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學(xué)習委員的年度工作總結

時(shí)間:2022-07-04 08:52:21 學(xué)習總結 我要投稿

關(guān)于學(xué)習委員的年度工作總結

  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)習委員的年度工作總結,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)習委員的年度工作總結

關(guān)于學(xué)習委員的年度工作總結1

  這學(xué)期我擔任班級的學(xué)習委員,作為新手,我認真負責的完成了本學(xué)期的工作;厥走@四個(gè)月的工作,總體來(lái)說(shuō)做得還是不錯的。透過(guò)這一學(xué)期的工作,我學(xué)到了很多,現我將這學(xué)期的工作總結如下:

  學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,大三,我們開(kāi)始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學(xué)期初初次和外教交流有點(diǎn)緊張,感覺(jué)自我職責重大,為了能準確地向同學(xué)們傳達外教要傳達的信息,我加強了對聽(tīng)力的練習,班級里還是有一小部分同學(xué)有時(shí)候會(huì )不大明白外教所表達的資料,我都會(huì )再次向大家傳達外教安排的學(xué)習任務(wù),適時(shí)的提醒大家完成。這學(xué)期,在班委的帶頭和同學(xué)們的用心配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。

  學(xué)習委員的主要工作有:及時(shí)準備和分發(fā)學(xué)習資料,通知各項相關(guān)活動(dòng),及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問(wèn),發(fā)揮用心帶頭作用,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流。作為學(xué)習委員,我認真的復印好上課需要的學(xué)習材料,及時(shí)分發(fā)給同學(xué)們,在學(xué)習上與同學(xué)們互相幫忙,遇到不懂的問(wèn)題相互探討,共同進(jìn)步。

  一整個(gè)學(xué)期下來(lái),活動(dòng)還是很多的,十月末,要做好督促同學(xué)們寫(xiě)運動(dòng)會(huì )廣播稿的工作,認真審查,及時(shí)交稿。下半學(xué)期的相關(guān)考試有很多,英語(yǔ)四六級,計算機考試,教育學(xué)心理學(xué)以及普通話(huà)考試等,都要及時(shí)地將信息傳達給大家,做好各項考試的報名工作。對同學(xué)們提出的疑問(wèn)及時(shí)解答,務(wù)必確保每位同學(xué)都能及時(shí)收到通知,對于沒(méi)有飛信的同學(xué)我都是采用信息的形式通知,偶爾會(huì )收到同學(xué)們回復的表示感謝的信息,我真的很開(kāi)心,這是對我工作的.一種肯定。同學(xué)們有什么意見(jiàn)與推薦我都及時(shí)的傳達給老師,促進(jìn)同學(xué)們與老師的交流。當然不足之處也是有的,到了大三,同學(xué)們的活動(dòng)用心性大大不如從前,上課的用心性也沒(méi)有以前高了,這也是作為學(xué)習委員最讓我頭疼的問(wèn)題,這學(xué)期,我也一向在為解決這個(gè)問(wèn)題而努力,我接下來(lái)的工作也將繼續以此為重點(diǎn)展開(kāi)。我會(huì )以身作則調動(dòng)大家的用心性,為營(yíng)造一個(gè)良好的班級氛圍而努力。學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù),我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng),豐富大學(xué)生活,增長(cháng)經(jīng)驗,但是,多次班會(huì )上我們還是強調學(xué)習不能落,班上學(xué)風(fēng)務(wù)必搞好。

  這四個(gè)月的工作期間,我深切體會(huì )到當一個(gè)班委不容易。務(wù)必以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當上班委是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任。我相信在班委的用心帶動(dòng)下以及同學(xué)們的用心配合下,我們的班級學(xué)風(fēng)必須會(huì )越來(lái)越好,同學(xué)們必須會(huì )越來(lái)越團結的。

  經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力,我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)有了很大的改善。此刻每一天堅持上晚自習的人越來(lái)越多了,學(xué)習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力,也離不開(kāi)班上同學(xué)們的用心配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績(jì),在今后的工作中,我會(huì )更加努力,為讓我們班的未來(lái)更加完美而努力!

  我相信,在我學(xué)習委員的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班群眾會(huì )更加完美。我們班的學(xué)習成績(jì)和各方面都會(huì )有進(jìn)一步的提高!

關(guān)于學(xué)習委員的年度工作總結2

  時(shí)光過(guò)的真快,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,自從進(jìn)入08級計算機應用(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。但是,還有不到半個(gè)月就要結束自我本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了,回望這一學(xué)年自我走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。

  在這一學(xué)年里,我用心為班級同學(xué)服務(wù),把同學(xué)們的事當成自我的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項工作,因此,工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持,所以,這一學(xué)年的工作開(kāi)展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績(jì)。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結:

  一、本學(xué)年基本工作狀況;

  1、首先,作為學(xué)習委員的我,很明確自我在班級就應做什么。學(xué)委應用心收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多狀況下,老師是無(wú)法和多數學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問(wèn);向學(xué)系反映考勤狀況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習上困難時(shí),應主動(dòng)去幫忙同學(xué)解決問(wèn)題。要用真心去對待。

  2、本學(xué)年我擔任班級學(xué)習委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個(gè)職務(wù),它貼合我的性格。我相信自我能勝任著(zhù)個(gè)職務(wù),本學(xué)年我用心履行自我的.職責和義務(wù)。用心完成老師交給我的任務(wù),及時(shí)向同學(xué)們傳達最新的學(xué)習工作安排。把同學(xué)們的事當成自我的事,用心與同學(xué)們相處。雖然平時(shí)工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。因為我付出我看到了回報,那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。

  3、大一學(xué)年剛開(kāi)始時(shí),由于我們從五湖四海聚集到了一齊,每個(gè)人對待陌生的環(huán)境,所體現的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個(gè)大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一齊。為此,作為班委我的,用心的組織了一些關(guān)于學(xué)習方面的活動(dòng),來(lái)拉近同學(xué)們間距離,“以學(xué)習增進(jìn)交流,以交流增進(jìn)友誼”。如:學(xué)習活動(dòng)周、班級成立學(xué)習小組等等;這些活動(dòng)不僅僅增進(jìn)了班級同學(xué)之間的了解,提升了班級學(xué)習氛圍,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動(dòng)中漸漸構成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎。

  4、大一下學(xué)年,我們班級已經(jīng)處于一個(gè)比較穩的發(fā)展狀態(tài)了。下學(xué)年剛開(kāi)始,為了增加班級學(xué)習氛圍。創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。我們班級要進(jìn)行布置。我和團支書(shū)一齊努力精心的策劃我們班班級該怎樣布置。我用心的收集資料,多次聽(tīng)取同學(xué)和老師的意見(jiàn)。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。透過(guò)老師與同學(xué)的評價(jià),我們獲得了很高的評價(jià),我們彼此個(gè)性高興。由此我們班的學(xué)習氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛生也有了很大的改觀(guān)。直呼我們班級的衛生,基本上鎖定系班級衛生前三甲。同時(shí),我們班級在系里班級的形象提高了一個(gè)臺階。

  5、進(jìn)入大一下學(xué)年,我們的學(xué)習壓力漸漸變大,各種的考試“排隊”而來(lái),大家都在忙著(zhù)考試。我也在同學(xué)們學(xué)習而認真的服務(wù),只要有最新我學(xué)習信息我都及時(shí)的傳達給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習壓力,我組織一些趣味的體育活動(dòng),來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活。如:“多人多足賽”,“趣味知識競答賽”等,這些活動(dòng)不僅僅豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學(xué)們的課外知識。最主要的為大家的交流帶給了一個(gè)平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強了班級的凝聚力。

  二、經(jīng)驗及教訓

  1、我擔任了一學(xué)年的學(xué)習委員,這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放下的精神,不拋棄、不放下、要有持之以恒的毅力。在做事的時(shí)候要多注意細節方面,從整體上把握。自我作為一個(gè)領(lǐng)導,無(wú)論做什么事,都要持續一個(gè)冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會(huì )把團隊緊緊團結在一齊的潛力,這是很重要的。

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,我們的思想也在進(jìn)步,我們要不停的學(xué)習知識,知識是前進(jìn)的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習委員的我,要時(shí)刻的給自我充電。不斷的提升自我,做好同學(xué)們心中的好班委。把自我的好的想法剩余同學(xué)們交流。我的目標很明確,就是想讓我們計算機應用技術(shù)0802班明天變得更完美。

  2。教訓:遇事時(shí)要冷靜,不能盲目的聽(tīng)從個(gè)人或個(gè)人意見(jiàn)。要學(xué)會(huì )從大局上把握,多和別人接觸商討解決問(wèn)題的方,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對待,不能只注意自我個(gè)人利益,要把別人的事當成自我的事。不能驕傲自大,改掉自我的換脾氣,想問(wèn)問(wèn)題要從全局思考,“三思而后行”。

  三、展望

  擔任計算機應用班的學(xué)習委員我真的很榮幸,這一學(xué)年的工作總體上不錯。但不缺不足之處;旧系竭_了輔導員交給我的工作目標,同時(shí)也到達了自我定下的目標。這學(xué)期發(fā)生了許多的事,有快樂(lè )、有悲哀與遺憾,這一次次的鍛煉會(huì )使我變得更強了。自我變得更穩重。我相信下學(xué)年我會(huì )繼續努力做好計算機應用班的班委。我相信我會(huì )做到的更出色。

  總之。真的感謝計算機應用0802班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從計算機應用0802班,從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!我們班級的兄弟們加油吧!未來(lái)屬于你們!

關(guān)于學(xué)習委員的年度工作總結3

  來(lái)到xx開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位,這對于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。

  我很樂(lè )意能夠透過(guò)自我的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習。也期望能夠透過(guò)自我的努力,得到同學(xué)們的認可。

  學(xué)習委員是班委成員之一,主要負責班級學(xué)習方面的工作。李老師說(shuō)過(guò),班委中,班長(cháng)就相當與部隊中的司令,團支書(shū)相當于政委。

  戰士的職責是打仗,學(xué)生的職責就是學(xué)習。因此學(xué)習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長(cháng)負責部隊戰略部署,學(xué)習委員負責班級的學(xué)習部署。

  作為學(xué)習委員,首先我就應清楚自我的職責。因此,關(guān)于工作總結,我想從學(xué)習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學(xué)期的工作狀況,工作資料,以及存在的問(wèn)題與不足,總結經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。

  現將本學(xué)期的工作總結匯報于李老師。

  很多狀況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我就應及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

  本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習方面也需要時(shí)光去適應。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。

  在給同學(xué)們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。

  老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)資料以及交作業(yè)的時(shí)光。

  期中考試時(shí)光、地點(diǎn)、測試資料,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

  然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習狀況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。透過(guò)工作總結,也讓我及時(shí)發(fā)現了自我平時(shí)工作時(shí)存在的不足。

  在平時(shí)的學(xué)習生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習狀況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。

  透過(guò)認真的反思與總結經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

  在今后的工作中,我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級的學(xué)習成績(jì)。

  具體辦法就是,在今后的`班會(huì )上,我會(huì )充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機會(huì ),而不是只是向同學(xué)們,總結近段時(shí)光學(xué)習方面的狀況。

  班會(huì )是一個(gè)十分好的溝通平臺,我需要好好利用這個(gè)平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應狀況,尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。

  在學(xué)習工作中,總結有效,高效的學(xué)習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jì),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習用心性。

  本學(xué)期,透過(guò)平時(shí)的觀(guān)察,我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習方面,通常存在的問(wèn)題是,發(fā)現問(wèn)題以后,不明白如何解決,因此就把解決問(wèn)題推遲到明天,而明天又會(huì )推到后天。

  老師不可能給每位同學(xué)一一解答問(wèn)題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會(huì )統計一下,哪道題大多數同學(xué)都存在問(wèn)題,然后總結并及時(shí)向老師反饋,老師會(huì )在課堂上統一講解。

  盡管這樣,還是會(huì )存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習方面的問(wèn)題。

  透過(guò)總結,我找到了解決問(wèn)題的方法,

  再今后的工作中,我會(huì )組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習,有不會(huì )的題就找其他同學(xué)問(wèn),爭取做到不把此刻的問(wèn)題放到明天解決。

  關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著(zhù)手準備復習方案,并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一齊上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習委員交流工作經(jīng)驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。

  同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢(xún)問(wèn)期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復習,在即將到來(lái)的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jì)。

  具體工作資料是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)光總結歸納,將一些會(huì )考到的知識點(diǎn),題目,資料,需要掌握的資料,考試能用到的資料整理到一齊,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費,把這些知識點(diǎn)打印出來(lái),發(fā)給班里的每一位同學(xué)。

  這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復習,而不會(huì )感覺(jué)到很茫然,對復習無(wú)從下手。

  關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習用心性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著(zhù)最好的方法。

  近期,我會(huì )與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個(gè)筆記本,一支筆。

  這些方案我會(huì )在工作中去落實(shí)。

  第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習委員自身的。作為學(xué)習委員,就應有一個(gè)相比較較好的成績(jì),正如李老師說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。

  學(xué)習委員就應給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的用心性,調整班風(fēng)。

  具體的說(shuō),就是平時(shí)以身作則,上課認真聽(tīng)講,用心配合老師的教學(xué),踴躍回答問(wèn)題,認真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習態(tài)度,等等……

  這方面很籠統,不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅持。比如在用心回答問(wèn)題方面,我就應向我們的班長(cháng)學(xué)習,在上課做課堂講義方面,我就應向其他的一些班委成員學(xué)習……

  班委成員,在班級里面就應是先進(jìn)分子,好的榜樣。

  本學(xué)期,在嚴格要求自我,平時(shí)學(xué)習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽(tīng)講,用心配合老師的教學(xué),有一個(gè)用心的學(xué)習態(tài)度,但也存在著(zhù)一些問(wèn)題,以及不足。

  首先我認為就應自我檢討,在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自我的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自我,沒(méi)有能夠始終以身作則,做到好的表率。

  透過(guò)工作總結,我發(fā)現并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì )及時(shí)的改善這些不足。

  只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的用心性,調整班風(fēng)。

  作為班級的學(xué)習委員,在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多狀況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤狀況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。

  總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論此刻如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習用心性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不用心主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

  感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從這個(gè)開(kāi)始,最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!最后,祝大家都能夠在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)!

  經(jīng)驗:

  本學(xué)期,在擔任學(xué)習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,就應感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開(kāi)工作的配合。

  同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。

  不管做什么事情,都要有不拋棄不放下的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著(zhù),我們就應學(xué)會(huì )適應。

  作為學(xué)習委員,工作重心是學(xué)習方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說(shuō)的一樣,班委成員工作側重點(diǎn)不一樣,職責不一樣,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!

  注重團隊配合,在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的推薦,虛心理解別人所提出的意見(jiàn)。

  我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也期望我們工管1班在未來(lái)的日子里,更加團結,更加奮進(jìn)!

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