護士學(xué)習總結(15篇)

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此好好準備一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的護士學(xué)習總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

護士學(xué)習總結1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　時(shí)光荏苒，一年的時(shí)間又過(guò)去了我來(lái)到醫院工作已有4年多了，在護士長(cháng)及科主任的正確領(lǐng)導下，在科室同事的密切配合和支持下，我本著(zhù)“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，踏踏實(shí)實(shí)做好護理工作，認真地完成了本年的工作任務(wù)，并且在個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。

　　一、政治思想方面

　　堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念適應新的護理模式，社會(huì )發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)病人奉獻社會(huì )為宗旨，以病人滿(mǎn)意為標準，全心全意為病人服務(wù)。

　　二、業(yè)務(wù)方面

　　在這一年里本人能自覺(jué)遵守醫院的各項規章制度，服從科室領(lǐng)導的各項安排，認真履行自己的崗位職責，完成各項護理操作，學(xué)會(huì )認真對待每一件事情，在用心的同時(shí)更能細心的幫助病人解決每一件事情，認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的`朋友，親人。認真做好醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，認真學(xué)習科室文件書(shū)寫(xiě)規范，認真書(shū)寫(xiě)一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄，對于自己的工作，嚴格要求自己，三查七對，牢記三基。

　　三、增強法律意識

　　認真學(xué)習《護士條例》及其它法律法規，積極參于醫院組織的學(xué)習班。意識到，社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而要豐富法律知識，增強安全保護意識，懂法、用法，依法保護自己。

　　在這4年多的護理工作中，我的體會(huì )是“三分治療，七分護理”，于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護理工作的重要性。于是在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面，為人民的健康事業(yè)做出了應有的貢獻。

　　當然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著(zhù)標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在已經(jīng)過(guò)去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導、護士長(cháng)的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持�；仡欉^(guò)去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái)，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處，克服不足。為了醫院的美好明天而貢獻自己的一份力量!

護士學(xué)習總結2

　　一、先進(jìn)的設備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

　　科學(xué)有效的器械設置是省婦幼一個(gè)較為明顯的特色，他們擁有10臺多功能呼吸機，10臺cpap及40臺多功能保溫箱，危重患兒的床頭上都有固定監護設備，中央吸引器，中心供氧設備及壁掛式中心監護設備，并連接于護士站的中心監護系統。他們特別注意早產(chǎn)兒的護理，每天用消毒液擦拭保溫箱，對于體重不足1500克的'早產(chǎn)兒很注意皮膚的護理，比如不使用膠布貼皮膚，合理使用靜脈，必要時(shí)予picc，所有床上用品經(jīng)消毒、滅菌，取舒適的體位有利于患兒的生長(cháng)。每個(gè)危重患兒取鼻吸氣位及頭肩高位，保持呼吸道通暢。

　　二、搶救危重患兒及時(shí)有效

　　1。中心監護系統起到?jīng)Q定性作用， 監護設備報警聲響。

　　2。護理人員做到細心，愛(ài)心，責任心。

　　3。醫生氣管插管速度快。

　　4。搶救設備齊全，固定。

　　三、嚴謹的工作作風(fēng)

　　1。醫院提倡母乳喂養，接收母乳必須要有醫院憑證，才可給患兒食用。

　　2。每位醫務(wù)人員接觸患兒前后都應嚴格洗手，感染患兒與非感染患兒分病房收治。

　　通過(guò)這次學(xué)習使我深深體會(huì )到細心，愛(ài)心，責任心的重要性，不段的學(xué)習不僅可以豐富多彩的臨床知識，在疾病觀(guān)察上幫助很大，而且 讓我們及時(shí)了解一些新技術(shù)，新方法，使我們的水平不斷提高，應該多鼓勵參加，現在護士隊伍年親話(huà)，更應多參加有關(guān)的學(xué)習班，使整個(gè)隊伍在素質(zhì)和理論技術(shù)上都得到提高，從而提高生存質(zhì)量，提高人口素質(zhì)，其社會(huì )意義遠。

護士學(xué)習總結3

　　本年度，根據護理學(xué)科發(fā)展方向及醫院護理人員培訓的目標，制定并落實(shí)病區培訓計劃，各項培訓計劃能如期完成，我科護理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高，達到培訓目標要求，也逐步向規范化培訓邁進(jìn)了一步。

　　一、首先在護士中樹(shù)立終身學(xué)習的理念。

　　告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān)，護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著(zhù)護理質(zhì)量。在科內努力創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍，適時(shí)，適地開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng)，把如何提高護理人員的.技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。

　　二、采取多種培訓方法，向多元化培訓靠近。

　　采用授課、演示、討論等方法，使培訓工作更具有科學(xué)化，做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次，護理個(gè)案查房12次，基本技能培訓及專(zhuān)科技能培訓15項，急救知識及技能培訓4次。針對護理人員急救反應薄弱還重點(diǎn)培訓了簡(jiǎn)易呼吸囊及多人急救技能的配合。

　　三、設立培訓組織。

　　由護士長(cháng)擔任組長(cháng)，護理骨干組成一支培訓組織。根據學(xué)科發(fā)展要求和護理人員自身特點(diǎn)設定培訓計劃并組織實(shí)施。且定期對培訓開(kāi)展工作情況進(jìn)行督導，不斷探討和完善各種培訓方法，把實(shí)用性、有效性作為培訓的目標。

　　四、落實(shí)護士規范化培訓和繼續護理教育。

　　我科目前有規范化培訓護士對象為2人，基本上達到了規范化培訓的要求，能運用護理程序為患者實(shí)施整體護理（常見(jiàn)�。�。但由于培訓水平不高以及培訓對象的進(jìn)取心不強，限制了培訓對象業(yè)務(wù)水平的提高。表現在基礎知識不扎實(shí)，基本護理技能不熟練，專(zhuān)科技能水平不高等，在人員培訓上缺乏一套科學(xué)、有效地辦法，培訓人員往往精力不足，難以逐一落實(shí)和開(kāi)展。面對種種困難，培訓小組不氣餒，認知到培訓教育任重道遠，決不能松懈。在正視自身缺點(diǎn)的同時(shí)努力改進(jìn)培訓工作，也取得了一定的成效。本年度護士“三基”理論知識達標率為99%，基本技能合格率100%。

　　五、支持和鼓勵護士繼續學(xué)習、努力提高專(zhuān)業(yè)知識水平，以更好地服務(wù)于病人。

　　同時(shí)努力為護士外出學(xué)習創(chuàng )造機會(huì )，使護士能了解護理學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。定期組織人員學(xué)習國內外的先進(jìn)護理經(jīng)驗，拓寬人員知識面。

　　六、結合《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動(dòng)》和《三好一滿(mǎn)意》活動(dòng)

　　積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，實(shí)行責任制護理，護士分管病人，幫助生活不能自理的病人完成生活護理，幫助護士正確定位基礎護理，保證生活護理落實(shí)到位。

　　七、不足的地方：

　　1、缺乏對培訓效果的評估，有落實(shí)不到位的現象。

　　2、護理人員精力有限、學(xué)習的自覺(jué)性不高。

　　3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開(kāi)展。

　　4、年輕護士較多，操作水平較低，缺乏工作經(jīng)驗，對安全護理存在一定的風(fēng)險。

　　5、優(yōu)質(zhì)服務(wù)部分工作未落實(shí)到位，護理人員配備不足，部分生活護理未能落實(shí)到位。

護士學(xué)習總結4

　　監測觀(guān)察病情能力，護士是病房的主力成員，她們日夜守護在患者的身旁，是觀(guān)察病情、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者。醫生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調整治療方案的大量信息，于護士的觀(guān)察和監護分析。而疾病發(fā)展過(guò)程的外在觀(guān)察是依據每個(gè)護士的專(zhuān)業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎的`。作為一名外科高年資護師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)基礎知識，而通過(guò)進(jìn)修ICU，受高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導、培養熟練掌握了對危重患者的觀(guān)察和護理，以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗的總結，使我們在原有的基礎上有了更加敏銳的臨床觀(guān)察能力。不僅能夠及時(shí)發(fā)現病情變化，而且具有了一定的預判能力，并及時(shí)匯報處理，真正成為患者身邊的保護神。

　　1.提高應變能力 臨床應急、急救護理觀(guān)察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數情況可以預見(jiàn)外，大多數是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫生來(lái)確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時(shí)機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì )起到切實(shí)可行的重要作用。

　　2.護理技術(shù)操作能力 專(zhuān)科的學(xué)習和嚴格的培訓，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機為患者進(jìn)行心電監測以及對心電圖的正確診斷，護士能掌握觀(guān)察患者的心肌供血、心電穩定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復蘇)等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著(zhù)重要互助作用。

　　3.提高醫護配合能力 隨著(zhù)不斷的進(jìn)修和學(xué)習，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動(dòng)地配合醫生工作。通常認為護士的工作是執行醫囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫生的事，護士沒(méi)有必要介入或參與的觀(guān)念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀(guān)察者，因此，必須有能力全面、準確、無(wú)誤地反映患者病情。護士不再是被動(dòng)單純的執行醫囑者，在工作中要能夠與醫生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務(wù)。

護士學(xué)習總結5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　我來(lái)到本院護理工作已有一年了，在這一年里，我在院領(lǐng)導和護士長(cháng)的關(guān)心與直接領(lǐng)導下，及同事們的關(guān)心與幫忙下，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和掌握各項外科臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導布置的各項護理護理工作。在思想、學(xué)習和護理工作等方面變得更加成熟。

　　一、工作中

　　記得剛來(lái)外科時(shí)我還不適應，但我不怕，以前沒(méi)做過(guò)的，為了搞好護理工作，向前輩請教。學(xué)習、自己摸索實(shí)踐，服從領(lǐng)導安排，踏踏實(shí)實(shí)做好護理護理工作，認真地完成護理工作任務(wù)，積極主動(dòng)學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)知識。在很短的時(shí)間內熟悉了外科的護理工作，了解了各班的職責，明確了護理工作的程序、方向，提高了護理工作潛力，在具體的護理工作中構成了一個(gè)清晰的護理工作思路，能夠順利的開(kāi)展

　　護理工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職護理工作。當然在護理工作中仍有不足之處，如護理工作中技術(shù)有待提高，面部微笑不夠，在今后的護理工作中必須努力提高自己的技術(shù)，更加細心，提高微笑服務(wù)，端正護理工作態(tài)度，用自己所學(xué)的所有知識和技術(shù)去救治。在這一年的護理護理工作中，我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護理護理工作的重要性。護理護理工作是一門(mén)精細的藝術(shù)，是健康的基本保證。我的體會(huì )是“三分治療，七分護理”，要有一顆同情的心，用無(wú)私的奉獻支撐起無(wú)力的生命，發(fā)揚救死扶傷的精神，認真履行醫務(wù)護理工作職責。我期望透過(guò)自己的努力獲得病員廣泛好評的同時(shí)，也能得到各級領(lǐng)導、護士長(cháng)的認可。

　　二、學(xué)習上

　　我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在今后護理工作中，我將加倍努力，為護理事業(yè)做出自己應有的貢獻。注重護士業(yè)務(wù)水平的提高科室要經(jīng)常組織開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習，以拓寬知識面。采取考試、考核、以老帶新的方法，樹(shù)立一種傳、幫、教的良好氛圍，對不同年資的護士，進(jìn)行不同程度的培訓，加強晨會(huì )提問(wèn)，訓練三基基本功，鞏固基礎知識，理論與實(shí)踐相結合，融會(huì )貫通;采取多種途徑加強學(xué)習，不斷更新知識。如參加護士專(zhuān)科、本科成人、自考教育，函授學(xué)習，參加學(xué)術(shù)會(huì )議，請專(zhuān)家講學(xué)，開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì )，上網(wǎng)閱讀，訂閱報刊雜志及自學(xué)等。透過(guò)學(xué)習不斷豐富自己的`專(zhuān)業(yè)知識。要學(xué)以致用，把所學(xué)的技術(shù)和方法應用于臨床護理，探索新的服務(wù)資料，提高業(yè)務(wù)水平。

　　重視護理質(zhì)量管理護理護理工作的復雜性和多樣性是客觀(guān)存在的，護理管理應以嚴格的質(zhì)量控制為根本。要著(zhù)眼于各要素質(zhì)量，以統籌全局;具體抓環(huán)節質(zhì)量，重視終末質(zhì)量，進(jìn)行質(zhì)量的反饋控制。反饋資料包括護理工作的態(tài)度、效率和質(zhì)量，把評價(jià)結果進(jìn)行分析并反饋給護士，肯定成績(jì)，表?yè)P優(yōu)秀，醫學(xué)教。對差的提出糾正方案，到達持續改善護理護理工作，提高質(zhì)量之目的。

此致

敬禮!

護士學(xué)習總結6

　　時(shí)間總是過(guò)得很快，回顧這段時(shí)間的培訓，是歡笑與汗水的交織。時(shí)間雖短，可是在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想卻深深影響著(zhù)我。

　　通過(guò)各位老師對《護理核心制度》、《護士條例》、《感控知識》、《十八項核心制度、十大安全目標及措施》、《表格式護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)要求》、《醫院信息系統基本介紹》、《護士職業(yè)道德修養》以及《護理禮儀》等理論課程的培訓，讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程，不僅讓我們加強了對各項應急情況的處理措施，也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞，做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。

　　《密閉式靜脈輸液》、《無(wú)菌技術(shù)操作及手衛生》、《吸氧技術(shù)》、《皮內注射》、《雙人CPR及簡(jiǎn)易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測》等各項技能操作課程的培訓，讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，指導老師手把手教學(xué)，大家分組訓練以及培訓后的操作考核，讓我們真正體會(huì )到了課前有教育、操作有指導、課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念，了解了護士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。

　　最后的戶(hù)外拓展訓練，在各位教官老師的嚴厲指導下，我們了解并掌握了多種應急救護措施；山路拉練以及其它各項體能訓練，在提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí)也提高了我們的身體素質(zhì)，真正做到了學(xué)時(shí)嚴肅認真，閑時(shí)放松歡樂(lè )，課后收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　常言道：“三分治療，七分養"。如今，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，各種醫療糾紛更是屢見(jiàn)不鮮，護理工作如履薄冰。因為有了醫院溫暖大家庭的`支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的道路，走穩走好并一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規劃、不斷改進(jìn)、不斷提高自己，去取得更好的成績(jì)。我會(huì )全心全意的投入到工作中，將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫院這片土地，做一名優(yōu)秀的普醫人！

護士學(xué)習總結7

尊敬的領(lǐng)導，各位同事們：

　　大家好!

　　護士試用期個(gè)人工作總結工作一月來(lái)，在院領(lǐng)導和科室主任護士長(cháng)的言傳身教、關(guān)心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學(xué)習，對工作精益求精，圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎，現將工作和學(xué)習情況總結如下：

　　一、政治思想方面

　　堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的'護理服務(wù)理念，適應新的護理模式，社會(huì )發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)病人奉獻社會(huì )為宗旨，以病人滿(mǎn)意為標準，全心全意為病人服務(wù)。

　　二、增強法律意識

　　認真學(xué)習《護士法》及其法律法規，讓我意識到，法律制度的

　　日益完善，法制觀(guān)念的不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識�，F代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，這就要求我豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法，依法減少醫療事故的發(fā)生。

　　三、工作學(xué)習方面

　　在工作中，嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度，嚴格執行查對制度及護理操作規程，落實(shí)制度，減少差錯事故的發(fā)生，嚴格執行無(wú)菌操作，保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語(yǔ)，落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位，工作時(shí)間儀表端莊、著(zhù)裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規范。

　　對年輕護士認真傳、幫、帶，做好護師職責，努力提高護理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及護理表格合格率;對出現的缺點(diǎn)、差錯，認真總結、分析、查找工作隱患，防患于未然。

　　在工作過(guò)程中，我深深感到自身不足，對于各種傳染病知識了解很少，明顯感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書(shū)本學(xué)習，堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，廣泛汲取各種“營(yíng)養”;二是向周?chē)�的同事學(xué)習，始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向同事請教，參加醫院和科室組織的各種傳染病知識學(xué)習班;三是在實(shí)踐中學(xué)習，把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

　　我時(shí)刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質(zhì)的鍛煉，增強奉獻意識，把無(wú)私忘我做為人格修養的重點(diǎn)。不受社會(huì )上一些不良風(fēng)氣的影響，從一點(diǎn)一滴的小事做起;工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸，牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

　　以上是我在醫院工作一個(gè)月的總結，這些天來(lái)深刻感受到醫院的積極向上的朝氣，對未來(lái)充滿(mǎn)信心，愿意為六院貢獻自己一份微薄的力量，請領(lǐng)導和同事們給予監督和支持!

　　述職人：xx

　　年x月x日

護士學(xué)習總結8

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　一年來(lái)，我本著(zhù)“以病人為中心”的服務(wù)理念，以認真負責的工作態(tài)度，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)做好護理工作，認真地完成了工作任務(wù)�，F述職報告如下：

　　一、盡職盡責，搞好護理工作

　　俗話(huà)說(shuō)：“三分治療，七分護理”，經(jīng)過(guò)20多年的護理工作實(shí)踐，我越來(lái)越感覺(jué)出護理工作的重要性。在日常工作中，我堅持著(zhù)裝整潔大方，用語(yǔ)文明規范，態(tài)度和藹，禮貌待患。嚴格遵守醫德規范和操作規程，認真書(shū)寫(xiě)護理記錄，千方百計減少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。

　　無(wú)論是職工家屬，還是地方患者，我都堅持視病人如親人，做到態(tài)度好、話(huà)語(yǔ)親、動(dòng)作柔，耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的`咨詢(xún)，以及家庭治療、保健方面的注意事項等，沒(méi)有發(fā)生一起與病人的言語(yǔ)沖突，沒(méi)有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問(wèn)題引發(fā)的糾紛，受到病人及其家屬的一致好評。

　　二、發(fā)揮作用，做好幫帶工作

　　對于病人來(lái)說(shuō)，護理工作不是一個(gè)護士能夠主管負責的，而是一個(gè)需要團隊輪值配合的工作。近年來(lái)，醫院為護理隊伍補充了新生力量，工作中，自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，主動(dòng)搞好幫帶工作，為年輕護士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識，解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，指導落實(shí)護理措施，幫助年輕護士盡快成長(cháng)，為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。

　　三、不斷學(xué)習，提高思想業(yè)務(wù)水平

　　在過(guò)去的一年里，我能夠通過(guò)報刊、電視、參加政治學(xué)習等方式，認真學(xué)習黨的方針路線(xiàn)政策，學(xué)習上級的各項指示精神和規章制度，通過(guò)學(xué)習，提高了自己的政治理論水平，進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度，增強了做好本職工作、自覺(jué)維護醫院良好形象的積極性。

　　同時(shí)，自己積極主動(dòng)地參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和技能培訓，并堅持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書(shū)籍，通過(guò)不停地學(xué)習新知識，更新自己的知識積累，較好地提高了自己的專(zhuān)業(yè)修養和業(yè)務(wù)能力，適應了不斷提高的醫療專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步、人們生活品質(zhì)提升，病人對護理質(zhì)量的要求也越來(lái)越高。

　　在今后的工作中，我將進(jìn)一步牢固樹(shù)立“為病人服務(wù)、樹(shù)醫院形象”的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責，為提升社區醫務(wù)人員整體形象增光添彩。

護士學(xué)習總結9

　　20xx年12月至20xx年3月我有幸被醫院選送到南京市第一醫院心血管內科進(jìn)修，我知道這是院領(lǐng)導對我的關(guān)懷與信任，同時(shí)也是對我自身的一次挑戰。通過(guò)在南京市第一醫院的進(jìn)修學(xué)習，使我增長(cháng)了知識、提高了技能、拓寬了視野，認清了我們與上級醫院存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向，為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)的基礎�，F將3個(gè)月進(jìn)修所學(xué)心得總結如下：

　　一、先進(jìn)的管理模式

　　我所在的南京市第一醫院心血管內科包括心血管導管室，903，904，905，三個(gè)心血管病區，共設150張病床。還有心血管重癥監護病房，即CCU病房。

　　我第一個(gè)月在905病區，這是心血管內科病房，共設52張床位。每天大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作，確保病房的護理質(zhì)量。另外還配有專(zhuān)職衛生工，負責衛生服務(wù)。醫院還配有營(yíng)養師，可以根據患者疾病的特點(diǎn)和個(gè)人要求提供的營(yíng)養菜譜，幫助患者制定健康飲食計劃。通過(guò)人事的周密設置，各人按職責行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。

　　病區非常安靜，完全沒(méi)有高談闊論的現象，沒(méi)有無(wú)所顧忌的談笑，每個(gè)人都注意控制自己的音調。病房很清潔，每個(gè)病區均有清潔工的詳細工作流程安排。給我印象深刻的是他們的24小時(shí)交接班制度，每班護士對病區病人真正做到了全面的掌握。并且這樣也能體現了護士對病人護理的連續性。還有護士長(cháng)在護士分層管理上也有值得我們學(xué)習的。

　　二、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度

　　我們感受到醫護人員對患者的關(guān)愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡�，對病人及病人家屬關(guān)懷備至，真正做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他們對病人提出的合理要求都盡量滿(mǎn)足，如果因故不能及時(shí)做到，則非�？蜌獾貙λ麄冋f(shuō)“麻煩你等等，我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系”。如果病人家屬想咨詢(xún)病情，護士會(huì )馬上聯(lián)系醫生。他們把“請”、“謝謝”、 “對不起”等文明用語(yǔ)常掛嘴邊，就算是同事之間也是如此，體現了一種高尚的素養。在語(yǔ)言溝通方面，她們也很講究措辭、態(tài)度、語(yǔ)氣和方式。說(shuō)話(huà)時(shí)永遠面帶微笑。即使是患者在發(fā)怒時(shí)，也要保持職業(yè)形象。如果有患者對某護士的服務(wù)不滿(mǎn)意，可以投訴，在誤會(huì )解除之前，這位護士將盡量避免接觸該患者，以免加深不愉快的印象。正因為醫護人員優(yōu)良的服務(wù)和個(gè)性化人性化的護理管理，為醫院構建了和諧的醫患關(guān)系，一定程度上避免了醫療糾紛的產(chǎn)生。

　　三、崇高的敬業(yè)精神

　　南京市第一醫院的護士們除了視病人為親人外，她們的敬業(yè)精神也深深地感染了我。首先，她們每天能夠堅持提前半小時(shí)到達單位，而且是帶著(zhù)快樂(lè )的心情來(lái)上班。其實(shí)她們的護理工作是非常繁重而瑣碎的，除了做好大量的基礎護理以外，還要配合醫生完成很多診療性的工作，即便這樣，她們依然會(huì )把自己主管的病人整理的清爽干凈，她們認為讓病人感覺(jué)舒適、愉悅才是護理的意義所在。其次，她們能夠對待任何患者都一視同仁，護理臨床工作細致入微�；颊呷朐簳r(shí)，護士熱情的接待，由主管責任組長(cháng)介紹病房環(huán)境及注意事項，交代的非常仔細(如：如何使用呼叫器、怎么調節空調、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡、什么時(shí)間來(lái)床頭定餐等)，做檢查前可以預約，檢查單也由工作人員負責取回。

　　另外要特別推薦的是，她們晨間護理做的非常扎實(shí)，責任組長(cháng)進(jìn)病房先向患者問(wèn)“早上好!”，詢(xún)問(wèn)夜間睡眠情況和早晨飲食情況，然后掃床整理床單元。她們最主要的工作就是和患者交流，手把手教會(huì )患者功能鍛煉，給予健康宣教，詢(xún)問(wèn)患者有何不適?有什么需要?記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時(shí)處理和解決。每班次交接班時(shí)，都要對手術(shù)、臥床不能翻身的、病危病重者、需特殊交班的患者進(jìn)行床頭交接班，并且翻身檢查有無(wú)壓瘡發(fā)生。老年患者如無(wú)家屬陪同，口服藥必須協(xié)助服下方可離開(kāi)。合理優(yōu)化工作流程，有更多的時(shí)間關(guān)心、幫助病人，例如：治療車(chē)，規定好所放的.物品，每班及時(shí)補充，減少護士在護士站和治療室的工作時(shí)間，真正做到把護士交給病人。在這里時(shí)時(shí)處處都體現出細致溫馨的護理服務(wù)，如做完手術(shù)第一次下床時(shí)必須有護士指導才能下地。

　　四、良好業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　在導管室的一個(gè)月，對我來(lái)說(shuō)是最充實(shí)的一個(gè)月，因為這里的每一樣儀器我都是陌生的。我的帶教老師是甘老師，她個(gè)子不高，顯的有些柔弱。但是她的業(yè)務(wù)能力很強，她是全國的專(zhuān)科護士。那是我在導管室的第一周，三導室迎來(lái)了它的第三位病人(每天導管室都要做二三十臺手術(shù))這位病人是位心肌梗塞的病人。四十幾歲，一進(jìn)手術(shù)室時(shí)他顯的很輕松，并且還有一點(diǎn)兒漫步經(jīng)心。手術(shù)開(kāi)始時(shí)很順利，我也很輕松，但就在這個(gè)時(shí)候病人說(shuō)他有點(diǎn)胸悶，我還沒(méi)來(lái)的及反應過(guò)來(lái)，那邊心電圖顯示是發(fā)生了室顫，只見(jiàn)甘老師一把拿過(guò)除顫儀就給病人除顫，手術(shù)醫生也給與病人胸外心臟按壓，搶救工作有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，經(jīng)過(guò)幾分鐘的搶救，病人轉危為安，手術(shù)繼續順利完成。事后我問(wèn)甘老師，她當時(shí)怎么那么鎮靜呢?她說(shuō)在導管室這是每天都有可能遇到的事情，時(shí)時(shí)刻刻都要對病人密切觀(guān)察，不能有絲毫松懈。工作是辛苦的，但工作之余還是要努力加強業(yè)務(wù)能力的學(xué)習呀。這是我在導管室的切身體會(huì )。

　　五、優(yōu)良的團隊協(xié)作精神

　　在CCU的一個(gè)月是我進(jìn)修的最后一個(gè)月，在這里給我體會(huì )最深的是他們的合作工作的精神。CCU病區的成立時(shí)間也不是很長(cháng)，可以說(shuō)是一個(gè)年輕的團體。這里面還有一層意思他們的護士都佷年輕。CCU的排班是按組排班，一組四五個(gè)人，白班是三組，小夜班，大夜班各一組。各組里的護士是新老搭配，各負其職。平時(shí)工作中的配合很默契，CCU接受的病人都是危重病人，危重病人的搶救和護理都是很繁重的工作，這就需要護士之間的配合。這一點(diǎn)在CCU每個(gè)護士身上都能夠體現。

　　三個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間很快過(guò)去了，在南京市第一醫院心血管內科學(xué)習，使我對一些先進(jìn)的學(xué)科理念有了更進(jìn)一步的了解，在理論知識和實(shí)踐技能方面都有了一定提高，更重要的是視野的開(kāi)拓、思維的拓寬、理念的轉變是我最大的收獲�？傮w實(shí)現了既定目標，圓滿(mǎn)完成進(jìn)修任務(wù)，贏(yíng)得帶教老師的好評。同時(shí)也使認清了我們與上級醫院存在的差距，并明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向。在今后的工作中，我將結合進(jìn)修所得使自身工作得到進(jìn)一步提高，同時(shí)爭取將外院好的、先進(jìn)的理念和做法結合我們的實(shí)際情況，在我院進(jìn)行落實(shí)運用，為我院的跨越發(fā)展做出自已最大的貢獻。

護士學(xué)習總結10

　　新年伊始，護理部組織了一次對新護士長(cháng)上崗及護士長(cháng)的培訓講座，歷時(shí)十二天。全院護士長(cháng)均參加了學(xué)習培訓，護理部邀請了院辦公室、計財科、經(jīng)管辦、醫患糾紛協(xié)調辦、護理部的多位主任、副主任為大家講課，從醫院開(kāi)展史、績(jì)效分配、標準財務(wù)運行管理、護理平安、質(zhì)量管理、護士長(cháng)自身建立等方面進(jìn)展了系統、細致、深入的講解。通過(guò)這次學(xué)習使我受益匪淺，不僅開(kāi)拓了視野，而且學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)歷，更新了觀(guān)念，使工作思路更加清晰明確，也深切體會(huì )到了作為一名護士長(cháng)，要不斷地學(xué)習新的專(zhuān)業(yè)知識和科學(xué)的管理方式，不斷地積累經(jīng)歷，具備卓越的協(xié)調溝通能力，嚴格果斷的執行力，這樣才能真正地做好科室的護理管理工作。

　　1、護士長(cháng)是護理工作的“排頭兵”，要成為一個(gè)優(yōu)秀的護士長(cháng)，需要認真學(xué)好護理管理這門(mén)藝術(shù)，充分運用人格魅力的影響，扮演好一個(gè)基層管理者的角色；要具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力，具備奉獻精神、創(chuàng )新意識、競爭意識、質(zhì)量意識，不斷進(jìn)取創(chuàng )新，才能更好地適應現代護理工作。

　　2、增強學(xué)習氣氛，營(yíng)造一個(gè)積極向上、團結協(xié)作的護理團隊，做到人人有責任，事事有人管。

　　3、平安管理是護理管理的重點(diǎn)，也是我們反復強調、再三重申的一個(gè)話(huà)題，是護理質(zhì)量的保證，當出現問(wèn)題時(shí)，護士長(cháng)不是先批評犯錯的'護士，而是要查看我們的操作環(huán)節哪一步出現了漏洞，盡快完善修改，加強這方面的管理，并引以為戒，防止同樣錯誤再次出現，這才是護理平安管理的最終目標。

　　4、有效溝通包括利用語(yǔ)言、聲音、笑容、表情等傳遞給對方信息。

　　5、質(zhì)量考核方面：一級質(zhì)量考核是最直接、最真實(shí)、最根本的考核方式，護士長(cháng)要加強學(xué)習，掌握各種質(zhì)量標準和操作流程，嚴把質(zhì)量關(guān)，培訓指導護理人員，實(shí)現護理質(zhì)量的持續改良。

　　6、加強細節管理：細節決定護理效勞質(zhì)量，細節可以融洽護患關(guān)系，細節可以加強護理平安，細節可以確保護理質(zhì)量。

　　在計財科主任與經(jīng)管辦主任對標準財務(wù)運行管理、績(jì)效考核方面做了講解后，讓我認識到護士長(cháng)在科室財務(wù)管理方面有著(zhù)重大的責任，從中我學(xué)習到了：

　　1、合理利用人力資源，做到人盡其才，物盡其用，充分發(fā)揮每個(gè)人的潛在優(yōu)勢。

　　2、建立健全績(jì)效考核分配，利用鼓勵機制調動(dòng)全科護士的工作積極性。

　　院辦公室曹副主任的“醫院歷史延革及概況”，使我對我院的歷史開(kāi)展有了一個(gè)系統全面的了解，各屆院領(lǐng)導通過(guò)不懈地努力，帶著(zhù)我院一路開(kāi)展壯大，愛(ài)院之情油然而生。尤其是我要牢記我院的“三十二字”辦院方針，以此為工作的標準和前進(jìn)的動(dòng)力。

　　數日的講座完畢了，每一次我都早早地到場(chǎng)，認真地記錄，生怕漏掉了一丁點(diǎn)兒內筆記，并重點(diǎn)看一些相關(guān)方面的書(shū)籍，明確自己的職責，在我科的護理業(yè)務(wù)學(xué)習日里，將我學(xué)到的這些理念、經(jīng)歷、知識傳授給我科的護理人員，讓大家加強認識，從自身抓起，共同進(jìn)步。

　　我相信今后我院的護理工作會(huì )有新的起色和質(zhì)的飛越，感謝護理部和各部門(mén)領(lǐng)導對我們的指導，也希望今后能多舉辦一些象這樣的高質(zhì)量、多角度、全方位的培訓，使我院的護理工作升到新的水平。

護士學(xué)習總結11

　　在計財科主任與經(jīng)管辦主任對規范財務(wù)運行管理、績(jì)效考核方面做了講解后，讓我認識到護士長(cháng)在科室財務(wù)管理方面有著(zhù)重大的責任，從中我學(xué)習到了：

　　1、合理利用人力資源，做到人盡其才，物盡其用，充分發(fā)揮每個(gè)人的潛在優(yōu)勢。

　　2、建立健全績(jì)效考核分配制度，利用激勵機制調動(dòng)全科護士的工作積極性。

　　院辦公室曹副主任的“醫院歷史延革及概況”，使我對我院的歷史發(fā)展有了一個(gè)系統全面的了解，各屆院領(lǐng)導通過(guò)不懈地努力，帶領(lǐng)我院一路發(fā)展壯大，愛(ài)院之情油然而生。尤其是我要牢記我院的“三十二字”辦院方針，以此為工作的標準和前進(jìn)的動(dòng)力。

　　數日的講座結束了，每一次我都早早地到場(chǎng)，認真地記錄，生怕漏掉了一丁點(diǎn)兒內容。

　　通過(guò)這次培訓，我了解到“管理”是一門(mén)科學(xué)，是一門(mén)藝術(shù)，而不是我原來(lái)認為的簡(jiǎn)單的“人管理人”、“憑經(jīng)驗管理”等等，現代管理更注重“制度管理人”、“管少理多”，要“因地、因時(shí)、因人而管”等，一定要以科學(xué)的理論、方法為依據，在對人的管理上只有建立科學(xué)的管理制度才能保證職工各就各位、各守其職從而實(shí)現工作目標。管理者則依據這些科學(xué)的制度、常規、流程等來(lái)對下屬工作進(jìn)行調控、管理。另外在工作中要注意管理的藝術(shù)，要做到“公平、公正、多用正性激勵機制，人性化管理”等。還要不斷完善個(gè)人學(xué)識和修養，做到勇于負責，善于用人，樂(lè )于助人，提升個(gè)人魅力等。

　　作為一名管理者一定要有激勵、控制情緒、幽默、演講、傾聽(tīng)等能力。正如培訓課上，南醫大劉虹教授所說(shuō)，對于護士長(cháng)來(lái)說(shuō)，做好管理，必須要具備五大核心能力，即“與上級的有效溝通、保證完成任務(wù)、做解決問(wèn)題的高手、打造高績(jì)效團隊、執行力”。劉教授用生動(dòng)的事例深入淺出的把這些道理方法傳達給我們，確實(shí)是我們受益很多。

　　最有效能的領(lǐng)導者，從來(lái)不是強調自己，而是團隊，能對任何人的多樣性有包容力。作為一名護士長(cháng)，應該像磁鐵一樣，吸引、帶動(dòng)科室人員在共同的目標下工作，并取得成績(jì)。

　　2、如何進(jìn)行病區的護理質(zhì)量控制

　　護理質(zhì)量主要是指護理工作為病人提供護理技術(shù)和生活服務(wù)效果的程度，它不是一個(gè)固定的目標，而是持續改進(jìn)的.過(guò)程。其管理的實(shí)施主要是：計劃、過(guò)程、結果、反饋。在護士長(cháng)如何開(kāi)展質(zhì)量控制方面，鼓樓醫院護理部陳湘玉主任的授課使我感受較深，她指出“護士長(cháng)人人心中都要有質(zhì)量標準”，要從結構、過(guò)程、結果三個(gè)面來(lái)評價(jià)衡量，要有科學(xué)地分析，找到問(wèn)題，了解問(wèn)題的原因，改善方案，執行，再檢查反饋，做到持續改進(jìn)。這為我以后的工作提供了很好的參考。

　　3、等級醫院評審的要求

　　以前對等級醫院評審的要求及內涵僅僅有了初步的了解，在這次培訓課上，我們進(jìn)行了等級醫院評審的系統學(xué)習，了解了細則的項目分類(lèi)（基本標準、核心條款、可選項目），江蘇細則護理核心條款的分布，以及對評審的表述方式、判定原則及性質(zhì)結果、檢查的方法等都有學(xué)習。特別對第五章內容有了更深的了解。為我們更好的開(kāi)展和配合我院等級醫院評審工作提供了幫助。

護士學(xué)習總結12

　　首先感謝院和科室的安排，讓我有幸參加山東省護理學(xué)會(huì )舉辦的第七期重癥護理專(zhuān)業(yè)護士培訓班。通過(guò)這次學(xué)習，使我無(wú)論從理念上還是業(yè)務(wù)上都有了很大的提高，增長(cháng)了不少見(jiàn)識，可以說(shuō)感受頗深、受益匪淺。在此，也謝謝重癥監護室各位護理姐妹們，因為我走的時(shí)候，科室的工作比較忙，人員少、病人多，大家的工作肯定更辛苦。

　　本次培訓課程安排前一月是理論培訓，后兩月是參觀(guān)學(xué)習。在理論學(xué)習階段，我們用近乎封閉式培訓的方式接受了來(lái)自省級醫學(xué)院教授、臨床專(zhuān)家一個(gè)月的授課，學(xué)習內容主要包括重癥醫學(xué)相關(guān)的基礎知識，各種監測、治療、技術(shù)的理論基礎，以及各種危重癥病人的觀(guān)察和護理。專(zhuān)家主要是來(lái)自省立醫院、齊魯醫院、千佛山醫院這三家醫院。像千佛山的解建主任給我們講的ICU室的建設和管理、ICU的鎮靜和鎮痛、肺動(dòng)脈栓塞，齊魯醫院的李云秋老師講的心肺復蘇新進(jìn)展、心電圖的`基礎知識，省立醫院東院的楊麗娟老師講的心臟手術(shù)后的監護和護理，還有其他老師講的血氣分析和呼吸機等等。

　　這次學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是理論與技能的提升，給我以往的工作起到了解疑答惑的作用，激發(fā)了我主動(dòng)學(xué)習的興趣。以往許多知識技能都是通過(guò)“傳幫帶”得到的，沒(méi)有系統的學(xué)習相關(guān)的理論，以至于只會(huì )干而不知道為什么。最大的收獲，是通過(guò)學(xué)習使我不僅知其然而且知其了所以然。作為一名監護室的護士在工作中要具備臨床判斷思維能力，要多問(wèn)為什么，要多想為什么，像我護理的病人為什么會(huì )出現這樣的病情變化，出現了我們應該怎樣辦，在下一步的護理中怎樣預防病人下一個(gè)病情變化。

　　我的實(shí)踐基地為省千佛山醫院。千佛山醫院成立于1960年，隸屬省衛生廳，為山東大學(xué)附屬醫院。經(jīng)過(guò)50年的開(kāi)拓創(chuàng )新，由當時(shí)的療養院現已發(fā)展成為技術(shù)力量雄厚、醫療設備先進(jìn)、服務(wù)質(zhì)量?jì)?yōu)良，集醫療、教學(xué)、科研、康復、保健、預防、急救于一體的省級大型綜合性三級甲等醫院。特別這兩年，醫院在經(jīng)營(yíng)理念上發(fā)生了轉變，引進(jìn)了大量的技術(shù)人才，并率先開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，醫院發(fā)展得很快。千佛山醫院重癥醫學(xué)科創(chuàng )建于1995年。在解建主任和張淑香護士長(cháng)的帶領(lǐng)下，科室人才梯隊結構合理，醫護人員具有豐富的急危重癥救治和護理經(jīng)驗，目前有醫護人員40人，其中護理人員30人，是一支訓練有素、技術(shù)可靠、作風(fēng)嚴謹的護理隊伍，是“山東省ICU專(zhuān)科護士培訓基地”。她們在亞低溫治療、呼吸機的應用、腸內營(yíng)養、血液凈化方面在省內處于領(lǐng)先地位。

　　剛到千醫ICU，醫務(wù)人員通道的墻壁上有三張剪貼畫(huà)深深吸引了我。第一張是寫(xiě)著(zhù)HOME的鳥(niǎo)巢里有一只大鳥(niǎo)和兩只小鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)在向小鳥(niǎo)講著(zhù)什么。第二張是她們監護室的醫生和護士在一塊工作和聚餐的照片。第三張是小鳥(niǎo)長(cháng)大了，展翅高飛，遨游空中。由此我聯(lián)想到了我們的重癥監護室里的護理姐妹們，在院領(lǐng)導和科室領(lǐng)導的教導和栽培下，再加上大家的共同努力、團結協(xié)作，不斷成長(cháng)。實(shí)習期間我們與各位帶教老師相處的十分融洽，學(xué)生愛(ài)學(xué)，老師愛(ài)教。特別是張淑香老師。她是山東省危重病護理領(lǐng)域的專(zhuān)家，是我省重癥護理專(zhuān)業(yè)委員會(huì )

　　的主要創(chuàng )始人之一，現任副主委。多年來(lái)在機械通氣呼吸機的應用、人工氣道的管理、持續床邊血液濾過(guò)的實(shí)施等方面頗有造詣。英語(yǔ)說(shuō)的特別好，第一學(xué)歷是中專(zhuān)，現在是碩士研究生導師。給我的感覺(jué)這個(gè)老師太敬業(yè)了。我們到了千佛山醫院，給我們講呼吸機、統操作、插螺管，完全按照護理學(xué)會(huì )的安排給我們講課，每天都充滿(mǎn)了朝氣和激情。當時(shí)我們的一個(gè)學(xué)員就問(wèn)她每天的動(dòng)力是什么？她的回答是：如果你把工作當成工作的話(huà)，那么你就會(huì )很累，如果把它當成自己的事業(yè)，那么感覺(jué)就不一樣了。我想，自己可能成不了像張老師那樣優(yōu)秀的護理專(zhuān)家，但是自己可以向專(zhuān)業(yè)的護理人士去發(fā)展。

　　這次的學(xué)習也讓我認識了很多優(yōu)秀的護理工作者，她們有著(zhù)扎實(shí)的理論知識，嫻熟的操作技能，踏實(shí)的工作作風(fēng)，謙遜的學(xué)習精神，特別是平和而樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度！我從她們身上學(xué)到了如何去當老師的學(xué)生和如何去當學(xué)生的老師！衡量護理質(zhì)量的好壞，不是評價(jià)一個(gè)護士的工作質(zhì)量好壞，而是評價(jià)一個(gè)團隊的工作質(zhì)量的好壞。作為受過(guò)專(zhuān)科培訓的一名ICU護士，我深知自己的責任和使命，在加強自身學(xué)習的同時(shí)，通過(guò)言傳身教，帶教好ICU室的新入及年輕護士，加強培訓，為打造一支思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)強的護理團隊，為醫院的監護事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。

護士學(xué)習總結13

　　20xx年7月我院成立了糖尿病小組，我科選定專(zhuān)人作為糖尿病小組成員，參加小組組織的各種培訓活動(dòng)，了解、學(xué)習與糖尿病護理有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識；同時(shí)，我科也積極組織本科護士開(kāi)展針對糖尿病患者護理知識的學(xué)習活動(dòng)，現將我科學(xué)習情況總結如下：

　　一、了解、學(xué)習并熟悉糖尿病病患護理的相關(guān)知識。

　　我科收治的病患均為產(chǎn)婦，本身就需要良好的護理和照顧，而糖尿病產(chǎn)婦在分娩時(shí)發(fā)生危險的可能性比普通產(chǎn)婦更高，更需要精心的呵護和關(guān)心，所以我科定期組織全科護士進(jìn)行一次糖尿病護理基本知識的學(xué)習。在學(xué)習過(guò)程中，充分發(fā)揮糖尿病小組成員的帶頭作用，首先由糖尿病小組成員向大家講解了糖尿病的發(fā)病機理、病理特點(diǎn)及臨床特征等基本知識，再結合糖尿病產(chǎn)婦護理上的特殊性進(jìn)行分析，如如何為病人提供健康教育和咨詢(xún)，提供基礎的糖尿病護理，包括飲食指導(如食品種類(lèi)、進(jìn)食時(shí)間等)、運動(dòng)指導(如應遵循循序漸進(jìn)、量力而行的原則，運動(dòng)時(shí)的禁忌等)；學(xué)習糖尿病并發(fā)癥(如妊高癥)、糖尿病對孕婦及胎兒的影響(如流產(chǎn)率高、抗生素對胎兒的影響、新生兒黃疸加重等)的相關(guān)知識；常用降糖藥物的作用、副作用及正確服用方法；胰島素的保存方法、注射技巧及胰島素筆的正確使用；血糖的自我監測及觀(guān)察等，使大家對糖尿病患者的護理有了基本的了解和認知；然后是集體討論并提問(wèn)，進(jìn)一步加深了大家對糖尿病患者護理的認識。

　　二、正確使用相關(guān)醫療儀器監測糖尿病病患的病情變化。

　　在學(xué)習過(guò)程中大家了解到，要照做好糖尿病患者的護理工作，除了必要的關(guān)心及對病人的教育指導外，同樣重要的是正確使用儀器(如電子血糖儀、血壓計等)對糖尿病病患的血糖值、體重、血壓等進(jìn)行監測，隨時(shí)觀(guān)察病患的.病情變化。因我科糖尿病病患較少，缺乏實(shí)踐的機會(huì )，所以只能在有限的條件下，使用血糖儀對自己的血糖進(jìn)行檢測，以達到學(xué)會(huì )正確使用血糖儀的目的。

　　通過(guò)幾次學(xué)習和交流，我科全體護士對糖尿病患者的護理有了較為深入的了解和認識，基本熟悉了糖尿病患者的護理工作的步驟、要點(diǎn)和注意事項，能較為熟練地使用血糖儀對病患的血糖進(jìn)行檢測，掌握了對糖尿病患者動(dòng)態(tài)血糖監測的臨床意義。

　　據了解，目前我國糖尿病患者患病率為居世界前三，面對我國這么多的糖尿病患者，護理工作者們肩負著(zhù)艱巨的任務(wù)，通過(guò)一系列的學(xué)習，我們體會(huì )到糖尿病治療應以預防為主，防治并重，解除病痛，盡自己的最大努力為患者服好務(wù)。

護士學(xué)習總結14

尊敬的領(lǐng)導，各位同事們：

　　大家好!

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，20xx年末又至，在過(guò)去的一年里，在院領(lǐng)導、護士長(cháng)及科主任的正確領(lǐng)導下。堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結工作中的經(jīng)驗教訓，踏踏實(shí)實(shí)做好醫療護理工作，較好的完成了20xx年度的工作任務(wù)�，F根據具體情況作自我總結：

　　一、思想道德方面

　　在思想上加強學(xué)習提高理論和業(yè)務(wù)素養。始終堅持把政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習作為提高政治信念、思想素質(zhì)、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內外形勢，學(xué)習黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍。在學(xué)習過(guò)程中，注意理論聯(lián)系實(shí)際的方法，不斷提高自身的認識能力和思想政治素，一直堅信人應該堅守自己的信念和操守，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，保持內心的純凈，言者易，行者難，要耐得住寂寞，有所為，有所不為。

　　二、專(zhuān)業(yè)知識方面

　　信息高速發(fā)展，知識不斷更新，只有不斷地學(xué)習才跟上時(shí)代的進(jìn)步，今年我克服了翻班工作，照料家庭的繁忙，利用業(yè)余時(shí)間完成了

　　1、護理中級職稱(chēng)考試;

　　2、通過(guò)了計算機職稱(chēng)考試;

　　3、本科在讀;

　　4、參加急診心肺復蘇學(xué)習班;

　　5、參加急救包扎學(xué)習班;

　　6、參加護士禮儀學(xué)習班。

　　三、工作能力方面

　　對工作熱愛(ài)，心不累則身不累，象螞蟻一樣工作，象蝴蝶一樣生活，對于自己的工作要高要求嚴標準。我院的住院病人以老年長(cháng)期臥床，生活不能自理為主，日常工作中我具有強烈的責任感和愛(ài)心，人們對新生命的誕生固然充滿(mǎn)了喜悅，在經(jīng)歷了一生辛苦勞作，暮年時(shí)卻又回歸了嬰兒時(shí)期，老人的今天也許就是自己的明天，善待老人，視同親人，多一聲問(wèn)候，多一點(diǎn)微笑，用自己的愛(ài)心陪伴老人走完生命的最后旅程。同時(shí)協(xié)助護士長(cháng)做好病房的管理工作及醫療文書(shū)的'整理工作，認真做好醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。

　　四、團結協(xié)作方面

　　嚴以律己，寬以待人，不埋怨，不指責，當意見(jiàn)有沖突時(shí)，先想想自己的過(guò)失，有則改之，無(wú)則加勉，空余時(shí)間讀好書(shū)，做好事，工作中分工不分家，為調節醫護患關(guān)系，構建和諧社會(huì )做出努力。

　　護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，作為一名護士，我時(shí)刻的意識到我擔子上的重任，在今后工作中，我將加倍努力，為人類(lèi)的護理事業(yè)作出自己應有的貢獻!年的曙光即將到來(lái)，譬如旭日東升，我將迎著(zhù)陽(yáng)光，踏步前行!

　　述職人：xx

護士學(xué)習總結15

　　轉眼間，一學(xué)期的班主任工作結束了，本學(xué)期，我擔任五年級二班的班主任工作。五年級二班共有學(xué)生55人，其中男生28人，女生27人。我已經(jīng)擔任過(guò)本班半年的班主任工作，對學(xué)生已經(jīng)有了初步的了解，但是，高年級的學(xué)生每天出現的問(wèn)題層出不窮，作為班主任工作每天都會(huì )面對很多問(wèn)題，比如男生打鬧的問(wèn)題，女生鬧別扭的問(wèn)題，這些問(wèn)題都要及時(shí)處理，不然會(huì )在學(xué)生中產(chǎn)生極大的誤會(huì )，更會(huì )在家長(cháng)的心中不得不重新面對的問(wèn)題，因此，我總是把學(xué)生的事放在心中，及時(shí)處理，化解了同學(xué)之間的誤會(huì )。下面，我將本學(xué)期的班主任工作總結如下：

　　一、加強學(xué)生文明守紀教育

　　俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩不成方圓。學(xué)生在校的情況直接的表現在文明守紀方面，可見(jiàn)文明守紀的重要性，本學(xué)期，為了培養學(xué)生文明向上的班風(fēng)，我加強了對學(xué)生的文明守紀教育，從學(xué)生的上課、下課、上操等各方面進(jìn)行了規范。首先，對班內出現的不夠文明的行為，我及時(shí)發(fā)現，及時(shí)處理，避免事態(tài)擴大化。其次經(jīng)常利用班會(huì )課、大課間等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行文明守紀的教育。另外，我還邀請家長(cháng)參與班會(huì )的學(xué)生教育工作，讓家長(cháng)現身說(shuō)法，讓學(xué)生明白，誰(shuí)的家長(cháng)都不愿意讓自己的孩子受到傷害，自己的孩子受傷后，作為家長(cháng)都很心疼，遇到脾氣急躁的家長(cháng)還可能把傷害自己孩子的孩子再打一頓，這樣會(huì )造成更大的傷害。經(jīng)過(guò)不同的`方式進(jìn)行教育，學(xué)生逐步懂得了文明守紀的重要性，能夠以一個(gè)文明學(xué)生的行為來(lái)嚴格要求自己，班級也成為一個(gè)積極向上，文明有禮的班集體。

　　二、加強班干部隊伍建設

　　班干部隊伍的建設對高年級的班級管理工作來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。本學(xué)期，我發(fā)現有些班干部在班級管理中所起的作用不大，他們對班級內出現的不良現象不但不加以制止，甚至更多的時(shí)候帶頭違反課堂紀律，對班級的事物置之不理，更別說(shuō)能起到老師的小助手作用了。因此，我決定加強對班干部隊伍的建設，首先，我通過(guò)調查，摸清班干部的心思，看看他們不去主動(dòng)管理班級的原因，找出問(wèn)題的原因我才能有針對性的加強管理。其次，在解決班干部思想原因的基礎上，我利用一切有利的時(shí)機樹(shù)立班干部的威信，利于他們在班級管理中能夠有一定的作用。最后，我還形成一定的獎勵機制，對于表現好的班干部，我給予一定的獎勵，激發(fā)他們的帶頭管理的愿望，對于老好人思想的班干部我及時(shí)進(jìn)行教育，要樹(shù)立為大局為班級著(zhù)想的意識，總之，班干部隊伍建設好了，班級的各項管理才能更好!

　　三、重視學(xué)校組織的各項活動(dòng)

　　學(xué)校組織的活動(dòng)對于學(xué)生的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用，學(xué)�；顒�(dòng)參與程度的好壞直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班級的健康發(fā)展。本學(xué)期，我們學(xué)校組織的活動(dòng)比較多，每次學(xué)校領(lǐng)導布置了任務(wù)，我總是積極地宣傳、發(fā)動(dòng)，充分調動(dòng)每位學(xué)生積極參與的熱情，并讓每位學(xué)生都能受到一定的教育作用。比如，以下幾個(gè)大型的學(xué)�；顒�(dòng)，我是這樣做的。

　　1.關(guān)愛(ài)亞孤兒愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)

　　關(guān)愛(ài)亞孤兒愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)對學(xué)生來(lái)說(shuō)一個(gè)很好的活動(dòng)，既能讓學(xué)生增加對亞孤兒的了解，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心，又能鍛煉學(xué)生的買(mǎi)賣(mài)口語(yǔ)交際等能力的鍛煉，本次關(guān)愛(ài)亞孤兒義賣(mài)活動(dòng)學(xué)校特別重視，因此，我抓住有利契機，帶頭捐出家中的物品，在我的帶領(lǐng)下，學(xué)生也積極捐贈物品并積極購買(mǎi)，我們班獲得的愛(ài)心義賣(mài)款在全校第二，體現了同學(xué)們的愛(ài)心，也激發(fā)了學(xué)生的班級榮譽(yù)感。

　　2.平安校園建設活動(dòng)

　　本學(xué)期，我們學(xué)校狠抓校園安全建設，文明禮儀等活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，我積極組織學(xué)生辦手抄報，裝扮我們的教室，為了徹底打掃教室，我利用兩個(gè)周末的時(shí)間，把教室內的衛生徹底打掃一遍。我還通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)資料等方式積極設計班徽，另外，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生設計班內的裝扮特色，讓學(xué)生帶花、綠植等裝扮我們的教室，學(xué)校文明我們也要盡最大的努力美化我們的校園。

　　3.春季運動(dòng)會(huì )

　　每年的春季運動(dòng)會(huì )對于我們來(lái)說(shuō)是一件大事，從學(xué)校下了運動(dòng)會(huì )召開(kāi)的通知，我就積極發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行項目訓練，每天我帶領(lǐng)同學(xué)們到操場(chǎng)進(jìn)行訓練，后來(lái)，我還請我們班朱奕同的家長(cháng)來(lái)學(xué)校進(jìn)行訓練指導，通過(guò)一段時(shí)間的訓練，我們班在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上取得了優(yōu)異的成績(jì)，同時(shí)，我們班還被評為精神文明班級，同學(xué)們特別高興，班級榮譽(yù)感更強了。

　　四、積極配合家長(cháng)委員會(huì )開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

　　5月7日，在我班家委會(huì )的精心組織下，五年級二班的同學(xué)乘車(chē)到臨沂市竹泉村和紅石寨進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　孩子們在各自家長(cháng)的帶領(lǐng)下先游覽了竹泉村。竹泉村泉水繞村，竹林幽靜，竹林、泉水、古村落融為美的化身，所有的同學(xué)都陶醉在這個(gè)獨具特色的美麗之中。

　　紅石寨植被翠綠，山勢平緩，這里更是孩子們快樂(lè )的天堂。他們自由地奔跑，歡快地漂流，更有難得一見(jiàn)的汽車(chē)漂移和摩托雜技表演，在孩子們天真快樂(lè )的笑聲中，一天的實(shí)踐活動(dòng)結束了。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們親近了大自然，懂得了團結互助，培養了集體榮譽(yù)感，更增進(jìn)了師生家長(cháng)之間的情感，竹泉村實(shí)踐活動(dòng)，讓每一位同學(xué)受益匪淺。

　　五、積極與家長(cháng)的溝通做好學(xué)生工作

　　“家校聯(lián)合是做好學(xué)生工作的最好的方法”。眾所周知，學(xué)生在學(xué)校的表現是家庭生活的反映，如果一個(gè)孩子能夠在校認真聽(tīng)講，專(zhuān)心學(xué)習，那他一定在家的表現也不會(huì )差，正像一個(gè)孩子如果家庭作業(yè)能夠保質(zhì)保量地完成，在學(xué)校也表現得彬彬有禮，那就能映襯出孩子在家庭的成長(cháng)中，家長(cháng)一定付出了一定的心血，對孩子進(jìn)行了比較科學(xué)、比較有效的教育。相反，如果一個(gè)孩子在學(xué)校經(jīng)常打架，上課不遵守紀律，家庭作業(yè)經(jīng)常不能夠按時(shí)完成，那一定是家庭教育出了一定的問(wèn)題。因此，我總是及時(shí)發(fā)現孩子的問(wèn)題，積極與家長(cháng)進(jìn)行溝通，爭取有效地對學(xué)生進(jìn)行教育。當然，也有個(gè)別不夠配合的家長(cháng)，這樣的同學(xué)在做工作時(shí)就非常困難，比如，我們班的幾位同學(xué)，很是讓老師頭疼�？晌铱偸遣粎捚錈┑嘏c家長(cháng)溝通，家長(cháng)對孩子重視的程度比過(guò)去也有了極大的進(jìn)步。

　　總之，本人本學(xué)期在各級領(lǐng)導的熱切關(guān)心下，在身邊同事們的熱情幫助下，我的班級管理工作取得了一定的成績(jì)。今后，我將在班級管理工作中不斷學(xué)習，不斷探索，爭取在班級管理工作上再上一個(gè)新臺階!

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