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學(xué)習部的年度工作總結

時(shí)間:2022-06-10 05:49:16 學(xué)習總結 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習部的年度工作總結三篇

  時(shí)光匆匆,我們在忙碌中奔走,不經(jīng)意間我們又到了歲末年終,經(jīng)過(guò)過(guò)去一年的學(xué)習和沉淀,我們有了很大的提升和改變,請務(wù)必在年終總結中記錄好這一年的經(jīng)歷。但是拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么,下面是關(guān)于學(xué)習部的年度工作總結3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的學(xué)習部的年度工作總結三篇

學(xué)習部的年度工作總結 篇1

  前言:

  今天是平安夜,原本計劃將這兩個(gè)總結完成;像往常一樣打開(kāi)電腦,卻沒(méi)有立馬想寫(xiě)的沖動(dòng),我徘徊、糾結于這一季以哪種筆調劃下完美的一筆,因為就在昨天好友問(wèn)我是不是發(fā)生什么事了,“為什么這么說(shuō)”,“看你的說(shuō)說(shuō),感覺(jué)...”是的,這么久了,不要說(shuō)你們了,我都厭倦我的文風(fēng)了;其實(shí)剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒,舅看了我所寫(xiě)的一些東西,曾暗示我的內容還可以更積極些,只是當時(shí)沒(méi)有在意;很多時(shí)候,我們沿途的過(guò)程中,會(huì )忽略細節,然而在我們的生命中也定會(huì )遇到一些為我們指點(diǎn)迷津的智者;這些指點(diǎn),往往在不經(jīng)意間,在眾多的不經(jīng)意間,去思考、感悟,原來(lái)那便是我們的不足;當把每次的不管是口頭的、還是親歷的去記下、總結;我們才能得到真正的提升。但、這些很少會(huì )有人做到,我也是如此,看吧,我的缺陷出來(lái)了......

  “怎么辦、怎么辦”內心陣陣狂急,走走、瞧瞧、逛逛、看看;咦?這不是譚鑫童鞋的“年度總結嗎?”打開(kāi)看看,“哇”這小子挺不錯的,很真、很實(shí)的一男孩,但、你們都不知道吧,他的筆風(fēng)卻是如此的鏗鏘有力,瞧完他的總結,無(wú)限感慨,評論總結中我告訴他“我是詞窮啦”,“,只要不把它當任務(wù)來(lái)想、應該不會(huì )太難”僅有的心思被識破;是的,我還是太過(guò)浮躁?窗,又一缺陷.....

  此刻,現有的一切留給我們的是“痛并快樂(lè )著(zhù)”的生活,這些“痛”是每個(gè)階段必備的過(guò)程;直到有天的某一刻,我們掂念、回味...“痛并快樂(lè )”的時(shí)光。

  一.前期:“不再的軍訓”

  “軍訓”進(jìn)塔的必備項,那些日子、在體力上苦點(diǎn)、累點(diǎn),但在每個(gè)人的心底裝滿(mǎn)的是充實(shí);烈日下,集體訓練“立正、稍息、踢正步、站軍姿...”聽(tīng),那哨聲在耳邊縈繞。中途,有人倒下,幾個(gè)男生齊心協(xié)力背至陰涼處;夜晚,大家,圍成一個(gè)圈,“唱歌、對歌、”“班與班間出招、接招”,“露天電影”....誰(shuí)說(shuō): “軍人的生活是枯燥、乏味、嚴肅的,他們以簡(jiǎn)單的方式、傳達著(zhù)“無(wú)怨無(wú)悔、同樣精彩”。

  現在回味那日子,與當時(shí)軍訓完結時(shí)的感觸是截然不同的;而今,你會(huì )對軍訓的意義產(chǎn)生另一番見(jiàn)解,它讓我們拋下所有,一心一意的對待軍訓;它告訴我們在今后的生活中,一步一個(gè)腳印、全心全意、真誠地去對待每件事、每個(gè)人、每份情,并持之以恒、駛向理想的彼岸;為期15天的軍訓,它告訴我們“不管什么,請堅持到最后,途中的傷又算的了什么、誰(shuí)沒(méi)哭過(guò)、摔過(guò)、痛過(guò),一念之間、請戰勝自己;軍訓奏響大學(xué)生活的號角,它是一段適應的緩沖期,這個(gè)期限,為的是讓我們站在同一起跑線(xiàn),待陣蓄發(fā);“軍訓”艱難、惡劣的環(huán)境下見(jiàn)證團結、收獲純情!

  二.中期:“痛并快樂(lè )著(zhù)”

  令莘莘學(xué)子期待的大學(xué)生活真正開(kāi)始啦,脫下一成不變的軍裝,換上各自的著(zhù)裝,搖身一變盡是美女、帥哥形形色色、比比皆是、無(wú)獨不有,差點(diǎn)都認不出彼此...

  軍訓終結,各大社團于教學(xué)樓搭棚設點(diǎn),掀起了一股狂風(fēng)、熱潮;因為誰(shuí)都不曾忘卻來(lái)此的初衷。起初,我們踴躍的參加各大社團,我們活躍在各社團場(chǎng)所...

  1、“校園電視臺”,當時(shí),我還不了解后期具體是做什么的,因此我毫不猶豫的報了編導,在編導的筆試考場(chǎng)上,一位我不知姓的老師于講臺發(fā)言,他的發(fā)言,點(diǎn)燃了我的激情,泛起了我的夢(mèng)想。于是,從那刻起我決定我該做點(diǎn)什么。因為之前我有打算我的大學(xué)生涯只呆在圖書(shū)館,安安靜靜的去看些書(shū)....

  我們欄目《人物檔案》是本期才開(kāi)始起步的,咱們的節目是由娜姐、多姐、航姐3名女將撐起來(lái)的一片天,她們?yōu)樵蹅兊臋谀勘M心盡力、傾盡所有心思做到最好!

  “娜姐”外表秀氣、小巧,具有男孩般的果敢、沖動(dòng),她對我們的要求雖嚴,但通過(guò)那晚陪她在校臺熬夜,讓我對她有了更好的認識;記得那晚我和克在那里不知不覺(jué)趴桌上睡著(zhù)了,娜姐將她的圍巾、外套分給了我倆。加之天冷,她本身也感冒了....天亮了,我倆回寢時(shí),“你倆是來(lái)體驗熬夜的吧”娜姐說(shuō)到,當時(shí)感覺(jué)挺不好意思的。那晚,雖然我沒(méi)有真正的去學(xué)什么,但我情愿呆在那兒,那窩窩如家一般溫暖,感覺(jué)很充實(shí),感動(dòng)于她對我們的關(guān)心、感染于她的工作作風(fēng),所以為娜姐寫(xiě)了篇日志,不過(guò)僅是文字檔。

  “多姐、航姐”她們工作,我在一旁默默地關(guān)注著(zhù)她們的為人處事...無(wú)形中他們教會(huì )了許多。關(guān)于校臺,還有很多、很多。那些我們的.策劃、我們在一起的工作、審片、我們的爭爭吵吵....

  2、有觀(guān)眾的地方,哪里都是舞臺,“電廣團學(xué)”還記得當初站在那方小小的舞臺,發(fā)表著(zhù)激情澎湃的演講;呵!只于事后,聽(tīng)“那小子、萌”說(shuō)起,當時(shí)一定要進(jìn)入這里...哦?是這樣的嗎,得問(wèn)南姐去。嘿!告訴你們一個(gè)秘密咯!把耳側過(guò)來(lái),“你知道我為什么會(huì )來(lái)學(xué)習部嗎?不知道吧,因為我當時(shí)根本不知道辦公室、書(shū)記團、、那些是什么,盡管都有過(guò)解釋?zhuān)又椰F在也在這里面,但我還是不夠了解、可以說(shuō)是印象不深,嚴肅點(diǎn)、不準笑我哈”。

  面試那天,記得有個(gè)人站在過(guò)道拿個(gè)夾子、再寫(xiě)什么、然后又上臺報了名字就下去了,那時(shí)只記得她很美,F在轉念想想,“!是南姐”,就這樣我一步步與南姐結緣、與《火》結緣。

  還沒(méi)來(lái)團學(xué)會(huì )之前,網(wǎng)上就有傳言,“團學(xué)會(huì ),會(huì )讓人受不了”,通過(guò)幾次大型活動(dòng)的舉辦,至今木有察覺(jué),恰恰更多的是團結一致、齊心協(xié)力“想干就干、想上便上的一個(gè)積極向上的團隊。那時(shí),工作熱情挺高、心情極棒,無(wú)所謂一些有用沒(méi)用的事。

  3、“遺憾”有木有,有的;在我所有的生活步入正軌,世事難料,因途中去了趟深圳回來(lái),才察覺(jué)曾經(jīng)熟悉的一切,讓我覺(jué)的是如此陌生,短短3天,我周遭的環(huán)境泛起了浪濤;我和室友的關(guān)系發(fā)生了變化,我們之間的情感拉開(kāi)了一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)、越拉越遠;同樣,這次之行我也錯過(guò)了很多。如“讀書(shū)活動(dòng)月、演講比賽、義賣(mài)活動(dòng)...原本一心一意的投入、付出,而后發(fā)現我已漸漸淡出這場(chǎng)戲。這時(shí),看了群消息。才得知,咱班也不夠安寧,恰巧咱《人物檔案》在審片時(shí),被告知形式同流光剪影雷同;于是,娜姐交待我們做一檔校園人物的節目。命令下達后,我們展開(kāi)討論,在選人物時(shí),我曾提及過(guò)以我的輔導員做一期節目,“那看點(diǎn)是什么”就這么說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),話(huà)題便展開(kāi)了。于是,無(wú)心之意,變成了流言蜚語(yǔ)。

  當得知這一切,那顆心竟是如此的不堪。不過(guò),再怎么說(shuō)這些都已成為往事,已不再重要。

  4、“后悔”有木有,木有!”12月20日,我系在小劇場(chǎng)舉行了“榮耀電廣,十佳青年,明星劇場(chǎng)頒獎晚會(huì )”;并取得圓滿(mǎn)成功。曾經(jīng),在校運會(huì )我寫(xiě)下了《這一刻,我猶豫了》,但此時(shí),我只想說(shuō)《后悔有木有,木有!》

  這次的十佳青年晚會(huì )在前期的策劃過(guò)程中,我參與的較少,“會(huì )有遺憾吧,會(huì )的!边@次,在晚會(huì )的現場(chǎng)布置場(chǎng)景中,我們沒(méi)有具體的分配任務(wù),南姐告訴我們自己找事做,需要幫忙的地方就過(guò)去。確實(shí),在大部分人都在忙的不可開(kāi)交時(shí),獨自或結群在那坐著(zhù)、或站著(zhù),會(huì )異常顯眼、不得不說(shuō)很尷尬...“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆边@次呢,我主要負責的是小劇場(chǎng)的衛生,在拖地的過(guò)程中,“一步一個(gè)臺階、一步一個(gè)腳印、一步一步往上爬,”沒(méi)什么,這就是生活。在拖地的過(guò)程,我的心很靜很靜;沒(méi)有急躁,只想把它弄的好好的、脫得干干凈凈,為這次的晚會(huì )營(yíng)造一個(gè)舒適、透氣的環(huán)境。當衛生完結后,才發(fā)現手,竟然起泡了。當然,也謝謝在中途與我一起拖地、卻道不出名字的友友。真心的謝謝有你們。

  之后呢?反正我是豁出了,我們幫男生一起抬板、張貼海報、掛橫幅...晚會(huì )即將開(kāi)始了,觀(guān)眾入場(chǎng)。學(xué)姐學(xué)長(cháng)們激動(dòng)、內心始終都提著(zhù)一口氣,睜大眼睛關(guān)注著(zhù)場(chǎng)內的變化,他們開(kāi)心、時(shí)不時(shí)激動(dòng)的狂喊、手舞足蹈...是的,很能想象他們內心的感受“喜悅、激動(dòng)、欣喜若狂、或許這些形容都遠遠不能表達出那種感覺(jué)。

  這次的晚會(huì ),我不想再給予更多的評論,我只想站起來(lái)大聲說(shuō)“好”,拍手叫絕,但也有點(diǎn)歉疚,這次晚會(huì )因我的個(gè)人原因,而..不過(guò),以后會(huì )注意的。整場(chǎng)晚會(huì )下來(lái),我發(fā)覺(jué)我們足以控制整個(gè)晚會(huì ),一項項都在有序、順利的開(kāi)展、進(jìn)行,因此,相比其它系而言,我想說(shuō),不管是現在、還是以后我們永運都是最棒的!

  三.后期:“請讓掌聲響起來(lái)”

  這一季的團學(xué)會(huì )、校臺、教學(xué)即將步入尾聲,接下來(lái)的任務(wù)是“好好學(xué)習,天天向上”把自己在計算機二級考試、英語(yǔ)、攝影...考試放在重點(diǎn),同時(shí)也希望我們在來(lái)年,有個(gè)好的開(kāi)始。讓一切工作能快快步入正軌,找到狀態(tài)。我們不要掛科,所以“請讓掌聲想起來(lái)”;明年的dv節會(huì )有新的突破,所以“請讓掌聲想起來(lái)”;明年的《人物檔案》不要250,我們要第一;所以“請讓掌聲想起來(lái)”!

學(xué)習部的年度工作總結 篇2

  不知不覺(jué),在學(xué)習部已經(jīng)兩年,在這兩年里,我在師兄、師姐的帶領(lǐng)下,有剛開(kāi)始的一問(wèn)三不知,到后來(lái)的可以自己獨立負責一個(gè)活動(dòng),我真的學(xué)到了很多。在學(xué)習部這個(gè)小家庭里,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。

  一、工作經(jīng)驗

  1,今年的院運會(huì ),因為沒(méi)有參加運動(dòng)項目,所以被分配到協(xié)助裁判的工作。這是個(gè)全新的工作,在體科院師兄的提點(diǎn)下,我學(xué)會(huì )了讀米尺,學(xué)會(huì )了如何更好的與其他學(xué)院的同學(xué)合作,我知道了在參加一項工作之前,要先了解下這個(gè)工作該如何做,不然之后幫倒忙;

  2,演講比賽是本學(xué)期最重要的活動(dòng),我基本上只參加了前期的方案撰寫(xiě),在部門(mén)同事的幫忙下,我知道了寫(xiě)方案要注意什么,一個(gè)方案要怎樣寫(xiě)才能吸引人,一個(gè)方案最重要的是哪部分;當晚的比賽現場(chǎng),我負責是ppt的控制,這也是個(gè)重要的工作,我在控制室里,要時(shí)刻準備播放哪一張ppt;

  3,名師講座是部門(mén)的常規活動(dòng),本學(xué)期我們設立了新的制度,就是輪流蓋章制度。這樣有利于防止互相推諉的現象在宣傳方面,這學(xué)期也較為系統了,就是由學(xué)習部通知各級學(xué)委,這樣有利于統籌,也有利于和其他各級建立良好的關(guān)系,方便交流和工作;

  4,“第十期當代大學(xué)生論壇”系列活動(dòng)之“大學(xué)精神,你我共鑄”評說(shuō)比賽,這主要由我負責,由于開(kāi)始到結尾都有參與,所以我更清楚了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程,清楚了如何統籌,知道遇到突發(fā)情況該怎么解決,學(xué)會(huì )了更積極的思考;

  二、存在問(wèn)題

  1,新干事積極性很低,在當代大學(xué)生論壇需要工作人員的時(shí)候,大家都互相推諉,理由也不充分,最后只好讓08的去做;

  2,經(jīng)驗不足,有些事情上沒(méi)辦法做主,一些方面做得也不夠好;

  3,大家的分工不明確,在一些活動(dòng)上,大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙,要不就是一起無(wú)所事事、不知所措;

  4,時(shí)間觀(guān)念不強,開(kāi)會(huì )或者是舉辦活動(dòng)的時(shí)候,大家經(jīng)常遲到;

  5,批評和表?yè)P應該更分明,一些同事做得很辛苦,大家卻不知道,都以為他很空閑,這樣會(huì )挫傷積極性,相反的.,一些同事做得不好的地方,卻沒(méi)有為其指出,這樣不利于其進(jìn)步;

  6,還有一些細節問(wèn)題,比如演講比賽的時(shí)候,評分表還是出現了問(wèn)題。

  三、對以后工作的完善

  1,把工作落實(shí)到個(gè)人,提高大家對學(xué)習部這個(gè)小家庭的集體榮譽(yù)感,讓大家明白,進(jìn)來(lái)學(xué)習部是為了把這個(gè)小家庭建設的更好,而不是混日子的,要加強團結;

  2,增強大家的時(shí)間觀(guān)念,還有對細節問(wèn)題的重視;

  3,讓大家參與到每一個(gè)活動(dòng)中,不要是誰(shuí)負責誰(shuí)就忙,而且盡量是從寫(xiě)方案就參與進(jìn)來(lái),不要讓一些同事覺(jué)得無(wú)事可做或者不受重視;

  4,大家要互相理解和體諒,要互相支持同事的工作,能幫忙就盡量幫忙。

  以上就是本人的工作總結,我一定會(huì )再接再厲,繼續為學(xué)習部做貢獻,并努力成長(cháng)的。

學(xué)習部的年度工作總結 篇3

  第一學(xué)期的工作即將過(guò)去,基礎部在學(xué)院領(lǐng)導的統一指導下,認真貫徹學(xué)院的各項規定,圍繞學(xué)院的辦學(xué)理念和育人標準,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,積極探索中職教育發(fā)展的新思路,不斷深化基礎課程改革,在教學(xué)改革和學(xué)生管理方面取得了顯著(zhù)的成果,圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院要求的各項任務(wù),獲得了寶貴的經(jīng)驗,F基礎部將本學(xué)期的工作匯報如下,望學(xué)院領(lǐng)導予以指導。

  一、嚴格規范學(xué)生的行為習慣

  為了使學(xué)生養成良好的生活、學(xué)習習慣,基礎部積極采取措施,開(kāi)展一些列教育活動(dòng),并取得了良好的效果。

  1、嚴格執行作息時(shí)刻表。新生入學(xué)初期,即制定嚴格的作息時(shí)間表,輔導員與學(xué)生共同遵守。輔導員簽訂委任狀,全程跟蹤指導,并組織學(xué)生會(huì )及輔導員助理不定期檢查,對于出現問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)發(fā)現、立即糾正。學(xué)生從入學(xué)到期末,在行為習慣上取得了巨大的進(jìn)步,學(xué)期初已將到課率控制在90%以上,到學(xué)期末,除請假學(xué)生,到課率已達到100%。下學(xué)期我們將繼續以科學(xué)的作息時(shí)刻表要求學(xué)生,使學(xué)生的良好習慣延續下去。

  2、嚴格執行行為規范準則;A部全員嚴格執行學(xué)院的行為規范準則,通過(guò)“建設文明宿舍”、“無(wú)煙校園”、“發(fā)現自己”等一系列活動(dòng),基本實(shí)現了整潔、健康的生活、學(xué)習環(huán)境。針對學(xué)習、生活習慣較差的新生,輔導員重點(diǎn)教育,并密切聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),學(xué)校教育同家庭教育有效結合,對其進(jìn)行積極引導。通過(guò)一段時(shí)間的教育和引導工作,部分學(xué)生的不良習慣已經(jīng)得到有效控制和改正,基礎部將繼續特別關(guān)注此類(lèi)學(xué)生,使其在健康的生活習慣中茁壯成長(cháng)。

  3、積極進(jìn)行學(xué)生思想教育。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、系部動(dòng)員大會(huì )等形式,播放教育短片,分享勵志故事,對學(xué)生進(jìn)行思想教育和行為引導,對一些優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生及時(shí)予以表?yè)P。在學(xué)生中基本形成了“自覺(jué)、自理”的思維導向,特別是中職一年級學(xué)生,能夠在輔導員的引導下自主管理生活、學(xué)習,為“自教、自強”奠定了基礎。

  二、豐富學(xué)生的校園文化生活

  在培養學(xué)生養成良好的行為習慣基礎上,基礎部各教研室積極組織教學(xué)研討活動(dòng)、學(xué)生知識競賽活動(dòng)以及團體性活動(dòng),提高了學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。

  1、9月份,基礎部針對新入學(xué)生,開(kāi)展“追逐夢(mèng)想、展翅翱翔”為主題的新生專(zhuān)業(yè)教育,向新生展示基礎部及學(xué)院的教學(xué)成果,給予新生充分的信心和明確的方向,鼓勵其努力學(xué)習,健康成長(cháng)。

  2、10月份,在校園運動(dòng)會(huì )中,基礎部師生發(fā)揚頑強拼搏、團結協(xié)作的體育精神,獲得了優(yōu)異的`成績(jì),并榮獲“體育道德風(fēng)尚獎”。這類(lèi)活動(dòng)起到了鼓舞士氣、振奮人心的作用,也培養的學(xué)生團結的集體主義觀(guān),對學(xué)生未來(lái)的發(fā)展有著(zhù)重要的意義。

  3、11月份,基礎部組織召開(kāi)演講、朗誦大賽,充分展示了學(xué)生

  在本學(xué)期的學(xué)習成果,學(xué)生的自主學(xué)習能力有了很大的提高,同時(shí),該活動(dòng)在學(xué)生中產(chǎn)生了良好的示范效應。

  三、開(kāi)創(chuàng )教學(xué)改革新路徑

  基礎部各教研室始終以學(xué)生為本,積極改革,創(chuàng )新發(fā)展,在教學(xué)改革上取得了豐碩的成果。

  1、優(yōu)化的教學(xué)內容。各教研室從培養學(xué)生學(xué)習興趣和自主創(chuàng )新能力出發(fā),優(yōu)化課程內容,在上課時(shí)間和科目安排上更加科學(xué)合理,給足學(xué)生時(shí)間去消化吸收所學(xué)知識,保證學(xué)習效率。課余時(shí)間組織興趣學(xué)習小組,如英語(yǔ)角,并配備專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行輔導,充分的調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習興趣,逐步培養學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性。

  2、創(chuàng )新的教學(xué)方式。擺脫填鴨式授課方式,改為互動(dòng)式教學(xué),充分考慮學(xué)生的接受能力和興趣方向:如英語(yǔ)課注重口語(yǔ)練習,讓學(xué)生排練小品文,在課堂上演繹,既能鍛煉學(xué)生的演說(shuō)能力,又增強了學(xué)生的自信;又如語(yǔ)文課注重培養學(xué)生的文化素養,以讀書(shū)、評書(shū)、演繹等方式,激發(fā)學(xué)生活躍的思維;再如歷史課注重史事與趣聞相結合,增加課堂的吸引力和趣味性。

  在本學(xué)期,基礎部全員用嶄新的面貌展現出高昂的工作狀態(tài),收效甚好。然而,回顧一學(xué)期的工作,有成績(jì)有不足。我們將繼續保持積極的工作熱情,不斷創(chuàng )新工作方法,提高工作效率,力爭下一學(xué)期做出更出色的成果。

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