上課打牌保證書(shū)（精選11篇）

　　現如今，我們都不可避免地要接觸到保證書(shū)，保證書(shū)具有誓言性的特征。那么保證書(shū)應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的上課打牌保證書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　上課打牌保證書(shū) 1

尊敬的.XX：

　　老師，我錯了，我真的錯了！上課打牌是違反紀律的行為，不但影響周?chē)�同學(xué)的學(xué)習，還影響老師上課的思路！經(jīng)過(guò)反思，學(xué)生知道自己錯了，保證以后不會(huì )再犯了，懇請老師原諒。

　　此致

敬禮！

XX

　　20XX年XX月XX日

　　上課打牌保證書(shū) 2

尊敬的老師：

　　您好！

　　本人于20xx年xx月xx日中午午自修時(shí)間在高三xx班教室里與同學(xué)xx一起打牌，結果被巡查老師當場(chǎng)抓��！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

　　我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學(xué)校的規章制度，是一種蔑視集體，蔑視規則的嚴重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級形象遭受了損害，所以我真是不應該。

　　老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習生活中，一定嚴以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項規章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的`事情。

　　今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。

　　我要當著(zhù)您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原諒。

此致

敬禮

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　上課打牌保證書(shū) 3

親愛(ài)的陳老師：

　　你好，我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是賭博，賭博即是一般違法，一般違法即是對社會(huì )危害不大，情節輕微，沒(méi)有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規的，是一般違法行為。一般違法經(jīng)過(guò)加工改造而成為犯罪。下面有必要的說(shuō)明犯罪的意義，請耐心聽(tīng)我說(shuō)，要是不耐心的話(huà)，俺就不寫(xiě)了哦，但我不寫(xiě)又怕你打我，罵我，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著(zhù)您親愛(ài)的學(xué)生我這樣？我今天心血來(lái)潮，就和那兩個(gè)“壞蛋”打了一下?lián)淇伺�，然后呢，就被您的火眼金睛看到了，接�?zhù)呢，您就上來(lái)抓我們，就像貓抓老鼠一樣，我們三個(gè)就是老鼠，最后呢，又讓你罰我寫(xiě)這鬼東西。雖然我有點(diǎn)心不甘，情不愿，但是就算有一萬(wàn)個(gè)不甘心，一億個(gè)不愿意，這檢討書(shū)，這檢討書(shū)，我一樣得寫(xiě)，不寫(xiě)不行，因為你是偶的老師。能被你捉到，對你也好，對我也好，對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上，我也不希望悲劇再次發(fā)生，免得你再擔憂(yōu)，以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個(gè)人的好習慣，好習慣變成壞習慣，壞習慣影響我的前途，我的前途就就不會(huì )有光明了，不再有光明就變得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕就oh，god，我都不知該怎么說(shuō)了。我受苦呢！再說(shuō)，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個(gè)的元氣，傷了我們的師生感情，這樣多不好呢，不過(guò)呢，我知道，你這樣做，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏云密布，oh，god！我的不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏懼，越想越害羞。哦，我差點(diǎn)忘記了告訴你犯罪的意義，它的意義就是：所謂的犯罪，是指違法情節嚴重的，對社會(huì )危害大的，觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。

　　以上的都是在逗你開(kāi)心的啦，別說(shuō)我不務(wù)正業(yè)，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見(jiàn)你老是生氣，在加上你的working的verytired，我也想讓你relaxing and happy一下，別讓工作把你弄得不開(kāi)心，而都是說(shuō)煩惱，我可不想看到你滿(mǎn)臉愁容的樣子，我叫你麗姐，行嗎？別的同學(xué)在背后都這么叫你，如果你介意的話(huà)，我就不這樣稱(chēng)呼你了。麗姐，請問(wèn)我今天打撲克是犯罪了嗎？若是的話(huà)，我一定會(huì )悔改的`，若不是的話(huà)，我也一定會(huì )悔改的。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因為這事會(huì )引起麗姐您的傷心與失望，給您的工作增添負擔，在這里，我要鄭重的對您說(shuō)聲“對不起，十分對不起，非常對不起�！逼鋵�(shí)我心里也明白，就算我說(shuō)一千個(gè)對不起，一萬(wàn)個(gè)對不起，也彌補不了我對你的傷害。我真的是很后悔，我真是該死！我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心。我不想讓你生氣，是因為我怕給你精神上帶了傷害，我不想打撲克牌，但我還是打了，那是因為我禁不住撲克的誘惑，就像老鼠禁不住大米的誘惑，我不想讓你傷心，因為你的工作已經(jīng)夠累了，在讓你傷心，我豈不是沒(méi)有良心了。麗姐，你說(shuō)，我的良心是不是給狗吃了，我的良心就是一顆心，被狗吃了一半，還好，還剩下一半，若是沒(méi)有了的話(huà)，我不知我還會(huì )再犯什么錯誤了。我開(kāi)始有點(diǎn)控制不住自己了，現在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的，真的，你也教過(guò)我們不要說(shuō)謊的，我真的沒(méi)有騙你。說(shuō)實(shí)話(huà)，在我心中，您簡(jiǎn)直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把兩個(gè)班教的那么好，可能花了不少個(gè)人心血吧，您工作那么辛苦，完全都是為了我們，為了我們的前途，為了我們的以后，為了我們的將來(lái)呀！你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們怎么做人，教我們做人應該有怎么樣的道德。人們常說(shuō)教師是人類(lèi)的工程師，我看這一點(diǎn)說(shuō)的很對，你是我成長(cháng)過(guò)程中的指導員，指導著(zhù)我們走向成功之路，指導者我們戰勝困難，指導我們走向光明的前途，總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米，不管有多少風(fēng)和雨，我都會(huì )依然陪著(zhù)你。我想你，想著(zhù)你，不管有多少的苦，只要能讓你開(kāi)心，我什么都愿意，特別是在工作和教學(xué)方面，如果你愿意的話(huà)，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學(xué)習，我知道你會(huì )這么說(shuō)：你的成績(jì)又不夠理想，怎么幫我管好學(xué)生們呀？不用擔心，我以后再也不打撲克牌了，上課在也不說(shuō)話(huà)了，上課再也不開(kāi)小差了，上課再也不搞小動(dòng)作了，上課再也不用扇子扇風(fēng)了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不�？傊�，上課再也讓你生氣了，或者說(shuō)再也不讓你傷心了。

　　陳老師，哦，不，應該是麗姐，就麗姐吧！由于寫(xiě)的有點(diǎn)急，字跡潦草，請原諒！我希望世上有后悔藥，但是有也沒(méi)有用了，也彌補不了我對你的傷害，我能做的，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了。

此致

敬禮！

檢討人：

　　20XX年XX月XX日

　　上課打牌保證書(shū) 4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我因在教師里打牌，在家反省，特向您作如下檢討。星期二晚自習放學(xué)后，我和同學(xué)打牌被您發(fā)現，及時(shí)制止，并批評教育后，讓我們回家反省一周。在家反省期間，經(jīng)過(guò)父母的教育后認識到問(wèn)題的嚴重性。在這和事件中我犯了如下錯誤：

　　一、觸犯校規校紀，學(xué)校三令五申，禁止在學(xué)校內打牌。

　　二、影響自己和他人的休息和學(xué)習。教室是學(xué)習的地方，我們在里打牌，影響同學(xué)們學(xué)習，無(wú)法集中精力學(xué)習，嚴重影響學(xué)習。

　　三、給班級聲譽(yù)抹黑，我們班作為我們學(xué)校高一年級文科小班，理應是全校學(xué)生的表率。而身為其中的一員，我沒(méi)能為班級爭光，反而為班級抹了黑。在這件事情中，我犯了非常嚴重的錯誤，通過(guò)老師和父母的批評和教育，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。

　　之所以會(huì )犯這樣的錯誤主要有以下原因：

　　一、忽略了思想學(xué)習，放松了思想警提性。身為班的一員，應該積極進(jìn)取不落人后，而不應該像我現在這樣，不思進(jìn)取，玩物喪志。

　　二、缺乏團隊意識和集體榮譽(yù)感。班作為文科小班，需要我們一起去維護班級聲譽(yù)，而不是成為蛀蟲(chóng)，拖班級的后腿，成為其他人的笑柄。

　　三、未能設身處地的為他人著(zhù)想，同學(xué)們在班里努力學(xué)習，而我卻和別同學(xué)在里打牌，影響他們。

　　如今犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評教育自己，自覺(jué)接受監督。要好好學(xué)習，學(xué)習對我來(lái)說(shuō)最重要，對今后的生活、工作都很重要。我現在還很小，還有去拼搏的'能力，我還想在拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真地學(xué)習，那樣的生活才充實(shí)。學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)也很費勁好而我在家卻耽誤了很多課程。

　　我會(huì )把握這次機會(huì )，將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們能成為社會(huì )的棟梁，所以我會(huì )在今后的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教的知識學(xué)好，更要學(xué)會(huì )如何做人。犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我可以全身心的投入到學(xué)習中去，但是，我犯的錯誤違背了這個(gè)愿望，也是對家長(cháng)心血的一種否定。

　　最后，我作出以下保證：

　　一、自己不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤，如若再犯，請老師從重處罰。

　　二、從返校之日起，努力學(xué)習，把落下的功課補上。

　　三、在以后的學(xué)習生活中，更好的要求自己，努力使自己在半年內進(jìn)入年級前二十名。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　上課打牌保證書(shū) 5

尊敬的老師：

　　今天的xx課上（寫(xiě)課程名），最近我因無(wú)法控制自己而常上課打牌以及曠課的個(gè)性，就不自覺(jué)地曠課和上課打牌，在此過(guò)程中，xx（寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名）發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

　　現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是__期間（可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)），我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)__這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行“……”（特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類(lèi)）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。

　　我的'這一行為，對不起xx，對不起xx，……（寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名，按級別從高到低寫(xiě)，最好全部寫(xiě)到，但切忌一定要從高到低寫(xiě)）。

　　如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。

　　世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在__n內（寫(xiě)班級名），爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　上課打牌保證書(shū) 6

尊敬的老師：

　　您好！

　　1、這樣有事沒(méi)請假，讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

　　3、影響個(gè)人綜合水平的'提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

　　2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風(fēng)，才造成今天這種局面。 3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。在宿舍不好好休息，學(xué)習，竟然無(wú)聊到打牌。

　　據上，我決定有如下個(gè)人整改措施

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學(xué)習計劃，做好宿舍的學(xué)習生活工作規劃，努力學(xué)好各項功課。

　　3、保證不再出現上述錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　上課打牌保證書(shū) 7

XXX：

　　這次上課打牌，我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學(xué)校的紀律，也深刻認識到上課不專(zhuān)心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規，還耽誤了自己的學(xué)習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀律。在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。由于我一個(gè)人犯的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序，而且給對自己抱有期望的`老師、家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)是一種不負責任。

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習風(fēng)氣靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習風(fēng)氣，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都不聽(tīng)課不嚴格要求自己，大家成績(jì)都會(huì )下降，學(xué)不到知識，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

　　我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學(xué)校給予的處罰。

　　對不起，老師！我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不該不認真停課，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次的事情作為鞭策自己的動(dòng)力，以后決不沉迷于玩樂(lè )，不再上課打牌。我決心以后好好聽(tīng)課。

檢討人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　上課打牌保證書(shū) 8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，這一次在上課時(shí)間我沒(méi)有遵照課堂的標準進(jìn)行課程的學(xué)習，確實(shí)是我出現了問(wèn)題。當時(shí)在課堂上打牌也是因為自己對于這門(mén)課實(shí)在有些散漫，再加上自己的一些傲嬌，便是沒(méi)有將課堂的秩序防在心中，所以才會(huì )出現這般的事情，但是現在我已經(jīng)好好的思考過(guò)了，更是下定了決心要去改正，也是希望能獲取到老師的諒解。

　　對于我這樣的行為確實(shí)是沒(méi)有遵守課堂的紀律，一方面沒(méi)有遵守校規，帶來(lái)了這樣不好的東西，沒(méi)有將老師說(shuō)過(guò)的話(huà)都放在心上；另一方面是沒(méi)有重視課堂，沒(méi)有認真的對待課堂，更是沒(méi)有將自己在課堂上的行為嚴加管束起來(lái)，并且沒(méi)有尊重老師，在老師的眼皮底下玩鬧，這樣是非常不對的。我深知這次是出現了十分嚴重的問(wèn)題，并且我個(gè)人也是非常的希望自己能夠在這一次的錯誤中汲取一定的經(jīng)驗，讓自己可以明白在接下來(lái)的課堂上應該要如何去做。

　　身為學(xué)生的我沒(méi)有將學(xué)生的本分都做好，這是非常錯誤的，我也是從這樣一次的問(wèn)題中漸漸反應過(guò)來(lái)，畢竟自己這一次也是存在著(zhù)非常嚴重的事情，而我自己也是想了很多，畢竟這樣一次的問(wèn)題是必須要嚴格的處理，讓自己能夠找尋到自己真正的方向，并且不斷去努力。在課堂上打牌確實(shí)是我的問(wèn)題，并且在這樣一次的錯誤中我也算是得到了應有的懲罰，我自己也是想過(guò)了，這一次的我的確是應該要好好的反省一下，這樣才能夠更好的讓自己在學(xué)習上去投入更多的心血。

　　在現階段學(xué)習就是心中最為重要的事情，并且更是應該要加倍努力的.卻完成好自己身為學(xué)生應該要做到的事情，同時(shí)我也非常的期待自己能夠在學(xué)習上的表現。當然我上課打牌被老師發(fā)現之后，牌已經(jīng)是上交了，所以我更是不會(huì )再出現這樣的事情了，同時(shí)我也會(huì )嚴格的管束自己，讓自己可以真正的以學(xué)習為重，再也不要去想些其他的事情。上課就是應該要有上課的樣子，不應該做出一些不好的行為，讓老師鬧心，更是讓老師擔心。

　　學(xué)校對于學(xué)生的嚴加管束，更是對學(xué)校學(xué)生的保護，就是為了不讓社會(huì )上一些不好的東西影響了學(xué)生，所以身為學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的制度這一點(diǎn)是非常重要的，同時(shí)我也非常的期待我也是可以在往后的學(xué)習中去慢慢成長(cháng)，同時(shí)我更是非常的期待自己改變之后的生活，就希望我是可以在學(xué)校生活中變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)讓老師更省心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　上課打牌保證書(shū) 9

尊敬的老師：

　　今天的課上，最近我因無(wú)法控制自己而常上課打牌以及曠課的個(gè)性，就不自覺(jué)地曠課和上課打牌，在此過(guò)程中，老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

　　現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)，真是極其不該。這樣的'行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行“……”的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。

　　我的這一行為，對不起，對不起。

　　如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。

　　世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在n內（寫(xiě)班級名），爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人：XX

　　20xx年xx月xx日

　　上課打牌保證書(shū) 10

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天上體育課期間，老師讓我們自由活動(dòng)，我沒(méi)有遵守體育老師的話(huà)，在操場(chǎng)活動(dòng)，而是回到了教室，和幾個(gè)同學(xué)湊才一起打牌。

　　我們其實(shí)知道打牌不對，因為無(wú)聊，再加上老師不在教室，就開(kāi)始在教室打牌。我們的打牌聲音，被路過(guò)的老師發(fā)現，牌被收繳，而且還被記過(guò)，我們班也被扣分了，之后我才知道那個(gè)老師是校領(lǐng)導，我們因為打牌不但讓自己吃了苦頭，更是拖累班級，一直以來(lái)我們班表現的很好，是學(xué)校優(yōu)秀班級，這次卻因為我們打牌被扣分，很后悔。

　　明知道這樣做不對還要違反這是錯上加錯，我們也只是因為無(wú)聊才這樣做的，在剛開(kāi)始的時(shí)候同學(xué)說(shuō)要打牌，我就有些不同意，擔心這樣做會(huì )犯錯，同學(xué)叫我一起玩我也不好拒絕，沒(méi)想到自己沒(méi)有拒絕，卻讓我們幾個(gè)都被抓，在我們學(xué)習生涯中留下了污點(diǎn)。如果當時(shí)我自己再堅決一點(diǎn)，不打牌，同時(shí)也制止同學(xué)們打牌那么就不會(huì )有后面的事情了。

　　后悔已經(jīng)沒(méi)有用了，我能做的也之有默默的承受錯誤的后果，以后不會(huì )再打牌了，無(wú)論是在什么課上我都會(huì )遵循老師的吩咐。堅決不會(huì )在課堂上打牌，哪怕這節課是自習，我也會(huì )利用好，用來(lái)復習。在體育課期間，我不會(huì )在和幾個(gè)同學(xué)回到教室，而會(huì )在操場(chǎng)上鍛煉身體，畢竟體育課就是我們鍛煉身體的時(shí)候，對我們來(lái)說(shuō)很重要。因為健康的身體才能支撐我們繼續上學(xué)。

　　我已經(jīng)知道悔改了，不會(huì )在犯錯誤了，我會(huì )遵守校規，服從老師的安排，堅決不會(huì )犯錯，向其他表現優(yōu)異的.同學(xué)學(xué)習，同時(shí)自己也積極反思改正，不犯任何的錯誤，認真努力學(xué)習好。上課期間認真學(xué)習，不打牌，也不開(kāi)小差，堅決服從老師安排，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，不讓老師您一直為我操心。

　　在學(xué)校以學(xué)習為重，什么課學(xué)什么東西，都會(huì )聽(tīng)老師的，而不是違背老師的叮囑，偷偷做壞事。雖然這次打牌我們沒(méi)有賭錢(qián)，但是也很不好，這樣容易帶壞其他同學(xué)，而且教室是嚴肅的地方，更是我們學(xué)習的地方，在教室打牌不但破壞學(xué)習氛圍，也影響自己，有時(shí)間我應該用來(lái)學(xué)習，可以做一些課后練習題，也可以復習一些學(xué)過(guò)的知識，預習功課。

　　不會(huì )再有下次了，犯了一次錯誤，我也明白了有些事情是不能做的，打牌就是其中一點(diǎn)，我一定會(huì )聽(tīng)從老師您的告誡做好自己，不因為他人改變自己的原則，不會(huì )在碰這些了，我會(huì )全心全意學(xué)習。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　上課打牌保證書(shū) 11

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于我這次在班上的這次行為，我向您道歉，我是我們班出了名的壞學(xué)生，但是成績(jì)卻是中等的樣子。這段時(shí)間以來(lái)，因為犯錯寫(xiě)的檢討書(shū)不下五篇了，我可以說(shuō)是班上一個(gè)資深會(huì )寫(xiě)檢討書(shū)的人了，但是這次我犯錯的性質(zhì)極其嚴肅，我遲遲不知道從何開(kāi)始下筆，我覺(jué)得我說(shuō)什么都無(wú)法彌補，我們在教室公然打牌，絲毫沒(méi)有顧忌同學(xué)們的感受。我現在想想真的是覺(jué)得后悔不已，連打自己一耳光的想法都有，老師求您告訴我，您要怎么才肯繼續讓我待在這個(gè)班，繼續教導我。我不想走。

　　今天下午的第三節自習課，我跟班上的三位同學(xué)在教室打牌，一開(kāi)始還只是打著(zhù)玩的，輸了就要被彈額頭，打著(zhù)打著(zhù)其中有位同學(xué)覺(jué)得太無(wú)聊了，后面就上升到打錢(qián)的地步的，雖然金額不大，但也是改變了性質(zhì)，可是說(shuō)是有了賭博的成分了，我們不僅在教室公然打牌，還絲毫沒(méi)有在意這是學(xué)校，這是在教書(shū)育人神圣的教室，大聲的說(shuō)話(huà)，嚴重影響了同學(xué)們的學(xué)習，還不自知。班長(cháng)跟紀律委員輪流警告我們：“你們眼里還有沒(méi)有王法，知不知道自己什么身份？這里是教室！你們要打牌回家去打啊，別影響我們學(xué)習，再這樣我就去叫老師來(lái)了”。對于班長(cháng)以及紀律委員的警告絲毫不放在眼里，繼續進(jìn)行著(zhù)我們的賭博，后來(lái)果不其然，班長(cháng)還真的把您給叫來(lái)了，我們趕緊把牌收了起來(lái)，但是還是被您看到了，把我們幾個(gè)叫到辦公室，當著(zhù)我們的面，把牌撕得粉碎，嚴厲的批評了我們，在您的批評中，我逐漸的意識到了事情的后果，當場(chǎng)就忍不住在辦公室抽泣了起來(lái)。其他幾位同學(xué)還想狡辯自己沒(méi)打錢(qián)，只是打著(zhù)玩的'，但是老師您電腦里的監控視頻卻拍的清清楚楚。

　　我不知道我當時(shí)為什么面對他們的邀請我沒(méi)有絲毫拒絕的意思，可能是被豬油蒙了心，失了心智。完全沒(méi)有考慮到事情的后果，根本沒(méi)想過(guò)我們身為初中生，這樣的行為意味著(zhù)什么。學(xué)校完全有責任、有義務(wù)對我們幾個(gè)進(jìn)行勸退，您也說(shuō)再也不想看到我們，要我們轉班，可是我們這樣又有哪個(gè)班主任愿意收下這個(gè)爛攤子。

　　老師，我真心知道錯了，您說(shuō)什么我都答應您，千萬(wàn)別讓我轉班，別讓我退學(xué)，我不想留下這樣的污名，我現在十分后悔當時(shí)的行為，我就是不知道怎么去約束自己，總是干一些違反校紀校規的樣子，但是該想學(xué)習的時(shí)候我也沒(méi)有松懈啊，不然我的成績(jì)怎么會(huì )一直保持的，我還是值得您教的，我愿意悔改，只要您給我這一次機會(huì )，求您了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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