大學(xué)生村官跟班學(xué)習個(gè)人自我總結

　　篇一

　　在工作之余，我也沒(méi)有忘記學(xué)習，經(jīng)常瀏覽當陽(yáng)黨建網(wǎng)、大學(xué)生村官網(wǎng)等，學(xué)習《黨員生活》雜志的相關(guān)文章，增加自己的農村知識，加深對農村的了解，增強農村工作能力

　　胡耀邦同志曾說(shuō)：“入黨要沖鋒在前，有九十九條壞處，只有一條好處，那就是人民群眾擁護你

　　”然而，大學(xué)生村官跟班學(xué)習個(gè)人自我總結。我又想起了我們在xxxx年大學(xué)生村官崗前培訓班結業(yè)典禮上的宣誓：志存高遠、勇?lián)�使命，勤奮學(xué)習、提升境界，揮灑青春、真情為民，扎根基層、砥礪成才，茁壯心靈、保持純潔

　　作為一名大學(xué)生村官，我們必須知道，基層條件越是艱苦，越能磨練堅強的品質(zhì);基層情況越是復雜，越能鍛造綜合素質(zhì)，所以，我們要到基層，到農村，到祖國和人名最需要我們的地方。

　　篇二

　　在組織部雷平副部長(cháng)的關(guān)心、領(lǐng)導下，緊緊圍繞以保質(zhì)保量完成中組部組織的“公務(wù)員信息系統建設”信息采集錄入工作為重點(diǎn)，努力做好干部檔案的采集錄入整理工作，主要包括以下四個(gè)方面：

　　1、認真學(xué)習公務(wù)員信息采集錄入的相關(guān)工作流程及職責分工，在工作中始終履行崗位職責、嚴守工作紀律、保守檔案秘密;

　　2、指導并幫助他們查找干部任免的相關(guān)材料，做好記錄;

　　3、審閱下級單位上交的采集信息，對采集器中的信息進(jìn)行核實(shí)更正，修改信息格式，補齊未填項目;

　　4、對審核通過(guò)的信息匯總，統一上報給組織部干部科專(zhuān)職干部進(jìn)行信息的最后匯總，上交宜昌市委組織部。

　　篇三

　　自參加xxxx年大學(xué)生村官崗前培訓班以來(lái)，我認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )到農村工作的精神，迅速調整了心態(tài)，轉換了角色，放下了架子，虛心向領(lǐng)導、同志們學(xué)習。

　　把“青春之樹(shù)在農村里磨礪成長(cháng)，人生之花在工作中絢麗綻放”作為自己的人生宣言，立志扎根基層，為農村的發(fā)展奉獻自己的青春。

　　篇四

　　由于目前下村工作時(shí)間短，缺乏實(shí)戰經(jīng)驗，自己的能力與組織上的要求和干部群眾的期望相比，還存在一定差距

　　主要體現在以下方面：

　　1、農村知識匱乏;

　　2、缺乏農村工作經(jīng)驗

　　以上問(wèn)題的存在雖然有主客觀(guān)方面的原因，但也反映了我工作上的薄弱環(huán)節

　　我決心在今后的工作和生活中進(jìn)一步探索農村發(fā)展、管理的新思路、新方法，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，努力做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官

　　隨文贈言：如果沒(méi)有系統的知識的幫助，先天的才能是無(wú)力的。直觀(guān)能解決很多事，但不是一切。天才和科學(xué)結合后才能得到最高的成功。

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