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學(xué)月總結范文
一轉眼，今秋十月已成歷史，本學(xué)期僅剩兩個(gè)學(xué)月�；厥走^(guò)去的十月，感慨良多：一個(gè)月時(shí)間內，學(xué)校接受了教育部督導評估、開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)室建設、繼續加強了學(xué)生養成教育、多名師生參加國家、省、市、區組織的各類(lèi)比賽等�？梢哉f(shuō)，過(guò)去的十月，是學(xué)校緊張、充實(shí)、收獲、成長(cháng)的一個(gè)月，是展示學(xué)校形象的一個(gè)月，是師生們收獲成長(cháng)、收獲快樂(lè )的一個(gè)月，成績(jì)斐然，可喜可賀，可圈可點(diǎn)！榮譽(yù)是動(dòng)力，也是歷史，總結反思，方能逆水行舟，為圓滿(mǎn)完成年底的各項工作奠定基礎。
“大事來(lái)了就是考驗！”--回望國檢日程表，喻小健局長(cháng)動(dòng)員大會(huì )上鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)又響起在耳邊，全校師生齊心協(xié)力忙迎檢的一幕幕又浮現在眼前：
9月24日，全區召開(kāi)迎接國檢動(dòng)員大會(huì )。
9月29日，學(xué)校被確定為國檢必檢學(xué)校。學(xué)校召開(kāi)行政會(huì )議，安排具體工作。
10月1日至6日，后勤張羅坤、陳學(xué)偉主任舍棄休假，在校加班。
10月7日，全校教職工提前上班。學(xué)校召開(kāi)迎檢動(dòng)員大會(huì )，提高老師們的思想認識，明確工作重點(diǎn)，積極籌備各項工作。
10月12日，學(xué)校模擬國檢檢查。經(jīng)過(guò)10天奮戰，迎檢工作有序推進(jìn)。12間專(zhuān)業(yè)室煥然一新，46間教室整潔美麗。匯報材料定稿、六塊宣傳展板完稿，20盒迎檢資料準備齊全，內容規范、特色鮮明。
10月13日，行政團隊帶領(lǐng)后勤員工加班美化校園。
10月14日，教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展區縣督導評估組蒞臨學(xué)校檢查。檢查組全面了解學(xué)校情況，認真查看專(zhuān)業(yè)室使用及學(xué)生活動(dòng)。學(xué)校工作獲得好評，特別是美麗和諧的校園環(huán)境、陽(yáng)光向上的師生面貌、真實(shí)可信的迎檢資料，給專(zhuān)家留下深刻的印象。
10月16日，迎檢結果揭曉，我區順利通過(guò)教育部評估，工作特色獲得高度贊揚、廣泛推介。
通過(guò)這次迎檢，全校師生樹(shù)立了“大教育”的觀(guān)念，了解了區委、區政府在辦人民滿(mǎn)意教育，推進(jìn)義務(wù)教育均衡方面所付出的巨大努力，增強了雨花教育工作者的自豪感與使命感。迎檢促進(jìn)了學(xué)校工作的內涵發(fā)展和品質(zhì)提升。走進(jìn)校園，大家都感覺(jué)校園越來(lái)越美了，學(xué)校文化氛圍越來(lái)越濃厚了，各學(xué)科專(zhuān)業(yè)室建設越來(lái)越規范，也越來(lái)越有學(xué)科特色了！這些令人欣喜的變化，都是老師們用勤勞的雙手創(chuàng )造出來(lái)的。感動(dòng)于大家心往一處想，勁往一處使，化迎檢壓力為工作動(dòng)力，創(chuàng )新工作思路，改變工作作風(fēng)，積極有為。感動(dòng)于每一位中層行政、學(xué)科組長(cháng)、年級組長(cháng)獨擋一面，身先士卒，帶領(lǐng)老師們齊心協(xié)力把事情做好。通過(guò)這次迎檢，我覺(jué)得個(gè)人也成長(cháng)了。作為校長(cháng)，深感責任重大，不僅要規劃學(xué)校發(fā)展，營(yíng)造育人文化，還要不斷優(yōu)化內部管理，今后的工作要更常態(tài)，更規范。
“老師，我們去哪兒？”--10月15日早上，歐蓉副校長(cháng)、大隊輔導員羅旋風(fēng)、學(xué)科教師彭艷波、石輝紅、唐程、劉錦帶領(lǐng)35位同學(xué)快樂(lè )出發(fā)，前往平江長(cháng)壽鎮中心小學(xué)開(kāi)展“換位體驗”活動(dòng)。這是泰禹學(xué)子第一次赴革命老區體驗農村教育。在鎮小、泰禹兩校的精心策劃組織下，體驗活動(dòng)豐富多彩：有牽手平江小伙伴、走訪(fǎng)看望兩所單人學(xué)校師生，有徒步拉練到紅軍營(yíng)，有與巨能希望小學(xué)贈送圖書(shū)、開(kāi)展圖書(shū)漂流等活動(dòng)。在離開(kāi)父母的四天五夜里，這群平均年齡不到9歲孩子，接受挑戰、磨礪成長(cháng)，學(xué)到了許多課本上體驗不到的知識，歷練了許多做人做事的品質(zhì)。閱讀孩子們寫(xiě)的日記，我分享著(zhù)孩子們的成長(cháng)。牽手家庭無(wú)微不至的照顧，平江“爸爸媽媽”的疼愛(ài)，讓孩子們的人生多了一份暖暖的親情；農村學(xué)校艱苦的學(xué)習條件，讓孩子們懂得了珍惜現在美好的生活；與山區孩童同上一堂課，同玩一個(gè)游戲，讓孩子們體味到了小小的“我”也可以有大大的能量，可以給他人帶去快樂(lè )。在35人組成的新團隊里，大家學(xué)會(huì )了遵守團隊紀律，學(xué)會(huì )了和睦相處，學(xué)會(huì )了體諒他人。這些優(yōu)秀品質(zhì)，是孩子們成長(cháng)歷程中最需要的，孩子們將因此受益終生。
這次體驗活動(dòng)的成功，離不開(kāi)六位帶隊老師的悉心陪伴，離不開(kāi)家長(cháng)的大力支持。在陪伴孩子們成長(cháng)的過(guò)程中，老師們、家長(cháng)們也收獲了成長(cháng)。如何給孩子們的成長(cháng)搭建更為廣闊的平臺？如何放手讓孩子去歷練？都是值得我們今后繼續探索的課題。
“我在比賽現場(chǎng)！”--10月19日下午，由徐國平副校長(cháng)帶隊，黃晶、陳學(xué)偉等五位老師赴武漢，參加全國第11屆小學(xué)數學(xué)深化課程改革課堂教學(xué)競賽。在這次高規格的比賽中，黃晶老師作為湖南省代表參賽。21日下午，黃晶老師頂住壓力，自信面對來(lái)自全國的各省、市、自治區3000多名聽(tīng)課教師和專(zhuān)家評委的觀(guān)摩。他幽默睿智的教學(xué)風(fēng)格、嚴謹和諧的課堂文化，贏(yíng)得了專(zhuān)家、評委的高度贊賞，獲得一等獎第三名的好成績(jì)！
感謝區教科中心黃生英主任多年對黃晶老師的辛勤培養！感謝省、市、區教研員對黃老師的指導！回顧黃老師從區賽、市賽到省賽、全國賽，一年多的磨礪，黃老師成長(cháng)了！這其中有磨課的酸甜苦辣，有生活的挫折，黃老師勇敢邁過(guò)，真是不容易。這段心路歷程已成為黃老師人生的一筆寶貴財富！見(jiàn)證黃老師專(zhuān)業(yè)提升的每一個(gè)足跡，我和學(xué)校每一位老師都由衷感到高興。更為高興的是，我感受到了數學(xué)組的成長(cháng)。這項成績(jì)的取得，再次證明了數學(xué)組團隊研討能力有了較大進(jìn)步！忘不了在一次次研討中，數學(xué)組老師各抒己見(jiàn)，碰撞智慧，共同研討；忘不了在賽前，大家甘當綠葉，井然有序安排各項準備工作。忘不了在比賽現場(chǎng)，大家那一雙雙充滿(mǎn)期待、贊許的眼神，給予黃老師最大的信任與支持……團隊，永遠是老師們進(jìn)步的最強大支撐！
近期，學(xué)校各學(xué)科賽事捷報頻傳。10月28日，五年級組的羅桔紅、陳敏、肖順利三位老師代表學(xué)校參加砂子塘教育集團“愛(ài)閱讀善表達”教師團隊大賽。雖然時(shí)間緊，但老師們全力以赴，認真準備�！扒宥恍�，大家自信的表達著(zhù)對《桃花心木》一文的解讀，詮釋著(zhù)林清玄這篇佳作的迷人魅力。老師們的出色表現，獲得了“最佳解讀獎”。
10月30日，學(xué)校張佳妮參加區綜合實(shí)踐說(shuō)課比賽。作為一名參加工作才兩個(gè)月的新老師，她與區內16位優(yōu)秀選手同臺競技，獲得了一等獎第三名的優(yōu)異成績(jì)。這個(gè)成績(jì)的背后，離不開(kāi)綜合實(shí)踐組組長(cháng)李志敏老師的悉心指導！我感動(dòng)于李志敏老師的敬業(yè)精神，她刻苦鉆研，撐起了學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的一片天地，讓孩子們受益匪淺；她甘為人梯，毫無(wú)保留地將自己的教學(xué)經(jīng)驗傳授給青年老師。我感動(dòng)于張老師敏而好學(xué)的學(xué)習態(tài)度，她不怕困難，虛心學(xué)習，大膽接受挑戰，珍惜自己成長(cháng)的平臺。這次獲獎對張老師來(lái)說(shuō)，是在教學(xué)生涯中登上的第一臺階；對學(xué)校而言，是綜合實(shí)踐組由小變大，師徒結對，共同綻放教學(xué)魅力的關(guān)鍵一步。我相信，有骨干老師的悉心引領(lǐng)，青年老師的潛心學(xué)習，泰禹的孩子們一定會(huì )在綜合實(shí)踐活動(dòng)中收獲更多的成長(cháng)！
還有很多很多的工作想要總結，如德育部門(mén)擠時(shí)間安排學(xué)�！凹t綠藍”少年宮開(kāi)課事宜。11月1日下午，孩子們如約在放學(xué)之后來(lái)到了自己喜歡的課堂里學(xué)習、體驗。義務(wù)為孩子們上課的，不僅有老師，還有可愛(ài)的家長(cháng)義工們。走過(guò)10月，我感受著(zhù)學(xué)校這些可喜的變化與成長(cháng)，但我知道，還有更多看不見(jiàn)的變化正在涌動(dòng)，這其中有你、我、他的一個(gè)個(gè)教育夢(mèng)想正在孕育、升騰、起航：11月中旬，學(xué)校將迎接長(cháng)沙市教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)，138節課要開(kāi)放，老師們正在積極準備；砂子塘教育50年圖片展，由美術(shù)組李靜老師策劃籌備；1004班班級器樂(lè )演奏將參加長(cháng)沙市班級器樂(lè )決賽；學(xué)校舞蹈隊即將參加區校園藝術(shù)節展演；學(xué)校第五屆校運會(huì )正在籌備中，項目有了新的調整，更多的孩子可以參與到體育鍛煉中。還有家長(cháng)學(xué)校開(kāi)放活動(dòng)等等……我期待著(zhù)這些美好時(shí)刻的到來(lái)。
當寫(xiě)到這里，我想到了“破繭成蝶”一詞。破繭成蝶，是人生的一種境界。能夠破繭成蝶，就會(huì )重獲生命的成長(cháng)。經(jīng)歷的挫折，流過(guò)的眼淚，是走向成功的墊腳石！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹？只要我們能夠在時(shí)間的長(cháng)河中堅持做最好的自己，總有一天，會(huì )讓自己的生命更加美麗！在泰禹校園里，看得見(jiàn)的變化，還有看不見(jiàn)的變化，都會(huì )給泰禹師生帶去源源不斷的幸福。
教育是一種影響，是一種傳遞。天道酬勤，春去秋來(lái)。在留下一串串腳印的同時(shí)，我們會(huì )化繭成蝶飛得更美、更美……
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