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師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-08-27 04:23:14 學(xué)習總結 我要投稿

師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)總結范文

  一年多來(lái),我校從加強內部管理入手,一切從學(xué)生的成長(cháng)著(zhù)眼,努力打造師生共同成長(cháng)的樂(lè )園,老師動(dòng)起來(lái)了,學(xué)生活起來(lái)了,校園內部生機勃勃,贏(yíng)得了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。

師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)總結范文

  今年開(kāi)學(xué)至今,我們的校園里不光做起操,還跳起了小蘋(píng)果舞,上起了農村小學(xué)少有的電教課,圖書(shū)室新購買(mǎi)的新書(shū),也開(kāi)始對學(xué)生開(kāi)放,變化很多,現就三個(gè)方面工作匯報如下:

  一、關(guān)于師德主題教育活動(dòng)。

 。ㄒ唬┚唧w做法。

  1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),營(yíng)造良好氛圍。

  校園內增設師德版面,師德標語(yǔ)和橫幅,教室辦公室張貼名言警句“今天你努力工作了嗎?”“分分秒秒做有益的事,每時(shí)每刻戒掉無(wú)聊的行為!薄袄淠皇悄愕臋嗔,愛(ài)學(xué)生是你的天職”。結合實(shí)際,通過(guò)櫥窗、宣傳欄、黑板報、校訊通等載體進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,充分發(fā)揮學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )輿論的作用,積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

  2、進(jìn)行專(zhuān)項學(xué)習。

  依據偃教(20xx)73號文件規定的學(xué)習內容,每周四下午分教研組進(jìn)行學(xué)習,教師全員參與,有專(zhuān)項活動(dòng)記錄,要求學(xué)習筆記自學(xué)和集體學(xué)習相結合,每位教師不少于10學(xué)時(shí),活動(dòng)結束,每位教師撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )2篇。

  3、加強典型宣傳。

 。1)今年全國模范教師,xx省師德標兵張xx老師到我校任教導主任,我校充分利用先進(jìn)人物的榜樣作用,安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間請張老師進(jìn)行師德演講,號召全體教師向張老師學(xué)習。

 。2)積極組織教師聽(tīng)取偃師師德報告團巡回演講。弘揚真善美,傳遞正能量。

  4、開(kāi)展教師集體宣誓活動(dòng)。

 。1)組織教師認真學(xué)習了《xx省教育廳關(guān)于印發(fā)〈xx教師誓詞〉的通知》。

 。2)建立集體宣誓制度,營(yíng)造樹(shù)師德、鑄師魂、正時(shí)風(fēng)的良好氛圍。

 。3)利用周一升旗儀式,邀請家長(cháng)代表蒞臨活動(dòng)現場(chǎng),全體教師進(jìn)行宣誓。

  5、開(kāi)展師德師風(fēng)建設大討論。

  11月4日,進(jìn)行師德大討論“怎樣做一名黨和人民滿(mǎn)意的好教師”,“怎樣做一名學(xué)生心目中的好老師”,11月11日,進(jìn)行師德大討論“教師如何踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),11月18日,進(jìn)行師德大討論“對‘四有’好老師的解讀”,11月25日,進(jìn)行師德大討論“我為學(xué)校師德建設獻一計”。

  6、開(kāi)展承諾踐諾活動(dòng)。

  印發(fā)教師師德承諾書(shū),教師向學(xué)生及家長(cháng)做出承諾,并將承諾書(shū)發(fā)給學(xué)生家長(cháng),接受家長(cháng)監督。

 。ǘ┤〉贸煽(jì)。

  1、通過(guò)一系列主題活動(dòng),教師的思想認識有了明顯的提高,政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強,一年級董會(huì )芳和張培培老師,為使學(xué)生當天所學(xué)知識當天掌握,所有知識點(diǎn)逐一過(guò)關(guān),完不成的學(xué)生,每天下午放學(xué)后耐心輔導,直至學(xué)會(huì )。

  2、通過(guò)師德教育活動(dòng),廣大教師的紀律觀(guān)念得到了明顯的增強。51歲的寇瑞紅老師,帶病堅持上課,嗓子都啞了,也沒(méi)請過(guò)一節假。

  3、通過(guò)師德教育活動(dòng),廣大教師學(xué)習理論的自覺(jué)性也有了明顯的提高。由于時(shí)間緊、內容多、任務(wù)重,許多教師硬是擠出時(shí)間來(lái)自學(xué)必讀書(shū)籍和資料,有的利用中午休息時(shí)間來(lái)學(xué),有的利用工作間隙來(lái)學(xué),極大部分學(xué)校都利用休息時(shí)間時(shí)間召開(kāi)組織教師討論會(huì ),全體教師毫無(wú)怨言,也沒(méi)有教師無(wú)故缺席。這些師德教育活動(dòng),增強了教師間的團結,激發(fā)了教師積極向上的活力。

 。ㄈ┙窈蟠蛩。

  1、對照規章制度,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),人人找不足,寫(xiě)出自查報告。

  2、召開(kāi)座談會(huì ),設立師德師風(fēng)建設信箱,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。

  3、印發(fā)調查問(wèn)卷,開(kāi)展民主評議。

  4、認真分析,撰寫(xiě)整改報告。

  5、制定考核評估方案,認真進(jìn)行師德考核。

  二、關(guān)于教學(xué)質(zhì)量提升。

 。ㄒ唬、精心打造業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師隊伍。

 。1)堅持業(yè)務(wù)學(xué)習。安排業(yè)務(wù)學(xué)習內容,每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習先進(jìn)理念,進(jìn)行業(yè)務(wù)研討。本期我們學(xué)習了學(xué)校制定的課堂要求十條、山西太谷四種課堂模式、城關(guān)鎮課改方案、專(zhuān)家講座(有關(guān)小組建設的課件100多張幻燈片)、新課標,并對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考試。

 。2)為教師提供各種參加培訓學(xué)習機會(huì )。校領(lǐng)導牽線(xiàn)搭橋,讓每個(gè)老師和其它學(xué)校優(yōu)秀教師結對子,遇到問(wèn)題隨時(shí)交流;堅持每周到一實(shí)小、三實(shí)小聽(tīng)課,開(kāi)闊眼界,促進(jìn)自我發(fā)展。

 。3)加大教學(xué)流程檢查力度。除電子教案外,課前必須寫(xiě)實(shí)用性簡(jiǎn)案;課內提高課堂實(shí)效,講課時(shí)間不超30分,注重導學(xué)案使用及小組合作學(xué)習的實(shí)效性和評價(jià)、保證每課一收獲,知識當堂落實(shí),任務(wù)當堂完成,個(gè)個(gè)過(guò)關(guān);每個(gè)教室張貼各學(xué)科的過(guò)關(guān)檢查表,每天都有具體的過(guò)關(guān)任務(wù);作業(yè)分層布置、關(guān)注學(xué)困生幫帶、課外作業(yè)檢查,作為檢查項目,檢查結果及時(shí)記錄并量化,記入教師“全方位量化考核”。

 。4)加強聽(tīng)評課,錘煉課堂。進(jìn)行了兩輪校內公開(kāi)課展示,邊講邊評。第一輪教師大膽放手嘗試讓學(xué)生當小老師,讓學(xué)生主宰課堂,課堂上各個(gè)“小老師”當的有模有樣;第二輪每位教師上電教課,人人制作課件上公開(kāi)課,從未上過(guò)電教課的學(xué)生,興奮異常,學(xué)生學(xué)習的積極性非常高,。教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)的開(kāi)展,加快了我校教學(xué)改革的步伐。

 。5)開(kāi)展業(yè)務(wù)研討,加強教師間的經(jīng)驗交流。分教研組“就如何分層布置作業(yè)”、“知識點(diǎn)如何落實(shí)”、“課外作業(yè)如何檢查”、“學(xué)困生如何幫帶”、“期中考試情況分析及下步打算”五方面進(jìn)行交流,并探討在教學(xué)過(guò)程中、管理過(guò)程中的困惑問(wèn)題,如:學(xué)困生完不成作業(yè)怎么辦?學(xué)生掌握知識不靈活,一變題型就不會(huì )做怎么辦?學(xué)生學(xué)習習慣太差,粗心造成錯題多怎么辦?大家暢所欲言,互相出主意,想辦法。

 。6)校領(lǐng)導聽(tīng)推門(mén)課,加大對課堂教學(xué)的監控力度,及時(shí)了解課堂教學(xué)現狀。

 。ǘ、以學(xué)生為主體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

 。1)抓好學(xué)校日常行為規范教育和訓練。開(kāi)學(xué)第一周組織學(xué)生學(xué)習守則和規范、班規班約的基本內容、基本要求,做到心中有規范,行動(dòng)有守則;上好每周的班會(huì )課,周周有主題,進(jìn)行養成教育。

 。2)開(kāi)全開(kāi)足課程。特別是體育、音樂(lè )、美術(shù)課,每周至少抽查一次上課情況,并做好了記錄;開(kāi)展活動(dòng)促上課積極性,如開(kāi)展小蘋(píng)果舞蹈比賽、隊列比賽、廣播操比賽、跑步比賽,書(shū)本上歌曲合唱比賽,少先隊隊禮隊歌比賽、畫(huà)展、小制作展覽等調動(dòng)了學(xué)生上這些課的積極性。

 。3)開(kāi)展了各種形式的學(xué)習競賽活動(dòng),如口算比賽,百詞百分賽,英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)大賽,數學(xué)基礎知識填空比賽,作文比賽等。

 。4)開(kāi)展“爭星榜”活動(dòng)。制定較多榮譽(yù)評定辦法,如設單科狀元、學(xué)習之星,進(jìn)步之星、德育之星、名星小組等,調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習積極性,培養了學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣,以榮譽(yù)激勵學(xué)生不斷上進(jìn)。

 。5)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),做到三保證:一保證時(shí)間,每天上午7:40--8:00為全校統一誦讀時(shí)間,實(shí)現日日誦讀;二保證全員參與。實(shí)行興趣培養、氛圍熏陶、梯度教學(xué),使不同層次的學(xué)生有不同的伸展和收獲空間;三保證系統性。不同年級分別誦讀與自己年齡段相適應的誦讀內容。

 。6)閱讀和練字常抓不懈。每周一、周三下午第一節為閱讀課,學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)室為孩子們提供了優(yōu)秀的閱讀書(shū)籍,教師指導閱讀,使孩子們眼界大開(kāi)、興趣盎然。每周,二、周四下午第一節為寫(xiě)字課,教師認真指導學(xué)生練字,并及時(shí)批改。

 。7)家;(dòng)形成合力,成功召開(kāi)期中考試后的家長(cháng)會(huì )。學(xué)生、家長(cháng)同臺領(lǐng)獎及學(xué)生進(jìn)行才藝展示匯報,贏(yíng)得了家長(cháng)一致好評。

 。8)開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng),把它當成課程來(lái)上。陽(yáng)光體育活動(dòng)采用合操和分組活動(dòng)相結合的形式。大課間統一做完第三套廣播體操“七彩陽(yáng)光”后,根據學(xué)生特長(cháng)分組大課間活動(dòng),使活動(dòng)多樣化。

 。ㄈ、通過(guò)全體教師的不懈努力,取得了明顯成效。主要表現在三個(gè)方面:

  1、教師教學(xué)能力明顯提高。爭先恐后出去講優(yōu)質(zhì)課,打破了多年來(lái)的零記錄;語(yǔ)文組還搞起了課題。

  2、學(xué)生動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)了。課堂上能說(shuō)了,氣氛熱烈了,能唱歌了、會(huì )跳舞了、能寫(xiě)會(huì )畫(huà)了,課間能做操、跳舞了,生龍活虎起來(lái)。

 。ㄋ模、今后發(fā)展的方向及設想。

  1、為教師創(chuàng )造更多的學(xué)習機會(huì )。走出去:加強與二、三實(shí)小聯(lián)系,多聽(tīng)課,多參與他們的教研活動(dòng);請進(jìn)來(lái):請一些專(zhuān)家、能手來(lái)學(xué)校指導。

  2、不但關(guān)注教師的教,更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)。課堂讓學(xué)生講、說(shuō)、練、討論,老師學(xué)會(huì )放手。

  3、課堂教學(xué)形式多樣化。

  實(shí)現教學(xué)模式多樣化。一方面高年級學(xué)生,組織一部分學(xué)習程度好的學(xué)生備比較簡(jiǎn)單的課,經(jīng)過(guò)老師指導,嘗試由小老師上課,一節課也可讓幾個(gè)小老師每人講一部分知識,培養更多的小老師;另一方面教師多上電教課,來(lái)吸引孩子的眼光,開(kāi)闊視野。

  4、多元評價(jià)與關(guān)注個(gè)性相結合。

  在學(xué)校原有評價(jià)體系的基礎上,不斷豐富和更新評價(jià)項目,從評價(jià)主體、評價(jià)內容、評價(jià)方法、評價(jià)功能等方面再下工夫。

 。、大閱讀列入課程表并常態(tài)化。

  本期我們已經(jīng)把閱讀融于平時(shí),把閱讀課列入了課程表,下步我們將堅持并在讀書(shū)效果上再動(dòng)做文章。

  6、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習。每個(gè)老師自報兩、三本書(shū),學(xué)校統一購買(mǎi),學(xué)生閱讀時(shí)間,也是教師閱讀時(shí)間,多讀書(shū)開(kāi)闊教師眼界。

  三、關(guān)于安全工作。

  我校從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)健全制度,明確責任,強化措施,細抓落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境。具體做法如下

 。ㄒ唬、領(lǐng)導重視,組織機構健全,保障有力。

  1、學(xué)校成立安全、校舍、消防、班干部等領(lǐng)導小組,分工明確,責任到人。

  2、為了增加安全檢查力度,擴大安全檢查面,學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生干部,每天不定時(shí)巡視校園、周邊環(huán)境和學(xué)生在校園活動(dòng)情況,及時(shí)檢查排除隱患,并認真做安全記錄。

 。ǘ、我校以“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”為主題開(kāi)展活動(dòng)。

  1、學(xué)期初制定各種安全規章制度,并層層簽訂安全目標責任書(shū),邀請法制副校長(cháng)、安全負責人對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,備好安全教案,認真上好安全課。

  2、校園張貼《安全警示標語(yǔ)》,制作安全學(xué)習版面,發(fā)揮周會(huì )、主題班會(huì )、家;顒(dòng)、實(shí)戰演習、安全知識演講、心理咨詢(xún)、黑板報、手抄報、安全征文等,提高廣大學(xué)生和家長(cháng)的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、全面摸底,對單親(離異家庭)學(xué)生、有特殊疾病的學(xué)生建立特殊學(xué)生檔案和缺課追蹤檔案。

  4、實(shí)行課間教師交接班制、領(lǐng)導帶班制、靜校制度、節假日護校制度、班干部檢查制。設定活動(dòng)區域,定人員、定時(shí)間,值勤教師到位,責任到人,及時(shí)做好學(xué)生的安全管理工作。

  5、定期認真進(jìn)行校舍、院墻、廁所、校內活動(dòng)場(chǎng)所、消防通道、線(xiàn)路等安全自查自糾,竭力消除各種隱患。

  6、認真做好每個(gè)月安全教育活動(dòng)總結?偨Y成績(jì)查找不足,制定整改措施。

 。ㄈ、安全工作成績(jì)。

  “關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,創(chuàng )建和諧校園”為我;顒(dòng)主題,“平安校園我愛(ài)它,人人平安靠大家”是我校教育目的,“天天學(xué)習安全、周周展示評比、月月活動(dòng)總結”是我校的口號宗旨!盎顒(dòng)多樣,記錄完整,材料齊全”是我校檔案特色。

 。ㄋ模、今后打算。

  1、開(kāi)展的安全活動(dòng)我校會(huì )繼續堅持下去并且會(huì )制度化,精細化,經(jīng);,完善化。

  2、今后我校會(huì )從學(xué)生自身開(kāi)始做文章,多組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。例如國旗下講安全每周堅持輪流進(jìn)行,擴大講話(huà)人員,增加安全知識內容。

  3、組織學(xué)生經(jīng)常收集安全方面的事例和安全格言進(jìn)行教育。

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