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學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-03-08 13:24:57 佩瑩 學(xué)習總結 我要投稿

學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結(精選15篇)

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結(精選15篇)

  學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結 1

  為了進(jìn)一步引導和激勵我校學(xué)生弘揚雷鋒精神,增強學(xué)生社會(huì )責任感和使命感,培養學(xué)生助人為樂(lè )的良好品質(zhì),推進(jìn)精神文明建設。3月5日至31日,我校開(kāi)展了為期將近一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)。

  活動(dòng)以“弘揚雷鋒精神共建和諧校園”為主題;顒(dòng)旨在把“知雷鋒故事,學(xué)雷鋒做人”與班風(fēng)建設及各種教育活動(dòng)相結合,培養學(xué)生的“明禮誠信、團結友善、勤儉自強”的道德規范,立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,取得了一定的成績(jì):

  一、利用周一“國旗下的講話(huà)”向全體師生進(jìn)行“知雷鋒故事,學(xué)雷鋒做人”活動(dòng)的動(dòng)員;組織召開(kāi)團干部會(huì )議,號召他們積極組織參加學(xué)雷鋒活動(dòng),各班根據班級特色制定本班級學(xué)雷鋒活動(dòng)方案;以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機,號召班級全體團員、學(xué)生干部要帶頭遵守校紀校規,愛(ài)護學(xué)校,關(guān)心身邊同學(xué),積極幫助在學(xué)習生活上困難的同學(xué),發(fā)揚團員干部的奉獻精神;加大宣傳力度,利用黑板報、宣傳專(zhuān)刊等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。

  二、立足于校園做好事,凈化、美化校園。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀(guān),學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動(dòng),學(xué)校各個(gè)團支部紛紛開(kāi)展了清理學(xué)校環(huán)境和衛生死角活動(dòng),還校園一片潔凈。

  三、結合三八婦女節為母親(姥姥)做一件力所能及的事,是學(xué)生體會(huì )了母親的辛勞、母愛(ài)的偉大。

  四、開(kāi)展“敬老愛(ài)老”為孤寡老人捐款活動(dòng)。我校全體團員為xx路老人愛(ài)心捐款,為老人們送去了溫馨的問(wèn)候。這次活動(dòng)使我校青年學(xué)生們受到了一次尊老、敬老、愛(ài)老的思想教育,將學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高潮。

  五、把學(xué)雷鋒活動(dòng)與使用文明用語(yǔ)相結合,培養學(xué)生文明禮儀方面的素質(zhì),并在全校每個(gè)班級召開(kāi)了“雷鋒精神激勵我前進(jìn)”等主題班隊會(huì )活動(dòng)。

  通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的`開(kāi)展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。

  學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結 2

  按照縣局文件精神要求,結合學(xué)校德育工作計劃,三月份我校在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,由政教處、校園委牽頭組織開(kāi)展了認真而又隆重的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,活動(dòng)組織嚴密,形式豐富多樣,教育意義深遠,收到了良好效果。

  一、重溫雷鋒精神

  為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神,把握雷鋒精神的時(shí)代特征,活動(dòng)第一階段,安排組織廣大學(xué)生重溫雷鋒精神的內涵。通過(guò)學(xué)習雷鋒的光輝事跡,進(jìn)一步了解雷鋒的的“釘子”精神,為人民服務(wù)的精神,知難而進(jìn)、勇往直前的精神,對黨和人民無(wú)限忠誠的精神。通過(guò)學(xué)習,使雷鋒精神在學(xué)生心中重新煥發(fā)光彩,學(xué)習雷鋒、緊密聯(lián)系“三節三愛(ài)”活動(dòng)的開(kāi)展,明確提出“三個(gè)一”活動(dòng)要求,即:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習一種精神,爭做一件好事。

  二、投身實(shí)踐體驗

  本著(zhù)向雷鋒同志學(xué)習的精神,全體師生積極投入到這次活動(dòng)中去。各班開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),將向雷鋒學(xué)習活動(dòng)提升到實(shí)踐理解的高度,實(shí)現德育教育質(zhì)的升華。

  1、3月5日,政教處和團委組織了“向雷鋒學(xué)習”為主題的升旗儀式,蘭中慧書(shū)記作了“弘揚雷鋒精神,創(chuàng )建文明校園”的.重要講話(huà),并且做了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出鄭重倡議。

  2、在團委的組織下,各班組織了以學(xué)習雷鋒為中心的主題班會(huì ),全校10個(gè)班級精彩紛呈,有的班級開(kāi)展了“我們身邊的雷鋒故事”,搜集了許多活雷鋒和鮮活的雷鋒事跡,讓同學(xué)們在一幕幕感人的情景中,深刻認識到雷鋒精神的高尚;有的班級召開(kāi)辯論會(huì ),在激烈的辯駁中,讓學(xué)生深刻理解新時(shí)期中學(xué)生如何發(fā)揚和學(xué)習雷鋒精神;尤其是九年級,更是以學(xué)習雷鋒同志對待學(xué)習不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神,教育和引導每位同學(xué)為了理想和目標奮力拼搏。

  學(xué)校團委、政教處對主題班會(huì )活動(dòng)進(jìn)行了檢查,對活動(dòng)開(kāi)展好的班級進(jìn)行了表?yè)P,對活動(dòng)形式新穎、有特色的班級進(jìn)行了推介。

  三、認真組織總結

  因為雷鋒說(shuō)過(guò)“做一件好事容易,我們要做一輩子好事”,所以學(xué)雷鋒不是一朝一夕的事,并不是雷鋒三月來(lái)四月走,而是應該以三月為契機,讓學(xué)生懂得雷鋒是過(guò)去的英雄,也是現在的英雄,是平凡的英雄,雷鋒對于我們來(lái)說(shuō)應該無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。時(shí)代需要雷鋒,我們需要雷鋒,向雷鋒學(xué)習就要求我們從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起。如果將雷鋒精神的理解升華到這樣一個(gè)高度,才能說(shuō)我們的向雷鋒學(xué)習的活動(dòng)才實(shí)現了它應有的目標。

  學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結 3

  今年3月5日是第50個(gè)“學(xué)雷鋒紀念日”,為進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育,深入推進(jìn)以雷鋒精神為主要內容的校園文化建設,弘揚雷鋒精神,做全面發(fā)展一代新人,石峽灣中心小學(xué)少先隊按照學(xué)校的要求,多渠道、多形式地精心組織并開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒好榜樣,做修身勵志好少年”主題隊日活動(dòng)。

  一、活動(dòng)實(shí)施情況及效果

  (一)、參加全體師生集會(huì )儀式。

  3月5日 (星期三)隊員們到大操場(chǎng)參加了全體師生集會(huì )儀式。

  1、一席話(huà):學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)。介紹雷鋒事跡,號召全體師生以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習。

  2、一首歌:全校師生同唱歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》

  3、一件事:號召全體師生今天至少做一件好事。

  隊員們了解了雷鋒的一些事跡,感受到雷鋒的精神,并決心向雷鋒叔叔學(xué)習。本日,隊里涌現了一個(gè)個(gè)“小雷鋒”,好人好事登記本上記滿(mǎn)了隊員們所做的好人好事。

  (二)、召開(kāi)“學(xué)雷鋒,再出發(fā),做修身勵志好少年”主題班會(huì )

  3月5日 (星期三)第一節班會(huì )課,各中隊召開(kāi)了“學(xué)雷鋒,再出發(fā),做修身勵志好少年”主題班會(huì )。

  主要內容包括:講講雷鋒故事,談?wù)勑闹懈惺,夸夸身邊榜樣,想想?ài)心計劃。通過(guò)活動(dòng)隊員們了解了雷鋒事跡,認識雷鋒精神,明白了向雷鋒叔叔學(xué)習的重要性并制定一個(gè)自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計劃。

  (三)、組織全體少先隊員走出校門(mén)做好事。

  3月5日 (星期三)下午,組織全體少先隊員走出校門(mén)做好事,到學(xué)校附近的街道大掃除。

  隊員們拿著(zhù)掃把,提著(zhù)垃圾桶,扛著(zhù)鐵鏟等出發(fā)了,來(lái)到街道兩旁,便動(dòng)手干起來(lái)。他們齊心協(xié)力,臟活、累活總搶著(zhù)干。發(fā)揚了雷鋒不怕苦,不怕累的精神。讓大家看到了一個(gè)個(gè)“小雷鋒”,受到群眾的'好評。隊員們也深深體驗到做好事的快樂(lè )和滿(mǎn)足。

  (四)、開(kāi)展紅領(lǐng)巾閱讀活動(dòng)。

  組織少先隊員通過(guò)閱讀圖書(shū)、連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)書(shū),上網(wǎng)查找相關(guān)資料,舉辦學(xué)雷鋒故事會(huì )、朗誦會(huì )等,隊員們了解了雷鋒事跡,認識了雷鋒精神。

  (五)、在“三八”婦女節即將到來(lái)之際,要求少先隊員為奶奶、媽媽等長(cháng)輩至少做一件有意義的事。隊員們向班主任匯報,登記在好人好事本,全體隊員參與活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)受到感恩教育,深受家長(cháng)、親戚的好評。

  (六)、開(kāi)展“學(xué)習雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽,手抄報比賽。

  隊員們的文章內容豐富,有寫(xiě)讀雷鋒事跡后的感想,有說(shuō)說(shuō)身邊的雷鋒故事,有寫(xiě)寫(xiě)自己學(xué)習雷鋒后的變化等。手抄報質(zhì)量高,中心突出,內容豐富,圖文并茂,效果好。

  (七)、結合學(xué)生實(shí)際,根據學(xué)生的表現評選“班級之星”、“進(jìn)步最快學(xué)生”,評選出了一批“學(xué)雷鋒小標兵”發(fā)給了獎狀,紅領(lǐng)巾小廣播公布評比結果。

  二、活動(dòng)思考與評價(jià),深化活動(dòng)內涵,樹(shù)立榜樣。

  本次活動(dòng)形式多樣,內容豐富,效果很好;顒(dòng)中少先隊員充分了解活動(dòng)的目的、意義,隊干充分發(fā)揮帶頭示范作用,整個(gè)中隊隊員踴躍參加活動(dòng)。學(xué)習了雷鋒的精神品格,引導了隊員思考自己的成長(cháng)方向,從點(diǎn)滴小事做起,學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),把無(wú)私奉獻當成一種責任,把助人為樂(lè )當成一種習慣,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

  總之,在今后的工作中我們還會(huì )緊緊圍繞“學(xué)習雷鋒,奉獻愛(ài)心”這一主題積極的開(kāi)展學(xué)校建設,組織各項活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。

  學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結 4

  在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設,為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻。我校針對此次“日行一善·情滿(mǎn)校園”系列學(xué)雷鋒活動(dòng)做總結如下:

  一、營(yíng)造氛圍,深入宣傳

  月初,學(xué)校團委就制訂了"學(xué)雷鋒主題月"的活動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計劃,安排有部署。在校園內,懸掛了宣傳橫幅,3月3日,國旗下講話(huà)以“日行一善·情滿(mǎn)校園”為主題,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),通過(guò)主題班會(huì )、團干會(huì )等向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的倡議;各班級利用黑板報進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,“續寫(xiě)雷鋒日記”征文比賽等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

  二、活動(dòng)開(kāi)展,扎實(shí)有效

  1、班團活動(dòng)、黑板報大力宣傳雷鋒精神,濃化學(xué)校學(xué)雷鋒氛圍。

  各支部于3月6日組織一次以“日行一善學(xué)雷鋒”主題班會(huì ),很多班主任親臨指導,收到很好的效果;“雷鋒一直在我們身邊”的主題黑板報C1318、C1321、C1219、C1217、C1203榮獲一等獎。

  2.征文比賽,寫(xiě)出學(xué)生心中的雷鋒。

  續寫(xiě)雷鋒日記征文比賽,學(xué)生選送的作品有近40篇,姜楠《今天,你伸出援助之手了嗎?》、譚婷《雷鋒精神永葆青春》、張杰華《續寫(xiě)雷鋒日記——網(wǎng)絡(luò )活雷鋒》、李天偉《過(guò)去的雷鋒,如今的我》、王十妹《續寫(xiě)雷鋒日記》榮獲一等獎。

  3.拳拳赤子心,悠悠敬老情。

  學(xué)校團委組織部分團干前往虎山特教做義工,由高一學(xué)生團委書(shū)記彭小燁將捐款交給了虎山特教的徐校長(cháng),1220、1215等班級也前往虎山擔任義工;三葉草環(huán)保社、高二部分團支部先后組織去敬老院看望老人們,他們不但為老人們送去了水果、蛋糕、服務(wù),更送去了笑聲和親情,更有1319班前往玉潭鎮政府擔任志愿者,1301、1302、1303前往玉潭公園撿垃圾,1304、1305前往教師小區搞衛生,1221前往低保戶(hù)家庭,送去溫暖和慰問(wèn)。

  4.捐款顯真情,真愛(ài)暖人心。

  3月份,我們積極響應長(cháng)沙市青少年基金會(huì )的號召,組織“為身邊的伙伴捐款”的募捐活動(dòng)。街舞社、吉他社舉動(dòng)請纓,承辦“日行一善·大愛(ài)助學(xué)”的愛(ài)心義演,本次愛(ài)心義演募捐,全校共捐款18407.3元。我們將這筆善款的70%部分用于捐贈給我校的10名孤兒,3200元上交至長(cháng)沙市青少年基金會(huì ),在青少年基金會(huì )的安排下將這筆善款捐贈給貧困的孩子。剩余部分將全部捐贈給寧鄉縣虎山特殊教育學(xué)校的孩子們,讓他們感受到我們給他們帶去的愛(ài)心和溫暖

  5.互幫互助,情滿(mǎn)校園。

  為了發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè )精神,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的聰明才智,幫助學(xué)習上暫時(shí)遇到困難的學(xué)生一同進(jìn)步成長(cháng),每個(gè)班根據實(shí)際情況,成立“互幫互助學(xué)習小組”,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生“幫扶”一個(gè)學(xué)習成績(jì)有困難的學(xué)生(潛能生),以一幫一,共同提高。

  6.文明勸導志愿服務(wù)活動(dòng),為創(chuàng )建文明縣城添磚加瓦。

  1318班在班主任老師和團干的組織下,前往活動(dòng)區域,打掃衛生,清理牛皮癬。并在街頭對行人進(jìn)行文明勸導和宣傳,讓社會(huì )對我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)大為贊賞。讓十三中的`處處綻放靚麗風(fēng)采。

  春天是個(gè)播種的季節,孕育著(zhù)希望的開(kāi)端,預示著(zhù)未來(lái)的收獲。在“學(xué)雷鋒主題月”中,各班高度重視,精心組織,注重從實(shí)際出發(fā),突出本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實(shí)際問(wèn)題,確保各項活動(dòng)開(kāi)展有針對性和實(shí)效性。通過(guò)本月活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣、精神面貌和思想品德都有一個(gè)質(zhì)的提高。學(xué)生自信心顯著(zhù)增強,奮發(fā)學(xué)習的氛圍也日漸濃厚,人人比學(xué)習,人人比進(jìn)步的風(fēng)氣在校園里已蔚然成風(fēng)。在本次學(xué)雷鋒活動(dòng)月中有1318、1319、1215、三葉草環(huán)保社等15個(gè)集體獲得了學(xué)雷鋒先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號。

  三月雖然已經(jīng)過(guò)去,然而學(xué)雷鋒活動(dòng)不但不能停止,相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開(kāi)展下去。經(jīng)校務(wù)委員會(huì )和團委會(huì )探討決定,我校將每個(gè)月組織2個(gè)團支部、寒暑假組織青年教師前往八一山和虎山特教,擔任志愿者,繼續弘揚雷鋒精神,讓十三中的雷鋒精神長(cháng)久不衰。

  學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結 5

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng),促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步,社會(huì )風(fēng)氣的好轉。校園是青少年健康成長(cháng)的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節,在月初,我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,所有的教師和學(xué)生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級建設,組織各項活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。也取得了可喜的成效:

  一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月伊始,我班結合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)班級動(dòng)員會(huì )、出黑板報、開(kāi)主題班會(huì )、學(xué)習雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習雷鋒精神

  學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。在這個(gè)月中,我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng),累計做好事件數21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面:開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”主題班會(huì ),組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾;主動(dòng)幫助別人搬水;清潔班級包干區各個(gè)衛生死角;班級小組學(xué)習互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場(chǎng)上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì )等等。

  三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

  雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各我班好人好事層出不窮,雷鋒的.精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學(xué)習雷鋒之星,他們在這個(gè)月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地,而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員,在學(xué)校里見(jiàn)到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒;劉孝康學(xué)習成績(jì)較好,在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師,班級的清潔水沒(méi)人提也常主動(dòng)的提,還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。

  雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去,但通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

  學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結 6

  三月是一個(gè)春光明媚,生機勃勃的季節。三月更是一個(gè)講文明,樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。陽(yáng)春三月,xx小學(xué)積極開(kāi)展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。全校學(xué)生積極響應號召,以各中隊為單位,開(kāi)展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),切實(shí)做到了向雷鋒同志學(xué)習,熱心幫助他人,積極服務(wù)他人。

  一、學(xué)雷鋒精神,建和諧校園

  為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,倡導校園文明新風(fēng),營(yíng)造助人為樂(lè )的校園氛圍,優(yōu)化學(xué)校和班級衛生、學(xué)習環(huán)境,增強少先隊員的服務(wù)意識、奉獻精神,3月5日,xx小學(xué)少先隊大隊部利用校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習,讓雷鋒精神永放光芒”的倡議,各中隊開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習”的主題班會(huì ),并且出了一期“學(xué)雷鋒精神,建和諧校園”的黑板報。

  二、爭做-愛(ài)綠護綠使者

  為增強少先隊員的綠化意識,環(huán)保意識,3月12日,xx小學(xué)以三月植樹(shù)節為契機,開(kāi)展了“愛(ài)綠、護綠”主題活動(dòng)。各班提水桶、拿抹布的同學(xué)擦洗綠化帶的`欄桿;拿筷子、塑料袋的同學(xué)撿拾綠地里的垃圾;拿剪刀、塑料袋的同學(xué)修剪枯葉;帶掃帚、撮箕的同學(xué)清掃綠地四周的垃圾……學(xué)生在活動(dòng)中體驗勞動(dòng)的喜悅,增加對植物生長(cháng)的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

  三、紅領(lǐng)巾溫暖xx農家

  為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校少先隊活動(dòng)深入發(fā)展,3月12日,校少先隊組織四年級的少先隊員們到校園xx村周邊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。少先隊員們給村莊沿路兩邊進(jìn)行認真的打掃和清理。學(xué)生在勞動(dòng)中體驗了生活的艱辛,感受到了幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè )。

  四、“比學(xué)趕幫”如火如荼

  “一年之際在于春”,有了春的播種,才會(huì )有秋的收獲。在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際,廣大少先隊員們在學(xué)習上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。在學(xué)習中,同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒(méi)有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)越來(lái)越多。

  三月學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅使少先隊員的自身能力和素質(zhì)得到強化,也使他們的身心得到升華,從中學(xué)到的東西是受益終身的,我們會(huì )把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐,奉獻精神永存,雷鋒精神也必將在我們身上延續!讓我們攜起手來(lái),讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌越唱越響!

  學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結 7

  xx路街道xxxx社區總人口約x人,其中注冊志愿者達x人。20xx年,社區成立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站以來(lái),我們組建了支志愿者服務(wù)隊,圍繞文明社區建設、綠色社區創(chuàng )建、新市民服務(wù)管理、市民素質(zhì)工程、環(huán)境保護、扶貧幫困等方面開(kāi)展了形式多樣的志愿服務(wù),每年服務(wù)居民近萬(wàn)人次,推動(dòng)了社區三個(gè)文明建設。社區先后榮獲xx等榮譽(yù)。

  一、健全組織機構,加強規范建設

  在區文明辦和街道的指導下,社區學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站健立了以社區黨總支、居委會(huì )、社工站、新市民綜合服務(wù)中心、物業(yè)公司五位一體的組織機構,健全了“六個(gè)一”的規范建設要求,使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站成為實(shí)現“社區居民參與志愿服務(wù)便捷化和接受志愿服務(wù)便捷化”的基礎平臺,使社區志愿者服務(wù)工作進(jìn)入了實(shí)體化、組織化、規范化、社會(huì )化運作的新階段。社區學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站經(jīng)常組織志愿者通過(guò)中國社區志愿服務(wù)網(wǎng)學(xué)習全國各地社區的先進(jìn)經(jīng)驗、先進(jìn)做法,為廣大居民提供貼心的志愿服務(wù)。我們借鑒各地社區依托QQ群開(kāi)展志愿服務(wù)的新方法,建立了社區居民QQ群、社區黨員群、愛(ài)心公益群,經(jīng)常有志愿者通過(guò)QQ群加入到我們的志愿者服務(wù)隊伍中來(lái),為居民提供服務(wù)。

  通過(guò)在社區建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站,把社區里有愛(ài)心的人員動(dòng)員起來(lái),組織進(jìn)來(lái),建立社區居民廣泛參與、活動(dòng)形式多樣、機制體制健全的社區學(xué)雷鋒志愿服務(wù)體系,真正將社區打造為“人文大社區,和諧大家庭”。

  二、建立四項制度,保證有效運行

  1、日常工作管理制度。成立工作領(lǐng)導小組,制定社區學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站值班制度、培訓制度和評先樹(shù)優(yōu)制度,服務(wù)對象聯(lián)系卡,對社區學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站日常工作進(jìn)行規范。

  2、服務(wù)信息收集制度。定期走訪(fǎng)社區居民,摸清轄區內的志愿服務(wù)工作需求,建立服務(wù)對象檔案,為組織各類(lèi)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)提供依據。

  3、志愿者招募制度。組織招募社區學(xué)雷鋒志愿者,做好申報人員的登記工作。根據服務(wù)特長(cháng)和個(gè)人意向,將學(xué)雷鋒志愿者分成若干專(zhuān)業(yè)服務(wù)小組。

  4、信息公布制度。及時(shí)公布社區內將要開(kāi)展的各類(lèi)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),做好與各職能部門(mén)和各志愿服務(wù)組織的銜接,為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍和學(xué)雷鋒志愿者開(kāi)展活動(dòng)提供方便。

  三、開(kāi)展十大類(lèi)志愿服務(wù),營(yíng)造新老市民融洽和諧的社區氛圍

  1、助弱幫困活動(dòng):開(kāi)展社區扶孤助弱工作,組成關(guān)愛(ài)互助網(wǎng)絡(luò )。組織社區黨員志愿者與社區18戶(hù)空巢老人和12名殘疾人結成對子,協(xié)調愛(ài)心單位與社區困難家庭、困難學(xué)生結成對子。志愿者們定期地開(kāi)展助老助殘、扶貧助學(xué)等志愿服務(wù)活動(dòng),讓他們感受到一份特殊的親情。

  2、便民志愿者服務(wù):組織轄區企業(yè)員工、大學(xué)生、教師、醫療服務(wù)等志愿者,定期開(kāi)展就業(yè)咨詢(xún)、教育咨詢(xún)、綠色環(huán)保、科普、醫療、小家電維修等便民服務(wù)活動(dòng)。

  3、民事糾紛調解服務(wù):提供居民間的矛盾糾紛調解服務(wù),充分說(shuō)理,耐心說(shuō)事,消除隔閡,友好解決事端。

  4、心理咨詢(xún)服務(wù):組織心理服務(wù)志愿者為社區有心理咨詢(xún)需求的居民提供服務(wù),幫助他們認識自己與社會(huì ),處理各種關(guān)系,消除心理問(wèn)題。

  5、“夕陽(yáng)紅”健康服務(wù):組織社區醫療志愿者進(jìn)行健康宣傳教育,為社區老人進(jìn)行健康體檢和指導,真正做到延年益壽,康健無(wú)疾。

  6、知識課堂:發(fā)掘社區老教師、老黨員作為志愿者為居民講課,內容涉及婚姻家庭、育子、安全等知識。

  7、未成年人幫扶活動(dòng):為轄區內的未成年人開(kāi)辟活動(dòng)場(chǎng)所,組織關(guān)愛(ài)未成年人志愿者開(kāi)展宣傳法律、治安、心理咨詢(xún),幫助未成年人健康向上成長(cháng)。

  8、法律援助服務(wù):利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者,定期舉辦新市民法制課堂,并為社區居民提供法律咨詢(xún)、法律援助等服務(wù)。

  9、社區職工服務(wù):建立社區工會(huì )“15分鐘服務(wù)圈”,開(kāi)展職工政策咨詢(xún)、維權服務(wù)等學(xué)雷鋒活動(dòng)。利用社區勞動(dòng)和社會(huì )保障崗位為社區職工提供各類(lèi)社保信息查詢(xún)、職業(yè)介紹服務(wù)、各類(lèi)免費職業(yè)培訓如創(chuàng )業(yè)培訓、電腦培訓、母嬰護理培訓等等;聯(lián)合勞動(dòng)保障、綜治部門(mén)成立勞動(dòng)法律調解組織和勞動(dòng)保護監督組織,設立維權熱線(xiàn)電話(huà),受理調解勞動(dòng)和社會(huì )保障矛盾糾紛案件,保障社區職工合法權益。

  10、文化服務(wù):社區志愿者定期舉辦新市民中秋聯(lián)誼、新老市民鄰里節等文化活動(dòng),宣揚學(xué)習雷鋒精神,讓新老市民緊密團結在一起,互相互助。

  四、存在的問(wèn)題

  在學(xué)雷鋒活動(dòng)推進(jìn)的'過(guò)程中,我深刻地體會(huì )到了我們社區居民雖然有著(zhù)愛(ài)心助人的想法,但有時(shí)候面對受助者的種種問(wèn)題,卻束手無(wú)策。所以除了任何情況都要保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)精神外,應該要時(shí)刻處于自我學(xué)習的狀態(tài),在各個(gè)方面提升自我。

  一是要進(jìn)一步調動(dòng)大家學(xué)雷鋒活動(dòng)的積極性。除了加大宣傳,還要采取一定的鼓勵措施,增強主人翁意識,加強大家的積極性,讓社區新老市民、志愿者們真正成為社區的主人,自覺(jué)幫助社區有困難的群體。

  二是要進(jìn)一步推進(jìn)志愿者隊伍建設。我們在調查中發(fā)現,有70%的社區居民還是愿意參與社區公益活動(dòng)的,但是由于有些人大多忙于生計,能夠參與志愿服務(wù)的時(shí)間很有限,我們接下來(lái)將利用互聯(lián)網(wǎng)等信息平臺,靈活安排新市民的參與時(shí)間,進(jìn)一步擴展志愿者隊伍。

  學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結 8

  三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。為了弘揚雷鋒精神,根據校長(cháng)室的部署及學(xué)校的工作安排,我校政教處、少先隊組織的“35學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。在本次活動(dòng)中,我們充分挖掘新時(shí)期雷鋒精神的含義,立足實(shí)際學(xué)雷鋒,充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂(lè )精神和愛(ài)國主義、集體主義精神,F將這次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下:

  一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳

  3月初學(xué)校政教處和大隊部就制訂了“35學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)方案,做到活動(dòng)有計劃,安排有部署。3月份以來(lái),學(xué)校電子屏幕成天滾動(dòng)播放學(xué)雷鋒標語(yǔ);3月4日學(xué)校利用國旗下講話(huà),圍繞“學(xué)雷鋒”主題對全校師生進(jìn)行宣傳;少先大隊利用櫥窗向同學(xué)們展示雷鋒生平簡(jiǎn)介、雷鋒名言等內容;另外,學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站,各中隊能利用黑板報和主題班隊會(huì )進(jìn)行了唱學(xué)雷鋒歌曲、講雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

  二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

  1、雷鋒歌曲人人唱,唱出新希望

  為了進(jìn)一步加強深化學(xué)雷鋒的內涵,弘揚奮發(fā)向上、團結合作的主旋律,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,創(chuàng )設良好的校園文化氛圍,我校各個(gè)年級都在班會(huì )課,音樂(lè )課唱響雷鋒歌曲,學(xué)生放開(kāi)歌喉,虔心歌唱,唱出了豪情,唱出了氣勢,唱出了新希望。校園廣播網(wǎng)也滾動(dòng)播放雷鋒歌曲,整個(gè)校園都沉浸在昂揚的旋律之中。

  2、學(xué)雷鋒神,續雷鋒日記

  各班開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng),三—六年級班主任安排學(xué)生利用周末時(shí)間續寫(xiě)雷鋒日記,每班上交3篇交至政教處。學(xué)生用文字的方式記錄自己在學(xué)雷鋒過(guò)程中的點(diǎn)滴感受。

  3、學(xué)生網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)表決心

  學(xué)校除了安排信息老師利用信息課組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上簽名外,還要求各班主任布置學(xué)生在其家長(cháng)的指導下進(jìn)行網(wǎng)上簽名,表達學(xué)生對雷鋒的敬仰和學(xué)習雷鋒精神、踐行雷鋒精神的決心。

  4、環(huán)保衛生大變樣,校園處處更加靚

  在我們美麗的校園內,有極個(gè)別的同學(xué)隨意破壞、浪費公物,還有不少同學(xué)亂扔垃圾。針對這種情況,我們在3月份向全體學(xué)生發(fā)出“建設環(huán)保節約型校園”的'倡議,安排了六年級植樹(shù),并組織學(xué)生清除衛生死角、徹底清掃校園。在各位班主任強力貫徹下,目前的學(xué)生文明衛生素養顯著(zhù)提高,校園衛生環(huán)境大有改觀(guān),更顯靚麗。

  5、主題班會(huì )聚人心,雷鋒精神永不忘

  3月12日下午最后一節課各班利用班隊課以班級為單位開(kāi)展了一次“學(xué)雷鋒”主題班會(huì )活動(dòng),高唱學(xué)雷鋒歌曲、講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,培養學(xué)生道德情操,爭做好事,做雷鋒式的好少年。會(huì )后各及時(shí)將班會(huì )記錄和學(xué)生的主題班會(huì )感受上交政教處。

  6、互幫互助,情滿(mǎn)校園

  為了發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè )精神,充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,幫助學(xué)習和生活遇到困難的學(xué)生一同進(jìn)步成長(cháng),每個(gè)班根據實(shí)際情況,開(kāi)展互幫互助活動(dòng)。

  通過(guò)此次“35學(xué)雷鋒”活動(dòng)的開(kāi)展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高,雷鋒精神得到了深化、升華。

  “三月春風(fēng)暖人心,雷鋒精神在我心”。我們要借助三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開(kāi)展下去,在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。抓三五、促三月、帶全年。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng),忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂(lè )的品格,在我們全體師生的身上閃耀出金色的光芒。

  學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結 9

  3月5日是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)49周年紀念日,3月份也是個(gè)體工商戶(hù)驗照的重要階段。為了確保行動(dòng)不便、身體有病的個(gè)體工商戶(hù)順利通過(guò)XX年度驗照審查,東勝區工商分局與個(gè)私協(xié)會(huì )聯(lián)合,組織開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿上門(mén)驗照服務(wù)活動(dòng)。

  一是認真組織,加強領(lǐng)導。成立了局長(cháng)任組長(cháng)、副局長(cháng)任副組長(cháng)、各工商所長(cháng)和個(gè)私協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng)為成員的領(lǐng)導小組,為學(xué)雷鋒志愿上門(mén)驗照服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展提供組織保障。

  二是認真篩選,精心組織。通過(guò)搜集各工商所的日常巡查記錄和個(gè)私協(xié)會(huì )的摸底記錄,以所為單位,認真篩選行動(dòng)不便或身體有病得個(gè)體戶(hù),建立上門(mén)驗照服務(wù)臺賬,并將驗照使用的`工具和相關(guān)材料準備齊全。

  三是放棄公休,上門(mén)服務(wù)。根據上門(mén)驗照服務(wù)臺賬,工作人員犧牲雙休日,對行動(dòng)不便、身體有病的個(gè)體戶(hù)提供上門(mén)驗照服務(wù),現場(chǎng)審核相關(guān)事項,耐心解答個(gè)體戶(hù)咨詢(xún)的問(wèn)題。對前置行政許可過(guò)期的困難個(gè)體戶(hù),提供跟蹤服務(wù),待前置行政許可辦好后,再次登門(mén)驗照,切實(shí)為其提供便利。

  通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿上門(mén)驗照服務(wù)活動(dòng),對×戶(hù)個(gè)體戶(hù)進(jìn)行了上門(mén)驗照,為完成XX年度的驗照工作打下堅實(shí)基礎。

  學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結 10

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  學(xué)習雷鋒精神,弘揚優(yōu)秀傳統

  二、活動(dòng)前準備:

 。1)提前告訴同學(xué)們活動(dòng)主題和辯論題目,即“做好事該不該留名”

 。2)將班級同學(xué)以抽簽方式分為a、b兩組,a組同學(xué)的論點(diǎn)為“做好事該留名”,b組同學(xué)的論點(diǎn)為“做好事不應該留名”

 。3)要求同學(xué)們積極準備,看書(shū)或者上網(wǎng)查資料,尋找搜集各種有用的論據,例如雷鋒事跡和感動(dòng)中國十大人物等

  三、活動(dòng)開(kāi)始:

  團委及班委同學(xué) 幫忙將中間桌椅拉開(kāi)圍成圓形,按以分的組合a組同學(xué)坐一邊,b組同學(xué)坐另一邊,人員到齊后,由主持人宣布辯論賽開(kāi)始

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┑谝画h(huán)節

  規則:在這一環(huán)節中要求每位同學(xué)必須發(fā)言闡明自己觀(guān)點(diǎn),即a組一位同學(xué)講完后b組同學(xué)發(fā)言再a組,依次循環(huán)直至所有同學(xué),主持人總結雙法主要觀(guān)點(diǎn)后宣布第一環(huán)節結束。在辯論過(guò)程中,當一方辯友述說(shuō)自己觀(guān)點(diǎn)時(shí)另一方必須保持安靜不得反駁,說(shuō)完后其他成員可加以補充。

  在第一輪中:

  a組張云同學(xué)提出做好事應該留名,她認為:

 。1)當今社會(huì )需要宣傳,做好事留名后能夠更加激勵自己和別人做更好多的好事,更能夠促進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步,思想道德的提高,特別是那些有號召力的明星,如姚明獻骨髓,不僅自己聲譽(yù)提高還能感染更多的人,這是一種雙贏(yíng);

 。2)我們需要張揚自己的性格,一味的謙虛并不符合社會(huì )的'發(fā)展,而且做好事實(shí)現自身的價(jià)值留名后也并不影響。

  b組程小妹同學(xué)提出做好事不應該留名,她認為:

 。1)做好事不是為了留名,這是中國的傳統道德思想,做了好事就留名是為了炫耀、表現,心思不純失去了學(xué)雷鋒做好事真正的意義;

 。2)做了好事但不留名更顯得偉大無(wú)私,讓人感動(dòng),也就更能號召更多的人,別人的眼睛是雪亮的,不需要留名別人也能看見(jiàn)。

  第一輪辯論結束后,雙方都開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),各組成員都踴躍發(fā)言

  a組杜曉娟提出觀(guān)點(diǎn):

 。1)如今是現代社會(huì ),對于傳統我們不能一味繼承應當加以改善,我們需要進(jìn)步需要發(fā)展,當然這并不影響我們做好事的目的:

 。2)人是現實(shí)的,我們沒(méi)有必要就一定記得做好事不留名的定律,雷鋒當年的那句“我是解放軍,就住在中國”對當今未必適合

  b組季夢(mèng)菁同學(xué)獨出新幟,提出新的想法:

 。1)我們作為幫助人也應當想想受助人,他們作為一種失意者的姿態(tài)肯定不愿意大肆宣揚自己曾被人幫過(guò),而且留名未必是好事很多幫助別人的人也未必愿意讓人知道,經(jīng)曝光后帶來(lái)很多不必要的麻煩和影響

 。2)做好事只求對得起自己的良心,幫助別人是為了把幫助傳遞下去,留名也不能張揚自己的個(gè)性

 。3)許多傳統我們不僅現在需要繼承以后也應該繼續,并不隨著(zhù)時(shí)間的長(cháng)短和社會(huì )的進(jìn)步就輕易丟掉。

  辯論賽到這個(gè)時(shí)候已經(jīng)充滿(mǎn)了火藥味,兩組成員都已經(jīng)發(fā)表完自己的觀(guān)點(diǎn),主持人對剛剛的辯論作了總結,a組成員主要是兩個(gè)理由,即當今社會(huì )需要宣傳張揚自己性格做了好事留名能夠更好的鼓勵別人,其次現代社會(huì )不完全需要傳統我們應該對它加以改善;b組主要有三個(gè)理由,做好事不留名是傳統而且不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的改變而改變,站在失意者的角度也不希望被太多的人所知道,而且做好事為了對得起自己的良心把幫助傳遞下去。

  學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結 11

  為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛(ài)、禮貌禮貌、勤儉節儉、無(wú)私奉獻的新風(fēng)尚,某某社區按照有關(guān)部門(mén)的相關(guān)要求,結合本社區實(shí)際情景,確定20xx年“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。社區積極組織開(kāi)展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),取得良好的效果,具體鑒定如下:

  一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

  社區經(jīng)過(guò)張貼學(xué)雷鋒宣傳標語(yǔ)等形式,宣揚雷鋒精神,在社區內營(yíng)造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,經(jīng)過(guò)點(diǎn)向面的宣傳,使得更多的人參與到學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)中來(lái),以此來(lái)鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力度和廣度,力求使學(xué)雷鋒活動(dòng)不流于形式,而是真正的深入居民心里。

  二、弘揚雷鋒精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)

  20xx年上半年,社區組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),主要活動(dòng)如下:

  1.20xx年元月,一年一度的春節即將來(lái)臨,社區總支副書(shū)記慰問(wèn)困難家庭及重病患者,給他們送去了慰問(wèn)金及米、油;

  2.組織了黨員、青年志愿者、居民,在轄區內開(kāi)展了一次衛生大檢查、大清掃活動(dòng),把各個(gè)路段、綠化帶、衛生死角進(jìn)行全面清理,讓社區環(huán)境煥然一新,掀起社區學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮;

  3.組織志愿者開(kāi)展便民服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)項目有義診、理發(fā)、修自行車(chē)、測量血壓、法律咨詢(xún)等,免費為居民供給服務(wù),受到廣大居民的好評;

  4.在轄區內組織大學(xué)生參加美化社區環(huán)境活動(dòng)為創(chuàng )立干凈整潔市容市貌貢獻一份力量;

  5.大力開(kāi)展社區志愿上門(mén)服務(wù),組織志愿者走訪(fǎng)慰問(wèn)孤寡老人,幫忙老人擦玻璃,打掃衛生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區大家庭的溫暖;

  6.組織志愿者和轄區中小學(xué)生共計50多人,開(kāi)展了以“學(xué)雷鋒、獻愛(ài)心”為主題的志愿活動(dòng)。他們用稚嫩的小手清潔社區,做起了保潔小天使。讓學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動(dòng)中去,要從身邊小事做起的道理繼續深入人心。

  三、樹(shù)立榜樣,深化活動(dòng)內涵

  以模范為榜樣,提高服務(wù)意識和奉獻意識。公布20xx年度某某社區五好禮貌家庭,宣傳他們的先進(jìn)事跡。以榜樣的'力量,號召社區居民從此刻做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區每個(gè)角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

  社區開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng)的目的,是要經(jīng)過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動(dòng)力,一種意識形態(tài),我們要學(xué)習的不僅僅是簡(jiǎn)單的無(wú)償幫忙別人,而是要長(cháng)期的樹(shù)立心系他人,處處替別人著(zhù)想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養!

  今后社區將一如既往的在日常生活和工作中及時(shí)發(fā)現先進(jìn)人物和事跡,及時(shí)做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入發(fā)展,為創(chuàng )立和諧禮貌新街區起到進(jìn)取的推動(dòng)作用。

  學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結 12

  學(xué)雷鋒活動(dòng),已經(jīng)成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養青年的重要途徑,傳播精神禮貌的有效形式,弘揚先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。我系團總支在學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮下,在學(xué)校團委的領(lǐng)導下,結合自身實(shí)際,于20xx年3月20日組織我系學(xué)生開(kāi)展了一次意義深刻的學(xué)雷鋒活動(dòng),“清除學(xué)校白色垃圾,還我清潔學(xué)!。

  雷鋒精神集中體現了中華民族的優(yōu)良傳統,反映了社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀(guān)念和行為準則,凝聚著(zhù)全人類(lèi)共同珍視的時(shí)代精神的精華。學(xué)雷鋒意思深刻,我們應當把這種精神傳承下去,現將本次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)做如下鑒定:

  (一)進(jìn)取宣傳,認真落實(shí)。

  在接到學(xué)校團委下達的`有關(guān)文件精神之后,及時(shí)召開(kāi)團總支各部正副部長(cháng)會(huì )議和團總支全體會(huì )議,認真領(lǐng)會(huì )有關(guān)文件精神的資料,進(jìn)取展開(kāi)討論,聽(tīng)取大家意見(jiàn),最終確定活動(dòng)方案。方案確定之后,在我校以海報、通知等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳,會(huì )后進(jìn)取從各班調查落實(shí),確定參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的人員。

  (二)認真組織,調動(dòng)一切有利因素參加活動(dòng)。

  進(jìn)行廣泛宣傳之后,認真落實(shí)活動(dòng)要求。組織各班人員參加學(xué)校保結活動(dòng),鑒于各部、各班參加黨校培訓人員多的情景,我系團總支靈活組織了各部、各班沒(méi)有參加黨校培訓的同學(xué),最終也到達比較夢(mèng)想的效果。

  (三)全面清理、不留白色垃圾。

  在展開(kāi)活動(dòng)階段,我系團總支本著(zhù)全面清理的原則,對學(xué)校施工地段、食堂周?chē)、大橋上下進(jìn)行了全面的清理。白色垃圾眾多,清理的難度加大,我系團總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學(xué)校聲譽(yù)的地段進(jìn)行清理。最終,白色垃圾得到清理,學(xué)校環(huán)境得到了改善。

  (四)認真鑒定,改善組織形式。

  在活動(dòng)結束后,及時(shí)展開(kāi)鑒定工作,把活動(dòng)的經(jīng)驗和不足之處展開(kāi)討論,以便以后更好地開(kāi)展工作。鑒定工作是一個(gè)不容忽視的環(huán)節,對今后活動(dòng)的開(kāi)展起著(zhù)重要作用。所以我系團總支重視活動(dòng)的鑒定工作。

  雖然活動(dòng)的開(kāi)展取得一些成績(jì),但從活動(dòng)的組織開(kāi)展中也暴露出一些不足:

  (一)學(xué)校的文件沒(méi)有及時(shí)傳到達各系團總支負責人手上,以致于導致各系團總支開(kāi)展的工作與學(xué)校開(kāi)展的工作產(chǎn)生沖突,從而在準備上急促,沒(méi)有把相應的工作安排到位,使團總認真組織的工作失去意義,造成學(xué)生對團總支意見(jiàn)較大影響等。

  (二)組織安排時(shí),多數同學(xué)積極性不高,造成活動(dòng)開(kāi)展比較零散。

  發(fā)現這些不足,我系團總支將會(huì )提前到學(xué)校團委了解工作,變被動(dòng)為主動(dòng),將加強與學(xué)校團委的聯(lián)系,及時(shí)上報我系開(kāi)展活動(dòng)情景。同時(shí)加強與各班的聯(lián)系,規范規章制度,提高團總支的凝聚力和向心力。

  學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結 13

  三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)地,處處都是春天的氣息,為弘揚雷鋒精神,展現青溪小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌,在楊秀治校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在隊部的統一安排及倡導下,我班開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),雷鋒活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,這次活動(dòng)的開(kāi)展收效甚好,為此,取得了一定的成績(jì),現將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下:

  1、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,深入領(lǐng)會(huì )雷鋒精神。

  我班利用班會(huì )課向學(xué)生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。會(huì )唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)、們會(huì )講雷鋒故事,學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習。

  2、結合“三八婦女節”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠愛(ài)您”活動(dòng)。

  鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,媽媽做飯,洗衣服,你知道媽媽的生日嗎?從中體會(huì )媽媽的`辛苦,從小學(xué)會(huì )感恩,然后要求學(xué)生把自己內心真實(shí)的感受用筆寫(xiě)下來(lái)。

  3、在學(xué)校隊部的倡議下,3月27日課間操舉行全校捐款活動(dòng)

  支助三(2)班患白血病的。張曉雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個(gè)人捐款48元)。

  4、班上勞動(dòng)員周仁秀為班上捐1條毛巾

  班上少先隊員主動(dòng)給老師打掃辦公室將,總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習、生活、守紀、文明等各個(gè)方面。

  5、每天上下學(xué),多數同學(xué)能做到帶好小同學(xué),主動(dòng)助小同學(xué)。

  雖然學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結束了,但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學(xué)習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學(xué)習、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻,在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻,作一流的業(yè)績(jì),作雷鋒精神的傳播者。因此,我們有義務(wù)也有責任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在青溪小學(xué)的每個(gè)角落綻放,開(kāi)花,結果!

  學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結 14

  按照縣局文件精神要求,結合學(xué)校德育工作計劃,三月份我校在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,由政教處、校園委牽頭組織開(kāi)展了認真而又隆重的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,活動(dòng)組織嚴密,形式豐富多樣,教育意義深遠,收到了良好效果。

  一、重溫雷鋒精神

  為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神,把握雷鋒精神的時(shí)代特征,活動(dòng)第一階段,安排組織廣大學(xué)生重溫雷鋒精神的內涵。通過(guò)學(xué)習雷鋒的光輝事跡,進(jìn)一步了解雷鋒的的“釘子”精神,為人民服務(wù)的精神,知難而進(jìn)、勇往直前的精神,對黨和人民無(wú)限忠誠的精神。通過(guò)學(xué)習,使雷鋒精神在學(xué)生心中重新煥發(fā)光彩,學(xué)習雷鋒、緊密聯(lián)系“三節三愛(ài)”活動(dòng)的開(kāi)展,明確提出“三個(gè)一”活動(dòng)要求,即:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習一種精神,爭做一件好事。

  二、投身實(shí)踐體驗

  本著(zhù)向雷鋒同志學(xué)習的精神,全體師生積極投入到這次活動(dòng)中去。各班開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),將向雷鋒學(xué)習活動(dòng)提升到實(shí)踐理解的高度,實(shí)現德育教育質(zhì)的升華。

  1、3月5日,政教處和團委組織了“向雷鋒學(xué)習”為主題的升旗儀式,蘭中慧書(shū)記作了“弘揚雷鋒精神,創(chuàng )建文明校園”的重要講話(huà),并且做了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出鄭重倡議。

  2、在團委的組織下,各班組織了以學(xué)習雷鋒為中心的主題班會(huì ),全校10個(gè)班級精彩紛呈,有的班級開(kāi)展了“我們身邊的雷鋒故事”,搜集了許多活雷鋒和鮮活的雷鋒事跡,讓同學(xué)們在一幕幕感人的情景中,深刻認識到雷鋒精神的高尚;有的班級召開(kāi)辯論會(huì ),在激烈的辯駁中,讓學(xué)生深刻理解新時(shí)期中學(xué)生如何發(fā)揚和學(xué)習雷鋒精神;尤其是九年級,更是以學(xué)習雷鋒同志對待學(xué)習不怕苦、肯鉆研、不松懈的'“螺絲釘”精神,教育和引導每位同學(xué)為了理想和目標奮力拼搏。

  學(xué)校團委、政教處對主題班會(huì )活動(dòng)進(jìn)行了檢查,對活動(dòng)開(kāi)展好的班級進(jìn)行了表?yè)P,對活動(dòng)形式新穎、有特色的班級進(jìn)行了推介。

  三、認真組織總結

  因為雷鋒說(shuō)過(guò)“做一件好事容易,我們要做一輩子好事”,所以學(xué)雷鋒不是一朝一夕的事,并不是雷鋒三月來(lái)四月走,而是應該以三月為契機,讓學(xué)生懂得雷鋒是過(guò)去的英雄,也是現在的英雄,是平凡的英雄,雷鋒對于我們來(lái)說(shuō)應該無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。時(shí)代需要雷鋒,我們需要雷鋒,向雷鋒學(xué)習就要求我們從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起。如果將雷鋒精神的理解升華到這樣一個(gè)高度,才能說(shuō)我們的向雷鋒學(xué)習的活動(dòng)才實(shí)現了它應有的目標。

  學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結 15

  為了緊密配合北效學(xué)雷鋒精神周活動(dòng),也為了弘揚優(yōu)良的傳統美德,并展示北效學(xué)生良好的道德風(fēng)貌?婄娼軒ьI(lǐng)著(zhù)曹書(shū)琦、徐澤遠一行人于2月25日前往西新橋二村社區,進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  當日,天公不作美,在約定集合時(shí)間之前就稀稀瀝瀝地下起了雨,我們本想另選時(shí)間,可我們改變了主意,決定不管是否下雨都要進(jìn)行活動(dòng),因為這能鍛煉我們克服困難的精神,就這樣我們披著(zhù)小雨前行集合地點(diǎn)。

  當我們到達西新橋二村的時(shí)候,我們看到了小區門(mén)口有零零星星的垃圾,這著(zhù)天也掃不了地,我們就幫小區清理地上的垃圾吧。我們打著(zhù)傘,穿著(zhù)雨衣干了起來(lái),好一陣子,地上的垃圾才清理掉了一半,我們覺(jué)得帶著(zhù)雨具干活有些麻煩,于是我們就甩掉雨具,在雨中又開(kāi)始干了起來(lái),這下輕松多了,不一會(huì )兒,我們就把垃圾清理干凈了。我們都覺(jué)得很累,衣服好被淋濕了,但是我們似乎把這些都忘了,眼中只有面前干凈的地面了,我們都很開(kāi)心。但是我們明白學(xué)習雷鋒精神不是一朝一夕的`事,良好的道德更不是單單只靠這次活動(dòng)就能發(fā)揚光大的,我們學(xué)生還需要多鍛煉,更需要全體社會(huì )人員一起行動(dòng)起來(lái)學(xué)雷鋒才能讓生活更美好,社會(huì )更和諧。

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