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最新幼兒園三月份工作總結

時(shí)間:2023-10-10 07:36:54 月工作總結 我要投稿

最新幼兒園三月份工作總結范文

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家收集的最新幼兒園三月份工作總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最新幼兒園三月份工作總結范文

最新幼兒園三月份工作總結范文1

  3月,是柳枝吐綠的季節,是百色待綻的季節,也是人們充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的季節。在這樣的期待中,孩子們迎來(lái)了新的學(xué)期。

  本期我班又增加了十六名新生,由于剛加入新的集體,情緒波動(dòng)大,依賴(lài)性強,衛生、行為習慣較差。但在本班老師的努力下,本月我班各項工作有聲有色、有條不紊地開(kāi)展著(zhù),F將本月工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結:

  一、出勤情況:

  本班6位老師都出滿(mǎn)勤,無(wú)遲到早退現象。幼兒出勤率也比較高。

  二、教育教學(xué)方面:

  A。本班老師能根據早教班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué),特別是以多種形式對孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,如撕紙、折紙、點(diǎn)畫(huà)、游戲等組織教學(xué),還進(jìn)行主題教學(xué),充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學(xué)模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習興趣。

  B、文明禮儀教育是今年的重點(diǎn)。我們早教班多次召開(kāi)班會(huì ),以多種形式對孩子們進(jìn)行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動(dòng)隨時(shí)教育他們講文明講禮貌。

  1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時(shí)學(xué)著(zhù)兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里。

  2、知道玩具是幼兒園的公共物品不可以隨便帶回家,玩完玩具要收拾;不要搶玩具,和打人。不隨便亂扔玩具。大一點(diǎn)的.幼兒要比小的幼兒做得好。培養這一點(diǎn)要慢慢耐心地去做。

  3、知道圖書(shū)要輕拿輕放,一頁(yè)一頁(yè)的翻看,不卷書(shū),不撕書(shū)?赐曛笠唤o老師放在書(shū)櫥里。通過(guò)多次教育逐漸做到不將書(shū)扔在地上。

  4、音樂(lè )響起,要做體操,能夠跟隨老師一起做,吃飯時(shí)要坐到自己小椅子上,喝水時(shí)不亂跑,能夠聽(tīng)老師口令做事。比如:戶(hù)外活動(dòng)回班,睡覺(jué)時(shí)不要吵鬧,吃飯時(shí)不能亂跑等。

  5、午休之前要上廁所,不帶玩具進(jìn)寢室,找好自己的小床等老師脫下衣服;躺在床上不講話(huà),聽(tīng)音樂(lè )能夠自己入睡。

  6、孩子能夠在聽(tīng)到老師的問(wèn)好后向老師問(wèn)好,會(huì )用禮貌用語(yǔ):早上好,明天見(jiàn),再見(jiàn)等。

  三、保育保健方面:

  本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兏忻,想盡辦法,加強對孩子們的護理工作,隨時(shí)檢查他們是否出汗,是否著(zhù)涼;在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)隨時(shí)為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個(gè)孩子蓋好被子。由于我們的工作細致,孩子在園感冒生病的現象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們在幼兒園得到了健康成長(cháng)。

  四、常規方面:

  本月我們將常規教育放在重點(diǎn)。每周抓一個(gè)重點(diǎn),對孩子們的上課、吃飯、睡覺(jué)、戶(hù)外活動(dòng)等,一項項都努力抓好,通過(guò)一個(gè)月的努力有了一定的進(jìn)步。如:都能認識自己的椅子、杯子和毛巾等。

  五、安全方面:

  切實(shí)加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺(jué)得對于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開(kāi)危險,自控能力差,做事有沖動(dòng)性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動(dòng)中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動(dòng)中,我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)幼兒的安全,如在每天的戶(hù)外活動(dòng)中,更是加強觀(guān)察,在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險行為的發(fā)生。

  六、家長(cháng)工作

  及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的異常情況,做好個(gè)別教育;定期更換家長(cháng)園地,向家長(cháng)宣傳保教小竅門(mén)和教學(xué)內容;定期家訪(fǎng)或電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),及時(shí)與家長(cháng)溝通;讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況,以便進(jìn)行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。

最新幼兒園三月份工作總結范文2

  忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿著(zhù)自己成長(cháng)的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,F在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結。

  教務(wù)教學(xué)方面

  提前備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋,鼓勵他們說(shuō)出自己的想法。在這個(gè)月中,小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進(jìn)步最大。

  日常生活方面

  我和易老師、吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動(dòng)承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈,每天開(kāi)窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開(kāi)紫外線(xiàn)燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時(shí)參加保育學(xué)習等。當然有時(shí)候太忙,會(huì )忽略或忘記有些衛生的打掃,比如墻群上的.灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過(guò)黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過(guò)月末的衛生大檢查后我對以前沒(méi)有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進(jìn)行三檢,對幼兒進(jìn)行個(gè)人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。

  幼兒常規方面:

  每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育,童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,而且符創(chuàng )。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當值日生,主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問(wèn)好,真的進(jìn)步了很多。

  在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時(shí)不能說(shuō)話(huà),不能玩,不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了,桌面和地上都沒(méi)有掉飯了。

  為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),我們班特設立了一個(gè)“今天我值日”的欄目,每天請一個(gè)小朋友來(lái)當值日生,請他負責一天的衛生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來(lái)維持紀律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,我發(fā)現這么做了之后,我們班的小朋友越來(lái)越能干了,每個(gè)小朋友都爭著(zhù)要當值日生呢!

  為了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面,龔子杰、Lucy、彭星淇、符錦城表現要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

  家園工作

  本月共與家長(cháng)聯(lián)系了兩次。在家長(cháng)的反饋意見(jiàn)中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當然我們會(huì )根據家長(cháng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。這就是三月份以來(lái)我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進(jìn)步!

最新幼兒園三月份工作總結范文3

  三月陽(yáng)光明媚,春回大地。新的一學(xué)期開(kāi)始,我們一起播種新的希望,F將本月月工作總結如下:

  一、班級情況分析

  本班現總人數xx人,男生xx人,女生xx人,出率是xx%。原本有xx人,但xx小朋友由于學(xué)習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長(cháng)讓他到中班學(xué)習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養病,需等康復后回園。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現,幼兒的常規有些松懈,于是我們用兩周的時(shí)間進(jìn)行常規管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話(huà)、相互聊天的現象少,幼兒能積極舉手回答問(wèn)題。用餐時(shí)幼兒能吃好自己的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費,看到他們的進(jìn)步,老師對這學(xué)期更加有信心。

  二、生活學(xué)習情況分析

  自理能力:孩子們的各項生活常規已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的'生活自理能力方面還待加強。

  自我保。汉⒆觽冃纬蛇\動(dòng)后多喝水的好習慣。懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。知道清潔衛生的重要性。

  智力能力:會(huì )準確的認識整點(diǎn)、半點(diǎn)。知道一年有xx個(gè)月,每月有不同的天數。能讀出xx以?xún)鹊臄。知道xx數的連續性,嘗試學(xué)會(huì )_個(gè)的數物體。學(xué)習運用加法板懂得數的分解與組成的結果,為心算做好準備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題,喜歡參加學(xué)習活動(dòng)。

  語(yǔ)言發(fā)展:能聽(tīng)懂故事的情節:

  部分幼兒能主動(dòng)地與園內工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)中互助合作、團結友愛(ài),玩玩具時(shí)知道要互相謙讓?zhuān)糠钟變旱亩Y儀教育有待加強。

  蒙氏活動(dòng):

  1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng),能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線(xiàn)。

  2、 在操作活動(dòng)中能輕聲細語(yǔ)地說(shuō)話(huà),做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

  3、 學(xué)會(huì )在工作中與同伴正確友好地交往,會(huì )和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。

  4、在操作過(guò)程中能勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng )新各種操作材料的形式與方法。

  5、 幼兒能愛(ài)護操作材料,活動(dòng)結束后能收拾、整理工作材料,但個(gè)別幼兒有待加強。

  三、 活動(dòng)組織

  本月組織本班幼兒參加幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng),讓幼兒親身體驗生活,體驗參加團體活動(dòng)的樂(lè )趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀(guān),并能熱情與超市工作人員打招呼,結合學(xué)會(huì )的知識解決問(wèn)題。

  四、環(huán)境布置

  老師在設計教室布置時(shí),結合本月季節的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識,讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習環(huán)境。

  五、衛生保健工作

  1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中, 整齊有序,室內環(huán)境一塵不染,美觀(guān)宜人。

  2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長(cháng)又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系匯報她的身體情加。同時(shí)本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少本班幼兒的生病率。

  3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。

  4、執行消毒制度,達到衛生標準。

  六 、家長(cháng)工作

  1、認真做好家訪(fǎng)工作,及時(shí)解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪(fǎng)的情況。

  2、注重做好與家長(cháng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(cháng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細致。

  3、設置家園聯(lián)系專(zhuān)欄,以豐富內容吸引家長(cháng)觀(guān)看,使家長(cháng)學(xué)習新的幼教理論與知識,并解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

  七、四月份工作重點(diǎn)

  1、 繼續培養幼兒的一日生活常規,禮儀教育,加強幼兒的安全意識。

  2、積極做好家訪(fǎng)工作,解幼兒在家情況。

  3、加強預防春季傳染病工作。

  4、配合保育員做好保健工作和衛生消毒工作。

  5、組織幼兒和家長(cháng)參加幼兒園組織的春游工作。

最新幼兒園三月份工作總結范文4

  時(shí)光匆匆,充滿(mǎn)希望的三月在孩子們快樂(lè )的喧鬧聲中結束了;仡欉@個(gè)月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結。

  一、 穩定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園

  我班是本學(xué)期開(kāi)設新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著(zhù)入園的頭兩天,孩子們倚在門(mén)口盼望親人的情景,心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過(guò)分離焦慮期。我班三位老師總會(huì )對孩子予以鼓勵和表?yè)P。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲,設計新穎的活動(dòng),讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現哭鬧的孩子少了,樂(lè )意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進(jìn)步。

  二、開(kāi)展活動(dòng),激勵孩子自我表現

  本月中,我班開(kāi)展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,分享家庭生活中的.點(diǎn)滴經(jīng)驗和樂(lè )趣。逐步體會(huì )家庭生活的形成過(guò)程。在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。開(kāi)展了三八《愛(ài)媽媽》的活動(dòng),讓孩子知道三八婦女節是所有媽媽?zhuān)棠痰墓澣。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話(huà)“媽媽?zhuān)覑?ài)你!弊鲆患䴗嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑(huà)一幅溫暖的話(huà)“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽?zhuān)绾稳ケ磉_自己的愛(ài)。在三月_日植樹(shù)節活動(dòng),我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親手給植樹(shù)澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛(ài)惜植物。

  三、做好保育保健工作,使孩子養成良好的生活習慣

  進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節。課時(shí)孩子由于剛入園,挑食現象嚴重。對此我們常用“小動(dòng)物請客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱(chēng)。一個(gè)月下來(lái),孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽(tīng)xx分鐘的故事,xx分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了?傊,在這個(gè)月中,我感悟了很多。也知道存在著(zhù)一些不足的地方。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來(lái)解決。

最新幼兒園三月份工作總結范文5

  今年三月份,經(jīng)過(guò)全園教職工全身心的投入到工作中,使我們幼兒園無(wú)論在外部環(huán)境、硬件設施、園務(wù)管理,還是幼兒園的教育教學(xué)水平、家長(cháng)的滿(mǎn)意度都有了很大的提高,F將三月份的工作內容做如下總結:

  一、創(chuàng )造和諧氛圍、促進(jìn)教師成長(cháng)

  寬松、和諧、民主、平等的工作氛圍,能使每一位教師感到幼兒園工作的愉快,產(chǎn)生認同感、溫暖感、歸屬感、安全感,激發(fā)創(chuàng )造力,提高工作效率。

  首先,我們利用一切機會(huì ),盡一切可能,一旦發(fā)現教師的閃光點(diǎn),勇于向她們學(xué)習自己未知的東西,敢于在教職工面前承任自己的不足之處,從而讓教職工在這種平等的溝通中體驗被尊重、被信任與被關(guān)愛(ài)的情感,同時(shí)更樂(lè )于接受來(lái)自管理者的鼓勵、引導與幫助。

  第二,寬容教師無(wú)意的失誤,特別重視教師以失敗為代價(jià)的探究精神,使教職工感到管理者對她們的寬容與理解,從而增強教師的自信心和成功感,敢于探索,敢于創(chuàng )新。

  第三,善于識人用人,用其所長(cháng),人事相宜,著(zhù)眼于個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)和特點(diǎn),使之有用武之地。

  第四,我們允許教師結合本班幼兒園的興趣和發(fā)展水平自主調整班級課程安排,這樣既可調動(dòng)教師的積極性,又可發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,并且使課程設置接近幼兒的最近發(fā)展區,從而取得教育的最佳效果,如生成活動(dòng)的確定,對園本課程的隨機調整等等。

  二、實(shí)施“人本”管理,激發(fā)教師潛能

  內在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是實(shí)現教育現代化、提高保教質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期我園積極倡導一種平等寬松的管理氛圍,追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位,讓教師參與到管理中來(lái)。在決策上集群眾的智慧,在行動(dòng)上聚集體的力量。在日常的管理中,我們經(jīng)常聽(tīng)取不同層面的意見(jiàn),幼兒園的工作任務(wù),園內的大事、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題都讓大家共同討論,形成認同感、歸屬感,鼓勵大家共同參與園內的管理工作,樹(shù)立一切為了孩子的'敬業(yè)精神,增強園榮我榮的主人翁意識。當然,嚴明的紀律也是一個(gè)集體賴(lài)以生存發(fā)展的支柱,一套完善、規范科學(xué)的規章制度是干好各項工作的保證。在實(shí)行約束管理的過(guò)程中,首先建立一套符合本園實(shí)際,科學(xué)合理的規章制度,其次是要加強思想工作和師德教育、增強責任感和事業(yè)心,變制度為自覺(jué)行動(dòng)。

  三、家園合作共育,提高保教質(zhì)量

  1、重視教科研工作,提高保教質(zhì)量。走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量,是提高辦園水平的必然選擇。根據當前幼教發(fā)展趨勢、社會(huì )環(huán)境的轉變及孩子的薄弱之處,幼兒園堅持培養完整兒童,著(zhù)眼于終身發(fā)展,永“生命”、“愛(ài)與美”來(lái)啟迪兒童的辦園理念,以發(fā)展為目標,以科研為先導。我們立足農村幼兒園的實(shí)際,堅持理論與實(shí)際相結合,認真組織開(kāi)展xx的科研課題。

  2、認真致力家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn),實(shí)現家園合作共育。當前,家園共育作為擴展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。首先,我們成立了家長(cháng)委員會(huì ),并召開(kāi)座談會(huì ),讓家長(cháng)為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著(zhù)理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導,同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會(huì )的作用及職能。其次,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座、家長(cháng)開(kāi)放日等,幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。此外,家訪(fǎng)活動(dòng)也是我園家長(cháng)工作的一個(gè)重點(diǎn),一年一次的家庭走訪(fǎng)工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。

  四、樹(shù)立良好形象,提高辦園信譽(yù)

  幼兒園要順利發(fā)展,形象建設是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段。做好對外宣傳工作,提高幼兒園的知名度,是創(chuàng )名牌幼兒園的先決條件。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,發(fā)宣傳單讓家長(cháng)了解幼兒園。讓家長(cháng)懂得如何讓孩子接受早期教育。這樣,也就提高了入園率,我園的入園率都在逐年上升,年均已達到xx%以上。

  為了和家托競爭,方便孩子上下學(xué),我園特雇傭了_臺社會(huì )信譽(yù)度高的校車(chē),并要求車(chē)主聘請有多年經(jīng)驗的司機每天接送孩子,而且分別和車(chē)主、家長(cháng)簽訂了責任狀。作為園長(cháng)的我,為確保孩子人身安全,無(wú)論酷暑嚴寒,每天都親自跟車(chē),看著(zhù)孩子們每天健康、歡快的進(jìn)出校園,那是我最欣慰的事。進(jìn)入春、夏季,是傳染病的高發(fā)期、是孩子安全的高危期,為防止孩子野浴、我又和家長(cháng)簽訂安全責任狀,讓家長(cháng)也保證做好每天的親自交接工作,不將孩子托付給陌生人、防止孩子半路出現意外,收到了良好的效果。

  五、優(yōu)化教師隊伍,提高教育質(zhì)量

  教育質(zhì)量的提高,很大程度上都有賴(lài)于教師素質(zhì)。因此建設一支高素質(zhì)的教師隊伍顯得尤為重要。我們一方面積極引進(jìn)優(yōu)秀的幼兒教師,另一方面進(jìn)行合理配置,優(yōu)化重組,以求發(fā)揮最大效益。開(kāi)學(xué)初,我園聘了一名幼兒師范的畢業(yè)生任舞蹈教師,學(xué)校又派九年級的英語(yǔ)教師任大班的英語(yǔ)課。

  學(xué)期初,我們幼兒園組織教師進(jìn)行培訓,學(xué)習先進(jìn)的理論,以武裝頭腦,用理論去指導實(shí)踐。

  六、提高辦學(xué)條件,追求持續發(fā)展

  硬件質(zhì)量是辦園所發(fā)展的第一保證。為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的活動(dòng)環(huán)境,20xx年在政府的大力支持下,我們幼兒園新更換了幼兒桌椅,買(mǎi)了大型室內活動(dòng)玩具“淘氣寶寶”及多種健身器材,專(zhuān)用活動(dòng)室。每班均有活動(dòng)室和配套用房,大大提升了家長(cháng)、社會(huì )對幼兒活動(dòng)環(huán)境的滿(mǎn)意度。室外寬敞、平整的活動(dòng)場(chǎng)地,安全的大型玩具真正成為了孩子們的一方樂(lè )園。

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