú)暇；擁有這樣一顆心，輕松出發(fā)。
冬日的陽(yáng)光最暖人，曬曬太陽(yáng)，想想未來(lái)。灑滿(mǎn)一屋的陽(yáng)光，載著(zhù)思緒，乘著(zhù)清風(fēng)，到達它要去的地方。此刻，只想靜下心，然后合上眼，留住心里的一束光。
小憩之后，嶄新開(kāi)始。紀念我已逝和未逝的青春。
大一學(xué)期學(xué)習總結9
本學(xué)期，我們跟隨狄俊華老師的思路，一起學(xué)習了《思想道德修養與法律基礎》，通過(guò)學(xué)習，我們知道了，一個(gè)人在這個(gè)世界上最重要的就是要有思想道德修養，生活在這個(gè)法制的社會(huì )上，最重要的就是要具備法律素質(zhì)與法制觀(guān)念。
思修這門(mén)課是一門(mén)融思想性，政治性，綜合性，知識性，實(shí)踐性于一體的課程，它涉及內容廣泛，現實(shí)性，針對性都很強，是當代大學(xué)生不可缺少的一門(mén)公共基礎課程，也是當今大學(xué)生不可缺少的一門(mén)學(xué)問(wèn)，它與我們的學(xué)習，生活息息相關(guān)。它來(lái)源于生活，又讓我們在生活中進(jìn)行實(shí)踐，它開(kāi)闊了我們的眼界，又把握了時(shí)代的脈搏，同時(shí)也幫助我們解決了生活中許許多多的困難和不如意的事情。
這一學(xué)期，我擔任了思修這門(mén)課的課代表，做了自己身為一個(gè)課代表該做的事，通知大家交作業(yè)，幫助老師了解班里的情況，配合學(xué)委開(kāi)展在思修課上的活動(dòng)，并在班里也做了一些自認為職責所在的發(fā)言。由于沒(méi)有經(jīng)驗，我自知有很多不足和錯誤，能完成這一學(xué)期的課代表工作，真的離不開(kāi)思修狄老師，班導劉老師以及同學(xué)們的幫助和支持。
狄俊華老師是位十分稱(chēng)職盡責的思修老師，在她的教學(xué)指導下，我們學(xué)的既有趣味又有深刻，她幽默風(fēng)趣又不失師表，很有自己的特色，使這門(mén)被學(xué)姐學(xué)長(cháng)稱(chēng)為枯燥乏味的課別開(kāi)生面。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，我們明白了思想道德是人的靈魂，就算其他科目學(xué)得再好，如果個(gè)人品德不好，那他只是一個(gè)對社會(huì )沒(méi)有益處的'人。
一個(gè)人在社會(huì )上必須要有理想信念，理想信念能指引人的奮斗目標，能提供人生前進(jìn)的動(dòng)力，而我們大學(xué)生應該樹(shù)立正確的理想信念和價(jià)值觀(guān)，為自己，為家庭，為親人，為社會(huì )，為我國現代化建設，為中華民族偉大復興努力奮斗！
繼承愛(ài)國精神，弘揚民族精神。在課堂上，狄老師向我們講述了什么叫愛(ài)國主義傳統和民族精神，什么是新時(shí)期的愛(ài)國主義，怎樣做一個(gè)忠實(shí)的愛(ài)國者，人類(lèi)的科技在不斷進(jìn)步的同時(shí)往往忽略了這方面的學(xué)習。身為一個(gè)中國人，要以振興中華為己任，注重整體的利益和，國家的利益以及集體的利益。要有對國家民族奉獻的意識，對于一個(gè)國家公民來(lái)講，國家的利益高于一切。
領(lǐng)悟人生真諦，樹(shù)立正確世界觀(guān)。我們要有正確的人生態(tài)度，學(xué)會(huì )用科學(xué)高尚的人生態(tài)度指引人生，從而讓自己擁有有價(jià)值的人生。
遵守社會(huì )公德，維護公共秩序。增強法律意識，了解法律制度。沒(méi)有規矩，不成方圓。當今社會(huì )是個(gè)法制社會(huì )，法律面前人人平等。作為一名當代大學(xué)生對我國的基本法律如：憲法，經(jīng)濟法，刑法，行政法等的一些法律制度要有清楚的認識。同時(shí)對公民的權利和基本義務(wù)要有一定程度的了解。
最后，感謝狄老師的認真備課和悉心教學(xué)，通過(guò)思修這門(mén)課使我們自己的人生價(jià)值更顯清晰，我也找回了當年那份遺失的熱情和勇氣。相信我們在未來(lái)的道路上走的更加順利，更加平坦，完美實(shí)現自己的人生價(jià)值。
大一學(xué)期學(xué)習總結10
時(shí)光在不經(jīng)意間消逝，伴隨著(zhù)一顆慢慢成熟的心。在南理工的第一個(gè)學(xué)期是很美好的，美的讓我不忍去回憶。就在轉眼間，我已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的大學(xué)生了，談不上開(kāi)心，也說(shuō)不上糾結，反正我們就在那兒，等待著(zhù)改變。
在高考之前，很多家長(cháng)都是這樣對我們說(shuō)的，你苦讀3年，到了大學(xué)就輕松了。所以在潛意識里就給了我們這樣的一個(gè)觀(guān)念：大學(xué)不是學(xué)習的地方，而是逍遙的地方。我記得我爸也曾以這樣的觀(guān)點(diǎn)勸我不要早戀神馬的，很搞笑。半年過(guò)去了，大學(xué)對我而言亦不是空中樓閣，我想說(shuō)：大學(xué)其實(shí)和我想象的很不一樣。在南理工的日子，說(shuō)沒(méi)有壓力的人都是神一樣的存在，大多的人都有這樣那樣的壓力。當然，老實(shí)說(shuō)這半年我過(guò)得很開(kāi)心，很有feel。
大學(xué)的生活很寫(xiě)意，我很快就進(jìn)入了節奏，有了很多自由搭配的時(shí)間，可以做自己想做的事。大部分時(shí)候我對自己還是比較滿(mǎn)意的，比較中規中矩，很守本分。當然，我也有大學(xué)生的通病，就是不吃早飯。這是一個(gè)很不好的習慣，尤其是對于我這種偏瘦的人來(lái)說(shuō)。希望下學(xué)期能盡量起早一點(diǎn)吧，畢竟身體才是王道。還有一個(gè)較大的問(wèn)題就是比較懶，除了內衣襪子，任何衣服一丟洗衣機就完事，這實(shí)在是罪過(guò)。
大學(xué)的學(xué)習和高中有著(zhù)本質(zhì)的不同，只有簡(jiǎn)單的課表，幾乎沒(méi)有點(diǎn)名，去不去很大程度上取決于你自己。這一學(xué)期我沒(méi)有翹過(guò)課，我想這一點(diǎn)是值得肯定的。雖然曾經(jīng)有人問(wèn)我大學(xué)必須做的事是什么，我說(shuō)是戀愛(ài)和蹺課，但我想，這課咱還是別翹了，畢竟這是一種對老師的尊重。在南理工，你說(shuō)沒(méi)有學(xué)習壓力是不可能的，尤其是在我們理學(xué)院。這學(xué)期剛開(kāi)始學(xué)時(shí)我感覺(jué)壓力還是很大的，無(wú)論是微積分，高數還是C++，都著(zhù)實(shí)讓人有點(diǎn)吃不消。不過(guò)好在有一群給力的兄弟，互幫互助下我也湊合著(zhù)能應付。不過(guò)南理工的課程蠻有意思的，老師都很和藹，上課也很有激情。
我一直認為：所謂大學(xué)的真正意義不在于你究竟學(xué)到了什么，而在于你和誰(shuí)在一起學(xué)。這半年我交到了許多各具特色，很值得我去思考的朋友，同寢的自不用說(shuō)了，關(guān)系非常密切。很幸運，我覺(jué)得，能在南理工交上很好的'朋友。
在緊張而又充分的復習周后，還不算太糟糕的期末考給這一學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)句號，但我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期并不完美，因為：
總的來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期我還是玩心有點(diǎn)重，不定性，給人一種浮夸不踏實(shí)之感，希望自己能更穩重一點(diǎn)吧，當然開(kāi)心是最重要的。接著(zhù)是睡眠問(wèn)題�？赡苁亲飨r(shí)間沒(méi)調整好吧，上課老是瞌睡，很不應該啊。還有就是玩手機太多，克制力不強，這很有隱患。
回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)，有遺憾也有滿(mǎn)足，有自卑也有自信······但木已成舟，我只能對自己說(shuō)：世事不能盡如我所愿，只有我能對自己負責。
我是一個(gè)完美主義者，我希望下學(xué)期我能做得更好，畢竟讀大學(xué)不是混日子，只有努力，我才對得起“南理工學(xué)子”這四個(gè)字。
知識學(xué)習方面。學(xué)習刻苦，態(tài)度認真，只是在學(xué)習方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習中需要改進(jìn)。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題，我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習上，每次考試也發(fā)揮的可以。
在以后的日子，我準備像上學(xué)期那樣努力學(xué)習，特別是在C++這門(mén)課程上，雖然這門(mén)課就要結束，但我深知它的重要性，我要爭取在下學(xué)期把不會(huì )的都弄懂，然后在大二時(shí)把計算機二級過(guò)了。還有，就是英語(yǔ)6級考試，進(jìn)入大學(xué)，明顯感到水平在下降，所以要多花時(shí)間在英語(yǔ)上。至于其余的課程，我相信，只要穩扎穩打，應該沒(méi)有問(wèn)題。
大一學(xué)期學(xué)習總結11
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼大一的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)完了，時(shí)光飛逝，很快大家在一起已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，大家一起歡笑過(guò)，一起努力過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起追求自己的夢(mèng)想，青春帶給我們的是收獲的喜悅。
舊的一年已經(jīng)過(guò)去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會(huì )忘記初來(lái)時(shí)的尷尬，大家不會(huì )忘記國慶節的笑臉，大家也不會(huì )忘記快樂(lè )的圣誕節，大家更不會(huì )忘記我們彼此間融入的情誼。
1、學(xué)習方面。
剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我學(xué)習的課堂，大學(xué)不僅是學(xué)習的地方，還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方，無(wú)論怎么樣我都要把握好自己的方向盤(pán)�！北緦W(xué)期在班級擔任的是學(xué)習委員，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，班級總體學(xué)習情況良好。而在學(xué)習方面開(kāi)設的活動(dòng)比較少，所以在這個(gè)方面欠佳。而這個(gè)責任是本人的疏忽，在這里深感抱歉，如果下學(xué)期還能擔任學(xué)習委員一定會(huì )多開(kāi)展學(xué)習方面的活動(dòng)，讓大家能更好的在集體中學(xué)習和成長(cháng)。本學(xué)期本人的學(xué)習情況一般，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習課程較少，最重要的英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)在不同的方面進(jìn)步較明顯，一方面是克服了被動(dòng)學(xué)習的態(tài)度，另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習起來(lái)輕松。大學(xué)上課的時(shí)間很少，大部分時(shí)間都是自己支配的，所以一有空就回到自習室去自己，復習老師上過(guò)的課程預習下次要上的.課程。這樣的習慣持續了一個(gè)月，到最后兩個(gè)月的時(shí)候加入到了學(xué)校的虛擬公司，這里的學(xué)期氣氛更加讓我有了一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，在這里學(xué)習上遇到不懂的地方可以問(wèn)他們，人們常說(shuō)環(huán)境會(huì )改變人的思想，的確在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學(xué)習。然而，在有些課程方面就一般了，不過(guò)也讓我學(xué)到了很多。不管是哪一門(mén)課程都能給我們或多或少的收獲。大學(xué)學(xué)習只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時(shí)期�？偟膩�(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況都達到了自己的要求。
2、生活方面。
大學(xué)是個(gè)集體生活的方式，宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過(guò)得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想，一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得很精彩，大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。
都說(shuō)人越長(cháng)大思想越復雜，終于體會(huì )到這句話(huà)的意思了，大學(xué)就像個(gè)小小的社會(huì )，在這個(gè)小型的社會(huì )里，我們會(huì )學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會(huì )的變化。學(xué)校的各種活動(dòng)也在陶冶著(zhù)我們的情操。
一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影很快就播放完了，而內容卻是豐富多彩的，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活很快就要畫(huà)上一個(gè)句號了，整理好這一個(gè)學(xué)期總結，一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現，而這也將成為最美麗的回憶。
大一上半學(xué)期的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著(zhù)一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著(zhù)。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
學(xué)習，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己也會(huì )覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計劃，隨意的學(xué)習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。
人們都說(shuō)大學(xué)就是小社會(huì )，大學(xué)生活看起來(lái)長(cháng)卻也短暫，我更需好好計劃。在課余時(shí)間，要充分利用學(xué)校的資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，要將這寶貴的時(shí)間利用得恰到好處。
漸漸的，我適應了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。大學(xué)也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己。告訴自己：世事不能盡如我愿，只有我能對自己負責。
在生活中，自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事都可以自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫和煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切的一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們都無(wú)從選擇，每個(gè)人走的路都不同，但每個(gè)人都必須對自己負責。在大學(xué)生活里，沒(méi)有人會(huì )告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸地適應，去尋找自己想要走的路。其實(shí)這就是生活，一段讓我成長(cháng)的生活。
大一學(xué)期學(xué)習總結12
首先要肯定的是同學(xué)們在學(xué)習上克服困難、積極進(jìn)取的精神。大一上伊始，同學(xué)們對大學(xué)課堂流水般的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點(diǎn)水般的教學(xué)模式普遍感到不適應，所以學(xué)起來(lái)多少有些力不從心。但是這種狀況并沒(méi)有持續多久。不少同學(xué)敏銳地認識到問(wèn)題的根源所在，而且急切地表達了自己的看法，于是，一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)學(xué)習與高中學(xué)習的區別的大討論在班集體中悄悄地展開(kāi)了。結果這種自由的自發(fā)的討論的影響是很明顯的，經(jīng)此一役，班上大多數同學(xué)都逐漸擺脫了高中時(shí)代遺留下來(lái)的那種被動(dòng)學(xué)習的心態(tài)，并采取積極主動(dòng)的態(tài)度去應對全新的大學(xué)學(xué)習。其最直接的印證是我們在微積分一門(mén)了取得的進(jìn)步。大一上微積分期中考試全班優(yōu)秀率僅為14。4% ，良好率為53。2% ，通過(guò)率為93。9%;到期末時(shí)，優(yōu)秀率為12.1%，良好率為48.5%,通過(guò)率為93.9%;到大一下期末時(shí)優(yōu)秀率為36.4%，良好率為75.8%。不能說(shuō)這不是全班同學(xué)共同取得的進(jìn)步。
同時(shí)，我們班的另兩門(mén)公共必修課也有不錯的成績(jì)。兩個(gè)學(xué)期下來(lái)，英語(yǔ)和計算機均100%通過(guò)。下學(xué)期有兩人參加英語(yǔ)四級考試，均高出口語(yǔ)線(xiàn);這個(gè)學(xué)期即將有人參加計算機二級考試。
大一一年里，專(zhuān)業(yè)課可說(shuō)是最令人頭痛的`了。我們大一上便開(kāi)了一門(mén)理論性極強的專(zhuān)業(yè)課——無(wú)機化學(xué)。這門(mén)課內容多課時(shí)少難度高，初學(xué)時(shí)，同學(xué)們常常抱怨老師講得太快，有些難點(diǎn)問(wèn)題總弄不清楚，希望可以講慢一點(diǎn)、講細一點(diǎn)。但我們也了解老師的難處，知道最終還得靠自己。于是，一些有心的同學(xué)抓住課間和課后的時(shí)間找任課教師解決疑難問(wèn)題。下來(lái)以后，這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機制即減輕了老師的負擔又讓同學(xué)們掌握了知識。最終，全班所有專(zhuān)業(yè)課都保持了93.4%的通過(guò)率。
另外不得不提的是，在學(xué)習互助這方面，我們做得相當出色。有良好自學(xué)習慣的和較強自制力的同學(xué)常常能夠帶動(dòng)其他同學(xué)，或者結伴去自習，或者激起他們學(xué)習的熱情;平時(shí)，很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習問(wèn)題;不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過(guò)的好書(shū)好電影。上個(gè)學(xué)期，我們甚至舉辦了一次學(xué)習經(jīng)驗交流主題班會(huì )和一次我的讀書(shū)時(shí)代特色團日，都獲得了不凡的影響�？梢哉f(shuō)成功地營(yíng)造了一種濃厚的學(xué)習氛圍，極大地促進(jìn)了同學(xué)們在學(xué)習上的進(jìn)步。
大一學(xué)期學(xué)習總結13
驀然回首，不知不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，時(shí)間匆匆。身為班級的學(xué)習委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現，自己學(xué)到了很多，也感受到了很多。還有不到一個(gè)半月這一學(xué)期就要結束了，現我將大一下學(xué)期上階段工作總結如下：
一、班級工作總結
相對于上學(xué)期而言，本學(xué)期最突出的的一個(gè)特點(diǎn)是：同學(xué)們自主學(xué)習的意識提高了。本學(xué)期安排的課程并不多，一周共有十二大節課，也就是說(shuō)課余時(shí)間比上學(xué)期多了。學(xué)期之初，我還有些擔心同學(xué)們會(huì )不會(huì )因此而放松自己的學(xué)習，不過(guò)我很快就發(fā)現擔心有些多余。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室，而這學(xué)期總會(huì )有幾個(gè)同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習。后來(lái)發(fā)現越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習了，晚自習情況最為明顯，大部分同學(xué)不會(huì )“踩點(diǎn)”進(jìn)教室了。
但是，總有幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習上不是很積極。早晚自習總會(huì )遲到幾分鐘。找他們談話(huà)時(shí)，他們總會(huì )說(shuō)“從現在開(kāi)始好好學(xué)習，保證按時(shí)完成作業(yè)�！笨墒沁@些只能堅持一兩周甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。
為提高后進(jìn)生的學(xué)習成績(jì)，班里一直實(shí)行著(zhù)“一幫一”制度。事實(shí)證明“一幫一”發(fā)揮了較大作用，在此表?yè)P**和**、**和**這兩組同學(xué)。課余時(shí)間經(jīng)�？吹竭@兩個(gè)小組坐在一起學(xué)習，有時(shí)會(huì )在周末早早地到新三教學(xué)樓找教室自習。我希望其他的“一幫一”小組能行動(dòng)起來(lái)。
總之，班級兩極分化較為嚴重，幫扶后進(jìn)生方面還存在不足。我認為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個(gè)多月里，要督促“一幫一”小組展開(kāi)工作，以提高班級成績(jì)。
二、個(gè)人工作總結
作為學(xué)習委員，由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學(xué)到了很多，也對學(xué)委的職責有了更新的認識：學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的.表率，工作上與老師多交流。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習
學(xué)習部或學(xué)校經(jīng)常會(huì )下發(fā)一些與學(xué)習相關(guān)的通知，這些通知很多都是需要學(xué)委在班內通知的，通知有考試報名、考試安排、講座、學(xué)習資料下發(fā)等。我會(huì )針對這些通知的輕重緩急適時(shí)適當地通知到各寢室長(cháng)，再由寢室長(cháng)通知到個(gè)人。有時(shí)遇到很重要的事會(huì )臨時(shí)召開(kāi)小班會(huì )，以保證每個(gè)同學(xué)都能接到通知。但是有些時(shí)候寢室長(cháng)不免通知不到位，這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的。
對于督促同學(xué)們的學(xué)習，這一點(diǎn)主要是通過(guò)考勤做到的。對于早晚自習，我會(huì )提前到教室，到時(shí)間做好考勤記錄。對于遲到的同學(xué)，我會(huì )發(fā)短信或者打電話(huà)詢(xún)問(wèn)原因。盡管每次都會(huì )用掉一部分時(shí)間記錄考勤，但是也是為了督促每個(gè)同學(xué)提高學(xué)習積極性。
�。ǘ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率
作為學(xué)委，在學(xué)習上應該起帶頭作用，不能帶頭遲到或曠課。但是，自己似乎缺乏一種號召力，起到的帶頭作用并不大。班里全靠**、**、**、**、**、**、***等同學(xué)帶頭。自己仍需努力呀！
�。ㄈ┕ぷ魃吓c老師多交流
我覺(jué)得這一點(diǎn)是自己做得最差的。所做的只不過(guò)是把老師的資料傳個(gè)同學(xué)或是把作業(yè)交個(gè)老師以及向老師反映同學(xué)們提出的問(wèn)題，而課下與老師的溝通很少。這一點(diǎn)是我需要努力去做的，平時(shí)及時(shí)向老師了解情況，促進(jìn)同學(xué)與老師之間的交流。
大一學(xué)期學(xué)習總結14
通過(guò)這一學(xué)期，我適應了大學(xué)的生活，讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的開(kāi)始。也讓我明白自己將來(lái)要走怎樣的路，明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里，我將不會(huì )再像這學(xué)期這樣毫無(wú)計劃，毫無(wú)目的'地學(xué)習;下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的計劃，好好的努力學(xué)習。
我希望自己將來(lái)從事中學(xué)及以上的教育工作，所以下一學(xué)期我打算選修一門(mén)二專(zhuān)——地理。由于受高中老師的影響，我很喜歡地理，總覺(jué)得，在漂亮的彩色地圖上找到一個(gè)個(gè)未知的或已知的地名是一件快樂(lè )的事。做一個(gè)地理老師，一定很不錯。如果我做了地理老師，我一定盡我所能，把我所知道的一切地理知識教給我的學(xué)生，讓他們也體會(huì )到地理知識的博大精深和里面所蘊含的樂(lè )趣。
將來(lái)要回到自己的生源地，也是一件不錯的事情，這樣就可以在自己生長(cháng)和熟悉的地方教書(shū)。當然如果能在自己的母校教書(shū)，那更是一件美妙的事情，不僅環(huán)境是自己所熟悉的，而且還有認識的老師，這樣就更容易融入那個(gè)群體。
大一學(xué)期學(xué)習總結15
一學(xué)期的大一生活一眨眼就過(guò)去了，頭腦中還清晰的記著(zhù)剛來(lái)時(shí)的場(chǎng)景，沒(méi)想到這么快就面臨期末考試，大一上學(xué)期期末學(xué)習總結�；叵脒@四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會(huì )了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。
來(lái)到南大這個(gè)新的專(zhuān)業(yè)，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。從一個(gè)開(kāi)始還對計算機心存恐懼的我，四個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習慣用它了。對我來(lái)說(shuō)，學(xué)習技術(shù)是個(gè)難題，可我看到其他一樣的`同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會(huì )一些。在這里，雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習能力的重要性。而且，因為這樣，我有無(wú)限的選擇權利，我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫(huà)板、虛擬世界。
雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通，但是我知道，技術(shù)是個(gè)長(cháng)期學(xué)習的過(guò)程，沒(méi)有持久力是不會(huì )有成功的。 每次和別人交流時(shí)，我都以為自己在大學(xué)里每天都一無(wú)所獲，可是在總結學(xué)習、收獲成果時(shí)，我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)四個(gè)月。 我喜歡數學(xué)，同時(shí)我又害怕數學(xué)，我怕會(huì )聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì )。事實(shí)證明，大學(xué)數學(xué)確實(shí)有些難，在我的學(xué)習過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí)，我可以預習課程，老師講時(shí)也勉強聽(tīng)得懂，作題是我發(fā)現了自己的不足——不能把老師講的內容應用�？粗�(zhù)一道道不餓基本題我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著(zhù)頭皮細細地想例題，慢慢地分析例題，總結它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。在開(kāi)學(xué)初期，我可以花大量的時(shí)間來(lái)做這樣一道程序，可越到最后越忙，我擠不出時(shí)間去預習，甚至課后沒(méi)時(shí)間做練習、問(wèn)問(wèn)題。
在課上只能接受老師的那么少的信息，沒(méi)時(shí)間鞏固，而且數學(xué)內容又逐漸變難，最終我又到了低谷，那時(shí)我只好干脆放下數學(xué)，忙過(guò)了最急的事后再拿出時(shí)間總體復習，這段復習的時(shí)間里好困難，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題，可我還是堅持下來(lái)了，基本上撿回了失去的內容。 英語(yǔ)的學(xué)習也是個(gè)難題，我一向厭惡英語(yǔ)，更不會(huì )學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著(zhù)我還勉強可以過(guò)得去，可到這完全要自己學(xué)，我就不知所措了。
了解了英語(yǔ)考試的形式后，我開(kāi)始轉移了以前的學(xué)習重點(diǎn)，在各個(gè)老師和同學(xué)的引導下，我開(kāi)始喜歡說(shuō)英語(yǔ)了，也有些喜歡學(xué)了。我認為這是一個(gè)好的開(kāi)始，不論結果如何，我都是有所收獲的。 本以為信息技術(shù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的科目，考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個(gè)警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的，信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它，雖然都是些理論的東西，可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解，不是只停留在初步會(huì )用它，并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習這門(mén)課我受益匪淺。 其他課程的學(xué)習也并無(wú)用處。比如思修課可以提高我的思想修養;體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……
在這幾個(gè)月里我深深體會(huì )到，一切知識的學(xué)習、新鮮事物的接觸都會(huì )對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì )有很大的提高和升華。
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