高三月考工作總結范文

　　一、高三學(xué)年家長(cháng)會(huì )成功召開(kāi)。

　　在舉例高考還有 天之際，為了加強家校溝通，努力把學(xué)生的備考狀態(tài)調整到最佳。12月5日，下午四點(diǎn)三十分，高三學(xué)年召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。這是高三學(xué)年在第三次月考結束后舉行的一次家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )氣氛熱烈，與會(huì )家長(cháng)深受感動(dòng)和啟發(fā)。家長(cháng)們表示，一定要做好孩子們的后勤保障工作，鼓勵他們踏踏實(shí)實(shí)做好復習，爭取高考取得理想成績(jì)。

　　1.為了能更有效地提高復習效率，最大程度地調動(dòng)學(xué)生們的積極性，充分利用好家校兩種資源。

　　2.家長(cháng)會(huì )上，各班班主任圍繞月考的成績(jì)分析、今后的備考策略以及下一階段如何使學(xué)生調整好心態(tài)等方面向家長(cháng)們進(jìn)行了認真講解，并針對如何幫助孩子提升給家長(cháng)們提了很多有價(jià)值的建議。

　　各班班主任各自特色的介紹，使家長(cháng)們更加了解自己孩子的學(xué)習狀態(tài)，深入淺出的分析和總結讓家長(cháng)們更加熟悉孩子各方面情況。會(huì )后，家長(cháng)們與班主任老師進(jìn)行了更有針對性的交流，教師懇切真誠又切中要害的意見(jiàn)，讓家長(cháng)心悅誠服，各班家長(cháng)和老師交流的場(chǎng)面十分熱烈。

　　3.這次家長(cháng)會(huì )及時(shí)而又成功，通過(guò)真誠的交流和有針對性的科學(xué)指導，家長(cháng)們對自己孩子的情況有了進(jìn)一步的了解，實(shí)現了老師、家長(cháng)和學(xué)生三方面更有效的理解、溝通和配合。相信經(jīng)過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我們的學(xué)生會(huì )更加努力地投入到備戰高考當中。

　　二、高三學(xué)年召開(kāi)備課組長(cháng)分析會(huì )。

　　為了從月考中發(fā)現問(wèn)題、總結得失、尋找對策，明確高三下一步復習重點(diǎn)，高三學(xué)年在12月9日下午召開(kāi)了由各科備課組長(cháng)參加的第三次月考后質(zhì)量分析會(huì )，xxx副校長(cháng)參加了分析會(huì )，會(huì )上，各學(xué)科備課組長(cháng)對本次月考從試卷難易度、學(xué)生得分情況及復習中存在的問(wèn)題做了深刻的分析。每個(gè)備課組長(cháng)就在第一輪復習中存在的困難和問(wèn)題做了坦誠的分析探討，并分享了各自采取的行之有效的做法。分析中，各備課組長(cháng)都強調兩個(gè)方面問(wèn)題：一是要制定詳細的幫扶臨界生計劃，重視目標生的輔導，找準差距，科學(xué)備考，爭取大面積增加上線(xiàn)人數。二是由于復習時(shí)間十分有限，練習要做到精選精煉，重視研究高考信息，列出考點(diǎn)，找準方向，科學(xué)規劃，合理安排。此次備課組長(cháng)分析會(huì )，簡(jiǎn)潔務(wù)實(shí)，在總結經(jīng)驗的同時(shí)，明確了下一階段努力的方向，增強了教師們復習迎考的信心。

　　三、宣傳簡(jiǎn)報，激勵高三學(xué)子。

　　為了進(jìn)一步激勵高三學(xué)生們的學(xué)習熱情，豐富高三學(xué)年的校園文化，充實(shí)我校育人內涵，高三學(xué)年黨支部利用簡(jiǎn)報形式，為高三學(xué)生編寫(xiě)了專(zhuān)版，已印發(fā)了5期。以誦讀古代詩(shī)文中經(jīng)典文字為載體，引導學(xué)生喜愛(ài)古詩(shī)文的同時(shí)，受到思想啟發(fā)教育。文以載道，宣傳簡(jiǎn)報內容極富思想教育意義。同時(shí)形式極富新意，深受學(xué)生喜歡，每一期都能讓學(xué)生得到古詩(shī)文的經(jīng)典文字熏陶，并在內心中受到極大啟發(fā)和激勵。簡(jiǎn)報中精選了國學(xué)中的經(jīng)典文字，又能與時(shí)俱進(jìn)，還刊印出學(xué)生模仿古詩(shī)詞形式自創(chuàng )的書(shū)寫(xiě)高三學(xué)生心聲的詩(shī)文。

　　這種以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式出版的簡(jiǎn)報，在高三各班張貼后，效果極好，各班閱讀熱情高漲。學(xué)生不但產(chǎn)生讀古代經(jīng)典的興趣，提升了文學(xué)素養，更得到了精神的生活，從而激發(fā)他們備戰高考的斗志與熱情。

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