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小班六月工作總結

時(shí)間:2022-12-16 16:54:26 月工作總結 我要投稿

小班六月工作總結(集錦15篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編整理的小班六月工作總結,歡迎大家分享。

小班六月工作總結(集錦15篇)

小班六月工作總結1

  “六一”兒童節是小朋友們最喜歡的節日,對于小班的朋友們而言,自然是開(kāi)心愉悅。作為一名小班教師,我現將小班6月份工作總結匯報如下,敬請大家提出寶貴意見(jiàn)。

  為了能讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )而難忘的“6一”節,我們托小班的的老師們一起動(dòng)手制作了彩鏈、拉花,布置在墻上和窗戶(hù)上,而小朋友一起參與了制作、布置,也顯得特別的開(kāi)心。我們每個(gè)班還按照本班幼兒的特點(diǎn),制定出了一個(gè)符合本班的慶“6一”活動(dòng)計劃。六一當天,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的'游戲拉近了孩子和老師的心,陣陣歡笑聲傳遍了整個(gè)幼兒園。

  做好幼兒園衛生工作計劃。6月份我們托班開(kāi)展了主題活動(dòng)“清潔寶寶”,主題活動(dòng)從孩子最熟悉的洗澡、刷牙等活動(dòng)開(kāi)始,培養孩子們計衛生的好習慣。而小班6月份的主題“可愛(ài)的小動(dòng)物”,孩子們通過(guò)和爸爸媽媽一起動(dòng)手,動(dòng)腦的過(guò)程中,調動(dòng)了各種感官,獲得成長(cháng)。讓孩子們廣闊的學(xué)習天地中認識了各種動(dòng)物,了解了各種的習性等,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注、熱愛(ài)小動(dòng)物,讓小動(dòng)物成為他們的好朋友。

  而夏季又是各種傳染病多發(fā)季節,為此,我們認真做了各種預防措施;顒(dòng)室和午睡間里經(jīng)常開(kāi)窗、通風(fēng)。提醒小朋友在運動(dòng)后、用餐前、大小便前后都要用正確的方法洗手。每天還要對來(lái)園的小朋友進(jìn)行全方位的檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)告知保健老師,做到傳染病的早隔離、早治療。

  在期末快要結束的時(shí)候,我們還進(jìn)行了家長(cháng)開(kāi)放日,每個(gè)班的老師都經(jīng)過(guò)了精心準備,把孩子們的一面呈現給各位家長(cháng),讓家長(cháng)們能更清楚地了解孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習,并及時(shí)的和家長(cháng)們進(jìn)行交流、溝通,更好地促進(jìn)家園共育。

  忙碌的一學(xué)期即將結束。我們也積極做好了學(xué)期的結束工作:根據孩子的實(shí)際情況認真進(jìn)行評估;做好各項退費工作等,為本學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,另外,我也會(huì )適時(shí)做好09年下半年工作計劃,爭取將下學(xué)期的工作開(kāi)展得更好。

小班六月工作總結2

  一 、教育內容與要求 1 鼓勵幼兒運用多種感官感知夏季的特征,了解夏天與人們的關(guān)系。 2 引導幼兒初步了

  解夏天的飲食衛生,知道一些正確的防暑降溫方法。 3 培養幼兒初步的傾聽(tīng)習慣,并能大膽地在同伴、教師面前說(shuō)話(huà)。 4 引導幼兒知道謙讓?zhuān)?/p>

  感受幫助別人是快樂(lè )的事,鼓勵幼兒做力所能及的事,體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。 5 培養幼兒初步的環(huán)保意識,知道垃圾不能亂扔。 6 引導幼兒分辨聲音的大小 7 在日常生活中引導幼兒不愛(ài)物體大小、顏色等干擾,正確判斷“5” 以?xún)鹊臄盗,?/p>

  步掌握數量守恒。

  二、生活活動(dòng)

  1 引導幼兒觀(guān)察周?chē)h(huán)境,感知夏季的特征。發(fā)現天氣對動(dòng)植物及人的影響。 2 與幼兒討論:“怎樣能讓自己變涼快”、“夏天多快樂(lè )”。

  三 家園共育

  1 在日常生活中,家長(cháng)要注意自身的榜樣作用,引導幼兒養成良好的生活習慣和學(xué)習習

  慣。

  2 引導幼兒學(xué)習關(guān)心他人、知道謙讓?zhuān)惺芊窒淼目鞓?lè )。 3 鼓勵幼兒大膽地在客人面前說(shuō)話(huà)或表演,讓幼兒在家中做力所能及的事。篇二:六月

  份工作小結

  普 教 科

  一、六月份工作小結: 教學(xué)工作:

  1、6月4-6號,小升初集體報名。6月22日組織民辦學(xué)校電腦派位。 2、6月21日,小學(xué)六年級畢業(yè)考試,結束后離校。 3、6月24-26日義務(wù)教育階段期末考試(七年級市統一命題)。高中年級另定(7月13

  日左右)。

  4、學(xué)校教學(xué)常規管理工作隨機檢查。

  5、反思性教學(xué)管理論壇準備工作。

  6、制定全區中小學(xué)生避災避險教育工作計劃。 德育工作:

  1、“志愿者行動(dòng)”專(zhuān)題研討會(huì )預備工作。

  2、部署中小學(xué)暑假工作。

  3、區中小學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐基地簽約。

  4、組隊參加南京市中小學(xué)生奧運知識競賽(6月14日,五人組)。 體衛藝科技國防工

  作:

  1、1日―7日全區中小學(xué)環(huán)保宣傳周。

  2、病媒生物防治工作及食品衛生隨機檢查。 3、28日全區中學(xué)生排球賽。

  二、七月份工作要點(diǎn): 教學(xué)工作:

  1、新生入學(xué)統籌。

  2、反思性教學(xué)研討活動(dòng)。

  3、高中新課程改革專(zhuān)題視導及總結。

  4、小學(xué)課程計劃實(shí)施自查自糾(迎查準備)。

  德育工作:

  1、召開(kāi)分管校長(cháng)例會(huì )。

  2、組織中小學(xué)德育論壇。

  3、部署中小學(xué)暑期活動(dòng),組織快樂(lè )志愿者、文明新雨花夏令營(yíng)總營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式。 體衛藝科技國防工作:

  1、7月2日組隊參加南京市小學(xué)生器樂(lè )獨奏比賽(15人)。

  2、協(xié)助青少年活動(dòng)中心開(kāi)展新生軍訓(7月25日左右開(kāi)始)。

  3、組織區本教材《為生命護航---避災避險篇》的.編寫(xiě)。 綜合工作:

  1、推薦中小學(xué)生、教師參加南京市“中華經(jīng)典誦讀比賽”(3人組)。 2、7月1日-7月

  10日組織中小學(xué)生開(kāi)展“規范社會(huì )用字”啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。

  3、組織教師參加“第三屆全國教師語(yǔ)言文字基本功大賽”。

  4、總結表彰全區優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任及小班化教育特色小班、先進(jìn)小班。

  5、組隊參加雨花臺區“反邪教”知識現場(chǎng)競答比賽。 托 幼 辦

  一、六月份工作小結:

  1、全區各幼兒園結合藝術(shù)節開(kāi)展了豐富多彩的慶“六一” 活動(dòng)

  2、對全區幼兒園進(jìn)行了全面普查,全區各幼兒園對現有園舍及園舍安全進(jìn)行逐幢拉網(wǎng)式

  檢查,確保不留死角。

  3、舉辦了“五、四”教師技能大賽,通過(guò)理論、教育活動(dòng)評析、鋼琴、課件制作、體育

  動(dòng)作等多項技能比賽,選定了三位選手參加南京市教師技能比賽。

  4、配合區疾控中心做好“手足口病”的每日上報、匯總和防控工作的宣傳。

  5、迎接省政府對我區教育的督導及資料準備。

  6、視導雨小幼兒園、梅山托兒所。

  7、學(xué)期總結工作及下發(fā)暑期工作通知。

  8、配合區婦聯(lián)做好市婦聯(lián)對區婦聯(lián)工作的驗收資料準備。

  二、七月份工作要點(diǎn):

  1、開(kāi)展好讀書(shū)節活動(dòng)。

  2、調整下半年工作計劃。

  3、做好托幼資料整理工作。

  4、指導創(chuàng )建街道、幼兒園資料整理工作。

  5、幼兒園園本培訓。

  6、全區優(yōu)秀青年教師市級培訓。

  7、做好暑期困難班的值班工作,要求每天有中層值班。 成職社科

小班六月工作總結3

  來(lái)到天妃,嶄新的一切,新的同事,新的環(huán)境,新的孩子,更是一個(gè)新的班主任。面對一個(gè)全新的我來(lái)說(shuō),深知一個(gè)班主任的重要性,一個(gè)核心人物,肩負著(zhù)重大的使命和責任,但是我想只要找準心中的目標,在忙綠中尋找快樂(lè ),孜孜不倦地追求,我一定能勝任班主任這個(gè)崗位!帶著(zhù)強烈的追求,帶著(zhù)自己給自己的信心,我努力做好班主任工作,回顧以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現對這個(gè)學(xué)期的班級工作做如下總結:

  一、成長(cháng)的快樂(lè )

  1、彰顯特色

  結合班級老師的.特點(diǎn),共同研商制定為藝術(shù)特色,在平時(shí)的活動(dòng)中,我們積極進(jìn)行音樂(lè )特色的教育,每周有一個(gè)下午開(kāi)展特色活動(dòng),例:學(xué)習節奏、學(xué)習欣賞能力、音樂(lè )游戲等,努力提高孩子們的藝術(shù)修養,在班級的常規中,我也滲透音樂(lè )來(lái)凈化孩子們的心靈,在我執教的音樂(lè )游戲《小白兔和大灰熊》活動(dòng)中,你可以看到我班的良好音樂(lè )常規。

  2、警鐘常鳴

  幼兒園里無(wú)小事,安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,如:區域材料、平時(shí)幼兒帶的玩具等,教育幼兒走路不推不擠,安全地走樓梯,身上不帶不利于安全的物品,每天早上入園關(guān)注每一個(gè)孩子,是否帶一些危險的東西,教育幼兒出門(mén)要遵守交通規則,不在馬路上玩耍,過(guò)馬路要走人行橫道等,每天離園時(shí),是孩子最分散,最亂的時(shí)候,我們三個(gè)老師每天堅持守衛在班級里,合理分工,為了孩子們的安全,讓不利于安全的一些“隱患”闊別幼兒。

小班六月工作總結4

  小班三月份>工作總結時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了一個(gè)月。這一個(gè)月是最為煩惱的,隨著(zhù)新生的到來(lái),緊接著(zhù)的

  哭鬧聲也到來(lái)了,F將這個(gè)月的工作總結進(jìn)行總結,歸納,主要有以下幾個(gè)方面:

  一、教學(xué)工作: 本月主要以《寶貝一家》開(kāi)展主題活動(dòng)。圍繞這個(gè)內容,讓幼兒認識自己的家人與自己

  的關(guān)系,感受父母對自己的愛(ài)。在手工制作方面,主要讓幼兒用手指添畫(huà),用蠟筆進(jìn)行簡(jiǎn)單

  的涂色,涂一幅圖畫(huà)送給媽媽?zhuān)磉_對媽媽的愛(ài)。在數學(xué)學(xué)習中,用手指點(diǎn)數1--5,認識簡(jiǎn)

  單的圖形,并懂得區分。在準備課程中,本人能認真上好每一節課。只是在音樂(lè )課里,顯得

  不足,教的不太好,這方面有待改正。

  二、保育工作: 進(jìn)段時(shí)間天氣有潮濕,在衛生工作上,我們有認真做好。堅持每天開(kāi)窗通風(fēng),用消毒粉

  釋水擦拭柜子,桌子,濕拖地板,把幼兒觸摸到的地方進(jìn)行消毒。天氣逐漸轉熱了,我們到

  戶(hù)外活動(dòng)會(huì )給幼兒先墊好毛巾,回來(lái)后進(jìn)行擦汗或換衣服,并且叮囑他們多喝水,保證飲水

  量。午睡時(shí)多巡視,幫幼兒蓋好被子,放學(xué)前整理好衣物,書(shū)包,讓幼兒開(kāi)開(kāi)心心回家去。

  三、安全工作: 小班幼兒特別愛(ài)動(dòng),也會(huì )亂跑,經(jīng)常會(huì )發(fā)生小事故。因此,我們每天會(huì )教育小朋友,不

  可打架,要注意安全等等之類(lèi)的知識。有時(shí)候會(huì )播放關(guān)于安全的碟片給幼兒看。雖然在個(gè)別

  時(shí)候會(huì )發(fā)生小打鬧現象。我們會(huì )及時(shí)阻止,并且教育小朋友。

  四、家園工作: 家長(cháng)對這么小的幼兒在園難免會(huì )擔心,我們會(huì )通過(guò)接送時(shí)間跟家長(cháng)反映情況,在周五還

  會(huì )發(fā)放家園聯(lián)系手冊,清楚反映幼兒一周的生活學(xué)習情況。我們也通過(guò)手冊了解孩子的另一

  面,對不足的進(jìn)行教育,督促其改正。月底邀請兩位家長(cháng)來(lái)園觀(guān)摩教師公開(kāi)課,了解幼兒的

  半日學(xué)習情況。

  五、個(gè)人工作: 在小班帶小孩,最多就是哭鬧。有時(shí)候很煩惱,因為他們有些人太調皮了。但是我會(huì )想:

  調皮是每個(gè)孩子都有的,只是需要時(shí)間,用正確的方式去改變這種調皮。我不會(huì )因情緒而影

  響其他工作,按時(shí)完成教案,準備教具,上好每一節課。以上便是我的三月份工作,對于有

  不足的地方,我會(huì )爭取改正的。 《>小班三月份工作總結》篇三:幼兒園小班3月工作小

  結

  月工作小結

  時(shí)光匆匆,充滿(mǎn)希望的三月在孩子們快樂(lè )的喧鬧聲中結束了;仡欉@個(gè)月,有苦、有酸、

  有辣又有甜。以下就是三月工作小結。

  一、 穩定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。 我班是本學(xué)期開(kāi)設新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有 特別濃厚的依戀情緒。

  想著(zhù)入園的頭兩天,孩子們倚在門(mén)口盼望親人的情景,心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子

  渡過(guò)分離焦慮期。我班三位老師總會(huì )對孩子予以鼓勵和表?yè)P。抱抱他們、親親他們,給他們

  媽媽溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲,設計新穎的活動(dòng),讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來(lái),

  我發(fā)現哭鬧的'孩子少了,樂(lè )意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進(jìn)步。

  二、開(kāi)展活動(dòng),激勵孩子自我表現 本月中,我班開(kāi)展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,

  分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗和樂(lè )趣。逐步體會(huì )家庭生活的形成過(guò)程;在與同伴溝通和交流之

  中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗,

  我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。開(kāi)展了三八《愛(ài)媽媽》的活動(dòng),讓

  孩子知道三八婦女節是所有媽媽?zhuān)棠痰墓澣。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話(huà)“媽媽?zhuān)覑?ài)

  你!弊鲆患䴗嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑(huà)一幅溫暖的話(huà)“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽

  媽?zhuān)绾稳ケ磉_自己的愛(ài)。在3月12日植樹(shù)節活動(dòng),我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。

  孩子們親手給植樹(shù)澆水,懂得了該如何去照顧植 物,愛(ài)惜植物。

  三、做好保育保健工作,使孩子養成良好的生活習慣。 進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節。課時(shí)孩子由于剛入園,挑食現象嚴重。對此我們

  常用“小動(dòng)物請客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱(chēng)。一個(gè)月下來(lái),

  孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將

  自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨自入

  睡了。 總之,在這個(gè)月中,我感悟了很多。也知道存在著(zhù)一些不足的地方。如對班里特殊幼

  兒如“李浩然”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來(lái)解決。 小二班:李灑20xx年3月26日篇四:康裕

  幼兒園20xx學(xué)年第二學(xué)期小小班,3月份工作總結 小小班三月份工作小結三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時(shí)冷時(shí)熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,

  教室里時(shí)常里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲!現將本月工作總結如下:

  一、教育教學(xué)工作

  我們開(kāi)展了《花兒的世界》和蒙氏數學(xué)、分享閱讀、安全教育四大主題教學(xué)活動(dòng)。在《花

  兒的世界》這一主題活動(dòng)中,通過(guò)這一主題教學(xué)活動(dòng),使小朋友們在感受、體驗、理解、反

  思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了花兒的世界,打開(kāi)了花兒的門(mén),啟迪了孩子的智慧,打開(kāi)了孩子的心智之

  門(mén)。在科學(xué)《毛毛蟲(chóng)變變變》的活動(dòng)中,小朋友們驚奇的發(fā)現毛毛蟲(chóng)與蝴蝶區別,特別是毛

  毛蟲(chóng)吐絲破蛹變成蝴蝶時(shí),大家歡呼雀躍,就像發(fā)現了“新大陸”;在音樂(lè )《神奇的種子》的

  活動(dòng)中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現不怕困難,克服石頭的阻礙,最后終于發(fā)

  芽、長(cháng)大、開(kāi)花,那神情和可愛(ài)的動(dòng)作,真的像一顆頑強的小種子。在分享閱讀活動(dòng)中幼兒

  能積極參與猜測故事,大膽發(fā)言。在蒙氏數學(xué)中,幼兒學(xué)會(huì )區分顏色。在安全教育中幼兒認

  識在家中如何注意安全,正確地使用電器。本月我們還結合“三八節”開(kāi)展了“我愛(ài)媽媽”親子半日活動(dòng),還有植樹(shù)節種植活動(dòng),

  自理能力比賽等,共有6名幼兒在比賽中表現突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過(guò)活動(dòng)

  幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。 另外,在本月的28日我參加了省機關(guān)創(chuàng )意課程半日開(kāi)放日活動(dòng),活動(dòng)結束后認真聽(tīng)取了

  專(zhuān)家評價(jià)和建議,并爭取在今后中揚長(cháng)避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。

  二、衛生保健工作

  做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發(fā)現一名幼兒疑似紅眼病,我們及時(shí)

  上報園內領(lǐng)導和保健老師,并及時(shí)帶到衛生院請專(zhuān)業(yè)醫生幫助檢查,還及時(shí)通知家長(cháng)帶幼兒

  就醫,并按規定隔離。同時(shí),我們對班內環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒,做到防患未然。對

  來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細致的檢查,做到早發(fā)現、早預防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴

  散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿

  脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續學(xué)習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。 另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練,通過(guò)演習讓幼兒明白在災難來(lái)

  臨之時(shí)該做什么,提高幼兒抗震防災的意識和知識。

  三、家長(cháng)工作

  繼續通過(guò)家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園生活、

  學(xué)習情況,取得家長(cháng)的配合和支持。 通過(guò)家長(cháng)園地讓家長(cháng)了解一些流感、水痘防治方面的常

  識。

  最后,我們要感謝家長(cháng)對我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我

  們的各項活動(dòng)能得以順利開(kāi)展

  三月一晃而過(guò),四月的腳步漸漸走近,期待著(zhù)四月的來(lái)臨。

小班六月工作總結5

  安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎。在接到《xx市教育局關(guān)于印發(fā)開(kāi)展20xx年"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的通知》后,我園制定了實(shí)施方案并結合自身實(shí)際情況開(kāi)展了一系列活動(dòng),現總結如下:

  一、安全警鐘常敲響,未雨綢繆

  緊防范我園的領(lǐng)導一直都十分重視幼兒園的安全工作,強調幼兒"保教"工作,必須"保育"在先。尤其在接到通知后馬上召開(kāi)了全體教工會(huì )議,傳達了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作。

  因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從一線(xiàn)教師到后勤,安全之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò),從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。凡事有據可依,凡事有據可查,凡事有人督導,凡事有人負責的管理機制,在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績(jì)。

  二、豐富活動(dòng)形式,大力宣傳

  1。對安全隱患加大排查力度。安全工作領(lǐng)導小組人員對全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包括活動(dòng)室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、衛生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設施設備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無(wú)障礙。

  2。把好四個(gè)安全關(guān):幼兒接送關(guān)、幼兒晨檢關(guān)、幼兒食品衛生安全關(guān)、幼兒日常管理關(guān),切實(shí)做好安全"十三防"工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲(chóng)、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天災人禍(本月重點(diǎn):防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼兒安全思想教育,增強孩子的`自我保護意識,保證幼兒平安健康成長(cháng)。

  3。增加師生及家長(cháng)對甲型H1N1流感的認識。收集資料,制作預防甲型H1N1流感的宣傳小冊,分發(fā)給家長(cháng)閱讀,起到了良好的宣傳效果。

  4。將安全工作融入到班級的主題活動(dòng)中。結合此次"安全月"活動(dòng),幼兒園的老師們開(kāi)展了各類(lèi)安全教育活動(dòng),以達到教育幼兒的目的,包括有:地震了,怎么辦、怎樣防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全與消防安全……、借無(wú)聲之處,做安全宣傳。我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,增加"安全月"的普及認識,在園內的黑板報中出了以安全知識為主的宣傳刊,為我們的教職工和家長(cháng)提供各種安全知識。

  組織幼兒觀(guān)看安全專(zhuān)題片。如模擬火場(chǎng)逃生專(zhuān)題、地震知識專(zhuān)題、雷電的形成和防雷擊,這些影片給孩子們留下了深刻的直觀(guān)影像,讓孩子們學(xué)習到了生動(dòng)的安全知識。

  三、活動(dòng)成效較為顯著(zhù)

  借著(zhù)"安全月"這個(gè)平臺,我園通過(guò)這么多健康活潑、貼合幼兒特點(diǎn)的活動(dòng),把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長(cháng)們的心里,為幼兒撐起安全的保護傘。

  我們將會(huì )時(shí)刻緊繃安全這根弦,做到"警鐘長(cháng)鳴、防范在先"。在今后的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去,將愛(ài)心捧給孩子,將放心送給家長(cháng)。

小班六月工作總結6

  打鬧現象是幼兒的常見(jiàn)行為,在我班也表現得尤為突出,因此,我們把教育重點(diǎn)放在了盡量制止幼兒的打鬧行為上,在這一個(gè)環(huán)節中,我們做了大量的工作,如:通過(guò)教學(xué)活動(dòng)對幼兒進(jìn)行教育;玩玩具時(shí)教育幼兒要大家一起玩,不能搶玩具;喝水、洗手時(shí)要排隊;上廁所時(shí)人多等一等;戶(hù)外活動(dòng)滑滑梯時(shí)要一個(gè)一個(gè)來(lái),不能推別人等——————另外,我還積極與家長(cháng)配合,多和家長(cháng)對我們的工作計劃進(jìn)行溝通,在家長(cháng)會(huì )上向家長(cháng)闡述了幼兒功擊性行為的成因和教育措施,要求家長(cháng)平時(shí)也能對幼兒進(jìn)行這方面的教育;班上幼兒的表現不管是好的方面還是壞的方面我都盡量在當天反饋給家長(cháng),還多向家長(cháng)了解幼兒在家的各種表現;與家長(cháng)進(jìn)行交流、溝通,達成一個(gè)共識,以此來(lái)共同教育幼兒,達到家院合作的目的.。

  在時(shí)間的推移中,在我班老師的努力下,在與家長(cháng)的合作下,我班幼兒在學(xué)期里已建立了基本的常規,哭鬧現象已經(jīng)沒(méi)有了,但小打小鬧還時(shí)有發(fā)生,雖說(shuō)這學(xué)期我班也發(fā)生了三起幼兒事故,但這三起事故班上老師都不是主要責任人;再者:“學(xué)壞容易學(xué)好難”,幼兒的功擊性行為不是一朝一夕就能改變過(guò)來(lái)的,因此,這方面的教育還是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程!

  新年的鐘聲已經(jīng)敲響了,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,這學(xué)期我班共有9名幼兒被評為“好孩子”,10名幼兒給予表?yè)P,為了倡導正面教育,其余的幼兒也以鼓勵為主,每人獎一朵小紅花,希望所有的幼兒都能在新的一年里爭取進(jìn)步,做個(gè)好孩子!

小班六月工作總結7

  為了能讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )而難忘的“六一”節,我們托小班的的老師們一起動(dòng)手制作了彩鏈、拉花,布置在墻上和窗戶(hù)上,而小朋友一起參與了制作、布置,也顯得特別的開(kāi)心。我們每個(gè)班還按照本班幼兒的特點(diǎn),制定出了一個(gè)符合本班的慶“六一”活動(dòng)計劃。六一當天,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的游戲拉近了孩子和老師的心,陣陣歡笑聲傳遍了整個(gè)幼兒園。

  做好幼兒園衛生工作計劃。六月份我們托班開(kāi)展了主題活動(dòng)“清潔寶寶”,主題活動(dòng)從孩子最熟悉的洗澡、刷牙等活動(dòng)開(kāi)始,培養孩子們計衛生的好習慣。而小班六月份的.主題“可愛(ài)的小動(dòng)物”,孩子們通過(guò)和爸爸媽媽一起動(dòng)手,動(dòng)腦的過(guò)程中,調動(dòng)了各種感官,獲得成長(cháng)。讓孩子們廣闊的學(xué)習天地中認識了各種動(dòng)物,了解了各種的習性等,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注、熱愛(ài)小動(dòng)物,讓小動(dòng)物成為他們的好朋友。

  而夏季又是各種傳染病多發(fā)季節,為此,我們認真做了各種預防措施;顒(dòng)室和午睡間里經(jīng)常開(kāi)窗、通風(fēng)。提醒小朋友在運動(dòng)后、用餐前、大小便前后都要用正確的方法洗手。每天還要對來(lái)園的小朋友進(jìn)行全方位的檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)告知保健老師,做到傳染病的早隔離、早治療。

  在期末快要結束的時(shí)候,我們還進(jìn)行了家長(cháng)開(kāi)放日,每個(gè)班的老師都經(jīng)過(guò)了精心準備,把孩子們的一面呈現給各位家長(cháng),讓家長(cháng)們能更清楚地了解孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習,并及時(shí)的和家長(cháng)們進(jìn)行交流、溝通,更好地促進(jìn)家園共育。

  忙碌的一學(xué)期即將結束。我們也積極做好了學(xué)期的結束工作:根據孩子的實(shí)際情況認真進(jìn)行評估;做好各項退費工作等,為本學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,另外,我也會(huì )適時(shí)做好19年下半年工作計劃,爭取將下學(xué)期的工作開(kāi)展得更好。

小班六月工作總結8

  隨著(zhù)天氣一天天變熱,我們迎來(lái)了本學(xué)期最后一個(gè)月――六月,六月是歡樂(lè )的,孩子們度過(guò)了一個(gè)屬于他們自己的節日――六一國際兒童節;六月是豐收的,即將跨入中班的小朋友們,學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。

  一、教育教學(xué)工作:

  本月我們開(kāi)展了“小朋友過(guò)節了”、“冷和熱”、“我要升中班啦”這三個(gè)主題的活動(dòng)。在“小朋友過(guò)節了”這一主題中孩子們知道了“六一”是小朋友自己的節日,愿意參加幼兒園的各項活動(dòng),感受過(guò)節的快樂(lè ),學(xué)習用語(yǔ)言表達自己在節日中的愉快心情。在語(yǔ)言活動(dòng)《“六一”到》中學(xué)會(huì )了關(guān)于“六一”的兒歌,兒歌朗朗上口,在朗誦兒歌的同時(shí),也感受到了節日的歡愉;在音樂(lè )活動(dòng)中學(xué)習了歌曲《“六一”歌》,充分表達了對“六一”的喜愛(ài)之情;在美術(shù)活動(dòng)“和好朋友跳舞”中孩子們利用自己已學(xué)過(guò)的裝飾方法裝飾好朋友等等。

  在“冷和熱”這一主題中幼兒親身體驗夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征;對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣;知道幾種夏日保護自己的方法。在韻律活動(dòng)《我愛(ài)洗澡》中,幼兒能跟隨音樂(lè )有節奏地扭動(dòng)肢體,感受洗澡時(shí)的快樂(lè );通過(guò)故事欣賞《太陽(yáng)感冒了》知道吃冰淇淋等冷飲不能過(guò)量。在手工活動(dòng)《火紅的太陽(yáng)》中,幼兒能耐心細心的剪貼太陽(yáng)的光芒;通過(guò)科學(xué)活動(dòng)《熱乎乎的東西》幼兒體驗尋找與探索熱乎乎的東西的樂(lè )趣。

  在“我要升中班啦”這一主題中幼兒通過(guò)社會(huì )活動(dòng)《看!哥哥姐姐多認真》,看哥哥姐姐表演節目,懂得升班的光榮和長(cháng)大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。在歡慶“六一”兒童節中,我班幼兒參加了“紅歌賽”“早操比賽”“百米繪畫(huà)”“幼兒才藝賽”等活動(dòng)。

  做好學(xué)期結束工作,評選我班“好孩子”,填寫(xiě)并發(fā)放幼兒匯報單,做好物品整理工作。

  二、衛生保育工作

  面對炎熱的天氣,我們加強對孩子們的護理工作,及時(shí)做好班級消毒工作,活動(dòng)室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),戶(hù)外活動(dòng)時(shí)隨時(shí)檢查他們是否出汗,根據情況調整活動(dòng)量。我們及時(shí)根據天氣情況調整幼兒的'被褥,換上了席子,幼兒午睡時(shí)教師加強巡邏,為體質(zhì)弱的幼兒幼兒墊上手帕吸汗等等,并做好驅蚊蟲(chóng)的工作,防止幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬。

  每天保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)兩小時(shí),開(kāi)展豐富的體育鍛煉活動(dòng),增強幼兒的抵抗力。同時(shí)提醒幼兒多喝水、多吃瓜果蔬菜。避免在高溫下到戶(hù)外活動(dòng),以防幼兒中暑。

  三、家長(cháng)工作

  另外我們還通過(guò)家園信息,以便更好的跟老師配合與溝通,家長(cháng)也能及時(shí)了解孩子在園的表現。

  我們的工作還存在一些不足,我們會(huì )繼續努力,讓我們的工作盡心盡力。

小班六月工作總結9

  “一二三四五六七,我的朋友在哪里,在這里,在這里,我的朋友在這里”。短短的的五句歌詞,簡(jiǎn)單明了,卻蘊含了數數,找朋友游戲、一問(wèn)一答等多種教育內容。

  活動(dòng)開(kāi)始,以孤單的小熊要找朋友來(lái)激發(fā)幼兒的同情心,孩子們主動(dòng)積極地參與到了活動(dòng)中,“我在這里,我在這里”那種迫切想與小熊交朋友的心情充滿(mǎn)了感動(dòng),可當我說(shuō)小熊可能聽(tīng)不明白,我們再加一些動(dòng)作時(shí),孩子們更是想出了十幾種方法與小熊打招呼,整個(gè)課堂氣氛十分活躍。

  在學(xué)唱歌曲階段,我發(fā)現幼兒在一二三四五六七這幾個(gè)字的發(fā)音上帶永康腔特嚴重,于是,我臨時(shí)對三四五這幾個(gè)字的發(fā)音進(jìn)行了重點(diǎn)練習,效果甚好。經(jīng)過(guò)教學(xué),孩子們不但學(xué)會(huì )了演唱歌曲,還能用各種打招呼的動(dòng)作按節奏跟朋友們一起跳舞,特別是最后一句歌詞,我讓孩子們互相擁抱,表示友好,孩子們更是體驗到了同伴給予的'熱情和同伴一起學(xué)習的快樂(lè )。但上課時(shí),我有一點(diǎn)疏忽,就是在進(jìn)行最后一次邀請游戲時(shí),有三個(gè)小朋友沒(méi)請完,我就草草收場(chǎng)了,還說(shuō),沒(méi)請到的小朋友我們下次再玩?烧n后,徐可欣小朋友哭得很傷心,說(shuō):“老師,小朋友為什么不請我呀,嗚嗚……”我已關(guān)注到孩子還沒(méi)全部參與完游戲,為什么要草草結束這堂課呢?我連忙向可欣道歉,并自己打扮成小熊邀請她一起跳完整個(gè)舞蹈,雖然可心欣笑了,可我反思,關(guān)注每一個(gè)幼兒,用心呵護每一個(gè)孩子,是作為教師的我應該做到的。教師教學(xué)反思幼兒園教師教學(xué)反思

小班六月工作總結10

  本月我們開(kāi)展了“小朋友過(guò)節了”、“冷和熱”、“我要升中班啦”這三個(gè)主題的活動(dòng)。在“小朋友過(guò)節了”這一主題中孩子們知道了“六一”是小朋友自己的節日,愿意參加幼兒園的各項活動(dòng),感受過(guò)節的快樂(lè ),學(xué)習用語(yǔ)言表達自己在節日中的愉快心情。在語(yǔ)言活動(dòng)《“六一”到》中學(xué)會(huì )了關(guān)于“六一”的兒歌,兒歌朗朗上口,在朗誦兒歌的同時(shí),也感受到了節日的歡愉;在音樂(lè )活動(dòng)中學(xué)習了歌曲《“六一”歌》,充分表達了對“六一”的喜愛(ài)之情;在美術(shù)活動(dòng)“和好朋友跳舞”中孩子們利用自己已學(xué)過(guò)的裝飾方法裝飾好朋友等等。

  在“冷和熱”這一主題中幼兒親身體驗夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征;對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣;知道幾種夏日保護自己的方法。在韻律活動(dòng)《我愛(ài)洗澡》中,幼兒能跟隨音樂(lè )有節奏地扭動(dòng)肢體,感受洗澡時(shí)的快樂(lè );通過(guò)故事欣賞《太陽(yáng)感冒了》知道吃冰淇淋等冷飲不能過(guò)量。在手工活動(dòng)《火紅的太陽(yáng)》中,幼兒能耐心細心的剪貼太陽(yáng)的.光芒;通過(guò)科學(xué)活動(dòng)《熱乎乎的東西》幼兒體驗尋找與探索熱乎乎的東西的樂(lè )趣。

  在“我要升中班啦”這一主題中幼兒通過(guò)社會(huì )活動(dòng)《看!哥哥姐姐多認真》,看哥哥姐姐表演節目,懂得升班的光榮和長(cháng)大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。在歡慶“六一”兒童節中,我班幼兒參加了“紅歌賽”“早操比賽”“百米繪畫(huà)”“幼兒才藝賽”等活動(dòng)。

  做好學(xué)期結束工作,評選我班“好孩子”,填寫(xiě)并發(fā)放幼兒匯報單,做好物品整理工作。

小班六月工作總結11

  這學(xué)期,我們小班雙語(yǔ)教研組一共有三位老師組成,我們的每一位教師都有著(zhù)良好的思想素質(zhì),對待工作認真負責,一絲不茍,有著(zhù)較強的集體榮譽(yù)感和工作熱情。在工作中樂(lè )于奉獻,對保教工作與專(zhuān)業(yè)學(xué)習都要求自己不斷求精。

  本學(xué)期,我們幼兒園為每個(gè)班級配了一臺電腦,現代科技設備的進(jìn)入,勢必要在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中得到應用,于是,本著(zhù)科研促教研的宗旨,本著(zhù)進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的要求,我們以多媒體為契機,利用多媒體來(lái)開(kāi)展各種活動(dòng),邊學(xué)習邊實(shí)踐、研究,在以幼兒發(fā)展為本,對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)水平,積極塑造二十一世紀的一代新人。

  我們雙語(yǔ)組通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),不斷提高教師的.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育實(shí)踐能力;繼續開(kāi)展主題探究活動(dòng);每位教師利用多媒體上課,集體探索多媒體在教學(xué)中的作用,充分發(fā)揮教研組的作用,使教研組真正成為教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要陣地,探索更適合小班幼兒的教育方法;根據各班實(shí)際情況,共同研討,建立和培養幼兒良好的一日常規。

  三個(gè)老師共同探討共同進(jìn)步,互相聽(tīng)課互相學(xué)習,通過(guò)大家的努力我們的教研組在園組織的公開(kāi)課活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jì),這取決于大家的共同努力。

  在下學(xué)期我們小班雙語(yǔ)組會(huì )以全新的面貌更加努力的工作。

小班六月工作總結12

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假,小x班的小朋友們高高興興的重返幼兒園了。在這個(gè)熟悉的教室里,孩子們洋溢著(zhù)新年的喜氣。x月雖然天氣仍然比較寒冷,但是春天的'腳步已經(jīng)漸漸的靠近,一切開(kāi)始恢復生機。通過(guò)寒假里喜慶的春節慶祝,小x班的孩子們也越加意識到自己的成長(cháng),在新的學(xué)期中更加努力、懂事;仡欓_(kāi)學(xué)來(lái)這個(gè)月的工作主要涉及到以下方面:

  教育教學(xué)方面:

  本學(xué)期,我們小x班又迎來(lái)了一位新朋友,孩子們和新朋友能融洽的相處,新來(lái)的小朋友對幼兒園的生活也適應的比較好,本月我們開(kāi)展了《xxxx》主題活動(dòng)!秞x》《xxxx》《xxxx》《xxxx》《xxxx》等系列的教學(xué)活動(dòng),意在讓孩子們感受到全家人親親熱熱在一起的幸福,了解了一家人即使吵架了也不應該分開(kāi)。讓孩子們學(xué)會(huì )關(guān)注生活中滲融的惦念與關(guān)愛(ài)之情,在體驗爸爸媽媽對自己關(guān)愛(ài)的同時(shí),嘗試關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)苤鲃?dòng)并用多種方式表達愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽的情感。

  家長(cháng)工作方面:

  與家長(cháng)溝通,了解孩子在假期中的生活情況,幫助孩子盡快穩定情緒,在寒假后能重新適應集體生活。由于天氣仍較為寒冷,通知家長(cháng)帶來(lái)厚被子,防止幼兒受寒。

小班六月工作總結13

  時(shí)光匆匆,充滿(mǎn)希望的六月在孩子們快樂(lè )的喧鬧聲中結束了;仡欉@個(gè)月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是六月工作小結。

  一、穩定幼兒情緒

  讓孩子喜歡上幼兒園。我班是本學(xué)期開(kāi)設新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著(zhù)入園的頭兩天,孩子們倚在門(mén)口盼望親人的情景,心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過(guò)分離焦慮期。我班x位老師總會(huì )對孩子予以鼓勵和表?yè)P。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲,設計新穎的活動(dòng),讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現哭鬧的孩子少了,樂(lè )意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進(jìn)步。

  二、開(kāi)展活動(dòng)

  激勵孩子自我表現本月中,我班開(kāi)展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗和樂(lè )趣。逐步體會(huì )家庭生活的形成過(guò)程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。開(kāi)展了xx《愛(ài)媽媽》的活動(dòng),讓孩子知道xx節是所有媽媽?zhuān)棠痰墓澣。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話(huà)“媽媽?zhuān)覑?ài)你!弊鲆患䴗嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑(huà)一幅溫暖的話(huà)“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽?zhuān)绾稳ケ磉_自己的愛(ài)。在x月x日植樹(shù)節活動(dòng),我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親手給植樹(shù)澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛(ài)惜植物。

  三、做好保育保健工作

  使孩子養成良好的生活習慣。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節。課時(shí)孩子由于剛入園,挑食現象嚴重。對此我們常用“小動(dòng)物請客的形式來(lái)激發(fā)他們的'食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱(chēng)。一個(gè)月下來(lái),孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了?傊,在這個(gè)月中,我感悟了很多。也知道存在著(zhù)一些不足的地方。如對班里特殊幼兒如“xx”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來(lái)解決。

小班六月工作總結14

  六月是小班孩子們由情緒波動(dòng)到逐步適應集體生活的一個(gè)重要過(guò)渡期。原以為長(cháng)假歸來(lái),孩子們入園時(shí)會(huì )哭鬧得很厲害,沒(méi)想到六月x日我們迎來(lái)了一張張可愛(ài)的笑臉,還有些小朋友向老師問(wèn)好:"老師早上好。⒑⒆拥倪M(jìn)步真的讓老師們無(wú)比的喜悅,為了孩子們的進(jìn)步,我們將會(huì )努力努力再努力!為了更好開(kāi)展下個(gè)月的活動(dòng),現將本月工作做一小結,小結如下:

  一、常規方面

  孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,孩子們在常規方面有了一定的進(jìn)步。例如:大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進(jìn)餐,飯后自覺(jué)擦嘴并漱口,午睡時(shí)自己穿脫鞋子及簡(jiǎn)單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習常規和游戲常規,大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應幼兒園的生活。

  二、教育教學(xué)方面

  本月我們開(kāi)展了《xx我》和《禮儀》主題活動(dòng)孩子們開(kāi)始愿意用各種方式來(lái)表達對成人的愛(ài),和老師說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)、擁抱、告訴老師喜歡我們。我們在一系列有趣的活動(dòng)中和幼兒一起積極地運用感官去感知周?chē)?世界本月我們還召開(kāi)了小班家長(cháng)會(huì ),針對家長(cháng)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,介紹了小班一日活動(dòng)時(shí)間安排,播放了孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習、游戲片段,并根據本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況,就如何做好家園配合與家長(cháng)進(jìn)行了開(kāi)誠布公的交流。本次家長(cháng)會(huì )不僅拉近了幼兒園與家長(cháng)、教師與家長(cháng)的距離,還讓部分缺乏正確教養知識的家長(cháng)在與教師和其他家長(cháng)的交流中獲益匪淺。相信通過(guò)這次和家長(cháng)之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。

  三、環(huán)境創(chuàng )設方面

  隨著(zhù)《親親我》主題的展開(kāi),我們布置了"繪畫(huà)"專(zhuān)欄,在主題墻面上布置了幼兒涂色的"我喜愛(ài)的糖果"。

  四、家長(cháng)工作方面

  我們平時(shí)注意與家長(cháng)交流,并通過(guò)家路路通與家長(cháng)進(jìn)行溝通,了解幼兒在家、在園情況。開(kāi)展的主題活動(dòng)得到了家長(cháng)的支持和配合。家長(cháng)和孩子一起收集分享了各種活動(dòng)材料。

  六月即將過(guò)去,我們以后將更加努力,爭取更大的進(jìn)步!

小班六月工作總結15

  這一個(gè)月來(lái)的工作當中,按照園領(lǐng)導的相關(guān)的指示,我認真的負責好班務(wù)工作,處理好日常的各項事情,對孩子們也是非常的有信心,我也是對此能夠有自己的判斷,這一個(gè)月來(lái)我也確實(shí)是感覺(jué)非常的不好,繼續這樣下去肯定是會(huì )有問(wèn)題的,對于這一個(gè)月的工作我也需要有自己的判斷,在接下來(lái)的工作當中,我也不會(huì )辜負了學(xué)校的期望,我會(huì )做的更好一點(diǎn)的,對六月份工作我也需要總結一番:

  這一個(gè)月的`工作當中,我也是學(xué)習到了很多,我覺(jué)得這對我來(lái)講確實(shí)是非常不錯的鍛煉,希望能夠在未來(lái)的工作當中,做的更好一點(diǎn),這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也是得到了很多的進(jìn)步,小班的工作是比較充實(shí)的,日常的事物也比較多,特別是暑期將至,防暑工作方面是重點(diǎn)的強調,讓孩子們能夠有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,不斷的加強自身工作能力,在這一個(gè)月來(lái)的工作當中,我需要認真的去做好,回顧這半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我確實(shí)也是有足夠多的提高,這方面我需要合理的去規劃好,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)也是需要認清楚自己的方向,這一個(gè)月來(lái),我也確實(shí)是掌握了非常多的知識,在這一點(diǎn)上面,我認為我是可以做出更好的成績(jì)來(lái),這對我的影響還是比較大的。

  這一個(gè)月來(lái)的工作當中,我也在不斷的提高自身能力,孩子們的安全始終都是在第一位的,這一點(diǎn)確實(shí)也是非常重要的事情,無(wú)論是在什么時(shí)候都應該要認真負責的去做好相關(guān)的經(jīng)驗,六月份的時(shí)間當然還是會(huì )有更多事情等著(zhù)去做好,這對我接下來(lái)也是很有幫助的,這一個(gè)月的時(shí)間當中,我認識到了自身的的問(wèn)題之后也反思了自己的情況,這一個(gè)月來(lái)的時(shí)間當中我也需要認真的去做好相關(guān)的本職,這一個(gè)月的時(shí)間孩子們表現的還是不錯的,當然孩子們也即將結束小班的學(xué)習生活,馬上要到中班了,所以也是做好了相關(guān)的規劃和安排,讓孩子們能夠順利進(jìn)行接下來(lái)的工作。

  這一個(gè)月的時(shí)間當中,這是節下來(lái)需要好好做好的,我也一定會(huì )在六月份的工作當中做的更好一點(diǎn),一定不會(huì )辜負了學(xué)校的期望,我相信這也是我可以去維持做好的,感激周?chē)聦ξ业恼J可,接下來(lái)一定好好的規劃自己的工作,讓自己充滿(mǎn)更多的信心。

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