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四月份班級工作總結 (9篇)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的四月份班級工作總結 ,希望能夠幫助到大家。
四月份班級工作總結 1
日月如梭、光陰似箭、不知不覺(jué)四月份的各項工作就結束了,本月我本著(zhù)對孩子負責、對家長(cháng)負責的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作,用好每一天時(shí)間,拓展幼兒的發(fā)展空間,使幼兒在園內玩好、學(xué)好、吃好。想一想本月的一點(diǎn)一滴,有頗多感慨,有付出也有收獲,F將本月工作做一下幾點(diǎn)總結:
一、教學(xué)方面
1、在唱歌方面我們學(xué)習了歌曲《兩只老虎》,通過(guò)這節課的學(xué)習,讓幼兒初步感受一下歌曲的詼諧、有趣的特點(diǎn),學(xué)習用自然的生意演唱歌曲,并按歌詞和節拍自編簡(jiǎn)單的表演的動(dòng)作,改編歌詞,體驗創(chuàng )編的快樂(lè )和興趣。
2、在音樂(lè )游戲方面我們學(xué)習了《猴子》,讓幼兒聽(tīng)音樂(lè )做猴子的各種動(dòng)作,并根據此游戲創(chuàng )編其他動(dòng)物的動(dòng)作來(lái)做游戲,引導幼兒觀(guān)察各種動(dòng)物的不同特征,模仿、創(chuàng )編其動(dòng)作、叫聲,并帶入相應的音樂(lè )中,發(fā)展幼兒的創(chuàng )造性和藝術(shù)表現力。
二、預防手足口病方面
本月手足口病的發(fā)病率已成上升趨勢,我就利用小黑板、家園聯(lián)系冊、宣傳頁(yè)、打電話(huà)、家訪(fǎng)等方式向家長(cháng)宣傳手中口病,告訴家長(cháng)手足口病主要表現為發(fā)熱和手、足、口腔等部位的'皮疹或皰疹等特征,多數患者可以自愈。并提醒大家讓幼兒在家也養成良好衛生習慣,做到飯前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物,勤曬衣被,多通風(fēng)家長(cháng)發(fā)現可疑患兒,要及時(shí)到指定醫院就診,并及時(shí)向衛生和幼兒園報告,及時(shí)采取控制措施,避免交叉感染。每日進(jìn)行晨檢,發(fā)現可疑患兒時(shí),要對患兒采取及時(shí)送診、的措施;對患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理;教育指導兒童養成正確洗手的習慣。4月10日我們接教育局通知幼兒園放假,但老師并沒(méi)有放假,在園內我每天都讓教室和宿舍等場(chǎng)所要保持良好通風(fēng);每日對玩具、個(gè)人衛生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒;進(jìn)行清掃或消毒工作,清洗工作結束后應立即洗手;每日用84消毒液對門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。
三、安全方面
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本月內不出任何一件安全事故,安全工作圓滿(mǎn)結束。
本月我開(kāi)展了安全教育活動(dòng),對幼兒作出入園和離園的安全教育和指導,同時(shí)進(jìn)行常規培訓。并告訴幼兒在外面玩大型玩具時(shí)要有秩序,不搶、不爭、不準推其他幼兒,培養幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊,包括幼兒上入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
四、家長(cháng)工作
本月我就利用家長(cháng)會(huì )、小黑板、家園聯(lián)系冊、宣傳彩頁(yè)、打電話(huà)、家訪(fǎng)等方式向家長(cháng)宣傳手中口病的預防措施和注意事項。在家長(cháng)會(huì )上我們向家長(cháng)講解了手中口病的一些癥狀和預防措施和幼兒洗手的方法,使家長(cháng)對手足口病重視起來(lái)。幼兒放假后我們就通過(guò)打電話(huà)和家訪(fǎng)向家長(cháng)了解孩子的情況,家長(cháng)及時(shí)向我們反饋孩子在家的具體情況,積極爭取家園協(xié)調一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。
以上幾個(gè)方面是我本月的工作,雖有收獲但也存在有不足的地方,以后我將就存在的問(wèn)題加以改正,使五月份的工作更完美完善。
四月份班級工作總結 2
在其他老師指導、支持、幫助下,九年級x班四月份的各項工作有條不紊的進(jìn)行著(zhù),F對本月工作進(jìn)行如下總結:
一、學(xué)習方面
班長(cháng)與學(xué)委共同負責,針對學(xué)習方面上的各種問(wèn)題進(jìn)行了有效的解決。本月學(xué)委還負責了英語(yǔ)三級和普通話(huà)過(guò)級考試的信息核對工作,為考試的順利進(jìn)行提供了保障。
二、班級建設方面
加強了學(xué)生日常管理工作。在班長(cháng),支書(shū)共同負責,各班委共同努力,全班同學(xué)共同配合下,我班本月課堂紀律,班級教室、寢室環(huán)境衛生,早操出勤等情況得到了大幅度提高。
三、團體活動(dòng)
1、我班同學(xué)積極參與了系團總支,學(xué)生會(huì )舉辦的系拔河比賽。通過(guò)比賽,增強了班級的集體凝聚力及集體榮譽(yù)感。
2、按照院團委部署,配合系團總支,開(kāi)展“大學(xué)城空間建設”評比的.主題活動(dòng),監督和征集工作。
3、我班按照院團委部署,配合系團總支做好了“心理健康知識競答賽”大賽決賽的動(dòng)員工作。我班兩名同學(xué)積極參加了于x月x日舉辦的本次比賽的'初賽。經(jīng)過(guò)激烈角逐兩名同學(xué)進(jìn)入x月x日舉辦的決賽。通過(guò)比賽很好的鍛煉了同學(xué)們的能力。
以上為我班四月份工作總結,我們一定會(huì )努力改進(jìn),把今后的工作做的越來(lái)越好。
四月份班級工作總結 3
現將四月份班級工作總結如下,敬請指導。
1、學(xué)生座談會(huì )。根據學(xué)生的在校表現情況,對個(gè)別學(xué)生召開(kāi)了座談會(huì ),目的在于培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,更好的促進(jìn)發(fā)展。
2、根據縣疾病預防疫控制中心的工作安排,組織了學(xué)生接種腮腺炎和麻疹疫苗。
3、以“愛(ài)國主義教育”為主題,組織學(xué)生出了一份黑板報。
4、繼續對學(xué)生進(jìn)行杜絕零食教育,確保學(xué)生的飲食安全。
5、召開(kāi)“學(xué)習守則規范,爭做文明小學(xué)生”的主題班會(huì ),對學(xué)生的日常行為進(jìn)行了更加規范的要求。
6、召開(kāi)“部分家長(cháng)會(huì )”。會(huì )前做好準備工作,制定家長(cháng)會(huì )材料,確保家長(cháng)會(huì )保質(zhì)保量的順利召開(kāi)。
7、加強班級衛生檢查,組織學(xué)生進(jìn)行了一次衛生大掃除活動(dòng)。
8、注意加強學(xué)生的個(gè)人衛生教育,切實(shí)防范“手足口”病。
9、評選“行為規范標兵”,上報學(xué)生材料。
10、組織學(xué)生復習,迎接期中考試。
11、根據學(xué)校工作安排,組織學(xué)生進(jìn)行了一次消防應急疏散演練,加強學(xué)生的`防范意識,確保學(xué)生的生命安全。
從本月的這份班級工作總結中,還可以看出存在以下不足:
1、學(xué)生之間不夠團結友愛(ài),發(fā)生矛盾比較多,還需要進(jìn)一步加強教育。
2、課間值日學(xué)生還不是非常到位,不能很好的維持課間紀律和衛生,還應加強管理。
四月份班級工作總結 4
學(xué)生學(xué)習成績(jì)的好壞直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)生自信心,影響著(zhù)學(xué)生學(xué)習習慣的養成,也是家長(cháng)關(guān)心和社會(huì )問(wèn)題。因此提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)是作為一個(gè)班主任的任務(wù)之一,也是學(xué)校和社會(huì )交給我們的一個(gè)主要任務(wù),F在4月結束了,對4月工作總結如下。
一、多次聯(lián)系各位科任老師,和他們在一起協(xié)商提高學(xué)生成績(jì)的方法,在一起研究各個(gè)學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn),以便針對各個(gè)學(xué)生的具體情況安排學(xué)生的學(xué)習;
二、多次聯(lián)系家長(cháng)了解學(xué)生在家的學(xué)習情況。學(xué)校的教育離不開(kāi)家長(cháng)的配合,學(xué)校的教育需要家長(cháng)的支持與理解。經(jīng)常與家長(cháng)溝通,交流學(xué)生最近的學(xué)習成績(jì),與家長(cháng)一起共同做好學(xué)生的思想工作,這正是當班主任的一貫作風(fēng)。我的行為大大地感動(dòng)了家長(cháng),也得到了家長(cháng)的高度贊揚,同時(shí)也為我們許多教學(xué)行為得到家長(cháng)的.理解與支持營(yíng)造了良好的氛圍。
三、利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )設施對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的教育,專(zhuān)門(mén)利用班會(huì )時(shí)間讓學(xué)生交流學(xué)習心得,讓學(xué)生在交流中學(xué)會(huì )如何更好地學(xué)習。學(xué)生心得的交流和示范既讓學(xué)生到了好的學(xué)習方法,同時(shí)讓學(xué)生交流了個(gè)人感情,為班級形成良好的學(xué)習氛圍和學(xué)生之間團結和睦、友好相處做好了準備;
四、在學(xué)生中組織“一幫一”活動(dòng)。在班上組織一批學(xué)習成績(jì)好、樂(lè )于助人的學(xué)生與成績(jì)比較生的學(xué)生交朋結友,讓他們定期地了解他們的學(xué)習情況以便更好地幫助他們。
五、做一個(gè)德育高尚的班主任,做學(xué)生知心人。教師的行動(dòng)無(wú)疑是學(xué)生日常生活中榜樣,因此作為教師的我應該從自己做起,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一舉一行,注意自己的言行舉止,用高標準、嚴要求來(lái)要求自己。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生,不歧視他們,尊重他們的人格。對于學(xué)習上有困難的學(xué)生要主動(dòng)關(guān)心他們,幫助他們克服學(xué)習上的障礙,幫助他們樹(shù)立學(xué)習上的自信心,讓每一個(gè)學(xué)生感受到老師的關(guān)愛(ài),從而引起學(xué)生的共鳴,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。積極傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,解答學(xué)生學(xué)習上和生活上的各種疑難問(wèn)題,真正成為學(xué)生的知心人!耙环指,一分收獲”,辛勤的汗水必然會(huì )澆灌出美麗的花朵。
四月份班級工作總結 5
時(shí)間如流水,轉眼四月份工作已過(guò),回顧這一段時(shí)間的工作,有收獲,也有令人不滿(mǎn)意的地方,F將這段時(shí)間的工作總結如下:
培養學(xué)生遵守紀律的習慣。我經(jīng)常利用班會(huì )及課余時(shí)間教育學(xué)生遵守課堂紀律,上課發(fā)現某個(gè)同學(xué)表現較好,及時(shí)表?yè)P,在班級中樹(shù)立榜樣。發(fā)現不良現象及時(shí)糾正,經(jīng)過(guò)努力,班里絕大多數同學(xué)表現較好,個(gè)別學(xué)生紀律觀(guān)念淡薄,還需要繼續加強。
培養學(xué)生講衛生懂禮貌的習慣, 要求學(xué)生遵守學(xué)校的規章制度,講究衛生,衣著(zhù)整潔,使小學(xué)生養成良好的衛生習慣,要求學(xué)生語(yǔ)言文明,懂禮貌,無(wú)論在什么地方見(jiàn)到老師都要問(wèn)好。同學(xué)之間團結友愛(ài),互幫互助。
結合課文內容對學(xué)生進(jìn)行思想教育。結合課文內容在班級中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生體會(huì )到幫助別人的快樂(lè ),因而拾到東西交公的現象不斷涌現。
做好學(xué)生的安全教育工作。我經(jīng)常利用班會(huì )進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規則,注意人身安全,過(guò)馬路要左右看,不要和車(chē)輛搶行。不到河里玩水,課間不追諑打鬧,以免出現不安全事故,把安全隱患消滅在萌牙狀態(tài)。
堅持與家長(cháng)的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。老師要教育好學(xué)生,除了做好校內的教學(xué)管理外,還要做好校外的工作,要與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)的幫助,才能把學(xué)生教育好。特別是那些頑皮的學(xué)生,更需要家長(cháng)的幫助,經(jīng)過(guò)教師和家長(cháng)的共同教育,他們基本能遵守紀律,認真學(xué)習。要高好一個(gè)班的工作,就需要有一支能干的干部隊伍,在這方面做得不夠,以后要注重這方面的培養,使他們成為老師的小幫手,學(xué)生的榜樣。
總之,班級管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,形勢和任務(wù)又在千變萬(wàn)化,我們只有在實(shí)踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
為了調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高學(xué)生的.學(xué)習興趣,樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習榜樣,現將本學(xué)月各方面表現優(yōu)秀的學(xué)生公布如下:
班級優(yōu)秀之星:吳悠、張麗妹、項威、饒斯宇
期中考試成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生:
語(yǔ)文成績(jì)前五名的同學(xué)是:吳悠、鄒榕榮、汪楠星、王興佳、張麗妹。
數學(xué)成績(jì)前五名的同學(xué)是:彭鋮、胡孔新、吳悠、汪思佳、張麗妹。
語(yǔ)數總分前五名的同學(xué)是:吳悠、彭鋮、胡孔新、鄒榕榮、張麗妹。
數學(xué)第三單元檢測滿(mǎn)分獲得者是:彭鋮、胡孔新
本月的進(jìn)步獎是:項威、胡夢(mèng)順。
優(yōu)秀作業(yè)展覽獲獎學(xué)生:
一等獎:汪思佳
二等獎:吳悠、汪楠星
三等獎:張麗妹、余慧、饒斯宇
四月份班級工作總結 6
一個(gè)學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過(guò)去了,這個(gè)學(xué)期對于剛剛畢業(yè)的初中生而言是最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行為規范上、學(xué)習成績(jì)上、衛生習慣上等等各個(gè)方面都取得了更加令人滿(mǎn)意的成績(jì)。分析過(guò)去,展望未來(lái),對過(guò)去的一個(gè)學(xué)期作如下總結。
首先我班注意了從學(xué)生道德品質(zhì)的養成開(kāi)始著(zhù)手。
“教育必須育人”是教育最根本的思想。我們知道現在初三的學(xué)生的年齡一般是15歲左右,他們正處于由少年時(shí)期向青春發(fā)育時(shí)期發(fā)展的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期正是他們道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期,因此如何讓初三的新生形成良好的道德品質(zhì)成為了本學(xué)期我班最主要的目標之一。為了實(shí)現這一目標,在本學(xué)期我繼續對他們從心理上進(jìn)行教育,因為他們是即將畢業(yè)的學(xué)生了,此時(shí),讓他們知道,無(wú)論從哪個(gè)方面,都要給其他同學(xué)做出表率作用,尤其是低年級的學(xué)生;他們可能性會(huì )出現不好的苗頭:少部分學(xué)生會(huì )由此做出極端行為,如打架、鬧事、不學(xué)習等。我就針對這種因素,提前做好預防工作,打消他們心中的這種不良的想法。
其次,繼續注意了學(xué)習習慣的養成。
對于一個(gè)學(xué)生而言,沒(méi)有好的學(xué)習習慣一定不會(huì )有好的學(xué)習成績(jì),因此,為了讓學(xué)生更好的學(xué)好文化知識,讓學(xué)生養成較好的學(xué)習習慣是必需的,這成為了本學(xué)期我班另一的目標。為了實(shí)現這一目標,在本學(xué)期我仍借助學(xué)校制定的《學(xué)生課間行為規范》和《中學(xué)生日常行為規范》,讓學(xué)生用這兩個(gè)《規范》來(lái)規范來(lái)約束自己的行為,從日常小事做起,事事嚴格要求。學(xué)生學(xué)習習慣的好壞往往體現在一些小事,因此抓好學(xué)生日常小事是落實(shí)學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣措施的.最好方法之一。例如考風(fēng)考紀的教育;上學(xué)時(shí)間的限定;升旗時(shí)學(xué)生站立的姿勢和穿戴;特別是學(xué)生的個(gè)人衛生及班級的清潔衛生更是每天派人檢查,因此每次學(xué)校檢查各班的個(gè)人衛生是我班的情況都是非常好,受到學(xué)校的贊揚;每個(gè)星期五的大掃除基本上是專(zhuān)人專(zhuān)職,并有專(zhuān)門(mén)人員檢查,使我班的清潔衛生一直保持得比較好。正是因為如此,在本學(xué)期中我班多次獲得“星級班”。
第三,注意了學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提高。
學(xué)生學(xué)習成績(jì)的好壞直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)生自信心,影響著(zhù)學(xué)生學(xué)習習慣的養成,也是家長(cháng)關(guān)心和社會(huì )問(wèn)題。因此提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)是作為一個(gè)班主任的任務(wù)之一,也是學(xué)校和社會(huì )交給我們的一個(gè)主要任務(wù)。為了實(shí)現這一目標,在本學(xué)期我主要從如下的幾個(gè)方面進(jìn)行了工作:
、俣啻温(lián)系各位科任老師,和他們在一起協(xié)商提高學(xué)生成績(jì)的方法,在一起研究各個(gè)學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn),以便針對各個(gè)學(xué)生的具體情況安排學(xué)生的學(xué)習;
、诙啻温(lián)系家長(cháng)了解學(xué)生在家的學(xué)習情況。學(xué)校的教育離不開(kāi)家長(cháng)的配合,學(xué)校的教育需要家長(cháng)的支持與理解。經(jīng)常與家長(cháng)溝通,交流學(xué)生最近的學(xué)習成績(jì),與家長(cháng)一起共同做好學(xué)生的思想工作,這正是當班主任的一貫作風(fēng)。我的行為大大地感動(dòng)了家長(cháng),也得到了家長(cháng)的高度贊揚,同時(shí)也為我們許多教學(xué)行為得到家長(cháng)的理解與支持營(yíng)造了良好的氛圍。在本學(xué)期中,我共接待學(xué)生家長(cháng)多人次,家訪(fǎng)三次以上。
、劾脤W(xué)校的網(wǎng)絡(luò )設施對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的教育,專(zhuān)門(mén)利用班會(huì )時(shí)間讓學(xué)生交流學(xué)習心得,讓學(xué)生在交流中學(xué)會(huì )如何更好地學(xué)習。學(xué)生心得的交流和示范既讓學(xué)生到了好的學(xué)習方法,同時(shí)讓學(xué)生交流了個(gè)人感情,這為本班在本學(xué)期形成良好的學(xué)習氛圍和學(xué)生之間團結和睦、友好相處做好了準備;
、茉趯W(xué)生中組織 “一幫一”活動(dòng)。在班上組織一批學(xué)習成績(jì)好、樂(lè )于助人的學(xué)生與成績(jì)比較生的學(xué)生交朋結友,讓他們定期地了解他們的學(xué)習情況以便更好地幫助他們。
、葑鲆粋(gè)德育高尚的班主任,做學(xué)生知心人。教師的行動(dòng)無(wú)疑是學(xué)生日常生活中榜樣,因此作為教師的我應該從自己做起,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一舉一行,注意自己的言行舉止,用高標準、嚴要求來(lái)要求自己。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生,不歧視他們,尊重他們的人格。對于學(xué)習上有困難的學(xué)生要主動(dòng)關(guān)心他們,幫助他們克服學(xué)習上的障礙,幫助他們樹(shù)立學(xué)習上的自信心,讓每一個(gè)學(xué)生感受到老師的關(guān)愛(ài),從而引起學(xué)生的共鳴,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。積極傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,解答學(xué)生學(xué)習上和生活上的各種疑難問(wèn)題,真正成為學(xué)生的知心人!耙环指,一分收獲”,辛勤的汗水必然會(huì )澆灌出美麗的花朵。正是因為我們做出了如此多努力。我班每次考試優(yōu)秀率一直處于年級的前列,在幾次月考中我班再次獲得比較理想的學(xué)習成績(jì)。四人次被保送。
第四,配合學(xué)校搞好“中考備考”工作。
為了讓學(xué)生更好地迎接中考,對學(xué)生從心理上,學(xué)習方法上學(xué)習習慣上做出了相應工作。三次月考的準備工作、畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作、體育中考及信息技術(shù)中考工作、做好保送生的相應工作、中考體檢工作、畢業(yè)生數學(xué)考法指導工作、中考送考工作等。
這半年以來(lái),我班雖然學(xué)生規范上、學(xué)習成績(jì)上、學(xué)生衛生習慣上都取得了更加令人滿(mǎn)意的成績(jì),但我一定會(huì )再接再厲,為培養祖國的接班人做好準備而努力。
20xx—6—23
四月份班級工作總結 7
就在我們大家都窮到山窮水盡的時(shí)候,狼真的來(lái)了,我們發(fā)工資了,呵呵呵當時(shí)那個(gè)興奮與高興,這次我們是發(fā)的現金,沉甸甸的錢(qián)拿在手上的感覺(jué)就是很不一樣的,記得上次在秦皇島實(shí)習的時(shí)候,自己攢了六千多塊錢(qián),回學(xué)校之后,是自己拿著(zhù)這些錢(qián)去交的學(xué)費,當時(shí)就特別的自豪,之后我和我爸媽說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)費自己解決了,現在我還記得他們笑的樣子。當我把這些錢(qián)存到卡里之后,我就給老爸發(fā)個(gè)信息,告訴他我攢了我從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)這么多的錢(qián),我可以隨時(shí)支援他使用,老爸給我回了兩個(gè)字:臭美!我知道家里的他肯定心里美的不行。
這個(gè)月份的好事好像特別多,我們漲工資了,一開(kāi)始我的工資是漲到3200,我就很高興了,但是勞資員和我說(shuō),我現在還兼職這其它職位,這個(gè)工資還可以漲,當時(shí)我就找了一下我們生產(chǎn)的.王經(jīng)理,后來(lái)他說(shuō)找領(lǐng)導說(shuō),第二天給我的答復是領(lǐng)導沒(méi)批,認為我和另一個(gè)邯鄲的是一起來(lái)的,我們的工資應該一樣才可以等等敷衍的話(huà),后來(lái)我就猜測,他根本就沒(méi)有和領(lǐng)導談,就是自己在哪瞎說(shuō),我不知道平時(shí)什么地方得罪他了,現在給我穿小鞋,就在我懷疑的過(guò)程中,他的陰謀戳穿了,我們勞資員找經(jīng)理說(shuō)了這個(gè)事,經(jīng)理連想都沒(méi)有想,就把我的工資漲到3600,原來(lái)經(jīng)理根本就不知道這個(gè)事,呵呵呵,當時(shí)我知道后,也沒(méi)說(shuō)什么,當然更沒(méi)有表現什么,我知道這里面有很多的厲害關(guān)系,更沒(méi)有沖動(dòng)到找生產(chǎn)經(jīng)理理論此事,現在社會(huì )混的不就是心智嗎,大家心里都明白怎么回事,我就感覺(jué)我突然成熟了,我認為我總是有機會(huì )給他穿小鞋的。
就在我還沒(méi)有出校園的時(shí)候,已經(jīng)在社會(huì )上漂泊的同學(xué)或者朋友,就總是給我灌輸著(zhù)一些社會(huì )的陰暗面,等等的不好,大家的斗心斗智,當時(shí)我真的沒(méi)有感覺(jué)到,現在想想學(xué)校就是唯一的一塊凈土。就在我來(lái)這三個(gè)多月以后,我就發(fā)現了我們物資部的很多小貓膩,但是我是新來(lái)的,他們都認為我什么都不知道,都不懂,當然我也懂得把所有的事情看在眼里,不說(shuō)出來(lái),既然他們自認為能騙我,那我就裝傻唄,他們貪污的錢(qián)和我又沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,我管那么多干嘛啊,我的部長(cháng)給我傳授的思想就是,不論走到哪里,都只做好自己本職工作,不要管其他人的事,否則這樣的麻煩事會(huì )越來(lái)越多,我知道這些話(huà)不論是在暗示我什么,還是真心誠意的交給我職場(chǎng)上的規則,我都很接受,很感激他,起碼這是在社會(huì )上保護自己最好的方式。
就在前幾天,我們的電工讓我收料,是電纜,因為我是管材料的,但是他從來(lái)都沒(méi)有讓我收料,后來(lái)就我點(diǎn)了一下這些電纜的米數,五百米,整好的,沒(méi)有幾天供應商就開(kāi)票過(guò)來(lái),電纜六百米,差一百米,就相當于差兩萬(wàn)多塊錢(qián)啊,我當時(shí)就給廠(chǎng)家打電話(huà),證實(shí)是開(kāi)錯了,五百米,我就知道這里是由貓膩的,這兩萬(wàn)多塊錢(qián)是電工和供應商都商量好的,分成的,但是為什么突然讓我知道呢,后來(lái)我就自己捉摸,他是想讓我背著(zhù)黑鍋,他自己拿著(zhù)分成,出事就是我的,我現在就很慶幸當時(shí)把這個(gè)錯誤指正出來(lái)。
現在我在供應商那里知道了他們的各種貪錢(qián)的手段,我也知道供應商一直在暗示著(zhù)我配合他,但是現在我也什么都沒(méi)說(shuō),只要他不把話(huà)說(shuō)明白了,我就不拒絕他,呵呵呵裝傻唄,我感覺(jué)我很在行的。日子就這樣一天天的過(guò),感覺(jué)挺充實(shí)的,真的挺好的,現在和經(jīng)理混的很熟了,他總是說(shuō)xx的沒(méi)有好人,我就說(shuō)xx的更沒(méi)有好人,因為他老家是xx的,反正大家都在開(kāi)玩笑,之后他只能笑,說(shuō)不出什么,我感覺(jué)我變化真的很大的,這段實(shí)習的日子讓我明白,人啊,一定要厲害點(diǎn),否則別人都會(huì )欺負的,現在這年頭,誰(shuí)不欺軟怕硬啊,我發(fā)現這小半年我的“口才”練的特好,是有理不饒人,無(wú)理也能爭三分的那種,呵呵呵四月份即將結束,期待我精彩的五一。
四月份班級工作總結 8
一、加強班級制度管理
1、班級工作即將進(jìn)入尾聲,為了迎接期末考試,加強班委對班級紀律的監察力度。力求上課沒(méi)有玩手機、睡覺(jué)、吃東西等一切與課堂無(wú)關(guān)的行為發(fā)生。
2、班主任偶爾去班級監督同學(xué)們的日常行為。確保同學(xué)們都能配合班委的工作。
3、每個(gè)禮拜召集班委開(kāi)一次工作情況匯報的會(huì )議。
二、加強班級文化建設
1、積極組織班級同學(xué)參加校內各種文化活動(dòng)。經(jīng)常在班級搞一些才藝展示之類(lèi)的活動(dòng),讓同學(xué)們之間彼此更加了解。也讓每一位學(xué)生都能走向講臺。為將來(lái)的教師生涯打下良好的基礎。
2、以寢室為單位的班會(huì )進(jìn)行的熱火朝天,每一個(gè)寢室都能積極相應班級的工作,都能積極準備節目,且表演的.節目都非常具有典型性。
三、加強班級日常管理
1、班級衛生工作在勞動(dòng)委員的積極努力下,一直保持著(zhù),這給同學(xué)們的學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境。
2、針對早退、缺勤、遲到、上課穿拖鞋等問(wèn)題在班級嚴格要求。以杜絕早退、缺勤、遲到、上課穿拖鞋的問(wèn)題。
3、針對寢室管理,女寢每天在學(xué)生會(huì )查寢之前,派班委先把各個(gè)寢室都檢查一遍,確保沒(méi)有晚歸,夜不歸宿的情況發(fā)生。男生寢室,由男寢寢室長(cháng)黃樂(lè )負責寢室衛生,杜絕晚歸、缺勤等問(wèn)題。
在班委及班上學(xué)生的共同努力下,班級在每日系檢查中,都能保持較好名次,感到非常欣慰。
四月份班級工作總結 9
轉眼間已經(jīng)是我們班級實(shí)習的第二個(gè)階段了,我把這個(gè)階段總結為成長(cháng)期,這個(gè)階段是我們每位同學(xué)心理上的挑戰也是面對社會(huì )的正面困難所要做出的應對。下面是我針對班級每位同學(xué)的實(shí)習報告所做出的總結。
同學(xué)們的實(shí)習單位各不相同,職責任務(wù)也不一樣,同時(shí)地點(diǎn)也不一樣。身在異鄉的伙伴們會(huì )感到前所未有的孤單,但是幸運的是大家的心還是連在一起的。特別是那些在一起實(shí)習的同學(xué)們,這是多么的幸福啊,四年相知相伴的朋友還能一起上班,話(huà)雖這么說(shuō),可是她們也會(huì )面臨很多的壓力和矛盾。通過(guò)實(shí)習,使我們對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的.正確認識,樂(lè )觀(guān)和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會(huì )去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(cháng)。有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很大的,但由于我們能踏踏實(shí)實(shí)地去干,去做,最后能讓老師看到我們的成績(jì)也會(huì )感到很欣慰的。通過(guò)很多工作體會(huì )以及與大家的討論,我覺(jué)得很多工作需要我們去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,要告誡自己要認真完成,對每項工作都要把她看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
在實(shí)習這段過(guò)程中,朋友之間,師生之間的聯(lián)系,總覺(jué)得很懷念和感傷,彼此之間互相想念,又會(huì )彼此鼓勵,我想我們真的很幸運能夠成為同學(xué),成為朋友,和老班之間也是和親人一樣。相聚和離別仿佛一個(gè)轉身,一圈接著(zhù)一圈,連成生命的舞蹈,有的人還會(huì )回來(lái),有的人知道再見(jiàn)太難,幸運的是……我們還是在一起。
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