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一年級班級安全教育總結
一年級班級安全教育的開(kāi)展是為了向學(xué)生們灌輸有關(guān)安全方面的知識,提升學(xué)生們的安全意識。一年級班級安全教育總結是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。
一年級班級安全教育總結一
孩子們的健康,快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位教師的職責在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部分。我擔任的是一年級六班的班主任,本班共有四十一人。一學(xué)年結束了,我對本班的安全工作做如下總結:
我對本班的安全高度重視,經(jīng)常擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
一、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。
二、在校內外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、攀爬樓梯、走廊里奔跑等危險動(dòng)作。
三、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的.食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
四、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的桌椅和花草樹(shù)木。
五、教育學(xué)生不爬圍墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的體育器材,不玩火、不玩電、不玩爆竹。
六、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)
不在井沿、變壓臺旁、高壓電線(xiàn)下等危險的地方玩耍。不在上 學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
七、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,能及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。
八、夏季、只有在家長(cháng)的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。
總之,一個(gè)學(xué)年的安全工作圓滿(mǎn)結束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班四十一人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班級工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(cháng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生
一年級班級安全教育總結二
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能;強調個(gè)人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長(cháng)。
二、工作重點(diǎn)
1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的'安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個(gè)人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。
三、具體措施
1、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長(cháng)按時(shí)接送學(xué)生。在校內外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
2、教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進(jìn)校園。
3、教育學(xué)生注意飲食衛生,不在學(xué)校門(mén)口等攤點(diǎn)上購買(mǎi)任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。
4、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。不爬墻,不爬樹(shù)。
5、教育學(xué)生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫(huà)的內容。
6、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊,有秩序地進(jìn)、出校門(mén);路上要遵守交通規則,尤其是施工期間,一定要注意避讓車(chē)輛。
7、利用班會(huì )課強調日常安全事項:①、教育學(xué)生不在校園內、教室內追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;③、嚴格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍;④、養成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習慣。
總之,我將安全責任意識當作工作的重心,愛(ài)校愛(ài)生,尤其是在本學(xué)期班級管理更要認真負責,從細微處入手,狠抓常規,做到升降旗跟班、早讀跟班、課間跟班、上操跟班,平安快樂(lè )地度過(guò)每個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活。
一年級班級安全教育總結三
學(xué)校,毫無(wú)疑問(wèn)承擔著(zhù)育人的任務(wù),育人同時(shí)又必須在一個(gè)和諧、有安全保障的情況下進(jìn)行,而安全常識又是育人的一個(gè)重要組成部分。
每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,孩子的喜怒哀樂(lè ),孩子的健康和安全,都關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。
我班按照學(xué)校領(lǐng)導提出的各項工作要求對學(xué)生進(jìn)行安全教育:
一、工作重點(diǎn)
1、教育學(xué)生了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識;
2、教育學(xué)生認識與陌生人交往中應當注意的'安全問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護意識與防范意識;
3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個(gè)人衛生習慣和健康行為習慣以及安全飲食習慣;
4、初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )在需要的時(shí)候正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。
二、具體措施
1、體育教師充分利用室內課,進(jìn)行體育運動(dòng)常識安全教育,教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中,要聽(tīng)從老師的統一安排布置,認真做好準備活動(dòng),遵守運動(dòng)規則,杜絕發(fā)生哄鬧現象,防止傷害事故的發(fā)生,提醒孩子:課間、課后在沒(méi)有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用每周四的班會(huì )、隊會(huì )課,強化安全意識,進(jìn)行安全教育。
、俜阑鸢踩逃
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上,不要將鞭炮、火藥
等易爆當作玩具帶進(jìn)校園,不得玩弄、搬動(dòng)消防器材;
、、防毒安全教育:
教育學(xué)生注意飲食衛生,不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購買(mǎi)任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒;不喝生水,不吃零食;了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個(gè)人衛生習慣;
、、勞動(dòng)安全教育:
教育孩子在做衛生值日工作時(shí),不準玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著(zhù)工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害,擦玻璃時(shí)要防止劃傷,參加社會(huì )公益勞動(dòng)或集體外出活動(dòng)時(shí),聽(tīng)從老師的安排,確保安全;
、、防電安全教育:
嚴禁亂動(dòng)日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現蓋板破損、電線(xiàn)落地立即報告老師。
3、結合品德生活課,進(jìn)行安全教育。
、、教育學(xué)生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追逐打鬧,看懂教材圖畫(huà)的內容,懂得在樓梯上追逐打鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走;
、、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊,有秩序地進(jìn)、出校門(mén),路上要遵守交通規則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識;
、、教會(huì )孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。
、、教會(huì )孩子安全飲用純凈水的方法,先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。
4、利用班會(huì )、隊會(huì )課進(jìn)行日常安全教育,強調日常安全事項。
、、教育學(xué)生不在校園內、教室內追逐打鬧;
、、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;
、、嚴格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍;
、、養成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習慣。
三、工作實(shí)績(jì)
基于班主任和各任課教師的共同努力,將我班安全責任意識當作工作的重心,愛(ài)校愛(ài)生,認真負責地管理班級,從細微處入手,每堂課狠抓常規,做到早讀跟班、課間跟班、上操跟班、放學(xué)跟班,有效減少了事故的發(fā)生。因此,盡管孩子們人數多、活動(dòng)面積小,我班49個(gè)孩子,無(wú)一例安全事故發(fā)生,平安快樂(lè )地度過(guò)了小學(xué)階段的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活。
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