- 思想學(xué)習工作生活個(gè)人工作總結 推薦度:
- 相關(guān)推薦
個(gè)人學(xué)習工作生活總結(通用7篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人學(xué)習工作生活總結,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人學(xué)習工作生活總結 篇1
在大學(xué)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,我學(xué)到了很多!尤其是在做學(xué)習委員的一些事的時(shí)候!它能讓我學(xué)到一些從書(shū)本里學(xué)不到的東西!
在擔任學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)的這幾個(gè)月里我做的有缺點(diǎn),也很多!因為這個(gè)也是避免不了的,只能減少到最低!
我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說(shuō)一些通知,我一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍都通知一次,到最后還是有人會(huì )說(shuō)不知道!做這個(gè)工作沒(méi)有最好,只有更好!
老師,學(xué)長(cháng),還有一些學(xué)習部交給我的事情基本上我都做好了,沒(méi)有拖延,或沒(méi)有做不到的!同學(xué)們也沒(méi)有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺(jué)得,除了出勤問(wèn)題我們班表現的都很好!沒(méi)有什么太大的問(wèn)題!
對于我來(lái)說(shuō)考勤就是個(gè)大問(wèn)題了,我不忍看著(zhù)我的手指用筆給班上的同學(xué)打曠課,尤其是男生!可是這是我做學(xué)習委員必須要做的,不然對所有的同學(xué)都不公平!我想這個(gè)問(wèn)題是我做學(xué)委這個(gè)職務(wù)最大的問(wèn)題了!我明白,這樣也許很讓別的同學(xué)討厭我,但是我也沒(méi)辦法,這是我該做的`!所以對于出勤這個(gè)問(wèn)題班上的同學(xué)都了解,也不為難我!這個(gè)學(xué)期后來(lái)的幾個(gè)月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實(shí)了!
在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習和總結中我認識到了做每一件事都是一個(gè)道理,不管你怎么做都要做到你自己認為沒(méi)有錯,心里舒服,覺(jué)得這樣做最好,也就是你盡力為止,這樣的努力也是最大的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認可,別人對你做的事沒(méi)有質(zhì)疑,別人也認為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅信,有心做事才能做到更好!
個(gè)人學(xué)習工作生活總結 篇2
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會(huì )為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂(lè )在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團結精神。專(zhuān)業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學(xué)習兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來(lái)自五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè )。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè ),在班里同學(xué)們教會(huì )我如何去學(xué)習各類(lèi)班級活動(dòng),在這各不相同的項目里體驗其歡樂(lè )之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷這一學(xué)年的學(xué)習鍛煉,使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué),我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習上大家都是爭先恐后,使我感到了學(xué)習的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
卻又聽(tīng)到這一年秋天到來(lái)的腳步,能感覺(jué)又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過(guò)了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿(mǎn)謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著(zhù),也快樂(lè )著(zhù),向著(zhù)自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng )造自己肯定自己超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂(lè )于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的`身影,不求回報、無(wú)私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機會(huì )。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(cháng)的喜悅,也有成長(cháng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
個(gè)人學(xué)習工作生活總結 篇3
時(shí)光飛逝,歲月入流,轉眼間已然要升入大四,再過(guò)不長(cháng)時(shí)間就會(huì )畢業(yè),趁著(zhù)還有一年時(shí)間,為指導以后的學(xué)習和生活應該階段性的進(jìn)行一下個(gè)人總結。從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
一、大學(xué)三年在學(xué)習上的回顧與總結逐年的成績(jì)明顯有所提高,越來(lái)越認識到知識的重要性,我覺(jué)得這是人生的最寶貴的財富。堅持閱讀人文書(shū)籍,擴展知識面,并且每次讀書(shū)中間做一些筆記,看完之后就寫(xiě)寫(xiě)感受,豐富自己的認知,多角度的看問(wèn)題。在做作業(yè)上,每次堅持自己的'作業(yè)自己做,不抄襲。態(tài)度決定一切,大道至簡(jiǎn)!
二、大學(xué)三年在思想方面的回顧與總結剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),狀態(tài)還不錯,但是因為無(wú)人鞭策與監督,和自己的認知的變化,慢慢從一個(gè)積極的狀態(tài)逐漸走向懶散。到了大學(xué)二年級逐漸認識到人無(wú)一技之長(cháng)何以立足于社會(huì ),于是開(kāi)始再度孜孜不倦的學(xué)習,從游戲中脫身,事物在否定之否定中發(fā)展,我現在到達的一個(gè)狀態(tài)一定優(yōu)于之前認為的好狀態(tài),這是我所感激的。大學(xué)三年級時(shí)決定忍受孤獨與寂寞,立志考研!明知這是一條很艱辛的道路但是我認為我能處理好其中發(fā)生的一切事情,如果沒(méi)能成功我將受到磨練,對于未來(lái)必是一件好事,如成功那么我將收獲更大的自信!
三、大學(xué)三年在生活上的回顧與總結
大學(xué)中我可以和同學(xué)們友好相處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,我尊重自己,也尊重老師同學(xué),形成獨立自理自立的良好品德并且堅持己所不欲,勿施于人的教誨,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。
四、大學(xué)三年里我的收獲
(一)我所收獲到的不抱怨
大學(xué)期間,我有幸體會(huì )到一句話(huà)的分量,“盡人事聽(tīng)天命”生活中每個(gè)人都會(huì )遭遇挫折,這時(shí)我們不能一味怨天尤人,否則對于我們的成長(cháng)沒(méi)有任何幫助,反而會(huì )讓我們自己陷入更深的不幸中。
(二)我越發(fā)的相信希望的意義
生活中最不能喪失的就是希望,我不求將來(lái)能飛黃騰達,但是一定要追求一份體面的生活,希望會(huì )讓我生長(cháng)出力量得到我想要的。
(三)堅持不懈和夢(mèng)想
只有繼續努力才是硬道理,一個(gè)平凡的人秉持一份不平凡的夢(mèng)想,堅持不懈,終究會(huì )成就一番令人驚嘆的事業(yè)!
(四)人間真情
每當接觸到人間真情,我都會(huì )被感動(dòng)的一塌糊涂,是的,無(wú)論在什么事情上理性的生活態(tài)度是能更高效的解決問(wèn)題,他的收益會(huì )更大,但是我不是機器,還是喜歡人性多一點(diǎn)的感覺(jué),我希望我能堅持住!
個(gè)人學(xué)習工作生活總結 篇4
花橋小學(xué)陳朝國時(shí)光轉瞬即逝,緊張、充實(shí)的20xx年已經(jīng)過(guò)去。在去年6月正式向黨組織遞交了入黨申請書(shū)后,我和同志們一起生活、學(xué)習和工作。彼此建立了深厚的友誼,同時(shí)在實(shí)踐中磨練了工作能力,使我的業(yè)務(wù)能力和管理水平又有了很大的提高,當然這與上級領(lǐng)導的幫助和大家的支持是分不開(kāi)的,在此我深表感謝!我作為花橋小學(xué)的一員,深感責任重大。一年來(lái)的一幕幕在我腦中徘徊。認真思索總結之后便對自己有了客觀(guān),真實(shí)的評價(jià),為了將本年度的工作畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,現將本年度的生活學(xué)習工作做如下小結。
思想工作方面本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng),尊重領(lǐng)導,團結同事,正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、任勞任怨,服從安排,虛心向有經(jīng)驗的領(lǐng)導請教工作上的問(wèn)題,學(xué)習他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的.道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。加強理論學(xué)習,首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中,主動(dòng)加強對政治理論知識的學(xué)習。同時(shí)注重加強對外界時(shí)政的了解,通過(guò)學(xué)習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場(chǎng),堅定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
在工作中,針對自己的本職工作,系統的進(jìn)行學(xué)習。注重加強對理論知識的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
雖然在知識學(xué)習方面,自己學(xué)習刻苦,態(tài)度認真,但是在學(xué)習方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習中需要改進(jìn)。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以我要更多、更快、更廣的吸收新知識,來(lái)適應這日新月異的新世紀。
個(gè)人學(xué)習工作生活總結 篇5
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第二年。兩年來(lái),在各級領(lǐng)導和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,回顧已經(jīng)過(guò)去的的兩年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè ),也很充實(shí)。除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐、文體活動(dòng),在這兩年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。
一、學(xué)習方面
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代,如何向自己交代?尤其這次我為了應對英語(yǔ)四級著(zhù)實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在,對于能不能過(guò)四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了。想想現在社會(huì )上普遍要求英語(yǔ)六級,而我還在四級徘徊。我不能讓四級成為我的軟肋。
在學(xué)習上學(xué)習刻苦,態(tài)度認真,比起第一、二學(xué)年有了很大的進(jìn)步。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。大概了解到我國以前及現在對外貿易的基本形勢和知識,我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個(gè)社會(huì ),掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。我必須盡力彌補我各方面的不足,以后才能更好的謀發(fā)展。
在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現在有所改正了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!畢竟知識是奠定成功的基礎。我現在及未來(lái)必須面對的最嚴峻的問(wèn)題就是學(xué)習態(tài)度的調整,不管是從事任何方面的學(xué)習。大學(xué)這座象牙塔就快要走完。
二、工作方面
不要問(wèn)集體為你帶來(lái)了什么,而要問(wèn)問(wèn)你為集體做了什么,為了大家的利益去努力,去奮斗,永遠是高尚的,值得學(xué)習的,很多同學(xué)付出了很多很多,他們仍不求回報繼續付出著(zhù)。
首先說(shuō)一下我的工作狀態(tài),很客觀(guān)的對自己進(jìn)行評價(jià):相比上學(xué)期在學(xué)院工作的狀態(tài),本學(xué)年的工作在開(kāi)始的前兩個(gè)月左右,一直處在半離合半制動(dòng)中。很矛盾的在處理事情。一直在思考自己為什么會(huì )這樣。不是我不能勝任這項工作,而是我的心態(tài)對工作的影響實(shí)在太大?偸窃诩m結這項工作是否有意義,是否能夠很好的去完成。對自己的時(shí)間管理也是一個(gè)問(wèn)題。時(shí)間管理的不到位,心里面的那根弦沒(méi)有拉緊,處理事情的時(shí)間觀(guān)念不夠強;蛟S正如彭書(shū)記說(shuō)的那樣,在這個(gè)位置是很容易被架空的;蛟S令我不安的正是這個(gè)原因。
慶幸的是,經(jīng)過(guò)暑假到犍為政府近一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習,使我認識到在其位必須謀其政!否則便不能分擔集體的工作。
我以最快的時(shí)間調整自己的心態(tài),重新投入到學(xué)生工作中。協(xié)助主席開(kāi)展了學(xué)生會(huì )的各項工作,如統一巧面館杯職來(lái)職往校園營(yíng)銷(xiāo)大賽,學(xué)生會(huì )內部培訓等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),讓我認識到自己并不是處在一個(gè)懸空的位置,讓我對工作更加充滿(mǎn)激情。
對于我帶領(lǐng)的權益與服務(wù)部。工作的成績(jì)是值得肯定的,在肯定成績(jì)的同時(shí)我們也必須看到工作中的不足。
1、對問(wèn)題的處理、反饋不夠及時(shí)。這個(gè)問(wèn)題存在的原因在于個(gè)學(xué)院權益與服務(wù)部與校級權益服務(wù)部的銜接不夠及時(shí),各學(xué)院的問(wèn)題、意見(jiàn)不能及時(shí)的反饋到校級層面。
2、真實(shí)工作的內容超出權職范圍。巾幗志愿者的本不歸屬權益部,但在實(shí)際工作中,權益部卻在執行巾幗志愿者的工作。這無(wú)疑為學(xué)生工作增加了困難和非計劃內的人力、物力支出。(下學(xué)期計劃將巾幗志愿者獨立成為協(xié)會(huì ))團隊很重要,想要做好事情,團隊是必不可少的,維系團隊的穩定是考驗人的,同時(shí)團隊的穩定也是開(kāi)展工作的必要前提。
三、在生活方面
大三上學(xué)期總體的感覺(jué)是忙,不知所措,以及些許挫敗感。
時(shí)間就如手中的細沙一樣無(wú)論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落,進(jìn)校時(shí)的情景還歷歷在目,感覺(jué)像是做了一場(chǎng)美好的夢(mèng),然后醒來(lái)后發(fā)現自己已到了另一個(gè)世界,讓人不由自主得感嘆道時(shí)間也許是這個(gè)世界上最殘酷的東西,沒(méi)有任何一個(gè)人能抓住它的流向。隨著(zhù)時(shí)間的逐漸流逝我學(xué)會(huì )了許多,體會(huì )了許多,了解了許多,應該說(shuō)自己經(jīng)過(guò)了這一年的大學(xué)生活后已經(jīng)比以前更加成熟了,重新認識了自己。
朋友是我生活中必不可少的一部分,生活中如沒(méi)有了朋友就好比我們周?chē)鄙倭丝諝庖粯,讓人窒息難受,最后導致死亡。過(guò)去的我對于朋友的理解就是單一的.玩伴,一起逛街,看電影,吃飯,聊天的伙伴,F在的我對于朋友有了更深一層的理解:朋友是你風(fēng)雨中的一把傘,幫你遮擋風(fēng)雨的侵襲;朋友是黑暗中的燭光,幫助你照亮前方的路,雖然微弱但卻溫暖著(zhù)你的心;朋友是與你一起在大海里劃著(zhù)一葉小舟的同伴,否則你一定會(huì )感到寂寞難耐;朋友是一個(gè)溫暖的環(huán)抱,隨時(shí)敞開(kāi)著(zhù)等著(zhù)你去靠近;朋友是一面鏡子,教會(huì )你如何更好得做自己。朋友之間會(huì )一起分享秘密,朋友之間會(huì )耐心得聽(tīng)對方訴苦,朋友會(huì )義不容辭得幫對方排憂(yōu)解難,朋友會(huì )指出你身上的不足之處,朋友會(huì )在你做錯誤決定時(shí)及時(shí)提醒你,朋友會(huì )一直在你的身邊默默支持你,朋友會(huì )與你分享幸福。
我覺(jué)得我這一年來(lái)我最大的體會(huì )應該是學(xué)會(huì )了獨立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人來(lái)替自己解決,而是靠自己的力量去解決力所能及的事情,學(xué)會(huì )自己去思考,去解決,而其中有許多都是自己不曾做過(guò)的,如此一來(lái)我發(fā)現自己越來(lái)越成熟了,正一點(diǎn)一點(diǎn)得改變著(zhù),人生的經(jīng)歷也在不斷地豐富著(zhù),逐漸了解到了生活的真正含義。
通過(guò)了這一年的歷練,我慢慢學(xué)會(huì )了如何去合理得安排自己的時(shí)間,學(xué)會(huì )如何更好得照顧自己,學(xué)會(huì )如何去面對生活中的困境,學(xué)會(huì )去體諒身邊的人,我也漸漸體會(huì )到了父母對我的苦心,漸漸了解到了他們對我的關(guān)心照顧其實(shí)是一筆無(wú)價(jià)之寶,即使有時(shí)我感到那些關(guān)心照顧,些令人煩厭。我想我今后一定會(huì )好好回報他們的,這是我的職責所在,也是我現在讀書(shū)的一種動(dòng)力。
我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項活動(dòng),以提高自己的綜合素質(zhì)。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。
總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴格要求自己,力求作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
個(gè)人學(xué)習工作生活總結 篇6
隨著(zhù)我國現代化事業(yè)的發(fā)展,新的技術(shù)手段與知識結構越來(lái)越多的應用于各種行業(yè)中,我原有的知識在工作中已經(jīng)越來(lái)越感到缺乏,為了更好地適應工作的需要及解決我的工學(xué)矛盾。我于xxxx年秋參加了電大的遠程開(kāi)放教育的學(xué)習,所學(xué)專(zhuān)業(yè)是“水利水電工程”專(zhuān)科。
時(shí)間推移,我參加電大開(kāi)放教育的學(xué)習已經(jīng)半年了,在這半個(gè)學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下,在各位老師的辛勤授課和耐心的指導下,我系統地學(xué)習了“開(kāi)放教育入學(xué)指南”、“計算機應用基礎”、“英語(yǔ)I(1)”、“機械制圖1”、“高等數學(xué)1”等多門(mén)課程,掌握了一些基本的知識及技能;了解了一些機器設備常識及性能。從理論到實(shí)踐,使我受益非淺。
在沒(méi)有進(jìn)入電大學(xué)習以前,我一直在從事水電工作,但是有很多的理論知識我并不具備,感覺(jué)從事這個(gè)行業(yè)很吃力。自從我考入電大以后,電大的領(lǐng)導和老師對我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)很重視。所有的專(zhuān)業(yè)課老師他們都有豐富的理論知識和實(shí)際的操作經(jīng)驗,根據我們開(kāi)放學(xué)員的特點(diǎn)認真備課,以點(diǎn)帶面,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,讓我受益非淺。學(xué)校、老師還經(jīng)常組織進(jìn)行學(xué)習活動(dòng)小組,這使我們可以在一起討論有關(guān)學(xué)習方面的疑難,給我們的學(xué)習帶來(lái)了很大的幫助,增強了我們在學(xué)習上的積極性與主動(dòng)性。
邊工作邊學(xué)習對于參加開(kāi)放教育學(xué)習的成年人來(lái)說(shuō)是很困難地,每個(gè)人的具體情況各不相同,沒(méi)有一個(gè)適合所有人的萬(wàn)全之策,所以要根據各人的情況自己擬定如何分配工學(xué)時(shí)間。雖然每一天、每一月的時(shí)間多少是固定的,對各人來(lái)說(shuō)是有彈性的,如果事先計劃好時(shí)間,學(xué)習時(shí)間是可以擠出來(lái)的。我也是邊工作邊學(xué)習,這樣就不得不使我想方設法地要合理的安排好自己的學(xué)習、工作時(shí)間。為了保證學(xué)習的時(shí)間,我平時(shí)很少參加一些不必要的朋友聚會(huì )。盡量做到生活有規律,保證充足的睡眠保持適量的運動(dòng)和休息,通過(guò)這樣才做到了能夠以旺盛的精力投入工作和學(xué)習。運用學(xué)習技巧,提高學(xué)習效率,如果能夠掌握和運用一些學(xué)習技巧來(lái)提高學(xué)習的效率和效果,就會(huì )充分有效地利用好有限的學(xué)習時(shí)間,最大程度地緩解工學(xué)矛盾。
我把必須完成的工作盡可能安排在工作時(shí)間內完成,把定好的學(xué)習時(shí)間保留出來(lái),把自己的學(xué)習任務(wù)分解成每天能夠完成的相關(guān)內容,利用每天的零星時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,給自己定做一個(gè)學(xué)習時(shí)間表,按部就班、循序漸進(jìn)地完成學(xué)習任務(wù),并一直堅持當天的任務(wù)當天完成,無(wú)論如何也不給自己找任何借口。這樣到期末時(shí)沒(méi)有太大的壓力,隨時(shí)隨地地及時(shí)復習,不時(shí)的向自己提問(wèn),不會(huì )的向他人或老師求助,經(jīng)常整理自己的學(xué)習筆記。
創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,良好的學(xué)習環(huán)境能夠保證學(xué)習時(shí)精力集中,是提高學(xué)習效率的重要原因之一。所以為了提高學(xué)習效率,人為地為自己創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,努力培養自己較好的學(xué)習情緒,提高學(xué)習的注意力,通過(guò)了解自己最佳的學(xué)習狀態(tài),為每個(gè)時(shí)間單元訂立明確的學(xué)習目標。
按時(shí)完成平時(shí)作業(yè),通過(guò)這半年的學(xué)習,我感覺(jué)到平時(shí)作業(yè)可以幫助自己檢查對所學(xué)內容的理解和掌握程度,確定自己是否有足夠的準備和能力學(xué)習課程的稍后部分,哪些部分需要重溫或重新學(xué)習,哪些地方需要向老師和同學(xué)尋求幫助。通過(guò)作業(yè)的完成及老師的批改和給出的評語(yǔ),幫助自己實(shí)現和糾正在自學(xué)過(guò)程中對學(xué)習內容的誤解。
充分完成好集中實(shí)踐環(huán)節,集中實(shí)踐是不可缺少的一個(gè)環(huán)節,通過(guò)環(huán)節可以將書(shū)本上的知識充分用到實(shí)際中來(lái)。有利于日常的工作。但在做好實(shí)踐之前要了解教學(xué)大綱對集中實(shí)踐環(huán)節的內容、形式、操作和考核要求等,以便做到心中有數。
在學(xué)習中遇到困難有時(shí)還向本小組的其他同學(xué)請教或與他討論,如果我們都搞不懂的,及時(shí)反饋給老師,通過(guò)電子郵件或面授進(jìn)行解答。
養成自主學(xué)習的習慣,很多人習慣于全日制學(xué)校的學(xué)習方式,難以適應在職、業(yè)余、自主學(xué)習的方式,其實(shí)只要精心安排好自己的時(shí)間,把學(xué)習當作每天生活的一個(gè)組成部分,就會(huì )習慣成自然,工學(xué)矛盾將逐漸緩解。在自主學(xué)習過(guò)程中我經(jīng)常作好自學(xué)筆記。開(kāi)放教育的特點(diǎn)是采用多種媒體進(jìn)行學(xué)習。包括廣播、電視、文字和音像教材、計算機網(wǎng)絡(luò )等多種媒體。當我利用多種媒體教學(xué)資源學(xué)習的時(shí)候,做自學(xué)筆記可以幫助我來(lái)理解和記憶學(xué)習內容,是提高學(xué)習效率的有效方式。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內容。利用其它教學(xué)信息時(shí),也可在教材的相應位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內容相對照,注明筆記是根據哪些資料做出來(lái)的。自學(xué)筆記我都是使用自己通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)行記錄的,可以充分反映出自己對閱讀材料的理解程度,我感覺(jué)如果從教材中抄錄原文,做筆記時(shí)不動(dòng)腦筋不通過(guò)自己的理解和判斷,只會(huì )浪費時(shí)間。利用自己的話(huà)來(lái)做筆記可以思考教材的內容,隨時(shí)把對于內容的理解記錄下來(lái)。
通過(guò)這半年的學(xué)習,我對自己的自主學(xué)習樹(shù)立了堅定的信心,雖然學(xué)習過(guò)程中會(huì )難免碰到這樣或那樣的困難和挫折,但這些困難和挫折最終都會(huì )戰勝的,這要通過(guò)不斷地增強自己的學(xué)習信心來(lái)完成。增強學(xué)習信心,正確認識和估價(jià)自己的學(xué)習基礎和學(xué)習能力,充分估計學(xué)習中可能出現的問(wèn)題,只有正確的.評價(jià)和認識自己,客觀(guān)的設定自己的期望值才不至于因達不到過(guò)高目標而打擊自己的學(xué)習信心。為每一個(gè)學(xué)習單元確定一個(gè)明確可行的學(xué)習目標,嚴格按照學(xué)習時(shí)間表完成每一個(gè)時(shí)間單元的學(xué)習任務(wù)和目標。通過(guò)平時(shí)腳踏實(shí)地的完成好每一個(gè)學(xué)習任務(wù)和目標獲得小小的成就感,不斷獲得和增強學(xué)習信心。
在參加小組活動(dòng)時(shí),我與同學(xué)交流學(xué)習心得和體會(huì ),互相鼓舞學(xué)習信心,激發(fā)學(xué)習動(dòng)機。并且還經(jīng)常獲得家人、朋友和老師的關(guān)心、支持和鼓勵,不斷學(xué)習他人的成功經(jīng)驗。當遇到困難和挫折時(shí),我們正確地分析產(chǎn)生這些困難和挫折的原因。及時(shí)尋求老師、同學(xué)和其他人的幫助,找到解決問(wèn)題的辦法。一個(gè)人的精力和經(jīng)驗是有限的,通過(guò)參加學(xué)習小組,我們之前相互切磋,相互配合,為自己創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)璄,并養成了良好的學(xué)習習慣,互相傳授了一些必要的學(xué)習技巧,堤高了學(xué)習效率和效果。
學(xué)校為了我們能夠更好的得到實(shí)踐機會(huì ),不惜花費巨資安裝了計算機機房,讓我們有機會(huì )進(jìn)行上機實(shí)際操作。并且還請專(zhuān)業(yè)老師對我們的作業(yè)進(jìn)行講評,避免在以后的工作中出錯。我對學(xué)校的這種高度重視的精神感到很欣慰,能在這樣的學(xué)校學(xué)習我很高興。通過(guò)學(xué)習我掌握了不少的實(shí)踐經(jīng)驗。也使我深刻體驗到任何一種理論都是需要我們用實(shí)踐來(lái)總結,而且也都不是一成不變的,需要我們去不斷的發(fā)展與變化,不斷的更新與充實(shí),最終不斷的去接受實(shí)踐的檢驗。
在今后的學(xué)習中,我仍要一如既往地認真處理好工學(xué)矛盾,并要在我今后的工作中,把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐結合起來(lái),不斷融會(huì )貫通,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),加強學(xué)習,取長(cháng)補短,在學(xué)習和工作中取得更大的進(jìn)步。
個(gè)人學(xué)習工作生活總結 篇7
一個(gè)學(xué)期要過(guò)去了,再總結一下。這半年大事較多。結婚了,不過(guò)生活真是哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有改變。世界杯,我看的不是足球,是這個(gè)大舞臺上的一幕幕戲。同班同學(xué)畢業(yè)了,送走了他們沉重又輕松。他們都去掙錢(qián)了,我也不能只是悶著(zhù)頭前進(jìn)。動(dòng)動(dòng)腦子吧。
科研:
結婚、世界杯、送別同學(xué),就這幾件事就占了不少的時(shí)間。在我四月份還在苦惱眼看這學(xué)期就要顆粒無(wú)收的時(shí)候,連續幾天的埋頭苦干為我孕育了甜美的果子。新實(shí)驗有了好結果,于是我的第二篇論文出來(lái)了。緊接著(zhù)6月初又傳來(lái)喜訊,第一篇論文也中了。
第一篇是IEEE AVSS2010,一個(gè)EI會(huì )議,還湊合了。
第二篇的結果好得出乎我的意料,雖然我自己清楚技術(shù)含量并不是特別高,不過(guò)也是同類(lèi)方法中結果最好的了。于是打算沖擊一下期刊的影響因子不高但是中了的話(huà)畢業(yè)也足夠了。知道前路兇險,這次我卻莫名得自信,估計被收錄的概率能有50%。
中了一篇,又寫(xiě)了篇不錯的。半年有這種收獲也算可以接受了。易于滿(mǎn)足的我在之后的一個(gè)月里過(guò)得很懶散,只是修改兩篇文章,沒(méi)有再去做新的研究。懶散至今,以至于我現在有點(diǎn)空虛失落。
是懶散空虛的報應嗎?我剛剛遭遇了一個(gè)比較大的挫折。這學(xué)期的收獲本來(lái)我完全可以寫(xiě)得更有豪情的,無(wú)奈挫折讓我興致不是很高,到現在都還沒(méi)有解決好。avss截稿日期那天我才發(fā)現會(huì )議有個(gè)變態(tài)的規定—不讓我以學(xué)生身份注冊。這就意味著(zhù)發(fā)表費由之前的450美元漲到了840美元。當我告訴導師的時(shí)候,他覺(jué)得費用過(guò)高讓我撤稿。一旦撤稿我的整個(gè)計劃就被打亂了,第一篇要重投,第二篇沒(méi)法投,F在他還沒(méi)給我答復。
所以我決定了即使自己墊390美元也要把這篇發(fā)表了。另外的煩惱來(lái)自于不平衡的情緒、老師對我不太重視、與他溝通困難。對前途的迷茫。
思考了兩天以后,自強,prove it。我想這是唯一的路。
打乒乓球:
勤奮當然是進(jìn)步所必需的,但是偶爾的休息也是大有裨益的。結婚那段時(shí)間兩個(gè)月沒(méi)打球,重新拾起來(lái)以后發(fā)現很多以前的頑疾突然通了。
以前的我好比一塊長(cháng)滿(mǎn)了雜草的地,想在上面種莊稼,會(huì )很困難,因為草太多種了莊稼就被草擠占。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的停頓,草都消失了,種莊稼就容易了。因為錯誤的舊觀(guān)念對我的影響減輕了,學(xué)起來(lái)新東西就更容易。一個(gè)道理。
在前進(jìn)的道路上走不通的`時(shí)候就停下休息休息,甚至是往回退退,可能有意外驚喜。
打了幾年的野球再去按照正確的姿勢和動(dòng)作改變以前的自己有多么艱辛,只有自己知道。發(fā)球和正手攻現在已經(jīng)都比較穩定了,基本功和實(shí)戰能力都有了不小提高。
只在校園里打已經(jīng)滿(mǎn)足不了我了。我只能在濟南的乒乓球群里向高手學(xué)習。我一定會(huì )成為出類(lèi)拔萃的業(yè)余高手的,因為我想。不斷地在挫折中進(jìn)步更增強了這種自信。我相信我有這個(gè)天賦和能力。
展望:
科研成功之日就是打球進(jìn)步之時(shí)?偟貋(lái)說(shuō)這學(xué)期打球和科研的進(jìn)步相當而且都還算令我滿(mǎn)意。那點(diǎn)小插曲我應該能應付。
20天的假期后再見(jiàn)。下學(xué)期的科研目標是寫(xiě)出質(zhì)量較高的第三篇論文,第四篇至少也要有眉目。打球嘛,進(jìn)步是無(wú)止境的,能把放松和用腰的發(fā)力機制學(xué)會(huì )就很好了。
加油,男兒當自強!
【個(gè)人學(xué)習工作生活總結】相關(guān)文章:
個(gè)人學(xué)習生活總結12-10
個(gè)人學(xué)習生活總結范文03-15
個(gè)人工作學(xué)習總結06-10
大學(xué)學(xué)習生活個(gè)人總結10篇12-09